坐火车(散文诗)
关于铁路的随笔散文文章

关于铁路的随笔散文文章无边际的铁路,是我喜欢沉默、宁静的原因。
在一望无边的铁路上,只听到鸟叫,呼吸声,多浪漫呐!这样体会到的,又有几人体会到?下面是美文阅读网小编给大家带来的关于铁路的散文文章,供大家欣赏。
关于铁路的散文文章:铁路情思我爱铁路的深邃,爱风驰电掣的列车,爱熙熙攘攘的车站,爱车站和列车里播音员那甜润的播音。
同学们,精品学习网为您整理了有关铁路的散文,希望帮助您提供多想法。
悠悠岁月,情意绵绵,我对铁路的情思犹如那银光闪闪的铁轨伸向遥远的远方,令人感慨万千。
从我幼年开始,我就与铁路结下了深厚的情感。
我爱铁路的深邃,爱风驰电掣的列车,爱熙熙攘攘的车站,爱车站和列车里播音员那甜润的播音,爱那热情的铁路警察,爱铁路的一枕一木,爱铁路的一石一碑,爱铁路的一切一切,我与铁路结下了深厚的不解之缘。
在我美好的回忆中,我数不清坐过多少次列车,我记不清到铁路旁边欣赏过多少次呼啸而过的列车,我听不够那隆隆奔驰的长龙发出的动人心弦的乐章,我看不够那一列列由远而近,又渐渐飘向远方的巨龙。
我几回回枕着火车前行的节奏进入那梦中的香甜。
我几回回憧憬,眷恋,思念铁轨、列车和火车站。
每一条枕木,每一颗石子,每一条钢轨,每一块路碑,每一列列车,每一个车站仿佛都在亲切地讲叙着我那甜蜜的回忆,讲述着我对铁路那赤诚的眷恋。
在我童年时期,姥娘抱着我来到永定门火车站,登上了那绿色长龙,听着那火车的长鸣,看着那车头冒出的白色气浪,伴随着咣当咣当的声响到达邯郸火车站,到了河北永年县,一住就是几年。
记得那次回北京,姥娘怀抱着我,为我和在北京工作的表姨夫送行,一直把我送到了开往北京的火车车厢里,当火车徐徐开动时,我忽然意识到将要离开姥娘,离开邯郸,马上止不住放声大哭大喊:“姥娘啊,我不去北京,我离不开您,离不开永年”,在我的哭喊中,姥娘依依不舍地下了火车,表姨夫千方百计哄着我,但我似乎根本就没听见,我用那稚嫩的双手使劲摇晃着小茶桌,幼稚地想阻止火车的开动,想阻止我和老娘的离别。
火车情缘散文

火车情缘散文许多年后,和别人再一次谈论起火车时,我还是会按耐不住内心莫名的激动。
似乎火车就要来了。
嗯,是已经来了。
我感觉唇齿碰触语言的速度,越来越像车轮在撞击铁轨。
制动闸,几乎失控了,火星飞溅起来。
倾听者的目光,变了。
之后,表情也变了。
他们的诧异,我懂!怎么会不奇怪呢?一个平时看起来很安静的人,怎么一说起火车,就突然变成了另外一个人?身子无意识地前倾,动作幅度变大,语速变快,表情开始夸张,眼睛闪闪发亮。
在我不停说话的时候,我被一股强大的激情控制了。
好像一说到火车,火车就真的带着蓬勃升腾的雾气来到眼前,然后,迅速地进入身体。
在关于火车的话题中,我似乎也拥有了火车的速度,火车的心跳和火车的呼吸。
我喜欢这种改变。
或者说,我喜欢我性格中最激烈的部分,在谈论火车时,能以这样一种方式尽情表现出来。
畅快,而不放肆。
豪放,而不疯狂。
当与人讨论火车的话题时,时间是快速倒流的。
少年时代,邱家湾,白河,肖港镇,花园镇,都会随着跳跃的语言一一在我面前呈现出来……邱家湾,一直很小。
以至,连邱家湾的人,也理所当然地把自己的湾村调侃为簸箕湾。
但小小的邱家湾,在我看来,它的位置十分独特。
所有的房屋都坐北朝东,而我的家又在最东头,也就是在整个村湾的最前面。
站在我家的门前,放眼朝东看,可以依次看到大片的田野、从北向西流淌的白河,以及位于河对岸的肖港镇。
不过,在看到肖港镇之前,我的目光往往最先看到的是几条笔直延伸的铁轨。
大部分的时间,铁轨只是带着被车轮打磨出来的银色光亮,在天空与地面的结合处沉默延伸。
神秘,而让人敬畏。
它的光,它的锈,它的来处和去处,乃至安静时,落在上面的雨水和月光,都让少年时代的我感到痴迷。
我记得,挂在村口老桑树枝上的“钟”,就是用铁轨做成的。
长约两尺,截面如伤口,果断,清晰。
每一次从桑树下走过,我都会忍不住停下脚步,用复杂的目光打量几眼。
它凌空悬挂着,尽管不动声色,但我还是能感觉到它的孤独,和深深的委屈。
一截被截断的铁轨,还是铁轨吗?在我看来,即使是,它也是受了欺负的一部分。
徐迟诗歌《江南(一)》原文及赏析

徐迟诗歌《江南(一)》原文及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿散文诗朗诵稿3篇

幼儿散文诗朗诵稿3篇
幼儿用手指字诵读,自然识字,培养专注力、记忆力,增强语文能力,下面小编整理了幼儿散文诗朗诵稿,供你阅读参考。
幼儿散文诗朗诵稿篇01
爷爷奶奶说:
你是我们的乖乖,
爸爸妈妈说:
你要什么都给买……
老师说:
对孩子,别溺爱,
让他们自己走,
快乐生活站起来!
