大树的礼物之亲近大自然活动方案
《亲近大自然》活动方案
活动目标：
1、让幼儿借感官感受大自然，欣赏大自然的处处生机。
2、探索大树对保护环境的作用。
3、认识户外活动的好处。
活动时间：
2013年6月8日
9：30——11：00
活动人员：
K1A 、K1B 全体幼儿及各班三位老师
活动流程：
1、以年级组为单位，全体幼儿在9：30于门口集中。
2、各班老师负责将幼儿排队整理好，并对幼儿做安全教育。
3、9：45到达小区内，让幼儿去寻找和观察大树，老师从旁讲解。
4、10：30幼儿集中准备返回。
5、10：45到园清点幼儿人数并各自带回本班进行活动小结。
注意事项：1、幼儿不能离开老师的视线范围。
2、在马路上，注意车辆。
3、行政人员需从旁协助确保幼儿安全。
亲近大自然活动方案
亲近大自然 ----“认识校园内外的花草树木”社会实践活动方案 汶阳镇中心小学二年级级部 一、活动目标: 1、通过活动让更多同学认识和了解身边（校园内外）植物的名称，培养学生对花草树木的兴趣；了解各种树木的植物种类、形态结构及其生长规律，……初步认识植物的多样性，丰富学生植物知识。 2、通过开展调查活动，培养同学们的团体合作意识，让同学们认识花草树木在自然环境中的作用，进行爱护花草树木、保护环境、美化校园的思想教育，培养同学们的环保意识。 3、感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 4、通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解与秋天相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 二、活动要求: 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必穿好，服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向随队老师请假，不得单独行动。 3．讲究卫生：本次社会实践活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持水库库区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。
三、活动时间: 2015年10月20日——2015年10月23日 四、参加对象 二年级一班全体学生 五、活动安排 六、活动具体实施过程 第一阶段：成立小组 第二阶段：基本活动——初步认识植物 （一）活动课上，老师用电脑展示了部分校园植物照片并简要介绍了校园绿化概况激发了同学们研究校园植物的热情； （二）同学们回家纷纷收集了自己喜欢的花卉，展示交流感受植物所展示的自然美 （三）同学们分小组选择一种校园植物进行观察研究 了解该植物的地理分布、植物的生活习性及栽培方法、植物的经济价值(食用价值、药用价值、观赏价值等)。…… 第三阶段：延伸活动——艺术再现植物 制作树叶画 我们选择了活泼生动的树叶画创作，同学们在自己生活区周围收集了各种各样的叶子，在领略了各种树叶美后还用它们制作了创意十足的树叶画，同时也放松了心情。 成果展示：进行以植物为主题的各项作品（植物身份证、植物诗词书签、树叶画）展示、评比 七：活动收获与成果
亲近大自然登山活动策划书
亲近大自然登山活动策划书 （一）、活动宗旨 本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。 （二）、主办单位 校团委·学生会 （三）、负责人 汪锦生（老师） （四）、活动时间、地点 7月2日、杨兴岭 （五）、具体活动安排 ①上午集合时间： 8：00（请同学务必在7：45之前赶到集合点） ②集合地点：xx市新华书店 ③交通工具：127路公交车
④午餐：在景区内部吃饭 ⑤下午集合时间：14:00 集合地点：杨仙岭山脚下 （六）、经费预算 总费用：元总人数：20个学生、2个老师 ①车费：22×4=88元②午餐：250元左右 （七）、注意事项 ①活动期间，必须听从老师的安排 ②有特殊情况者必须向领队老师报告，不得擅自离队 ③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的活动 ④出发时间较早，请同学们做好防寒工作 ⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作 ⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……) ⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮 (八)、后期工作安排 ①总结活动后期的经验和活动后的感受 ②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》 注：①本次活动期间遇到突发天气（如下雨），活动时间延期。 ②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有 2xxx年6月30日 校团委·学生会
探索自然科技实践活动
