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cad的学习心得

cad的学习心得

cad的学习心得cad的学习心得(精选5篇)实践证明,手工绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《auto cad》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,手工绘图水平高的人,学起来较容易些,效果较好!所以学习cad一定要有一个好的手工绘图基础。

cad的学习心得篇1经历了十六周的学习实践,终于将AUTO CAD基本初步知识学习完毕,既是一种沉甸甸的收获,感觉自己是获得了一份技能,CAD制图在我们工科工程里扮演了非常重要的角色,利用CAD可以绘制任意的二维,三维图形,与传统的手工绘图相比,绘图速度更快,精度更高,更能顺利的表达自己的设想,并可以方便的调用已有的设计模块数据,这既有利于避免重复的工作,又有利于其他人协同进行复杂的设计,不失为绘图者的得力助手。

本学期的主要内容是:平面绘图,平面图形的编辑,图层,绘图技巧,文字与表格,尺寸标注,图案填充,块与属性,三维绘图等学习实践。

对于总结,总感觉想说的太多,不知道哪个是重点,仅凭个人的思想来总结吧!能想到哪里就说的那里吧!在CAD的程序操作过程中,我感觉有那么些问题需要注意,比如:1、在(图案填充和渐变色)对话框的角度中设置的角度不是剖面线与X轴的夹角,而是剖面线以45°线方向为起始位置的转动的角度;2、为了快速的绘制水平及竖直线,我们在画线的同时打开(正交)模式,则光标只能沿水平或竖直方向移动;3、再如,对于单行文字,对齐方式(对齐(A))和(调整(F))的差别,(对齐(A))选项可使文字分布在指定的两点间,当用户拾取两点并输入文字后,CAD会把文字压缩或扩展使其充满指定的宽度范围,而文字的高度范围则自动变化一是文字不变形,(调整(F))与(对齐(A))的选项功能类似,不同的是(调整(F))仅改变文字的宽度,而文字的高度则保持不变;4、在绘图过程中,用户需要观察多个图形文件,CAD提供了在一个窗口中同时打开多个文件的功能,西安则下拉菜单(窗口),并选择重叠、水平或垂直排列图形文件即可。

cad实训心得cad实习体会(推荐10篇)

cad实训心得cad实习体会(推荐10篇)

cad实训心得cad实习体会(推荐10篇)第1篇:cad实训心得cad实习体会转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结楼宇智能化工程技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在楼宇智能化工程技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的.学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合楼宇智能化工程技术岗位工作的实际情况,认真学习的楼宇智能化工程技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在楼宇智能化工程技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在楼宇智能化工程技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对楼宇智能化工程技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

电子线路cad实训总结(8篇)

电子线路cad实训总结(8篇)

电子线路cad实训总结(8篇)电子线路cad实训总结篇1随着计算机技术的发展,电路设计中的很多工作都可以交给计算机来完成,这就大大减轻了设计人员的手工劳动,并且保证了设计的规范性。

因此,电子设计自动化(EDA)已经成为不可逆转的时代潮流。

而这一潮流来自于计算机辅助设计(Computer Adied Design,CAD)。

(1)电子线路CAD是使用计算机来完成电子线路的设计过程,包括电路原理的编辑、电路功能仿真、工作环境模拟、印制板设计(包括自动布局、自动布线)与检测(包括布线、布局规则的检测和信号完整性分析)等。

Protel 99SE中共有十个小项目。

完成Protel 99SE安装,了解了系统的基本功能后,用户可以对Protel 99SE的系统环境进行设置,以适应自己的操作习惯。

在计算机上,利用电子线路Protel 99SE软件进行电路设计的过程大致如下:(2)电子线路原理图的设计。

原理图编辑是电路CAD设计的前提,因此原理图编辑(Schematic Edit)是电路CAD软件必备的功能。

(3)原理图元件库文件的设计。

它包括创建原理图元件库文件和创建复合元件库。

(4)电子线路PCB电路板的设计。

PCB(Printed Circle Board ,印制电路板)设计是电子产品由原理设计转换为产品的一个重要过程,为实现电路原理图所描述的电路,设计者需要设计满足原理图要求的PCB。

