校企合作的内容与形式

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高校校企合作协议书6篇

高校校企合作协议书6篇

高校校企合作协议书6篇第1篇示例:高校校企合作协议书为促进高校与企业之间的合作交流,推动科研成果转化和人才培养,特制定本《高校校企合作协议书》。

本协议书由校方和企业代表签署,具有合法有效性,请双方严格遵守协议内容。

第一条合作目的为促进校企双方的共同发展,推动产学研合作,增强人才培养质量,提升科研成果转化效率。

第二条合作形式1. 企业可与学校签署科研合作协议,共同开展科研项目;2. 企业可提供实习岗位,学生参与企业实践活动;3. 学校可以组织企业参观、交流等活动,促进校企双方合作。

第三条责任义务1. 学校负责组织相关科研人员参与项目研究与实施,保证项目顺利进行;2. 企业负责提供必要的支持和资源,确保项目的顺利推进;3. 双方共同推动科研成果的转化与应用,共享成果;4. 双方要遵守国家法律法规,不得利用合作关系从事违法活动。

第四条保密条款1. 双方对于在合作过程中涉及到的商业机密、专利技术等信息应保密;2. 双方在签署本合同后不得向第三方透露合作内容,如有违反将承担相应法律责任;第五条项目实施1. 双方应设立专门的工作团队,负责项目的具体实施计划;2. 学校要为项目提供必要的实验设备、场地等资源支持;3. 企业要提供资金、技术支持,并积极参与项目执行过程。

第六条经费支持1. 项目实施过程中的经费来源由双方共同商定,学校可提供资金支持;2. 企业可提供资金支持、设备设施等资源。

第七条合作评估1. 双方应定期对项目进行评估,总结经验教训,推动合作的深入发展;2. 学校可以根据项目情况为企业提供优秀学生,推动校企互动更加紧密。

第八条合同变更1. 双方在合作过程中如需变更合同内容,应经双方协商一致,并签署书面协议;2. 变更后的合同内容具有同等效力。

第九条合同期限本合同自双方签署之日起生效,有效期为三年,届满可续签。

第十条争议解决在合作过程中若发生争议,双方应协商友好解决,无法协商的,可向有关部门投诉或通过法定程序解决。

关于企业与学校合作方案5篇

关于企业与学校合作方案5篇

关于企业与学校合作方案5篇关于企业与学校合作方案篇1根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我系的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。

开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。

为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我院办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、指导思想为顺应江苏两个率先的经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我院人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。

二、合作原则1、服务企业原则为企业服务是学院的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。

学院主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。

2、校企互利原则校企合作双方互利是校企合作的基础。

企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。

3、统一管理原则校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4、校企互动原则学院定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。

通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、领导组织机构成立以部门主任、书记为组长,副主任为副组长,以办公室、教学秘书、学工秘书及各教研室主任为成员的领导小组。

校企合作方案【通用10篇】

校企合作方案【通用10篇】

校企合作方案【通用10篇】校企合作计划书篇一根据教育部《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》等相关文件精神和我校改革发展示范校建设内涵要求,以校企合作委员会会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。

加快专业建设发展,提高办学综合实力,加强师资队伍建设,最终提高人才培养质量,为地方社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作计划。

一、以校企合作委员会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。

(一)精心打造充满活力的校企合作运行载体积极广泛地开展各种合作洽谈:从政府部门到行业;从企业到专业合作社,只要有利于地方、学校、企业、学生的发展,通过订单培训、借用场地设备、培训研究等多方面的合作,提升企业的校企合作积极性,最终实现双方共赢。

校企合作委员会的建立旨在促进校企深度合作,共赢互利。

在合作单位中,挑选投入多收益大的 "校企合作委员会"成员,增强他们在校企合作过程中的管理积极性,形成"人才共育、合作共赢、成果共享"的校企合作模式,真正实现共同发展。

