专题06 数列(第03期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(新课标Ⅰ特刊)(原卷版)

第六章 数列
一.基础题组
1. 【广东省惠州市2016届高三第三次调研考试】设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且65101=-+a a a ,
则11S =( )
(A )55 (B )66 (C )110 (D )132
2. 【广东省韶关市2016届高三调研测试】已知{}n a 为等比数列,设n S 为{}n a 的前n 项和,若21n n S a =-,
则6a =( )
A . 32
B .31
C .64
D .62
3. 【河北省邯郸市第一中学2015-2016学年一轮收官考试题(一)】等差数列{}n a 中,3a 和9a 是关于方
程2160x x c -+=(64c <)的两根,则该数列的前11项和11S =( )
A .58
B .88
C .143
D .176
4. 【河北省衡水中学
2015~2016学年度上学期高三年级四调考试】已知正数组成的等比数列{}n a ,若
120100a a ⋅=,那么714a a +的最小值为( )
A .20
B .25
C .50
D .不存在
5. 【湖北省优质高中2016届高三联考试题】已知{}n a 是等差数列,1017a =,其前10项的和1080S =,
则其公差d =( )
A . 1-
B . 2-
C . 2
D . 1
6. 【湖南省东部六校2016届高三联考】已知n S 是公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和,且1S ,2S ,
4S 成等比数列,则
23
1
a a a +等于( ) A .4 B .6 C .8 D .10
7. 【广东省韶关市
2016届高三调研测试】等差数列{}n a 中,21a =,69a =,则{}n a 的前7项和
7S = .
8. 【河北省邯郸市第一中学2015-2016学年一轮收官考试题(一)】数列{}n a 中,12a =,23a =,1
2
n n n a a a --=
(n *∈N ,3n ≥),则2011a = .
9. 【福建省厦门第一中学2015——2016学年度第一学期期中考试】已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,
135,,S S S 成等差数列,且133a a -=
(Ⅰ)求{}n a 的通项公式n a ; (Ⅱ)求n S ,并求满足2n S ≤的n 值.
10. 【河北省正定中学2015-2016学年第一学期高三文科期末考试】(本小题满分12分)
设数列{}n a 的前n 项和12a a S n n -=,且41+a 是32,a a 的等差中项. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列⎭
⎬⎫
⎩⎨
⎧n a n 的前n 项和n T . 11. (2016郑州一测)已知等差数列{}n a 满足:25a =,前4项和428S =.
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)若(1)n n n b a =-,求数列{}n b 的前2n 项和2n T .
12. 【湖南省2016届高三四校联考试题】(本小题满分12分)
已知数列{}n a 的前n 项和)12(-=n n k S ,且83=a . (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)求数列{}n na 的前n 项和n T .
13. 【江西省吉安一中2015-2016学年度上学期期中考试】(本小题满分12分)设数列{}n a 的前n 项和
为2n S n =,{}n b 为等比数列,且11a b =,2211()b a a b -=. (1)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式;
(2)设n n n C a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .
二.能力题组
1. 【安徽六校教育研究会2016届高三年级学生素质测试】在各项均为正数的等比数列{}n a 中,
245,2,a a a +成等差数列,12a =,n S 是数列{}n a 的前n 项的和,则104S S -=( )
A .1008
B .2016
C .2032
D .4032
2. 【福建省厦门第一中学2015——2016学年度第一学期期中考试】已知数列{}n a 中,37715,6
14
a a ==,
且11n a ⎧⎫

⎬-⎩⎭
是等差数列,则5a =( )
A 、
109 B 、 1110 C 、 1211 D 、 1312
3. 【广东省惠州市2016届高三第三次调研考试】记数列{}n a 的前n 项和为n S ,若2(1)4n n
S a n
++=,
则n a =( ) (A )
2n n (B )12n n - (C )2n
n (D )1
2n n -
4. 【安徽六校教育研究会2016届高三年级学生素质测试】若n S 是数列{}n a 的前n 项和,且
267n S n n =-++,则数列{}n a 的最大项的值为 .
5. 【福建省厦门第一中学2015——2016学年度第一学期期中考试】已知等差数列{}n a 中,33
a π
=,则
()126cos a a a ++=
6. 【河北省衡水中学2015~2016学年度上学期高三年级四调考试】设向量()1,2a =,2
1,n b a n n ⎛⎫
=
⎪+⎝⎭
(n *∈N ),若//a b ,设数列{}n a 的前n 项和为n S ,则n S 的最小值为 . 7. 【广东省汕尾市2016 届高三学生调研考试】(本小题满分12 分) 单调递增的等差数列成等比数列.
(1)求数列的通项公式; (2)若
的前n 项和为
,求数列
的前n 项和Tn .
8. 【河北省衡水中学2015~2016学年度上学期高三年级四调考试】(本小题满分12分)
已知等比数列{}n a 的公比1q >,12a =且1a ,2a ,38a -成等差数列.数列{}n b 的前n 项和为n S ,且
28n S n n =-.
(1)分别求出数列{}n a 和数列{}n b 的通项公式; (2)设n
n n
b c a =
,若n c m ≤,对于n *∀∈N 恒成立,求实数m 的最小值. 9. 【湖南省东部六校2016届高三联考】(本小题满分12分)已知等比数列{}n a 满足13223a a a +=,且
32a +是2a ,4a 的等差数列.
(1)求数列{}n a 的通项公式;
(2)若2
1
log n n n
b a a =+,12n n S b b b =++⋅⋅⋅+,求使12470n n S +-+<成立的n 的最小值. 三.拔高题组
1. 【湖北省优质高中2016届高三联考试题】已知数列{}n a 的通项公式为1118938
4
2
n n n
n
a =-+-()()() (其中n N *
∈),若第m 项是数列
{}n a 中的最小项,则m
a
= .
:。

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决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题06数列(第02期)(1)(原卷版)

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第六章 数列一.基础题组1.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、文、3)已知等差数列}{n a 的前13项之和为39,则876a a a ++等于 ( )A .6B .9C . 12D .182(陕西省镇安中学2016届高三月考、文、7)以n S 表示等差数列{}n a 的前n 项和,若2756a a a +-=,则7S = ( )A .42B .28C .21D .143.(宁夏银川一中2015届高三模拟考试、文、4)等差数列}{n a 中,已知121-=a ,013=S ,使得0>n a 的最小正整数n 为( ) A .10B .9C .8D .74.(重庆市部分区县2016届高三上学期入学考试、文、3)已知正数组成的等比数列}{n a ,若100201=a a ,那么147a a +的最小值为( ) A .20B .25C .50D .不存在5.(广东省广州六中等六校2016届高三第一次联考、文、4)设等比数列}{n a 的公比21=q ,前n 项和为n S ,则=33a S ( ) A .5 B .7 C .8 D .156.(石家庄市2016届高三复习教学质检、文、13)已知等比数列{}n a 满足:13241,2,a a a a +=+=则46a a += .二.能力题组1.(海南省文昌中学2015届高三模拟考试、文、5)已知一个等差数列的前四项之和为 21, 末四项之和为67,前n 项和为286,则项数n 为( ) A .24B .26C .27D .282.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2015届高三联、文、4)设n S 是公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和,且10a >,若59S S =,则当n S 最大时,n=( )A . 6B . 7C . 10D . 93.(云南省玉溪市第一中学2016届高三月考、文、8)在等差数列}{n a 中,912132a a =+,则数列}{n a 的前11项和=11S ( )A .24B .48C .66D .1324.(辽宁省五校协作体2016届高三上学期期初考试数学、文、4)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n , a 1+a 3= 5 2,且a 2+a 4= 5 4,则S na n=( )A.4n -1B.4n -1C.2n -1D.2n -15.(辽宁省五校协作体2016届高三上学期期初考试数学、文、14)数列}{n a 满足11=a ,且 11+=-+n a a n n (*N n ∈),则数列}1{na 的前10项和为 . 6.(广东省惠州市2016届高三调研、文、17)已知{}n a 为等差数列,且满足138a a +=,2412a a +=.(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记{}n a 的前n 项和为n S ,若31,,k k a a S +成等比数列,求正整数k 的值.三.拔高题组1.(黑龙江省齐齐哈尔市实验中学2015届高三期末考试、文、10)已知等差数列}{n a 的公差d 不为零,等比数列}{n b 的公比q 是小于1的正有文数.若211,d b d a ==,且321232221b b b a a a ++++是正整数,则q 的值可以是 A. 71B.61 C. 31 D. 212.(广东省廉江一中2016届高三月考、文、12)已知函数f (x )=cos x (x ∈(0,2π))有两个不同的零点x 1,x 2,且方程f (x )=m 有两个不同的实根x 3,x 4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列,则实数m 的值为( )A.12B .-12C.32D .-323.(海南省嘉积中学2015届高三下学期测试、文、16)把正整数排列成如下图甲的三角形数阵,然后擦去第偶数行的奇数和第奇数行中的偶数,得到如图乙的三角数阵,再把图乙中的数按从小到大的顺序排成一列,得到数列{}n a ,若a n =2015,则n =_________.4.(广东省广州市荔湾区2016届高三调研测试、文、17)已知数列{}n a 满足:0n a ≠,113a =,112n n n n a a a a ++-=⋅,(n N *∈).(1)求证:1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,并求出n a ;(2)证明:122311...6n n a a a a a a ++++<.5.(陕西省镇安中学2016届高三月考、文、18)已知等差数列}{n a ,满足15,351==a a ,数列}{n b 满足31,451==b b ,设n n n a b c -=,且数列}{nc 为等比数列.(1)求数列}{n a 和}{n b 的通项公式. (2)求数列}{n b 的前n 项和.6.(安徽省示范高中2016届高三第一次联考、文、17)已知数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列,且3271,48a a a ==。

专题06 数列(第01期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(新课标Ⅱ特刊)(原卷版)

