培优新题库(二年级)

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()是歌唱家()是森林医生

()是庄稼卫士()是捕鱼能手

2、连接歇后语

螃蟹过河推不动

飞蛾扑火礼轻情意重

大象的屁股七手八脚

千里送鹅毛看得吃不得

马尾串豆腐自取灭亡

纸上画的饼提不起来

3、写出下列城市的市花

洛阳——()香港——()上海——()成都——()武汉——()广州——()4、写出下列古诗句所描写的季节

(1)接天莲叶无穷碧()(2)独钓寒江雪()(2)万条垂下绿丝绦()(4)霜叶红于二月花()5、古诗填空

(1)唐代诗人孟郊在诗中写道:

“,。”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?

(2)《望庐山瀑布》:生紫烟,遥看瀑布。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗的作者是朝的。他写的诗还有、等。(3)小草的生命力极其顽强,白居易有诗为证:,

。这首诗的题目是《》。

南()北()画()点()天()云()左()右()坐()观()川()不()好()成()七()八()眼()手()2、故事填写

(1)醉卧沙场君莫笑,?

(2),孤帆一片。这首诗的题目是《》

(3)描写春雨特点的诗句

是:,。

(4),白银盘里一青螺。

(5)孟郊写过一首赞颂母亲的诗《游子吟》:慈

线,。临行密密缝,

恐。,。

(6)唐代诗人孟浩然写过一首关于春天雨后早餐的诗,是

《》,内容

是:,。

,。

1、把“一”到“十”填到括号里,成为以数字开头的成语。

()神无主()鸣惊人()话不说()彩缤纷()海为家()言两语()仙过海()嘴八舌()全十美()牛一毛

2、连线

(1)清明节吃粽子(2)苗族泼水节

中秋节扫墓傣族龙船节

春节吃月饼回族沐浴节

端午节拜年藏族开斋节

3、把下列诗句、名言警句和歇后语补充完整

(1)万里人去,三春雁飞。

(2)海内存知,天涯若比。

(3)草木知春不归,百般红紫芳菲。

(4)水色山光万里,花香鸟语九州。

(5)有志者。

(6)亡羊补牢——

4、填空

(1)汪伦和大诗人是好朋友。一次,他请那位诗人去

他家乡做客。那位诗人在那尝尽了美酒,饱览了桃花美景。可惜,诗人有事要走。在他登船要离开时,汪伦唱着歌来送他。诗人不禁吟出了一首诗:,

。,

。这首诗饱含了诗人的思

想感情。

(2)李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中,送的是老朋

友。这位朋友也是代的一位大诗人。他的作品主要是描写的。

1、把下列谚语补充完整

(1)边学边问,才叫。

(2)熟能生巧,。

(3)失败是之母。

(4)只要功夫深,。

(5)天才来自。

2、连一连,写一写

《游子吟》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。《凉州词》刘禹锡,报得三春晖。《望洞庭》孟浩然,潭面无风镜未磨。《春晓》孟郊夜来风雨声,。

3、在横线上填上合适的词语

(1)农历正月初一是,在这个节日里我们吃,早晨我给奶奶去。

(2)清明节的时候我到烈士陵园,我们全家去郊外。(3)农历五月初五是节,我们吃,然后我们全

家去看。

(4)农历八月十五是节,我么吃,我们一家终于在一起。

(5)双方一问一答地唱歌叫做。

(6)用竹、木等平摆着编扎成的水上交通工具叫做。(7)又叫做“鱼鹰”。

(8)水稻的幼苗叫做。

(9)把视力集中在一点上叫做。

(10)从高处往远处看叫做。

(11)用部首查字法查字典时,一般是按“取不取,取不取,取不取”的原则来提取部首的。

4、用谚语或诗句填空

(1)今年冬天下了几场雪,农民伯伯可高兴了!因为这意味着明年的丰收啊!真是,。(2)江南风景优美,难怪唐朝大诗人白居易在《忆江南》中写到:

,,能不忆江南?

(3)《赠汪伦》是写给的一首诗,这首诗中写他们

1、填上数字,将下列词语补充完整

()心()意独()无()()光()色丢()落()说()不()不()不()()花()门()全()美()上()下2、把下面的句子补充完整

(1)人之初,()本善。()相近,()相远。

(2)()不琢,不成()。人不(),不知()

(3)弓长(),立早()。古月胡,口天()。

3、智慧迷宫猜字谜

两人土上谈心——()十加十不是二十——()

又想见——()工人是一家——()

4、默写古诗文

(1),不及汪伦送我情

(2),正是橙黄橘绿时。

(3)接天莲叶无穷碧,。

(4)停车坐爱枫林晚,。

(5)秋处露秋寒霜降,。

(6)时时闻鸟语,。

1、唐代开元天宝年间,有两大诗派,以()()为代表的();以()()为代表的()。前者(),后者()。

2、文章西汉两司马:、

3、风骚并重:

4、史家两司马,史学双壁

5、宋词的两大诗派、两大代表:

6、大李杜:

7、乐府双璧:

8、中国现代文坛的双子星座:、

9、三曹:

10、岁寒三友:

11、中国三大国粹

12、杜甫的代表作品《三吏》《三别》

13、冯梦龙的“三言”

14、三百千

15、长江三峡:

16、世界三大短篇小说:

17、江南三大明楼

18、三大火炉

19、世界三大宗教

20、四书

21、初唐四杰

22、元曲四大家

23、北宋四大书法家

24、楷书四大家

25、书法四体

26、文房四宝

27、古代秀才四艺

28、花中四君子

29、四库全书

30、兄弟四排行

1、把歇后语补充完整

猪八戒照镜子——()打蛇七寸——()鸡蛋碰石头——()龙王跳海——()河滩上的沙子——()飞机上抬头望——()2、填出神话故事中的人物名称

()填海()补天()治水()射日()追日()移山3、写出下列节日的具体日期

国际劳动节()中秋节()建军节()世界环境日()圣诞节()植树节()4、把下面的句子补充完整,再加上标点

(1)、和是“岁寒三友”

