大脑的秘密

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大脑的秘密阅读答案

大脑的秘密阅读答案

大脑的秘密阅读答案知道大脑记忆的秘密吗?大脑藏着的秘密可多了,想要知道就来文章找答案吧。

下面由店铺为你带来关于大脑的秘密阅读答案,希望对你有帮助!大脑的秘密阅读材料在人的一生中,大脑储藏了大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息。

这些记忆有助于人类获得各种技能。

同时,人的个性差异很大程度上为各自大脑中的记忆不同所致。

人脑具有多个功能不同的记忆系统,主要可分为两大类:短期记忆和长期记忆。

短期记忆能将新的信息以一种活动的、有意识的状态存留在脑海里达数秒钟。

大脑的各个部分中,总有一些处于负责记忆的额叶皮层的监督之下,短期记忆就是这样产生的。

该记忆可信度很高,但容量有限。

大多数人的短期记忆只能容下5至9个对象,例如记忆一组电话号码。

长期记忆有几种类型,不同类型的长期记忆功能各异,而且各个功能区位于大脑的不同部位。

长期记忆主要有两大类:即陈述记忆和程序记忆。

前者让人知道原先记忆的事实,后者让人掌握曾经学习过的技能。

陈述记忆的主要形式之一是语义记忆。

语义记忆好比一个巨大的仓库,它可储存词汇、物体、概念、地方、人员等。

人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。

语义痴呆症就是因为语义记忆发生混乱造成的。

不过,语义痴呆症患者可能会把鼠叫做狗,但是不太可能把鼠称作汽车或移动电话。

这种现象表明,有生命之物和无生命之物的形象储存在人的不同记忆中。

程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海,而且可以贯穿人生的大部分时间。

你也许有过这样的体验,如小时候学会骑自行车,即使有很长一段时间不骑车,一旦再开始骑车时,是不会有太大困难的。

这里用到的就是程序记忆。

人脑中含有不计其数的神经细胞,我们几乎不知道大脑在学习期间到底发生了什么。

裸鳃亚目软体动物的神经系统较为简单,只有大约2万个大体积神经细胞,而且排列也具有明显的特征,通过对这类动物神经系统的研究来认识人类的记忆,是打开人脑记忆奥秘的捷径之一。

科学家通过裸鳃亚目软体动物试验和随后的一些哺乳动物试验发现,短期记忆意味着强化已有的突触,而如果要储存长期记忆,就必须动用蛋白质来生成新的突触。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感当我合上《大脑的秘密》这本书,我感觉自己仿佛刚刚经历了一场奇妙的大脑探险之旅。

书里那些关于大脑的知识,就像是一把把钥匙,打开了我对这个神秘“司令部”的好奇之门。

以前啊,我对大脑的了解也就仅限于知道它是用来思考和指挥身体的,但这本书让我看到了大脑的复杂性和神奇之处。

作者用深入浅出的文字,把大脑的结构、功能以及运作方式一点点地展现在我眼前。

我才知道,原来我们的记忆是这样形成的,情绪是被大脑中的某些区域所控制的,就连我们的创造力和想象力,也都有着大脑中的生理基础。

这让我想起了有一次,我参加了一个记忆力训练的活动。

那时候,我一直觉得自己的记忆力不怎么样,背个课文都得费好大的劲。

参加活动的时候,老师给我们讲了一些关于大脑记忆的原理和方法。

比如说,要把想要记住的东西和自己熟悉的场景、事物联系起来,形成一个生动的画面。

就像记一个单词“apple”,不要只是干巴巴地重复这个单词,而是在脑海里想象一个红彤彤的大苹果,甚至能闻到它的果香,感觉到它的光滑表皮。

按照老师教的方法,我试着去记忆一组毫无规律的数字。

我把这些数字想象成了我家的门牌号、电话号码,甚至是我喜欢的动画片里角色的编号。

你还别说,真的挺管用!以前那些让我头疼的数字,好像一下子变得亲切起来,很容易就被我记住了。

那时候我才真切地感受到,原来我们的大脑有着这么强大的潜力,只是我们很多时候没有找到正确的方法去开发它。

还有一次,我跟朋友闹了别扭,心情特别糟糕。

当时就觉得心里堵得慌,干啥都没心思。

后来读了这本书我才明白,那时候大脑中的“情绪中枢”估计是在疯狂地释放一些让我不开心的化学物质呢。

回想起这些经历,再对照书中的知识,我更深刻地认识到,我们的大脑真的是一个超级厉害但又有点“任性”的家伙。

它能让我们记住美好的瞬间,也能因为一点小事就闹起情绪的“小脾气”。

但也正是因为这样,生活才变得丰富多彩,不是吗?我们总是在追求更好的生活,想要更聪明、更快乐、更有创造力。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感大脑,这个神奇而又神秘的器官,一直以来都是科学家和研究者们心中的谜团。

