一二三木头人作文
一二三木头人作文
时间:2019-02-02 09:59:35 | 作者:陈俊豪
好玩的木头人游戏又开始了,它是这样玩的:请一位同学当逗笑人,其余的当木头人。
我想当逗笑人,因为我在班里可是搞笑大王呢!逗笑人要想方设法将木头人逗笑,木头人保持一个好看的造型,一动不动就获胜。
此时我感觉自信满满,我赢定了!
我作为逗笑人出场了,使出了几个独门绝技。
先是跳了一个“小鸡”舞,我边跳边唱,还撅着屁股。
只见木头人们这个动了,那个也动了,班里有一半人都被逗笑了。
我又跳了一个广场舞,“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多!”哈哈,我这肥肥的身材,再加上广场舞,就像是一个大妈在手舞足蹈地锻炼。
只见班里炸开了锅,同学们哈哈大笑,笑声都可以把屋顶掀翻了。
有的差点笑晕;还有的直接笑趴在地上,看见这么多人笑,我也忍不住笑了。
班里没有一个人不笑的,我赢了,开心地一蹦三尺高!
这次,我大显身手,使出了搞笑的本领。
不仅玩了一个游戏,还开开心心地度过了一节课。
活动既在欢声笑语中开始,也在欢声笑语中结束。
四年级游戏作文一二三木头人【精彩4篇】
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一二三木头人篇一贾盛博一节课的大课间,大家都不知道该玩什么?我提议玩儿一二三木头人。
大家点点头都同意了,那我们就开始吧。
规则是要选一个人到前面去,那个人得背对着其他人,并说123木头人,说完就得迅速的回头。
看在这个期间其他的木头人哪个动了?如果在这个期间有木头人动了,果断让他回到初始点,重新开始。
其他的人作为木头人,只要听前面那个人说完123木头人就不能再动了。
游戏就开始了,我自告奋勇说,我去当前面说一二三木头人的人。
我跑到前面去,接着说一二三木头人,我看见刘家烨动了让他回到了初始点,在几轮过后,最终是李玉卓着获得了胜利。
这个游戏可真的是太好玩了,不过上课铃到了,只能下一次再玩了。
有趣的木头人游戏篇二作者:四年级|彭雨暄哈哈哈,加油我们教室里传出了一阵阵欢快的笑声。
这是为什么呢?哦,原来我们正在玩木头人游戏呢!快看,同学们全都围坐在一起。
老师一声令下,同学们都像是被孙悟空施了定身术似的,一动不动,并且摆出了奇形怪异的造型。
他们有的侧着身子,双手叉腰,嘴巴轻轻地一撇,好像被什么气得火冒三丈,有的左手往上一抬,右手在下握拳。
最有趣的就是小惠,只见他左脚慢慢往上伸,双手抱着脚,身体有点弯曲,多像个舞蹈大师''啊!而我,此时正端坐在座位上,双眼静静的注视着前方,双手随意放在桌上,看似很轻松的样子,不过还是有点吃力。
当老师告知还剩十秒,我的额头开始痒痒了,总感觉是有很多小蚂蚁在上面练习跑步,想挠又不能动,这可怎么办啊?大家有趣的造型获得了老师的赞赏,最精彩的还是逗笑人与木头人的PK。
扮演木头人的我已经就位,我胸有成竹地站在台上,双手放在背后,高高的抬起脖子,俨尊成了一个一动不动的雕塑。
四年级游戏作文一二三木头人优秀9篇
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四年级游戏作文一二三木头人(优秀9篇)
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一二三木头人游戏作文四年级400字
一二三木头人游戏作文四年级400字
作文一
《有趣的一二三木头人》
“哈哈哈!”操场来一阵欢快的笑声,原来是我们在玩一二三木头人的游戏。
游戏开始前,大家都兴奋极了。
小明自告奋勇当“木头人”,他背对着我们,大声喊着:“一二三,木头人!”然后迅速转过头来。
只见小红刚迈出一步,就被定住了,她那滑稽的姿势,把大家逗得哈哈大笑。
还有小刚,他跑得太快,一下子没刹住车,差点摔倒,样子特别搞笑。
轮到我了,我心里紧张得像揣了只小兔子,“怦怦”直跳。
我小心翼翼地往前挪,眼睛紧紧盯着小明。
当他喊完转过头时,我赶紧停下,摆了个很酷的姿势。
这个游戏真有趣,让我们度过了一段快乐的时光!