(二)认真梳理,不断更校企合作委员会4月份召开每年一度的校企合作委员会中理事会会议,审议20xx年理事会工作报告;审定20xx年年度工作计划。

通过认真梳理,对那些长期不参加理事会工作和会议的理事单位、长期以来没有校企合作意向的单位,通过召开理事会予以劝退;对积极参与校企合作,人才培养、实习实训给予高度支持的非会员单位,通过召开理事会予以吸纳为新的理事单位。

二、牢固树立"校企合作、工学结合"的办学理念,找准校企双方的利益趋同点树立正确的办学理念是开展"校企合作、工学结合"的先导,因此必须突破原有的思想禁锢和思维定势,将"校企合作、工学结合"放到一个新的高度去加以认识和理解。

20xx年继续加强基地建设,通过走访30家校企合作企业,在原有26家紧密型基地的基础上,增加3到5家紧密型基地,开展订单培养班3个。

校企共建合作协议范本最新整理版6篇

校企共建合作协议范本最新整理版6篇

校企共建合作协议范本最新整理版6篇全文共6篇示例,供读者参考篇1校企共建合作协议范本为了促进学校和企业之间的深度合作,推动双方资源共享和优势互补,特制定了本校企共建合作协议范本。

本协议的签署将为双方搭建合作平台,共同推动教育事业和产业发展。

第一条合作目的校企共建合作旨在加强学校与企业之间的联系与合作,充分发挥双方资源和优势,推动产学研深度融合,促进人才培养和科学研究,提高教育质量和服务水平,实现互利共赢。

第二条合作内容1. 人才培养:企业为学生提供实习机会和就业机会,学校为企业提供优秀毕业生推荐和培训服务。

2. 专业合作:联合开展专业课程设计、实验室建设、科研项目合作等。

3. 教师培训:企业为学校教师提供行业更新知识和实践经验,学校为企业员工提供专业知识培训。

4. 科研项目:共同申报科研项目,展开产学研合作,推动科技成果转化。

5. 文化交流:举办文化活动、讲座、展览等,促进校企之间的文化交流与艺术合作。

第三条合作机制1.设立合作委员会,由学校和企业代表组成,负责制定合作计划、协调合作事务。

2.签订年度合作协议,明确双方合作目标、任务和责任,定期评估合作成效。

3.建立信息共享平台,及时沟通合作需求、资源共享和项目进展情况。

4.通过专业评审机构评估合作成果,确保双方合作的专业性和实效性。

第四条合作保障1.学校为企业提供校园招聘、职业指导等服务,建立校企双向信息发布平台。

2.企业为学校提供实习场所、科研设备、实践机会等资源支持,促进学生综合素质提升。

3.双方共同维护合作关系,妥善处理合作中出现的问题和矛盾,确保合作持久稳定。

第五条合作期限本协议自双方签署之日起生效,有效期为(年/月/日)至(年/月/日),到期后如需延期或终止合作,需提前(30天)书面通知对方。

第六条协议变更本协议如需变更,应由双方协商一致并签署书面变更协议,变更内容具有同等法律效力。

第七条协议解除1.一方违反协议内容导致合作无法继续的,对方有权解除合作协议。

校企共建合作协议范本6篇

校企共建合作协议范本6篇

校企共建合作协议范本6篇全文共6篇示例,供读者参考篇1校企共建合作协议范本甲方:学校名称地址:学校地址法定代表人:学校法定代表人联系电话:学校联系电话乙方:企业名称地址:企业地址法定代表人:企业法定代表人联系电话:企业联系电话鉴于甲方为一所具有一定声誉和影响力的学校,乙方为一家知名企业,双方愿意就校企合作共建事宜达成以下协议:第一条合作形式1.1 双方将依据协议内容,以学校为依托,在教育、科技、人才培养等领域开展全方位的合作,共同推动学校和企业的共同发展。