(5)PCB元件封装库设计。

为了方便用户处理设计中的PCB元件封装,Protel 99SE提供了PCB元件封装编辑器,用户可以在该编辑器中对PCB元件封装库进行编辑操作,包括复制PCB元件封装,删除PCB元件封装、新建自定义的PCB元件封装以及修改PCB元件封装等。

Protel 99SE是ProklTechnology公司开发的基于Windows环境下的电路板设计软件。

该软件功能强大,人机界面友好,易学易用,仍然是大中专院校电学专业必学课程,同时也是业界人士首选的电路板设计工具。

精通CAD的10个技巧 从入门到高级

精通CAD的10个技巧 从入门到高级

精通CAD的10个技巧:从入门到高级CAD(计算机辅助设计)软件是现代工程设计中不可或缺的工具之一。

它可以帮助工程师和设计师以更高效和精确的方式创建图纸和模型。

无论您是初学者还是有一定经验的CAD用户,下面是10个精通CAD的技巧,帮助您从入门到高级的使用。

1. 控制视图:熟悉CAD软件中的视图控制功能是非常重要的。

学会使用缩放、平移和旋转等操作来调整和查看图纸或模型,可以提高您的工作效率。

快捷键和鼠标操作是掌握这些技巧的关键。

2. 利用层:将图形元素组织到不同的层中可以更好地管理和控制绘图。

合理设置和使用层,可以简化图纸的修改和管理过程。

确保为每个图层分配适当的颜色和线型,以便更清晰地看到图形。

3. 使用块:块是重复使用的图形元素,如标准符号、常见图标等。

将这些元素定义为块,并在需要时插入,可以大幅简化绘图过程。

了解块编辑和属性定义等相关工具,将帮助您更高效地使用块。

4. 学会使用快捷键:熟悉并使用CAD软件中的快捷键将极大地提升您的绘图速度。

通过学习和记忆常用操作的快捷键,您不再需要频繁切换到菜单栏或工具栏,大大提高了工作流程的连续性。

5. 制图标准:CAD软件使用的是标准的图形符号和尺寸约定。

了解并应用所使用的制图标准,如ISO标准或ASME标准,可以确保您的绘图和设计在全球范围内都能被正确理解和使用。

6. 设备和模板:配置好适用于您所从事领域的设备和模板是一项重要任务。

根据需要设置图纸的比例、尺寸和单位,以及自定义缺省图层和图形样式等。

将您经常使用的设置保存为模板,将极大地减少创建新图纸时的时间和工作量。

7. 使用 CAD 工具组:CAD软件通常提供许多强大的设计工具和功能。

学会使用绘制线段、多边形、圆弧等基本工具,以及构建复杂曲线和曲面的高级工具,这将增强您的设计能力。

8. 尺寸和注释:尺寸和注释是绘图中必不可少的部分。

确保准确、规范和清晰地标注尺寸和注释,以便其他人能理解您的设计意图。

cad授课经验及今后改革设想

cad授课经验及今后改革设想

一、CAD授课经验1. 作为一名CAD教师,我有着丰富的授课经验。

在过去的教学生涯中,我积累了丰富的教学案例和成功的教学经验。

在CAD课程的教学中,我注重理论与实践相结合,通过丰富的案例分析和实际操作,帮助学生深入理解CAD技术的应用。

2. 我注重培养学生的实践能力和创新思维。

在课堂教学中,我会设计一些具有挑战性的实践项目,让学生动手实践,培养他们的实际操作能力和创新意识。

3. 我重视个性化教学,根据学生的不同水平和特点,采用灵活的教学方法,注重引导学生自主学习,激发他们的学习兴趣。

在教学过程中,我经常与学生进行互动交流,及时解答他们的问题,帮助他们克服学习中的困难。

4. 我还注重与行业对接,定期邀请CAD行业专家来校进行讲座,向学生介绍最前沿的CAD技术应用和发展趋势,帮助学生了解CAD技术在实际工程中的应用和前景。

5. 在学生毕业后,我还会与企业保持通联,了解学生在工作中的实际情况,不断改进教学方法,提高教学质量。

二、CAD课程改革设想1. 针对当前CAD课程存在的问题,我认为需要进行课程改革。

我们需要更新教学内容,及时引入最新的CAD软件和技术,使课程内容与行业需求相适应,保持课程的前沿性和实用性。

2. 我们还应该改革教学方法,采用更加灵活多样的教学手段,注重培养学生的设计和创新能力。

可以引入项目式教学、问题驱动学习等教学方法,让学生在实际项目中学习和应用CAD技术,培养他们的实际操作能力和综合分析能力。

