校企合作的内容与形式
高校校企合作协议书6篇

高校校企合作协议书6篇第1篇示例:高校校企合作协议书为促进高校与企业之间的合作交流,推动科研成果转化和人才培养,特制定本《高校校企合作协议书》。
本协议书由校方和企业代表签署,具有合法有效性,请双方严格遵守协议内容。
第一条合作目的为促进校企双方的共同发展,推动产学研合作,增强人才培养质量,提升科研成果转化效率。
第二条合作形式1. 企业可与学校签署科研合作协议,共同开展科研项目;2. 企业可提供实习岗位,学生参与企业实践活动;3. 学校可以组织企业参观、交流等活动,促进校企双方合作。
第三条责任义务1. 学校负责组织相关科研人员参与项目研究与实施,保证项目顺利进行;2. 企业负责提供必要的支持和资源,确保项目的顺利推进;3. 双方共同推动科研成果的转化与应用,共享成果;4. 双方要遵守国家法律法规,不得利用合作关系从事违法活动。
第四条保密条款1. 双方对于在合作过程中涉及到的商业机密、专利技术等信息应保密;2. 双方在签署本合同后不得向第三方透露合作内容,如有违反将承担相应法律责任;第五条项目实施1. 双方应设立专门的工作团队,负责项目的具体实施计划;2. 学校要为项目提供必要的实验设备、场地等资源支持;3. 企业要提供资金、技术支持,并积极参与项目执行过程。
第六条经费支持1. 项目实施过程中的经费来源由双方共同商定,学校可提供资金支持;2. 企业可提供资金支持、设备设施等资源。
第七条合作评估1. 双方应定期对项目进行评估,总结经验教训,推动合作的深入发展;2. 学校可以根据项目情况为企业提供优秀学生,推动校企互动更加紧密。
第八条合同变更1. 双方在合作过程中如需变更合同内容,应经双方协商一致,并签署书面协议;2. 变更后的合同内容具有同等效力。
第九条合同期限本合同自双方签署之日起生效,有效期为三年,届满可续签。
第十条争议解决在合作过程中若发生争议,双方应协商友好解决,无法协商的,可向有关部门投诉或通过法定程序解决。
2024年校企合作方案范文

4、专业拓展学习领域课程。这是为拓展学生的谋生范围供给其就业(第一次)所需的岗位技能与基本专业知识,能够灵活适应市场(企业)的需求,专业拓展学习领域课程设置应紧密贴合市场与企业需求,依托专业指导委员会,根据对应岗位(群)应具备的综合职业能力所需具备的知识和技能要素和要求,构建方向课程模块。
2024年校企合作方案范文
校企合作方案1
根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我系的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。
为使校企合作培养技能人才作真正贯彻落实,抓出实效,从而为学校增添发展后劲。经学校研究决定,成立校企合作领导组。
组 长:
副组长:
成 员:
领导组主要职责:
1、研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤
2、领导、组织校企合作的实施工作。
3、建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度。
领导组下设办公室。办公室设在教务工作部。
组长:
成员:
办公室主要职责:
1、组织实施校企合作的宣传及建章立制工作。
2、开展外联工作,选择企业,明确合作目标、内容、方式等。
3、组织、实施校企合作的具体实施工作。
4、及时总结经验,加以改进,保证持续提高。
校企合作合同范本6篇

校企合作合同范本6篇篇1甲方(学校方):_________乙方(企业方):_________鉴于甲、乙双方在教育教学、实习实训等方面的共同需求与优势,为共同推进人才培养和技术创新,双方本着互惠互利、合作共赢的原则,经友好协商,达成以下校企合作合同:一、合作背景与目的随着科技进步和社会经济发展,各行各业对高素质人才的需求日益增强。
为加强学校与企业之间的合作,实现资源共享、优势互补,共同促进教育教学改革与发展,提高学生的实践能力和综合素质,甲、乙双方根据市场需求和自身发展需要达成此校企合作合同。
二、合作内容及形式1. 合作开设课程:甲乙双方根据行业需求共同设计课程体系,将理论学习与实际操作相结合,开发实践课程,优化教学方案。
2. 学生实习实训:甲方组织学生在乙方进行实习实训,乙方提供实习岗位和技术指导,共同培养学生实际操作能力。