在阅读《大脑的秘密》这本书之前,我对大脑所知甚少,只知道它是人体控制、思维和记忆的中枢。

然而,通过阅读这本书,我对大脑的理解有了更深入的认识。

在书中,作者详细地解释了大脑的结构和功能,并用通俗易懂的语言将复杂的科学知识传递给读者。

通过阅读,我了解到大脑分为大脑、小脑和脑干三个主要部分,在不同的区域担负着不同的功能,如情感、思考、运动控制等。

这其中最引人注目的是大脑皮层,它是思维和感知的中心,人类独特的智慧和创造力正是源自于此。

除了解释大脑的结构外,作者还探讨了一些令人惊叹的现象和研究成果。

例如,大脑可以进行自我修复和适应,即使在受伤后也能够重新学习和恢复功能。

此外,我们的大脑还有着惊人的适应能力,可以根据环境的改变来改变自身的连接和功能,以更好地适应外界的需求。

这些现象使我对大脑的神奇力量充满了敬畏。

在读完本书后,我对大脑的神秘性产生了更浓厚的兴趣,并且对大脑的研究有了更深刻的理解。

我认识到大脑是一个复杂的系统,其运行需要神经元之间的相互作用和信息传递。

这引发了我对神经科学的兴趣,我希望能够进一步学习和了解大脑的工作原理以及相关的研究成果。

此外,本书还提到了一些大脑与心理健康之间的关系。

例如,有些研究表明,积极的思维和情绪对大脑的发展有着积极影响,而负面的情绪和思维可能导致大脑功能的下降。

这个发现引起了我对心理健康的关注,并激发了我对积极心态和心理健康的进一步研究的兴趣。

《大脑的秘密》这本书以其深入浅出的解释和引人入胜的内容,让我对大脑产生了更多的好奇和探索欲望。

通过阅读这本书,我不仅仅了解到了许多关于大脑的知识,还对大脑的工作原理和神秘力量有了更深入的认识。

这本书不仅满足了我对大脑的好奇心,还开启了我对神经科学和心理健康的进一步研究之旅。

总结而言,读《大脑的秘密》是一次极富收获的经历。

通过细致入微的解释,我对大脑的结构、功能和适应能力有了更清晰的认识。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感读完《大脑的秘密》这本书,我感觉自己仿佛打开了一个神秘的宝盒,里面装满了关于我们思维中枢的种种奇妙发现。

