一战的综合练习

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第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 同步练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

第14课第一次世界大战与战后国际秩序同步练习1.一战后,美、日在亚太地区矛盾的实质是A.争夺该地区的贸易利益B.争夺对中国的控制权C.维护和破坏“门户开放”政策D.争夺该地区的霸权2.1928年8月,美法等国在巴黎签署《非战公约》,该公约规定放弃以战争作为国家政策的手段和只能以和平方法解决国际争端或冲突。

这()A.顺应了世界人民渴望和平的愿望B.确定了“大国一致”的基本原则C.促进了新的民族国家纷纷独立D.遏制了法西斯国家的侵略扩张3.马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役,对整个大战的进程和结局具有决定性的影响。

下列项中对“三大战役”的表述正确的有①“三大战役”的战场都涉及法国北部①“三大战役”都是德军主动发起的①法军总司令霞飞曾指挥凡尔登战役①索姆河战役是一战中规模最大的战役A.①①B.①①①C.①①①D.①①①①4.国际联盟是第一次世界大战后由战胜国建立的第一个具有广泛职能的世界性组织。

下列关于这一世界性组织的表述不正确的是A.它的出现与世界越来越成为一个整体有密切关系B.为促进战后各国的交往和联系做了大量工作C.在恢复战后欧洲经济方面发挥了一定作用D.它的存在使各战胜国之间的矛盾得到解决5.在巴黎和会上,英美支持日本取得原来德国在中国山东的特权,而华盛顿会议上,他们又表示支持中国收回山东的主权。

美英转变态度的原因是A.力图遏制日本势力扩张B.中国人民反日斗争的高涨C.企图把中国变成其殖民地D.英日同盟已经宣告失败6.20世纪的两次世界大战后分别诞生了国际性组织国际联盟和联合国,关于这两个组A.都是主权国家组成的国际组织B.体现世界大战后的国际政治秩序C.都形成了制约战争的有效机制D.宗旨都包含维护世界和平与安全7.在北京的古观象台,保存着根据《凡尔赛和约》规定由德国归还中国的古天文仪器(如图),这是中国作为战胜国分得的唯一战利品。

但该和约却使中国失去了收回山东权益的权利。

这种现象的出现最能说明A.在弱肉强食的近代,弱国无外交B.北洋政府腐朽无能C.一战从一定程度上提高了中国的国际地位D.日本国力迅速增长8.国际联盟盟约第十条规定,联盟会员国“尊重并保持所有联盟各会员国之领土完整及现有之政治上独立,以防御外来之侵犯”。

一战和二战的练习题(对比)

一战和二战的练习题(对比)

一战和二战的练习题1、材料:使德国陷入受奴役地位达一代之久,降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家,整个民族之幸福,是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行,即使借此能养肥我们自己….如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起,密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内,我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免合约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力…….——据(英)凯恩斯《合约的经济后果》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。

(2)根据材料并结合所学知识,分析凯恩斯提出主张的主要原因。

2、下列材料摘自丘吉尔《第二次世界大战回忆录第一卷》阅读材料回答问题。

材料一:丘吉尔在本卷中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语民族如何由于他们的不明智、麻痹大意和好心肠而听任恶人重新武装。

”材料二:西班牙内战期间,丘吉尔说:“即使德国继续支持叛军一方,苏联以金钱供给政府一方,我们仍然要采取中立态度。

”“我确信,严格遵守中立…..是目前唯一正确和安全的办法”(1)材料中的“中立”是不是英国的“好心肠”?他对英国来说是不是“安全的”办法?分别说明理由。

(2)丘吉尔的回忆录是研究第二次世界大战的重要史料,使用时应注意什么问题?3、材料一:经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕,然而即将来临的世界时什么样子,甲同学说:战争已经永久结束了,真正持久的和平已经来临,你们看各国不正在为争取和平而努力吗?材料二:下面是巴黎和会上四个国家的代表所说的话(虚拟):“我有的是钱,你们都得听我的。

”“节前给我可以,想当老大你还嫩了点!”“应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”“等老子伤好了再跟你们算账!”材料三:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。

部编版九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题 专项 练习

部编版九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题 专项 练习

部编版九年级历史下册第一次世界大战和战后初期的世界材料材料分析题专项练习一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.列宁曾经说过:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。