作文二
《一二三木头人》
今天体育课,老师带我们玩一二三木头人的游戏。
同学们手拉手围成一个大圈,选了小李当“木头人”。
小李站在圆圈中间,大声喊:“一二三,木头人!”
这时候,小王跑得正欢呢,一下子就定住了,那模样就像一只奔跑的小鹿突然被施了魔法。
而小张呢,身子歪歪扭扭的,好像在跳奇怪的舞蹈。
我也没好到哪里去,一只脚抬着,差点就站不稳啦。
大家你看看我,我看看你,笑得肚子都疼了。
虽然玩得满头大汗,但是真的太开心啦!。
一二三木头人游戏作文(通用39篇)
一二三木头人游戏作文一二三木头人游戏作文(通用39篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一二三木头人游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一二三木头人游戏作文篇1有一次,我和好友晓峰一起在小区里面玩“一二三木头人”的游戏。
我们俩先猜拳,“石头、剪刀、布!”她赢了,于是第一局她跑我抓。
她个子瘦小跑得飞快,等我快抓到她的时候她站住不动了,而我离她还有十几厘米长。
我十分着急,感觉胜利的几率不大呀!我扭过头去说“一二三木……”话还没等我说完,她的手已经碰到我了。
好快!我飞快的跑向她,可惜的是她已经到了自己的安全领地,我输了。
第二局,我回头越来越快,而她呢,手忙脚乱的摆姿势十分不自然。
决定胜负的时刻到了,我快速的说:“一二三木头人”她的手又碰到了我,我始终没有她快,所以第二局我又失败了。
到了第三局,我在心里暗暗想了一个计划。
我先像泄了气的样子慢慢的说:“一…二…三…木头人”让她放松警惕,看她显得很轻松的样子之后我突然回头反击,把她吓得一动,手足无措,露出了马脚,我说:“你输了”!“别说,你还挺机灵的嘛”,小峰输得心服口服笑着跟我说,“那是”我豪不谦虚的回答。
从这个游戏中我得到了启示:失败并不可怕,只要我们从失败中总结经验,吸取教训,改变策略,那我们就有成功的希望!一二三木头人游戏作文篇2上课了,老师说:“今天这节课我们来玩一二三木头人。
”游戏规则是:一不许笑,二不许动,三不许露出大白牙。
我们分成两队,左边的是蓝队,右边的是红队。
哪组有人先动就算哪队输。
老师兴奋地大喊:“开始!”所有人迅速做出了各种各样、五花八门的动作。
我一动不动,心想:我们红队一定能赢。
全班同学都很厉害,暂时没有一个人动,就像如来前面站的那十八个罗汉。
“同学们加油,还有十秒就结束了。
”老师像雷达一样扫射着下边。
我这下更努力了,为了我们红队我拼啦。
一二三木头人作文(精彩5篇)
一二三木头人作文(精彩5篇)木头人游戏作文篇一“哈哈哈……”操场上传来接连不断的笑声,这是发生什么事了呢?原来我们班正在玩“一二三木头人”的游戏。
我们很快选出了“木头人”和“抓木头人的人”,游戏正式开始了。
只见“木头人”背对着大家站在远处,“抓木头人的人”站在起点,竖着耳朵听着声响。
随着木头人喊出“一二三木头人”这句话,大家便争先恐后地奔向木头人。
当木头人喊完转过身来,大家连忙停下了动作,被生生地定住了:有的人身子向前倾,双手撑在后面,看起来呆呆的;有的人一条腿在地上,一条腿挂在空中,手撑着脑袋;有的人因为没站稳,干脆跪在了地上;还有的……样子一个比一个有趣。
木头人要开始逗人了。
她笑眯眯地朝我走了过来,一会儿做鬼脸,一会儿一惊一乍地对我说话。