第二条合作内容2.1 乙方将为学校提供实习、实训、科研项目合作等机会,为学校学生提供更多的实践机会,促进学生的专业能力和实际操作能力的提升。

2.2 甲方将为乙方提供专业化的技术培训和人才输送服务,为乙方企业提供更多的人才选择。

2.3 双方可根据具体情况开展其他形式合作,双方将签订额外协议以细化合作内容。

第三条合作方式3.1 双方将建立健全的沟通协调机制,定期召开合作会议,沟通合作进展,及时解决合作中出现的问题。

3.2 双方将签订合作协议,明确双方权利和义务,确保合作的顺利实施。

第四条合作期限4.1 本协议自双方签署之日起生效,有效期为_____年。

4.2 合作期限届满前需提前_____个月书面通知对方,经双方协商一致后可延续。

第五条保密条款5.1 双方在合作过程中可能涉及到商业秘密和敏感信息,双方务必保守机密,未经对方允许,不得泄露给第三方。

5.2 合作结束或解除后,双方仍需继续履行保密义务。

第六条其他条款6.1 本合作协议不得转让给第三方,未经双方同意,不得将协议项下的权利和义务转让给他人。

6.2 本合作协议经双方同意可进行修改补充,修改补充文本为本协议有效组成部分。

6.3 本合作协议一式____份,双方各持_____份,均具有同等法律效力。

甲方(盖章):乙方(盖章):法定代表人:法定代表人:签署日期:签署日期:以上为校企共建合作协议范本,双方签署后应遵守协议内容,共同推动校企合作的深入发展。

标准校企合作协议书范文5篇

标准校企合作协议书范文5篇

标准校企合作协议书范文5篇篇1甲方(学校方):__________乙方(企业方):__________鉴于甲乙双方共同致力于培养高素质的专业技术人才,经友好协商,就校企合作事宜达成如下协议:一、合作背景与目的1. 合作背景:甲乙双方为提高教育质量,实现资源共享,促进产学研一体化发展。

2. 合作目的:通过校企合作,共同培养符合社会需求的专业技术人才,实现双方共赢。

二、合作内容与方式1. 人才培养合作:(1)甲方提供教学资源和场地,乙方提供技术支持和实习岗位,共同开展实践教学活动。

(2)乙方派遣技术人员担任甲方实践教学指导老师,参与课程设计、教学评估等工作。

(3)甲方组织学生到乙方实习,乙方负责实习期间的技能培训和实习指导。

2. 技术研发合作:(1)甲乙双方共同开展技术研究、产品开发等科研项目。

(2)双方共享研究成果,共同申请专利,共同推广科研成果。

3. 资源共享合作:(1)甲乙双方共享教学资源和生产资源,包括教学设备、技术资料、人才信息等。

(2)双方互相开放实验室、实训基地等,为教学和科研提供便利条件。

4. 合作形式:本协议中的合作形式包括但不限于实践教学、实习实训、技术研发、资源共享等。

三、合作期限与成果分配1. 合作期限:本协议自双方签字之日起生效,有效期为_____年。

2. 成果分配:合作期间所产生的知识产权和科研成果,按照双方贡献大小进行合理分配。

具体分配比例在项目中另行约定。

四、责任与义务1. 甲方责任与义务:(1)提供教学资源和场地,保障教学活动的正常进行。

(2)组织学生进行实习实训,参与技术研发项目。

(3)保护乙方提供的技术资料和知识产权。

2. 乙方责任与义务:(1)提供技术支持和实习岗位,保障实习实训质量。

(2)派遣技术人员参与甲方教学活动和科研项目的实施。

(3)保护甲方的教学资源和知识产权。

五、保密条款与知识产权归属约定篇2甲方(学校方):______________________大学地址:_____________________________联系方式:_____________________________法定代表人:_____________________________乙方(企业方):______________________有限公司地址:_____________________________联系方式:_____________________________法定代表人:_____________________________鉴于甲方拥有优质的教育资源和人才培养能力,乙方拥有先进的生产技术和丰富的实践经验,双方本着互惠互利、共同发展的原则,经过友好协商,就校企合作事宜达成以下协议:一、合作目的与意义通过校企合作,双方共同培养符合社会需求的高素质人才,推动技术创新,实现产学研一体化。