(2)的云朵在天空中地飘动

(3)真好玩呀

5、填写诗句

(1)儿童相见不相识,。

(2)潭水深,汪伦。

(3)远上寒山石径斜,。

(4)停车,霜叶。

1、连线

爱因斯坦英国伟大的科学家

牛顿举世著名的画家

茅以升美国的物理学家

达·芬奇中国的桥梁专家

2、下面这些名人各是什么家?填在括号里

聂耳()徐悲鸿()华罗庚()

鲁迅()李四光()陶行知()

3、填空

(1)“柿子树上挂着许多大柿子,像一个个的红灯笼。”这一句中把比作。

(2)“小鱼游到落叶底下,把它当作伞。”这一句话中把

比作。

4、把下列诗句和对联补充完整

(1)追黄蝶,。

(2)千秋雪,万里船。

(3),疑是银河落九天。

(4),歌声振林樾。

(5)赠人玫瑰,。

(6),春风暖万家。

1、请你试着把下面的成语补充完整

一()一()三()二()四()八()七()八()十()十()三()两()2、下面是《水浒传》中四位英雄好汉和他们各自的绰号,请你试着连起来。

宋江豹子头

林冲黑旋风

李逵花和尚

鲁智深及时雨

3、将作者与诗句用线连起来

苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情

李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝

杜牧儿童相见不相识霜叶红于二月花

贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来

4、将下列诗句和谚语填写完整

(1)碧玉妆成一树高,。

(2)小荷才露尖尖角,。

(3)飞流直下三千尺,。

(4)放胆来梳柳,瞒人去润花。

(5)花要叶扶,。

(6)诚信能叫石头落泪,。

1、把下面相关的内容用线连起来

鸟岛没有耐心

沉香救母青海湖

猴子种果树心到、眼到、口到

欢乐的泼水节孝心感动仙人

读书要“三到”西双版纳傣族

2、把下面的诗句补充完整

(1)危楼稿百尺,。

(2)啼不住,万重山。

(3)谁裁出,似剪刀。

(4)梅子杏子肥,麦花菜花稀。

(5)堂前住,篱下飞。

(6)新荷浮水,小草漫坡。

3、填空

(1)晚上,满天的星星像撒在。一个孩子坐在院子里数星星,这个孩子就是我国朝著名的天文学家。

(2)《丑小鸭》一文的作者是(国家)著名的童话作家。他的作品我读过很多,有《》、《》和《》。

(3)我国有个少数民族,我知道有壮族、蒙古族、、。

(4)古诗是中国古代文学中的一朵奇葩,是祖国极其珍贵的文化遗产。在所学的古诗中,我最喜欢的一首古诗是《》,作者是代的诗人,我会写古诗中的一句:

,。

(5)《守株待兔》这个故事告诉我们。我还知道的成语故事有《》、《》、《》。

1、照样子写词语

越来越远(A BAC式)

懒洋洋(A BB式)

挥挥手(AAB式)

蹦蹦跳跳(A ABB式)

开关

刷牙——牙刷

2、诗词名句填空

(1)飞白鹭,啭黄鹂。

(2)日出江花,春来江水。(3)人外,天外有天。

(4)学无止境,一往无。

(5)宝剑锋从,梅花香自。(6)日日行,;常常做,。

1、佛教四大名山:

2、我国四个直辖市:

3、中国四大发明:

4、中医四诊法:

5、中国四大古典戏剧:

6、民间四大传说:

7、古代四大美女:

8、前四史:

9、历史上的四大书院:

10、世界文学画廊中的四大吝啬鬼:

11、莎士比亚的四大悲剧:

12、中国古代四大名著:

13、晚清四大谴责小说:

14、四大文明古国:

15、四大洋:

16、四大高原:

17、四大盆地:

18、四大石窟:

19、四大古代名镇:

20、黄山四绝:

21、泰山四大奇观:

22、桂林四美:

23、相声四绝:

(完整)二年级上册数学培优试题

二年级上册数学奥数题与易错题 1. ○、△、☆分别代表什么数? (1)○+○+○=18△+○=14☆+☆+☆+☆=20 ○=( ) △=( ) ☆=( ) (2)△+○=9 △+△+○+○+○=25 ○=( ) △=( ) ☆=( ) (3)☆+☆+☆+☆=20 △+○=14○+○+○=18 ○=( ) △=( ) ☆=( ) 2.用0、1、2、3能组成多少个不同的两位数? 3.找规律:54321,43215,32154, ( ),15432,54321。 4. 二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演。排成4行,每行人数相等。红红排在第3行,左看是第6名,右看是第2名。二(1)班共有( )小朋友。 5.今天红红8岁,姐姐13岁,10年后,姐姐比红红大( )岁。 6.应该怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。 7.哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的笔一样多,弟弟原来有铅笔( )支。 30、一只梅花鹿从起点向前跳 5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米? 8. 15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓,队伍里还留下( )人。 9. 3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下( )盘。 10. 有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是( )和( )。 11. 2个苹果之间有2个梨,这样摆放的5个苹果之间有()个梨。 12. 篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩()个。 13. 用6根短绳连成一条长绳,一共要打( )个结。 14. 在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 9 8 7 6 5 4 3 2 1 =22

五年级培优试题集

五年级培优试题集 一、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里。 1、他喜欢数学,语文不行,扁科。() 2、爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。() 3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。() 4、“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?”“我觉得,因该写真事。”()5\《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。() 2、莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”() 3、有时,我的心里会掠过不安份的念头。() 4、作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的创造。() 1、鲸的寿命很常,一班可以活几十年到一百年。() 2、其实还有比象大得多的动物,哪就是鲸。() 3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。() 二、按要求将下列书籍分类。 《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》 《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》 1、小说:____________________________________________________________ 2、散文:____________________________________________________________ 3、童话:_____________ ___________ 三、修改病句。 1.今天的活动是最愉快的一天。 2.同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。 3.我的作文常常有时居全班之冠。 4.小雄知道自己错了,心情很繁重。 5.鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。 6.鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。 7.博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观。 8.窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光。 9.为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。 10.我总忘不了过去的那些往事。 四、按要求写句子。 1、这红通通的苹果,味道十分香甜。(缩写)_ _ 2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。(缩句)_______ _____ 3、战士献出了生命。(扩写)________ ____________ 4、我国的汉字丰富。(改成反问句) 5、这真是一点值万金。(改成反问句)______________________________ 6、我们为祖先的创造赞叹不已。(改成反问句)__________________________ 7、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改成反问句)____________

