参考答案1
科学实验活动册 七下参考答案(1)
参考答案活动１ 模拟海水淡化【问题与讨论】我国是淡水资源匮乏的国家，研究海水淡化能供给饮用水和农业用水，食用盐也会作为副产品被生产出来【巩固与反馈】１ Ｄ ２ Ｃ ３ Ａ ４ ３５ｋｇ活动２ 大气中有水吗【问题与讨论】１ 室外的排水管内有水排出，这说明了室内的空气中有水的存在２ 冰箱里取出的矿泉水过了一会儿外壁上有水珠出现；深秋早晨小草叶片上有露水等【巩固与反馈】１ Ｃ２ 下雨前，大气中水蒸气含量丰富，水蒸气接触缸壁遇冷液化成小水滴，附着在水缸外表面上，于是水缸便穿上了“裙子”。
可见“水缸穿裙子”说明大气中的水汽多，湿度大，而这是下雨的条件和下雨天的天气特征活动３ 种子里含有水分吗【问题与讨论】１ 种子里含有水分２ 一般不同 准备２０～３０粒玉米粒，用相同实验方法，计算出玉米粒的含水量，与小麦、水稻籽粒含水量进行比较活动４ 地球上水的循环【问题与讨论】１ 陆上内循环、海上内循环、海陆间水循环 发生的地点不同２ ①在通常环境条件下水的气态、液态、固态相互之间易于转化；②太阳辐射和重力作用３ 促进自然界物质的运动、促进自然界能量的交换、维持地球上水的动态平衡，使自然界的水不断地得到更新【巩固与反馈】１ Ｃ ２ Ｂ ３ Ｄ ４ Ｄ ５ Ｂ ６ 海洋 水汽输送 ７ 大气 蒸发 蒸腾 气流 降低 小水滴 小冰晶 降水 地下水 河流湖泊 水循环活动５ 观察冰的熔化过程【问题与讨论】１ （１）吸收 （２）０ （３）不发生变化 ２ 冰在熔化过程中吸收热量但温度不变 ３ 固液共存状态 增多了 ４ 不一定。
冰熔化时，吸热但温度不变【巩固与反馈】１ Ａ ２ Ｃ ３ Ａ ４ Ｂ ５ （１）固态 温度升高 （２）Ｂ （３）固液共存；不变；是 （４）液态；温度升高活动６ 观察食盐微粒和松香微粒外形的不同【问题与讨论】确定的熔点 规则的几何外形【巩固与反馈】１ 甲 乙 ２ 味精等活动７ 蒸发对液体温度的影响【问题与讨论】１ 室温；玻璃泡上包有湿棉花的温度计乙示数下降；液体蒸发吸收热量，使温度计乙的示数降低２ 会感觉冷。
1_管理英语1参考答案
、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容从 A 、B 、C 三个选项中选出一个最佳选项 、翻译：从以下 A 、B 、C 三个选项中选出与英文最适合的中文翻译 1 ：C; 2 ：A; 3：A; 4 ：B; 5： A1 ：meet;2 ：call;3 ：number; 4： really; 5： forward1：A; 2：A; 3 ：B; 4： C; 5：B、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容进行判断，正确写 、听力理解：请听下面的对话，根据对话内容从 A 、B 、C 三个选项中选出一个最佳选项T ”错误写“ F ”1：T; 2 ：F; 3：T; 4：F; 5 ：F、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容从A、B、C三个选项中选出一个最佳选项、翻译：从以下 A 、B、C三个选项中选出与英文最适合的中文翻译1 ：A; 2：C; 3：C; 4 ：B; 5：A、完形填空：阅读下面的短文，根据文章内容从 A、B、C三个选项中选择合适的内容将短文补充完整1 ：B;2 ：A; 3：C; 4：C; 5：B、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容从 A 、B、C三个选项中选出一个最佳选项 1：B; 2：C; 3：C; 4：B; 5 ：A、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容进行判断，正确为T”，错误为“F1： F; 2：T; 3： T; 4：F; 5：T、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容进行判断，正确为T”，错误为“F单元自测 3 答案题目为随机，用查找功能（ Ctrl+F ）搜索题目、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容进行判断，正确写“T ”错误写“ F”1 ：F; 2：F; 3 ：T; 4： F; 5：T、听力理解：请听下面的对话，根据对话内容进行判断，正确写“T”错误写“F”1 ：F; 2：T; 3：T; 4：F; 5：F、阅读理解：阅读下面的短文，根据文章内容从 A 、B、C三个选项中选出一个最佳选项。