书中对于大脑的结构和功能的描述,让我惊叹不已。

它就像一个超级复杂但又极其高效的指挥中心,掌控着我们的一举一动、一思一想。

但让我感触最深的,不是那些高深的科学理论,而是书中提到的大脑的可塑性。

大脑的可塑性,简单来说,就是它具有改变和适应的能力。

这让我想起了我自己学习骑自行车的经历。

那时候,我大概七八岁,看着邻居家的小伙伴们都骑着自行车满院子飞,心里那叫一个羡慕。

于是,我也缠着爸爸给我买了一辆崭新的自行车。

刚开始,我连上车都困难。

那两个轮子就像故意跟我作对似的,我一踩上去,它们就东倒西歪。

我紧紧地握着车把,手心里全是汗,心也提到了嗓子眼儿。

爸爸在后面扶着车,不停地说:“别怕,稳住!”可我还是紧张得不行,感觉大脑一片空白,根本不知道该怎么协调手脚的动作。

一次又一次的摔倒,让我身上青一块紫一块的。

我开始有点儿打退堂鼓了,心想:这骑自行车也太难了,我是不是根本就学不会啊?但心里又有个声音在说:别人能学会,我为啥不行?于是,我咬咬牙,又继续练。

慢慢地,我似乎找到了一点儿感觉。

我的大脑好像开始明白,脚要怎么用力蹬,手要怎么控制方向。

但这还远远不够,有时候稍微一分神,或者遇到一个小坡,我就又摔了。

每一次摔倒,我都能感觉到自己的沮丧和失落,甚至有点儿怀疑自己的大脑是不是真的太笨了,怎么就掌握不了这个简单的技能。

可就在我几乎要放弃的时候,有一次,爸爸偷偷地松开了手,我居然自己骑出去了好一段距离才发现。

那一刻,那种惊喜和成就感简直无法用言语形容。

我突然意识到,我的大脑在不知不觉中已经学会了如何骑自行车!它通过不断地接收我身体的反馈,调整和优化我的动作指令,最终让我成功地驾驭了这个两轮的家伙。

从那以后,骑自行车对我来说就变得轻而易举。

我可以自由自在地在大街小巷穿梭,感受着风在耳边吹过的快乐。

现在回想起来,这不就是大脑可塑性的最好证明吗?一开始,我的大脑对骑自行车这项技能毫无头绪,但通过不断地尝试、失败、再尝试,它逐渐适应并学会了新的任务。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感在《大脑的秘密》一书中,作者以简洁明了的方式向读者介绍了关于人类大脑的各种奥秘和神奇之处。

通过阅读这本书,我对大脑的结构、功能以及其影响我们行为和思考的方式有了更深入的理解。

下面将从几个方面进行论述。

首先,本书详细描述了大脑的结构和组成。

大脑由左右两个半球组成,每个半球又分为若干个叶片,称为脑叶。

这些脑叶分别负责不同的功能,如控制运动、处理感知等。

此外,书中还介绍了神经元这一基本单位,它们通过突触传递信息并构成了我们的思维网络。

通过了解大脑的基本结构,我对它是如何工作的有了更清晰的认识。

其次,书中提到大脑的可塑性,即大脑可以通过学习和经验对其连接进行重塑和改变。

这一概念彻底颠覆了过去人们对大脑的认知,认为大脑的发展和功能是固定不变的。

通过实验证据和案例,作者向我们展示了大脑可塑性的真实性,并解释了它是如何影响我们的学习和记忆能力的。

这让我对自身的学习和成长更有信心,因为只要付出努力,大脑就有能力适应新的环境和学习新的知识。

此外,书中还介绍了大脑与情绪、决策以及创造力之间的关系。

作者以科学实验证据和实际案例,解释了大脑在不同情绪状态下的活动模式以及如何影响我们的决策过程。

例如,在恐惧或压力下,大脑会进入“逃避模式”,使我们更容易做出保守的决策。

而在积极情绪下,大脑会进入“探索模式”,促进我们的创造力和创新能力。

这些发现让我更加了解自己的情绪和决策方式,并意识到积极的情绪对于提升个人能力的重要性。

最后,本书还讨论了大脑与其他动物的差异以及不同脑区的功能。

通过比较人脑和其他动物脑的结构和功能,我们可以更好地理解人类独特的思维和认知能力。

此外,书中还介绍了不同脑区的功能,如前额叶、顶叶和颞叶等,揭示了它们在思考、语言和记忆等方面的作用。

这些知识让我对人类大脑的复杂性和多样性有了更深入的认识。

总之,通过阅读《大脑的秘密》,我对大脑的奥秘有了更深入的了解。

这本书以通俗易懂的语言,将复杂的神经科学知识娓娓道来,让我对人脑的工作方式和影响我们行为思考的因素有了更清晰的认识。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感人类的大脑是一个神奇而复杂的器官,我们每天都在使用它来思考、感知和学习。