我十分害怕,怕自己一不小心就输了。
于是,我屏住呼吸,闭上眼睛,什么也不听,心里默默地说着:“我不看,我不听,我是不会笑的,你快走吧!”木头人似乎听到了我的想法,走到了别处。
我成功逃过了一劫,十分得意。
突然,我看到木头人又开始挠人痒痒,许多人都没忍住,被淘汰了,我有点担心。
不过没一会儿,木头人又转身喊起了“一二三木头人”,其中一个人抓住了他,我们赢了游戏。
游戏结束后,我明白了一个道理:遇到困难我们要有耐力,还要能坚持到底。
《一二三木头人游戏》四年级优秀作文500字篇二我玩过各种各样的游戏,有的有趣搞笑,有的高难度,还有的很惊险。
捉迷藏、老鹰捉小鸡、抽陀螺,这些受众人喜爱的游戏我都很喜欢玩,但是这次123木头人,我玩得较开心啦!星期五下午,在上语文课时,老师上着上着,大家都觉得听课太枯燥了,老师也许感知道了我们的心情,于是对全班人大声说道:“我们来玩一次123木头人的游戏怎么样?”大家听了老师的话,心境如同从漫天乌云便变成了艳阳高照,我们异口同声的说:“好呀,好呀。
”接着,老师开始宣布游戏规则:游戏共有三关,一关一分钟,第二关三分钟,第三关五分钟,撑过三关不动,就获得游戏胜利。
一二三木头人游戏作文400字四年级【精选6篇】
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二年级一二三木头人游戏作文
二年级一二三木头人游戏作文二年级一二三木头人游戏作文篇一今天晚上,我们闲得发慌,于是,妈妈提议,玩一二三,木头人。
我和妹妹高兴得跳了起来,妈妈就开始讲游戏规则:当她说:一二三,木头人,不许笑,不许动。
时,我们就只能固定一个姿势,若谁违反了游戏规则,就输了。
开始游戏了,我侧耳倾听妈妈的口令,当她一声令下,我马上摆了一个鬼脸动作,然后马上朝妹妹看去,只见她似天女下凡,却脸上无笑,小手扬起,可动作在那一瞬间却极不自然,望着妹妹想下凡,却好像卡住了似的滑稽样子,我终于忍不住扑哧一声笑出声来,成了第一名失败者。
第二轮开始了,我想:只要我闭着眼,就看不见她们可笑的样子了,于是,我闭着眼,叉着腰,不看妈妈和妹妹,结果,妈妈被我那傻乎乎的样子弄笑了,一连输了好几局。
我采取同样的战术一连赢了好几局呢!嘻嘻!后来,妈妈总是挤眉弄眼,怪招迭出,让我们情不自禁地笑起来。
干脆也弄了一个折鼻子的大鬼脸,把她们笑得眼泪都流了出来,妹妹更夸张,竟然笑得在地上打滚。
二年级一二三木头人游戏作文篇二“哈哈哈哈”今天教室里又传来了一片笑声,同学们像一只只欢唱的小鸟,原来林老师带我们玩了木头人。
有些规则是这样的,先选五个木头人站在前面,再选一个逗笑人,逗木头人笑。
游戏开始了,老师选的五个人站在前面,然后林老师大喊了一声:“开始!”木头人就在教室里随便走动。
有的慢慢的走,慢的像只蜗牛,有的快步走,像只在散步的鹿,还有的跳着走,像一只兔子。
这时,林老师又大喊了一声“停”大家有的昂首挺胸像一个大公鸡,有的低着头像一个被老师惩罚的孩子,还有的一只腿站立,好像在天空中一样。
逗笑人也出动了,他走到一个人面前,嘟起嘴,在木头人的脑袋上吹了一口气,可木头人没笑,他又走到另一个木头人旁对他笑了笑,木头人居然笑了。
我到了座位上,他最后又来到了王禹杰的面前,王禹杰我已经两个脸蛋红了,嘴里好像憋满了气,然后也输了。
虽然今天我输了,但是我也体会到了快乐。
四年级《一二三木头人游戏》作文600字5篇
