分光光度法测定水中铁离子含量

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可见分光光度法测定水样中微量铁的含量

可见分光光度法测定水样中微量铁的含量

实验三 可见分光光度法测定水样中微量铁的含量一、实验目的:1、掌握722型分光光度计构造及使用方法。

2、掌握标准曲线的绘制,并通过标准曲线测出水样中Fe3+的含量。

二、实验原理:在可见光区的吸光光度测定中,若被测组份本身有色,则可直接测定。

若被测组份本身无色或色很浅,则可利用显色剂与其反应(即显色反应),使生成有色化合物,进行吸光度的测定。

大多数显色反应是络合反应。

对显色反应的要求是:1、灵敏度足够高,一般选择产物的摩尔吸光系数大的显色反应,以适合于微量组份的测定;2、选择性好,干扰少或容易消除;3、生成的有色化合物组成恒定,化学性质稳定,与显色剂有较大的颜色差别。

在建立一个新的吸光光度方法时,为了获得较高的灵敏度和准确度,应从显色反应和测量条件两个方面,考虑下列因素:1、研究被测离子、显色剂和有色化合物的吸收光谱,选择合适的测量波长;2、溶液PH值对吸光度的影响;3、显色剂用量、显色时间、颜色的稳定性及温度对吸光度的影响;4、被测离子符合比尔定律的浓度范围;5、干扰离子的影响及其排除的方法;6、参比溶液的选择。

此外,对方法的精密度和准确度,也需进行试验。

铁的显色试剂很多,例如硫氰酸铵、巯基乙酸、磺基水杨酸钠等。

邻二氮菲是测定微量铁的一种较好的试剂,它与二价铁离子反应,生成稳定的橙红色络合物(l g K稳=21.3),最大吸收波长入max=510nm。

Fe2+ + 22+此反应很灵敏,摩尔吸光系数ε为1.1×104。

在PH2~9之间,颜色深度与酸度无关,颜色很稳定,在有还原剂存在的条件下,颜色深度可以保持几个月不变。

本方法的选择性很高,相当于铁含量40倍Sn2+、A13+、Ca2+、Mg2+、Zn2+、SiO32-;20倍的Cr3+、Mn2+、VO3—、PO43—;5倍Co2+等均不干扰测定,所以此法应用很广。

分光光度法中,当入射光波长一定,溶液的温度一定,液层厚度一定时,根据Beer定律可得:A=K c即在一定条件下,吸光度与溶液的浓度成正比。

水中铁的测定

水中铁的测定

水中铁的测定-12008-10-10 11:40邻菲罗啉分光光度法1.方法原理亚铁在PH3-9之间的溶液中与邻菲罗啉生成稳定的橙红色络合物〖(C12H8N2)3Fe〗,其反应式为:此络合物在避光时可稳定半年。