3. 技术研发与成果共享:甲乙双方共同开展技术创新和研发活动,共享研究成果,推动技术升级和产品改良。
4. 师资交流与培训:甲乙双方互派教师、技术人员进行交流培训,提高教育教学质量和技术水平。
5. 合作开展社会服务:甲乙双方共同开展社会服务活动,为企业提供技术支持和解决方案,推广科技成果。
三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供教学资源和场地,为校企合作提供必要的教学条件;(2)组织学生进行实习实训,负责学生实习期间的日常管理和安全教育;(3)参与技术研发和成果推广等活动,共同推动行业发展。
2. 乙方责任与义务:(1)提供实习岗位和技术指导,协助甲方完成学生实习实训任务;(2)为甲方教师和技术人员提供培训和交流机会,提高教育教学质量和技术水平;(3)参与行业技术研发和成果推广等活动,共同推动技术升级和产品改良。
四、合作期限及终止条件1. 本合同自双方签字盖章之日起生效,合作期限为_____年。
2. 合同期满前,双方可协商续签或终止合同。
合同终止需提前_____个月通知对方。
校企合作协议书样式通用版6篇

校企合作协议书样式通用版6篇篇1甲方(学校名称):______________________地址:______________________法定代表人:______________________联系电话:______________________传真号码:______________________电子邮箱:______________________乙方(企业名称):______________________地址:______________________法定代表人:______________________联系电话:______________________传真号码:______________________电子邮箱:______________________鉴于甲方拥有优质的教育资源和人才培养能力,乙方拥有先进的生产技术和丰富的行业经验,双方愿意开展紧密合作,共同推进教育事业发展,共同培养学生职业素养和专业技能,以更好地适应市场需求,现依据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:一、合作目的双方同意以互惠互利、共同发展的原则进行合作,通过校企合作,共同探索和实践教育教学改革新模式,促进学生专业技能提升和职业素养培养,提升企业竞争力,实现产学研一体化发展。
二、合作内容1. 人才培养合作:甲方根据市场需求和企业要求,调整和优化专业设置,制定人才培养方案和教学计划。
乙方提供行业发展趋势和人才需求信息,参与甲方人才培养方案的制定和实施,提供实习实训条件和就业机会。
双方共同开展课程开发、教材编写、师资培训等活动。
2. 实习实训合作:甲方为学生提供实习实训基地和岗位,乙方负责实习实训期间的业务指导和管理。
双方共同制定实习实训计划、考核标准和成绩评定办法。
实习实训期间,学生应遵守双方规章制度,完成实习实训任务。
3. 技术研发合作:双方共同开展技术研发、成果转让等活动,推动科技创新和产业升级。
校企合作的内容与形式

校企合作的内容与形式哎,说到校企合作,真是个让人耳熟能详的话题。
你看看,现在的大学生啊,走出校门就得面对各种各样的挑战,工作市场上竞争可激烈了。
校企合作呢,就是为了解决这问题,让学生在学校的时候,就能接触到真实的工作环境。
这样一来,大家毕业后能更快适应职场,真是一举两得嘛。
说到内容,这可真是丰富多彩。
企业可以给学校提供实习机会。
想象一下,大学生们在课堂上学习得兴致勃勃,结果一到实习就发现,哎呀,实际工作可不是想象中的那么简单。
可一旦进了企业,面对真实的项目和任务,大家的眼界可就开阔了。
这些企业导师们可不是吃素的,他们会把自己的经验传授给学生,让学生知道怎样才能在工作中游刃有余。
再加上团队合作,大家一起动手,真是比课堂学习生动多了。
校企合作也常常涉及到课程设计。
企业根据市场需求,给学校提供反馈,学校再调整课程内容。
这就像做菜,原料得新鲜,才能做出好吃的。
学校和企业之间的沟通就像是调味品,少了可不行。
这样一来,学生们学到的知识就能跟市场接轨,毕业后找工作可就顺风顺水了。
再说说形式,校企合作的形式可真不少。