2019-2020年小学五年级数学培优综合训练试题

小学五年级数学培优综合训练试题 一、选择题(把正确答案的序号填入()中,共10分) 1.A+5.2=b+6.4那么() A . a>b B.a<b C. a=b 2.连续自然数abc...gh一共有()个自然数。 A. h B. h-a+1 C. h-a 3.数学书的封面面积约是250 () A. 平方厘米 B. 平方分米 C. 平方米 4.画一个长和宽都是整数的长方形,要求面积为24,那么可以画出不同的长方形有()种 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 5.用1、0、3、5组成()个不含重复数字的三位数。 A. 24 B. 8 C. 18 D. 12 二、填空(每小题2分,共20分) 1.在0.6、20÷3和0.666这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。 2.有数组{1,2,3,4},{2,4,6,8},{3,6,9,12}.....那么第100个数组的四个数的和是()。 3.某同学在计算一道除法题时,误将除数32写成23,所得的商是32,余数是11,正确的商与余数的和是()。 4.3÷7的商是一个循环小数,这个小数的小数点后第XX个数字是()。 5.在一个面积为10的平行四边形的纸片中剪出一个三角形,这个三角形的面积最大为()。 6.某年的九月份有五个星期天,已知这个月的1号不是星期天,那么这个月的25号是星期() 7.幼儿园里买来一些玩具,如果每班分8个玩具,就多出2个玩具,如果每班分10个玩具,就少12个玩具,幼儿园里有()个班。 8.一个长方形若长增加2厘米,面积就增加10平方厘米,若宽减少3厘米,面积就减少18平方厘米,原长方形的面积为()平方厘米。 9.在a÷b=5.....3中,把a、b同时扩大3倍,商是(),余数是()。 10.用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克,用1个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克。 那么用2个大瓶和1个小瓶可装墨水()千克。 三、计算下面各题(12分) (1)5×125×5×32 (2)89+899+8999+89999+899999 (3)4.27×8.3+42.7×1.9-0.427×2 (4)105.5+〔(40+9.338÷2.3)×0.5-1.53〕÷(53.6 ÷26.8×0.125) 四、完成下列各题(第1、2、3小题每题2分,第4、5小题每题5分,共16分) 已知长方形甲的面积为32,长方形乙的面积为20

二年级上册数学培优题

小学数学第三册第一周培优题 一、填空题(1-2每题 2分, 第3小题 4分, 共 8分) 1. 100和99+1( ). 2. 一个数的个位上是3,十位上是8,这个数是( ). 3. 98的个位上是( ),表示( ).十位上是 ( ),表示( ). 二、口算题( 8分 ) 36+4= 569= 55+6= 289= 467= 3+ 47= 7+85= 8533= 三、计算题(1-12每题 3分, 13-14每题 8分, 共 52分) 1. 9834+35= 2. 962320=

3. 61+34+5= 4. 24+45+20= 5. 57+1320= 6. 28+35+20= 7. 523014= 8. 703116= 9. 43+(2813)= 10. 79(13+11)= 11. 6719+21= 12. 74(30+17)= 13. 2+88= 42+58= 407= 100 4= 499= 3+19= 27+14= 66 16= 14. 6650= 36+14= 8025= 3+37= 8+72= 48+6= 3816= 7865=

四、应用题(每道小题 8分共 32分 ) 1. 大生上午做了47道数学题,下午做了46道,一天一共做了多少道?小立做了98道,小立比大生多做了几道? _______________________答:一天一共做了( )道. _______________________答:小立比大生多做了( )道. 2. 幼儿园买来84件玩具,分给小班28件,剩下多少件? 又分给大班12件,现在还剩多少件? ______________________答:剩下( )件. ______________________答:现在还剩( )件. 3. 校园里种月季花34棵,串红 19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花? _________________________答:一共种了( )棵花. 4. 学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔30盒,一共买来多少盒粉笔?用去16盒白粉笔,白粉笔还剩多少盒? ______________________答:一共买来( )盒粉笔. ______________________答:白粉笔还剩( )盒. 小学数学第三册第二周培优题 一、填空题(每道小题 4分共 16分 )

五年级语文培优练习题

五年级语文培优练习题 一、查字典填空: 1.“嘉”字共有画,用部首查字法,查部,在画里找;用音序查 字法,查字母,音节是。是结构。“嘉”在字典里有两个意思: ①美好;可组词。②赞美;可组词。 2.“凸”字是结构的字,用音序查字法,先查,再查音节; 用部首查字法,先查部,在画里找。它的笔顺是 3.带有“斩”字,声母依次是“j.q.z.c”汉字分别是、、、。 4.“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是。按部首 笔画数从多到少的顺序排列,排在最前面的是,排在最后面的是。 二、下列字在作为姓氏使用时,读音就会发生改变,你会读吗?例:“任”读(rén)不读(rèn) “仇”读()不读()“华”读()不读()“单”读()不读()“解”读()不读()“朴”读()不读()“查”读()不读()三、正确地将“的、地、得”和“着、了、过”填入下面这段话中。 天虽然阴沉沉(),我们还是兴高采烈()骑()自行车前往南林场。一路上,我们欣赏()景色,只见路旁()大树被风吹()掉光()叶子,一些忽飞忽落()麻雀叽叽喳喳()的卖弄它们()喉咙,好像在为我们()队伍送行。我们顺()堤岸,跨()川东闸,穿()茫茫草地,行程四十里,来到()