测量波长为510nm,其摩尔吸光系数为1.1x104.若用还原(如盐酸羟胺)将高铁离子还原,则本法可测定高铁离子及总铁含量.2.干扰及消除强氧化剂,氰化物,亚硝酸盐,焦磷酸盐,偏聚磷酸盐及某些重金属离子会干扰测定,经过加酸煮沸,可将氰化物及亚硝酸盐除去,并使焦磷酸,偏聚磷酸盐转化为正磷酸盐以减轻干扰,加入盐酸羟胺则可消除强氧化剂的影响.邻菲罗啉能与某些金属离子形成有色络合物而干扰测定.但在乙酸-乙酸胺的缓冲溶液中,不大于铁浓度10倍的铜,锌,钴,铬及小于2mg/L的镍,不干扰测定,当浓度再高时,可加入过量显色剂予以消除.汞,隔,银等能与邻沸罗啉形成沉淀,若浓度低时,可加过量邻沸罗啉来消除;浓度高时,可将沉淀过滤除去.水样有底色,可用不加邻菲罗啉的试液作参比,对水样的底色进行校正.3.方法适用范围此法适用于一般环境水和废水中铁的监测,最低检出浓度为0.03mg/L,测定上限为5.00mg/L的水样,可适当稀释后再按本方法进行测定.4.仪器分光光度计,10mm比色皿.5.试剂5.1铁标准储备液:准确称取0.7020g硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2.6H2O],溶于1+1硫酸50mL中,转移至1000mL容量瓶中,加水至标线,摇匀.此溶液每毫升含铁100?g.5.2铁标准使用液:准确移取标准储备液25.00mL置100mL容量瓶中,加水至标线,摇匀.此溶液每毫升含铁25.0?g.5.31+3盐酸5.4 10%(m/v)盐酸羟胺溶液.5.5缓冲溶液:40g乙酸铵加50mL冰乙酸用水稀释至100mL.5.60.5%(m/v)邻菲罗啉(1,10-phennthroline)溶液,加数滴盐酸帮助溶解.6.步骤6.1标准曲线的绘制依次移取铁标准使用液0,2.00,4.00,6.00,8.00,10.0mL置150mL锥形瓶中,加入蒸馏水至50.0mL,再加1+3盐酸1mL,10%(m/v)盐酸羟胺1mL,玻璃珠1~2粒.然后,加热煮沸至溶液剩15mL左右,冷却至室温,定量转移至50mL具塞刻度管中.加一小片刚果红试纸,滴加饱和乙酸钠溶液至试纸刚刚变红,加入5mL缓冲溶液,0.5%(m/v)邻菲罗啉溶液2mL,加水至标线,摇匀.显色15min后,用10mm比色皿,以水为参比,在510nm处测量吸光度,由经过空白校正的吸光度对铁的微克数作图.6.2总铁的测定采样后立即将样品用盐酸酸化至PH为1,分析时取50.0mL混匀水样置150mL锥形瓶中,加1+3盐酸1mL,盐酸羟胺溶液1mL,加热煮沸至体积减少到15mL左右,以保证全部铁的溶解和还原.若仍有沉淀应过滤除去.以下按绘制标准曲线同样操作,测量吸光度并作空白校正.6.3亚铁的测定采样时将2mL盐酸放在一个100mL具塞的水样瓶内,直接将水样注满样品瓶,塞好塞,以防氧化,一直保存到进行显色和测量(最好现场测定或现场显色).分析时只需取适量水样,直接加入缓冲溶液与邻菲罗啉溶液,显色5~10分钟,在510nm处,以水为参比测量吸光度,并作空白校正.6.4可过滤铁的测定在采样现场,用0.45?m滤膜过滤水样,并立刻用盐酸酸化过滤水至PH为1,准确吸取样品50mL置150mL锥形瓶中,以下操作与步骤1相同.铁(Fe,mg/L)=m/v式中:m---由校准曲线查得的铁量(?g);v---水样体积(mL).8.精密度和准确度一个实验室测定铁离子的浓度为0.5,2.5,4.5mg/L的水样,相对标准偏差分别为1.1%,0.44%和0.33%.对于0.5,2.5mg/L浓度的铁溶液按1:1的比例加标进行回收试验,得回收率分别为102.6%和97.4%.9.注意事项9.1各批试剂的铁含量如不相同,每新配一次试液,都需重新绘制校准曲线.9.2含CN-或S2-离子的水样酸化时,必须小心进行,因为会产生有毒气体.9.3若水样含铁量较高,可适当稀释;浓度低时可换用30mm或50mm的比色皿。

分光光度法检测铁离子

分光光度法检测铁离子

分光光度法检测水中铁离子浓度
1.试剂
1.1 0.1g/L铁标准液
准确称取0.351g(NH4)2Fe(SO4)2.6H2O于烧杯中,加少量纯水和10ml1:1的H2SO4,溶解后,定量转移至500ml容量瓶中。

1.2 100g/L盐酸羟胺水溶液
称取50g盐酸羟胺,加水溶解,并稀释至500ml。

1.3 1.5g/L邻菲啰啉水溶液
称取0.75g邻菲啰啉溶于500ml水中,不溶可适当加热。

1.4 1.0mol/L乙酸钠水溶液
称取41g乙酸钠加水溶解,并稀释至500ml。

2.标准曲线的绘制
在序号为1-6的6只50ml容量瓶中,用吸量管分别加入0.00、0.20、0.40、0.60、0.80、1.00ml 铁标准溶液(0.1g/L),分别加入1ml100g/L盐酸羟胺水溶液、2ml 1.5g/L邻菲啰啉水溶液和5ml1.0mol/L乙酸钠水溶液,以纯水稀释至刻度。

