万般皆下品,惟有读书高!
为什么要称“穷书生”“酸秀才”-古代不是“万般皆下品-唯有读书高!”吗？
为什么要称“穷书生”、“酸秀才”，古代不是“万般皆下品，唯有读书高！”吗？“万般皆下品，唯有读书高！”这只是统治阶级为了鼓励全天下的百姓去读书而说一句话，说明了读书人在政治由于官方的重视而地位比较高。
而且读书人还要考取了一定的功名，如果没有考取考取功名，读书人的地位同样很低。
像北宋的皇帝宋真宗为了鼓励天下的人读书考取功名，而写的《劝学诗》：富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
“万般皆下品，唯有读书高！”这句话同样暴露古代教育的阶级性，并不是所有的阶层都可以读书出人头地，考取功名。
“穷书生”也只是说明读书人的经济地位不高。
古代的读书人科举竞争异常惨烈，那真是“千军万马过独木桥”，为了考取功名，他们几十年如一日的读书，因此不能做农活家事，农活家事全部是家里的老弱妇孺承担，由于家庭没有男性顶梁支柱，读书人的家庭大多非常贫困，这才有了“穷书生”的称号。
“酸秀才”，原来是指读书人读书刻苦勤奋，连衣服都没有勤洗勤换，因而有一股酸气。
后来由于读书人死读书，多不通世务，尤其是明清两朝八股取士，刻板僵化，弄得读书人多不经世务，因此人们用“酸秀才”一词来挖苦读书人13评论新知传习阁历史问答达人07-15 12:16 2赞踩一在中国历代的科举中，考中秀才是人生刚刚起步，相当于现在的初中毕业；成为举人是成功的基础，相当于现在的高中毕业，可以得到当地政府和士绅的重视，进官府不用下跪；中了进士才是常说的上品，才有资格说读书高，想当于今天的考上了重点大家。
中了的是高，没中举的只能是穷酸秀才，因为上也上不去，普通老百姓会的生活技能又看不上学不会，又放不下读书人的架子。
任何社会都是金字塔型的，中的人都是少数，大多数人是不可能中举的。
其实这是一个很现实的说法，没有成绩，哪怕你学富五车，在普通人眼里你就是什么都不是，一旦你中举当官了，大家都来认可你，范进中举就是讲了这么个故事。
品味“万般皆下品、惟有读书高”(林生龙)
砚山县第三小学林生龙 展开中国长河般的历史画卷，你会发现中国人崇尚读书，自古就有“万般皆下品，惟有读书高”及“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之说。
皓首穷经，更是古时知识分子孜孜以求，并引以为荣的人生盛事。
“万般皆下品，惟有读书高”，本意是古圣先贤指点、激励后生小子勤勉治学求取功名的谆谆之言。
再后来演变为“只有读书才可以光宗耀祖，其它的都是低一的，读书才可以夺取名利。
”其实这种思想和做法是封建社会科举制度末期的腐朽观念。
“万般皆下品，惟有读书高”出自于北宋年间著名学者汪洙（字、德温，宁波人）之作品《神童诗》，这是一篇影响广泛的启蒙读物。
其中有“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身；满朝朱紫贵，尽是读书人。
”节选诗句有力的说明读书是天子很重视的一项事业，读书可立身、可立志、可促进国家富强等等许多好处。
现在的中国在经济、科技、社会发展进入划时代的关键时刻，理论武装人的思想，实践“倒逼”理论的转变，这一社会现实正在蒸蒸日上，有进之而无退意。
相信只要喜欢读书的人，都有这样的同感。
我认为，“万般皆下品，惟有读书高”在现实社会必须要让许多人好好的认识和揣摩，特别是学生，更要弄清楚这句话的真正含义，才能更有效的找到学习的目标，才会由此而产生更大的学习动力。
亲爱的同学们，当你们听到这句话的时候，你们是怎样想的呢？老师在此聊聊对这句话的看法，希望对你们有所启发。
读书，在我看来是这样理解的。
1、以读产生印象。
读文字让自己从听觉上感受语音的美，脑海中产生共鸣，留下深刻的声音画面。
在这一过程中，我们可以高声朗读，感受音响美；可以小声读，感受轻音乐的美；可以默读，感受静谧美。
2、以读悟出道理。
通过读书，让我们从文章中汲取作者的思想，品味他们的生活，联想他们的事迹，让中国博大精深的知识文化继续传承下去。
同时，多读书，更能为我们的生活添加美丽的色彩，正所谓“读万卷书、行万里路”。
3、以书渗透高尚的道德修养，有利于人类和谐健康发展。
万般皆下品唯有读书高 三百六十行,行行出状元公务员面试
万般皆下品唯有读书高三百六十行,行行出状元公务员面试
后者。
人的潜力是不同的，适合做的事也不同。
矛盾具有特殊性，这世上没有完全相同的两片树叶，也没有只会向着相同方向生长的枝杈。
因此不能把人的能力限定死了。
培养人才不能是克隆，而应是因地制宜因材施教。
面对现今社会所谓的“唯一出路”决不能盲目跟风，必须清楚地明白什么事自己想要的。
尽管接受更高层次的教育会是是知识与能力的提升，但也仅仅是可能。
即使没有上大学，但是能找到适合自己发展的方向，也是一种出路。
我们必须把握好自己的道路。
万般皆下品唯有读书高对应的句子(一)
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经典句子集锦：万般皆下品，唯有读书高
1. 读书与心路
•读书是一种修身养性的行为，可以通达智慧的大门。