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第六章 数列一.基础题组1. 【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文2】等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且3S =6,1a =4,则公差d 等于( )A .1B .35C .2-D .3 2.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(二)数学文2】已知122,,,8a a --成等差数列,1232,,,,8b b b --成等比数列,则212a ab -等于( ) (A )14 (B )12 (C )12- (D )12或12- 3.【黑龙江大庆第一中学2014届高三下期第二次阶段考试文3】等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S ,若21,,++n n n S S S 成等差数列,则公比q 为( )A. 2-B.1C.2-或1D.2或1-4.【内蒙古赤峰市宁城县2015届高三3月统一考试(一模)文3】现有200根相同的钢管,把它们堆放成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能少,那么剩余钢管的根数为( ).(A )9(B )10(C )19(D )295.【海南省文昌中学2015届高三5月段考数学文3】点*()()n n A n a n N ∈, 都在函数()g 0(lo a f x x a >= 且1)a ≠的图象上,则210a a +与62a 的大小关系为( ) A .21062a a a >+B .21062a a a <+C .21062a a a +=D .210a a +与62a 的大小与a 有关6.【海南省海南中学2015届高三5月月考数学文4】已知11a =,131nn n a a a +=+,则数列{}n a 的通项为n a =( )A .121n - B .21n - C .132n - D.32n - 7.【辽宁沈阳东北育才学校2015届高三第八次模拟考试数学文4】等差数列{}n a 中,564a a +=,则10122log (222)a a a ⋅=( )A.10B.20C.40D.22log 5+8.【广西桂林市第十八中学2015届高三全真模拟(二)数学文3】若等比数列{}n a 的前n 项和32n n S a =⋅-,则2a =( )A .4B .12C .24D .3a9.【贵州省八校联盟2015届高三第二次联考文5】已知数列{}n a 是等差数列,若2462,4,6a a a +++构成等比数列,这数列{}n a 的公差d 等于 ( ).1.1.2.2A B C D --10.【黑龙江哈尔滨第九中学2015届高三第三次高考模拟文6】设等比数列}{n a 的前n 项和为130,10,124==S S S n ,则16S 为A. 400B. 510-C. 400或510-D. 27011.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文7】已知{}n a 是首项为32的等比数列,n S 是其前n 项和,且646536=S S ,则数列|}log {|2n a 前10项和为( ) (A )58 (B )56 (C )50 (D )4512.【黑龙江哈尔滨第三中学2015届高三第四次模拟考试文8】已知{}n a 是等差数列,1010a =,其前10项和1070S =,则其公差d =( ) A. 23-B.13- C. 13 D. 2313.【2015年辽师大附中高三年级模拟考试文10】已知数列{a n }的通项公式a n =log 2n +1n +2(n ∈N *),设{a n }的前n 项和为S n ,则使S n <-5成立的自然数n ( )A .有最大值63B .有最小值63C .有最大值31D .有最小值3114.【黑龙江哈尔滨第三中学2015届高三第四次模拟考试文13】在等比数列{}n a 中,81=a ,534a a a ⋅=,则=7a .15.【黑龙江大庆第一中学2014届高三下期第二次阶段考试文13】已知等差数列}{n a 的前n 项为n S ,若55,1052==S S ,则10a =___.16.【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文13】正项等比数列{}n a 中,42=a ,164=a ,则数列{}n a 的前9项和等于 .17.【吉林省吉林市2015届高三第三次模拟考试文13】已知等差数列}{n a 中,8=2=52a a ,,则其前6项和=6S . 18.【贵州省八校联盟2015届高三第二次联考文14】已知数列{}n a 的前*2,(,)()2n n n S n S n N y x x ∈=+项和为点在函数的图象上,则数列}{n a 的通项公式为 .19.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文15】如下图所示,坐标纸上的每个单元格的边长为1,由下往上的六个点:1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列{}n a (n *∈N )的前12项,如下表所示:按如此规律下去,则201320142015a a a ++= .二.能力题组1. 【甘肃省河西五市2015年高三5月第二次联考数学文6】函数2()f x x =+bx 的图象在点A (l ,f(1))处的切线与直线3x - y +2=0平行,若数列{1()f n }的前n 项和为S n ,则S 2015= (A )1 (B )20132014 (C )20142015 (D )201520162.【海南省文昌中学2015届高三5月段考数学文12】已知正项等比数列{}n a 满足7652a a a =+,若存在两项m n a a ,1a ,则19+m n的最小值为( ) A .83B .114C .145D .1763.【云南省2015届高三第一次复习统测数学文12】在数列{}n a 中,0n a >,112a =,如果1n a +是1与12214n n n a a a ++-的等比中项,那么31002412222234100a a a a a ++++⋅⋅⋅+的值是( ) A.10099 B.101100 C. 100101 D.991004.【2015年辽师大附中高三年级模拟考试文15】设S n 是数列{a n }的前n 项和,若S 2n S n(n ∈N *)是非零常数,则称数列{a n }为“和等比数列”.若数列{2}n b是首项为2,公比为4的等比数列,则数列{b n }__________(填“是”或“不是”)“和等比数列”.5.【辽宁沈阳东北育才学校2015届高三第八次模拟考试数学文16】已知{}n a 满足1(3)(3)9n n a a +-+=,且13a =,数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S = . 6.【甘肃天水第一中学2015届高三第五次高考模拟文16】设等差数列{}n a 满足115=a ,312-=a ,{}n a 的前n 项和n S 的最大值为M ,则lg M =__________.7.【海南省文昌中学2015届高三5月段考数学文16】已知等比数列{}n a 满足1*192n n n a a n N ⋅∈+=-+,,设数列{}n a 的前n 项和为n S .若不等式2n n S ka >-对一切*n N ∈恒成立,则实数k 的取值范围是________.8.【内蒙古赤峰市宁城县2015届高三3月统一考试(一模)文16】已知数列{}n a 是递增数列,且对任意的自然数n ,2n a n n λ=+恒成立,则实数λ的取值范围为.三.拔高题组1. 【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文18】(本小题满分12分)已知数列}{n a 满足)(3)1)(1(11++-=--n n n n a a a a ,21=a ,令11-=n n a b . (Ⅰ)证明:数列}{n b 是等差数列;(Ⅱ)求数列}{n a 的通项公式.2.【长春市普通高中2015届高三质量监测(三)文17】(本小题满分12分) 等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,且满足179a a +=-,9992S =-. (1) 求数列}{n a 的通项公式; (2) 设nn S b 21=,数列}{n b 的前n 项和为n T ,求证:43->n T .3.【辽宁大连2015年高三第一次模拟考试文17】(本小题满分12分) 等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,且满足299,9971-=-=+S a a (Ⅰ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅱ)设nn S b 21=,数列}{n b 的前n 项和为n T ,求证:43->n T .4.【甘肃省河西五市2015年高三5月第二次联考数学文17】设数列{}n a 错误!未找到引用源。

决胜高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊):专题06 数列(第03期)(含答案解析)

决胜高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊):专题06 数列(第03期)(含答案解析)

第六章 数列一.基础题组1. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)理科数学)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a >且65911a a =,当n S 取最大值时,n 的值为 A. 9 B. 10C. 11D. 12【答案】B 【解析】试题解析: 由题意,不妨设69a t =,511a t =,则公差2d t =-,其中0t >,因此10a t =,11a t =-,即当10n =时,n S 取得最大值. 故选B.2. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)理科数学)已知数列{}n a 中,对任意的n ∈*N 若满足123n n n n a a a a s ++++++=(s 为常数),则称该数列为4阶等和数列,其中s 为4阶公和;若满足12n n n a a a t ++⋅⋅=(t 为常数),则称该数列为3阶等积数列,其中t 为3阶公积.已知数列{}n p 为首项为1的4阶等和数列,且满足3423212p p p p p p ===;数列{}n q 为公积为1的3阶等积数列,且121q q ==-,设n S 为数列{}n n p q ⋅的前n 项和,则2016S = ___________. 【答案】2520- 【解析】3. (贵州省黔南州2016届高三(上)期末数学(理)试题)等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=a2+5a1,a7=2,则a5=()A.B.﹣C.2 D.﹣2【答案】A【分析】设出等比数列的公比,由已知列式求出首项和公比的平方,然后代入等比数列的通项公式求得a5.【解析】解:设等比数列{a n}的公比为q,由S3=a2+5a1,a7=2,得,解得:.∴.故选:A.4. (辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数学(理)试题)设等差数列{}n a满足27a=,43a=,nS是数列{}n a的前n项和,则使得n S0>最大的自然数n是()A.9 B.10 C.11 D.12【答案】A【解析】5. (辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数学(理)试题)设数列{}n a的前n项和为n S ,且11a =,123n n a S +=+,则4S =____________. 【答案】66 【解析】试题解析:依题)2(321≥+=-n S a n n ,与原式作差得, n n n a a a 21=-+,即n n a a 31=+,2≥n ,可见,数列{}n a 从第二项起是公比为3的等比数列,52=a ,所以345(13)113S -=+-66=.故答案为66. 6. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(理)试题)等差数列{}n a 中,365,S 36,a ==则9S = ( ) A. 17 B. 19 C. 81 D. 100 【答案】C . 【解析】试题解析:31125656362a a d d a =+=⎧⎪⎨⨯+=⎪⎩,得112a d =⎧⎨=⎩,∴91989812d S a ⨯=+=,故选C . 7. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(理)试题)设数列{}n a 的各项均为正数,其前n 项和n S 满足21=346n n n S a a +-(),则=n a . 【答案】31n + 【解析】8. (甘肃省白银市会宁四中2016届高三(上)期末数学(理)试题)已知{a n}是等差数列,{b n}是正项等比数列,若a11=b10,则()A.a13+a9=b14b6B.a13+a9=b14+b6C.a13+a9≥b14+b6D.a13+a9≤b14+b6【答案】D【分析】设{a n}是为公差为d的等差数列,{b n}是公比为q的正项等比数列,运用等比数列和等差数列的通项公式和性质,作差比较结合完全平方公式和提取公因式,即可得到结论.9. (山东省临沂市2016届高三上学期期中数学(理)试题)已知等差数列{a n}满足a2+a4=4,a3+a5=10,则它的前10项的和S10=.【答案】95【分析】先由a2+a4=4,a3+a5=10,构造关于首项和公差的方程组,求得首项和公差,再用等差数列前n项和求解.【解析】解:由a2+a4=4,a3+a5=10得可解得:∴故答案为:95【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和公式的应用.10. (甘肃省定西市通渭县榜罗中学2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知数列{a n}是递增等比数列,a2=2,a4﹣a3=4,则此数列的公比q=()A.﹣1 B.2 C.﹣1或2 D.﹣2或1【答案】B【分析】利用等比数列的通项公式即可得出.【点评】本题考查了等比数列的通项公式、单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.11. (宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知函数f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,且对任意的正数x,y都有f(x•y)=f(x)+f(y),若正项数列{a n}的前n项和为S n,且满足f(S n+2)﹣f(a n)=f(3)(n∈N*),则a6=()A.B.C.D.【答案】C【分析】由f(S n+2)﹣f(a n)=f(3),即为f(S n+2)=f(3)+f(a n),由条件可得f(S n+2)=f(3a n),由单调性可得S n+2=3a n,求得首项,将n换为n﹣1,相减,运用等差数列的通项公式即可得到所求值.【解析】解:f(S n+2)﹣f(a n)=f(3),即为f(S n+2)=f(3)+f(a n),由f(x•y)=f(x)+f(y),可得f(S n+2)=f(3a n),由函数f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,可得S n+2=3a n,当n=1时,可得S1+2=3a1=a1+2,解得a1=1,当n >1时,S n ﹣1+2=3a n ﹣1, 相减可得,a n =3a n ﹣3a n ﹣1, 即为a n =a n ﹣1,则a n =a 1()n ﹣1=()n ﹣1.则a 6=()5. 故选C .【点评】本题考查函数的单调性的运用,抽象函数的运用,考查数列的通项的求法,注意运用通项和前n 项和的关系,考查等差数列的通项公式的运用,属于中档题.12. (宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知等差数列{a n }中,a 2=7,a 4=15,则前10项的和S 10=( ) A .100 B .210C .380D .400【答案】C【分析】由第二项和第四项的值可以求出首项和公差,写出等差数列前n 项和公式,代入n=10得出结果.【点评】若已知等差数列的两项,则等差数列的所有量都可以求出,只要简单数字运算时不出错,问题可解.13. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)数学理科试题)已知数列{}n a 中,对任意的n ∈*N 若满足123n n n n a a a a s ++++++=(s 为常数),则称该数列为4阶等和数列,其中s 为4阶公和;若满足12n n n a a a t ++⋅⋅=(t 为常数),则称该数列为3阶等积数列,其中t 为3阶公积.已知数列{}n p 为首项为1的4阶等和数列,且满足3423212p p p p p p ===;数列{}n q 为公积为1的3阶等积数列,且121q q ==-,设n S 为数列{}n n p q ⋅的前n 项和,则2016S =___________. 【答案】2520-【命题意图】本题主要考查非常规数列求和问题.14. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)数学理科试题)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a >且65911a a =,当n S 取最大值时,n 的值为 A. 9 B. 10C. 11D. 12【答案】B【命题意图】本题主要等差数列的性质,借助前n 项的取值来确定项数.【解析】由题意,不妨设69a t =,511a t =,则公差2d t =-,其中0t >,因此10a t =,11a t =-,即当10n =时,n S 取得最大值. 故选B.15. (甘肃省河西五市部分普通高中2016年1月高三第一次联考数学(理)试题)方程()f x x =的根称为函数()f x 的不动点,若函数()(5)xf x a x =+有唯一不动点,且11613x =,111()n nx f x +=()n N *∈,则2016x = . 【答案】2016. 【解析】16. (甘肃省张掖市2016届高三第一次诊断考试数学(理科)试题)等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则3132310log log log a a a +++=A .5B .9C .3log 45D .10【答案】D【考点】本题考查等比数列的性质【解析】由等比数列性质知7465a a a a =,又564718a a a a +=,965=∴a a ,则原式10213log a a a =10)(log 5653==a a .【快速解题】准确理解等比数列的定义及各公式的等价形式,灵活运用等比数列的性质. 17. (吉林省长春外国语学校2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知数列{a n }满足a 1=60,a n+1﹣a n =2n ,(n ∈N *),则的最小值为 .【答案】【分析】利用累加法求出a n =n 2﹣n+60,从而=n+﹣1,由此能求出的最小值.【解析】解:∵数列{a n }满足a 1=60,a n+1﹣a n =2n ,(n ∈N *), ∴a n =a 1+(a 2﹣a 1)+(a 3﹣a 2)+…+(a n ﹣a n ﹣1) =60+2+4+…+2(n ﹣1) =60+2×=n 2﹣n+60, ∴==n+﹣1,由n=,n∈N*,得n=8时,取最小值:8+=.故答案为:.【点评】本题考查数列的前n项和与项数n的比值的最小值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意累加法和基本不等式的合理运用.二.能力题组1. (广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知正项数列{a n}、{b n}中,a1=1,b1=2,a n,b n,a n+1成等比数列,b n,a n+1,b n+1成等差数列,(1)证明是等差数列,并求{a n}的通项公式;(2)令,前n项和为S n,求使S n<2016的最大自然数n.【考点】数列的求和;等差数列的通项公式.【专题】证明题;转化思想;综合法;等差数列与等比数列.【分析】(1)由已知,2a n+1=b n+b n+1.求出前四项后猜想.b n=n(n+1),再用数学归纳法证明,从而=n得到是首项为1,公差为1的等差数列,.(2)由==1+(),利用裂项求出法能求出使S n<2016的最大自然数n.下面利用数学归纳法证明:【点评】本题考查等差列的证明,考查满足条件的实数值的最大值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意数学归纳法、裂项求和法的合理运用.2. (山东省临沂市2016届高三上学期期中数学(理)试题)数列{a n}的前n项和S n满足S n=2a n﹣a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)设b n=,求数列{b n}的前n项和T n.【考点】数列的求和.【专题】综合题;方程思想;转化思想;数学模型法;等差数列与等比数列.【分析】(I)由S n=2a n﹣a1,利用递推可得:a n=2a n﹣1.由a1,a2+1,a3成等差数列,2(a2+1)=a1+a3,代入解出即可.(II)a n+1=2n+1,可得S n,b n=,利用“裂项求和”即可得出.【解析】解:(I)由S n=2a n﹣a1,当n≥2时,S n﹣1=2a n﹣1﹣a1,∴a n=2a n﹣2a n﹣1,化为a n=2a n﹣1.由a1,a2+1,a3成等差数列.∴2(a2+1)=a1+a3,∴2(2a1+1)=a1+4a1,解得a1=2.∴数列{a n}是等比数列,首项为2,公比为2.∴a n=2n.【点评】本题考查了递推关系的应用、“累加求和”方法、等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3. (甘肃省定西市通渭县榜罗中学2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知等差数列{a n}满足a2=2,a6+a8=14(1)求数列{a n}的通项公式(2)求数列{}的前n项和S n.【考点】数列的求和;等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)利用等差数列公差由已知条件求出a1=1,d=1,由此能求出a n=n.(2)由,利用错位相减法能求出数列{}的前n项和S n.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,考查数列的前n项和的求法,解题时要认真审题,注意错位相减法的合理运用.4. (黑龙江省哈尔滨六中2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知数列的前n项和为S n,且满足.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若b n=log2a n,,且数列{c n}的前n项和为T n,求T n的取值范围.【考点】数列的求和;等比数列的通项公式.【专题】计算题.【分析】(1)由,可求a1,然后由n≥2时,a n=s n﹣s n﹣1可得a n=2a n﹣1,根据等比数列的通项可求(2)由,而,利用裂项可求T n,即可求解【点评】本题主要考查了递推公式,a n=s n﹣s n﹣1,(n≥2)在数列的通项求解中的应用,等比数列的通项公式的应用及裂项求和方法的应用,属于数列知识的综合应用.5. (宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(理)试题)设数列{a n}的前n项和为S n,已知2S n=3n+3.(Ⅰ)求{a n}的通项公式;(Ⅱ)若数列{b n},满足a n b n=log3a n,求{b n}的前n项和T n.【考点】数列的求和.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)利用2S n=3n+3,可求得a1=3;当n>1时,2S n﹣1=3n﹣1+3,两式相减2a n=2S n ﹣2S n﹣1,可求得a n=3n﹣1,从而可得{a n}的通项公式;(Ⅱ)依题意,a n b n=log3a n,可得b1=,当n>1时,b n=31﹣n•log33n﹣1=(n﹣1)×31﹣n,于是可求得T1=b1=;当n>1时,T n=b1+b2+…+b n=+(1×3﹣1+2×3﹣2+…+(n﹣1)×31﹣n),利用错位相减法可求得{b n}的前n项和T n.【点评】本题考查数列的求和,着重考查数列递推关系的应用,突出考“查错位相减法”求和,考查分析、运算能力,属于中档题.6. (吉林省长春外国语学校2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知数列{a n}是公差大于零的等差数列,数列{b n}为等比数列,且a1=1,b1=2,b2﹣a2=1,a3+b3=13(Ⅰ)求数列{a n}和{b n}的通项公式(Ⅱ)设c n=a n b n,求数列{c n}前n项和T n.【考点】数列的求和;等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设数列{a n}的公差为d(d>0),数列{b n}的公比为q,由题意列方程组求得公差和公比,代入等差数列和等比数列的通项公式得答案;(Ⅱ)把数列{a n}和{b n}的通项公式代入c n=a n b n,然后直接利用错位相减法求数列{c n}前n 项和T n.【点评】本题考查了等差数列和等比数列的通项公式,考查了错位相减法求数列的和,是中档题。