3. 还可以加强与企业的合作,开展校企合作项目,让学生参与真实的工程项目,通过实践锻炼学生的综合素质和实际操作能力。

4. 我们还可以开设一些专业选修课程,根据学生的个性化需求和职业发展方向,开设不同方向的CAD课程,以满足学生的特定需求。

5. 我们还可以建立健全的评价机制,对学生的学习情况和教学效果进行及时评估,为课程改革提供数据支持和指导,不断优化课程设计和教学方法,提高教学质量。

通过以上对CAD授课经验及今后改革设想的分析,我相信在不久的将来,我们可以借助教学改革的力量,提高CAD课程的实用性和针对性,使学生能够更好地掌握CAD技术,为行业发展和社会进步做出更大的贡献。

使用经验CADWORX

使用经验CADWORX

CADWORX使用经验画弯头侧接管座,要先画管座,再画弯头,否则出图出不了(弯头的端点是侧接的起点)Y型通和Y型过滤器的画法:Y型通:SPED编辑规范Y型过滤器的画法:3DPLANT----工具列----杂项如何画管支撑?CADWORX中有以下几种管支撑类型:他们在ISO图中的符号都是一样的,只是在料单里的描述不一样,最后单独绘制管支撑的典型图即可。

都是这个符号默认的【组合定义编号】,可以在长叙述中自定义如何画WAFER CHECK?SPED-找到某个规范,找到单向阀,编辑-选择,然后找到CHK-W,表示WAFER23.如何让料单中螺栓显示成3/4“x155数量是总数量这种形式?PIPEDATA中的螺栓长度是短的,CADWORX料单中的螺栓是对的,可以直接下单采购。

【PLANT】_【SETUP…】-【EDIT CONFIGU】-【BOM BOLT CONTROL=1】,注意:长描述前的数字不能删除,后台是根据那个计算的总数量建模时,弯头显示中心线?【PLANT】_【SETUP…】-【EDIT CONFIGU】-【ELBOWCENTRELINE=1】阀门位号标注输入Tag信息,如阀号,仪表位号。

然后在Isogen的Option上选择Iso Content:设置第60个开关项,您的阀门标注即可获得在图上。

CADWORX中标高设置?将鼠标放到管件上显示的最后一行3477就是标高,如果需要将其改为0,只需要下移3477就可以了.SW法兰是以内台到法兰面距离的一半为标高标注点;SO法兰以法兰面±5mm为标高标注点,其余均为管件长度的一半(也就是中心点)为标高标注点CADWORX中如何导入另外一个模型?首先两个模型的坐标方向一致,然后复制粘贴即可,最后后利用坐标进行定位后,用三维动态观察器可以观察二者是否碰撞。

CADWORX中利用拉伸命令调整尺寸法兰等管件会变形,如何处理?将视图变成平面视图,再进行拉伸即可视图-三维视图-俯视、左视等。

CAD多年经验总结及常见问题解决办法、CAD制图规范(不看后悔)

一、本人多年的cad心得说心得之前先把常用的快捷键写在下边:Auto CAD 快捷键绘图修改Ⅰ修改ⅡPO 点E 删除SHA 着色C 圆CO 复制PLOT 打印L 直线MI 镜像AL 对齐ML 多线AR 阵列UNI 并集T 文字O 偏移SU 差集REC 矩形M 移动IN 交集A 圆弧RO 旋转Z 缩放EL 椭圆SC 比例P 实时平移DO 圆环S 拉伸LA 修改图层REG 面域LEN 拉长LT 修改线型RAY 射线TR 修剪ST 文字样式XL 参照线EX 延伸AIM 图层转换PL 多段线BR 打断UCS 坐标旋转I 插入块CHA 倒角MV 布局消隐 B 创建块 F 圆角HI 模型消隐POL 多边形X 分解DV 三维透视SPL 样条曲线ED 文字修改H 图案填充DI 测量长度PE 编辑多段线G 对象编组LE 快速引线EXT 二维拉伸三维标注DIV 定数等分REV 二维旋转三维ME 定距等分U 放弃前次操作D 标注样式V 视图转换SPE 编辑样条曲线DLI 线性标注AA 测量周长、面积3DO 三维动态观察器DCO 连续标注捕捉NON 无捕捉DAL 对齐标注QUA 象限捕捉DDI 直径标注END 端点捕捉TAN 切点捕捉DRA 半径标注MID 中点捕捉PER 垂直捕捉DAN 角度标注INT 交点捕捉NEA 最近捕捉DBA 基线标注CEN 圆心捕捉DS、SE 设置捕捉DCE 圆心标记<span lang="EN-US" style=好了言归正传:工程制图大体上分为,机械工程制图和建筑工程制图。