”请回答:(1)文中的战争指的是哪一次战争?它是什么性质的战争?(2)从列宁的话中分析,这场战争对俄国产生了什么影响?【答案】(1)十月革命、社会主义性质(2)①十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,新型社会主义政治体制在苏俄初步建立,是对政治文明的创新;②现代化史观:为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提,开创了社会主义现代化的新模式;③全球史观:为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量;④革命史观:推翻资产阶级统治,建立了无产阶级专政,开辟了无产阶级革命的新时代。

【解析】【详解】(1)依据所学知识可知,文中的战争指的是俄国的十月革命;十月革命是无产阶级性质的革命。

(2)根据材料内容结合所学知识可知,十月革命宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,新型社会主义政治体制在苏俄初步建立,是对政治文明的创新;为把俄国改造成为社会主义工业强国和实现国家现代化创造了重要前提,开创了社会主义现代化的新模式;为殖民地半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量;推翻资产阶级统治,建立了无产阶级专政,开辟了无产阶级革命的新时代。

言之有理即可。

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年,也不会发生反对资本家的革命。

”——列宁材料二革命的根本问题是政权问题。

现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已基本完成。

“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。

——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》材料三“……在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代,各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相激励,是极其巨大的。

【历史】部编九年级历史第一次世界大战和战后初期的世界材料同步练习题(含答案)

【历史】部编九年级历史第一次世界大战和战后初期的世界材料同步练习题(含答案)

【历史】部编九年级历史第一次世界大战和战后初期的世界材料同步练习题(含答案)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1.某班同学开展关于第一次世界大战的研究,下面是他们搜集的材料,现邀请你参与共同探究。

材料一:如下图——《北师大版九年级历史》(1)地图中处建立了世界上第一个社会主义政权。

凯末尔革命爆发于图中的处。

材料二:但无论如何……纵然欧洲的外交家们能再次吹熄六月底的这一束火星,那也只可能是避免了“第一次世界大战”,但20世纪初发生世界大战的概率几乎是百分之百的。

——李可曼《寻常中的不平静:欧洲的1914》(2)材料二中“六月底的这一束火星”是哪一事件?结合所学知识分析“百分之百”概率形成的原因。

(3)有历史学者指出,一战是一场没有真正意义上战胜国的战争,请结合一战前后的相关史实,论述该观点的合理性。

(求观点正确、史论结合、条理清晰。

)【答案】(1)A、D(2)萨拉热窝事件,帝国主义政治经济发展不平衡(3)参考示例:第一次世界大战是人类史上的浩劫,无论协约国或同盟国,都在这场战争中或战后的分赃体系中尝到苦果。

对于德国等同盟国而言,割地赔款等处罚极大的削弱了他们的力量,同时也埋下了仇恨的种子。

对于协约国来说,英法遭受重创,短时间内难以恢复,英国甚至从此失去世界霸主的地位。

中国虽然是战胜国之一,但巴黎和会上诉求惨遭拒绝。

日本在一战中所获得的既得利益,在《九国公约》中被西方大国剥夺。

美国虽然获利甚丰,但在战后的仍未能达到领导世界的目的,同时在亚太地区埋下和日本的矛盾,成为后来二战的重要根源。

因此,一战并没有真正意义上的战胜国。

【解析】【分析】【详解】(1)依据课本所学,1917年11月,列宁亲自领导彼得格勒起义取得了胜利,建立了人民委员会.十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生;第一次世界大战后,土耳其资产阶级领导的以反对帝国主义侵略瓜分、捍卫着民族独立主权和建立民族国家为目的的资产阶级革命运动。

第一次世界大战知识测验

第一次世界大战知识测验

第一次世界大战知识测验第一部分:简答题1. 第一次世界大战是在哪一年开始的?答:第一次世界大战于1914年爆发。

2. 请简述导致第一次世界大战爆发的主要原因。

答:第一次世界大战的主要原因包括政治冲突、军备竞赛、帝国主义扩张、民族主义崛起以及阿尔卑斯山脉地区的紧张局势等。

其中,最引发争议与紧张的事件是1914年6月28日的萨拉热窝事件,即奥匈帝国王储被刺杀。

3. 哪些国家是第一次世界大战的中央同盟国?答:第一次世界大战的中央同盟国包括德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国以及保加利亚王国。

4. 哪些国家是第一次世界大战的协约国?答:第一次世界大战的协约国包括法兰西第三共和国、大不列颠及爱尔兰联合王国、俄罗斯帝国、意大利王国、美利坚合众国以及日本帝国等。