英语听说1教材参考答案
英语听说1教材参考答案Unit 1: Greetings and Introductions1. Listening Comprehension- Q1: What is the man's name?A: The man's name is John Smith.- Q2: Where is the woman from?A: The woman is from Canada.2. Pronunciation Practice- Q1: Can you pronounce the following words correctly? A: Yes, I can pronounce "hello," "goodbye," "please," and "thank you."3. Dialogue Reconstruction- Q1: How does the dialogue start?A: The dialogue starts with "Hello, my name is..."- Q2: What is the response?A: The response is "Nice to meet you, I'm..."Unit 2: Making Small Talk1. Listening Comprehension- Q1: What is the weather like today?A: The weather is sunny and warm.- Q2: What does the man suggest they do?A: The man suggests going for a walk.2. Vocabulary Building- Q1: Fill in the blanks with the correct words.A: The correct words are "weather," "sunny," "warm," "suggestion," and "walk."3. Role Play- Q1: What is the scenario?A: The scenario is two friends meeting at a park.- Q2: What are they discussing?A: They are discussing the weather and making plans for the day.Unit 3: Asking for Directions1. Listening Comprehension- Q1: Where is the man trying to go?A: The man is trying to go to the library.- Q2: What does the woman tell him to do?A: The woman tells him to turn left at the next intersection.2. Vocabulary Building- Q1: Match the following words with their meanings.A: The words are "directions," "intersection," "left," "right," and "library."3. Dialogue Reconstruction- Q1: What is the first question the man asks?A: The first question is "Excuse me, could you tell me how to get to the library?"- Q2: What is the woman's response?A: The woman's response is "Sure, just go straight and turn left at the next intersection."Unit 4: Making Arrangements1. Listening Comprehension- Q1: What time is the meeting scheduled for?A: The meeting is scheduled for 3 PM.