学校校企合作管理制度

学校校企合作管理制度

学校校企合作管理制度学校校企合作是指学校与企业之间建立合作伙伴关系,针对双方的需求和利益,开展各种形式的合作与交流。

为了有效管理和规范学校校企合作,制定一套科学可行的管理制度是必不可少的。

一、合作目标学校校企合作的目标是促进学生的全面发展和就业创业能力的提升,加强学校与企业之间的沟通与合作,实现资源共享、协同发展的目标。

二、合作内容1. 实习与实践:学校与企业共同建立实习基地和实践平台,为学生提供实践机会,加强学生的实际操作能力和职业素养培养。

2. 课程开发与资源共享:学校与企业共同设计和开发相关课程,并分享企业资源,让学生学到实用的知识和技能。

3. 人才培养与就业推荐:学校与企业合作培养优秀人才,并为毕业生提供就业推荐和创业支持,提高就业率和创业成功率。

4. 产学研合作:学校与企业共同进行科研项目的合作与开发,促进科技创新和产业升级。

三、合作机制1.合作协议签署:学校与企业在合作前,双方需签署合作协议,明确合作内容、期限与责任。

协议中应包括合作目标、合作内容、资源共享、风险防控以及人员配备等方面的条款,确保双方权益和责任的明确。

2.合作项目管理:对于每个具体的合作项目,需要明确负责人和责任分工。

设立专门的管理小组,负责协调项目进展、资源调配和问题解决,在合作过程中及时沟通,确保项目的顺利进行。

3.合作成果评估:根据合作项目的目标和阶段性成果,进行评估和考核。

学校与企业应共同参与评估过程,及时发现和解决问题,提高合作的持续性和有效性。

四、信息共享与保密1.信息共享:学校与企业应建立信息共享的机制,及时分享合作项目的进展、成果和经验,并定期召开合作交流会议,促进双方的互动与学习。

2.保密措施:学校与企业需要在合作协议中约定保密条款,明确双方在合作过程中对商业秘密和机密信息的保护责任。

同时,要加强信息安全管理,保障合作过程中的数据和信息不被泄露和滥用。

五、违约与纠纷解决在学校校企合作中,双方应本着诚信和合作的原则进行合作。

校企合作管理制度校企合作管理制度

校企合作管理制度校企合作管理制度

校企合作管理制度校企合作管理制度一、背景和目的校企合作是高等院校与企业之间的一种合作形式,旨在促进产学研结合、提升教学质量和实践能力。

校企合作管理制度的制定旨在规范双方合作的行为和方式,明确责任和权利,确保合作项目的顺利进行。

二、合作内容和范围1.职业培训合作:学校可以根据企业需求,为企业员工提供专业培训和技能提升课程,以提高员工的职业素养和技能水平。

2.实习实训合作:学校提供实习和实训岗位给企业的学生,以增加实践经验和就业能力。

同时,企业提供实训场地和指导,促进学生的成长和发展。

3.项目研发合作:学校与企业共同开展科研项目,解决企业实际问题,推动科技创新和成果转化。

4.就业合作:学校和企业共同开展就业指导和招聘活动,为毕业生提供就业机会和岗位。

三、合作流程和要求1.合作计划制定:学校和企业共同制定合作计划,明确合作内容、目标、时间和责任分工。

2.合作协议签订:学校和企业签订合作协议,明确双方的权利和义务,保护各自的合法权益。

3.资金管理:合作双方按照合作协议约定的资金使用方式和管理程序进行资金划拨和使用。

4.项目执行和监督:学校和企业共同组织实施合作项目,制定工作计划和进度,定期召开项目进展会议,进行项目跟踪和评估。

5.成果分享和评价:学校和企业共同分析项目的成果和效益,进行成果分享和交流,并对合作项目进行评价和总结。

