细胞是生物体生命活动的基本单位复习
细胞是生命活动的基本单位知识点
细胞是生命活动的基本单位知识点细胞是生物体的基本构成单位，是生命活动的最小功能单位。
它是生物体的基本结构和功能单元，能够进行自我复制和自我修复，是生物体的基本单位，也是构成生物体的基本组成部分。
细胞的结构细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，具有选择性通透性，能够控制物质的出入。
细胞质是细胞内的胶状物质，包含了各种细胞器和溶质。
细胞核是细胞的控制中心，内含染色体和核仁，负责细胞的遗传信息的传递和控制细胞的生命活动。
细胞的功能细胞具有多种功能，包括新陈代谢、生长发育、自我复制等。
细胞通过代谢作用，将外界物质转化为自身所需的物质和能量。
细胞还能够进行有序的增殖和分化，实现生物体的生长发育。
此外，细胞还能够进行自我复制，保证生物体的遗传传递。
细胞的分类细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类。
原核细胞是没有细胞核的细胞，其遗传物质直接存在于细胞质中。
真核细胞则具有明显的细胞核，其遗传物质被包裹在细胞核内。
真核细胞比原核细胞结构更为复杂，功能更为多样。
细胞的特点细胞具有一系列的特点。
首先，细胞是生物体的基本单位，是生命活动的最小功能单位。
其次，细胞具有高度的结构和功能的复杂性，通过细胞器的协同工作，实现各种生命活动。
再次，细胞具有自我复制的能力，通过细胞分裂，细胞能够产生新的细胞。
最后，细胞具有遗传传递的功能，通过遗传物质的传递，细胞能够传递遗传信息。
细胞的研究细胞学是研究细胞的结构和功能的学科。
通过显微镜等工具，科学家可以观察到细胞的微观结构，并研究细胞的功能和生命活动。
细胞学的研究对于理解生物体的结构和功能，以及研究疾病的发生和治疗具有重要意义。
细胞的重要性细胞是生命活动的基本单位，对于维持生物体的正常运行具有重要作用。
细胞的正常功能可以保证生物体的生长发育和代谢活动。
一旦细胞发生异常，可能导致疾病的发生。
因此，研究细胞的结构和功能对于理解生命的本质和治疗疾病具有重要意义。
细胞的应用细胞的研究不仅对于科学研究有着重要意义，还在许多领域有着广泛的应用。
细胞是生命活动的基本单位复习课件
细胞是生命活动的基本单位复习课件一、引言细胞是生命活动的基本单位，这是生物学最核心的概念之一。
细胞是生物体结构和功能的基本单位，它们组成了生物体的各个部分，并执行生物体的各种生命活动。
本复习课件将帮助您更好地理解这一概念，并深入探讨细胞的结构和功能。
二、细胞的结构细胞的结构是细胞生命活动的基础。
细胞膜、细胞质和细胞核是细胞的三个基本组成部分。
1、细胞膜：细胞膜是细胞的外部边界，它由脂质和蛋白质组成，能够控制物质进出细胞。
2、细胞质：细胞质是细胞内的液体部分，其中包含各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们分别执行不同的功能。
3、细胞核：细胞核是细胞的指挥中心，其中包含DNA，它是遗传信息的载体。
三、细胞的功能细胞的功能是多种多样的，下面我们列举几个主要的功能：1、物质代谢：细胞通过各种酶和细胞器进行物质代谢，包括分解和合成代谢。
2、能量转换：细胞通过线粒体进行能量转换，将化学能转化为ATP，为生命活动提供动力。
3、遗传信息的传递：DNA在细胞核中存储遗传信息，并通过DNA的复制和转录将遗传信息传递给下一代。
4、响应环境：细胞能够感知周围环境，并对其作出反应，如免疫反应和应激反应。
四、总结细胞是生命活动的基本单位，它是生物体结构和功能的基础。
通过理解细胞的结构和功能，我们可以更好地理解生命的本质和生物体的运行机制。
希望本复习课件能够帮助大家更好地掌握这一基本概念，为进一步学习生物学打下坚实的基础。
基于大概念的专题复习教学——以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例随着新课程改革的不断深入，教学方法也在不断地改进和创新。
其中，大概念专题复习教学越来越受到教师的和认可。
这种教学方式以专题为载体，通过整合跨学科、跨章节的知识点，帮助学生构建完整的知识体系，提高其分析和解决问题的能力。
本文将以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例，探讨大概念专题复习教学的应用与实践。
细胞是生物体结构与生命活动的基本单位，是生物学中一个重要的概念。
2020学年人教版生物第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位复习题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文生物第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位复习题一、选择题1．下列细胞结构中，只有植物细胞才具有的结构是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞壁D．细胞膜2. 生物绘图是生物学学习必不可少的一项技能，下列叙述中不符合绘生物体要求的是（）A .画图时务必使图形真实B .图中各结构的名称尽量标注在图的左侧C .图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示D .图的下方写图形的名称3. 在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（）A .染色体B .蛋白质C .DNAD .细胞核4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，正确的染色方法是（）A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的上表皮上，再盖上盖玻片B.先在载玻片上滴加碘液，再将洋葱表皮在其中展平C.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片两侧D.先盖盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧5．小明用显微镜观察一个细胞，他判断为植物细胞，这是因为他看到了（）A．细胞膜、细胞核B．细胞核、线粒体C．细胞壁、叶绿体D．细胞核、叶绿体6．显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，会熟练使用显微镜进行观察是初中学生必备的基本技能。