阅读《大脑的秘密》这本书后,我对大脑的认知有了更深入的了解,同时也对自己的思维方式和学习方法有了新的思考。

书中作者以通俗易懂的语言、丰富的案例和科学的研究成果,为读者揭示了大脑的奥秘。

我们的大脑由亿万个神经元构成,这些神经元通过电信号和化学物质传递信息,形成了复杂的神经网络。

正是这个神经网络的活动,让我们能够思考、感知和行动。

作者在书中提到了大脑的可塑性这一概念,即大脑能够通过学习和训练不断地改变和发展。

这个概念给了我巨大的启示。

过去我一直认为自己的智力和能力是天生的,无法改变。

然而,《大脑的秘密》告诉我,只要不断学习、努力锻炼,我就能够改变自己的大脑,提升自己的能力。

在书中,作者还提到了许多有关学习和记忆的科学研究。

通过这些研究,我们了解到了一些有效的学习方法和记忆技巧。

例如,将所学的知识进行分类整理,可以帮助我们更好地记忆和理解;通过反复练习,可以巩固记忆;通过与他人互动,可以促进学习效果等。

这些方法和技巧对我来说非常实用,我会将它们应用到我的学习中。

除了学习方法和记忆技巧,书中还介绍了大脑与情感和创造力之间的关系。

我们的情绪和情感状态会对大脑的工作产生重要影响。

当我们处于积极、愉快的心态时,大脑的创造力和思维能力会更加活跃。

这让我意识到,保持良好的心态对于提高学习效果和创造力是非常重要的。

读完《大脑的秘密》,我意识到我们的大脑拥有巨大的潜力。

通过不断学习和训练,我们可以开发和利用这个潜力,提升自己的认知能力和思维方式。

同时,我们也要重视情感和心态的调节,保持积极的心态,让大脑更加活跃和灵活。

总的来说,阅读《大脑的秘密》给了我许多启示和思考。

我深刻体会到了大脑的重要性和可塑性。

我将会运用书中提供的学习方法和记忆技巧,不断开发自己的大脑潜力,提升自己的思维能力和学习效果。

同时,我也会重视情感和心态的调节,保持积极的心态,让大脑更加活跃和灵活。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感当我翻开《大脑的秘密》这本书时,仿佛打开了一扇通往神秘世界的大门。

这个世界,就在我们每个人的头颅之中,却又充满了无尽的未知和奥秘。

书中的内容让我对大脑的复杂性和神奇性有了全新的认识。

大脑,这个重量不过几千克的器官,却掌控着我们的思想、情感、行为,乃至生命的每一个瞬间。

它就像是一台超级计算机,不断地处理着海量的信息,做出决策,指挥着我们的身体做出各种反应。

一直以来,我们都知道大脑很重要,但真正深入了解它的工作原理和内在机制后,才更加惊叹于它的精妙。

大脑由数十亿个神经元组成,这些神经元之间通过复杂的神经网络相互连接,形成了一个庞大的信息传递和处理系统。

每一个神经元就像是一个小小的信息处理单元,它们接收来自其他神经元的信号,经过处理后再将信号传递出去。

这种信息传递的过程迅速而高效,使得我们能够在瞬间感知到周围的世界,做出相应的反应。

同时,大脑的可塑性也让我深感震撼。

它并不是一个一成不变的器官,而是能够根据我们的经历和学习不断地改变和调整。

这意味着我们拥有通过努力和训练来提升自己大脑功能的能力。

比如,通过不断地学习新知识和技能,我们可以在大脑中建立新的神经连接,从而提高我们的认知能力和解决问题的能力。

这让我明白了,无论我们处于人生的哪个阶段,都有机会通过不断地学习和挑战自我来重塑我们的大脑,实现自我提升和成长。

书中还提到了大脑与情感的密切关系。

原来,我们的喜怒哀乐并非仅仅是心理上的感受,而是与大脑中的化学物质和神经回路密切相关。

例如,当我们感到快乐时,大脑会释放出多巴胺等神经递质,这些化学物质会传递愉悦的信号,让我们感受到幸福和满足。

而当我们面临压力和焦虑时,大脑中的应激反应系统会被激活,导致一系列生理和心理上的变化。

这让我更加理解了情绪的本质,也让我意识到,通过调节自己的思维方式和生活方式,我们可以更好地管理自己的情绪,保持心理健康。

此外,大脑的记忆功能也是一个令人着迷的领域。

我们的记忆并不是简单地存储在大脑中的某个角落,而是通过神经元之间的连接和强化来实现的。

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感

大脑的秘密读后感当我合上《大脑的秘密》这本书,我的内心仿佛经历了一场奇妙的冒险。

这可不是那种随便翻翻就过的书,它真的让我对自己脑袋里那个神奇的“司令部”有了全新的认识。

以前啊,我总觉得大脑不就是用来想事儿、记东西的嘛,能有多复杂?但这本书就像一个超级导游,带着我深入到大脑的每一个角落,让我看到了那些我从来没想过的奇妙景象。

书里说,大脑的神经元就像一个个小小的“传信员”,它们之间不断地传递着信息,形成了我们的思想、情感和行为。

这让我想起了有一次,我参加学校的演讲比赛。

站在台上的那一刻,我的大脑简直就像开了一场疯狂的派对!我的心跳得厉害,紧张得要命。

我能感觉到大脑里的那些“传信员”像是在疯狂地跑来跑去,有的说:“哎呀,别紧张,正常发挥就行!”有的则喊着:“完了完了,要出丑了!”就在这一片混乱中,我深吸一口气,努力让自己镇定下来。