我在此说的是机械制图之AutoCAD。

(以AutoCAD2007版本为例)命令的简称一些命令的简称在网上都很容易查到,我在此就不多说了,只写出一些常用的简称:ⅰ.绘图命令;点(PO)、直线(L)、射线XL、多段线PL、圆c 、圆弧 A 、圆环 DO、椭圆EL、矩形REC 、正多边形POL;ⅱ.编辑命令:输入文字T、编辑、修改文字ED、图形单位菜单 UN、删除 E(或Dlete键)、复制CO、镜像MI、偏移O、阵列AR、移动M、旋转RO、拉伸S (可以拉伸,缩短,移动实体。

学习cad制图心得6篇

学习cad制图心得6篇学习cad制图心得1在经过一个学期的学习AUTO CAD的这段时间里,我对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈。

一、画图的基本常识比方说画一个圆,你首先得知道画圆的图标在哪里,或是快捷键是什么,这是绘图前需了解的。

所以刚入门时候我就尝试逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度在熟悉了每个图标后,对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键,前期可能有点慢,但你用一段时间后,绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量掌握了画图的基本方法,这还不够,因为同一幅图可能形式一样,但图层设置(后面详述)和色彩的搭配与线型的设置不同,给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。

所以接下来该掌握的首先是图层的设置,线型、文字及标注样式的设置,怎样设置能使图形在CAD上看起来好看,打印出来质量高,这需要反复的画,然后打印出来,不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯当我掌握基本的绘图命令后,老师就常常强调应该在以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于我们的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

AUTIO CAD的绘图基本如同以下步骤:1、绘图前先建好图层在此就不对图层作解释了,在画图之前,首先把基本的图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。

2、建好图层后,设置基本的文字与标注样式文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。

标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。

3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。

如轮廓线可设为0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

CAD学习经验——输入和编辑文字

学习经验:输入和编辑文字1新建文字样式设置文字样式是进行文字和尺寸标注的首要任务。

在AutoCAD中,文字样式用于控制图形中所使用文字的字体、高度和宽度系数等。

在一幅图形中可定义多种文字样式,以适合不同对象的需要。

1.1.1创建文字样式要创建文字样式,可按如下步骤进行操作。

1. 输入命令,打开“文字样式”对话框,如图6-1所示。

图6-1 “文字样式”对话框图6-2 新建文字样式2. 默认情况下,文字样式名为Standard,字体为txt.shx,高度为0,宽度比例为1。

如要生成新的文字样式,可在该对话框中单击“新建”按钮,打开“新建文字样式”对话框,在“样式名”编辑框中输入文字样式名称,如图6-2所示。

3. 单击“确定”按钮,返回“文字样式”对话框。

图6-3 “设置字体”对话框4. 在“字体”设置区中,设置字体名,字体样式和高度,如图6-3所示。

5. 单击“应用”按钮,对文字样式进行的设置将应用于当前图形。

6. 单击“关闭”按钮,保存样式设置。

1.1.2 “文字样式”中各选项的设置1.字体设置区(1)“字体”:用于选择字体。

如选择“gbenor.shx”。

(2)选择“使用大字体”复选框,可创建支持汉字等大字体的文字样式,此时“大字体”下拉列表框被激活,从中选择大字体样式,用于指定大字体的格式,如汉字等亚洲型大字体,常用的字体样式为gbcbig.shx。