5. 第一次世界大战中最为著名的战役是哪个?答:第一次世界大战中最为著名的战役是索姆河战役,该战役发生于1916年,是法国和德国之间的一场激烈战斗。

第二部分:多项选择题1. 以下哪个事件成为第一次世界大战爆发的导火索?A. 萨拉热窝事件B. 法兰茨·费迪南被刺杀C. 日本袭击珍珠港D. 布尔战争爆发答:A. 萨拉热窝事件2. 第一次世界大战中,美国最初保持了什么样的中立立场?A. 支持德意志帝国B. 支持协约国C. 中立不参与D. 支持中央同盟国答:C. 中立不参与3. 以下哪个战役被认为是第一次世界大战的转折点?A. 马恩河战役B. 索姆河战役C. 因斯布鲁克战役D. 弗朗茨·约瑟夫堡战役答:A. 马恩河战役4. 《凡尔赛条约》是在哪里签订的?A. 伦敦B. 巴黎C. 柏林D. 华盛顿答:B. 巴黎5. 第一次世界大战结束后,哪个国家失去了领土和殖民地?A. 德意志帝国B. 法兰西第三共和国C. 俄罗斯帝国D. 奥匈帝国答:A. 德意志帝国第三部分:论述题请用100-200字简要描述第一次世界大战对世界历史产生的影响。

第一次世界大战对世界历史产生了深远的影响。

2020年春期人教部编版九年级下册第8课第一次世界大战课后巩固练习试题(附答案)

2020年春期人教部编版九年级下册第8课第一次世界大战课后巩固练习试题(附答案)

第8课第一次世界大战课后巩固练习题1. 结盟是战争的序幕,战争是政治的继续。

第一次世界大战前,帝国主义国家之间形成了两大军事集团――同盟国和协约国。

属于同盟国的是A.德国、奥匈帝国、意大利B.英国、法国、俄国C.德国、俄国、意大利D.英国、奥匈帝国、法国2.有史学家认为,一战爆发的最重要的背景因素有四个:经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望。

其中一战前对殖民地的争夺最激烈的国家是A.日和美B.英和德C.美和俄D.德和法3.一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。

”这里的“火药桶”和“火星”是指A.巴尔干——萨拉热窝事件B.意大利——萨拉热窝事件C.德国——慕尼黑阴谋D.苏台德区——慕尼黑阴谋4.一名德国士兵在留给父母的信中写道:“凡尔登,令人胆战的单词。

无数怀抱希望的年轻人就在这里牺牲——他们的尸首腐烂在战壕、乱葬岗、墓地……”历史上称凡尔登战役为“绞肉机”,主要是用以形容A.战争武器的先进性B.作战范围的广泛性C.战争过程的残酷性D.战争进展的快速性5.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争。

飞机、坦克、毒气首次用于战争。

战争期间,双方死伤达3 000余万人,经济损失达3 400多亿美元。

”对上述材料解读正确的是( )①这场“大战”的性质是反法西斯战争②这场“大战”以协约国的失败而告终③科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难④战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争A.②③B.③④C.②③④D.①④6. 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争。

这场帝国主义为争夺世界霸权和殖民地的战争给人类带来了深重灾难,这是一场非正义的掠夺战争。

这一结论的主要依据是()A.交战双方是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾激化C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.战争给人类带来了深重灾难7.第一次世界大战爆发前,帝国主义为了争夺世界霸权形成了两大对立的军事集团。

九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案

九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案

九年级下册历史第8课《第一次世界大战》同步练习与答案1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( )A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.倒幕运动D.三国同盟和三国协约的形成2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。

据此判断,该战役是( )A.滑铁卢战役B.凡尔登战役C.萨拉托加战役D.马拉松战役3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为 ( )A.战争发生在帝国主义时代B.主要参战国的目的是重新瓜分世界C.交战双方主要是帝国主义国家D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直接后果是( )A.两大军事集团展开疯狂的扩军备战,冲突不断B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成C.美、德取代英、法掌握了世界霸权D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾5.最后通牒:“向帝国作出解释:自从发生6月28日的刺杀罪行以来,塞尔维亚高级官员在国内外谈话中,不顾自己所处的官方地位所发表的种种仇视帝国的毫无理由的言辞,至迟在7月25日星期六晚6时以前答复。

”文中的“帝国”指的是 ( )A.沙皇俄国B.德意志帝国C.英国D.奥匈帝国6.右图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之力, 学习制造军火),海报反映了妇女走进工厂,代替男人们维持战争工业。

这表明 ( )A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响7.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布美国保持中立。