决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题02函数(第01期)(2)(解析版)

决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题02函数(第01期)(2)(解析版)

第二章 函数一.基础题组1. 【甘肃天水第一中学2015届高三5月中旬仿真考试文4】函数)1ln()(2+=x x f 的图象大致是 ( )A .B .C .D . (第5题图)【答案】A 【解析】试题分析:由函数解析式可知,函数是偶函数,图象关于y 由对称,且(0)0f =,故选A. 考点:1.函数的奇偶性;2.函数图象.2.【黑龙江哈尔滨第三中学2015届高三第四次模拟考试文2】函数()y f x =的图像关于直线1x =对称,且在[)1,+∞单调递减,(0)0f =,则(1)0f x +>的解集为( )A .(1,)+∞B .(1,1)-C .(,1)-∞-D .(,1)(1,)-∞-⋃+∞ 【答案】B考点:函数性质3.【贵州省八校联盟2015届高三第二次联考文3】已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x >时,2()log f x x =,则(8)f -值为 ( ) A. 3 B.13 C.13- D.3-【答案】D 【解析】试题分析:因为()f x 是定义在R 上的奇函数,所以(8)f -38log )8(2-=-=-=f ,故应选D .考点:1.函数的奇偶性;2.函数的求值;4.【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文4】 下列函数在),0(+∞上为减函数的是( )A .1--=x yB .xe y = C .)1ln(+=x y D .)2(+-=x x y【答案】D考点:函数的单调性.5.【内蒙古赤峰市宁城县2015届高三3月统一考试(一模)文2】下列函数中,在)0(∞+,上单调递增,并且是偶函数的是( )(A )2x y = (B )3x y -= (C )||lg x y -= (D )x y 2= 【答案】A考点:函数逇单调性,奇偶性6.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文3】已知1122log log a b <,则下列不等式一定成立的是( )(A )11()()43a b < (B )11a b> (C )ln()0a b -> (D )31a b -<【答案】A 【解析】试题分析:由1122log log a b <得,0a b >>,所以111()()()443a b b <<.故选A.考点:指数函数,对数函数的单调性.7.【黑龙江哈尔滨第六中学2015届高三下学期第四次模拟文5】设0<x ,且x x a b <<1,则( )A. 10<<<a bB. 10<<<b aC. a b <<1D. b a <<1 【答案】B【解析】试题分析:∵x x a b <<1,0<x ,∴01,01a b <<<<,∴指数函数为减函数,∴10<<<b a .考点:指数函数的单调性.8.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文4】已知m R ∈,“函数21x y m =+-有零点”是“函数log m y x =在0+∞(,)上为减函数”的( ) (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】B考点:1指数函数,对数函数的单调性;2充分必要条件.9.【黑龙江大庆第一中学2014届高三下期第二次阶段考试文4】已知1.15.0229.0,log ,3log 3log -==-=z y x π,则 ( )A .z y x <<B .x y z <<C .x z y <<D .z x y << 【答案】D【解析】试题分析:由3log 3log 22-=x 可得14log 213log 213log 222=⨯<==x ,即1<x ;由01log log 5.05.0=<=πy 得,0<y ;由19.09.001.1=>=-z 得1>z ,所以z x y <<,故应选D .考点:1.对数与对数运算;2.指数与指数运算;10.【广西桂林市第十八中学2015届高三全真模拟(二)数学文5】设6350.3,log 6,log 10a b c ===,则( ).A .c b a >>B .b c a >>C .a c b >>D .a b c >> 【答案】B 【解析】试题分析:根据公式变形,0.361a =<,lg 6lg 21lg 3lg 3b ==+,lg10lg 21lg 5lg 5c ==+,因为lg 5lg 3>,所以lg 2lg 2lg 5lg 3<,即a c b <<.故选B. 考点:1.对数函数;2.换底公式.11.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文6】函数()2sin 1xf x x =+的图象大致为( )【答案】A考点:1函数的奇偶性;2函数图像.12.【吉林省吉林市2015届高三第三次模拟考试文7】现有三个函数:①2+=-xx e e y ,②2-=-xx e e y ,③x x xx ee e e y --+-=的图象(部分)如下:则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是( ) A .①②③B .③①②C .③②①D .②①③【答案】D考点:函数的图象.13.【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文5】 设定义在R 上的奇函数()f x 满足)0(4)(2>-=x x x f ,则0)2(>-x f 的解集为( )A .(4,0)(2,)-+∞B .(0,2)(4,)+∞C .(,0)(4,)-∞+∞D .(4,4)-【答案】B 【解析】试题分析:因为定义在R 上的奇函数()f x 满足)0(4)(2>-=x x x f ,所以,函数()f x 的图象如下图一所示,而函数()2f x -的图象可能看作是由函数()f x 的图象向右平移两个单位得到,所以函数()2f x -的图象如下图二所示,由图象可知,当02x << 或4x >时,0)2(>-x f ,所以,0)2(>-x f 的解集为(0,2)(4,)+∞,故选B.考点:1、函数的奇偶性;2、一元二次函数的图象;3、函数图象的变换; 4、数形结合的思想.14.【甘肃天水第一中学2015届高三第五次高考模拟文8】已知函数3,0()ln(1),0x x f x x x ⎧≤=⎨+>⎩,若2(2)()f x f x ->,则实数x 的取值范围是( )A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-∞,-2)∪(1,+∞)C.(-1,2)D.(-2,1) 【答案】D 【解析】试题分析:根据函数的解析式可知,函数是定义域R 上的增函数,所以2(2)()f x f x ->的等价条件是22x x ->,解得(1,2)x ∈-,故选D. 考点:函数的单调性的判段和应用.15.【吉林省实验中学2015届高三上学期第五次模拟考试数学文8】定义在R 上的奇函数()f x 满足(2)()f x f x -=-,且在[0,1]上是增函数,则有 ( ) A .113()()()442f f f <-< B .113()()()442f f f -<< C .131()()()424f f f <<- D .131()()()424f f f -<<【答案】B 【解析】试题分析:由题意得:11311()(),()()()44222f f f f f -=-=--=,又()f x 在[0,1]上是增函数,所以111()()()442f f f -<<,即113()()()442f f f -<<,选B. 考点:函数性质16.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(二)数学文10】如图所示, 医用输液瓶可以视为两个圆柱的组合体.开始输液时,滴管内匀速滴下液体(滴管内液体忽略不计),设输液开始后x 分钟, 瓶内液面与进气管的距离为h 厘米,已知当0x =时,13h =.如果瓶内的药液恰好156分钟滴完. 则函数()h f x =的图像为( )【答案】C考点:函数图象.17.【甘肃省河西五市2015年高三5月第二次联考数学文10】设函数⎪⎩⎪⎨⎧>-<-=.0ln ,0),ln()(x x x x x f , 若)()(m f m f ->,则实数m 的取值范围是(A ))1,0()0,1( - (B ))1,0()1,( --∞ (C )),1()0,1(+∞- (D )),1()1,(+∞--∞【答案】B 【解析】试题分析:当0m >时,由)()(m f m f ->得ln ln m m ->,则ln 0m <,所以1m <,即01m <<.当0m <时,由)()(m f m f ->得ln()ln()m m ->--,则ln()0m ->,所以1m <-,即1m <-.所以选B.考点:分段函数解不等式.18.【甘肃天水第一中学2015届高三第五次高考模拟文7】已知函数26()log f x x x=-,在下列区间中,包含()f x 的零点的区间是( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,4)D .(4,+∞) 【答案】C 【解析】试题分析:根据函数的解析式,可知函数26()log f x x x=-是(0,)+∞的减函数,结合(2)3120f =-=>,31(4)2022f =-=-<,所以函数在区间(2,4)上存在零点,故选C. 考点:函数的零点.19.【辽宁沈阳东北育才学校2015届高三第八次模拟考试数学文11】函数()lg(1)sin 2f x x x =+-的零点个数为( )A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】D考点:函数零点20.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(一)数学文14】函数)12lg()(xa x f ++=为奇函数,则实数=a . 【答案】1a =- 【解析】试题分析:因为函数)12lg()(xa x f ++=为奇函数,所以()()x f x f -=-, 即2221lg()lg()21111a a a x x x a x+=-+⇒+=-+-++ 2222211(2)11(1)2x a x a a x a x a x +⇒+=⇒-=+-⇒=--++. 考点:函数的奇偶性.21.【海南省文昌中学2015届高三5月段考数学文15】设函数()2,02,0x bx c x f x x ⎧++≤=⎨>⎩,若()40()(2)2f f f ---=,=,则方程()f x x =的解的个数是________.【答案】3考点:1.分段函数;2.函数与方程.22.【辽宁省锦州市2015届高三质量检测(二)数学文15】已知函数220()10xx f x og xx ⎧≤=⎨>⎩,且函数()()g x f x x a =+-只有一个零点, 则实数a 的取值范围是_____________. 【答案】()1,a ∈+∞【解析】试题分析:由题意,函数()()g x f x x a =+-只有一个零点,即方程()f x x a =-+有且只有一个解,作出函数220()10xx f x og xx ⎧≤=⎨>⎩的图像如图所示,而当1a =时直线1y x =-+与()f x 有两个交点,故当1a >时直线y x a =-+与()f x 有且只有一个交点,()1,a ∈+∞考点:函数的性质23.【长春市普通高中2015届高三质量监测(三)文15】已知定义在R 上的偶函数()f x 在[0,)+∞上单调递增,且(1)0f =,则不等式(2)0f x ≥-的解集是 .【答案】(,1][3,)-∞+∞. 【解析】试题分析:由已知21x -≥或21x -≤-,∴解集是(,1][3,)-∞+∞. 考点:偶函数的性质.二.能力题组1. 【海南省海南中学2015届高三5月月考数学文8】设函数()()4sin 21f x x x =+-,则在下列区间中,函数()f x 不存在零点的是( ) A .[]4,2-- B .[]2,0-C .[]0,2D .