在分光光度计上,以1cm比色皿,510nm处,以1号为试剂空白为参比,分另测量2-6号溶液吸光度,以浓度为横座标,吸光度为纵座标,绘制曲线:
Y=aX+b
3.样品的测量
准确移取水样1.00ml于50ml容量瓶中,分别加入1ml100g/L盐酸羟胺水溶液、2ml 1.5g/L 邻菲啰啉水溶液和5ml1.0mol/L乙酸钠水溶液,以纯水稀释至刻度,测量其吸光度。

4.计算
Y-b
样品中铁离子浓度=*50
a。

水中铁离子试验方法标准版

水中铁离子试验方法标准版
式中:C1—铁标准比对溶液的浓度,10mg/l
K—系数
A—试样消光值V—试样体积,ml
5、对应记录:
名称:《铁离子测定原始记录》
浙江××有限公司
文件名称
文件编号
GZ-135-052
版本号
C/0
水中铁离子试验方法
页 次
1/2
受控状态
在PH值为3~4.5的溶液中,亚铁离子与邻菲罗啉形成稳定的红色络合物,其中三价铁离子先用盐酸羟胺还原为二价铁离子,以分光光度法测定铁离子的含量。
1、试剂:
盐酸溶液:2mol/l
盐酸溶液:4mol/l
3.3将制好的试样转移到比色管中,加入2ml邻菲罗啉溶液,5ml醋酸铵缓冲溶液,用水稀释至刻度、摇匀。立即用比色皿,以试剂空白为对照,在波长510nm处测定其消光值。
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文件名称
文件编号
GZ-135-052
版本号
C/0
水中铁离子试验方法
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受控状态
4、计算:
C(mg/l) =
盐酸羟胺溶液:100g/l
邻菲罗啉溶液:1.2g/l
醋酸铵缓冲溶液:称取22g醋酸铵溶于100ml水中。
铁标准比对溶液:C(Fe2+)=10mg/l
2、仪器:
分光光度计
比色皿:3cm
具塞比色管:50ml
量筒、移液管等
33.2将采样瓶充分摇匀,立即用量筒量出50ml水样于三角烧杯中,加入4mol/l盐酸2.5ml,盐酸羟胺溶液2.5ml,加热煮沸至体积为15ml左右。

实验2、可见分光光度法测定样品中铁离子含量

实验2、可见分光光度法测定样品中铁离子含量

1可见分光光度法测定样品中铁离子含量1. 实验溶液的配制1.1 100g/L 盐酸羟胺溶液:称取10g 盐酸羟胺溶于100mL 蒸馏水中。

1.2 1.5g/L 邻二氮菲溶液的配制:称取邻二氮菲(AR)0.3750g 于烧杯中,加少量蒸馏水和浓盐酸溶解后,移至250mL 容量瓶中,加蒸馏水定容。

1.3 NaAc (1mol/L ):称取8.2g NaAc 固体于烧杯中加少量蒸馏水溶解,移至100mL 容量瓶中,加水稀释。

1.4 100μg/mL 或1.791mmol/L 的铁标准溶液]:称取0.2059g 分析纯NH 4Fe(SO 4)2▪12H 2O 于100mL 烧杯中,加入6mol/LHCl 溶液20mL 和少量水,溶解后转移至1L 容量瓶中,稀释至刻度并摇匀。

10μg/mL 的铁标准工作溶液(准确吸取100μg/mL 的铁标准溶液10mL 于100mL 容量瓶中,加入6mol/L 的HCl 溶液2mL ,用水稀释至刻度并摇匀。

2.实验步骤2.1标准系列溶液的配置及测定在6个50mL 容量瓶中,用吸量管分别准确加入0、2.0mL 、4.0mL 、6.0mL 、8.0mL 、10.0mL 铁标准溶液(10μg/mL ),各加入1mL 盐酸羟胺溶液,摇匀。

再加入2mL 邻二氮菲、5mLNaAc 溶液,用水稀释至刻度,摇匀。

放置10min ,用1cm 比色皿,以试剂空白为参比,在512nm 波长下测定各溶液的吸光度。

以铁的浓度c 为横坐标,吸光度A 为纵坐标绘制标准曲线。

2.2 试样中铁的含量的测定准确吸取5ml 水样于50mL 容量瓶中(两个样),按照标准曲线的绘制步骤(可以和绘制标准曲线同时进行)加入各种试剂(同标准曲线),然后测定吸光度A 。