然后,神奇的事情发生了,一些积极的“传信员”好像占了上风,我开始慢慢地进入状态,顺利地完成了演讲。

现在想想,那就是大脑在关键时刻努力协调,让我克服了恐惧。

还有啊,书中提到大脑的记忆功能,这可太有意思了!它说记忆就像是在大脑里储存的一个个小抽屉,我们把经历过的事情都放进去。

有时候,我们能轻松地找到某个抽屉,回忆起过去的美好时光;但有时候,那些抽屉好像被藏在了深处,怎么找也找不到。

我就想起小时候,和小伙伴们一起在村子后面的树林里玩耍。

我们爬树、捉蝉、捉迷藏,玩得那叫一个欢。

可现在,当我想要清晰地回忆起每一个细节时,却发现有些部分已经变得模糊不清。

就好像那些记忆的抽屉被时间蒙上了一层灰尘,得费好大的劲儿才能擦干净,看清楚里面的东西。

另外,关于大脑的创造力,书里的描述也让我深有感触。

它说大脑能够把不同的想法和经验像拼拼图一样组合在一起,创造出新的东西。

这让我想起我曾经尝试画画的时候,一开始,我看着空白的画纸,完全不知道从哪里下手。

但当我静下心来,让大脑自由地运转,各种各样的图像就开始在我脑海里浮现。

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当人们突然明白一件事的时候,大脑到底发生了什么变化?
题主描述的现象在心理学上称为顿悟(insight),即突然就意识到应该怎样解决一个问题(这里先简单描述一下这个现象及行为学上的解释,为后面的神经机制研究做铺垫)。

格式塔(Gestalt)心理学派认为顿悟包含“突然发现导致问题解决的重要因素”这种过程,并且认为这一过程与问题表征的重构(changing the problem's representation restructuring)密切相关。

用通俗些的话说,就是看待一个问题的方式与角度发生了变化,从而灵光乍现找到答案。

以下面这个任务为例:
请问要如何用四条直线一笔将这九个点连起来?这是problem solving 领域里的经典问题(九点问题),也是顿悟研究中运用的主要任务之一。

没做过这道题的人们可能一开始有些摸不着头脑,但突然明白之后就会产生顿悟的感觉(西方也称其“Aha”现象),下面是答案:
这个问题的诀窍就在于想到直线不一定要局限在九个点形成的矩阵中,这是对此问题有了崭新的认识,即改变了问题表征(representation 的直译)。

简而言之,主流观点认为顿悟的基础是从新的角度或以不同方式看待原有问题,这也是下面神经机制研究的理论基础。

中科院心理所的罗劲老师是顿悟脑机制领域的专家,下文主要引用罗老师的一篇综述。

这篇综述简明易懂,推荐有兴趣的同学阅读,原文链接如下:从困境到超越:顿悟的脑机制研究--《心理科学进展》-- 医学期刊频道-- 首席医学网
刚才说到顿悟的基础在于从新的角度看待老问题,但固着(fixation)会阻碍这一过程。

固着可以理解为思维定势,通俗地说就是我们倾向于对某种特定的事物或在某种特定情境下有特定的反应。

比如我们通常只能看到某些物品的特定作用(功能固着),因而无法解决一些需要顿悟的问题(火柴问题)。

所以,在顿悟产生之前我们需要打破定势,前扣带回(ACC)就起到了这一作用。

这里引用一段综述原文:
以往的大量研究证据显示,前扣带回(ACC)参与执行功能,在如
Stroop 任务与 Flanker 任务中起到冲突检测的作用,因此我们
预期,在打破思维定势过程中很有可能需要 ACC 的参与。

在思维
定势打破过程中,不仅需要探测出认知冲突存在而且还需要解决
这种冲突、在新、旧思路之间实现切换
Stroop 任务与Flanker 任务中的“冲突”指的是对某些刺激的反应冲突。

比如Stroop 任务,让被试尽量迅速连贯地说出一些字的颜色(字体颜色),但这些字本身是意指颜色的字(如“红”“绿”),而字体颜色与所指颜色有不同,于是被试在报告字体颜色时就会遇到“冲突”,表现为反应时长、错误率高。