[]2,4【答案】A考点:函数的零点,诱导公式,正弦函数的性质.2.【辽宁大连2015年高三第一次模拟考试文11】若关于x 方程log (0,1)a x b b a a +=>≠有且只有两个解,则 ( )(A ) 1b = (B )0b = (C )1b > (D ) 0b > 【答案】B 【解析】试题分析:函数log (0,1)a y x b a a =+>≠的图象如图所示,由图可知,只有当0b =时,函数log (0,1)a y x b a a =+>≠与直线y b =有且内有两个公共点,即方程考点:函数与方程、数形结合.3.【甘肃天水第一中学2015届高三5月中旬仿真考试文11】设函数22,()ln )3(x x g x x x x f e +-=+-=. 若实数a , b 满足()0,()0f a g b ==, 则( )A .()()0f b g a <<B .()0()f b g a <<C .0()()g a f b <<D .()0()g a f b <<【答案】D考点: 1.零点存在定理;2.导数与函数单调性.4.【海南省海南中学2015届高三5月月考数学文12】已知函数⎪⎩⎪⎨⎧<-≥-=2,1)21(2,)2()(x x x a x f x 满足对任意的实数21x x ≠都有0)()(2121<--x x x f x f 成立,则实数a 的取值范围为( )A .)2,(-∞B .]813,(-∞ C .]2,(-∞D .)2,813[【答案】D 【解析】试题分析:由题意0)()(2121<--x x x f x f 说明函数()f x 是减函数,所以22012(2)()12a a -<⎧⎪⎨-≥-⎪⎩,解得1328a ≤<. 考点:函数的单调性.5.【黑龙江哈尔滨第三中学2015届高三第四次模拟考试文12】定义在R 上的奇函数()f x ,当0x ≥时,[)[)13log (1),0,2()14,2,x x f x x x ⎧+∈⎪=⎨⎪--∈+∞⎩,则关于x 的函数()()(01)F x f x a a =-<<的所有零点之和为( )A .31a -B .13a -C .31a --D .13a -- 【答案】B考点:函数零点6.【黑龙江哈尔滨第九中学2015届高三第三次高考模拟文12】已知函数()()21ln ,2+==x x g e x f x ,对()+∞∈∃∈∀,0,b R a ,使得()()b g a f =,则a b -的最小值为 A . 22ln 1+B . 22ln 1- C . 12-e D .1-e 【答案】A考点:函数的性质.7.【黑龙江哈尔滨第六中学2015届高三下学期第四次模拟文12】已知两条直线m y l =:1和)0(4:2>=m my l ,1l 与函数|log |2x y =的图像由左到右相交于点B A ,,2l 与函数|log |2x y =的图像由左到右相交于点D C ,,记线段AC 和BD 在轴上的投影长度分别为b a ,,当m 变化时,ab的最小值是( )A.2B.4C.8D.16 【答案】D考点:对数函数的图象和性质.8.【甘肃天水第一中学2015届高三第五次高考模拟文12】已知函数22,0,()ln(1),0x x x f x x x ⎧-+≤=⎨+>⎩,若|()|f x kx ≥,则k 的取值范围是( )A .(,0]-∞B .(,1]-∞C .[2,1]-D .[2,0]- 【答案】D考点:数形结合的思想.9.【甘肃省天水市第一中学2015届高三高考信息卷(二)数学文12】设函数)(x f 在R 上存在导数)(x f ',R x ∈∀,有2)()(x x f x f =+-,在),0(+∞上x x f <')(,若m m f m f 48)()4(-≥--,则实数m 的取值范围为( )(A ) ]2,2[- (B ) ),2[+∞ (C ) ),0[+∞ (D )(,2][2,)-∞-+∞ 【答案】B 【解析】试题分析:设()()212g x f x x =-因为对任意()()2,x R f x f x x ∈-+= , 所以,()()()()()221122g x g x f x x f x x -+=---+-=()()20f x f x x -+-=所以,函数()()212g x f x x =-为奇函数;又因为,在),0(+∞上x x f <')(,所以,当时0x > ,()()0g x f x x ''=-<即函数()()212g x f x x =-在),0(+∞上为减函数, 因为函数()()212g x f x x =-为奇函数且在R 上存在导数,所以函数()()212g x f x x =-在R 上为减函数,所以,()()()()()221144422g m g m f m m f m m --=----+()()()484f m f m m =----0≥所以,()()442g m g m m m m -≥⇒-≤⇒≥ 所以,实数m 的取值范围为),2[+∞.考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、奇偶性.10.【黑龙江大庆第一中学2014届高三下期第二次阶段考试文12】能够把圆O :1622=+y x 的周长和面积同时分成相等的两部分的函数称为圆O 的“和谐函数”,下列函数不是圆O 的“和谐函数”的是( )A .)]4)(4ln[()(x x x f +-=B .2tan )(x x f = C . x x e e x f --=)( D .3)(x x f = 【答案】A考点:1.函数的基本性质;11.【辽宁朝阳三校协作体2015届高三下学期第一次联合模拟文12】设x x f lg )(=,若函数ax x f x g -=)()(在区间)4,0(上有三个零点,则实数a 的取值范围是( )A .10,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B .lg 2lg ,2e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭C . lg 2,2e ⎛⎫ ⎪⎝⎭D .lg 20,2⎛⎫⎪⎝⎭ 【答案】B 【解析】试题分析:函数ax x f x g -=)()(在区间)4,0(上有三个零点,等价于函数()y f x = 与函数y ax =的图象在上有三个不同的交点.在同一坐标系中画出函数()y f x = 与函数y ax =的图象如下图所示,当直线y ax =的斜率界于m 和k 之间时,函数()y f x = 与函数y ax =的图象在上有三个不同的交点.因为A 点坐标为()4,lg 4,所以lg 4lg 242OA m k ===. 设B 点的坐标为()00,lg x x ,因为()1lg ln10x x '=所以,0000lg 1ln10x x e x x =⇒=所以,lg OB ek k e== 所以,lg 2lg 2e a e<<故选B.考点:1、对数函数的图象与性质;2、导数的几何意义;3、函数与方程的思想. 12.【黑龙江哈尔滨第六中学2015届高三下学期第四次模拟文16】若函数()2222sin tx x t xf x x t+++=+(0t >)的最大值为M ,最小值为N ,且4=+N M ,则实数t 的值为 . 【答案】2考点:函数的最值及其几何意义.13.【2015年辽师大附中高三年级模拟考试文16】函数()2log 1f x a x =+(0a ≠),定义函数()()(),0F ,0f x x x f x x >⎧⎪=⎨-<⎪⎩,给出下列命题:①()()F x f x =;②函数()F x 是偶函数;③当0a <时,若01m n <<<,则有()()F F 0m n -<成立;④当0a >时,函数()F 2y x =-有4个零点.其中正确命题的个数为 . 【答案】3考点:分段函数的图像及性质、数形结合思想的应用.14.【甘肃省河西五市2015年高三5月第二次联考数学文16】已知函数⎩⎨⎧>≤+=0,log 0,1)(2x x x x x f ,若方程a x f =)(有四个不同的解1x ,2x ,3x ,4x ,且4321x x x x <<<,则4232131)(x x x x x ++的取值范围是 . 【答案】(]1,1-考点:1.函数图象;2.函数与方程;15.【辽宁大连2015年高三第一次模拟考试文15】已知定义在R 上的偶函数()f x 在[0,)+∞单调递增,且(1)0f = ,则不等式(2)0f x -≥的解集是 , 【答案】(][),13,-∞+∞【解析】试题分析:由偶函数性质可知,(2)02113f x x x x -≥⇔-≥⇔≤≥或. 考点:函数的奇偶性、含绝对值不等式的解法.三.拔高题组1. 【贵州省八校联盟2015届高三第二次联考文21】(本小题满分12分) 已知函数()ln f x x =. (1)求函数x x f x g -+=)1()(的最大值;(2)求证:...);71828.2,()11(*=∈<+e N n e nn(3)当b a <<0时,求证:22)(2)()(ba ab a a f b f +->-. 【答案】(1)0)0()(max ==g x g ;(2)证明:由(1)可知,)0()1ln(><+x x x 得,n n 1)11ln(<+,即1)11ln(<+n n ,所以e nn <+)11(,命题得证.(3))1ln(ln ln ln ln )()(bba b a a b a b a f b f -+-=-==-=-,由(1)可知,x x ≤+)1ln(,所以bab b b a a f b f -=--≥-)()(,又因为b a <<0,所以ab b a 222>+,所以2221b a a b +>,所以22)(2b a a b a b a b +->-,所以)()(a f b f -22)(2ba ab a +->,命题得证.试题解析:(1)x x x x f x g -+=-+=)1ln()1()(得,xxx x g +-=-+=1111)(',所以当)0,1(-∈x 时,0)('>x g ,)(x g 单调递增;当),0(+∞∈x 时,0)('<x g ,)(x g 单调递减;所以0)0()(max ==g x g ;(2)证明:由(1)可知,)0()1ln(><+x x x 得,n n 1)11ln(<+,即1)11ln(<+n n,所以e nn <+)11(,命题得证.(3))1ln(ln ln ln ln )()(bba b a a b a b a f b f -+-=-==-=-,由(1)可知,x x ≤+)1ln(,所以bab b b a a f b f -=--≥-)()(,又因为b a <<0,所以ab b a 222>+,所以2221b a a b +>,所以22)(2b a a b a b a b +->-,所以)()(a f b f -22)(2ba ab a +->,命题得证. 考点:1、导数在研究函数中的应用;2、基本不等式;2.【内蒙古赤峰市宁城县2015届高三3月统一考试(一模)文21】已知函数1()1exf x x =+-. (Ⅰ)求函数()f x 的极小值;(Ⅱ)过点(0,)B t 能否存在曲线()y f x =的切线,请说明理由. 【答案】(Ⅰ)函数()f x 的极小值为(0)0f =(Ⅱ)试题解析:(Ⅰ)函数的定义域为R .因为 1()1x f x x e=-+,所以 1()x xe f x e -'=. 令()0f x '=,则0x =.所以0()=(0)010f x f e =-+=极小值. (Ⅱ)假设存在切线,设切点坐标为()00,x y ,则切线方程为000'()()y y f x x x -=-即00001(1)(1)()x x y x e x x e---+=-- 将()0,B t 代入得0011x x t e +=-.方程0011x x t e +=-有解,等价于过点(0,)B t 作曲线()f x 的切线存在. 令1()1x x M x e +=-, 所以 ()x x M x e-'=. 当()0x x M x e -'==时,00x =. 所以 当(,0)x ∈-∞时,()0M x '>,函数()M x 在(,0)x ∈-∞上单调递增; 当(0,)x ∈+∞时,()0M x '<,()M x 在(0,)x ∈+∞上单调递减.所以 当00x =时,max ()(0)0M x M ==,无最小值.当0t ≤时,方程0011x x t e +=-有解;当0t >时,方程0011x x t e +=-无解. 综上所述,当0t ≤时存在切线;当0t >时不存在切线.考点:函数的单调性,极值,函数的切线问题。