(3)“高度”:用于设置键入文字的高度。

若设置为0,输入文字时将提示指定文字高度。

2.效果设置区设置字体的效果,如颠倒、反向、垂直和倾斜等,如图6-4所示。

在具体设置时应注意:图6-4 字体效果(1)倾斜角度:该选项与输入文字时“旋转角度(R)”的区别在于,“倾斜角度”是指字符本身的倾斜度,“旋转角度(R)”是指文字行的倾斜度,如图6-4右边所示。

(2)宽度比例:用于设置字体宽度。

如将仿宋体改设为长仿宋体,其宽度比例应设置为0.67。

(3)设置颠倒、反向、垂直效果可应用于已输入的文字,而高度、宽度比例和倾斜度效果只能应用于新输入的文字。

AUOTOCAD的44点经验

AUOTOCAD的44点经验:1.在AutoCAD中有时有交*点标记在鼠标点击处产生,用BLIPMODE命令,在提示行下输入OFF可消除它。

2.有的用户使用AutoCAD时会发现命令中的对话框会变成提示行,如打印命令,控制它的是系统变量CMDDIA,关掉它就行了。

3.椭圆命令生成的椭圆是以多义线还是以椭圆为实体是由系统变量PELLIPSE决定,当其为1时,生成的椭圆是PLINE。

4.CMDECHO变量决定了命令行回显是否产生,其在程序执行中应设为0。

5.DIMSCALE决定了尺寸标注的比例,其值为整数,缺省为1,在图形有了一定比例缩放时应最好将其改为缩放比例。

6.BREAK将实体两点截开,在选取第二点时如用“@”来回答,可由第一点将实体分开。

7.CAD的较高版本中提供了形位公差标注,但圆度及同轴度中的圆不够圆,其实,AutoCAD中常见符号定义都在AutoCAD安装目录下SUPPORT子目录下的gdt.shp文件中,其中2号和4号字符定义了圆形的形状,圆的弧度竟为127°,但不太好改正之(如改为90°更不好看)。

8.空心汉字字形如使用AutoCAD R14中的BONUS功能(一定要完全安装AutoCAD,或自定义安装时选了它),有一个TXTEXP命令,可将文本炸为线,对做立体字十分有用。

9.AutoCAD R14的BONUS中有一个ARCTEXT命令,可实现弧形文本输出,使用方法为先选圆弧,再输入文本内容,按OK。

10.BONUS中还有一个有用的命令,即MPEDIT,用它将多个线一齐修改为多义线,再改它的线宽。

11.image命令在R14中代替了R13中的BMPIN、PCXIN之类命令,它将位图嵌入文件中,只用来显示,如炸开就成了空框架,如何使PCXIN等命令重现?请将R13安装目录下的RASTERIN.EXE拷入R14下,用appload将其装入,然后就可以将位图导入(可编缉,可炸开)了。

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翻过很多CAD的教材,觉得如果对照那些教材学习CAD的话,确实都能够在一定程度上掌握这个软件,如果到设计院或事务所,也都能勉勉强强的开始画图。

但是,我觉得这远远不够,从书本到实战,还有一大段距离。

本人早年毕业于同济,目前早已是一级注册建筑师,在公司里照看着一大堆的小朋友。

虽然这些小朋友都能够完成绘图和简单的设计工作,但我感觉距离真正的掌握和运用CAD,还有很多距离。

至于公司里的其他专业,更可以用惨不忍睹来形容。

因此,我将连续编写有关CAD的一系列的心得体会,将会在我公司的刊物上发表,同时,我也在这里发表,以飨大家。

AUTOCAD使用心得连载之一使用的三个基本方面目前,我公司的设计文件,特别是图纸,都是用AUTOCAD软件绘制的。

但是,现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,在我们公司,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。

同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。

从本期工程设计开始,本人会将十几年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。

同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论,相互提高。

另外,因为本人是建筑专业的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑专业有关的,希望大家能举一反三。

不知大家认为,使用CAD画图,最重要的是什么对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。

我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。

而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。

所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。

有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。

清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。

一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。

除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。

图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X2000,而实际量量是1250X2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是。

制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。

我们在使用CAD绘图时,无时无刻都应该把以上两点铭刻在心。

只有做到这两点,才能够说绘图方面基本过关了。

图面要“清晰”、“准确”,在绘图过程中,同样重要的一点就是“高效”了。

能够高效绘图,好处不用多说,如果每人都能提高20%的绘图效率,可能每个项目经理和部室主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是CAD软件使用的三个基本点。