四年级《一二三木头人游戏》作文600字5篇四年级《一二三木头人游戏》作文600字1“哈哈哈!”“你笑了!”“你动了!”“汪汪汪!”“咦?”这里为啥这么热闹啊?“哈哈!”这节是幽默风趣覃老师的课,而且这节课覃老师带我们在做木头人的游戏,当我一开始听到这节课玩木头人时我心想:“今天玩木头人,太无聊了,我都玩过好多回了!”可是覃老师带我们玩的木头人可真比以前好玩多了!到底有多好玩,请来听我娓娓道来。
只听覃老师带我们一起说:“一不许说话,二不许动,再加一个不许笑,覃老师和我们刚说完,全班就鸦雀无声,仿佛一根针掉地都能听到,突然“哈哈!”原来康学贤笑了,只见他眼睛眯成一条缝。
发出笑声,只见旁边的赵星婷也跟着发出了笑声,只见他们去逗人了,我看了他们滑稽可爱的样,我也笑了,可又想:一笑就会是前三个笑并收到覃老师的私人处罚挠痒痒,我可不想那样。
突然康学贤向我走来,我心想:不好,我可能要受到处罚了,我可是最怕痒了!突然徐逸锋笑了我心想:”太好了,即使我笑也没事了,接着我又看了看正逗我笑的康学贤,只见他急得一会向我瞪眼,一会儿又向我做斗鸡眼,一会急得龇牙咧嘴。
我忍不住了,只好大笑起来,一会儿覃老师喊到游戏结束,我们乖乖地坐了下来。
“哈哈!”只听见覃老师奸诈的笑,我猜世上残忍的惩罚要开始了,只见赵星婷走上讲台稳稳地坐在椅子上,这是我听见覃老师说:“现在我要赵星婷的好朋友胡秋敏上来挠。
”我走上前露出狰狞的笑容,心想该挠吗?这是覃老师又请上了小红小张小强三人上来,我心想赵星婷惨了,因为覃老师叫了小强力气最大上来挠,我并没有挠,因为他们三人一起抓住了星婷。
可赵星婷跑来跑去逃过了小强的五指山。
最后游戏结束我们写起了作文,真希望再上一节呀!四年级《一二三木头人游戏》作文600字2随着小草的嫩绿,随着百花的绽放,随着花儿的芬芳,春天到了。
小猪的爸爸妈妈决定盖一个新房子,可是,木头要运到很远的森林里去,正好小猪今天放假,小猪就想:以前放假我老是呆在家里吃喝玩乐,都没有帮上爸爸妈妈们的忙,这次,我应该替爸爸妈妈们分担一些事,趁爸爸妈妈们还在上班,我就叫着我的两个好伙伴一起来运木头。
一二三木头人游戏作文四年级400字
一二三木头人游戏作文四年级400字
作文一
今天的体育课,老师带我们玩了一二三木头人的游戏,那可太有意思啦!
同学们在操场上站成一排,老师站在前面当裁判。
游戏开始,老师转过身喊:“一二三,木头人!”这时候,大家就得像被施了魔法一样,一动不动。
我心里可紧张了,眼睛紧紧盯着老师,生怕自己动了被发现。
瞧,小明刚跑了两步就定住了,那姿势特别搞笑,一只脚抬在空中,像在跳芭蕾舞。
还有小红,她笑得太开心了,结果嘴还没合拢就被老师发现,淘汰出局啦。
我一直坚持着,直到老师说游戏结束,我高兴得跳了起来。
这个游戏太好玩了,真希望以后能经常玩!
作文二
“哈哈哈!”操场来一阵欢快的笑声,原来是我们在玩一二三木头人的游戏。
游戏开始前,大家都兴奋得不得了,一个个摩拳擦掌。
老师一声令下,游戏开始啦!
当老师喊出“一二三,木头人”的时候,我正好迈出一步,赶紧定住,心都快跳出来了。
我看到旁边的小刚,摆了个特别帅气的姿势,像个大侠。
而小丽呢,眼睛眨呀眨的,努力忍着不笑出声。
有个同学没忍住动了一下,被老师发现,只好遗憾地退出游戏。
大家玩得满头大汗,却都不想停下来。
这个游戏让我们度过了一段超级快乐的时光,下次我还要玩!。