专题05 数列(第01期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(浙江特刊)(解析版)

专题05 数列(第01期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(浙江特刊)(解析版)

第五章 数列一.基础题组1.(浙江省2015届高三第二次考试五校联考,文2)已知数列{}n a 满足:21n a n n =+,且910n S =,则n 的值为( )A .7B .8C .9D .10 【答案】C考点:裂项求和.2.(浙江省杭州第二中学2015届高三仿真考,文2)在各项均为正数的等比数列}{n b 中,若387=⋅b b ,则1432313log log log b b b +⋅⋅⋅⋅⋅⋅++等于( )A .5B .6C .7D .8 【答案】C考点:1、对数的运算法则;2、等比数列的性质.3.(浙江省宁波市镇海中学2015届高三5月模拟考试,文6)已知数列{}n a 、{}n b 都是公差为1的等差数列,1b 是正整数,若1110a b +=,则129b b b a a a +++=L ( )A .81B .99C .108D .117 【答案】D . 【解析】考点:1、等差数列;2、等差数列的性质;5.(衢州市五校2015届高三上学期期中联考,文5)数列{a n }为等差数列,若a 2+a 8=23π,则)tan(73a a +的值为( ) A .33 B .33- C .3 D .3-【答案】D.【解析】由等差数列的性质,得33tan 32tan )tan()tan(8273-=-==+=+ππa a a a . 考点:等差数列的性质、诱导公式.6.(浙江省2015届高三第一次五校联考,文2)在等差数列{}n a 中,53a =,62a =-,则348a a a ++等于( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】C.考点:等差数列的性质.7.(绍兴市2015年高三教学质量检查,文2)【答案】C【解析】试题分析:由已知得,311(12)12212a a -+⨯=-,解得113a =,故选C .考点:1.等比数列的通项公式;2.等比数列的求和公式.8.(嵊州市2015年高三第二次教学质量调测,文4)等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知84=a ,且11n n S pS +=+,则实数p 的值为( )A .1B .2CD .4 【答案】B考点:1.等比数列的性质,等比数列的求和公式.9.(浙江省重点中学协作体2015届第二次适应性测,文4)设等差数列}{n a 的前行项和为n S ,若30953==S S ,,则=++987a a a ( )A .63B .42C .36D .27 【答案】A考点:等差数列性质10.(温州市2015届高三下学期第三次适应性测试,文9)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,410=a ,312=S ,则数列{}n a 的首项1=a ▲ ,通项n =a ▲ .【答案】1,32n -【解析】试题分析:由410=a ,312=S 知11310332122a d da +=⎧⎪⎨+⨯⨯=⎪⎩,解得11,3a d ==,所以32n a n =-. 考点:等差数列的通项公式及前n 项和公式11(嵊州市2015年高三第二次教学质量调测,文14)设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差为正整数...d .若22331S a +=,则d 的值为 ▲ . 【答案】1考点:1.等差数列的性质,2.等差数列的前n 项和,3.一元二次方程的根的判别式.12.(绍兴市2015届高三上学期期末统考,文9)设等比数列{}n a 的公比为q ,前n 项和为n S .若143n n S S +=-,则q = ,1a = .【答案】4 3-考点:等比数列的公比及首项13.(宁波市鄞州区2015届高考5月模拟,文10)已知数列{}n a 满足11(2)n n n a a a n +-=-≥,121,3a a ==,记12n n S a a a =+++K .则3a = ▲ ,2015S = ▲ . 【答案】2,2. 【解析】试题分析:因为121,3a a ==,所以3214325436547652,1,3,2,1a a a a a a a a a a a a a a a =-==-=-=-=-=-=-=-=,所以数列{}n a 是以6为周期的周期数列,且1234560a a a a a a +++++=,所以2015122015123452S a a a a a a a a =+++=++++=.考点:1.数列递推公式;2.周期数列求和.14.(浙江省重点中学协作体2015届第二次适应性测,文20)已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足:()1n n n S t S a =-+(t 为常数,且0,1t t ≠≠).(1)设2n n n n b a S a =+⋅,若数列{}n b 为等比数列,求t 的值;(2)在满足条件(1)的情形下,设41n n c a =+,数列{}n c 的前n 项和为n T ,若不等式12274nkn n T ≥-+-对任意的*n N ∈恒成立,求实数k 的取值范围.【答案】(1)21=t ,(2)321≥k(1)()()211n n nn t t b tt t-=+⋅-,即212121n n n n t t t b t+++-=-,若数列{}n b 为等比数列,则有2213b b b =⋅,而()()23421232,21,21b t b t t b t t t ==+=++,故()()()2324221221t t t t t t ⎡⎤+=⋅++⎣⎦,解得12t =, 再将12t =代入n b ,得1()2n n b =, 由112n nb b +=,知{}n b 为等比数列,12t ∴=. (5分)考点:等比数列的概念与求和公式、不等式等基础知识,同时考查运算求解能力。

决胜2016年高考全国名校试题数学(文)分项汇编(新课标Ⅰ特刊)专题02 函数(第03期) 含解析

决胜2016年高考全国名校试题数学(文)分项汇编(新课标Ⅰ特刊)专题02 函数(第03期) 含解析

一.基础题组1. 【广东省惠州市2016届高三第三次调研考试】已知2.12=a ,8.021-⎪⎭⎫ ⎝⎛=b ,2log 25=c ,则c b a ,,的大小关系为( )(A)a b c << (B)b a c << (C )c a b << (D)a c b <<2。

【广东省韶关市2016届高三调研测试】设全集为R, 函数()2f x x=-的定义域为M , 则RCM为( ) A .(2,)+∞B .(,2)-∞C .(,2]-∞D .[2,)+∞ 【 解析】解析:{}|2M x x =≤ (2,)R C M =+∞,选A3。

【河北省正定中学2015—2016学年第一学期高三文科期末考试】已知)(sin )(3R x x xx f ∈+=是()A .偶函数B .奇函数C .非奇非偶函数D .既是奇函数又是偶函数 【答案】B 【解析】试题分析:33()()sin()sin ()f x x x x x f x -=-+-=--=-,所以)(x f 是奇函数。

故选B .考点:函数的奇偶性.4. 【河北省正定中学2015—2016学年第一学期高三文科期末考试】函数x x f 2log 1)(+=与xx g -=12)(在同一直角坐标系中的图象大致是()【答案】C考点:函数的图象.5。

(2016郑州一测)已知函数1()()cos 2xf x x =-,则()f x 在[0,2]π上的零点的个数为( )A .1B .2C .3D .4 【答案】C【解析】画出1()2xy =和cos y x =的图象便知两图象有3个交点,∴()f x 在[0,2]π上有3个零.6。

【湖北省优质高中2016届高三联考试题】设函数cos ,0,3()4(),0,x x f x x x x π⎧≥⎪⎪=⎨⎪-+<⎪⎩则((2))f f -=( ) A .3B .12C .12-D 3【答案】C 【解析】试题分析:()42=-f ,()2134cos 4-==πf ,故选C.考点:分段函数7。

专题06 数列(第02期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(新课标II特刊)(解析版)

第六章 数列一.基础题组1.(安徽省合肥市第八中学2016届高三阶段考试、文、3)已知等差数列}{n a 的前13项之和为39,则876a a a ++等于 ( )A .6B .9C . 12D .18 【答案】B 【解析】试题分析:由等差数列的性质得3,39137713=∴==a a s .由等差中项得,876a a a ++937==a 选B 。

考点:等差数列的性质。

2(陕西省镇安中学2016届高三月考、文、7)以n S 表示等差数列{}n a 的前n 项和,若2756a a a +-=,则7S = ( )A .42B .28C .21D .14【答案】A考点:等差数列的前n 项和公式、通项公式.3.(宁夏银川一中2015届高三模拟考试、文、4)等差数列}{n a 中,已知121-=a ,013=S ,使得0>n a 的最小正整数n 为( ) A .10 B .9 C .8D .7【答案】C 【解析】试题分析:由已知可得00137713=⇒==a a S ,故公差21717=--=a a d ,142)1(212-=-+-=n n a n ,由70>⇒>n a n ,所以最小正整数n 为8 考点:等差数列的性质4.(重庆市部分区县2016届高三上学期入学考试、文、3)已知正数组成的等比数列}{n a ,若100201=a a ,那么147a a +的最小值为( ) A .20 B .25C .50D .不存在【答案】A 【解析】试题分析:由已知得71420a a +==≥=.故选:A . 考点:等比数列的通项公式.5.(广东省广州六中等六校2016届高三第一次联考、文、4)设等比数列}{n a 的公比21=q ,前n 项和为n S ,则=33a S ( ) A .5 B .7 C .8 D .15【答案】B 【解析】试题分析:∵21=q ,∴22312311223317S a a a a a q aq q q a a aq q ++++++====. 考点:等比数列的通项公式.6.(石家庄市2016届高三复习教学质检、文、13)已知等比数列{}n a 满足:13241,2,a a a a +=+=则46a a += .【答案】8.考点:1、等比数列;二.能力题组1.(海南省文昌中学2015届高三模拟考试、文、5)已知一个等差数列的前四项之和为 21, 末四项之和为67,前n 项和为286,则项数n 为( )A .24B .26C .27D .28【答案】B 【解析】试题分析:由题意得1()2862n n n a a S +==,而123412321,67,n n n n a a a a a a a a ---+++=+++= 所以123412388,n n n n a a a a a a a a ---+++++++=即114()88,22n n a a a a +=+=,从而26n =,选B. 考点:等差数列性质2.(东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2015届高三联、文、4)设n S 是公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和,且10a >,若59S S =,则当n S 最大时,n=( ) A . 6 B . 7 C . 10 D . 9 【答案】B 【解析】试题分析:由题意可得9567890S S a a a a -=+++=,∴782()0a a +=,∴780a a +=,10a >,∴该等差数列的前7项为正数,从第8项开始为负数,∴当S n 最大时,n=7,选B.考点:等差数列的前n 项和.3.(云南省玉溪市第一中学2016届高三月考、文、8)在等差数列}{n a 中,912132a a =+,则数列}{n a 的前11项和=11S ( )A .24B .48C .66D .132 【答案】C考点:等差数列的通项公式,等差中项,前n 项和.4.(辽宁省五校协作体2016届高三上学期期初考试数学、文、4)已知等比数列{a n }的前n 项和为S n , a 1+a 3= 5 2,且a 2+a 4= 5 4,则S na n=( )A.4n -1B.4n -1C.2n -1D.2n -1【答案】D考点:1.等比数列的通项公式;2.等比数列的前n 项和公式.【名师点晴】解决等差或等比数列的通项和前n 项和问题的基本思想是方程组法,即设出首项1a 和公差d (或公比q ),利用已知条件得到关于1a 与d (或q )的方程组,解方程组得到1a 与d (或q )的值,进而再进行求解;注意在解方程组时,要注意整体思想的应用.5.(辽宁省五校协作体2016届高三上学期期初考试数学、文、14)数列}{n a 满足11=a ,且 11+=-+n a a n n (*N n ∈),则数列}1{na 的前10项和为 . 【答案】2011【解析】试题分析:由11=a ,且11+=-+n a a n n (*N n ∈)及累加法得,2)1(+=n n a n ,所以)111(21+-=n n a n .所以数列}1{na 的前10项和为1011111202(1)223101111S =-+-++-=。