6.合作保密:双方保护合作项目中涉及的商业机密和学术研究成果保密,不得向第三方泄露。

四、合作效果评估和奖惩措施1.合作效果评估:双方根据合作协议约定的指标和要求,进行合作效果评估,确保合作项目达到预期目标。

2.奖励措施:对于合作项目取得的显著成果和贡献,学校可以给予企业奖励、表彰等激励措施。

3.失信处罚:对于未履行合作协议约定的义务或违反合作章程的行为,学校可以采取警告、限制合作或终止合作等处罚措施。

五、合作管理机构和责任1.合作管理机构:学校设立校企合作办公室或相关的管理机构,负责合作的组织协调、监督和评估工作。

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2•专业建设
2.1.1学校成
立专业建设 委员会
专业建设委员会由学校 负责重点专业和 新专业咼层决
策机制
校企双方主要负责人和相 关专业骨干组成决策班子,确疋 重点专业和新专业的设置;建立
高层决策班子的定期活动机制。
2.3.1建立由企
业主导的专业 建设协调机制
由企业负责人负责,针对
9.1.1学校按
照企业要求 制定学生行 为规范
学校按照企业要求制定 学生行为规范。学校聘请企业 相关人员参加,建立结构合理 的学生管理机构,按照企业用 人标准制定规章制度,开展学 生活动,进行学生管理工作研 究。
关专家参加;制定专业建设委 员会章程,提出专业建设规 戈q;每个重点专业均应建立由 行业企业专家参加的专业建 设委员会。
新兴产业确疋新专业的设置; 学校积极参与,对企业确定的 新专业组织好教学实施工作; 学校聘请企业负责人任兼职副 校长,主持专业建设工作。
3•课程建设
3.1.1校企共 同制定教学 计划
学校应制定毕业生跟踪 走访制度,主要了解毕业生的 岗位适应情况;跟踪调查每年 应不少于1次。
7•研究开发
7.1.1学校建
立专门教学 研究机构
学校建立专门教学研究 机构,结合企业需要设计课题 改进教学。
7.2.1学校参 与企业研发项 目或实现技术 服务
企业在进行技术项目研发 时,吸收学校师生参与;学校为 企业在职技工举办高技能提升 培训。
4•师资建设
4.1.1校企共
学校聘请行业企业优秀
4.2.1企业专
企业专家为学校教师举办
4.3.1企业相关
企业派员到学校担任生
合作内容
1.基本形式
说明
2.延伸形式
说明
3.拓展形式
说明
同组建师资 队伍
咼技能人才、专业技术人贝和 专家担任生产实习指导教师。
家培训教师
新技术、新工乙、新设备、新材 料等内容的培训,或企业安排研 发创新人才对教师采用“导师 制”对学校教师进行传帮带。
学校根据专业设置和培 养目标,编制教学计划、教学 大纲,做好教材选用工作。 在 此基础上,与企业共同修订和 评审。
3.2.1校企共
同确定课程体 系
校企共同制定教学计划、 教 学大纲,双方有关人员共冋编写 符合企业需求的教材,由专业建 设委员会进行评审。
3.3.1企业主导
课程开发
以企业为主导确定典型 工作任务案例、教学计划和教 学大纲,学校据此实施教学; 以企业为主组织教材编写;由 企业单独编与,或直接使用企 业已经编好的教材。
校企共建生产实习基地;实 习基地的相关设施设备由校企 共同负责。
5.3.1企业建立 生产实习基地
企业建立实习基地.主要 设备设施由企业提供。
5.2.2产教结
合开展实训
企业为学校提供相关产品, 供学生进行产教结合实训,由学 生完成产品部分工序。
5.3.2校企一体
化管理
企业承担生产教学任务, 实行产学结合一体化管理。
人才到学校实 行“阶段性全脱 产”教学