下列有关叙述中不正确的是（）A．显微镜观察的材料一定要是薄而透明的B．显微镜中起放大作用的结构是物镜C．要将显微镜视野右上方的物像移至视野正中央，应向右上方移动玻片标本D．用显微镜观察时，如果要使观察到的物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋7．一台显微镜，它的目镜是15×，物镜是40×,其最大放大倍数是（）A．40 B．15 C．600 D．558、制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（）A .清水、碘液B .生理盐水、清水C .清水、生理盐水D .碘液、生理盐水9．细胞是生命活动的基本单位，下列叙述正确的是（）A．植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有这些结构B．细胞壁具有控制物质进出细胞的作用C．叶绿体和线粒体是所有植物细胞都有的能量转换器D．细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传10.植物细胞的最外层结构是细胞壁，它的功能是（）A.支持和保护B.控制物质进出C.储存遗传物质D.储存营养物质11、科学家利用三只母羊培育出了小羊多莉，运用的生物技术是（）A.克隆技术B.嫁接技术C.仿生技术D.转基因技术12、如图是某同学绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图,该图中存在的错误是（）A．多画了细胞膜B．多画了细胞核C．多画了叶绿体和液泡D．多画细胞质,少画了细胞壁13.绿色植物是地球上所有生物所需的有机物的源头，植物细胞合成有机物的生理活动是在下列哪个结构中进行的？（）A.细胞核B.细胞质C.线粒体D.叶绿体14．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中正确的是（）A．转动转换器——换用不同的目镜B．用较大光圈——看到更大的物像C．移动玻片标本——找到要观察的物像D．微调粗准焦螺旋——使物像放大15.下列实验的操作过程中，必须用到显微镜的是（）A.解剖和观察花的结构B.观察酵母菌C.观察种子的结构D.验证绿叶在光下合成淀粉16.如图为植物细胞模式图，下列说法不正确的是（）A.对细胞起保护和支持作用的是4细胞壁B.控制物质进出细胞的结构是5细胞膜C.遗传物质存在于2细胞核D.为细胞生命活动提供能量的是3叶绿体17.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗。
七年级生物上册 第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位复习教案 (新版)新人教版
细胞是生命活动的基本单位中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
人教版生物七年级上册《第二单元 第一章 细胞是生命活动的基本单位》复习题(解析版)
《第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位》复习题一、单选题1．下列生物与草履虫结构相似的是（）A．洋葱B．衣藻C．病毒D．蚯蚓2．食用大蒜时会闻到浓浓地气味，这种有味的物质主要存在于大蒜细胞的（）A．液泡B．细胞壁C．细胞核D．细胞膜3．植物的根尖细胞和动物细胞分别含有的能量转换器是（）A．线粒体、线粒体B．叶绿体、线粒体C．线粒体和叶绿体、线粒体D．线粒体、叶绿体和线粒体4．欲使显微镜视野光线减弱一点，应如何调节？（）A．小光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、凹面镜D．大光圈、平面镜5．切开西瓜后会流出一些汁液，它们来自于细胞的哪一结构（）A．细胞质B．液泡C．叶绿体D．细胞核6．显微镜的物镜越长，则放大倍数（）A．越大B．越小C．放大倍数与镜长度无关D．不能确定7．下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的（）A．细胞壁B．细胞质C．叶绿体D．液泡8．下列实验操作，预期结果合理的是选项实验操作预期结果A将一块新鲜的萝卜条放入清水中萝卜条质量变小可观察到植物细胞B制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，用低倍镜观察导管和筛管呈红色C将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中，阳光照射1小时，纵剖茎杆放大镜观察D解剖桃花雌蕊时，用刀片将子房纵切，并用放大镜观察子房内能观察到种子A．A B．B C．C D．D9．人们在切西瓜时，流出的汁液来自细胞的（）A．细胞膜B．细胞质C．液泡D．细胞核10．细菌细胞与动植物细胞结构的主要区别是细菌没有（）A．细胞质B．DNAC．细胞膜D．成形的细胞核11．西瓜汁甘甜可口，挤压西瓜可得到西瓜果汁，这些汁液主要来自西瓜细胞结构的（）A．细胞质B．液泡C．细胞膜D．线粒体12．显微镜对光时，应转动转换器，使低倍物镜对准（）A．载物台B．反光镜C．装片D．通光孔13．绿色植物能够释放氧气，这和细胞中的哪个结构关系密切（）A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体14．