当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫“和平、民主和自由”。

美国前后不同的立场表明 ( )A.国家利益是外交的出发点B.美国为维护世界和平而战C.一战改变了美国的外交策略D.美国始终捍卫民主和自由8.第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的1/4,法国失去了1/3,而德国则失去了其全部对外投资。

人教部编版九年级下学期历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界基础巩固练习(带答案)

人教部编版九年级下学期历史第三单元第一次世界大战和战后初期的世界基础巩固练习(带答案)

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界基础巩固练习一、单选题1.“一战”中,双方死伤70多万人,被称为“绞肉机”“屠宰场”和“地狱”的战役是()。

A.索姆河战役B. 马恩河战役C. 凡尔登战役D. 日德兰战役2.第一次世界大战的性质是()。

A.各国进行的解放战争B. 帝国主义的掠夺战争C. 塞尔维亚为民族独立而战D. 正义性战争3.普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。

这一事件留给我们的深刻教训是()。

A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B. 恐怖主义不会造成灾难性的后果C. 恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争D. 恐怖主义不会威胁世界和平4.法国元帅福煦曾预言:“这不是和平,这是20年的休战。

”这句话评价的是()。

A.三国同盟B. 三国协约C. 凡尔赛—华盛顿体系D. 雅尔塔体系5.这是流行于前苏联的一则笑话:某主妇到食品店买肉。

“有肉吗?”“没有。

”“那牛奶呢?”“我们只管卖肉,过街那家店看有没有牛奶卖。

”这则笑话()。

A.赞扬苏联人特别有幽默感B.说明社会主义制度不能解放和发展生产力C.讽刺苏联高度集中的经济政治体制带来的物质短缺问题D.表明苏联人特别爱吃肉、喝牛奶6.“人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。

这里的“大灾难”是指()。

A.拿破仑战争B. 第一次世界大战C. 克里木战争D. 第二次世界大战7.想一想第一次世界大战的过程,按时间先后顺序排列下列事件,正确的是()。

①凡尔登战役②萨拉热窝事件③美国参战④德国投降A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ③④①②8.下图反映出20世纪初的世界形势是()。

①三国同盟形成②轴心国集团形成③三国协约形成④国际反法西斯联盟的建立A.①④B.②③C.②④D.①③9.伴随着“阿芙乐尔”号发出的一声怒吼,诞生了世界上第一个社会主义国家。

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选修3第一单元第一次世界大战综合练习一、选择题:2.第一次世界大战发生的根源在于A.各国争夺世界殖民地的斗争B.萨拉热窝事件C.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧D.巴尔干成为欧洲火药桶答案:C 解析:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡加剧,必然导致列强之间争夺世界市场,直至发生大的世界性战争。

3.19世纪末20世纪初,帝国主义国家之间展开激烈斗争,主要围绕A.争夺世界霸权和殖民地B.建立两大军事集团C.维持欧洲大陆均势D.争夺巴尔干地区答案:A 解析:帝国主义国家之间的政治经济发展不平衡,导致他们之间发生重新瓜分世界的斗争。

C、D两项是仅就欧洲而言的,B项则是其实现目的的手段或措施。

2.19世纪末20世纪初,欧洲列强的三对主要矛盾是①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.观察下面《英国的欧洲大陆政策》的漫画,作者表达的是英国意欲A.帮助欧洲大陆的弱小国家B.打破欧洲的均势格局C.维持欧洲大陆均衡D.同欧洲列强结成联盟答案:C解析:为了便于控制欧洲,英国长期推行欧洲大陆均衡的政策。

4.19世纪末,俄奥矛盾主要表现为A.对巴尔干半岛的争夺 B.对亚平宁半岛的争夺C.对伊比利亚半岛的争夺 D.对土耳其的争夺5.“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的核心分别是A.德国法国 B.奥匈帝国俄国 C.意大利英国 D.德国英国5.19世纪末德国外交国务大臣皮洛夫曾说过:“......我们也要给自己一块光明之地,一块阳光下的地盘。

”毕洛夫说此话的目的是A.德国在1871年实现统一B.德国成为资本主义头号经济强国C.德国迫切需要重新瓜分世界D.英国势力衰落答案:C解析:随着经济实力的增强,德国希望得到与其经济实力相当的殖民地,要求重新瓜分世界殖民地。