探索自然科技实践活动 1.活动的策划 我校是上海市科技教育特色示范学校。在开展多种多样科技活动中，既重视对优秀学生的个体培养，更重视对广大学生群体的科学教育；既重视科学知识与技能的提高，更重视科学精神与价值观的确立；既重视科技活动的成果，更重视科技教育的过程。 为此，我校本着注重学生群体的参与、注重科学教育的渗透、注重科学精神传播的原则，以让学生亲近自然、了解自然、进而对自然产生兴趣而去探索自然为目的，设计了此次以“走进自然”为主题的科技实践活动。 活动分为校内活动、校外活动两大部分。校外，我们充分利用社会的科技资源，设计开展了“参观地质博物馆”、“参观垃圾处理厂”的活动；校内，我们不仅利用地理课堂，设计开展了“看云识天气”、“用手表确定实地方向”等地理实践活动，科技创新班的学生还利用课外时间，自行设计完成了“GPS测量学校面积”、“制作太阳高度角测量仪”等课题。 2.活动的目的 开展此次探索自然科技活动，我们的目的是： 1.使同学们亲近自然、了解自然、进而对自然产生兴趣而探索自然。 充分培养学生对自然的兴趣，在探索中学习，在摸索中了解身边的 世界，体验自然的奥妙。 2.增强学生对地理基础知识的了解，使学生们在实践中了解这一门基 础学科，把握高中地理学科的基本要点，更好地了解地理知识。 3.教会学生把理论和实际相结合，学会将课本知识与实际研究相结合， 更有利于知识的记忆和学习。 4.增强学生的创意创新思维能力。课题的研究以及活动的开展都极大 地挖掘了学生的创新思维水平，在学生综合素质的提高方面有着极
大的意义。 5.在活动中培养学生的团队合作精神和对科学一丝不苟的研究精神， 让学生体会到不仅是地理学科探索，更是所有科学探索中最本质的 精神内涵。 3.活动的计划 完成整个“走进自然”科技实践活动，需要一个周密的计划，包括以下几个部分： 1.亲近自然：校外参观考察 我校为实现校外参观考察，与浦东美商垃圾处理厂、上海地质博物馆、上海浦东污水处理场取得联系，获得了参观机会。 2.了解自然：校内地理实践考察课 地理实践考察课由陈大旺老师授课，内容包括“测日影算经纬度”、“使用风向标观察风向”、“看云识天气”等。 3.探索自然：科技创新班同学自行设计完成课题 经过前期校外参观考察、校内地理实践课的启发，我校科技创新班的同学走过了从“亲近自然”、“了解自然”到对自然产生兴趣而自发 探索自然的过程。同学们共设计完成了11项基于自然的小课题研究，并 完成了撰写论文、制作展板展示的过程。 4. 活动的实施 4.1 “亲近自然”主题活动 为了让同学们感受自然、亲近自然，我们先后组织了两次校外考察活动，分别参观考察了浦东美商垃圾处理厂、上海地质博物馆。 2009年11月23日，同学们在陈大旺老师和江汇老师的带领下，满载着好奇前往浦东美商垃圾处理厂进行实地考察和参观。 厂内的工程师为大家简单介绍了垃圾综合处理的流程。主要过程为一次发酵、
四月-公益自然-每月一事方案1教学文案
让我们一起踏青去！ “踏青?自然”主题活动方案 【活动导言】春天已经来临，你是否早已打算脱掉厚重的棉衣，在温暖和煦的春风中拥抱自然？是否依然眷恋这样的春色——阳光下，那些随清风袅娜的金黄菜花、繁英似雪的杏花儿、灼灼飘逸的桃花，以及一带逶迤而去的清亮绿水，弱柳扶风，田埂上萋萋青草细密漫延，无际的山野如同一幅曼妙的五彩画卷，万物竞相芬芳……那就让我们倾听春天的声音，描摹春天的色彩，谱写春天的旋律，体验春天的诗情画意，讲述春天的故事，感悟春天里蕴含的哲理吧。全身心地投入到窗外融融春光里，回归大自然，在盈盈春水间，烂漫春花旁，徐徐春风里，老师和学生手牵手儿，伴着那轻快的《春之歌》圆舞曲，感受春天，畅想春天，享受自然之美，汲取大自然赐予的不竭力量！ 【活动目的】1．扎实有效的开发、实施以“踏青——自然”为主题的阅读课程，把儿童的认知、情感带入新的发展区，使学生受到自然、社会、人文、历史多方面文化的熏陶和感染，激发学生热爱自然、热爱生活的感情，知道关爱自然，就是关爱人类自己。 2．打通各学科之间的壁垒，结合 4 月份的相关节日，充分利用课程资源的“相似块”，开 展综合性的教育活动。 3．开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。 【活动年级】一至五年级 【活动时间】2017年4月1日——4月30日【活动 口号】拥抱春天热爱自然关爱生命 【活动准备】 1．利用横幅呈现活动口号：拥抱春天热爱自然关爱生命 2．利用学校“红领巾”广播站和周一升旗仪式，向全体学生发倡议书（少先队大队部）3．请各年级根据学生年龄特点选择、增减活动，并把方案详细化。（具体要求：各年级根据 学校总方案，自行设计制定适合于本年级开展的每月一事主题活动方案，要求不要照搬学校方案，要在学校方案的基础上，体现年级个性。可以在学校总方案的基础上进行增删。并于 4 月6 日前交至教导处，标题栏内须注明几年级“公益?自然”每月一事方案。） 【活动流程】 春之诵——主题阅读篇 【阅读吧】（必做） 1.“一日之际在于晨，一年之际在于春”，这句话给我们以“珍惜光阴，爱惜时间”的启迪， 这不也正是春之精神吗？我们可以从文化阅读开始，做个有心人，找到很多适合不同年龄段学生诵读的关于春天的篇章，按体裁分可以是诗歌散文、小说小品、寓言童话、科幻故事，按时间分开可以是古代近代现代，学
药店春节礼品促销活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除药店春节礼品促销活动方案 篇一：大药房促销活动策划方案一 （一）xxx大药房促销活动策划方案 引文 一企业现状分析：： xxx大药房是一个连锁药店的总店，其店面选址在交通主干道，交通便利，商业繁华，以其药店为中心，在半径500米的影响力范围内有6家药店，竞争十分激烈，在其影响力范围内有2个社区，2个家属院和1家公立医院。 xxx大药房是一个中西药，医疗器械均出售的综合性药店，有2层，其营业面积有500平方米。经营药品种类3000余种（包括医疗器械），有坐诊医师，解答消费者遇到如何选药的问题。未做促销活动之前，药店已有小规模的买赠行为。日营业额平稳，增长不明显，消费群体也较固定为附近社区和家属院的住户，中老年纪的较多。 二竞争者分析： 其它六家药店的经营状况与本店类似：消费群体稳定，