有一台显微镜备有两个目镜：5×和10×；三个物镜：10×、45×和60×．使用这台显微镜观察玻片标本时，最大的放大倍数是（）A．50倍B．450倍C．600倍D．2700倍15．如图是低倍镜下观察到的影像，要把字母e移到视野中央，应将玻片往哪个方向移动（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方16．下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，正确的顺序应该是（）①用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮②在载玻片中央滴一滴清水③在载玻片一侧滴加稀碘液，在另一侧用吸水纸吸④把撕下的内表皮浸入水滴中，并用镊子将它展平⑤盖上盖玻片⑥擦拭干净盖玻片和载玻片．A．⑥⑤④②①③B．⑥②①④⑤③C．⑤④⑥②①③D．③⑥⑤④②①17．在显微镜下能观察到叶绿体的是（）A．洋葱表皮细胞临时装片B．番茄果肉细胞临时装片C．黑藻叶片细胞临时装片D．小麦根尖的纵切片18．将写有“P”字的玻片标本用显微镜观察时，在视野里看到的将是（）A．b B．d C．q D．p19．如表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）选项操作目的A转动转换器调换不同倍数的物镜B转动反光镜调节光线强弱C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动粗准焦螺旋放大物像A．A B．B C．C D．D20．在观察动植物细胞的实验中，下列说法错误的是（）A．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水B．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，要从洋葱鳞片叶的内表面取材料C．在观察人体口腔上皮细胞时，如果染色太浅，需要降低视野亮度才能看清楚D．在观察人体口腔上皮细胞实验中要用到凉开水、清水、碘液三种不同的液体21．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（）A．向左上方移动装片B．转动转换器，把低倍镜换成高倍镜C．转动细准焦螺旋D．转动粗准焦螺旋22．植物通常是绿色的这主要是因为植物细胞内含有（）A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．液泡23．下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应该用到的（）①生理盐水②清水③稀碘液④消毒牙签⑤刀片．A．②③B．①③④C．②⑤④D．②③④24．下列关于显微镜的使用，叙述错误的是（）A．对光时，使低倍物镜正对通光孔B．在玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b”C．显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D．观察时欲将视野左上方的物像移到视野正中央，应向左上方移动玻片标本二、连线题25．如图是植物细胞的模式图．根据这张图，请你完成以下两项任务：（1）请写出引线所指示的细胞结构名称；（2）将具有右侧所列功能特点的结构，与其对应功能进行连线．三、综合题26．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作和观察的部分步骤，请据图回答：（1）②是盖盖玻片的操作。
苏教版生物七年级上册第三章 细胞是生命活动的基本单位 复习题(含答案)
第三章细胞是生命活动的基本单位复习题一．选择题1．如图为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该细胞的能量转换器有结构④和⑦B．吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤C．①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用D．与该细胞相比，动物细胞没有结构①④⑥2．海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核3．画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是（）A．用铅笔涂抹B．用钢笔涂抹C．用铅笔点上细密圆点D．用斜线表示4．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（）A．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间B．将盖玻片迅速盖在载玻片上C．将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后迅速放下D．将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下5．生活中用榨汁机榨水果，能得到新鲜果汁，果汁主要来自于细胞结构中的（）A．叶绿体B．细胞核C．液泡D．线粒体6．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（）A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞7．下列为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，以下哪个步骤操作不当，装片会产生较多气泡而影响观察（）A．盖上盖玻片B．展平C．取材D．滴水8．如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（）A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋9．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，显微镜下都能看到的结构是（）A．叶绿体B．细胞核C．液泡D．细胞壁10．下列有关图中“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述。