麋鹿()故乡——南林场。 四、“然”字成语聚会。 ()然大物()然大悟道岸()然()然无存()然起敬大义()然()然无恙()然开朗一目()然 五、按要求写句子。 1.我们的操场很小。(改为夸张句) 2.今天的作业必须写完。(改为双重否定句) 3.庄稼之所以获得丰收,是因为水肥充足。(改为前因后果句) 4.哀叹、嘲笑,能改变落后的现状吗?(改为感叹句) 5.少年说:“我没有打着鸟,却见到件有趣的事。”(改为转述句) 6.母爱的力量是灵感和创作的源泉。(缩句) 六、选词填空。 虽然……但是……夸奖宣传赞叹优秀 不但……而且……夸耀宣扬赞扬优异我们的班长王小婷同学是揭阳市()学生,报纸上还()

五年级数学上册培优测试题

姓名:_________ 一、填空题。(21分) 1、甲乙两数的商是0.5,如果甲和乙都扩大10倍,商是()。 2、一个三角形的底是12m,是高的一半,它的面积是()。 3、一个梯形上底和下底的和是28m,高是15m,面积是()。 4、a和b的和的5倍是()。 5、三个连续整数,中间一个是n,其它两个是()和()。 6、一个三角形比一个与它等底等高的平行四边形的面积少48㎡,已知三角形的底是12m,,高是()。 7、如果7x+8和9x相等,那么x=()。 二、判断题。(15分) 1、平行四边形的底越长,它的面积就越大。() 2、把平行四边形拉成长方形,周长不变,面积变大。() 3、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。() 4、a一定大于2a。() 5、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。() 三、选择题。(15分) 1、下面各组的两个式子中,结果相等的一组式子是() A、2a和a+a B、a2和2a C、2(a―1)和2a―1 2、小明有38张邮票,送给小华8张,两人的邮票同样多,小华原有()张。

A、22 B、30 C、11 3、三角形的底和高都扩大3倍,面积就扩大了()倍。 A、3 B、6 C、9 4、x÷0.1=0.1,这个方程的解是() A、x=1 B、x=0.01 C、x=0.1 5、a+5.2=b+64,那么() 五、解决问题。(40分) 1、一个长方形的周长是120米,长是宽的2倍。这个长方形的面积是多少? 2、某工厂原计划每天加工40个零件,30天完成。实际每天比原计划多做10个,可提前几天完成任务? 3、王华借一本书看,每天看6页,8天看了一半。以后每天多看2页,正好在借期内看完。这本书的借期是多少天? 4、甲乙两人同时从A地到相距396千米的B地,当乙到B地时,甲离乙地还有44千米。已知甲每小时行64千米,乙每小时行多少千米?

二年级数学上册培优题修订版

二年级数学上册培优题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

二年级数学培优训练试题第六周(一)基本训练. 一、填一填 1、我们认识的长度单位有()和()。要知道物体的长度用()来测量。量比较短的物体用()作单位;量比较长的物体用()作单位。测量铅笔长用()作单位,测量学校操场用()作单位 2、填上合适的单位(米或厘米) 爸爸的身高178()铅笔长19() 一棵大树高8()课桌高70() 一根跳绳长约2()黑板的长大约是400()。 3、童童的爸爸身高1米70厘米,童童的的身高130厘米,爸爸比童童高()厘米。 4、从刻度8到17是()厘米,算式是:(); 5、在()里写出所量物体的长度。 二、比一比.在○里填上<、=、> 100厘米○1米45厘米○45米75厘米○1米; 200厘米○2米50厘米+60厘米○1米43米+8米○35米 三、算一算 31米+6米=23厘米-20厘米=2米-1米20厘米= 3米15厘米-1米10厘米= 二年级数学培优训练试题第七周 (一)操作题。

1、①画一条比1厘米长2厘米的线段。 ②画一条比第一条长2厘米的线段。 2、在每两点间画一条线段,再数一数一共画了几条线段。 (1)(2 (3) 三、应用题。1.写字台高90厘米,椅子高45厘米。写字台比椅子高多少厘米 ________________________________________________口答:写字台比椅子高____厘米。2.一根绳子已用去45厘米,还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米合几米 二年级数学培优训练试题第八周 一、填空。 1、比30多8的数是()。比36少3的数是()。 2、56比48多()。25比75少()。 3、()比40少12,38比()多5. 4、笔算两位数加法,个位满十,要向()位进1。 5、小丽家有公鸡15只,母鸡比公鸡多23只,母鸡有()只,公鸡和母鸡一共有()只。 二、用竖式计算下面各题。 24+49+16=53—27+26=13+37-30=90-29-34= 三、完整解决问题。 1、小青有28枚邮票,小华比小青多8枚,小华有多少枚? 2、爸爸今年34岁,妈妈比爸爸小5岁,妈妈今年多少岁? 四、拓展题:考考你

五年级数学培优试卷新

五年级数学培优试题 姓名__________得分_________ 1. 计算 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=_____. 2. 计算 1.250.32 2.5=_____. 3. 四位数“3AA1”是9的倍数;那么A=_____. 4 42□28□是99的倍数;这个数除以99所得的商是_____. 5. 在下式样□中分别填入三个质数;使等式成立. □+□+□=50 6. 如果自然数有四个不同的质因数;那么这样的自然数中最小的是_____. 7. 张师傅以1元钱3个苹果的价格买苹果若干个;又以2元钱5个苹果的价格将这些苹果卖出;如果他要赚得10元钱利润;那么他必须卖出苹果_____个. 8. 动物园的饲养员给三群猴子分花生;如只分给第一群;则每只猴子可得12粒;如只分给第二群;则每只猴子可得15粒;如只分给第三群;则每只猴子可 得20粒.那么平均给三群猴子;每只可得_____粒. 9. 3145368765987657的积;除以4的余数是_____. 10. 从7开始;把7的倍数依次写下去;一直写到994成为一个很大的 数:71421……987994.这个数是_____位数. 11. 五年级两个班的学生一起排队出操;如果9人排一行;多出一个人;如果 10人排一行;同样多出一个人.这两个班最少共有_____人. 12. 有一筐鸡蛋;当两个两个取、三个三个取、四个四个取、五个五个取时; 筐内最后都是剩一个鸡蛋;当七个七个取出时;筐里最后一个也不剩.已知筐里的鸡蛋不足400个;那么筐内原来共有_____个鸡蛋. 2;二人13. 甲、乙二人分别从B A,两地同时相向而行;乙的速度是甲的速度的 3 相遇后继续行进;甲到B地、乙到A地后都立即返回.已知二人第二次相遇的地 点距第一次相遇的地点是20千米;那么B A,两地相距()千米. 14.甲、乙两人在400米长的环形跑道上跑步.甲以每分钟300米的速度从起点跑出1分钟时;乙从起点同向跑出;从这时起甲用5分钟赶上乙.乙每分钟跑()米。 15.五年级三班的三位同学小明、李平和王小华三人拿同样多的钱一起到育兴商 场去买精装笔记本;买回来后;小明和李平分别比王小华多拿了6本;这样小明和李平都还要再给王小华12元;请问每本笔记本()元?