•阅读开启心灵之窗，让我们能够更好地理解自己与他人。
•通过读书，我们不仅能充实自己的知识，还能够塑造积极向上的人生态度。
•深入阅读可以带给人内心的宁静与满足感。
2. 读书与情感体验
•阅读是一种美好的情感体验，能够让我们在书中体味人生的酸甜苦辣。
•通过读书，我们可以与作者产生共鸣，感受到他们的思想和情感的碰撞。
•阅读带给我们的快乐是无穷的，每次翻开一本书，都是一个新的心灵旅程。
3. 读书与思考
•阅读不仅仅是获取知识，更是一种思考的过程。
•读书能够培养我们的思维能力，让我们更加理性地看待问题。
•阅读让我们的思维更加开阔，更加独立，能够以自己的眼光审视世界。
4. 读书与人际交往
•读书可以丰富我们的语言能力，提升我们与他人的沟通能力。
•通过与他人分享读书的感受，我们能够建立更深厚的人际关系。
•读书让我们更善于倾听他人的声音，理解他们的观点，促进交流和理解。
5. 读书与梦想追求
•读书是实现梦想的起点，不断地学习与成长可以让我们更接近自己的目标。
•每一次阅读都能够为我们的梦想注入新的力量，激发我们的创造力。
•读书能够帮助我们发现自己的潜力，挖掘自己内心深处的梦想。
以上是一些相关句子，希望对你的创作有所帮助！。
天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。
宋汪洙天子重英豪，文章教尔曹。
万般皆下品，唯有读书高。
少小须勤学，文章可立身。
满朝朱紫贵，尽是读书人。
自小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必为读书人。
莫道儒冠误，读书不负人。
达而相天下，穷亦善其身。
年少初登第，皇都得意回。
禹门三汲浪，平地一声雷。
一举登科日，双亲未老时。
锦衣归故里，端的是男儿。
久旱逢甘雨，他乡遇故知。
洞房花烛夜，金榜题名时。
人在艳阳中，桃花映面红。
年年二三月，底事笑春风。
诗酒琴棋客，风花雪月天。
有名闻富贵，无事散神仙。
道院迎仙客，书堂隐相儒。
庭栽栖凤竹，池养化龙鱼。
欲把亲恩报，亲恩即是天。
古来多孝子，勉力学前贤。
国正天心顺，官清民自安。
妻贤夫祸少，子孝父心宽。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
宋朝汪洙神童诗天子重英豪，文章教尔曹。
万般皆下品，惟有读书高。
少小须勤学，文章可立身。
满朝朱紫贵，尽是读书人。
学问勤中得，萤窗万卷书。
三冬今足用，谁笑腹空虚。
自小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
学乃身之宝，儒为席上珍。
君看为宰相，必用读书人。
莫道儒冠误，诗书不负人。
达而相天下，穷则善其身。
遗子黄金宝，何如教一经。
姓名书锦轴，朱紫佐朝廷。
古有千文义，须知后学通。
圣贤俱间出，以此发蒙童。
天子重英豪-——论读书尔知读书之乐欤？凡好之者皆言其乐。
何也？盖因“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”，古来士子莫不以书为进身之阶，以求变布衣为缙绅。
吾之论，虽不中，亦不远矣。
昔者，有苏秦“头悬梁，锥刺股”，有车胤“凿壁偷光”，至今为勉励学者之语，然，苏、车不如此不足以求显达，自励而已矣，其乐否？吾不知，只知车尘马足贵者趣耳。
大清乾隆朝名相刘墉，严饬子孙不得读书，以断后人读书取仕之念，可谓明读书之苦乐悲相依也。
其言虽不足论，侪辈亦非之，然其时不可不赞其苦心。
【五年级作文】万般皆下品,惟有读书高_1200字
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读书是一种美好的事情。
在读书的过程中，我们能够感受到知识的魅力，增长见识，培养品德，锻炼智慧。
所以说，读书是一种高尚的行为，它能够提高我们的修养，提升我们的素质，让我们成为人生道路上的优秀者。
读书能够让我们增长见识。
书本是人类智慧的结晶，它们记录着古往今来的各种知识和智慧。
通过读书，我们可以了解世界的发展变化，学习人类的历史文化，掌握各种学科的知识，开阔自己的视野，拓展自己的思维，使自己成为一个有见识的人。
只有不断地阅读各种书籍，我们才能够逐渐累积知识，丰富我们的阅历，让我们的人生更加充实丰富。
读书可以培养我们的品德。
书本是智慧的瑰宝，是道德的典范。
在阅读的过程中，我们会遇到许多在各种情境下展现出的高尚品质和美好风范的人物形象，比如诚实守信的孔子，忠诚仁爱的岳飞，勇敢坚韧的雷锋等等。
这些优秀的人物，他们的言行举止，无不给我们树立了良好的榜样，激励我们要在学习和生活中要有高尚的情操和美好的品格。
通过阅读，我们可以从中学习到许多为人处事的道理，懂得如何做一个称职的子女，如何做一个体面的朋友，如何做一个品德高尚的社会公民。
读书能够提高我们的智慧。
书籍是人类智慧的结晶，是智力的杠杆。
阅读不同类型的书籍，可以激发我们的思维，培养我们的逻辑推理能力，锻炼我们的分析问题和解决问题的能力，让我们的智慧得到提升。
