修改一段话
21.去年署假，我到香山参加
夏令营活动，内容丰富多采： “弹琴、跳舞、唱歌、朗颂、 画画……”真是有趣好玩及了。 它虽然丰富了我的假期生活， 而且增长了知识，这样的生活 多有意义啊？
22.钱小庆同学不光智慧，还很克
苦，学习成积一直很好。但由于 她爱躺着看书，结果不到半年时 候眼睛就近视闻。钱小庆后悔及 了，她说，我一定要改进躺着看 书的不良的坏习惯。从此，她坚 定做眼保键操，主意养成保卫视 力和良好习气，视力又渐渐地好 转了。
２．我写的一遍作文“我爱
故乡的梧桐树”在作文比赛中 中奖了。晚上，我激动地心情 翻开日记本，想象着发奖时的 情景就像过电影一样一幕幕地 出现在眼前。当时，老师新切 地对我说：“希望你再接再励， 争取更大的成就”。
３．在<<学雷峰树新风>>活
动中，学校展现了一批助人为 乐的好同学。每天任真完成了 各科作业和语文作业后。总是 奈心地帮助应病缺课王少立同 学见沙波这么帮助自己任真， 感动极了。
25.攀登到光辉的顶点是须要
副出代价的。那些畏惧害怕困 苦的人，那些意识柔弱的人， 那些缺少意力的人，都是很难 维持到低的。Leabharlann 26.学校的课外活动正是五花八
门。奏，我们代着锅、盆、碗、 蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天， 我们在碧波荡漾的湖中游泳； 秋天，老师带我们到公园尝菊， 冬天，开展象征性长跑。
13．一万米长跑比赛非常激
动，运动健儿二十几名在跑道 上你追我赶。他们都跑得很快， 所以跑得相当轻松。观众不停 地喊“加油，”都愿望本班的 运动员取得好成绩。观众不停 地喊“加油，”都愿望本班的 运动员取得好成绩。
14.有一次，作完语文作业，
我把本子一推。就要出去玩。 爸爸问我：“作业捡察过了 吗？”我漫无边际地回答“不 用捡察，保证没措！”爸爸庄 严对我说：“不要那么自信。 细心一点好，学习可不能有一 点马虎！”
７．“雷锋的故事”这本书
写得深动形象。读了这本书， 受到了深刻的教育。雷锋叔叔 是我们的好榜样，我们要用实 际行动像雷锋叔叔学习，向他 那样见好事就做的好思想。
８．“六.一”儿童节那天上
午。 我校全体少先队到电影 院看“少年擒魔记”，大家非 常高兴极了。到了电影院，我 见李华眼睛近视，代着眼睛还 看不清，便主动地把我的坐位 让给了他。
子，搂住了徒弟的肩膀，一棵 泪珠涌出了多皱的眼角，他异 口同声地说：“真多亏你了， 否则，还不知怎样结果呢！
６．今天是<<六.一>>儿童节，
小红穿着黄衣服， 篮帽子到 学校参加连欢会。会上，她首 先第一个表演了精致的节目， 收到了大家的热烈欢迎。接下 来，同学们陆续表演了独唱， 舞蹈和许多动听的歌舞。
19.我们已经即将毕业，学习更加
勤劳了，这学期，我们班经常阅 读的报纸有《小学生语文导报》、 《少年文艺》和《中国少年报》。 大量的课外阅读，使我们增长了 知识和写作水平。我们班还被评 为“课外阅读先进集体”的光荣 称号呢？
20.一天,我们在校园里植树老
师带领着。老师说，你们裁树 的时候，根要放直，苗要扶正， 土要埋好，然后在浇水。听了 老师的话，我们胆战心惊地把 每一颗小树苗裁好，又浇上水。 渴饱了水，显得格外十分精神， 仿佛再对我们笑。
17.你看过“昆虫记”这本书
吗？这是法国十九世纪的昆虫 学家法布尔谱写的一本书。书 里计载了许多有趣的故事，它 详细描术了昆虫怎样生活、捕 食、逃辟敌害等，真是知识丰 盛极了。
18.鲁爷爷今年八十多岁了。他身
穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍 旧保持着艰苦朴素。在解放战争 时候，他推起小车为前线运送小 米、小麦和粮食，不知走过多少 城市和村庄？他曾今被评为“支 前模范”的光荣称号。他经常对 我们说：“他经历过两个新旧社 会，深知今天辛福生活来得不容 易，你们一定要爱护它啊！”
修改一段话
修改短文的三个步骤：
①读文章、明段意
②细读句、改别字、改病句、
改标点 ③再读段、理句序
１．王老师对我们要求非常严历：
一次考试卷发下来,我接过是试卷看 了一眼,“99分”，便顺手把卷子塞 进书包。王老师说：“你一题错了， 订正了吗。”我慢不经心的回答， “没有。”王老师严历地说：“马 上改，不要放过一道错题。”我只 好拿出试卷，把试题从做一遍。从 此，我端正了有错毕改的好习惯。
15.在个门攻课中，语文是对
我最敢兴趣的。其他攻课如数 学、自然、历史等学得就差劲 了。老师对我进行了严格地批 评，并鼓舞我要认真学好个门 攻课，我明确了学习目的和态 度。学习有了改善。
16.署假里的一天，我在屋里
看“水浒传”。正当我看得有 声有色的时候，居然听到屋外 有人大喊，“快收谷子呀！” 我急忙赶快放下书本，像屋外 跑去。
９．我的姑父在外国语学院
工作，他会三四国英语。他家 里多极了书报，我最喜欢看 “中国少年报”和“少年文艺” 这两种报纸，还喜欢看一些医 学方面的书籍 ，可以增长知 识，这样我们的健康与疾病就 有了保障。