营业额平稳；无大规模的促销活动。 三分析结果： 各店都在寻找利润新的增长点，药店的利润来源有三块：中间商，药品品种，客户。由于中间商与药品品种有采购部门负责所以在此不予评论。 关于对消费者的促销十分重要，因为企业经营中账面性收入几乎全部来自药店营业性收入，所以消费者的量的多寡对药店经营结果的关系是显而易见的，量变引起质变，，只 有消费者的客流量上升了，药店的营业性收入才会提高，企业的收入才会增加。所以我们所面临的首先问题是：如何让消费者进店；其次，如何让进店的消费者都能满意而归。所以药店促销在整个经营活动效果中起着十分重要的作用，它作用表现在：1.能有效地加速新开业药店被市场接受的过程;2.能有效地抵御和击败竞争者的促销活动；3.能有效地 刺激消费者购买和向消费者灌输；4.有效的影响连锁店和加盟店，特别是加盟店的交易行为，对这些作用的认识有助于我们正确理解促销的正确地位，有效地开展促销工作。 正文 一活动主题： 爱心奉献社会幸运送给顾客 二活动时间： 20XX年10月20日——20XX年10月24日
让孩子亲近大自然
让孩子亲近大自然 让孩子亲近大自然 《纲要》中指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”的确，这次的环境创设活动让我更加深刻地体会到了环境与幼儿间的相 互作用关系，也让我坚信了环境这第三位老师在孩子成长过程中起到的重要作用。 “大自然，大社会是知识的主要来源。”著名教育家陈鹤琴先生曾经这样指出。大自然以其天然、有趣、丰富的变化，在不同的季节向孩子们献上不同的礼物，并让这些奇妙的礼物来引导孩子养成善于发现，敢于探索的习惯。但是，在这之前，必须让孩子先“亲近大自然”。幼儿园作为幼儿生活的主要环境之一，起着促进幼儿身心发展的重要作用，因此，创设适合于幼儿成长需要的环境，使幼儿在快乐成长的同时，获得丰富的知识是每个幼儿园及每位幼儿教师应尽的义务。 陈鹤琴先生指出:“幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等……”每个教室前的自然角便可以成为这样的一个科学环境,它可以提供给幼儿一个随时
观察、触摸和探索各种物品的场所,让幼儿在对动植物长期的观察活动中亲身的体会大自然，感受大自然，并从中获得成长所需的知识。因此，创设一个符合幼儿成长需要的自然角环境尤为重要。 作为一名大班的幼儿教师，如何创设一个适合于大班幼儿成长需要的环境，在此谈谈我们的看法与做法：（一）因地制宜，充分挖掘和利用当地的各种自然资源，创设让幼儿亲切的环境 《纲要》指出：“城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜。”考虑到现在正值春天，在这样一个万物复苏的季节里，对于一群来自农村的孩子来说，让他们感到亲切的环境莫过于田地间的嫩芽儿。因此，我有了让自然角回归田园的想法。通过家长的配合，我们取得了各种种子。菜籽就是其中的一种，因容易养活，所以我决定用它来完成这次的“探索植物生长之旅”。 该用什么来装置这些菜籽呢？班主任想到了我们长期 以来收集的一些塑料瓶，各种各样的塑料瓶有着不一样的颜色与形状，将其剪切后装上泥土，撒上菜籽，再浇上些水，有规律的摆放下一块块“菜籽田”便呈现了出来。在每块“田”的上方制上一本小册子，方便幼儿观察之后做记录。通过观察，幼儿对这几块“菜籽田”很感兴趣，每天会有不同的图案在记录本上出现。开始的一段时间，菜籽并没有发芽，孩
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案Primary School "hiking, Close To Nature" Pro gram
小学“远足踏青、亲近自然”活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在 发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的 好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉 春的气息、探索春天的秘密；也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近 自然》的主题目标，经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青 活动。 一、活动时间： 4月2日（即周四）上午8：30——11：30 （活动如遇其它情况前两天做调整安排。） 二、活动目的： 开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培 养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
三、活动形式： 以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。 四、活动地点： 从xx小学出发沿着xx线向东到xx烈士陵园。 五、活动要求： 1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈xx，后勤裴xx，四年级赵xx，五年级王xx，六年级冯xx。 2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生（每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内）。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。 3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。
亲近大自然实践活动修订稿
亲近大自然实践活动 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