二年级数学上册培优辅差计划

二年级数学上册培优辅差计划 白亚军 一、指导思想: 二年级的学生,通过一年来的学习,相互之间学习及纪律情况参差不齐,在上课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差计划 二、基本情况分析 1、学生情况分析 本班共有学生26人,其中男生15人,女生11人。从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看,大部分同学学习积极性高,学习目的明确,上课认真,数学课兴趣浓厚、动手能力强,作业能按时按量完成,且质量较好,自我要求严格,特别是班干部能起到较好的模范作用。但同时,仍然有部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。 2、培优辅差对象 ①培优对象白永康何金娟李嘉成董瑞雪马旭阳罗静②辅差对象白雪倩严福王昊白玉蓉 三、任务目标: 1、全面提高学生学习的主动性和积极性 2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。

3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。 4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。 四、方法措施: 1、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。 2、充分发挥优生的表率作用来影响学困生,改变后进生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。 3、对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。 4、采用激励机制,多给点后进生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。 5、平时多与家长联系,共同来解决后进生各方面存在的问题。 6、充分利用课余时间进行面对面辅导,讲解练习。 7、做好“日日清”工作,包括“题题清、课课清、人人清,”争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症。 ---精心整理,希望对您有所帮助

小学五年级培优试题

小学五年级调研测试语文试卷 时量:90分钟总分:100分 一、先看拼音写词语,再自己写几个本学期学过的成语。(8分)zhkotuyunxjguj ()()()() ()()()() 二、请将下面的格言、警句补充完整。(6分) (1)一寸丹心图报国,。 (2)风声语声读书声声声入耳,。 (3)欲穷大地三千界,。 三、你知道“八荣八耻”的内容吗?读一读,把空填上。(8分) 以()祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以()人民为耻; 以崇尚()为荣,以愚昧无知为耻; 以()劳动为荣,以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以()人()己为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,以()法()纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 四、按要求写成语。(12分) 1、含有数目字的成语:、、; 2、含有动物名称的成语:、、; 3、含有一对反义词的成语:、、; 4、由故事演变而来的成语:、、;五、默写古诗《晓出净慈寺送林子方》。(4分) 六、给下面的句子填上合适的关联词语。(4分) 1、()村里的人大都会游泳,()能超过小强的人不多。 2、老师()教我们知识,()教我们怎样做人。 3、()是谁犯了法,()逃脱不了法律的制裁。 4、小蚂蚁()急急忙忙往回赶,()用触角向同伴传达信息。 七、下列是排列错乱的段落,请你重新调整顺序。(5分) ()这时,远处的天边呈灰蓝色,烟雾在继续减退、变薄,薄得像一层轻纱。

()不知道是云雾在飘移,还是象山在蠕动,叫人觉得屹立眼前的仿佛是头活象。 ()不一会儿,乳白色的浓雾在流动,在减退,透过云流的缝隙,藏青色的山崖和山树隐约可见。 (1)早晨有雾的时候,整座象山笼罩在白茫茫的雾气中。 ()从这轻纱垂幕中看去,巨象的轮廓立即呈现在眼前,它正伸长了鼻子在江中饮水呢! 八、口语交际。(8分) 东东的爸爸在外务工。有一天他打电话回家,想问问东东暑假期间有什么打算。东东早就想好了,很快回答了爸爸的问题。爸爸也比较满意。 请你设计几句对话,表达上面的意思,注意说话要有礼貌,要简洁。 爸爸: 东东: 爸爸: 东东: 爸爸: 东东: 九、阅读短文,回答问题。(15分) 高尔基和孩子们 前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖)。 有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着,非常着急。于是,便冒昧给高尔基写了一封信,希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后随即将(珍藏收藏)多年的一本童年寄给了这位小学生难怪孩子们常说有了困难找高尔基他一定能帮助你解决 高尔基对于孩子们虽然非常喜欢,但当发现他们的错误和缺点时,是从不骄纵宽容的。一次他收到一群四年级学生给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!” 当然,对孩子们取得的成绩,他总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地(夸奖夸耀)。尤其是对那些较早地崭露出智慧(峰锋)芒的孩子更是如此,以避免他们滋生骄傲的情绪。 有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人当面朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!” 高尔基就是这样以他全心的爱,关心着孩子们的成长。 1、在文中括号里选择恰当的字词。(在选择的字词下打“√”)(2分) 2、找出下面词语的近义词。(2分) 偏僻—()关心—() 3、给第二自然段中的2句话加上合适的标点符号。(4分) 4、短文中“”的一句话在文中起到了什么作用呢?请选择(2分) 1、总结全文() 2、承上启下() 3、给文章开头()

部编版小学语文五年级上册期末培优卷试卷(含解析)(一)