10．我的表哥是个大学生。
很爱学习，特别是外语。一读 起来，就一切忘掉了周围的。 因为他学会了三四国英语。
11．我的妹妹天真活泼；聪
明可爱，已上四年级了。由于 她学习态度明确，又掌握了正 确的学习方法，并且有良好的 学习习惯，加上克苦学习的精 神，因为，学习取得了好成绩。
12．学校把优秀少先队员的
名单已经公布了，我们班的同 学陆续被评为优秀少先队。结 果她一点儿也不骄傲。同学们 夸奖她，总是说“自己做得还 很不够”。
23.江辉同学在学习上不怕困
苦，经过一年的努力，居然 取得了很大的成就，我们因 该学习他这种玩强；刻苦专 研的精神 。
24.宋文要转学了。他来向我
告别。把一支刻着自己名字的 钢笔送给他，说：“你走后， 我会想你的，希望你给我写 信。”他把崭新的一本成语词 典送给我。我们俩已经差点儿 流出了眼泪。
４．下课了，我的作业还没做完，
看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采 烈的样子和一阵的欢笑声，可是我 有点沉不气了，便拿过同桌的作业 钞了起来。这事被老师知到了，她 不仅没有批评我，还用英雄事绩教 育我，我知到自己错了，心情很繁 重。从此已后，我不在抄别人的作 业，终于取得了很好的学习成就。
５．老师傅听了这话，一下
29.王老师已经50多岁了，他却
向年轻人一样充满朝气。清晨， 他迈着隐健的步子走向学校； 深夜，他还在灯下备课。最近， 他被评为“优秀教师”的光荣 称号。他说：“我要把毕生的 精神献给教育事业。”
30.星期天
,爸爸代我去参观 汉兵马俑。讲解员阿姨说 :“汉 兵马俑是一个我国考古界的重 大发明 ,我们对于研究汉代的 军事制度和将士服饰具有重要 意思……”她讲得很趣味 ,我们 听得很详细。
27.居里夫人是波兰人。她是
世界著名科学家，曾取得两次 诺贝尔奖金。她在取得成绩的 时候和别人的表扬时，首先第 一个想到的是少年时候教语法 的欧班老师。
28.一天晚上，方方和亮亮在
一起同时看电视小品节目。演 员的精致表演，引得使他们不 禁忍不住笑出声来。他俩边看 边谈。他对他说：“言行不一 致的人是一种极坏的作风。” 小亮听了，点头表示同意赞同。
修改语段
For personal use only in study and research; not for commercial use1.今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
2.明天，我们既将毕业。
这学期，我们学习更加勤奋刻苦了。
我们经常阅读的世界名著有《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》和《少年文艺》。
大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。
我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在《创新作文》上。
3.在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
4.暑假里的一天，气候闷热。
一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。
雷电紧跟着闪电，震得窗户直响。
雨哗哗地下起来，越下越大。
向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
5.这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。
我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。
大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。
我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”。
6.学校的课外活动正是五花八门。
春天，我们带着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖水中游泳；秋天，老师带我们到公园尝菊，冬天，我们开展长跑活动。
7.今天，我怀着无比振奋的心情前往北京人民大会堂领奖。
参加这次颁奖大会的同学和少先队员来自祖国各地：上海、山东、江苏、云南……等省市。
人民大会堂气派非凡，我满怀着对文学的热爱之情走上领奖台，从被誉为儿童文学经典阅读点灯人的梅子涵爷爷手中接过获奖证书。
此时此刻，我有许多话想对梅子涵爷爷说，但我一句话激动得也讲不出。
拍照片时，随着相机的咔嚓声，我高高地举起证书，那难忘的一刻被记录了下来。
五年级修改一段话练习-小学五年级修改语段
五年级修改一段话练习-小学五年级修改语段1.秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。