在CAD软件中,除了一些最基本的绘图命令外,其他的各种编辑命令、各种设置定义,可以说都是围绕着清晰、准确、高效这三方面来编排的。

我们在学习CAD中的各项命令、各种设置时,都要思考一下,它们能在这三个方面起到那些作用;在使用时应该注重什么;在什么情况和条件下,使用这些命令最为合适。

第一次就和大家谈这些,关键是要每位同仁都认识到“清晰”、“准确”这两点的重要性(“高效”这一点,大家平常都认识得到,而且也都在努力提高,而“清晰”“准确”,就我平时的观察,还有很多同仁都还没能够认识,或者说还没放到足够的重视程度上来)。

如果大家有什么不同看法和其他高见,希望能够一起交流。

在今后,我将从不同的角度、方面来给大家分享如何在制图过程中,能够清晰、准确、高效。

上次,我们探讨了AUTOCAD软件使用的三个最基本的原则,“清晰”、“准确”、“高效”。

可能大家觉得有点虚,从这一次开始,我们就开始来实战了。

接到一个任务,准备开始画图了,不知各位第一步做什么。

可能有很多人,直接就开始画图,但这不正确。

应该是进行各种设置,包括图层、线形、字体、标注等等。

进行各方面的设置是非常必要的,只有各项设置合理了,才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础,才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。

首先来谈谈图层。

可以说,图层的定义,是整个AUTOCAD软件最为关键的设置,而我发现,我们公司的员工图层设置清晰条例的并不多。

有时候打开某些同事的DWG图纸,一看,几十个图层,再一看,大部分图元都是在0层上,不禁哭笑不得。

至于应该在不同的图层上的在一个图层上了,应该在一个图层上的又不在一个图层上,类似的问题比比皆是。

图层的设置有哪些原则呢第一,在够用的基础上越少越好。

不管是什么专业,什么阶段的图纸,图纸上所有的图元可以用一定的规律来组织整理。

比如说,建筑专业的图纸,就平面图而言,可以分为:柱、墙、轴线、尺寸标注、一般标注、门窗看线、家具等。

也就是说,建筑专业的平面图,就按照柱、墙、轴线、尺寸标注、一般汉字、门窗看线、家具等来定义图层,然后,在画图的时候,分别应该在哪个类别的,就把该图元放到相应得图层中去。