部编版五年级上册期末语文培优卷(含解析)(一) (测试时间:110分钟,满分:100分) 一、信息匹配(4分) 1.选择拼音完全正确的一组,在()里打“√”。(4分) 1).()承诺.(nuò)玲珑.(lóng)奉.命(fèng)执拗.(liù)告辞.(cí) 2).()平衡.(héng)河畔.(bàn)冤枉.(wǎng)抵御.(yù)书卷.气(juǎn) 3).()履.行(lǚ)鱼鳞.(lín)榕.树(róng)繁殖.(zhí)穿梭.(suō) 4).()晚辈.(bèi)窥.视(kuī)脊.背(jí)职.位(zhí)歧.视(qí) 二、填空题(41分) 1.读拼音,写词语。(10分) 1).老师jiūzhèng(______)王小华的不良写字姿势,fēn fù(______)他要随时意,他miǎn qi ǎng(______)答应了。 2).jùjué(______)lǎn duò(______),jiān chí(______)阅读,你将lǐng lüè(______)wúxiàn(_____)风光。 3).时间是一位可爱的恋人,对您是多么的ài mù(______)倾心,每分每秒都在dīng zhǔ(______)劳动、创造,别虚度了一生。 2.读一读,在()里填上合适的词语。(6分) 山洪(______)述说(______)晚霞(______) 轮换(______)炭火(______)忘却(______) 3.下面的词语有什么特点?请你写出类似的词语。(4分) (1)政通人和人寿年丰__________________ (2)孤掌难鸣——一个巴掌拍不响_______________________ (3)鼻子一酸身子一歪________ 4.读下面的语句,写出主要意思。(4分)

2019年二年级上册数学培优题

2019年二年级上册数学培优题 一、填空题(1-2每题 2分, 第3小题 4分, 共 8分) 1. 100和99+1( ). 2. 一个数的个位上是3,十位上是8,这个数是( ). 3. 98的个位上是( ),表示( ).十位上是( ),表示( ). 二、口算题( 8分 ) 36+4= 56-9= 55+6= 28-9= 46-7= 3+ 47= 7+85=

85-33= 三、计算题(1-12每题 3分, 13-14每题 8分, 共 52分) 1. 98-34+35= 2. 96-23-20= 3. 61+34+5= 4. 24+45+20= 5. 57+13-20= 6. 28+35+20= 7. 52-30-14= 8. 70-31-16= 9. 43+(28-13)= 10. 79-(13+11)= 11. 67-19+21=

12. 74-(30+17)= 13.2+88= 42+58= 40-7= 100-4= 49-9= 3+19= 27+14= 66-16= 14.66-50= 36+14= 80-25= 3+37= 8+72= 48+6= 38-16= 78-65= 四、应用题(每道小题 8分共 32分 )

1. 大生上午做了47道数学题,下午做了46道,一天一共做了多少道?小立做了98道,小立比大生多做了几道? _______________________答:一天一共做了( )道. _______________________答:小立比大生多做了 ( )道. 2. 幼儿园买来84件玩具,分给小班28件,剩下多少件? 又分给大班12件,现在还剩多少件? ______________________答:剩下( )件. ______________________答:现在还剩( )件. 3. 校园里种月季花34棵,串红 19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花? _________________________答:一共种了( )棵花.

五年级数学培优:行程问题

五年级数学培优:行程问题 行程问题(一) 【专题导引】 行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题.行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间.知道三个量中的两个量,就能求出第三个量. 【典型例题】 【例1】甲、乙两辆汽车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米.两车在距中点32千米处相遇.东、西两地相距多少千米? 【试一试】 1、小玲每分行100米,小平每分行80米,两人同时从学校和少年宫相向而行,并在离中点120米处相遇,学校至少年宫有多少米? 2、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米,甲、乙两地相距多少千米? 【例2】快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米.慢车每小时行多少千米? 【试一试】 1、兄、弟二人同时从学校和家中出发,相向而行.哥哥每分钟行120米,5分钟

后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米.弟弟每分钟行多少米? 2、汽车从甲地开往乙地,每小时行32千米,4小时后,剩下的路比全程的一半少8千米,如果改用每小时56千米的速度行驶,再行几小时到乙地? 【例3】甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米.中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙.求东、西两村相距多少千米? 【试一试】 1、甲、乙二人同时从A地到B地,甲每分钟走250米,乙每分钟走90米.甲到达B地后立即返回A地,在离B地3.2千米处与乙相遇.A、B两地间的距离是多少千米? 2、小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米.30分钟后小平到家,到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红.小红每分钟走多少千米? 【例4】甲、乙两队学生从相距18千米的两地同时出发,相向而行.一个同学骑自行车以每小时14千米的速度,在两队之间不停地往返联络.甲队每小时行5千米,乙队每小时行4千米.两队相遇时,骑自行车的同学共行多少千米? 【试一试】 1、两支队伍从相距55千米的两地相向而行.通讯员骑马以每小时16千米的速度在两支队伍之间不断往返联络.已知一支队伍每小时行5千米,另一支队伍每小时行6千米,两队相遇时,通讯员共行多少千米?

小学五年级数学培优试题及答案二

小学五年级数学培优试题及答案二 1. 班上有29名小朋友,老师至少拿几本书,随意分给小朋友,才能保证至少有一个小朋友能得到不少于两本书? 【答案】 解:29+1=30(本); 故答案为:30. 2. 黑箱中有60块大小、形状都相同的木块,每15块涂上相同的颜色,一次至少取出几块才能保证期中至少有2块木块颜色相同? 【答案】 解:60÷15=4(种) 4+1=5(块) 答:一次至少取出5块才能保证期中至少有2块木块颜色相同. 故答案为:5. 3.袋子里有红、黄、黑、白珠子各15粒,闭上眼睛要想摸出颜色相同的五粒珠子,至少要摸出几粒珠子,才能保证达到目的? 【答案】 解:从最好的情况着手,则摸5粒刚好是同色的,但是不能保证做到. 要保证5粒同色,必然从最坏情况着手.最坏情况是摸了16粒,这16粒珠子中没有一种是5粒同色,也就是说有4粒红色、4粒黄色、4粒黑色和4粒白色的.现在再去摸一粒,这一粒只能是四色之一. 所以,至少要摸17粒.