高二年级“亲近自然”综合实践活动 【活动时间】 2017年9月5日上午 【活动地点】娘娘山景区 【活动背景】 为让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野, 在大自然中获取生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，高二五班学生参加“亲近自然”综合实践活动。 【活动目标】 1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。 2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3. 通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 4. 写出出游的过程和感受。 【活动要求】 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。提前一天进行文明安
全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向老师请假，不得单独行动。 3．讲究卫生：本次活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持景区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。 【活动过程】 （一）吃过早饭，学生在学校集合，整装待发。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。 （二）唱歌比赛 到达景区后，同学们看到长长的斜草坡，兴奋不已，个个摩拳擦掌，奋力向上。稍事休息后，为了活跃气氛，我们进行了唱歌比赛，学生们唱得很投入..... （三）分享美食 经过了两个多小时的徒步行进，同学们已经饥肠辘辘，很快各个小组自己找到位置开始分享各自准备的美食，看他们吃的多香啊！
走进大自然,亲近大自然(幼儿园教师野炊活动方案)
“走进大自然，亲近大自然！”野炊活动方案 一、活动目的： 1.与大自然零接触，让我们深入大自然，了解大自然，开阔孩子们的视野，增长孩子们的见识,并对孩子不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。 2.把课堂延伸到自然和社会，培养我们的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。 3.在活动中渗透环境保护教育，让孩子从小树立环保意识。 4.促进团结协作精神的提高，提供师幼、生生等互相交流的机会，培养孩子的主体意识，推进和谐校园的建设。 5.丰富我们的课外生活，让孩子在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。 二、活动时间：2013年4月13日（周六） 三、活动地点：羊皮滩 四、活动对象：丹江口市幼儿园保育教师及孩子 五、活动内容：野炊 六、活动要求： 1.活动前各保育教师做好思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。 2.活动时要求孩子在家长的带领下有组织地进行，发挥大哥哥、大姐姐的作用。 3.活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并进行口头总结，上传野炊照片。 七、安全分析： 1.从我园到我们活动场地，要沿着公路走一段路，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。 2.这次活动出发时人多，所以沿途，要求孩子不拥挤、不打闹、单队走。 3.不准孩子跳到水里去玩耍。提倡各家组织一些集体活动（才艺展示等），开展有意义的集体联欢。 4.要求在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。 5.炊具安全保管，在野炊时要求注意自身的安全，小心烫伤。 八、活动准备： 1．各保育教师提前做好思想动员、教育及分组工作： A、要求孩子要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全，我们须在规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，用水将火扑灭。要及时检查，保证每个灶完全灭火，并复查。
礼品派发方案
礼品派发方案 一、活动目的 蓄客周期长会导致客户流失，为避免蓄客过程中客户的大量流失和增强老客户对项目的凝聚力，我部建议要定期举办一次或几次针对老客户维系的礼品派发活动。另外年前许多楼盘的售楼处开业以及部分楼盘的年前开盘导致我项目许多客户产生焦急情绪，不愿意再长时间等待，这样的流失对我项目销售是极为不利的。所以，开展此项活动来梳理并维护老客户，最大程度减少客户流失。 二、活动效果 截至昨日，目前的总蓄客数为500多组，活动围绕此500多组登记客户来展开，将会采用短信邀约、电话竞猜、现场派奖的形式来完成此次的客户维护工作。藉此活动我们可以有效的加深原有客户对项目的认知，并且为年后的开盘扎下坚实的基础。 三、活动概况 活动时间：1月25日—1月28日 2月10日—2月15日 活动地点：万冠双子星临时售楼处 四、活动内容 1月25日—1月28日 活动对象：较早登记的客户 1、短信邀约 通过短信平台向老客户发送礼品派发活动讯息，内容为：“尊敬的客户您好，我是 万冠双子星项目置业顾问XXX，非常感谢您对我们项目的关注，即日起项目将对广 大客户朋友进行礼品大派送活动，每人均可获赠精美礼品一份。详情请致电： 24736666/9999 2、礼品派发 打进电话的客户受邀来访售楼处，置业顾问接待并介绍项目最新单页以及楼书信息，并派送礼品一份。 2月10日—2月1日 活动对象:较晚登记的客户 1、电话邀请 各置业顾问电话邀约老客户，来访售楼处的客户须接受3个问题的咨询，回答正确 两道题即可获得礼品。 2、客户维护 获得领奖资格的客户来到售楼处领取礼品一份，同时置业顾问负责向客户讲解楼盘 的最新单页及楼书，进一步巩固客户关系。