孩子们也想说:
幼儿园是一个多彩的世界,
有了你们的爱,
我会在阳光下成长,奔向未来! 幼儿散文诗朗诵稿篇02
夏天爱什么
秋天喜爱
把树上的黄叶抖掉,
冬天喜爱
给小河贴上冰的封条,
春天喜爱
撒处处花花草草,
夏天喜爱什么?
只有我知道。
我知道
夏天爱吹口哨。
你听:
“知了……知了……”
一只蝉儿,
一只口哨,
吹得多么热闹。
幼儿散文诗朗诵稿篇03眼睛
在洁白洁白的纸上
我画下一双眼睛
这双眼睛
充满了阳光
充满了星星
充满了鲜花
它,永远不会流泪
为了让这双眼睛
永远充满阳光
充满星星
充满鲜花
我在心中
画下了另一双眼睛
这双眼睛
没有见过阳光
没有见过星星
没有见过鲜花
它,流干了所有的眼泪在洁白洁白的纸上
我画下了一双眼睛
幼儿散文诗朗诵精选
坐火车
爸爸带我坐火车,
火车开动的时候,
窗外的东西就动了起来; 山开始往后退,
树也往后退,
房子也往后退……
哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,
我们都不用走路,
一下子就到了台北。
2024年秋季部编版七年级上册语文第二单元第7课散文诗二首

妈妈在“我”生病 住院时用心照拂 “我”(2分)
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5. 【赏语言】好的语言不仅可以塑造人物形象,还可以传情 达意。请体会文中加点词蕴含的情感。(3分) 一个人的路途,复杂的换乘居.然.没有难倒她。 答案:“居然”表示出乎意料,(1分)表达了作者对妈妈未 被复杂的换乘、漫长的车程难倒的佩服和对母亲长途跋涉 来照顾自己的心疼。(2分)
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(1)【甲】处画线句有语病,请你提出修改意见。 答案:将“部分42中学生”改为“42中部分学生”。
(2)【乙】处画线句中有的标点使用不规范,请你提出修改 意见。 答案:应删去省略号。
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3. 【中考趋势·新考法】班级开展“诗词改写”趣味活动, 请你将下面这两句诗改写成一节现代诗。 要求:(1)保留原作主要意象,体现原作意境;(2)语言 凝练,具有诗意;(3)可适当融入联想和想象,丰富诗 歌意蕴。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 —张继《枫桥夜泊》 答案:示例:乌鸦的哀鸣穿透了江边结霜的枫叶,月亮落 下化作跳跃的渔火,客船中枕着寒风的是颠沛的愁容。
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6. 【辨标题】好的标题是文章的眼睛。寻美组提出,可以将 标题拟为《我想你了,女儿》,你更喜欢哪个标题?说说 你喜欢的理由。(4分) 答案:示例一:我喜欢原标题《坐绿皮火车的妈妈》,这 个标题点明了文章的主要写作对象,“坐绿皮火车”体现 了妈妈的勤俭和能干。(2分)同时“坐绿皮火车”在文章中 多次出现,使感情抒发更加充分。(2分)
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(1)现象一:读音相同,意不同。
①yīn( 阴 )影 联想↓
②林yīn( 荫 ) ③《荷叶·母亲》中的yīn( 荫 )蔽
阴暗的影子。 (枝叶)遮蔽;隐蔽
经典散文诗

经典散文诗经典散文诗(通用20首)无论是身处学校还是步入社会,大家经常看到散文吧?散文的特点是通过对现实生活中某些片段或事件的描述,表达作者的观点、感情。
你知道怎么才能写好散文吗?下面是本店铺精心整理的经典散文诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。