实习、讲座、项目合作,样样都有。
比如,有的企业会定期到学校举办讲座,分享行业动态和职场经验。
学生们一边听得津津有味,一边还可以提问,真是互相学习的好机会。
企业还会和学校一起搞项目,学生们可以参与到实际工作中,实践中学习,效果杠杠的。
还有一个有趣的形式就是双师型教师。
企业的专家们来学校当老师,带着行业前沿的知识和经验,给学生们上课。
这就像是找到了活的教材,真是让人眼前一亮。
学生们不光是听书本上的知识,还有真实的案例和经验分享,学习起来可有劲多了。
校企合作的好处可不仅仅是学生,企业也能从中获益。
通过合作,企业可以提前发现和培养人才,减少招聘的成本。
企业的人才需求一旦能和学校的培养目标对上,那就真是“马到成功”了。
企业用实际行动支持教育,真是为社会贡献了一份力量。
说到这里,不得不提的就是创新。
校企合作不仅仅是个传统的模式,还能激发很多创新的火花。
校企共建合作协议范本6篇

校企共建合作协议范本6篇全文共6篇示例,供读者参考篇1校企共建合作协议范本甲方:学校名称地址:学校地址法定代表人:学校法定代表人联系电话:学校联系电话乙方:企业名称地址:企业地址法定代表人:企业法定代表人联系电话:企业联系电话鉴于甲方为一所具有一定声誉和影响力的学校,乙方为一家知名企业,双方愿意就校企合作共建事宜达成以下协议:第一条合作形式1.1 双方将依据协议内容,以学校为依托,在教育、科技、人才培养等领域开展全方位的合作,共同推动学校和企业的共同发展。
第二条合作内容2.1 乙方将为学校提供实习、实训、科研项目合作等机会,为学校学生提供更多的实践机会,促进学生的专业能力和实际操作能力的提升。
2.2 甲方将为乙方提供专业化的技术培训和人才输送服务,为乙方企业提供更多的人才选择。
2.3 双方可根据具体情况开展其他形式合作,双方将签订额外协议以细化合作内容。
第三条合作方式3.1 双方将建立健全的沟通协调机制,定期召开合作会议,沟通合作进展,及时解决合作中出现的问题。
3.2 双方将签订合作协议,明确双方权利和义务,确保合作的顺利实施。
第四条合作期限4.1 本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年。
4.2 合作期限届满前需提前_____个月书面通知对方,经双方协商一致后可延续。
第五条保密条款5.1 双方在合作过程中可能涉及到商业秘密和敏感信息,双方务必保守机密,未经对方允许,不得泄露给第三方。
5.2 合作结束或解除后,双方仍需继续履行保密义务。
第六条其他条款6.1 本合作协议不得转让给第三方,未经双方同意,不得将协议项下的权利和义务转让给他人。
6.2 本合作协议经双方同意可进行修改补充,修改补充文本为本协议有效组成部分。
6.3 本合作协议一式____份,双方各持_____份,均具有同等法律效力。
甲方(盖章):乙方(盖章):法定代表人:法定代表人:签署日期:签署日期:以上为校企共建合作协议范本,双方签署后应遵守协议内容,共同推动校企合作的深入发展。
校企合作协议书5篇

校企合作协议书5篇篇1甲方(学校方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________乙方(企业方):_________________________地址:_____________________________________法定代表人:_____________________________联系方式:_____________________________电子邮箱:_____________________________鉴于甲乙双方共同关注于人才培养和技术创新的需要,经过友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,达成以下校企合作协议。
协议内容如下:一、合作宗旨双方以“校企合作,产学结合”为宗旨,通过合作共同推动人才培养和技术创新,实现资源共享、优势互补、互利共赢。
二、合作内容及方式1. 人才培养合作(1)共同制定人才培养方案:根据市场需求和行业需求,共同制定人才培养方案和教学计划。
(2)共建实训基地:乙方为甲方提供实习基地,甲方为乙方提供实践教学资源,共同建设实训基地。
(3)共享师资资源:甲方教师可参与乙方科研项目和技术创新活动,乙方技术人员可参与甲方教学和人才培养工作。