记录各样品的A 值,在标准曲线上查出试液中铁的含量(单位用μg/mL )。

A平均值 c (fe )/μg/ml编号1 2 3 4 5 6 铁标准溶液体积/mL 0 2 4 6 8 10 铁的浓度/µg/mL 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 A。

铁离子的测定

铁离子的测定

总铁离子的测定——邻菲罗啉分光光度法本方法适用于循环冷却水和天然水中总铁离子的测定,其含量小于1mg/L。

1、原理亚铁离子在pH值3~9的条件下,与邻菲罗啉(1,10一二氮杂菲)反应,生成桔红色络合离子:3C12H8N2+Fe2+→[Fe(C12H8N2)3]2+此络合离子在pH值3~4.5时最为稳定。

水中三价铁离子用盐酸羟胺还原成亚铁离子,即可测定总铁。

2、试剂2.11+1盐酸溶液。

2.21+1氨水。

2.3刚果红试纸。

2.410%盐酸羟胺溶液。

2.50.12%邻菲罗啉溶液。

2.6铁标准溶液的配制称取0.864g硫酸铁铵[FeNH4(SO4)2.12H2O]溶于水,加2.5ml硫酸,移入1000ml容量瓶中,稀释至刻度。

此溶液为1ml含0.1mg铁标准溶液。

吸取上述铁标准溶液10ml,移入100ml容量瓶中用水稀释至刻度,此溶液为1ml含0.01mg铁标准溶液。

3、仪器3.1分光光度计4、分析步骤4.1标准曲线的绘制分别吸取1ml含0.01mg铁标准溶液0,1.0,2.0,3.0,4.0,5.0ml 于6只50ml容量瓶中,加水至约25ml,各加1毫米长的刚果红试纸,在试纸呈蓝色时,各瓶加1ml 10%盐酸羟胺溶液,2ml 0.12%邻菲罗啉溶液,混匀后用1+ 1氨水调节使刚果红试纸呈紫红色,再加1滴1+1氨水,使试纸呈红色,用水稀释至刻度。

10分钟后于510 n m处,用3cm比色皿,以试剂空白作参比,测其吸光度,以吸光度为纵坐标,铁离子毫克数为横坐标,绘制标准曲线。

4.2水样的测定取水样50ml于150ml锥形瓶中,放入1毫米长的刚果红试纸,用1+1盐酸溶液调节使水呈酸性,Ph<3,刚果红试纸显蓝色。

加热煮沸10分钟,冷却后移入50Ml容量瓶中,加10%盐酸羟胺溶液1Ml,摇匀,1分钟后,再加0.12%邻菲罗啉溶液2Ml,用1+1氨水调节Ph,使刚果红试纸呈紫红色,再加1滴氨水,试纸呈红色后用水稀释至刻度。

铁的测定-国标法(水质检测)

铁的测定-国标法(水质检测)