- Q2: What does the man need to bring?A: The man needs to bring his laptop and a notebook.2. Vocabulary Building- Q1: Fill in the blanks with the correct words.A: The correct words are "meeting," "scheduled," "laptop," "notebook," and "bring."3. Dialogue Reconstruction- Q1: What is the purpose of the meeting?A: The purpose of the meeting is to discuss the project plan.- Q2: What does the woman remind the man?A: The woman reminds the man to bring his laptop and notebook.Unit 5: Describing Daily Routines1. Listening Comprehension- Q1: What time does the woman usually wake up?A: The woman usually wakes up at 7 AM.- Q2: What does the man do after work?A: The man goes to the gym after work.2. Vocabulary Building- Q1: Complete the sentences with the correct words.A: The correct words are "wake up," "routine," "work," "gym," and "evening."3. Dialogue Reconstruction- Q1: What does the woman do in the morning?A: The woman has breakfast and goes to work in the morning.- Q2: What is the man's evening routine?A: The man's evening routine includes going to the gym and reading.Unit 6: Discussing Hobbies and Interests1. Listening Comprehension- Q1: What is the woman's hobby?A: The woman's hobby is painting.- Q2: What does the man like to do in his free time?A: The man likes to play the guitar in his free time.2. Vocabulary Building- Q1: Match the following words with their meanings.A: The words are "hobby," "painting," "guitar," "free time," and "interest。
中国革命道德的主要内容和当代价值？参考答案一
中国革命道德的主要内容包括以下几个方面：
.坚定信仰：中国共产党人必须坚定马克思主义信仰，坚持社会主义和共产主义理想信念，这是中国革命道德的 核心。
.为人民服务：中国共产党人必须把人民利益放在首位，为人民谋幸福、为民族谋复兴，这是中国革命道德的重 要内容。
.艰苦奋斗：中国共产党人必须具备艰苦奋斗的精神，不怕困难、不畏艰险,为革命事业不懈奋斗。
二、简答题（本题共1小题，每小题20分，共20分。）
我国宪法法律规定公民必须履行哪些法律义务？
参考答案1：
我国宪法法律规定公民必须履行以下法律义务：
遵守宪法和法律：宪法是国家的根本法，法律是维护社会秩序和社会公正的重要规范。公民必须自觉遵守宪法 和法律，维护国家安全、社会稳定和公共利益。
保守国家秘密和维护国家统一：保守国家秘密是国家安全的重要组成部分，也是每个公民的责任。同时，维护 国家统一也是每个公民的法律义务之一。
中国革命道德的当代价值：
为人民服务是核心：中国革命道德的核心是为人民服务。在新时代，我们仍然要坚持这一原则，将其作为一切 工作的出发点和落脚点，切实解决人民群众的实际问题，促进社会和谐稳定。