有桂花、月季花、菊花和桃花等，它们开得最美。
操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几净，同学们大声地朗读着课文。
我们的校园真美丽啊。
2.走进学生阅览室，书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》、《少年文艺》、《西游记》和《中国少年报》等杂志。
许多读者已经坐在里面津津有味地看书了。
3.上课铃响了，我们全体同学都赶快走进教室，立刻安静下来。
李老师已经笑容满面地走进了教室。
她不但有病，还能够代课上得十分精彩，每个同学都十分认真地听她讲。
4.有一次，我完成了语文作业，把本子一推，就要出去玩。
爸爸问我：“作业检查过了吗？”我漫无边际地回答：“保证没错！”爸爸庄严地对我说：“不要那么自信。
细心一点，研究可不能有一点马虎！”5.在实践活动课上，老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。
因为张小华嗓子有些嘶哑，但他讲得十分认真。
同学们也听得很认真，教室里静悄悄的。
他正讲完，老师首先鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
6.我们班长李晓明是德、智、体全面发展的学生。
他不仅关心集体，勤奋研究，还注意锻炼身体，因此被评为三好学生。
他对语文特别感兴趣，经常给“语文报”投稿。
7.去年暑假，我有机会加入了夏令营活动。
夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、玩军事游戏等等。
夏令营活动不仅丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。
我真的很喜欢夏令营活动。
8.过了五一长假，同学们重返校园。
一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地谈起了假期里的新闻。
扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸奖。
9.今天是个好日子，阳光明媚，空气清新。
我们的班级组织了一次郊游活动，同学们欢呼雀跃。
在郊游中，我们看到了绿草如茵、花香四溢的景象，感受到了大自然的神奇和美妙。
这次郊游活动不仅让我们放松身心，而且增长了我们的知识。
三年级下册修改一段话训练题
三年级下册修改一段话训练题一、题目1。
原文：我家有一个大花园。
这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶小，不太好看。
好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
解析：这段话整体比较通顺，但存在一些标点符号使用不当的问题。
“蜻蜒”应为“蜻蜓”。
修改后的话：我家有一个大花园。
这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶，这种蝴蝶小，不太好看。
好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
二、题目2。
原文：今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。
菜市场里的菜真多呀！有绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，还有紫莹莹的茄子等等。
我和妈妈买了青菜和西红柿，就高兴的回家了。
解析：这段话中的“高兴的回家了”存在用词不当的问题，“的”应为“地”。
修改后的话：今天，我和妈妈一起去菜市场买菜。
菜市场里的菜真多呀！有绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，还有紫莹莹的茄子等等。
我和妈妈买了青菜和西红柿，就高兴地回家了。
三、题目3。
原文：下课了，同学们在操场上做游戏。
有的跳绳，有的跑步，有的打球等等。
大家玩得可高兴啦。
解析：句中的“有的打球等等”表述不通顺，“等等”使用多余。
修改后的话：下课了，同学们在操场上做游戏。
有的跳绳，有的跑步，有的打球。
大家玩得可高兴啦。
四、题目4。
原文：春天到了，公园里的花五颜六色。
有红的、黄的、白的、紫的。
美丽极了。
小草从地下探出脑袋，柳树也发芽了，它的枝条像绿色的丝线。
解析：这段话存在句子不连贯的问题，“有红的、黄的、白的、紫的。
美丽极了。
”可以修改得更通顺些。
修改后的话：春天到了，公园里的花五颜六色，有红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。
小草从地下探出脑袋，柳树也发芽了，它的枝条像绿色的丝线。
修改一段话
修改一段话1．端午节那天，我和爸爸去游览有《水上仙境》之称的人民公园。
走进公园，只见岸边绿柳婆娑，湖上轻舟待发。