亲近大自然实践活动
高二年级“亲近自然”综合实践活动 【活动时间】 2017年9月5日上午 【活动地点】娘娘山景区 【活动背景】 为让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野, 在大自然中获取 生活的经验，掌握生活的本领，培养学生安全、环保、集体意识与爱国主义精神，提高组织性、纪律性和互助性，高二五班学生参加“亲近自然”综合实践活动。 【活动目标】 1.通过一天的活动，使学生获得亲身参与实践活动的积极体验和丰富经验，在活动中激发和培养学生的安全、环保、集体意识与爱国主义精神。 2.感受大自然的美丽景色、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。 3. 通过亲近自然，丰富学生的自然常识和社会生活常识，了解相关的自然现象，指导学生学会观察，学会发现。 4. 写出出游的过程和感受。 【活动要求】 1．注重安全：活动前与家长取得联系，将活动的时间、地点、要求等告知家长，征得家长的支持和配合，以便共同做好安全工作。提前一天进行文明安全教育和安全事故应急预案的学习。在活动处，一定要注意安全隐患，要文明活动，严肃制止破坏植物、设施等行为。 2．遵守纪律：全体同学务必服饰整洁，行进途中，队伍必须整齐。一切行动听指挥，学生有事向老师请假，不得单独行动。
3．讲究卫生：本次活动中，同学们需带塑料袋回收垃圾，保持景区的干净，维护学校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。 【活动过程】 （一）吃过早饭，学生在学校集合，整装待发。一路上，同学们欣赏着美丽的风景，歌声不断，笑声不绝。 （二）唱歌比赛 到达景区后，同学们看到长长的斜草坡，兴奋不已，个个摩拳擦掌，奋力向上。稍事休息后，为了活跃气氛，我们进行了唱歌比赛，学生们唱得很投入..... （三）分享美食 经过了两个多小时的徒步行进，同学们已经饥肠辘辘，很快各个小组自己找到位置开始分享各自准备的美食，看他们吃的多香啊！ （四）观察植物 景区周围的植物品种多，而且生长得十分茂盛。学生们纷纷观察附近种植的树种。为山岭的主要树木和花草进行拍照，并采集标本。然后查阅资料或请教当地村民，了解他们的名字，做好记录。还可以上图书室查阅资料或上网查资料，知道这类山岭还适宜种植什么品种，可以达到保持水土，绿化环境，增加经济收入。 【活动总结】 与大自然亲密接触 一、融入自然，丰富生活 孩子最爱亲近自然，对于大自然中的事物天生具有一种特殊的感受能力。他们的眼睛里，自然界中的花草树木、鸟兽鱼虫、小河云朵都是有灵性有生命的。他们在这次活动中与自然交流，情绪得到充分释放，在大自然中
关于礼品赠送的活动策划书范文
送礼品活动方案_关于礼品赠送的活动策划书范文 全市银行业广大干部职工： 预计到年底，全市银行业各项存、贷款余额将达到3343亿元和2816亿元，比年初分别增加500亿元和588亿元，增幅分别为18和26;银行业实现账面利润47亿元。 同比增长38;主要银行机构五级分类不良贷款余额比年初减少5亿元，不良贷款率为5，比年初下降1个百分点，不良贷款继续保持了“双降”势头。辖区银行业核心竞争能力和服务水平进一步提高。 回首过去，我们心潮澎湃，欢欣鼓舞;展望未来，银行事业发展前景无限美好，我们信心满怀!新的一年，是入世过渡期结束后全面对外开放的一年。 全市银行业要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，改进金融服务，防范和化解金融风险，为促进我市银行业稳健运行和经济又好又快发展做出新的更大的贡献。 礼品发放原则如下： 2、根据面访成功客户进行抽奖活动，奖项设置如下： 特等奖：1名价值1000元礼品 一等奖：2名价值500元礼品 二等奖：5名价值200元礼品 幸运奖：1357名价值20元礼品 抽奖活动将在10月中旬进行，同时为业务伙伴再次拜访客户提供契机。
由于礼品需通过办公室征订，预计发放时间为9月底。 各渠道对礼品发放需建立管理台账，运营管理部将对客户礼品接收情况进行抽访。 活动目的 1.让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2.实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 4.通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。 xx公司总部及xxx公司员工 活动时间:20**年月日晚 活动地点:xxx公司总部食堂 主办单位xxx公司 承办单位x策划公司 活动内容 一.节目征集： 1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目 2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练 主干时间分配：1民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端
活动方案 亲近大自然活动方案
亲近大自然活动方案 亲近大自然活动方案 “攀登紫金山，亲近大自然”活动方案 四月的春风是温暖的，阳光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好时节，在这春暖花开的时刻，让我们一起走进春天，欣赏百花争妍的美丽，让我们聆听花开花落的声音。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进公司员工间的交流，营造和谐融洽的团队氛围，提升公司品质，扩大影响力，特组织本次春季游玩活动，达到鼓励员工士气、振奋人心的作用。 一、活动主题：攀登紫金山，亲近大自然 二、主办单位：中科软利安项目组 三、活动时间：xx年4月20日(周六) 四、天气预报： 五、活动费用：自费 六、活动地点：紫金山 七、活动对象：中科软利安项目组所有成员 八、活动目的：加强锻炼，促进交流，增进感情 1.加强锻炼：最近禽流感（H7N9）非常严重，组织本次爬山活动可以加强体质的抵抗力，增加抵抗禽流感的意识。 2.促进交流：活动中会有读书会，方便大家沟通和交流。 3.增进感情：爬山中，由于大家体力各异，途中可以互相帮助，增进感情。