爱国主义是基础：爱国主义精神是中国革命道德的重要基础。我们要弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和自 信心，维护国家尊严和荣誉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
维护社会秩序和公共利益：公民应该பைடு நூலகம்极参与到社会建设中来，维护社会秩序和公共利益，促进社会的和谐与 稳定。
尊重他人权利：每个人都有自己的权利和尊严，公民应该尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的合法权益。
《国际结算》作业题参考答案一名词解释
《国际结算》作业题参考答案⼀名词解释《国际结算》作业题参考答案⼀、名词解释：1、国际结算：即International Settlement，是指国际间由于经济、政治等各⽅⾯交往⽽引起的、以货币所表现的债券债务结算。
2、代理⾏：即Correspondent Banks，是指两家银⾏通过签订协议，建⽴委托代理关系，互相委办诸如国际结算、出⼝信贷、银团贷款等业务或提供服务。
这样的两家银⾏互称代理⾏。
3、控制⽂件：即control Documents,两家建⽴代理⾏关系在银⾏在互相委办业务或提供服务时所相互交换的⽤以明确关系和⽅便业务的⽂件，包括密押、印鉴、和费率表等。
4、CHIPS：即美国纽约票据交换所银⾏同业⽀付系统，有纽约清算协会于1971年成⽴，专门⽤于全球美元清算，是⼀个实时的、银⾏对银⾏交易的终局性付款系统。
⽬前全球⼤约95%的美元⽀付都是通过这⼀系统处理完成的。
5、SWIFT：即环球银⾏间⾦融电讯协会，成⽴于1973年，总部设在⽐利时的布鲁塞尔，其创建之⽬的在于创造⼀个全球共享的使⽤统⼀语⾔的数据处理和通讯⽹络体系，⼀边于所有的国际⾦融交易。
现有设在荷兰、⾹港、英国和美国的四个基地，主要向全球7000多家会员提供资⾦划拨、国际贸易⽀付、国债、证券、外汇交易等服务。
6、CHAPS：即英国伦敦票据交换所银⾏同业⽀付系统，成⽴于1984年，是银⾏间即⽇电⼦⽀付系统，与英格兰银⾏合作提供收付和清算服务，它同时是世界上最⼤的全国性清算系统之⼀，1999年1⽉起在运⾏原有英镑清算系统的同时开始运⾏欧元清算系统。
7、TARGET：即欧元⾃动拨付与清算系统，位于德国法兰克福欧洲中央银⾏总部，与1999年1⽉4⾥开始运⾏。
由15个欧盟成员国的全国实时清算系统和欧洲中央银⾏的⽀付系统组成，以提供公共平台便利各成员国之间的跨境⽀付。
8、存放国外同业：即NOSTRO,代理⾏之间建⽴的账户关系之⼀，属资产类科⽬，即借⽅记录资产的增加、负债的减少，贷⽅记录资产的减少、负债的增加。
《小学英语教学设计与案例分析》参考答案（1）
《⼩学英语教学设计与案例分析》参考答案（1）《⼩学英语教学设计与案例分析》参考答案⼀.名词解释1.教学设计是指教学指导者和教师依据教育教学理论、教学艺术原理，为了达到某阶段教学⽬标，根据受教育者认知结构，对教学课程、教学内容、教学组织形式、教学⽅法和需要使⽤的教学⼿段进⾏的策划。
2.英语教学游戏:是指在英语教学过程中,针对具体英语教学⽬标，结合特定教学内容，把教学内容融合与⼀定的游戏的形式。
是⼉童普遍喜爱的,能把英语语⾔知识的学习与英语技能的训练有机地结合在⼀起的娱乐活动。
3.教学⼴度:⼀是指注意不同类型的学⽣,让各类学⽣都应得到的发展,⼆是指教学内容的”⼴度”,既包括教学的重点,⼜注意到不同的知识和内容之间的联系及它们之间的迁移关系.4.教学理念:是指教师具有的准备付诸教学⾏动的坚定信念.它既是⼀种观念,也是⼀种⾏动的思考,它是⼀个观念与⾏动的融合体.5.任务型教学:指在教学活动中设定⼀定的任务，让学⽣在完成任务的过程中习得语⾔知识，进⽽培养学⽣的交际能⼒。
它是以具体任务为学习动机、以完成任务的过程为学习过程、以展⽰任务成果的⽅式体现教学成就的教学活动。
6.半圆式教学组织形式:就是以教室的讲台为中⼼，学⽣的桌椅摆成⼀个半圆形的教学组织形式。
7.教学过程:既是⼀项有明确⽬的培养⼈的社会实践活动,⼜是⼀个在教师、学⽣、教学内容、教学媒体之间错综复杂的交互过程.8.英语学科的教育评价:是对英语教育全过程的评价,包括对教学⽬标、教材等教学资源所提供的教学内容、教学模式与⽅法、学⽣学习状况和成就、教师教学能⼒以及对教学质量的评价等.9.前反馈:⼜称前制置反馈,它发⽣在教学设计⽅案的实施之前.它是教学设计者根据前⼀个教学过程的反馈信息,对教学的背景、学⽣的知识能⼒的现有⽔平、学⽣学习新的知识的⼼理准备等因素进⾏分析,从⽽制定教学设计的⽬标和策略的⼀种活动.10.任务型教学活动:是指设定⼀个任务,让学⽣在完成任务的过程中习得语⾔的教学活动。