微风吹来，平静的湖面泛起阵阵波涛。
一阵锣响，龙舟竟渡开始了，湖面上立刻热闹起来，一条条船如离弦的箭，你追我赶。
看到这情景，我忍不住情不自禁地鼓起掌来，旁边的游客也叹息不已。
2．儿童节那天上午，我们得意洋洋地坐在教室里举行庆“六一”活动。
首先，老师祝我们节日快乐，鼓动我们继续努力，争做优秀的小学毕业生。
接着，同学们表演了许多自编、自导的不少节目，最精彩的是根据《半截蜡烛》改编的课本剧。
这次活动，锻炼了我们的能力，增高了同学们之间的友谊。
3．《我参与我快乐》校园艺术节在同学们的期盼中拉开了帷幕。
这届艺术节的活动多种多样、丰富多彩。
声情并茂的诗歌朗诵，惟妙惟肖的课本剧表演，别具一格的邮票设计……把我们领进艺术的殿堂。
最难忘的是我们年级的地面粉笔画大赛，每一副作品都主题流畅，线条鲜明，色彩明丽，吸引了全校师生前来纷纷观赏。
4．优秀的文学作品，曾经鼓励了一代又一代人为国家的富强和民族的震兴做出了巨大的贡献，是我们宝贵的精神财富，卢梭说过：“读一本好书，就是在和高尚的人说话。
”读这些人物的传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲：接受他们的思想，我们的成长对于这是非常有意义的。
5．读了《只有一个地球》这篇课文，不禁忍不住为地球的明天而担忧。
虽然地球上有些资源是可以在生的，但不加节制的使用下去，我敢肯定总有一天会枯竭。
地球太重要了对于我们，让我们共同维护我们的地球家圆吧！6．在我国近5000年左右的漫长岁月中，发生了多少曲折动人的故事。
打开著名教育家，语言学家林汉达等为青少年编著的“上下五千年”，只有阅读其中一个个历史故事，就能具体地了解中华民族的历史是多少忧久，祖国的文化是何等辉煌。
7．银杏的寿命很长，可活千年以上。
山东吕南县的定林寺中，有一颗大银杏树，相传是商代新种植的，钜今已有遥远的三千多年了。
银杏是最古老的树种之一，人们称为《活化石》。
修改病句
一、修改一段话：1、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。
王老师说：“你一题错了，订正了吗。
”我慢不经心的回答，“没有。
”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。
”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。
从此，我端正了有错毕改的好习惯。
2、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，我激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师新切地对我说：“希望你再接再励，争取更大的成就”。
3、．“六.一”儿童节那天上午。
•我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。
到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给了他。
4、一万米长跑比赛非常激动，运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。
他们都跑得很快，所以跑得相当轻松。
观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
观众不停地喊“加油，”都愿望本班的运动员取得好成绩。
二、选择恰当的关联词语填空不是……就是……不但……而且……（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。
（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。
（3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以……如果……就……（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。
（2）（）我说得不对，（）请你给我指出来。
（３）（）我们往足球里打气，足球（）变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……（１）（）我们的生活条件很好，（）不能丢掉勤俭节约的好传统。
（２）台湾（）独立的国家，（）中华人民共和国领土不可分割的一部分。
（３）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……（１）江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密。
修改病句一段话
修改病句一段话病句就像生病的人，让人看着难受。
咱就说这第一种情况，成分残缺。