专题06 数列(第03期)-决胜2016年高考全国名校试题文数分项汇编(新课标II特刊)(解析版)

第六章 数列一.基础题组1. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)文科数学)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,10a >且65911a a =,当n S 取最大值时,n 的值为 A. 9B. 10C. 11D. 12【答案】B 【解析】试题解析:由题意,不妨设69a t =,511a t =,则公差2d t =-,其中0t >,因此10a t =,11a t =-,即当10n =时,n S 取得最大值. 故选B.2. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)文科数学) 已知数列{}n a 中,对任意的n ∈*N ,若满足12n n n a a a s ++++=(s 为常数),则称该数列为3阶等和数列,其中s 为3阶公和;若满足1n n a a t +⋅=(t 为常数),则称该数列为2阶等积数列,其中t 为2阶公积.已知数列{}n p 为首项为1的3阶等和数列,且满足32212p p p p ==;数列{}n q 为首项为1-,公积为2的2阶等积数列,设n S 为数列{}n n p q ⋅的前n 项和,则2016S = ___________.【答案】7056- 【解析】3. (辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数学(文)试题) 等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若532S =,则3a =( )A .325 B .2 C . D .532【答案】A 【解析】试题分析:根据等差数列的性质,535S a =,所以533255S a ==. 4. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(文)试题)等差数列{}n a 中,365,S 36,a ==则9S =A. 17B. 19C. 81D. 100 【答案】C . 【解析】5. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(文)试题)设数列{}n a 的前n 项和n S ,且11(1)n n S a S +=+,若12a =,则=n a . 【答案】()*2n n a n =∈N 【解析】6. (山东省烟台市2016届高三上学期期末数学(文)试题)在等差数列{a n}中,a 1=2,a 3+a 5=10,则a 7=.【答案】8【分析】利用等差数列的性质结合已知求得2a 4=10,再由a 1,a 4,a 7成等差数列求得a 7. 【解析】解:在等差数列{a n }中, 由a 3+a 5=10,得2a 4=10, 又a 1=2,∴a 7=2a 4﹣a 1=10﹣2=8.故答案为:8.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等差数列的性质,是基础题.7.(黑龙江省哈尔滨六中2016届高三上学期期末数学(文)试题)已知数列{a n},{b n}满足a1=b1=1,,则数列的前10项的和为()A.B.C.D.【答案】D【分析】根据等差数列与等比数列的定义结合题中的条件得到数列{a n}与{b n}的通项公式,进而表达出的通项公式并且可以证明此数列为等比数列,再利用等比数列前n项和的公式计算出答案即可.【解析】【点评】解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列与等差数列的定义,以及它们的通项公式与前n项和的表示式.8.(黑龙江省哈尔滨三十二中2016届高三上学期期末数学(文)试题)设等差数列{a n}满足a3=5,a10=﹣9.则{a n}的前n项和S n取得最大值是()A.23 B.25 C.27 D.29【答案】B【分析】由题意可得数列的公差,可得前5项和最大,由等差数列的求和公式和性质可得.【点评】本题考查等差数列的求和公式,属基础题.9. (宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(文)试题)设{a n}是公差不为0的等差数列,a1=2且a1,a3,a6成等比数列,则{a n}的前n项和S n=()A.B.C.D.n2+n【答案】A【分析】设数列{a n}的公差为d,由题意得(2+2d)2=2•(2+5d),解得或d=0(舍去),由此可求出数列{a n}的前n项和.【解析】解:设数列{a n}的公差为d,则根据题意得(2+2d)2=2•(2+5d),解得或d=0(舍去),所以数列{a n}的前n项和.故选A.【点评】本题考查数列的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答.10.(甘肃省白银市会宁四中2016届高三上学期期末数学(文)试题)若两个等差数列{a n}和{b n}的前n项和分别是S n和T n,已知,则=()A.7 B.C.D.【答案】D【分析】由已知,根据等差数列的性质,把转化为求解.【点评】本题主要考查等差数列的性质,如果两个等差数列{a n}和{b n}的前n项和分别是S n和T n,仿照本题解析的方法一定有关系式.11. (广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016届高三上学期期末数学(文)试题)设{a n}是等比数列,公比,S n为{a n}的前n项和.记.设为数列{T n}的最大项,则n0= .【答案】4【分析】首先用公比q和a1分别表示出S n和S2n,代入T n易得到T n的表达式.再根据基本不等式得出n0【解析】解:==因为≧8,当且仅当=4,即n=4时取等号,所以当n0=4时T n有最大值.故答案为:4.【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和公式与通项及平均值不等式的应用,属于中等题.本题的实质是求T n取得最大值时的n值,求解时为便于运算可以对进行换元,分子、分母都有变量的情况下通常可以采用分离变量的方法求解.12.(广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2016届高三上学期期末数学(文)试题)等差数列{a n}的前n 项和为S n,且S3=6,a1=4,则公差d等于()A.1 B.C.﹣2 D.3【答案】C【分析】由题意可得 S3=6=(a1+a3),且 a3=a1+2d,a1=4,解方程求得公差d的值.【解析】解:∵S3=6=(a1+a3),且 a3=a1+2d,a1=4,∴d=﹣2,故选C.【点评】本题考查等差数列的定义和性质,通项公式,前n项和公式的应用,属于基础题.13.(吉林省长春外国语学校2016届高三上学期期末数学(文)试题)已知数列{a n}满足a1=60,a n+1﹣a n=2n,(n∈N*),则的最小值为.【答案】【分析】利用累加法求出a n=n2﹣n+60,从而=n+﹣1,由此能求出的最小值.取最小值:8+=.故答案为:.【点评】本题考查数列的前n项和与项数n的比值的最小值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意累加法和基本不等式的合理运用.14.(辽宁省大连二十中2016届高三上学期期末数学(文)试题)设{a n}是等比数列,公比,S n为{a n}的前n项和.记.设为数列{T n}的最大项,则n0= 4 .【考点】等比数列的前n项和;等比数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】首先用公比q和a1分别表示出S n和S2n,代入T n易得到T n的表达式.再根据基本不等式得出n0【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和公式与通项及平均值不等式的应用,属于中等题.本题的实质是求T n取得最大值时的n值,求解时为便于运算可以对进行换元,分子、分母都有变量的情况下通常可以采用分离变量的方法求解.15.(辽宁省大连二十中2016届高三上学期期末数学(文)试题)等差数列{a n}的前n项和为S n,且S3=6,a1=4,则公差d等于()A.1 B.C.﹣2 D.3【答案】C【考点】等差数列的性质.【专题】计算题.【分析】由题意可得 S 3=6=(a 1+a 3),且 a 3=a 1+2d ,a 1=4,解方程求得公差d 的值. 【解析】解:∵S 3=6=(a 1+a 3),且 a 3=a 1+2d ,a 1=4,∴d=﹣2, 故选C .【点评】本题考查等差数列的定义和性质,通项公式,前n 项和公式的应用,属于基础题.16. (吉林省长春市普通高中2016届高三质量监测(二) 数学(文)试题)已知数列{}n a 中,对任意的n ∈*N ,若满足12n n n a a a s ++++=(s 为常数),则称该数列为3阶等和数列,其中s 为3阶公和;若满足1n n a a t +⋅=(t 为常数),则称该数列为2阶等积数列,其中t 为2阶公积.已知数列{}n p 为首项为1的3阶等和数列,且满足32212p p p p ==;数列{}n q 为首项为1-,公积为2的2阶等积数列,设n S 为数列{}n n p q ⋅的前n 项和,则2016S = ___________. 【答案】7056-【命题意图】本题主要考查非常规数列求和问题.17. (甘肃省河西五市部分普通高中2016届高三第一次联考数学(文)试题)正项等比数列{}n a 中的1a ,4031a 是函数321()4633f x x x x =-+-的极值点,则2016a =( )A .1-B .1CD .2 【答案】B. 【解析】18. (甘肃省河西五市部分普通高中2016届高三第一次联考数学(文)试题)记等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若61012+8a a a -=,1484a a -=,则19=S . 【答案】228. 【解析】试题分析:由题意得,111111659(11)8213(7)43a a d a d a d a d a d d =⎧+++-+=⎧⎪⇒⎨⎨+-+==⎩⎪⎩,∴191910219622823S ⋅=⋅+⋅=,故填:228.19.(甘肃省张掖市2016届高三第一次诊断考试数学(文科)试题)已知等差数列{}n a 的公差为2,若431,,a a a 成等比数列, 则2a =( )A.4-B.6-C.8-D.10- 【答案】B【考点】等比数列的性质.【解题思路】431,,a a a 成等比数列()()2231411112468826a a a a a a a a ∴=∴+=+∴=-∴=-+=-【快速解题】准确理解等比数列的定义及各公式的等价形式,灵活运用等比数列的性质.二.能力题组1. (山东省烟台市2016届高三上学期期末数学(文)试题)设正项等比数列{a n}的首项,前n 项和为S n ,且210S 30﹣S 20+S 10=0. (Ⅰ)求{a n }的通项; (Ⅱ)求{nS n }的前n 项和T n .【考点】等比数列的通项公式;数列的求和. 【专题】计算题;压轴题.【分析】(Ⅰ)由210S 30﹣S 20+S 10=0得210(S 30﹣S 20)=S 20﹣S 10,由此可推出.(Ⅱ)由题设知.数列{nS n}的前n项和,.由此可知答案.【点评】本题考查数列知识的综合运用,解题时要认真审题,注意挖掘题设中的隐含条件.2.(宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(文)试题)已知等差数列{a n}的前n项和S n满足S3=0,S5=﹣5,(1)求{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.【考点】数列的求和.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)设等差数列{a n}的公差为d,利用等差数列的前n项和公式及其通项公式即可得出;(2)由于=,利用“裂项求和”即可得出.【点评】本题考查了等差数列的前n项和公式及其通项公式、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.(甘肃省白银市会宁四中2016届高三上学期期末数学(文)试题)已知等比数列{a n}的所有项均为正数,首项a1=1,且a4,3a3,a5成等差数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)数列{a n+1﹣λa n}的前n项和为S n,若S n=2n﹣1(n∈N*),求实数λ的值.【考点】数列的求和;等差数列的性质;等比数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)利用的等差数列和等比数列的通项公式即可得出;(2)利用等比数列的定义和其前n项和公式即可得出.【解析】解:(1)设数列{a n}的公比为q>0,由条件,q3,3q2,q4成等差数列,∴6q2=q3+q4解得q=﹣3,或q=2,∵q>0,∴取q=2.∴数列{a n}的通项公式为.(2)记b n=a n+1﹣λa n,则若λ=2,b n=0,S n=0不符合条件;若λ≠2,则,数列{b n}为等比数列,首项为2﹣λ,公比为2.此时,∵,∴λ=1.【点评】熟练掌握等差数列和等比数列的通项公式及其定义和其前n项和公式是解题的关键.4. (吉林省长春外国语学校2016届高三上学期期末数学(文)试题)已知数列{a n}是公差大于零的等差数列,数列{b n}为等比数列,且a1=1,b1=2,b2﹣a2=1,a3+b3=13(Ⅰ)求数列{a n}和{b n}的通项公式(Ⅱ)设c n=a n b n,求数列{c n}前n项和T n.【考点】数列的求和;等差数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)设数列{a n}的公差为d(d>0),数列{b n}的公比为q,由题意列方程组求得公差和公比,代入等差数列和等比数列的通项公式得答案;(Ⅱ)把数列{a n}和{b n}的通项公式代入c n=a n b n,然后直接利用错位相减法求数列{c n}前n项和T n.(Ⅱ)∵c n=a n b n=(2n﹣1)2n,∴①,②,【点评】本题考查了等差数列和等比数列的通项公式,考查了错位相减法求数列的和,是中档题.:。