4.某公司的工作人员每周都工作5天休息2天,而公司要求每周从周一至周日,每天至少要有45人上班,那么该公司至少需要多少名工作人员? 【答案】 解:根据题干分析可得: 45×7÷5 =315÷5 =63(名) 答:那么该公司至少需要63名工作人员. 故答案为:63. 5.一个袋子里有一些球,这些球仅只有颜色不同,其中红球12个,白球8个,黄球2个,篮球1个.某人闭着眼睛从中取出若干个.试问他至少要取多少个球,才能保证至少有4个球颜色相同? 【答案】 解:3+3+2+1+1=10(个); 答:他至少要取10个球,才能保证至少有4个球颜色相同. 故答案为:10. 6.把61本书分给某个班级的学生,如果其中至少有1人能分到至少3本书,你们这个班最多有多少人? 【答案】 解:根据抽屉原理可得这个班最多有(61-1)÷2=30人, 故答案为30. 7.用100个盒子装杯子,每盒装的个数都不相同,并且盒盒不空,那么

五年级上册数学试题-5《简易方程》专项培优人教新课标含答案

《简易方程》专项培优 专项一定义新运算 例1 若A※B表示(A+3B)×(A+B),求5※7的值。 分析定义新运算是指用一个符号和已知运算表达式表示一种新的运算。定义 新运算是一种特别设计的计算形式,它使用一些特殊的运算符号,这与四则运算中的加减乘除符号是不的。新定义的算式中有括号的,要先算括号里的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算的。 解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义运算的算式含义。然后严格按照新定义运算的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。A※B 是这样计算出来:先计算A+3B的结果,再计算A+B的结果,最后两个结果求乘积。 解答由A※B=(A+3B)×(A+B) 可知:5※7=(5+3×7)×(5+7) =(5+21)×12 =26×12 =312 反馈练习 1.将新运算“⊙”定义为:a⊙b=a2-b2,求7⊙(3⊙2)的值。 2.如果a◎b=a×b-(a+b),求6◎(9◎2)的值。 3.如果1※2=1+11 2※3=2+22+222 3※4=3+33+333+3333 计算(5※3)×5的值。

专项二稍复杂的列方程解决问题 例2 筐里装有若干根黄瓜和胡萝卜,取出10根胡萝卜后,筐里黄瓜的根数是 胡萝卜2倍,再取出9根黄瓜后,筐里胡萝卜的根数黄瓜的5倍。那么筐里最初有几根胡萝卜?几根黄瓜? 分析列方程解应用题是顺向思维,可以使未知数直接参加运算,具有化逆为 顺、化难为易的特点。用方程解应用题的关键是找出题中的等量关系,直接或间接设未知数为x,再根据等量关系式列方程解答。 根据“取出10根胡萝卜后,筐里黄瓜的根数是胡萝卜的2倍”可知:黄瓜根数=(胡萝卜根数-10)×2;根据“再取出9根黄瓜后,筐里胡萝卜的根数是黄 瓜的5倍”可知:胡萝卜根数-10=(黄瓜根数-9)×5=[(胡萝卜根数-10)×2-9]×5。 解答解:设最初有x根胡萝卜。 x-10=[(x-10)×2-9]×5 x=15 黄瓜:(15-10)×2=10(根) 答:筐里最初有15根胡萝卜,10根黄瓜。 反馈练习 4.水果店原来购进荔枝的质量是龙眼的3倍,荔枝和龙眼各售出80kg后,剩下荔枝的质量是龙眼的5倍,水果店原来购进荔枝和龙眼各多少千克? 5.爸爸送给李明一本故事书,李明计划每天看同样多个故事,20天可以看完。但李明在看书时发现故事很有趣,实际每天比原计划多看3个故事,结果提前4天看完了整本书。这本故事书一共有多少个故事? 6.箱子里有红、黄两种玻璃球,红球比黄球的3倍多2个,每次从箱子里取出7

最新五年级培优试题集

五年级培优试题集 五年级培优试题集 《古文观止》《安徒生童话》《朝花夕拾》《施公案》 《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》 1、小说:五年级培优试题集_ 2、散文:____________________________________________________________ 3、童话:____________________________________________________________ 三、修改病句. 1、今天的活动是最愉快的一天. 2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告. 3、我的作文常常有时居全班之冠. 4、小雄知道自己错了,心情很繁重. 5、鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了. 6、鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类. 7、博物馆里陈旧着许多珍贵文物,供人参观. 8、窗口装了“隔热玻璃”,就能阻止强烈的阳光. 9、我总忘不了过去的那些往事. 10、为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习. 四、按要求写句子. 1、这红通通的苹果,味道十分香甜.(缩写) ____________________________________________________________________ 2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术.(缩句) ____________________________________________________________________ 3、公园里有菊花.(扩写) ____________________________________________________________________ 4、战士献出了生命.(扩写) ____________________________________________________________________ 5、我国的汉字丰富.(改成反问句) ____________________________________________________________________ 6、这真是一点值万金.(改成反问句) ____________________________________________________________________

人教版二年级数学培优题全套

二年级数学培优题全套 第一周 一、填一填 1、我们认识的长度单位有()和()。要知道物体的长度用()来测量。量比较短的物体用()作单位;量比较长的物体用()作单位。测量铅笔长用()作单位,测量学校操场用()作单位 2、填上合适的单位(米或厘米) 爸爸的身高178()小床的宽150()铅笔长19()教室的门高2() 一棵大树高8()课桌高70()一根跳绳长约2()粉笔盒的高约8() 黑板的长大约是400()。 3、童童的爸爸身高1米70厘米,童童的的身高130厘米,爸爸比童童高()厘米。 4、从刻度8到17是()厘米,算式是:(); 从刻度2到18是()厘米,算式是:()。 5、在()里写出所量物体的长度。 6、把一根木头锯成3段,要锯()次;把一根木头锯成6段,要锯()次。 二、比一比.在○里填上<、=、> 100厘米○ 1米45厘米○45米75厘米○1米; 200厘米○2米50厘米+60厘米○1米43米+ 8米○35米 三、算一算 31米+6米= 23厘米-20厘米= 2米-1米20厘米= 3米15厘米-1米10厘米= 操作题。 1、①画一条比1厘米长2厘米的线段。②画一条比第一条长2厘米的线段。 2、在长方形纸上剪下一个三角形,剩下的是一个五边形,怎 样剪? 3、在每两点间画一条线段,再数一数一共画了几条线段。 (1)(2) (3) 三、应用题。 1. 写字台高90( ),椅子高45( )。写字台比椅子高多少?口答:写字台比椅子高( )。 2. 一根绳子已用去45厘米,还剩下55厘米。这根绳子原来是多少厘米?合几米? 3.春天到了,小青蛇从土里钻出来,我钻出地面的身体长6厘米,地下还藏着同样长的一段。你知道我的身体长几厘米吗? 第二周