产实习教师,其阶段性脱产时 间由校企双方共冋商定,到期 时由企业负责安排相应人员接 替,确保换人不空岗。
4.1.2学校培
养培训师资
学校定期派遣教师到企 业进修实习并形成制度。
4.2.2学校教 师参与企业的 技术攻关和技 术设备更新改 造
通过校企共同安排学校教 师参与企业技术攻关或技术改 造;企业把某一技术课题委托给 学校进行攻关或技术改造等来 提高教师水平。
5.3.3学校在厂
区建立教学区
学校将一个或几个专业的 教学放到企业去办,即“厂中 校”;学校实训基地建在当地工 业园区,密切与企业联系。
6•教学评价
6.1.1学校邀
请企业参与 综合考核
学校对学生进行毕业综 合考核时,邀请企业高技能人 才和专业技术人贝参与。
6.2.1校企共 同建立教学评 价制度
校企共同建立教学评价制 度,并有效执行;校企共冋举办 技能节、技能比赛,聘请企业专家 担任评委,现场指导。
7.3.1企业在学
校建立研发中 心
学校提供场地,企业提供 信息、设施设备、研发经费等, 师生参与技术研发,成果共享, 或学校独立承担企业研发项 目,实现技术转让、技术入股。
8•招生就业
8.1.1学校制
定招生培训 就业计划
学校按照企业需求,根据 自身办学资源,制定招生培训 就业计划,并组织实施。
8.2.1校企双 方共冋制疋招 生培训就业计 划
1.2.1校企共
建战略伙伴关 系
制定战略伙伴关系合作协 议;校企双方定期或不定期研究 新专业设置、老专业改造、技能 提升培训、师资队伍建设、教材 建设等涉及高技能人才培养与 共同发展的重大问题; 建立日常 性联络制度,形成长效合作机 制。
1.3.1校企共建
技能人才培养 培训集团或联 合体
校企共同制定集团章程, 对合作目标、运作机制等提出 明确要求,对共建师资队伍、 专业建设、实习基地共建等作 出具体规定;设立办事机构, 建立长效性的信息互通机制。
校企共同制定招生培训就 业计划,共同组织招生培训宣 传、考试,共同确定录取名单; 学生毕业时由企业安置就业,学
校做好毕业生就业后的跟踪服 务工作。
8.3.1企业组织
招生和培训
招生工作以企业为主,学 校积极配合,学生毕业时由企 业提供就业岗位;校企联合开 设高技能提升班,其参训学员 由企业选拔确定。
9•学生管理
4.3.2学校教师
对企业高级技 术人员和咼技 能人才进行培 训
学校教师按照企业需求 为企业培训高级技术人员和高 技能人才,实现教学相长。
5•实习教学
5.1.1学校建
立校内实习 基地
学校为满足企业需要,建 立校内实习基地,配备必要的 设备设施。按照教学计划、教 学大纲组织实施教学。
5.2.1校企共
建实习基地
6.3.1建立企业
评价学生职业 能力制度
建立企业评价学生职业 能力制度,在学生毕业的最后 一个学年或学期,由企业进行 考核并做出评价。
6.1.2用人单
位满意度调 查
学校应建立用人单位满
意度调查制度;调查应做到每 年不少于1次。
合作内容
1.基本形式
说明
2.延伸形式
说明
3.拓展形式
说明
6.1.3对毕业
生就业跟踪 调查
校企合作的内容与形式对照表
合作内容
1.基本形式
说明
2.延伸形式
说明
3.拓展形式
说明
1•发展规划
1.1.1成立校 企合作指导 委员会
校企合作指导委员会由 校企双方负责人、政府有关负 责人和有关专家组成;制定委 员会章程,提出校企合作规划 和目标、活动方式等;在学校 设立办事机构;建立日常信息 交流反馈制度。
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