决胜2016年高考数学全国名校试题分项汇编(新课标Ⅱ特刊)专题16选修部分(第03期)(解析版)

第十六章 选修部分一.基础题组1.(长春市普通高中2016届高三质量监测(二)理科数学)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲.如图,过圆O 外一点P 的作圆O 的切线PM ,M 为切点,过PM 的中点N 的直线交圆O 于A 、B 两点,连接PA 并延长交圆O 于点C ,连接PB 交圆O 于点D ,若MC BC =.(1)求证:APM ∆∽ABP ∆; (2) 求证:四边形PMCD 是平行四边形. 【答案】见解析. 【解析】2. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)理科数学)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程.在直角坐标系xOy 中,曲线1C的参数方程为2cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(t 是参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为8cos()3πρθ=-.(1)求曲线2C 的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线;(2)若曲线1C 与曲线2C 交于A ,B 两点,求||AB 的最大值和最小值.【答案】(1) 2240x y x +--=,其表示一个圆. (2) ||AB 的最小值为值为8. 【解析】3.(长春市普通高中2016届高三质量监测(二)理科数学)(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲.设函数()|+2|||()f x x x a a =+-∈R .(1)若不等式()0f x a +≥恒成立,求实数a 的取值范围; (2) 若不等式3()2f x x …恒成立,求实数a 的取值范围. 【答案】(1) 1a -≥.(2) a 的取值范围是(,4]-∞时3()2f x x ≥恒成立. 【解析】试题解析 (1) 当0a ≥时,()0f x a +≥恒成立,当0a <时,要保证()f x a -≥恒成立,即()f x 的最小值|2|a a --≥,解得1a -≥. (5分)(2) 根据函数()f x 图像的性质可知,当322a a +=时,3()2f x x ≥恒成立,即4a =, 所以a 的取值范围是(,4]-∞时3()2f x x ≥恒成立.(10分)4.(贵州省黔南州2016届高三(上)期末数学(理)试题)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AE⊥CD于点E,DA平分∠BDE.(1)证明:AE是⊙O的切线;(2)如果AB=4,AE=2,求CD.【分析】(1)连接OA,根据角之间的互余关系可得∠OAE=∠DEA=90°,证明OA∥CE,利用AE⊥CE,可得AE⊥OA,即AE是⊙O的切线;(2)由(1)可得△ADE∽△BDA,求出∠ABD=30°,从而∠DAE=30°,可得DE=AEtan30°,利用切割线定理,可得结论.5.(贵州省黔南州2016届高三(上)期末数学(理)试题)在直角坐标系xOy中,以原点O 为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C1的极坐标方程为ρ2=,直线l的极坐标方程为ρ=.(Ⅰ)写出曲线C1与直线l的直角坐标方程;(Ⅱ)设Q为曲线C1上一动点,求Q点到直线l距离的最小值.【分析】(Ⅰ)根据互化公式ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,将极坐标方程转化成直角坐标方程.(Ⅱ)设出Q点坐标,Q,再根据点到直线的距离公式求出最小值.【解析】(Ⅰ)以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,曲线C1的极坐标方程为ρ2=,直线l的极坐标方程为ρ=,根据ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,则C1的直角坐标方程为x2+2y2=2,直线l的直角坐标方程为.(Ⅱ)设Q,则点Q到直线l的距离为=,当且仅当,即(k∈Z)时取等号.∴Q点到直线l距离的最小值为.6.(贵州省黔南州2016届高三(上)期末数学(理)试题)已知函数f(x)=|x﹣2|﹣|x+1|.(1)求证:﹣3≤f(x)≤3;(2)解不等式f(x)≥x2﹣2x.【分析】(1)通过讨论x的范围得到相对应的f(x)的表达式,从而证明出结论;(2)利用分段函数解析式,分别解不等式,即可确定不等式的解集.7.(辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图所示,两个圆相内切于点T,公切线为TN,外圆的弦TC,TD分别交内圆于A、B两点,并且外圆的弦CD恰切内圆于点M.AB CD;(Ⅰ)证明://(Ⅱ)证明:AC MD BD CM⋅=⋅.【答案】(Ⅰ)//AB CD .(Ⅱ)AC MD BD CM ⋅=⋅. 【解析】试题解析:(Ⅰ)由弦切角定理可知,NTB TAB ∠=∠, ……………3分 同理,NTB TCD ∠=∠,所以,TCD TAB ∠=∠, 所以,//AB CD . ……………5分8. (辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数 学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在以直角坐标原点O 为极点,x 的非负半轴为极轴的极坐标系下,曲线1C 的方程是1ρ=,将1C 向上平移1个单位得到曲线2C . (Ⅰ)求曲线2C 的极坐标方程;(Ⅱ)若曲线1C 的切线交曲线2C 于不同两点,M N ,切点为T .求TM TN ⋅的取值范围. 【答案】(Ⅰ)2sin ρθ=. (Ⅱ) []1,0∈TN TM . 【解析】(Ⅱ)由题令00(,)T x y ,0(0,1]y ∈,切线MN 的倾斜角为θ,所以切线MN 的参数方程为:00cos sin x x t y y t θθ=+⎧⎨=+⎩(t 为参数). ……………………………7分 联立2C 的直角坐标方程得,20002(cos sin sin )120t x y t y θθθ++-+-= , …8分 即由直线参数方程中,t 的几何意义可知,012TM TN y ⋅=-,因为012[1,1)y -∈-所以TM TN ⋅[0,1]∈. …………10分 (解法二)设点()ααsin ,cos T ,则由题意可知当()πα 0∈时,切线与曲线2C 相交, 由对称性可知,当⎥⎦⎤ ⎝⎛∈2,0πα 时斜线的倾斜角为2πα+,则切线MN 的参数方程为:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=⎪⎭⎫ ⎝⎛++=-=⎪⎭⎫ ⎝⎛++=ααπααααπααcos sin 2sin sin sin cos 2cos cos t t y t t x (t 为参数),…………………7分 与C 2的直角坐标联立方程,得0sin 21cos 22=-+-ααt t ,…………………8分 则αsin 2121-==t t TN TM ,因为⎥⎦⎤⎝⎛∈2,0πα ,所以[]1,0∈TN TM . …………………10分此题也可根据图形的对称性推出答案,此种方法酌情给分.9. (辽宁省沈阳市2016届高三教学质量监测(一)数 学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知命题“a b c ∀>>,11ta b b c a c+≥---”是真命题,记t 的最大值为m , 命题“n R ∀∈,14sin cos n n m γγ+--<”是假命题,其中(0,)2πγ∈.(Ⅰ)求m 的值; (Ⅱ)求n 的取值范围.【答案】(Ⅰ)4=m .(Ⅱ)22≥n . 【解析】(Ⅱ)由(Ⅰ)得,因为“n R ∀∈,14sin cos n n m γγ+--<”是假命题,所以“R n ∈∃,2cos sin ≥--+γγn n ”是真命题. ………………7分因为n n n n --+=--+γγγγcos sin cos sin γγcos sin +≤2≤((0,)2πγ∈), 因此,2cos sin =--+γγn n ,此时2cos sin =+γγ,即4πγ=时. ……8分即,22222=--+n n ,由绝对值的意义可知,22≥n .…………10分 10. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(理)试题)(本题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,PA 是圆的切线,A 是切点,M 是PA 的中点,过点M 作圆的割线交圆于点C,B ,连接PB,PC 分别交圆于点E,F,EF 与BC 的交点为N. 求证:(Ⅰ)//;EF PA (Ⅱ)MA NE MC NB ⋅=⋅.【答案】见解析. 【解析】11. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(理)试题)(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程点P 是曲线()=20ρθπ≤≤上的动点,(20)A ,,AP 的中点为Q. (Ⅰ)求点Q 的轨迹C 的直角坐标方程;(Ⅱ)若C 上点M 处的切线斜率的取值范围是⎡⎢⎣,求点M 横坐标的取值范围.【答案】(Ⅰ)()()22110x y y -+=≥;(Ⅱ)32⎡⎢⎣. 【解析】12. (新疆乌鲁木齐地区2016年高三年级第一次诊断性测试数学(理)试题)(本题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数()2(0,0)f x x a x b a b =-++>>的最小值为1. (Ⅰ)求a b +的值 (Ⅱ)求12a b+的最小值.【答案】(Ⅰ)1a b +=;(Ⅱ)当且仅当1,2a b =-=时,12a b+有最小值3+.【解析】13.(甘肃省白银市会宁四中2016届高三(上)期末数学(理)试题)如图,在⊙O中,相交于点E的两弦AB,CD的中点分别是M,N,直线MO与直线CD相交于点F,证明:(1)∠MEN+∠NOM=180°(2)FE•FN=FM•FO.【分析】(1)证明O,M,E,N四点共圆,即可证明∠MEN+∠NOM=180°(2)证明△FEM∽△FON,即可证明FE•FN=FM•FO.14.(甘肃省白银市会宁四中2016届高三(上)期末数学(理)试题)在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,⊙C的极坐标方程为ρ=2sinθ.(Ⅰ)写出⊙C的直角坐标方程;(Ⅱ)P为直线l上一动点,当P到圆心C的距离最小时,求P的直角坐标.【分析】(I)由⊙C的极坐标方程为ρ=2sinθ.化为ρ2=2,把代入即可得出;.(II)设P,又C.利用两点之间的距离公式可得|PC|=,再利用二次函数的性质即可得出.【解析】解:(I)由⊙C的极坐标方程为ρ=2sinθ.∴ρ2=2,化为x2+y2=,配方为=3.(II)设P,又C.∴|PC|==≥2,因此当t=0时,|PC|取得最小值2.此时P(3,0).15.(甘肃省白银市会宁四中2016届高三(上)期末数学(理)试题)已知函数f(x)=|x ﹣3|+|x﹣2|+k.(Ⅰ)若f(x)≥3恒成立,求后的取值范围;(Ⅱ)当k=1时,解不等式:f(x)<3x.【分析】(Ⅰ)根据f(x)≥3恒成立,得到|x﹣3|+|x﹣2|的最小值大于等于3﹣k,求出|x ﹣3|+|x﹣2|的最小值即可确定出k的取值范围;(Ⅱ)把k=1代入不等式,分情况讨论x的范围,利用绝对值的代数意义化简,求出不等式的解集即可.16.(黑龙江省哈尔滨六中2016届高三上学期期末数学(理)试题)选修4﹣1:几何证明选讲如图,已知C点在⊙O直径的延长线上,CA切⊙O于A点,DC是∠ACB的平分线,交AE于F点,交AB于D点.(1)求∠ADF的度数;(2)若AB=AC,求AC:BC.【考点】弦切角;与圆有关的比例线段.【专题】综合题;压轴题.【分析】(1)由弦切角定理可得∠B=∠EAC,由DC是∠ACB的平分线,可得∠ACD=∠DCB,进而∠ADF=∠AFD,由BE为⊙O的直径,结合圆周角定理的推论,可得∠ADF的度数;(2)由(1)的结论,易得△ACE∽△BCA,根据三角形相似的性质可得,又由AB=AC,可得AC:BC=tanB,求出B角大小后,即可得到答案.【点评】本题考查的知识点是弦切角,三角形相似的性质,其中(1)中是要根据已知及弦切角定理结合等量代换得到∠ADF=∠AFD,(2)的关键是根据三角形相似的性质得到=tanB.17.(黑龙江省哈尔滨六中2016届高三上学期期末数学(理)试题)(2015•海南模拟)在直角坐标系xOy中,曲线M的参数方程为(θ为参数)若以该直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线N的极坐标方程为ρsin(θ+)=(其中t为常数).(1)若曲线N与曲线M只有一个公共点,求t的取值范围;(2)当t=﹣2时,求曲线M上的点与曲线N上的点的最小距离.【考点】点的极坐标和直角坐标的互化;直线与圆的位置关系;参数方程化成普通方程.【专题】直线与圆.【分析】(1)把曲线M的参数方程化为 y=x2﹣1,把曲线N的极坐标方程化为 x+y﹣t=0.曲线N与曲线M只有一个公共点,数形结合求得t的范围.(2)当t=﹣2时,曲线N即 x+y+2=0,当直线和曲线N相切时,由(1)可得t=﹣,故本题即求直线x+y+2=0和直线x+y+=0之间的距离,利用两条平行线间的距离公式计算求得结果.故曲线M上的点与曲线N上的点的最小距离,即直线x+y+2=0和直线x+y+=0之间的距离,为=.【点评】本题主要考查把参数方程、极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系的应用,属于中档题.18.(黑龙江省哈尔滨六中2016届高三上学期期末数学(理)试题)(2015•哈尔滨校级三模)已知实数a,b,c满足a>0,b>0,c>0,且abc=1.(Ⅰ)证明:(1+a)(1+b)(1+c)≥8;(Ⅱ)证明:.【考点】不等式的证明.【专题】推理和证明.【分析】(Ⅰ)利用,相乘即可证明结论.(Ⅱ)利用,,,,相加证明即可.(Ⅱ),,,,相加得:﹣﹣﹣﹣﹣﹣(10分)【点评】本题考查综合法证明不等式的方法的应用,考查逻辑推理能力.19.(宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(理)试题)(2015•海南模拟)已知函数f (x)=|x﹣1|.(1)解不等式f(x)+f(x+4)≥8;(2)若|a|<1,|b|<1,且a≠0,求证:f(ab)>|a|f ().【考点】绝对值不等式的解法;不等式的证明.【专题】不等式的解法及应用.【分析】(Ⅰ)根据f(x)+f(x+4)=|x﹣1|+|x+3|=,分类讨论求得不等式f(x)+f(x+4)≥8的解集.(Ⅱ)要证的不等式即|ab﹣1|>|a﹣b|,根据|a|<1,|b|<1,可得|ab﹣1|2﹣|a﹣b|2 >0,从而得到所证不等式成立.【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,体现了等价转化和分类讨论的数学思想,属于中档题.20.(宁夏中卫一中2016届高三上学期期末数学(理)试题)已知圆锥曲线C:(α为参数)和定点A(0,),F1、F2是此圆锥曲线的左、右焦点,以原点O为极点,以x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求直线AF2的直角坐标方程;(2)经过点F1且与直线AF2垂直的直线l交此圆锥曲线于M、N两点,求||MF1|﹣|NF1||的值.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【专题】坐标系和参数方程.【分析】(1)由圆锥曲线C:(α为参数)化为,可得F2(1,0),利用截距式即可得出直线AF2的直角坐标方程.(2)直线AF2的斜率为,可得直线l的斜率为.直线l的方程为:,代入椭圆的方程化为=0,t1+t2=,利用||MF1|﹣|NF1||=|t1+t2|即可得出.∴||MF1|﹣|NF1||=|t1+t2|=.【点评】本题考查了椭圆的参数方程、直线的截距式与参数方程、参数的应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.(长春市普通高中2016届高三质量监测(二)数学理科试题)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲.如图,过圆O 外一点P 的作圆O 的切线PM ,M 为切点,过PM 的中点N 的直线交圆O 于A 、B 两点,连接PA 并延长交圆O 于点C ,连接PB 交圆O 于点D ,若MC BC =.(1)求证:APM ∆∽ABP ∆;(2) 求证:四边形PMCD 是平行四边形.【命题意图】本题主要考查平面几何的证明,具体涉及切割线定理以及三角形 相似等内容.22. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)数学理科试题)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程.在直角坐标系xOy 中,曲线1C的参数方程为2cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(t 是参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为8cos()3πρθ=-.(1)求曲线2C 的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线;(2)若曲线1C 与曲线2C 交于A ,B 两点,求||AB 的最大值和最小值.【命题意图】本题主要考查极坐标系与参数方程的相关知识,具体涉及极坐标方程与平面直角坐标方程的互化、利用直线的参数方程的几何意义求解直线与曲线交点的距离等内容.【解析】(1) 对于曲线2C 有8cos()3πρθ=-,即24cos sin ρρθθ=+,因此曲线2C 的直角坐标方程为2240x y x +--=,其表示一个圆. (5分) (2) 联立曲线1C 与曲线2C的方程可得:2130t t α-⋅-=,12||||AB t t =-===因此||AB 的最小值为8. (10分)23. (长春市普通高中2016届高三质量监测(二)数学理科试题) (本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲.设函数()|+2|||()f x x x a a =+-∈R .(1)若不等式()0f x a +≥恒成立,求实数a 的取值范围; (2) 若不等式3()2f x x …恒成立,求实数a 的取值范围.【命题意图】本题主要考查不等式的相关知识,具体涉及绝对值不等式及 不等式证明等内容.24.(甘肃省河西五市部分普通高中2016年1月高三第一次联考数学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,ABC ∆内接于直径为BC 的圆O ,过点A 作圆O 的切线交CB 的延长线于点M ,BAC ∠的平分线分别交圆O 和BC 于点D ,E ,若5152MA MB ==. (1)求证:52AC AB =;(2)求AE ·DE 的值.【答案】(1)详见解析;(2)4052. 【解析】25.(甘肃省河西五市部分普通高中2016年1月高三第一次联考数学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程.已知直线l 的参数方程为431x t a y t =-+⎧⎨=-⎩(t 为参数),在直角坐标系xOy 中,以O 点为极点,x轴的非负半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系,设圆M 的方程为26sin 8ρρθ-=-.(1)求圆M 的直角坐标方程;(2)若直线l 截圆M ,求实数a 的值.【答案】(1)22(3)1x y +-=;(2)376a =或92a =. 【解析】26.(甘肃省河西五市部分普通高中2016年1月高三第一次联考数学(理)试题)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知不等式|2||2|18x x ++-<的解集为A .(1)求集合A ;(2)若a ∀,b A ∈,(0,)x ∈+∞,不等式4a b x m x+<++ 恒成立,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)(9,9)A =-;(2)14m ≥.【解析】试题分析:(1)对x 的取值情况分类讨论将绝对值号去掉,即可求解;(2)根据(1)中求得的A ,再结合问题,可知其等价于min 4()a b x m x+<++,再利用基本不等式求最值即可. 试题解析:(1)若|2||2|18x x ++-<,则2(2)(2)18x x x <-⎧⎨-+--<⎩或22(2)(2)18x x x -≤≤⎧⎨+--<⎩或2(2)(2)18x x x >⎧⎨++-<⎩,解得99x -≤≤,∴(9,9)A =-;(2)∵a ∀,b A a ∈⇒∀,(9,9)b ∈-,∴(18,18)a b +∈-,∵4x m m x ++≥,∴min 4()4x m m x++=+,由题可知,418m +≥,∴14m ≥.27. (甘肃省张掖市2016届高三第一次诊断考试数学(理科)试题)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,已知圆上的弧,过C 点的圆的切线与BA 的延长线交于E 点,证明:(Ⅰ)∠ACE=∠BCD;(Ⅱ)BC 2=BE·CD.28.(甘肃省张掖市2016届高三第一次诊断考试数学(理科)试题)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线l的参数方程为1(12x t y t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为4sin()6πρθ=-. (Ⅰ)求圆C 的直角坐标方程;(Ⅱ)若(,)P x y 是直线l 与圆面ρ≤4sin()6πθ-+y 的取值范围. 【解析】(1)因为圆C 的极坐标方程为4sin()6πρθ=-所以214sin()4cos )62πρρθρθθ=-=- 又222,cos ,sin x y x y ρρθρθ=+==所以22x y+2x =-所以圆C 的直角坐标方程为:22x y+20x +-=. 5分(2)设z y =+,由圆C 的方程22x y+20x +-=⇒22(1)(4x y ++-= 所以圆C的圆心是(-,半径是2将112x y t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩代入z y =+得z t =- 8分又直线l过(C -,圆C 的半径是2,由题意有:22t -≤≤所以22t -≤-≤+y 的取值范围是[2,2]-. 10分29.(甘肃省张掖市2016届高三第一次诊断考试数学(理科)试题)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|2|,f x m x m R =--∈,且(2)0f x +≥的解集为[]1,1-.(Ⅰ)求m 的值; (Ⅱ)若,,a b c R +∈,且11123m a b c ++=,求证:239a b c ++≥.。