中考生物复习--专题02 细胞是生命活动的基本单位(原卷版+解析版)
02细胞是生命活动的基本单位一、选择题1、（2022湖南娄底）某班学生在学习使用显微镜。
以下操作正确的是（）A．捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察B．若想把左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往右下方移C．换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮D．换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节粗准焦螺旋2、（2022四川广安）显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，某同学制作并观察洋葱根尖细胞临时装片时所用的显微镜如下图所示。
下列实验操作正确的是（）A．制作临时装片时，从水滴正上方缓缓盖上盖玻片，以免产生气泡B．高倍镜下要使物像更加清晰，应选图甲中的⑥进行调节C．要想观察到更多的细胞数目，应选图乙中的⑧进行观察D．若观察到的视野较暗，只能调节图甲中的③增强亮度3、（2021湖南湘潭）用显微镜观察草履虫时，在不更换目镜的情况下，依次观察到如图甲和图乙的视野，下列相关叙述正确的是（）A．观察图乙所用的物镜比观察图甲的物镜短B．要从图甲转换成图乙视野应先将玻片往右上方移动C．图甲中出现“A”所示情况的原因是玻片未擦干净D．图甲视野中草履虫的纤毛区分度不高，可尝试转换成较小光圈进行观察4、（2022湖南湘潭）乐乐同学利用黑藻叶片制作临时装片并用显微镜观察，下列叙述错误的是（）A．用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的清水中B．使用显微镜时应先对光，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜C．若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片D．将显微镜的放大倍数从50倍调至160倍，视野将变亮5、（2021四川资阳）小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察(如图所示)。
有关表述正确的是（）A．制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→aB．该显微镜的最小放大倍数是160倍C．观察图像由甲到乙时，若视野模糊应调节1D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同6、（2021四川泸州）将番茄成熟果实的不同部位制成临时装片，在显微镜下观察到的细胞如图所示，图甲是表皮细胞，图乙是果肉细胞。
细胞是生命活动的基本单位知识点
细胞是生命活动的基本单位知识点细胞是生物体的基本组成单位，也是生命活动的基本单位。
它是构成生物体的基本结构和功能单位，能够进行代谢、遗传和增殖等基本生命活动。
细胞通常由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成，不同类型的细胞还具有特定的细胞器和功能。
细胞膜是细胞的外部边界，起着维持细胞内外环境的稳定性和选择性通透性的作用。
细胞膜由磷脂双分子层和嵌入其中的蛋白质组成，形成了一个由各种通道和载体蛋白质构成的复杂体系，实现物质的进出。
细胞膜的结构和功能对细胞的生存和发展具有重要意义。
细胞质是细胞膜内的一种胶状物质，包含了各种细胞器、细胞骨架和溶质等。
细胞质中含有水、有机物、无机盐和酶等，是细胞内各种生物化学反应的场所。
细胞质中的细胞器如线粒体、内质网和高尔基体等承担着不同的功能，协同工作，完成细胞的各项任务。
细胞核是细胞中最重要的细胞器之一，它是细胞的控制中心，包含了遗传物质DNA。
细胞核内的DNA分子携带了细胞的遗传信息，通过转录和翻译过程，将遗传信息转化为蛋白质，实现细胞的功能表达。
细胞核还具有调控基因表达和细胞分裂等重要功能。
细胞器是细胞内具有特定功能的结构，如线粒体、内质网、高尔基体等。
线粒体是细胞内的能量工厂，通过细胞呼吸产生ATP，为细胞提供能量。
内质网是细胞内的蛋白质合成和质量调控中心，参与蛋白质的翻译、修饰和折叠等过程。
高尔基体则参与蛋白质的修饰和分泌。
细胞的生命活动主要包括代谢、遗传和增殖等过程。
代谢是细胞获取能量和物质的过程，包括有机物的分解和合成等反应。
细胞通过代谢过程维持自身的生存和发展。
遗传是指细胞传递遗传信息的过程，通过DNA的复制和遗传物质的传递，细胞能够将遗传信息传递给后代。
增殖是细胞分裂的过程，通过细胞分裂，细胞能够增加数量，实现生物体的生长和发育。
细胞是生命活动的基本单位，各种生物体由不同数量和类型的细胞组成。
细胞的结构和功能的差异决定了不同类型细胞的特点和功能。
细胞的协同工作和相互作用，构成了生物体的组织、器官和系统，实现了生物体的完整功能。
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? A.细胞膜
B． 细胞质
? C.细胞核
D． 液泡
自主拓展
切洋葱时会闻到一种辣味，该辣
味物质存在于（ ）
A．细胞核 B．细胞质
C．液泡
D．细胞壁
单细胞生物草履虫
（1）在观察草履虫的
实验中，用来观察的液
滴应取自培养液的
_____ ，因为 ________ 。
在培养液中放几丝棉花
纤维的目的
.