比如说“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”你看啊，这句子里“通过……使……”这么一用，就好像一个人少了胳膊少了腿似的，句子里没有主语啦。
正确的说法应该是“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”或者“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”这才像个完整的句子嘛。
还有一种病句啊，那就是搭配不当。
这就好比给猪穿上了人的衣服，怎么看怎么别扭。
就像“他的写作水平明显改进了。
”“水平”这个东西，能说提高，不能说改进啊。
得改成“他的写作水平明显提高了。
”这才对味儿呢。
语序不当也是个麻烦事儿。
就好比把鞋子穿在手上，袜子戴在头上，完全乱了套。
像“我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
”这句子里的语序就不对。
应该改成“不但我信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
”这样逻辑才通顺呢。
语义重复就像一个人啰啰嗦嗦，一句话翻来覆去说个没完。
好比“他大约三十岁左右。
”“大约”和“左右”在这里就是多余的，直接说“他大约三十岁。
”或者“他三十岁左右。
”就足够了。
句式杂糅就像是把两种菜乱炒一通，味道怪怪的。
例如“这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
”“对象是……”和“面向……”这两种句式混在一起了，改成“这本杂志主要面向中学语文教师及其他语文工作者。
”就清爽多了。
再说说表意不明这种病句。
这就像一个人说话含糊不清，让人摸不着头脑。
比如“小李发现老张正在和他的战友谈话。
”这里的“他”到底是指小李还是老张呢？很不清楚。
要是改成“小李发现老张正在和老张的战友谈话。
”或者“小李发现老张正在和小李的战友谈话。
”这样意思就明确了。
不合逻辑的病句就像一个人做事毫无道理一样。
像“他是多少个死难者中幸免的一个。
”既然是“死难者”，又怎么能“幸免”呢？这完全矛盾嘛。
应该改成“多少人遇难了，他是幸免的一个。
”用词不当也很常见，这就像给正确的东西贴上了错误的标签。
修改病句语段题
修改病句练习题
1、快考试了，我逐渐越来越感到时间不够用。
很少读课外书，这是我语文水平低的缘故。
我想发愤读书，增强语文水平，但我发现靠突击这种做法并没有问题。
（4处）
2、走进学生阅览室，宽阔的空间，淡雅的色彩，浓浓的书香，一下子映入子我的眼帘。
你看，书架上陈立着崭新的一排排图书，桌子上还摆着《儿童文学》《少年文艺》《小学生阅读》和《中国少年报》等杂志。
许多读者以经坐在里面津津有味的看书了。
（8处）
3、寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了棉衣和手套。
每天早晨，组织全体师生和同学们进行长跑活动。
经过一个冬天的体育锻炼，同学们增强了身体，磨炼了意志。
（5处）
4、今天，我读了童话故事一篇---“卖火柴的小女孩”。
这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。
小女孩的命运实在是太悲伤了。
读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
（6处）
5、今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。
夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、郎诵等……夏令营活动既丰收了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。
我喜欢夏令营活动。
（6处）。
修改一段话病句有答案
修改一段话病句有答案【篇一：修改一段话病句有答案】01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育，“fxg”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话，很受教育。
14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息，我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。
28、现在市场上商品的数量大大提高了。
29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
答案1.把不管改成尽管2.实行改完成3 .让受害者怎么样4.防止跟不要冲突,去掉一个5.不转眼就是注视,去掉一个.6.和改成等7.虽然...但是改成即使...也8.和改成戴着9.繁星满天改成月朗星稀,科学常识。