(4)开展产学研合作:共同开展科研项目和技术攻关活动,推动技术创新和人才培养。
2. 技术创新合作(1)共建研发平台:双方共同建设研发平台,共同开展技术创新和产品研发活动。
(2)共享技术成果:共同分享技术成果和知识产权,推动技术转化和应用。
(3)共同申报科技项目:双方共同申报国家和地方科技项目,共同承担项目任务。
3. 学术交流合作(1)开展学术交流活动:双方开展学术交流活动,共同促进学术发展和知识更新。
校企合作就业协议书7篇

校企合作就业协议书7篇篇1甲方(学校方):____________乙方(企业方):____________根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就校企合作、学生就业问题达成如下协议:一、协议目的为加强校企合作,共同培养高素质、高技能人才,促进毕业生顺利就业,提高教育质量,提升学生就业率及满意率,达成甲乙双方共赢目标。
经友好协商,特订立本协议。
二、合作内容1. 人才培养合作:甲乙双方共同制定人才培养方案,共同推进实习实训、课程开发等合作事宜。
甲方提供场地、师资等资源支持乙方开展实习实训活动。
乙方提供实习岗位、技术支持等支持甲方人才培养工作。
2. 招聘就业合作:乙方在招聘期间向甲方提供招聘信息及就业指导服务,为甲方毕业生提供就业机会。
甲方为乙方提供人才推荐服务,协助乙方完成招聘任务。
双方共同开展就业指导活动,提高学生就业能力。
三、协议条款1. 合作期限:自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。
合作期满前,经双方协商一致可续签本协议。
2. 双方职责:甲方负责提供教育资源、人才培养及推荐就业等支持;乙方负责提供实习实训岗位、技术支持及招聘就业服务等支持。
双方共同制定人才培养方案,确保人才培养质量。
3. 实习生管理:实习生在实习期间应遵守乙方的规章制度,履行实习职责。
乙方应对实习生进行安全教育和管理,确保实习生的安全和健康。
甲方应派遣指导教师跟踪实习情况,确保实习质量。
4. 保密条款:双方应保密合作过程中涉及的商业秘密和技术秘密,不得泄露给第三方。
否则应承担相应的法律责任。
5. 违约责任:如一方违反本协议约定的条款,另一方有权要求违约方承担违约责任并赔偿损失。
如因违约导致本协议无法继续履行的,应协商解决或依法处理。
四、其他事项1. 本协议未尽事宜,双方可另行签订补充协议。
补充协议与本协议具有同等法律效力。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
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学校教师按照企业需求为企业培训高级技术人员和高技能人才,实现教学相长。
5.实习教学
5.1.1学校建立校内实习基地
学校为满足企业需要,建立校内实习基地,配备必要的设备设施。按照教学计划、教学大纲组织实施教学。
5.2.1校企共建实习基地
校企共建生产实习基地;实习基地的相关设施设备由校企共同负责。
9.2.1学校与企业共同制定操行考核及奖惩制度
学校与企业共同制定操行考核及奖惩制度,并运行有效。
9.3.1校园文化应融入相应的企业文化内容
在学校营造相应企业文化氛围,培养学生对企业文化的认同感,形成良好的职业素质,促进毕业生素质就业。
2.专业建设
2.1.1学校成立专业建设委员会
专业建设委员会由学校负责组建,聘请行业企业的相关专家参加;制定专业建设委员会章程,提出专业建设规划;每个重点专业均应建立由行业企业专家参加的专业建设委员会。
2.2.1校企共建重点专业和新专业高层决策机制
校企双方主要负责人和相关专业骨干组成决策班子,确定重点专业和新专业的设置;建立高层决策班子的定期活动机制。
6.教学评价
6.1.1 学校邀请企业参与综合考核
学校对学生进行毕业综合考核时,邀请企业高技能人才和专业技术人员参与。
6.2.1 校企共同建立教学评价制度
校企共同建立教学评价制度,并有效执行;校企共同举办技能节、技能比赛,聘请企业专家担任评委,现场指导。
6.3.1建立企业评价学生职业能力制度
建立企业评价学生职业能力制度,在学生毕业的最后一个学年或学期,由企业进行考核并做出评价。
7.2.1 学校参与企业研发项目或实现技术服务