经济法参考答案 (1)
《经济法》考试作业（一）一、单项选择题（20分）1.由（）提及的经济法，才是现代意义上的经济法？A. 法国空想社会主义者摩莱里在其著作《自然法典》（1755年）中B. 法国空想社会主义者德萨米在其著作《公有法典》（1842年）中C. 蒲鲁东在其著作中D. 德国学者提出和归纳的“经济法”概念2. 经济权利是由经济法律、法规所确认的一种（）。
A.资格B.责任C.行为D.利益3. 享有经济职权的主体是（）。
A.企业B.事业单位C.社会团体D.国家机关4. 我国合伙企业的合伙人依法承担（）。
A.有限连带责任B.无限连带责任C.有限责任D.无限责任5. 全民所有制企业中职工行使民主管理权力的机构是（）。
A.董事会B.监事会C.职工代表大会D.股东大会6. 下列有关外国公司分支机构的说法中，不正确的是（）。
A.外国公司的分支机构可以独立承担民事责任B.外国公司在中国设立分支机构，必须在中国境内指定分支机构代表人或代理人C.外国公司在中国设立分支机构，必须有与其经营活动相适应的资金D.分支机构应当在其名称中标明该外国公司的国籍及责任形式7.有限责任公司的最高权力机关是（）。
A.董事会B.董事长C.股东会D.国务院8. 一般认为，最早的股份有限公司出现于（）。
A.英国B.法国C.德国D.美国9.现代经济法学的发源地是（）。
A. 中国B. 美国C. 德国D. 日本10. 属于市场管理法范畴的法包括（）。
A.税法B.反不正当竞争法C 预算法D.中国人民银行法11. 个人独资企业的财产归（）所有。
A.投资人个人B.集体C.个人独资企业D.法人12. 下列各项中不属于国有企业的是（）。
A.全民所有制企业B.国有独资公司C.国家控股公司D.合伙企业13. 中外合资经营企业的组织形式是（）。
A.股份有限公司B.有限责任公司C.无限责任公司D.两合公司14. 股份有限公司股份的转让是通过（）进行的。
A.债权转让B.股票转让C.债券转让D.现金转让15. 下列主体中不属于政府及其管理部门的是（）。
现代汉语练习测试题及参考答案（1）
现代汉语练习测试题及参考答案（1）现代汉语练习题三、例题解析（一）历年真题解析1、填空。
（每空1分，共20分。
错别字不给分）1、yang这个音节的声母是。
20052、普通话中，声母j只能与撮口呼和呼相拼。
20053、“电器”和“微波炉”两词，从意义关系上看，是词。
20054、从来源上看，“拷贝”属于词。
20055、“沙丁鱼罐头”包含了个语素。
20056、从语法关系看，“屋里有人”是一个词组。
20057、“及物动词”是指能带的动词。
2005答案：1、零声母2、齐齿呼，第173页。
3、上下位关系，第190页。
4、外来词，又叫借词中的译音词。
第192页。
5、三．“沙丁鱼”是译音词，属单纯词，是一个语素（由一个语素构成的是单纯词）。
罐头属合成词，词根＋词缀，两个语素。
第195页。
6、时间词、处所词可以作主语。
是主谓结构。
第205页。
7、宾语。
第200页。
1、四呼是根据对韵母所做的分类。
20062、如果两个音素出现在相同语音环境并且区别意义，那么这两个音素属于不同。
20064、从语法关系看，“进行研究”是一个词组。
20065、“我谁也不认识”有两个意思，一是“我不认识任何人”，二是“谁也不认识我”，这种歧义是由不同造成的。
2006答案：1、有无韵头及韵头的性质。
第171页。
2、音位。
第176页。
语言学第59页。
4、述宾结构，第198页。
5、语义结构关系（隐性语法关系），第216页。
可见通过填空考知识点、考定义。
还是要认真复习定义、知识点。
有的需要背诵。
1、普通话声母z、c、s不能与呼韵母和撮口呼韵母相拼。
2007（第171、173页，齐齿呼）2、普通话声母b的语音特征是双唇、清、塞音。
2007（第167页，不送气）3、“修”的声旁是。
2007（第180页）4、能单独构成一个词的语素是语素。
2007（第183页，成词）5、汉语中的词类是根据划分出来的，词义只起参考作用。
2007（第199页，词的语法功能）6、“帮助我的同学”的歧义是由不同造成的。
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参考答案
第一单元
一、基础知识及应用：
1、shí衢méi 喑褓ǎi 嘎pǔ
2、略
3、C
4、①拟人②对比③夸张④比喻