10.许许多多和数不清去一个11.的病和健康去一个12.在去掉13.很受教育前加个人称,如:同学们14.所有跟大部分冲突,任去一个15.稀稀疏疏和星星点点去一个16.聚精会神地和专心地去一个17.去不正确的18.我们的双手和泥土换顺序19.我跟谁议论?把我改成我们20.72那么精确了还左右啊?去左右21.几乎和完全留一个22.树木改植物23.足球不是儿童玩具,去掉.24.和食品去掉25.和改成穿着26上午去了27.浪费的后面加现象28.数量改质量29.的活动跟的一天去掉一个1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
用修改符号修改下面一段话
用修改符号修改下面一段话1、我家的小书橱里陈列着一排崭新的图书，其中包括《水浒传》、《西游记》等古典名著。
我对它们非常感兴趣，因为阅读优秀的课外书籍可以丰富和提高我们的知识水平，所以我养成了每天读课外读物的惯。
2、XXX工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活简朴。
她待同学们和蔼可亲，从不发火。
如果有同学犯错，她总能耐心地教育他们。
有一次，我看见她疼得满头大汗，但她仍坚持给我们上课。
同学们都非常尊敬她。
3、《西游记》是我国古典小说的四大名著之一，在世界文化史上享有盛名。
书中塑造了XXX、XXX等众多形象，内容生动有趣，让人爱不释手。
4、在老师和同学们的帮助下，XXX整了研究态度，能够按时完成作业，错别字也减少了。
他还积极参加文艺活动，在全校师生和少先队员参加的儿童节联欢晚会上扮演节目，详略得当地朗读了XXX的名篇《草原》。
5、《哈利·波特》这本书写得深入人心，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴。
放学后，我迫不及待地拿起书，坐在座位上读了起来。
读完这本书，我受到了很多启发。
我要向XXX那样，勇敢地挑战邪恶势力。
6、阅览课上，我们讨论并阅读了《海伦·凯勒传》这本书，感触很深。
谁能想到一个既看不见又听不见的女孩竟能掌握法、德等五种语言呢？她取得了许多惊人的成就，真是令人佩服。
作为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍惜呢？7、XXX研究刻苦努力，常常受到老师表扬。
老师向同学们介绍了许多小红的事迹，让同学们受到启发和教育。
8、我非常喜欢书法，无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷，我都对它们有特殊的感情。
炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的一部分。
家里人都希望我能在这方面有所长进，我一定不会辜负他们的期望。
9、不知道什么时候，天空变得布满黑色的乌云。
屋旁的小树在大风中轻轻摇曳。
XXX望了望天空，断定可能要下雨，于是他立即一袋一袋地把粮食往家里扛。
10、毕业联欢晚会上，同学们表演了许多精彩的节目，其中XXX表演了单人舞蹈《忧美》，XXX表演了小提琴独奏，非常动听。
修改病句段(含答案)
修改病句 4．下课了，我的作业还没做完， 看到同学们玩得兴高采烈的样子 和一阵的欢笑声，可是我有点沉 不气了，便拿过同桌的作业钞了 起来。（4处）
修改病句 4．下课了，我的作业还没做完， 看到同学们玩得兴高采烈的样子 和一阵的欢笑声，可是我有点沉 不气了，便拿过同桌的作业钞了 起来。（4处）
修改病句 5．“雷锋的故事”这本书写得 深动形象。读了这本书，受到了 深刻的教育。雷锋叔叔是我们的 好榜样，我们要用实际行动像雷 锋叔叔学习，向他那样见好事就 做的好思想。（7处）
修改病句 2．我写的一遍作文“我爱故乡 的梧桐树”在作文比赛中中奖了。 晚上，我激动的心情翻开日记本， 想象着发奖时的情景就像过电影 一样一幕幕地出现在眼前。当时， 老师亲切地对我说：“希望你再 接再励，争取更大的成就”。 （6处）
修改病句 2．我写的一遍作文“我爱故乡 的梧桐树”在作文比赛中中奖了。 晚上，我激动的心情翻开日记本， 想象着发奖时的情景就像过电影 一样一幕幕地出现在眼前。当时， 老师亲切地对我说：“希望你再 接再励，争取更大的成就”。 （6处）
修改病句 6. 学校的课外活动正是五花八门。 春天，我们代着锅、盆、碗、蔬 菜等炊具到郊外野餐；夏天，我 们在碧波荡漾的湖中游泳；秋天， 老师带我们到公园尝菊，冬天， 开展长跑活动。
修改病句 7. 居里夫人是波兰人。她是世界 著名科学家，曾取得两次诺贝尔 奖金。她在取得成绩的时候和别 人的表扬时，首先第一个想到的 是少年时候教语法的欧班老师。 （3处）
修改病句 3．在<<学雷峰树新风>>活动中， 学校展现了一批助人为乐的好同 学。每天任真完成了各科作业和 语文作业后，总是耐心地帮助王 少立同学。（6处）
修改病句 3．在<<学雷峰树新风>>活动中， 学校展现了一批助人为乐的好同 学。每天任真完成了各科作业和 语文作业后，总是耐心地帮助王 少立同学。（5处）