企业在进行技术项目研发时,吸收学校师生参与;学校为企业在职技工举办高技能提升培训。
7.3.1企业在学校建立研发中心
学校提供场地,企业提供信息、设施设备、研发经费等,师生参与技术研发,成果共享,或学校独立承担企业研发项目,实现技术转让、技术入股。
8.招生就业
4.1.1 校企共同组建师资队伍
学校聘请行业企业优秀高技能人才、专业技术人员和专家担任生产实习指导教师。
4.2.1企业专家培训教师
企业专家为学校教师举办新技术、新工艺、新设备、新材料等内容的培训,或企业安排研发创新人才对教师采用“导师制”对学校教师进行传帮带。
4.3.1Байду номын сангаас企业相关人才到学校实行“阶段性全脱产”教学
8.1.1学校制定招生培训就业计划
学校按照企业需求,根据自身办学资源,制定招生培训就业计划,并组织实施。
8.2.1 校企双方共同制定招生培训就业计划
校企共同制定招生培训就业计划,共同组织招生培训宣传、考试,共同确定录取名单;学生毕业时由企业安置就业,学校做好毕业生就业后的跟踪服务工作。
8.3.1 企业组织招生和培训
制定战略伙伴关系合作协议;校企双方定期或不定期研究新专业设置、老专业改造、技能提升培训、师资队伍建设、教材建设等涉及高技能人才培养与共同发展的重大问题;建立日常性联络制度,形成长效合作机制。
1.3.1校企共建技能人才培养培训集团或联合体
校企共同制定集团章程,对合作目标、运作机制等提出明确要求,对共建师资队伍、专业建设、实习基地共建等作出具体规定;设立办事机构,建立长效性的信息互通机制。
6.1.2 用人单位满意度调查
学校应建立用人单位满意度调查制度;调查应做到每年不少于1次。
6.1.3 对毕业生就业跟踪调查
学校应制定毕业生跟踪走访制度,主要了解毕业生的岗位适应情况;跟踪调查每年应不少于1次。
7.研究开发
7.1.1学校建立专门教学研究机构
学校建立专门教学研究机构,结合企业需要设计课题改进教学。
2.3.1建立由企业主导的专业建设协调机制
由企业负责人负责,针对新兴产业确定新专业的设置;学校积极参与,对企业确定的新专业组织好教学实施工作;学校聘请企业负责人任兼职副校长,主持专业建设工作。
3.课程建设
3.1.1校企共同制定教学计划
学校根据专业设置和培养目标,编制教学计划、教学大纲,做好教材选用工作。在此基础上,与企业共同修订和评审。
校企合作的内容与形式对照表
合作内容
1.基本形式
说明
2.延伸形式
说明
3.拓展形式
说明
1.发展规划
1.1.1成立校企合作指导委员会
校企合作指导委员会由校企双方负责人、政府有关负责人和有关专家组成;制定委员会章程,提出校企合作规划和目标、活动方式等;在学校设立办事机构;建立日常信息交流反馈制度。
1.2.1校企共建战略伙伴关系
企业派员到学校担任生产实习教师,其阶段性脱产时间由校企双方共同商定,到期时由企业负责安排相应人员接替,确保换人不空岗。
4.1.2学校培养培训师资
学校定期派遣教师到企业进修实习并形成制度。
4.2.2 学校教师参与企业的技术攻关和技术设备更新改造
通过校企共同安排学校教师参与企业技术攻关或技术改造;企业把某一技术课题委托给学校进行攻关或技术改造等来提高教师水平。
3.2.1校企共同确定课程体系
校企共同制定教学计划、教学大纲,双方有关人员共同编写符合企业需求的教材,由专业建设委员会进行评审。
3.3.1企业主导课程开发
以企业为主导确定典型工作任务案例、教学计划和教学大纲,学校据此实施教学;以企业为主组织教材编写;由企业单独编写,或直接使用企业已经编好的教材。
4.师资建设
5.3.1企业建立生产实习基地
企业建立实习基地,主要设备设施由企业提供。
5.2.2产教结合开展实训
企业为学校提供相关产品,供学生进行产教结合实训,由学生完成产品部分工序。
5.3.2校企一体化管理
企业承担生产教学任务,实行产学结合一体化管理。
5.3.3学校在厂区建立教学区
学校将一个或几个专业的教学放到企业去办,即“厂中校”;学校实训基地建在当地工业园区,密切与企业联系。
招生工作以企业为主,学校积极配合,学生毕业时由企业提供就业岗位;校企联合开设高技能提升班,其参训学员由企业选拔确定。
9.学生管理
9.1.1学校按照企业要求制定学生行为规范
学校按照企业要求制定学生行为规范。学校聘请企业相关人员参加,建立结构合理的学生管理机构,按照企业用人标准制定规章制度,开展学生活动,进行学生管理工作研究。