5、①√②×③√④×
6、①DBAC ②略③略
二、阅读：
（一）1、D 2、AB 3、把典型动作和典型语言结合起来，非常形象地揭露了反动统治者的残暴无耻。
4、对人民与对自己的态度。
诗的第一节是先反后正，使正反两个方面的形象更加鲜明，使主题更加突出。
（二）1、眷念祖国的情感主题熊熊燃烧的煤块思念祖国、热爱祖国愿以生命报效祖国 2、“五四”后新生的祖国燃烧的“炉中煤”
3、说明诗人的爱国之情早已有之，但是由于历史条件的限制，诗人有心无路，只好将报国之志深埋在心里。
现在时机到了，“五四”飓风席卷神州大地，诗人的爱国情绪像火山一样迸发出来，像“煤”一样重见天日，因祖国新生而新生，经过长期的苦闷、寂寞、彷徨与探索，现在可以有机会为祖国轰轰烈烈干一番事业了。
4、郎量样郎莽肠郎光乡样
5、“啊，我年轻的女郎！”这句话反复出现，造成一种反复咏叹的效果，使情感渐趋热烈深沉，同时也显示了因果的脉络。
首尾两句呼应，反复表达了“我”对祖国的苦恋与奉献。
（三）1、起锚抛锚 2、B 3、花哗发达 4、B
（四）1、略 2、遭遇不幸，命运悲惨。
3、既使诗歌音韵和谐，又能进一步抒发作者感情。
4、这个“小”字，表达了诗人对弱小者——蔷薇的同情。
5、诗中的蔷薇有象征意义，它象征所有遭受不幸的姑娘。
6、他们都有是受伤害者。
当“少年”去伤害“蔷薇”时，“蔷薇自卫去刺他”，“少年”因此也受到伤害，只不过受伤害最重的还是蔷薇。
7、朴素、简洁、美丽。
8、当你去伤害别人时，你也将受到伤害。
三、作文。
参照中考评卷标准。
第三单元
一、基础知识：
1、①sǔn ②duó③shì④诃⑤嚼⑥撅
2、①a、A b、B ②a、B b、A ③a、A b、B c、C
3、①√②×③×④√
4、D
5、D
6、①把“一条”和“鲜红”的位置调换一下。
②去掉“防止”或“不要”
7、呐喊 8、我早就要灭吴了，今日终遂心愿。
二、阅读：
（一）1、甲：孔乙已最后一次到酒店喝酒。
乙：范进因中举而发疯。
2、冷嘲热讽（冷漠无情）趋炎附势（阿谀奉承）
3、偷东西被打因中举而喜极发疯封建科举制度的毒害
4、既批判又同情（哀其不幸，怒其不争）尖锐的讽刺无情的嘲弄
5、如：孔乙已低声说道：“跌断……”语言描写。
说明忆乙已死要面子，迂腐可笑的
性格特征。
（二）1、30岁生日却点燃了53支蜡烛生日提前两天过摆放了母亲生前喜爱的花生。
2、妻儿为“我”过生日我为母亲过生日
3、不能，“莫名”指说不出，“莫大”指极大，前者突出了母亲的难言之情，后者突出“我”的深深懊悔
4、A 虔诚的忏悔和自责B感受到母亲的心理活动C既有喜悦、激动，又有遗憾、自责
5、慈爱、孝顺、善良
6、略
7、略
（三）1、B 2、C 3、勇于承担责任，热情无私，乐于为乘客服务
4、①童花式短发②一声不吭地站起来，走到玻璃窗前
③对不起师傅们④笑得弯了眉毛
5、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
6、在创造社会主义物质文明的今天，精神文明之花也在开放。
第五单元
一、基础知识：
1、箪洼wēi huī
2、略
3、或：也许赞同
4、略
或：有时答应
5、①亲贤臣远小人②临池学书，池水尽墨③俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月④了却君王天下事，赢得生前身后名
6、略
7、略
8、①删去“一切”②“有关”和“许多”调整位置
二、阅读：
（一）1、略2、舍生取义 3、“自由、尊严、正义、理想”，屈辱、变节、投降、卖友求荣
4、比喻论证、对比论证
5、“鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”
6、略
（二）1、略2、略3、“三顾茅庐”
4、“是”指的是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”
5、兴复汉室，还于旧都斟酌损益，进尽忠言
6、魏国南方已定，兵甲已足
7、略
（三）1、略2、“拥百万之众，挟天子以令诸侯”据有江东，已历三世，国险而民附
3、霸业可成，汉室可兴。
4、若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，结好孙权，内修政理。
5、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？天时不如地利，地利不如人和。
（四）①夕阳西下几时回小园香径独徘徊
②“独”孤独寂寞③无可奈何花落去。