铁的测定-国标法(水质检测)
1.引言
铁是水中一种重要的指标参数,对水质的影响较大。

通过测定
水中铁的含量,可以评估水质的好坏,确定是否符合相关国家标准。

本文档将介绍铁的测定方法,采用国标法进行水质检测。

2.检测方法
铁的测定一般采用光谱分光光度法。

以下是具体的步骤:
2.1 样品处理
首先,需要采集水样并进行处理。

将采集的水样放置于样品瓶中,并加入一定量的稀盐酸进行酸化处理,以去除样品中的有机碳
和金属离子干扰。

2.2 标准溶液的准备
按照国家标准要求,配置一系列不同浓度的铁标准溶液,并标
记好其浓度。

2.3 测定试剂的准备
准备好测定所需的试剂,包括还原剂、指示剂和稀稀盐酸等。

2.4 样品与标准溶液的处理
将经过处理的样品与标准溶液分别加入两个分光光度计比色池中,以进行测定前的基准校准。

2.5 测定
将样品和标准溶液分别加入两个试剂反应瓶中,加入适量的还原剂和指示剂,并放入分光光度计中进行测定。

2.6 计算
根据测定结果,利用所测得的吸光度值和国家标准提供的标准曲线进行计算,得到样品___的含量。

3.结果与分析
根据测定所得的样品___的含量,可以进行水质评估和判定是否符合国家标准。

可以将测定结果与国家标准中规定的限值进行对比,评估水质的优劣。

4.结论
铁的测定是水质检测中重要的一项。

采用国标法进行测定,可以明确水中铁含量,评估水质的好坏。

通过本文档所介绍的方法和步骤,可以进行准确和可靠的铁的测定。

5.参考文献
国家标准A12345-67890:水质监测方法。

应用分光光度法测定水中铁离子含量

应用分光光度法测定水中铁离子含量

专业项目课程课例项目十二分光光度法测定水中铁离子含量一、项目名称:分光光度法测定水中铁离子含量二、项目背景分析课程目标:本课程是培养分析化学操作技能和操作方法的一门专业实践课,以定量分析的基本理论为基础,以实验强化理论,以期提高化工工作者的分析操作能力。

功能定位:在定量分析中我们常常用到分光光度分析法,它具有操作简便、快速、准确等优点,在工农业生产和科学研究中具有很大的实用价值。

是仪器分析的基础实验,也是一种重要的定量分析方法。

分光光度法测定水中铁离子含量的测定项目综合训练了学生分光光度计使用、系列标准溶液配制、标准曲线绘制等多个技能。

学生能力:学生通过相关基础学科的学习已经具备了相应的化学知识和定量分析知识,也具备一定的独立操作和思维能力。

项目实施条件:该项目是仪器分析的基础实验,一般中职学校具备相关的实训实习条件,学生有条件完成相应的实习任务。

三、教学目标1、了解721可见分光光度计的构造2、了解分光光度法测定原理3、掌握721可见分光光度计的操作方法4、掌握分光光度法测定分析原始记录的设计5、掌握分光光度法测定分析报告的设计6、掌握分光光度法测定水中铁离子含量的测定方法7、掌握分光光度法测定水中铁离子含量的分析原始记录和分析报告的填写四、工作任务1五、参考方案参考方案一1、邻二氮杂菲-Fe2+ 吸收曲线的绘制用吸量管吸取铁标准溶液(20μg/mL)0.00、2.00、4.00mL,分别放入三个50mL容量瓶中,加入1mL 10%盐酸羟胺溶液,2mL 0.1%邻二氮杂菲溶液和5mL HAc-NaAc缓冲溶液,加水稀释至刻度,充分摇匀。

放置10min,用3cm比色皿,以试剂空白(即在0.0mL铁标准溶液中加入相同试剂)为参比溶液,在440~560nm波长范围内,每隔20~40nm测一次吸光度,在最大吸收波长附近,每隔5~10nm测一次吸光度。

在坐标纸上,以波长λ为横坐标,吸光度A为纵坐标,绘制A和λ关系的吸收曲线。

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专业项目课程课例项目十二分光光度法测定水中铁离子含量一、项目名称:分光光度法测定水中铁离子含量二、项目背景分析课程目标:本课程是培养分析化学操作技能和操作方法的一门专业实践课,以定量分析的基本理论为基础,以实验强化理论,以期提高化工工作者的分析操作能力。

功能定位:在定量分析中我们常常用到分光光度分析法,它具有操作简便、快速、准确等优点,在工农业生产和科学研究中具有很大的实用价值。

是仪器分析的基础实验,也是一种重要的定量分析方法。

分光光度法测定水中铁离子含量的测定项目综合训练了学生分光光度计使用、系列标准溶液配制、标准曲线绘制等多个技能。

学生能力:学生通过相关基础学科的学习已经具备了相应的化学知识和定量分析知识,也具备一定的独立操作和思维能力。

项目实施条件:该项目是仪器分析的基础实验,一般中职学校具备相关的实训实习条件,学生有条件完成相应的实习任务。

三、教学目标1、了解721可见分光光度计的构造2、了解分光光度法测定原理3、掌握721可见分光光度计的操作方法4、掌握分光光度法测定分析原始记录的设计5、掌握分光光度法测定分析报告的设计6、掌握分光光度法测定水中铁离子含量的测定方法7、掌握分光光度法测定水中铁离子含量的分析原始记录和分析报告的填写四、工作任务工作任务分光光度法测定水中铁离子含量工作步骤教学过程要求作用与效果资讯下达工作任务书,查阅有关分光光度计的内容介绍和测定原理;721可见分光光度计的操作方法;铁标准溶液的配制方法;样品的制备方法;水中铁离子含量测定的分光光度分析方法。