A 项是德国经济迅速发展的条件,B项是C项的基础,D项则是其提出重新瓜分世界的有利条件。

7.欧洲两大军事集团对峙的局面开始于A.德奥同盟条约签订B.意大利加入同盟国C.法俄缔结军事协定D.英俄签订军事协约答案:C解析:德、意、奥三国同盟的直接目标分别是法国和俄国,为了对付共同的敌人,法国和俄国也结成军事同盟,这样欧洲大陆首先出现了三国同盟和法俄军事同盟两大军事集团。

9.三国同盟和三国协约的形成,从实质上说明了A.法德矛盾是当时国家关系中的主要矛盾B.帝国主义国家为争夺巴尔干半岛而结盟C.帝国主义国家为争夺商品市场而互相勾结D.帝国主义为重新瓜分世界而进行争斗答案:D 解析:帝国主义争夺殖民地和世界霸权的斗争日趋激烈,导致了两大军事集团的形成。

30.第一次世界大战前夕,巴尔干成为欧洲的“火药桶”的最主要原因是A.该地区的民族矛盾长期尖锐存在 B.有的巴尔干国家推行地区霸权主义C.奥匈帝国在该地区不断地进行扩张 D.欧洲列强纷纷插手巴尔干扩张势力11.第一次世界大战爆发后,同时在两线作战的国家是A.英、法、俄B.英、法、德C.德奥D.德、奥、塞尔维亚答案:C解析:一战时,同盟国集团的德国在东西两线作战,奥匈帝国在东南两线作战。

7.宣告德军速战速决计划破产的是A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战9.下列战役发生的先后顺序是①日德兰海战②马恩河战役③索姆河战役④凡尔登战役A.①②③④ B.②①④③C.②④①③ D.②④③①10.一战中率先使用右图中的新式武器的国家是A.德国 B.法国 C.意大利 D.英国11.1916年2月德国宣布实施“无限制的潜艇战”,其目的不包括A.扭转海上劣势 B.切断协约国与美国的经济联系C.推动美国对协约国作战 D.为赢得战争创造条件12.一战爆发后,意大利反而参加到协约国一方作战,主要是因为A.意大利在一战爆发前与德国关系破裂B.意大利考虑到参加同盟国一方作战对其不利C.协约国集团对意大利进行威胁和拉拢D.意大利国内人民反对意大利参加到盟国一方作战答案:B 解析:帝国主义国家的关系以自身利益为转移。

14.第一次世界大战前的美国和德国都是后起之秀,都是采用新技术成果的模范。

可在一战后期这两个国家却成为敌人的根本原因是A.德国成为美国盟国的敌对国B.美国和英法有着历史的渊源C.美德资本扩张的矛盾和冲突D.德国的“无限制潜艇战”伤害了美国答案:C解析:关键要从战争的性质和德国发动战争及美国参战的目的上进行分析。

13.1918年3月,与同盟国集团签订《布列斯特和约》退出帝国主义大战的是A.沙皇政府 B.俄资产阶级临时政府 C.苏俄政府 D.苏联政府14.加速德国投降的因素有①美国参战②奥匈帝国解体③二月革命爆发④德国“十一月”革命爆发A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④15.下列关于一战中同盟国集团失败原因的表述,正确的是①经济实力处于明显劣势②作为非正义一方,道寡助③战略上出现重大失误④内部矛盾不断尖锐A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.下列属于美国经济崛起原因的是A.美国成为战后最大的债权国B.国际金融中心开始从伦敦转向纽约C.少受战争之害,不断向协约国提供商品和贷款D.战后成为最大的资本输出国答案:C解析:A、B、D三项都是美国经济崛起的表现。

17.一战期间对中国侵略最为积极的是A.美国B.日本C.英国D.德国答案:B 解析:一战爆发后,日本借口对德宣战,出兵中国山东,占领胶济铁路和青岛,并于1915年提出了灭亡中国的“二十一条”。

18.第一次世界大战期间,德国等原材料缺乏的国家大力发展化学合成技术,从而推动了化工技术的发展。

这说明的根本问题是A.战争是新技术发展的催化剂B.社会需要是科学技术发展的根本动力C.科学技术是维持战争的根本保证D.发展化学工业有利于可持续发展答案:B19.第一次世界大战中德国战败的根本原因是A.德国不具备改变世界统治秩序的能力B.德国处于两线作战的地位C.美国的参战改变了战争双方力量的对比D.反战的革命运动不断高涨答案:A 解析:决定战争胜负的因素是多方面的,但实力无疑起着较为关键的作用。