五年级下册数学思维培优训练经典41题及答案

五年级下册数学思维培优训练及答案 1、甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少? 解:设甲数为X,乙数为(32-X)。 3X+(32-X)×5=122 3X+160-5X=122 2X=38 X=19 32-X=32-19=13 答:甲数是19,乙数是13。 2、弟弟有钱17 元,哥哥有钱25 元,哥哥给弟弟多少元后,弟弟的钱是哥哥的2 倍? 解:设哥哥给弟弟X 元后,弟弟的钱是哥哥的2 倍。 (25-X)×2=17+X 50-2X=17+X 3X=33 X=11 答:哥哥给弟弟11 元后,弟弟的钱是哥哥的2 倍。 3、有两根绳子,长的比短的长1 倍,现在把每根绳子都剪掉6 分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。问:这两根绳子原来的长各是多少? 1+1=2 1+2=3

解:设原来短绳长X 分米,长绳长2X 分米。 (X-6)×3=2X-6 3X-18=2X-6 X=12 2X=2×12=24 答:原来短绳长12 分米,长绳长24 分米。 4、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16 千克,大筐装的是小筐的4 倍,大、中、小筐共有苹果多少千克。 解:设小筐装苹果X 千克。 4X=2X+16 2X=16 X=8 8×2=16(千克) 8×4=32(千克) 答:小筐装苹果8 千克,中筐装苹果16 千克,大筐装苹果32 千克。5、30 枚硬币,由2 分和5 分组成,共值9 角9 分,两种硬币各多少枚? 9 角9 分=99 分 解:设2 分硬币有X 枚,5 分硬币有(30-X)枚。 2X+5×(30-X)=99 2X+150-5X=99 3X=51 X=17 30-X=30-17=13

北师大版小学数学五年级上册第五单元培优试题及答案

分数基本的知识点过关能力检测卷 一、我会填。(每空2分,共34分) 1.6个15是( ),334里面有( )个1 4。 2.用分数表示下面各图中的阴影部分。 3.3÷5=( ) 5 =18 ( ) =( )÷25 4. 真分数都比( )小,假分数( )1或( )1。 5.分母是6的最简真分数有( )。 6.一个分数约分后,分数的大小( ),分数单位( )。(填“不变”“变大”或“变小”) 7.在 里填上“>”“<”或“=”。 0. 8878 3 40. 75 24 9 237 56 99100 二、我会辨。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分, 共3分) 1.把一块蛋糕分成4份,每份是这块蛋糕的1 4。 ( ) 2.一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( )

3.两个不同数的最大公因数比这两个数都小。 ( ) 三、我会选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共 6分) 1.如果x 5是假分数,x 6是真分数,那么x ( )。 A .不大于5 B .等于5 C .不小于6 D .不存在 2.一个最简真分数的分子与分母的和是10,这样的分数有 ( )个。 A .2 B .3 C .4 D .5 3.把一根绳子剪成两段,第一段长35米,第二段占全长的3 5, 两段相比较,( )。 A .第一段长 B .第二段长 C .一样长 D .无法比较 四、我会按要求正确解答。(共27分) 1.在括号里填上合适的分数。(每空1分,共6分) 800千克=( )吨 25厘米=( )米 1400米=( )千米 45分=( )时 7平方米50平方分米 =( )平方米 72 dm 2=( )m 2

(完整版)五年级数学培优习题

五年级培优习题:小数乘法简便计算 0.25×16.2×4 (1.25-0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5+6.28×3.5 15.6×2.1-15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8+78×0.52 56.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 1.87×9.9+0.187 4.2×99+4.2 1.25× 2.5×32 3.83× 4.56+3.83× 5.44 4.36×12.5×8 9.7×99+9.7 27.5×3.7-7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 3.14×0.68+31.4×0.032 7.2×0.2+2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×(2.8-1.3)+1.5×2.26 3.9×2.7+3.9×7.3 12.7×9.9+1.27 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65×4.7-3 6.5×0.37 46×57+23×86 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 10.7×16.1-15.1×10.7 0.39×199 0.32×403 0.25×36 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8+0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6+0.72×8.6 1 2.5×0.96×0.8 10.6×0.35-9.6×0.35 五年级《相遇问题》应用题练习(2010-12-31 15:34:24) 标签:杂谈分类:练习精选 一、选择题 (1)甲乙二人同时从相距38千米的两地相向行走,甲每时行3千米,乙每时行5千米,经过几时后二人相距6千米? 正确算式是( )。 ①(38+6)÷(5+3); ②(38-6)÷(5+3); ③6-38÷(5+3)。 (2)甲乙两个内河港口相距240千米,拖船顺水每时航行10千米,逆水每时航行8千米。在甲乙两港之间往返一次需要多少时间? 正确算式是( )。 ①240÷(10+8); ②240÷10+240÷8。 (3)东西两城相距405千米。一列货车以每小时55千米的速度从西城开往东城,开出3小时后,一列客车以每小时65千米的速度从东城开往西城。 A、405÷(55+65); B、(405-55×3)÷(55+65); C、(405-65×3)÷(55+65)。 (1)表示两车同时相对开出求相遇时间的算式是();

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