五人一组分别进行锻炼学生查阅资料、提高自我学习、培养团体协作的能力。

计划各组展示查阅资料:有关分光光度计的内容介绍和测定原理;721可见分光光度计的操作方法;铁标准溶液的配制方法;样品的制备方法;水中铁离子含量测定的分光光度分析方法。

各组派一人进行说明,其余人员补充,初步形成操作步骤和方案锻炼表达能力及团队合作精神决策学生上交实验计划和成果评价标准,召开全班同学参与的师生座谈会,共同讨论设计方案,找出设计方案的缺陷以明确其知识的欠缺,最后选择出一个最佳方案。

通过分析对比形成操作步骤和方案锻炼分析问题的能力实施按最佳方案进行分光光度法测定水中铁离子含量的仪器分析规范操作锻炼学生的动手能力检查对每一步操作的规范性进行检查纠正了解各步骤实施情况,规范操作养成良好的操作习惯,掌握各仪器的规1范操作评估通过自评、小组互评、班组长评价、老师评价等方式进行项目评估。

形成评价结果培养发现问题、分析问题的能力,锻炼自我总结能力具体工作任务步骤相关知识相关技能1、准备玻璃仪器等用品1、化学分析常用玻璃仪器和其他用品的名称、规格、用途、使用方法及使用注意事项2、玻璃仪器的洗涤常识1、能正确识别、选用实验所需仪器,掌握使用方法及注意事项2、掌握玻璃仪器的洗涤常识2、系列铁标准滴定溶液的配制和铁试样溶液的制备(1)系列铁标准滴定溶液的配制(2)铁试样溶液的制备1、铁标准滴定溶液的配制和铁试样溶液的制备2、分光光度法的测定方法1、掌握系列铁标准滴定溶液的配制2、掌握铁试样溶液的制备3、分光光度法测定原理1、有关分光光度计的内容介绍和测定原理2、721可见分光光度计的操作方法了解分光光度法测定原理4、分光光度法测定水中铁离子含量的测定1、分光光度法测定水中铁离子含量的测定2、标准曲线的绘制和使用1、掌握分光光度法测定水中铁离子含量的测定的方法2、掌握标准曲线的绘制和使用的测定方法5、填写分光光度法测定水中铁离子含量的分析原始记录和分析报告1、原始记录的设计与填写要求2、实验结果的数据处理知识1、能根据项目需要设计相应的原始记录表格2、能正确填写分析报告3、掌握实验结果的数据处理知识五、参考方案参考方案一1、邻二氮杂菲-Fe2+ 吸收曲线的绘制用吸量管吸取铁标准溶液(20μg/mL)0.00、2.00、4.00mL,分别放入三个50mL容量瓶中,加入1mL 10%盐酸羟胺溶液,2mL 0.1%邻二氮杂菲溶液和5mL HAc-NaAc缓冲溶液,加水稀释至刻度,充分摇匀。

放置10min,用3cm比色皿,以试剂空白(即在0.0mL铁标准溶液中加入相同试剂)为参比溶液,在440~560nm波长范围内,每隔20~40nm测一次吸光度,在最大吸收波长附近,每隔5~10nm测一次吸光度。

在坐标纸上,以波长λ为横坐标,吸光度A为纵坐标,绘制A和λ关系的吸收曲线。

从吸收曲线上选择测定Fe的适宜波长,一般选用最大吸收波长λmax。

2、标准曲线的制作用吸量管分别移取铁标准溶液(20μg/mL)0.00、2.00、4.00、6.00、8.00、10.00mL,分别放入6个50mL容量瓶中,分别依次加入1.00mL 10%盐酸羟胺溶液,稍摇动;加入2.00mL 0.1%邻二氮杂菲溶液及5.00mL HAc-NaAc缓冲溶液,加水稀释至刻度,充分摇匀。