只有不断地读书，我们的头脑才能够变得更加灵活，我们的眼界才能够变得更加广阔，我们就能够更加深刻地认识世界，更加深刻地认识自己。
最新-关于读书的名言语录万般皆下品唯有读书高 精品
关于读书的名言语录：万般皆下品，唯有读书高她应该增进知识。
对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。
一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
列夫·托尔斯泰读书是最好的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
普希金要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!泰戈尔读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。
没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
孟德斯鸠万般皆下品，唯有读书高!。
养心莫若寡欲;至乐无如读书。
郑成功出现了不少空谈家，他们读书只是为了驳斥别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。
高尔基读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
高尔基读书在于造成完全的人格。
英国谚语不读书的人，思想就会停止。
法国谚语日出照亮大地，读书清醒头脑。
蒙古谚语识字要读书，种地要养猪。
谚语为乐趣而读书。
毛姆读书全靠自用功，先生不过引路人。
谚语读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书;读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。
吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得脚气病，因为读书时最习惯抠脚丫子。
可怜都是*般的体形，都是金鱼似的肿眼，没个倾国倾城貌，只有多愁多病身。
贾平凹读书不思考，等于吃饭不消化。
英国谚语读书对于智慧，就象体操对于身体一样。
英国谚语没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。
英国谚语光阴给人经验，读书给人知识。
幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。
谚语读书有三到，谓心到，眼到，口到。
朱熹三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
颜真卿文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。
将相本无种,男儿当自强,万般皆下品,惟有读书高
将相本无种,男儿当自强,万般皆下品,惟有读书高
读书，是打开大门通往知识的钥匙，有古人云：“青史留名在，读书立
大功。
”古今中外，无论大家参加社会竞争升学考试，还是以自学自成，那
么读书就是必备的素养。
读书，能够润物细无声，开阔我们的思路，弥补我们知识上的空白，拓
展我们的视野，帮我们得到别人最原始的思想。
古人更是有“读书破万卷，
下笔如有神”的美谈。
读书，不仅可以培养个人的学术水平，还可以帮助我
们打开思维的大门，帮助我们深刻理解社会问题，把握时代的发展脉络，更
好地参与到时代的进步中来。
读书，是最有效的学习方式，对于我们珍惜学习的机会，提高自身素养，以适应社会发展为本，增强自我实力是十分必须的，而读书就是必不可少的
平台。
读书，要有系统性，还要不断提高自身能力，才能够取得良好的进步。
“日省思考，常修其身，每学一门，终身受益”，只要我们坚持不懈地勤奋
学习，就一定能获得成功。
志存高远，勤则成功，唯有一双修习的眼睛才能取得非一般的成就。
所以，作为一名男人，当自强不息，扬长避短，才能日益进步，攀登成功的高峰，实现自己的梦想。
最后，作为一名青年人，领略世间的精彩，实现人生的梦想，只有坚持
不懈地读书并总结见解，才能让自己拥有一份独特的魅力。
古人云：“书中
自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书用心、认真、有积极思想，绝不是无
益之事，而是能成就自己的极佳助力!。
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万般皆下品，惟有读书高！劝学
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富家不用买良田，书中自有千钟粟安房不用架高梁，书中自有黄金屋娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉出门莫愁无人随，书中车马多如簇男儿欲遂平生志，六经勤可窗前读
凿壁借光，悬梁刺股，雪地读书古人那么艰苦的条件都想方设法的坚持读书，做为现代人我们有什么理由不好好读书呢？。