九、活动流程： (一)准备阶段 1. 2. 3. 4.饮用水；小药箱（中暑、扭伤药及创可贴等）照相机。垃圾袋、一次性手套 (二)活动阶段 1.攀爬紫金山 时间：10:00~11:30 集合时间:10:00 集合地点:樱驼花园 2.路线： 一、樱驼村/蒋王庙（最快的路）上山路线 樱驼村（煤气公司围墙北侧）——防火岗亭——横穿紫金山北防火道——沿登山道至山顶； 这条道算得上是传统路线，走的人很多，不过这条路以山道为主，基本都是石子路，不是很好走，而且坡度较大，最大的地方超过45度，爬起来有些累人。这条道上玩单车的人很多，尤其双休节假日，常看见单车队员骑着单车从山坡上冲上冲下，容易发生危险，所以不建议老年人走这条路进行锻炼。走此路，一般来说，快的话40分钟登顶，慢的话一个小时登顶。
礼品赠送活动方案
礼品赠送活动方案 下面是小编专门预备的礼品赠送活动方案，希翼内容对您有帮助。更多精彩内容公布尽在查字典范文，欢迎查阅。 在每个快乐的生活，为客户朋友送去一份关心，送上一份真诚的丝毫未动和温馨的咨询候。如一阵春风，吹拂着心田，沁馨又温暖;如一潭清泉，流动在心中，清新而甜润。一份心仪的礼物，是一杯茗茶，幽香缭绕，悠远而隽永;是一曲音乐，拨动心弦，叩击心灵。能够是一具故事，一种情结。我们一起品鉴，一起收获一份漂亮的心情。 元旦方案【新年咨询候款款深情】 新风吹开第一缕温和的霞光，新年是一片轻轻飘降的雪花，拂去岁月的浮尘。让欢笑和关爱凝成‘款款深情’，传递新年诚挚的咨询候和美好的祝愿。新的一年开启新的希翼，承载新的梦想。新的一年见证我们和客户共同成长共创辉煌。 春节方案【新春未动分毫祝愿深情厚意】 春节，那个象征快乐、祥和、喜庆的生活，是中国人们心中最厚重的笔墨，最浓重的色彩。用我们的深情厚意叩开你缤纷的心，把欢快的歌声笑语在你心中放飞。是心的未动分毫祝愿，丝毫未动所有的朋友吉祥如意、幸福安康! 礼品a真丝床上用品六件套价值1500-XX元 礼品b真丝床上用品四件套价值1200-1500元 礼品c真丝床上用品二件套价值800-1000元 三八妇女节方案【拨动女的心】 陌上花开，可缓缓行矣。春天轻快而优雅的走来，春风吹拂着女的的芳心。这天，女的们格外的妖娆动人，因为这是属于她们的生活。我们送上的是女性朋友最漂亮的心情，绽放她们灿烂的笑魇。 礼品a高雅经典丝巾价值400-500元 礼品b时尚精巧丝巾价值200-300元 一款精巧又高贵，温婉而别失灵秀的饰品，会让每个女的都怦然心心动。心亦随着丝巾的飘逸而轻舞飞扬。。。 六一儿童节方案【爱心接力棒】 那个别是准客户的节日，却为他们的孩子或家人送去一份无微别至的关心。礼轻情意重。我们种下一株小苗，收获的会是一棵大树。 礼品a益智玩具价值100元 中秋节方案【花好月圆把酒邀明月】 花好月圆的生活，关于中国人们寄予了无限美好的情思。这是一具温暖的生活。送上温暖的未动分毫祝愿和心意，如明月般照亮朋友的心。我们一路携手前行。。。 现代城市人紧张的日子方式，使得越来越多的人处于亚健康和别健康状态，也使更多的人关注健康。让我们一起来关爱生命、关注健康。 对客户和目标客户进行定期的专业健康说座。传递健康理念，灌输营养知识和科学的膳食适应、日子方式，以及介绍传授医学基础知识和实际作用。对客户健康起到较好的帮助作用。 阶段促销是在盛夏阶段，有关夏季产品或夏季市场需求而采取的市场销售拉动行为，要紧包括以下几类： 1、夏季相关产品促销如：空调、冰箱、电扇、手表、饮料等 2、夏季市场需求促销如：针对学生放假电脑需求迅速增加的it业促销;针对几百万大学生而产生的挪移通讯业促销、银行业促销、保险业促销、商超促销、校内交通工具(自行车电动车)促销等等;
快乐亲近自然,轻松体验农活
“快乐亲近自然、轻松体验农活” ----------社会综合实践活动方案 我校是一所农村学校，位于顺义区南彩镇的东面，校园南面不远处绕着大片的农田，学生绝大部分来源于农村。每天，这群来自农家的孩子们总是穿梭在农田间，漫步于田埂上，来来往往，日复一日来到学校。这是一道独特的风景线，可是现在的农家孩子，由于家长的溺爱、学习压力过重等各种因素而缺少从事农事的经历，有些孩子甚至根本没有从事农事活动的经历。为消除我们的学生与自然界的“距离”，结合学校现有的土地资源和人力资源，以学生学习兴趣为主线，开展以“快乐亲近自然、轻松体验农活”为主题的综合实践活动课程。 寒假是孩子亲近自然的大好机会，大家从下列目标中完成三个。 1.知道基本的农业活动，认识锄头、铁锨、耙头、镰刀等农具，了解它们的使用方法，初步体验学习使用锄头、耙头、铁锨、镰刀等农具。 2.了解农事活动与自然界的联系，与二十四个节气的关系，增进对自然知识的认识与了解。 3.观察、认识常见蔬菜、小麦、玉米等常见农作物，了解其特征。学会辨别各种不同的农作物，了解各种不同农作物的生长的特征及生长规律。 4.调查了解与农事有关的谚语和小故事，体验中国古代劳动人民的生产劳动智慧，培养爱国主义精神。 5.体验从事农事活动的艰辛，感受农作物生长变化的快乐，收获成功的快乐。体会农村生活的质朴。
6.在从事农事活动的过程中产生于人合作的需要，体验团队合作的快乐，培养学生与人合作交流的能力。增强学生综合运用身边资源解决问题的能力，提高学生的观察能力、动手能力、实践操作能力以及创新能力。 完成有关活动内容手抄报一份，完成一件农事活动:用铁锹翻地、挑种子、用条帚扫房等，用手机拍照。
药店春节礼品促销活动方案