（2）草履虫的生殖方
自主拓展
? 在大蒜收获的季节，家庭爱腌制一种食品 ﹣﹣“糖醋蒜”，吃起来酸甜爽口，下列有关 “糖醋蒜”腌制的说法，正确的是（ ）
? A．糖和醋没有进入大蒜细胞内 ? B．大蒜细胞能控制糖醋物质的进出 ? C．大蒜细胞已死，细胞膜失去控制糖醋物质
进出的能力 ? D．糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通
? 组成细胞的下列物质中，全部属于有 机物的是（ ）
? ①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 ⑦氧
? A．①②③④ ? B．③④⑤⑥ ? C．③④⑥⑦ ? D．①③⑤⑦
自主拓展
? 东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开 放，红的、黄的、粉白的争奇斗艳，决定 郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细 胞的（ ）
? A． 叶绿体和细胞质 ? B． 细胞质和叶绿体 ? C． 叶绿体和线粒体 ? D． 细胞核和线粒体
自主拓展
自主拓展
? 人们在切食成熟的西瓜时流出的汁液 是( )
? A. 细胞质
B. 液泡
? C. 细胞核
D. 细胞液
自主拓展
? 医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根 到底是让病人获得生命活动所需要的能量。 这一能量转换过程发生在病人细胞中的
式为__ 它可以净化 。
自主合作-细胞的结构及作用
1指认图中各序号所指示的结构名称并说出作用.
2.植物绿色细胞特有的结构
？
3甲图细胞质中的能量转换器:
乙图
细胞中的能量转换器
;
4细胞的控制中心 ，它控制着生物的
,
因为它内含遗传物质 ,其与蛋白质组成
.
克隆
细胞的控 制中心 ， 它控制着 生物的 。 克隆还有 哪些应用， 你赞同克 隆人吗？
? A.细胞核 B.叶绿体
? C.染色体
D.线粒体
自主拓展
? 2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶 海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻 类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从 而使自身也能进行光合作用．该细胞结构 是（ ）
? A． 细胞壁 B． 细胞膜
? C．液泡
D．叶绿体
自主合作-细胞生活需要的物质
自主拓展
? 将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶 性染色剂( PI)中. 细胞核会被着色;将活 细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但 将PI注人到活细胞中，细胞核会被着 色，其鉴别的基本原理是 （ ）
? A.活细胞的细胞核能够分解PI
? B.死细胞和活细胞内细胞核所含的物 质不同
? C.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进人
过细胞膜进入细胞内
Hale Waihona Puke 自主拓展? 下列有关叙述正确的是（ ） ? A细胞是构成生物体的基本单位，生物都
是由细胞构成的 ? B洋葱根尖细胞的细胞质内有液泡、线粒
体体和叶绿体 ? C植物细胞有一定的形态是由于细胞壁的
支持作用 ? D草履虫有较复杂的结构，这是细胞分裂
和分化的结果
自主拓展
? 水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光， 大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量， 这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子 细胞的哪两种结构完成的（ ）
第一章 细胞是生命活动的基本单位
复习目标
?通过对比动植物结构,知道细胞 的结构和作用.
?通过图片认识草履虫的结构和 作用
背诵任务
?1.动植物细胞图 ?2.细胞膜、叶绿体、线粒
体、细胞核的作用 ?3草履虫的结构和作用
?动植物细胞的结构及作用
?细胞生活所需要的物质
?单细胞生物草履虫的结构 和作用