就当时大军事集团的实力来看,同盟国的综合实力远远不如协约国,更何况发动战争还要遭到世界人民的反对。

18.人类历史上第一个世界性的国际政治组织是A.国际联盟 B.联合国 C.世贸组织 D.七十七国集团19.一战后“和平主义”思潮盛行的原因是A.巴黎和会召开B.凡尔赛—华盛顿体系建立C.人们对一战心有余悸 D.第一个社会主义国家诞生20.一战是帝国主义战争,这一结论的依据是A.交战双方主要是帝国主义国家 B.主要交战国的目的是重新瓜分世界C.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 D.英德矛盾是导致战争爆发的主要因素22.20世纪初,英国放弃“光荣孤立”政策转而与法俄结盟的最主要原因是A.军事力量明显削弱 B.三国同盟已经形成C.霸主地位业已丧失 D.英德矛盾急剧上升25.下列事件发生在同一年的是①俄国二月革命②德国十一月革命③中国政府参加一战④巴黎和会召开A.①②③④ B.①②③④ C.①③ D.①②③④27.大量科技进步成果应用于军事带来的后果是①提高了武器的性能,大大增强了武器的杀伤力②战争突破了以往以陆地为主的限制,扩展到海底和空中③战争突破地域条件的限制,能够在世界范围内有效地指挥战争④战争更加残酷,充满更大的危险性A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④28.“一战”前,资产阶级竭力向民众灌输这样一种意识:“资本家的事业就是全民族的事业”,这里的“资本家的事业”是指A.维护资产阶级统治秩序 B.捍卫全人类的利益C.对外扩张,开拓海外市场 D.维护民族的独立29.“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上。

”这反映了德国当时怎样的社会状况A.极端民族主义盛行 B.军国主义盛行 C.崇尚和平 D.强权政治31.马恩河战役使双方陷人旷日持久的阵地战,德国参谋总长小毛奇向德皇报告说:“陛下,我们已经输掉了战争。

”这一判断的主要依据是A.英法比军队战斗力相对强大 B.施里芬计划破产,德军将陷入两线作战的境地C.俄军在东线发动进攻 D.当时战略主动权已经转移到协约国一方32.美国在1917-年4月加人协约国集团对德宣战,主要原因是①协约国的成败与美国利益相关②德国“无限制潜艇战”对美国危害较大③捞取战利品和攫取战后世界霸权④参战得到美国人民的一致支持A.②③④ B.①②④ C.①③④D.①②③33.之所以说“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”,主要依据是A.双方不分胜负B.不管是战胜国还是战败国都付出了惨重代价,承受了巨大损失C.协约国和同盟国以停战和谈的方式宣告结束战争D.战争的结局没有战胜国和战败国之分34.下面是1921年西欧各国工业生产指数(以1913年为100) 。

图中的数据主要说明A.一战使西欧的工业生产严重下降 B.德法实力与英国难以抗衡C.一战后英国工业生产超过了德国 D.一战对德国打击很小35.“一战”对西欧的影响不包括A.西欧的霸权地位完全丧失 B.使西欧各国工业生产遭到严重破坏C.使西欧各国人们充满幻灭感和危机感 D.使西欧许多国家的工人运动高涨起来36.列宁说:“‘一战’后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。

”这表明()A.美国成为世界上最大的债权国 B.美国经济全面繁荣C.美国取代英国成为世界工厂 D.美国工业产值居世界第一37.第一次世界大战后,亚非拉民族解放运动高涨的直接原因是A.列强忙于欧洲战争暂时放松了对亚非拉地区的控制B.列强减少了对亚非拉地区资本和商品的输出C.帝国主义重新瓜分殖民地,激化了亚非拉国家同帝国主义之间的矛盾D.亚非拉国家的民族资本主义有了较大发展,民族独立意识增强38.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。

”对这句话的正确理解是A.第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B.没有一战就没有俄国的社会主义革命C.“一战”急剧激化了俄国各种矛盾,推动了革命的发生D.俄国爆发社会主义革命,必须具备“有战争”这个条件二、非选择题:39.阅读下列有关美国总统威尔逊在国会的演说(1917年)的材料“在2月3日,我曾正式向你们提出德意志帝国政府的特别通告,通告说,它已立意在2月1日和2月1日以后……要用潜水舰击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。

……这是一种与全世界各国为敌的战争。

美国船已被击沉,美国人的生命被夺去。

……因此我建议国会:宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异对美国政府及其人民作战;正式接受如此强加于美国的交战地位……”“当我们采取这些措施,这些极重要的措施之时,让我们充分了解,并使举世皆知我们的动机与目的是什么。

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