药店春节礼品促销活动方案 来源：尚锋的新浪博客作者：尚锋 【瑞商语录】 春节促销什么产品最火？首选保健礼品。因为药食同源，药店经营的参茸滋补类商品、大健康类商品等都是为药店带来利润和客流双丰收的法宝。随着收入水平的提高，人们的关注点逐步从“温饱”转向“养生”。春节，保健品自然是最常见的礼物之一和年货的必备选择。而创意频出的活动方案，则是掘到“马年最后一桶金”的保障。以下活动方案，希望能给医药同仁来启发。 满一百送一百五重礼任意选 “******医药春节礼品促销季”活动方案 一、目的 通过制造优惠轰动性事件，给顾客很强烈的低价刺激，从而产生到药店光顾选购的冲动，进而体验到门店在陈列和服务、价格形象上的改进； 通过赠送的现金券在2月份和3月份使用完毕的要求，最大化的拉动2月份和3月份的销售，为确保2月份和3月份的门店销售奠定良好基础。 二、活动主题 ?“满100送100” ?“有折有扣真实惠” ?“金羊贺岁，满额礼送” ?“团团圆圆，抽奖最大” ?“幸福带着走、红包吉利（立）送” 三、活动时间 ?2月11日（腊月23）——3月5日（正月十五）
其中，“满100送100”和“有折有扣真实惠”活动，所有门店均要参与。 ?2月19日（正月初一）——2月23日（正月初五） “金羊贺岁，满额礼送”活动，所有门店均要参与。 ? 2 月14日（腊月二十六）——2月18日（除夕）及3月4日、5日（正月十四、十五）“团团圆圆，抽奖最大”活动，仅限重点门店参与。 ?2月19日（正月初一）——2元月23日（正月初五） “幸福带着走、红包吉利（立）送”活动，仅限重点门店参与。 四、活动具体内容 1、满100送100 活动期间，顾客现金购买任何商品（未同时享受折扣、特价、买赠、抽奖等其他优惠）每满100元，赠送100元的现金券。 未满整数金额的，按照上一档整数金额赠送。如购买金额为125元的，赠送现金券100元；其他金额同理推断。 现金券每张面额5元；不得在当次购买时使用，限下次购买时使用，使用时不得享受其他优惠；每张现金券限购买一种商品，并不找零；一种商品可使用现金券1-10张，具体对应关系详见活动现场广告；本次活动现金券限2015年3月31日前使用完毕。 2、有折有扣真实惠 活动期间，所有保健礼品有买有送。（品牌的，采购部负责与厂家协商确保所有的品种都有赠品；自营高毛利品种按照满158元赠送杂粮大礼包一个，价值在30元左右） 全场营养品第一件（价高者）原价、第二件（价低者）一折； 全场日化用品第一件（价高者）原价、第二件（价低者）一折； 全场医疗器械第一件（价高者）85折、第二件（价低者）75折； 全场参茸贵细、习用中药第一件（价高者）85折、第二件（价低者）75折。 （享受此优惠不可同时享受其他优惠，使用现金券不能享受此优惠） 3、金羊贺岁，满额礼送 单笔销售满38元，送抽取式纸巾一包 单笔销售满88元，送818g雕牌洗衣粉一袋 单笔销售满198元，送454g太太乐鸡精一袋 单笔销售满288元，送蓝月亮三包装洗衣液一组 单笔销售满398元，送2.5L金龙鱼油一壶
亲近大自然教学设计
《亲近大自然》教学设计 一、指导思想与理论依据： 品德与生活课是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。遵循儿童生活的逻辑，适应儿童身心成长的特点，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童实际的主题活动为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。本课遵循《品德与生活课程标准》中“对学生进行亲近大自然的教育”的指导思想，从学生已有的生活经验出发，引导学生通过对大自然有目的的观察、探索等活动，提升对大自然的认识、体验和感受。激发热爱大自然的情感，在学生亲近大自然的过程中，享受大自然给人类创造的美丽和神奇。 从儿童认知特点来看，儿童是以具体的形象思维为主，认知事物是由某一局部到整体，由片面到比较全面。因此我在设计本课教学时，重视设计学生直接参与的丰富多彩的活动，使学生在积极主动参与的过程中观察、体验、感悟，并以大量的语言信息、场景模拟，设计符合学生认知规律的课堂教学流程。 二、教学背景分析： 1.学习内容分析： 《亲近大自然》是首师大版二年级下册第三单元主题一的内容，本主题共包含三个栏目，即“走向大自然”、“画云彩”和“赏奇石”，是围绕儿童与自然的轴线，使学生在观察、实验、绘画、制作、游戏等亲近自然的活动中，感受大自然的美丽与神奇，探究大自然的秘密，体验人与自然的关系。本主题我设计了两课时，第一课时安排了“走向大自然”和“画云彩”两个栏目，第二课时安排了“赏奇石”，本节课是这一主题的第一课时，根据学生认知发展由某一局部到整体，由片面到比较全面的认知规律，我设计从千变万化的云中让孩子初步感受大自然的神奇，再以点带面让孩子们了解大自然中的其它景物，进一步感受大自然的美丽与神奇，激发热爱大自然的情感。 2.学生情况分析： 二年级学生，在一年级的品德与生活课中已经感受到了四季变化带来的新奇，他们曾在大自然中玩耍、嬉戏、锻炼、从中了解世界、积累知识、不断的成长。但是学生虽然每天面对生活，却不会留心观察生活中的事物；虽然亲近大自然却感受不出大自然赋予生活的神奇力量，对于那些能激起兴趣的自然现象，却也只停留于表面的感兴趣，没有更进一步地探究
关于开展物业费送礼品活动方案
关于开展物业费送礼品 活动方案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
物业公司 开展关于预交物业费新年送礼活动 一、活动目的 为了鼓励业主积极缴纳物业费，提高各小区收费率同时进一步提升业主满意度。经研究决定在小区内开展预交2018全年物业费新年送礼活动。 二、活动时间 2017年12月25日—2018年1月25日 三、活动对象 小区预交2018年全年物业服务费且无任何欠费的业主。 四、活动内容 (一）礼品及价值 （二）礼品赠送标准 1号小区礼品为大米1袋（10斤）、面粉1袋（20斤）、卷纸1提。 2.号三个小区礼品为大米1袋（10斤）、面粉1袋（10斤）。 3.号三个小区商铺不参与本次活动。 （三）特别注意