放置10min,用1cm比色皿,以试剂空白(即在0.00mL铁标准溶液中加入相同试剂)为参比溶液,选择λmax为测定波长,测量各溶液的吸光度。

在坐标纸上,以含铁量为横坐标,吸光度A为纵坐标,绘制标准曲线。

3、水样中铁含量的测定取三个50mL容量瓶,分别加入5.00mL(或10.00mL铁含量以在标准曲线范围内为合适)未知试样溶液,按实验步骤2的方法显色后,在λmax波长处,用1cm比色皿,以试剂空白为参比溶液,平行2测定吸光度A,计算其平均值,在标准曲线上查出铁的含量,计算水样中铁的含量,平行测定两次。

参考方案二1、标准溶液的配制:准确吸取0、2、4、6、8、10mL40 ug/mL的铁标准溶液于6个50mL容量瓶中,加适量蒸馏水,摇匀,分别加入5mL磺基水杨酸,滴加浓氨水至溶液呈黄色并过量2mL,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀,放置10min。

2、吸收曲线的绘制:用3.2 ug/mL或4.8 ug/mL浓度的标准溶液,以蒸馏水为参比,于波长400~500nm范围内测定吸光度,绘制吸收曲线,从曲线上查得最大吸收波长(424nm附近)。

注:波长间隔在400~500nm范围内每隔10nm测定一个A值,在最大吸收波长±5nm范围内每隔2nm测定一个A值。

3、标准曲线的绘制:以空白溶液为参比,于最大吸收波长处分别测定标准溶液的吸光度。

然后以浓度为横坐标,相应的吸光度为纵坐标绘制出标准曲线。

4、试样的测定:准确吸取5mL铁试样溶液于50mL容量瓶中,加适量蒸馏水,摇匀,分别加入5mL磺基水杨酸,滴加浓氨水至溶液呈黄色并过量2mL,用蒸馏水稀释至刻度,放置10min。

以空白溶液为参比,于最大吸收波长处测定试样的吸光度,从标准曲线查出试样的浓度,平行测定两次。

模块教学目标工作任务教学内容及过程收集有关分光光度计的内容介绍的知识了解有关分光光度计的内容介绍收集有关分光光度计的内容介绍问题导入说说你了解的有关分光光度计的内容介绍教师示范教师讲解有关分光光度计的内容介绍小组活动学生2人一组,完成有关分光光度计的内容介绍知识的收集整理工作成果评价小组自评、小组互评和教师点评解读铁标准溶液的制备标准了解铁标准溶液的制备过程解读铁标准溶液的制备标准了解铁标准溶液的用途,制备过程收集铁标准溶液的制备标准问题导入铁标准溶液的用途有哪些?如何制备教师示范教师举例说明铁标准溶液主要用途和标准小组活动学生5人一组,完成铁标准滴定溶液的制备标准的收集,并且解读相应的标准成果评价小组自评、小组互评和教师点评设计分光光度法测定水中铁离子含量的分析原始记录了解分析原始记录的格式要求理解分光光度法测定水中铁离子含量的分析方法了解原始记录的作用和重要性了解分析原始记录的格式要求熟悉分光光度法测定问题导入原始记录在分析工作中的作用有哪些?教师讲解教师举例说明原始记录的格式3设计分光光度法测定水中铁离子含量的原始记录水中铁离子含量的分析方法设计分光光度法测定水中铁离子含量的原始记录要求小组活动学生2人一组,学习分光光度法测定水中铁离子含量的分析方法,归纳要记录的数据,设计原始记录格式成果评价小组自评、小组互评和教师点评设计分光光度法测定水中铁离子含量的分析报告了解分析报告的格式要求设计分光光度法测定水中铁离子含量的分析报告了解分析报告的作用和重要性了解分析报告的格式要求设计分光光度法测定水中铁离子含量的分析报告问题导入分析报告在分析工作中的作用有哪些?教师讲解教师举例说明分析报告的格式要求小组活动学生2人一组,熟悉分光光度法测定水中铁离子含量的分析方法,归纳要记录的数据,设计分析报告格式成果评价小组自评、小组互评和教师点评分光光度计的操作和分光光度法测定原理的知识熟悉分光光度计的构造和分光光度法测定原理的知识掌握分光光度计的使用方法和操作步骤分光光度计的构造和分光光度法测定原理的知识分光光度计的使用方法和操作步骤问题导入分光光度计如何使用?分光光度计的操作步骤有哪些?教师示范教师演示分光光度计操作过程小组活动学生5人一组,制定分光光度计操作步骤。

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配制铁标准溶液和铁试样溶液。

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