经典散文诗 1我以为,我只要努力就会有结果可是我错了现实告诉我有些事是不会有想象的那么美好我在我自己编的梦中开始沉沦我看不到底也望不穿天我本以为,有些人就算走了也不会被人遗忘可是我错了现实告诉我有些人就算走了不仅会被遗忘甚至被人说三道四这就叫人走茶凉这就叫所谓的人性我在我的世界中把所有人变的平等可是在别的世界中我是蝼蚁我是垃圾我本不相信因为那些人是我的家人,朋友,亲朋好友可是那扇疼我的耳光却是他们打响的有人说我想背着大山在前行有人说你明明眼角有泪却强颜欢笑这就是你想要的生活吗你把所有人当成了生命不可缺少的一部分可是他人那,朋友,父母,亲朋有人考虑过你吗答案是肯定的,没有那一下下打在脸上的耳光让我变的麻木现实,生活,你们成功的告诉了我什么叫两肋插刀什么叫不离不弃全是玩笑,全是空气年龄不能阻挡那颗已经变老的心你说的没错我是该醒了这场名叫成长的阵痛真的让我知道该醒了.......................经典散文诗 2已经习惯买上铺的车票,不仅因为它比下铺便宜就像习惯了吸混合型香烟,似乎比烤烟淡泊宁静喜欢简单地穿着衬衣睡在单侧镶有护栏的窄铺上不想和他们一样让臃肿的衣物填充着狭窄的梦的空间被束之高阁的时候,就聆听车轮与铁轨的窃窃私语时而清晰,时而模糊,像初恋的印记,又像人生的轨迹朋友说我有火车癖,不完全对。
可能是一种感情吧?也许钦佩他独自穿越寂静,寒夜,隧道,密林的勇气?也许折服于他默默承载着旅者希望与追求的韧性?也许,也许说不清是一种朦胧的美感那夜,枕着轰鸣,我幻想着有一天在火车上安家但是我想不通,如果那样,算是火车开到哪,我家就在哪呢?还是我家在哪,火车就开到哪?吸着火车里特有的金属气味,我松弛的身躯轻微晃动着渐渐地,车厢里好似掠过家乡麦田的泥土味道温暖,湿润。
儿童散文诗精选,走进童真的世界
儿童散文诗精选,走进童真的世界儿童的世界十分简单,孩子的目光总是很善良美好。
在诗人的笔下,那些天真和无邪总是给人无限的灵感和向往。
散文一般的语言,诗化的映衬出一个不一样的世界。
是否我们越长大越失去了那份童真,越失去又越怀念……——写在前面1、《风》风儿微笑在树上荡秋千在草原上赛跑在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏2、《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。
爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。
咦?爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?3、《爸爸》爸爸高兴的时候说话特别大声天花板都会震动爸爸伤心的时候眼睛呆呆的好象一个木头人爸爸生气的时候好象火山爆发谁碰到了谁就倒霉4、《其实我是……》其实我是一朵云,当我在天空,自由的飘动时,我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。
5、《捉月亮的网》我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空,一定要套住那轮巨大的明月。
第二天,假如天上不见了月亮,你完全可以这样想:我已捕到了我的猎物,把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光,不妨瞧瞧下面,你会看清,我正在天空自在地打着秋千,网里的猎物却是个星星。
6、《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说:罗筐太小装不下!秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把,一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦7、《坐火车》爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。
绿皮火车散文
绿皮火车散文第一次坐火车,也是没有遇到绿皮火车,这些年来心中所有的幻想都成幻影。