1、本次预交物业费送礼品活动针对各服务小区业主。 2、参加本次预交物业费送礼品的业主必须无任何欠费，有欠费的业主须缴清欠费后，方可享受预交物业费送礼品活动。 五、各项目预收任务目标及费用预算 六、具体要求 (一)12月15日前，各小区按照所报礼品种类预先摆好展台。在业主群小区宣传栏内张贴活动通知。 （二）礼品由专人负责登记、领取、保管、发放记录，并由收费员及时录入收费系统，在备注栏内注明发放礼品明细。小区分管经理应每天核对预收物业费送礼品登记表，做到账物相符，如有丢失，除照价赔偿外。 （三）本次活动所需礼品由公司财务集中采购，统一配送到各小区。活动结束后剩余的礼品，由综合办统一收回，与财务进行对帐。 （四）在预收过程中，坚决杜绝强迫客户参加活动，各服务中心指定专人负
责预收的统计、上报工作，每日发至公司财务群。物业服务有限公司
相约秋天,亲近自然活动——幼儿园社会实践活动方案
xxx幼儿园20xx年秋期（挖红薯） 社会实践活动方案 ----相约秋天，亲近自然 一、设计思路： 金秋时节，正是孩子走进自然，认识大自然、亲近大自然的大好时机，为了开拓幼鳄的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，我园组织一次“相约秋天，亲近自然”的挖红薯社会实践活动。 红薯孩子们都吃过，可是红薯长在哪里呢？是怎样收获的呢?对孩子来说是陌生的，通过活动让孩子了解了植物的生长过程，自己亲手挖红薯，采摘红薯，收获红薯，孩子们品尝了自己亲手劳动取得的收获成果的那份辛苦和喜悦，同时拉近了幼儿与大自然的距离，拉近了幼儿与家长、家长与幼儿园的距离。 二、活动形式：体验课程。 三、活动时间： 四、活动目标： 1、让幼儿在与大自然的接触中感受秋天的季节特征，感受植物的成长过程。 2、培养幼儿积极动手、相互协调、合作的能力。 3、通过活动增强亲子、老师、同伴的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。 4、通过活动让幼儿体验劳动的辛苦以及丰收的喜悦。 五、活动地点： 六、参加人员： 七、活动准备： 1、保育员为幼儿准备好水，外出药品以备不时之需。 2、相机（记录孩子挖红薯的活动过程，留下孩子成长的足迹） 3、幼儿出游时穿着以运动装和运动鞋为主。 4、食品袋。 八、活动流程： 上午
1、9：00全体集合，教师谈话交代一下安全事项，整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自己的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。 2、9：30到达活动现场。 3、9：30--9：50教师讲解红薯的特征以及挖红薯的方式、方法，注意事项。 4、10：00挖红薯活动开始。教师集体向幼儿介绍有关红薯的知识，指导幼儿了解红薯。 5、11：00幼儿把自己挖到的红薯送到教师处，集体回幼儿园。 下午： 1、幼儿把挖到的红薯清洗干净送到食堂阿姨处。 2、观看食堂阿姨蒸红薯。 3、与同伴共同分享红薯。 活动延伸： 1、用红薯做教玩具。 2、谈谈红薯的味道。 3、了解红薯对人体有哪些帮助。 4、画红薯等活动。
亲近自然·绿色生活 认养方案
亲近自然·绿色生活 认养方案 一、活动目的 生活中，越来越多的都市人向往着回归自然，体验另一种绿色生活。对都市人来说，“果树认养”不仅圆了田园梦，还能尝到从田头到餐桌的新鲜，体验天然氧吧，感受郊游乐趣，享受劳动果实。事实上，“果树认养”的卖点并不是只有农产品，它还可以与旅游、养老、文化等产业进行深度融合，把城市居民作为目标客户，以体验、互动项目为卖点，将特色农产品、旅游景点、风情民宿进行整合包装，再打包销售。在帮助现代都市人认识农业、体验农园观光需求的同时，增加农民收入，助力脱贫攻坚应用一种全新的理念和模式带动当地第三产业的发展。 二、果树认养方式 （一）认养模式 实行网络认养模式，开发果树认养APP让无论在任何地方的人都可以实现认养，通过APP可以自助下单，后台收到订单后根据您的个人信息及要求制作认养牌系在果树上并颁发电子认养证。 认养APP主要功能介绍（详见附件功能详细介绍图）： 1、支持IOS和安卓系统下载APP。 2、在线认养，在线下单。 3、绿色生态采摘卡在线购买。 4、认养果树图片、视频介绍。 5、认养果树价格、套餐介绍。 6、认养者信息档案建立。 （二）认养方式 1、建立认养信息档案 认养成功后，后台工作人员会为您建立认养信息档案，让您成为果树的主人，同时成为果园的终身会员。通过果树的认养，让您和您的家人一起参与到果树的种植培育过程中来，了解果树的生长，丰富家长和孩子的课外生活，让孩子与自己的果树一起健康的成长，培养孩子的劳动意识与热爱大自然的情怀，带着孩子一起体验农家田间劳动的快乐。您不仅收获的是家庭活动的快乐，还有采摘亲手种植果实的那份成就感。这样，我们一起来见证果树和您孩子一同健康成长的轨迹。 2、认养要求及挂牌 认养实行团体认养+单位认养+个人认养的模式，团体认养最低50课起，单位认养最低10课起，个人认养最低1课起，上不封顶认养1果以上为其设立认养卡（尺寸为：20cm*30cm）,内容为您姓名也可以为自己给果树取名如“生日树”、“爱情树”、“许愿树”、“梦想树”、“童心树”、“友谊树”“结婚纪念树”等，以此来记录您生命历程中的光彩时刻。认养100棵以上，为其设立认养牌（尺寸为：1.5m*2m），内容为认养团体或企事业单位做简单介绍。认养超过(含)一亩地以上者，将为其设立地碑（尺寸为：1.5m*3m）内容为某某单位果林或某某人果园。整体设计风格需认养单位审定认可。