作者在这里说的冲突大抵是指新、就思路之间的冲突,只有检测到可能存在的冲突才能发现新思路,而担任这一角色的就是ACC。

另一个重要脑区是左侧前额皮层(PFC),它与ACC 协同作用但却有不同功能。

研究者发现“ACC 与PFC 在顿悟过程中都有明显激活,但ACC 在顿悟项目上比非顿悟项目上的活动多,而在容易的顿悟项目与困难的顿悟
项目上没有差别;但左侧PFC 在困难的顿悟项目上的活动多于容易的顿悟项目上的活动,在容易的顿悟项目的活动又多于一般项目上的活动。

”于是研究者们推测,“ACC 与冲突检测有关,对冲突有无进行反应,对项目难度没有反应;而左侧PFC 与冲突的解决有关,对项目难度进行反应。

呈现答案时需要ACC 的早期参与来控制信息加工的流向。

但随着被试对题目的逐渐熟悉,他们有意识或者无意识地发展出某种信息加工策略来控制局面,从而逐渐降低了对于ACC 的依赖。

”在另一项ERP(事件相关电位,即“脑电”)研究中,研究者发现“ACC 的活跃当发生于顿悟启动的早期阶段,在思维定势的打破过程中起到一个“早期预警系统”的作用。

”此外,“当问题解决者了解了顿悟性问题的结构并且发展出一般性的信息加工控制策略时,ACC 的活动会降低。


以上结果说明,ACC 是活跃于顿悟启动早期的、检测认知冲突,以提供新的信息加工策略(即新的角度)的存在。

关于前额皮层(PFC)也有有趣的结果:
前额叶尤其是背外侧前额在根据特定任务确定合适的反应过程中
起重要作用,即外侧前额皮层在选择行为反应时具有一定偏好,
会根据特定任务制定一系列反应。

实验预期前额皮层的损伤的个
体相对于正常个体在顿悟性的问题解决任务中有更好的成绩。

“火柴等式”实验确实证实了这个预期,82%的前额皮层损伤的个体解决了困难的等式问题,而
正常被试只有43%解决了困难的等式问题。

因此研究者认为,PFC 在问题解决过程中负责选择合适的反应,因此限制了顿悟性的问题解决。

那么为什么PFC 在顿悟问题上显著激活,且与问题难以有关呢?研究者的推测是,相比活动于顿悟早期、甚至顿悟的酝酿阶段的ACC,“PFC 可能在顿悟发生的后期阶段才参与进来,它负责调动持续的信息加工资源用以稳定和放大瞬间即逝的灵感,但在顿悟发生之前和发生之初,PFC 的作用可能会受到抑制,只有这样,人们才能顺利地从常规思维的束缚中解脱出来,放弃成见,获得顿悟。


因此,PFC 是主要活动于顿悟后期,负责持续调动资源以最终解决问题的。

这与前面提到的“在问题解决过程中负责选择合适的反应”也算是不谋而合。

总而言之,ACC 与PFC 在顿悟过程中是在时间、功能上互相协同的。

顿悟是个复杂的过程,参与进来的脑区也不止ACC 与PFC,海马、右侧前部颞叶等都在被主要激活的神经网络中。

例如,海马的功能可能与“表征联结”有关,或者在思维的重新定向中发挥作用;右侧前颞区负责的可能是在原本不相关的信息之间建立联系。

揭秘大脑黑箱任重道远,目前的研究结果很难完全解释一个现象,以上提到的只是已知的大脑在顿悟产生时的活动(还不一定都对)。

顺便提一句,思维定势并非是贬义词,定势之所以形成是为了让我们迅速而有效地解决生活中的常见问题。

需要顿悟来解决的问题通常是新
的,也就是此前没有遇到过的,在这种时候定势才会阻碍问题解决。

总的来说这又是一个有关“先验经验”如何影响当下的问题,就像前一阵大家热议的“蓝黑- 白金裙子”一样(颜色恒常性)。

我们的知觉与认知系统在获得经验的过程中不断学习、建立新的联结,并对之后的知觉与认知造成影响,让我们更顺利地解决一些问题,保持对颜色、大小、深度的知觉恒常性,同时也让我们产生各种倾向。

从这种角度来说人的一生真的是不断学习的一生,环境不停地在塑造我们的一切。

另,柯南同学的脑功能如果很强,比如ACC 激活程度高或是脑内联结多,那说不定真的很容易顿悟。

尤其他在推理方面经验丰富,就更有可能“习得”某些反常规的思维模式了,综述中也提到多做顿悟题目有助于解决此类问题哟。

顺便放上一个刚写的关于《柯南》服装设计的答案,即使有做广告之嫌也想放……有哪些动漫或游戏中的服装设计比较出色?。

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