钟情于绿皮火车,除了从小没见过火车,只是从旁人口中道听途说,只是从电影中了解,还有以前看到过一篇关于绿皮火车的文章,写文章的那个好像是个盲人。
韩寒创办的《独唱团》杂志的第一期的文字。
《独唱团》没有继续第二期,但比郭敬明的《最小说》精彩多了。
喜欢郭的女生太多了,每次我提到郭的坏总有人站出来维护,我也只是呵呵两声,没有表情。
大概是韩寒不太懂经营吧,郭倒是更像个商业家。
《最》系列出来了,生命力看起来相当旺盛,《独唱团》真的只是独唱一期。
所以,你要明白有些东西真的很不能如愿。
启程那天,天下着雨,不大不小,刚好合适,我喜欢这样的雨,以前给它起了个名字:浪漫雨季。
这样的日子,是适合约会的,男生为女生撑一把伞,就算自己没打着也不妨事,可以自由漫步于街头小巷,轻踏着石板,缓缓行走,谈天说地。
不像倾盆的大雨,是躲都还来不及,哪有闲心散布!也不像晴天,晴天没有那般闲情雅致。
我约了几个同学朋友一起坐火车,除了我,还有一个没坐过火车,客车驶往火车站,心里都特别期待。
一路上望着车窗外濛濛的细雨滴落在玻璃窗上,大片的绿色田野闪过车至六盘水的时候,雨还下个不停,比以往稍大了一些。
车上的乘客陆续下车后就消失在这座烟雨朦胧的城市了。
这座城市,伴着这雨季,颇有点江南的味道。
江南我是没去过的,心中的江南,只是诗上的江南,文人笔下的江南,影视中的江南,至于真正的江南,不知何年何月才能到达?只是我却不太渴望去了,江南、西藏、丽江、大理、香格里拉许许多多曾经向往的地方我都还没去过,但到了此刻,想要去的那种欲望却不太强烈了。
就像看不到我的绿皮火车那般后悔,就像第一次坐火车完全没有任何激动。
平淡无奇,看着挤满人群的大厅,红白相间的火车,看着行人陌生的面容。
我的脸终于还是如这下雨天的天空那般阴着。
这座到了火车站就可以看到用大幅的标语写着的:“中国凉都,六盘水”的城市,和中国的其他太多城市差不多,建筑物太雷同,没有太多特色。
余光中散文:记忆像铁轨一样长(精简版)
余光中散文:记忆像铁轨一样长余光中散文:记忆像铁轨一样长余光中散文:记忆像铁轨一样长我的中学时代在四川的乡下度过。
那时正当抗战,号称天府之国的四川,一寸铁路也没有。
不知道为什么,年幼的我,在千山万岭的重围之中,总爱对着外国地图,向往去远方游历,而且见到月历上有火车在旷野奔驰,曳着长烟,便心随烟飘,悠然神往,幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口,无穷的风景为我展开,目的地呢,则远在千里外等我,最好是永不到达,好让我永不下车。
那平行的双轨从天边疾射而来,像远方伸来的双手,要把我接去未知;不可久视,久视便受它催眠。
乡居的少年那么神往于火车,大概是因为它雄伟而修长,轩昂的车头一声高啸,一节节的车厢铿铿跟进,那气派真是慑人,继续单调而催眠,也另有一番情韵。
过桥是俯瞰深谷,真若下临无地,蹑虚而行,一颗心,也忐忐忑忑呆灾半空。
黑暗迎面撞来,当头罩下,一点准备也没有,那时过山洞。
惊魂未定,两壁的回声轰动不绝,你已经愈陷愈深,冲进山岳的盲肠去了。
光明在山的那一头迎你,先是一片幽昧的微熹,迟疑不决,募地天光豁然开朗,黑洞把你吐回给白昼。
这一连串的经验,从惊到喜,中间还带着不安和神秘,历时虽短而印象很深。
坐火车最早的记忆是在十岁。
正是抗战第二年,母亲带我从上海乘船到安南,然后乘火车北上昆明。
滇越铁路与富良江平行, 依着横断山脉蹲距的余势, 江水滚滚向南,车轮铿铿向北.也不知越过多少桥, 穿过多少山洞。
我靠在窗口, 看了几百里的桃花映水, 真把人看得眼红、眼花。
入川之后,刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。
一直要等胜利还都,进了金陵大学,才有京沪路上疾驶的快意。
那是大一的暑假,随母亲回她的故乡武进,铁轨无尽,伸入江南温柔的水乡,柳丝弄晴,轻轻地抚着麦浪。
可是半年后再坐京沪路的班车东去,却不再中途下车,而是直达上海。