只要图纸中所有的图元都能有适当的归类办法了,那么图层设置的基础就搭建好了。

但是,图元分类是不是越细越好呢不对。

比如说,建筑平面图上,有门和窗,还有很多台阶、楼梯等的看线,那是不是就分成门层、窗层、台阶层、楼梯层呢不对。

图层太多的话,会给我们接下来在绘制过程中反而造成不便。

就像门、窗、台阶、楼梯,虽然不是同一类的东西,但又都属于看线,那么就可以用同一个图层来管理。

因此,图层设置的第一原则是在够用的基础上越少越好。

两层含义,1、够用;2、精简。

每个专业的情况不一样,大家可以自己琢磨,怎么样是相对最合理的。

第二,0层的使用。

很多同事喜欢在0层上画图,因为0层是默认层,白色是0层的默认色,因此,有时候看上去,显示屏上白花花一片。

这样做,绝对不可取。

0层上是不可以用来画图的,那0层是用来做什么的呢是用来定义块的。

定义块时,先将所有图元均设置为0层(有特殊时除外),然后再定义块,这样,在插入块时,插入时是哪个层,块就是那个层了。

第三,图层颜色的定义。

图层的设置有很多属性,除了图名外,还有颜色、线形、线宽等。

我们在设置图层时,就要定义好相应的颜色、线形、线宽。

现在很多同事在定义图层的颜色时,都是根据自己的爱好,喜欢什么颜色就用什么颜色,这样做并不合理。

图层的颜色定义要注意两点,一是不同的图层一般来说要用不同的颜色。

这样做,我们在画图时,才能够在颜色上就很明显的进行区分。

如果两个层是同一个颜色,那么在显示时,就很难判断正在操作的图元是在哪一个层上。

图层颜色定义的第二点是,颜色的选择应该根据打印时线宽的粗细来选择。

打印时,线形设置越宽的,该图层就应该选用越亮的颜色;反之,如果打印时,该线的宽度仅为,那么该图层的颜色就应该选用8号或类似的颜色。

为什么要这样这样可以在屏幕上就直观的反映出线形的粗细。

举个例子,大家看附图。

柱子层(ZU)和墙层(WA)打印出来是最粗的,那么一个用黄色,一个用青色,这两个颜色在AUTOCAD中是比较亮的。

填充层(h)和家具层(fur)在打印时线宽定义为,那么,在选择颜色时,也用较暗的8号和83号色。

这样做的好处,大家在使用中,慢慢体会。

(呵呵我来解释下,是因为打印硫酸纸时,按灰度显示,那么亮的颜色,打印出来较浅,适合较粗线条;暗的颜色,打印出来较深,适合较细线条;这样打印出的图,黑白灰分明,图纸精神,一目了然,也省墨啊。

狗尾续貂下,^_^)另外,白色是属于0层和DEFPOINTS层的,我们不要让其它层使用白色。

第四,线形和线宽的设置。

在图层的线形设置前,先提到LTSCALE这个命令。

一般来说,LTSCALE的设置值均应设为1,这样在进行图纸交流时,才不会乱套。

常用的线形有三种,一是Continous连续线,二是ACAD_IS002W100点划线,三是ACAD_IS004W100虚线。

象以前14版CAD时用到的hidden、dot等,不建议大家使用。

线宽的设置又有讲究了。

一张图纸是否好看、是否清晰,其中重要的一条因素之一,就是是否层次分明。

一张图里,有的细线,有的中等宽度线,有的粗线,这样就丰富了。

打印出来的图纸,一眼看上去,也就能够根据线的粗细来区分不同类型的图元,什么地方是墙,什么地方是门窗,什么地方是标注。

因此,我们在线宽设置时,一定要将粗细明确。

如果一张图,全是一种线宽还能够用马马虎虎看得过去来形容的话,门窗线比墙线还粗就可以说是错误了。

另外还有一点,我们要注意。

现在我们打图有两种规格,一是按照比例打印,这时候,我们的线宽可以用\\这种粗细规格。

如果我们是不按照比例打印A3规格,这时候线宽设置要比按比例的小一号\\,这样才能使小图看上去清晰分明。

图层设置时,主要有以上几方面要注意的地方。

另外,在画图时,也还有一点要注意,就是所有的图元的各种属性都尽量跟层走。

不要这根线是WA层的,颜色却是黄色,线形又变成了点划线。

尽量保持图元的属性和图层的一致,也就是说尽可能的图元属性都是Bylayer。

这样,有助于我们图面的清晰、准确和效率的提高。

以上是连载一和连载二,目前也就写了那么多(4000字),看看大家反应,回帖多的话,我将陆续的将后面的内容帖上来。

(估计写完的话,还有10000字)。

如果大家反应不好,以后就不再继续了。

希望大家多多支持鼓励。

前两天到苏州搞活动去了,回来后看到帖子已经置顶精华,回帖也很多,十分高兴。

回帖中,有两位提到我写的东西太浅了,的确如此。

我写这篇东西的目的,是让一个会用CAD软件的人,如何能够结合自己的工作,将CAD运用的更加合理。

所码的文字,也都是从这个角度出发。

因为,在我周围所接触的伙伴中,有很多对CAD软件都很熟练,但仔细看看,有很多基础的,原则的东西并没有掌握,或者说没有运用到最合理。

因此,我想我的这篇东西并非降龙十八掌,而是最为基础的运气吐纳。

对内功掌握透彻了,再练高深武功,自然水到渠成AUTOCAD使用心得连载之三--字体、标注的设置与CAD模版文件上次,我们探讨了AUTOCAD软件中图层设置的几个原则,接下来,我们再探讨一下其他几个我认为需要掌握的设置。

字体的设置(Style)。

在AUTOCAD软件中,可以利用的字库有两类。

一类是存放在AUTOCAD目录下的Fonts中,字库的后缀名为shx,这一类是CAD的专有字库,英语字母和汉字分属于不同的字库。

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