决胜2016年高考全国名校试题数学(理)分项汇编(新课标Ⅰ特刊)专题06 数列(第03期) 含解析

一.基础题组1。

【福建省厦门第一中学2015——2016学年度第一学期期中考试】已知数列{}na 为等比数列,且2113724a aa π+=,则212tan()a a 的值为()A 、 3±B 、 3-C 、3D 、33-【答案】C考点:等比数列的性质,三角函数求值.2. 【汕尾市2016 届高三学生调研考试】已知是等差数列{}na ,且28aa +=16,则数列{}na 的前9 项和等于( )A.36 B 。

72 C 。

144 D 。

288 【答案】B【解析】等差数列中,【考点】等差数列3。

【2016届广东云浮、揭阳、清远、阳江等八市联考】已知等比数列{a n }的公比q=2,且2a 4,a 6,48成等差数列,则{a n }的前8项和为( ) A .127B .255C .511D .1023【解析】:∵2a 4、a 6、48成等差数列, ∴2a 6 =2a 4 +48, ∴2a 1q 5=2a 1q 3+48,又等比数列{a n }的公比q=2,∴解得,a 1=1,∴{a n }的前8项和为4。

【河北省邯郸市第一中学2015-2016学年一轮收官考试题(一)】在等差数列{}na 中,912132aa =+,则数列{}n a 的前11项和11S =( )A .24 B .48 C .66 D .132 【答案】C考点:等差数列的定义与性质。

5。

【河北省衡水中学2016届上学期高三年级四调考试】已知等差数列{}na 的公差0d ≠,且1a ,3a ,13a 成等比数列,若11a=,n S 为数列{}n a 的前n 项和,则2163nn Sa ++的最小值为( )A .4B .3C .232D .92【答案】A 【解析】试题分析:由1a ,3a ,13a 成等比数列得22231131111(2)(12)48a a a a d a a d d a d =⇒+=+⇒=,因为0d ≠,因此2122,,21,n n d aS n a n ====-从而2216899(1)22(1)243111n n S n n n a n n n ++==++-≥+⨯-=++++,当且仅当2n =时取等号,所以选A 。

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