那是最难忘的火车之旅了:红旗渡江的前夕,我们仓皇离京,还是母子同行,幸好儿子已经长大,能够照顾行李。
车厢挤得像满满一盒火柴,可是乘客的四肢却无法像火柴那么排得平整,而是交肱叠股,磨肩错臂,互补着虚实。
我坐上伊宁开往乌鲁木齐的列车的散文
我坐上伊宁开往乌鲁木齐的列车的散文一7月1日,边陲伊宁的旅客列车终于开通了,实现了伊犁人的百年梦想。
那一天伊犁河谷260多万各族人民欢庆鼓舞,锣鼓喧天,许多人奔走相告,嚷嚷着要坐火车去乌鲁木齐。
我也梦想着去乘坐一次。
这不是因为我没有乘坐过火车,而是想感受一下伊宁人自己家门口的这趟火车。
以往伊犁人出门要坐火车,首先是得有去内地的机会。
否则即使你到了乌鲁木齐,只能远远地望一眼那长龙般的火车,叹息着回到伊犁,说:我看到火车了,它是绿颜色的,如长龙一般,吐着烟雾,拉着长笛,蜿蜒曲折地缓缓地向远方驶去。
以往伊犁人出一趟远门太难了。
听我父亲那一辈的人讲,他们来伊犁的时候,从乌鲁木齐要走四五天,而且乘坐的是没有帐篷的苏联产的嘎斯车,一条简易的公路,弯弯曲曲地伸向遥远的天际,公路两旁是漫无边际的戈壁,戈壁上或是漫漫黄沙,或是一丛丛的梭梭草和红柳树,白日里蓝天碧云,很难见有一只鸟飞过,偶尔在夕阳燃烧的黄昏里看见一行行大雁悠然向南边飞去,把一声声的凄凉声洒在清冷的月光余晖里。
第一天,摇摇晃晃地走到玛纳斯或石河子。
石河子距离玛纳斯县不远,原是茫茫无际的戈壁滩,只有一条名叫石河的小河从一片芦苇荡里流出来。
王将军和湖南籍的陶峙岳将军指挥人民解放军第22兵团在这里开垦荒地,建起了第一座戈壁滩上的新城。
在这里歇息一夜后,又摇摇晃晃地走至奎屯或乌苏县。
在那里再加点油,修修车,歇息一夜后再摇摇晃晃地走至精河县,在这座戈壁上的小县城望着一轮明晃晃的月亮睡上一夜,把几日的奔波染上的尘土灰烟,用那从巍巍天山上奔泻而下的清凉的精河水清洗干净后,一路走至五台或松树头。
五台是元朝时期专门为来往于伊犁与乌鲁木齐之间设立的驿站。
因为它前面的塔勒奇达坂海拔3000多米,车辆不在这里加点水或油料,是很难爬过这座达坂的,而且冬日里这座坡度为1000多米的达坂风大路滑,事故特别的多,偶有抛锚之类的事出现,一车的人只能望着茫茫荒野失神叹惋。
五台休整一夜吃饱喝足了后,汽车在黎明时分开始哼哼叽叽地爬坡,三四个小时后,爬上达坂的顶端便是无限风光的赛里木湖。
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坐火车(散文诗)
目标;
1.欣赏散文诗,体验坐火车时感知春天景色。
2.学习词语:绿绿油油、金黄色,钻、瞧。
准备:
1.火车及散文诗中提到的景色的相关图片。
2.配套音频。
过程:
1.游戏:坐火车。
(1)引发幼儿回忆以前坐火车时向外看风景的感觉。
你坐过火车吗?坐在里面向外看,能看见什么?
(2)引发幼儿坐火车的兴趣。
幼儿自由地搭乘”小火车”。
(3)通过游戏感知散文诗的内容。
(4)教师带领幼儿一起玩“开火车”的游戏:分别起过长幅图片,引导幼儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并从车头向车尾方向钻过大纸箱做的山洞,让幼儿体验火车钻山洞的感觉。
2.欣赏散文诗。
(1)教师配乐朗诵散文诗。
坐在火车上向外瞧,我们看见了什么?学习词语:绿油油、金黄色,钻、瞧。
请大家一起说一说。
(2)幼儿边坐“火车”、看图片、钻“山洞”边再次欣赏散文诗。
教师引导
幼儿学说“一会儿是......一会儿是....”。
讨论:为什么会什么也看不见呢?
3.户外活动:开火车。
4.教师带领幼儿一个接一个开火车,边开火车边尝试替换散文诗的词句,并将幼儿园里的风景仿编在散文里。
建议:
日常生活中引发幼儿仿编散文的兴趣。
坐在火车上,还会看见什么呢?鼓励幼儿大胆想象坐火车时所见的窗外景色的变化。
附:散文诗
坐火车
呜!长长的火车开了,
坐上火车往外瞧:
一会儿是绿油油的麦苗,
一会是黄黄的一片,
那是金黄色的油菜花。
咦,我怎么什么也看不见了?
原来火车钻进了山洞里。
坐火车真有趣!。