万般皆下品,唯有读书高 读书心得体会

万般皆下品，唯有读书高------读书心得体会记得我在上初中的时候，我的老师就常给我们讲“读一本好书，就等于同名人谈一次话。

”也正因此，尽管随着年龄的增长，家庭、工作及各种社会关系的增多，年少时候那种单纯的安心的读书的心境难以追回，但每天抽出一点时间来读书的习惯一直延续到现在。

下面谈一谈我的做法，与大家交流。

一是要读书首先是选书。

虽说是开卷有益，但是时间有限，所以必须有选择的读书，把有限的时间放在好的，适合的书籍上。

在选书上，不看庸俗无聊，不求高深专业，但要切实有用；不过于专一，而追求广博，读书如交友，只是呆在一个小圈子里，很容易自我封闭，自我限制，所以要广交朋友，经史子集，古今中外，各种书都要尽可能涉猎一些。

二是随时备书,“见缝插针”。

没有大片的时间可用来读书，只能是把片刻的闲暇时间利用起来。

有时间就拿出来翻上两页，享受一下。

就算是一本大部头的书籍，只要发挥愚公移山的精神，日积月累，持之以恒，总会在不知不觉中，轻松读完。

三是有计划，有恒心。

虽说读书的时间少，但是，不能找借口，不能放任，每天必须要挤出一段时间读书，我把这个称之为：每天多走一点路，意思是在每天要停下来休息的地方，要再坚持一下，多看一会儿书，在多走一点路。

四是要用脑读书，多做批注，常写心得体会。

用眼读书，获得一种简单的快乐；用心读书，赢得一片安宁，一种丰润；用脑读书，在思考中完成和作者的对话，那么收获的除了快乐，安宁，更是一种洗礼和升华的过程。

子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。

读书学习和独立思考必须结合起来，才能收到最优化的效果。

五是读书以致用。

有人说，现代人读书很功利。

我倒是觉得，读书是不能过于功利，那样读书读不好，读不深，读不出快乐。

但是读书也要有目的性，那就是读书必然是直接或间接为了我们工作，生活服务的，这就是读书的目的性。

读书是要用的。

读书不能像是在沙漠中下注水，浇灌了很多，但是长不出娇艳的玫瑰。

读书可以死读，但千万不能读死，所以读书应该是要结合自己有选择的读，有目的的读。

让书成为我们的良师益友，成为我们工作生活中前进的阶梯。

在听完陶继新老师的讲授之后，实实在在的感觉到：教师读书——生命成长的必须。

读书体会我从小就爱读书。

但是真正的阅读却是从高中时开始的。

那时候有本杂志叫《中学生阅读》。

我不知道这个杂志现在还办着没有。

总之，我是很感谢它的。

这个杂志有个栏目叫“我的读书生活”。

每期介绍一位作家和他的读书生活。

通过这个栏目我认识了张中行、霍松林、戴厚英、毕淑敏、陈村等众多作家。

这些人中有不少后来直接影响了我的创作和人生态度，像王小波、周国平、余华、张炜、史铁生等。

更重要的是这本杂志将我送上了一条完全不同于我最初阅读的阅读之路。

清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。

读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。

读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。

记得读霍达的《穆斯林的葬礼》，我一连几天都悲兮兮的。

我的心境随着小说里的一个个人物而跌宕起伏，读道情深处我禁不住潸然泪下。

我已分不清哪个是小说里的世界，哪个是现实世界。

我觉得自己好像是死了好几回，又生了好几回。

痛苦而厚实。

这种感觉在我后来读陈忠实的中篇小说《蓝袍先生》时再次得到了验证。

当时我是坐在宿舍的床上。

当我读到后来“蓝袍先生”他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。

吓的全宿舍的人都往出跑。

读书其实是在读人生。

许许多多的人生。

书中总是汇集了一些独特的魂灵。

善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。

前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。

季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。

读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。

对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。

大作品使我们变矮，小作品使我们升高。

不同的阅读带来不同的水准。

萧伯纳说：“好书读的越多越让人感到无知。

”对于这话我深有体会。

先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。

似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。

然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。

且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。

我开始为自己的狂妄而脸红。

我再也不敢对人说我要当作家。

至少是现在不敢。

读书是为灵魂寻找镜子。

我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。

读书应该汲取与思索并重。

阅读的根本使命就是教会使人思考。

要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

作家朱苏进在一篇文章中写到：“读书是一种遭遇。

”的确。

在很多时候读书也会带来种种“害处”。

古人说，“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”。

这些我都没有看到。

“百无一用是书生”、“儒冠多误身”我倒是见了不少。

因为读书我常常脆弱敏感，因为读书我常常痛苦孤单。

我不会踢球，不会弹吉他，不会讨女人喜欢。

以致有人称我“书生”、“孔乙己”。

我常常觉得自己和现实是格格不入。

有时候我就怀疑像我这样的人在社会上是不是属于濒临绝种的。

有时候连我也嘲笑自己，算了吧，别读了，有什么用，弄不来住房，评不上职称。

然而事实上我依旧读书，依旧买书。

吃屎的狗忘不了吃屎的路。

有人预言，在这个充分影像化了的时代终有一天书籍会被完全取代。

的确，现在的种种迹象已经表明书籍的领地已越来越小。

网络正向它发动着冲击。

我不相信书籍会灭绝。

我想象不出没有书籍的世界会是个什么样子。

尽管书籍给我带来了这样、那样的缺陷和不适，尽管书籍也曾一度使我痛苦不已。

但我仍要大呼，珍爱无言的书籍。

如今每当我读书的时候，我总有一种走在路上的踏实的、真实的感受，我隐隐觉得一切才刚刚开始，目标仍遥遥无期^读书体会书是我们最好的朋友，书的力量可以带我们飞翔，读书可以让我们翱游知识的海洋。

读书给我带来了快乐，从书中，我学到了不少的知识，书给我留下了深刻的印象，书给我带来了学习的帮助。

读书给我带来了无穷的乐趣。

记得冰心说过；读书好，好读书，读好书。

冰心在四岁时的时候就能写字认字。

而七岁时就能看懂《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》等名著。

她还在书中说；‘‘我永远感到读书时我生命中最大的快乐。

’’冰心真是我们学习的榜样啊。

我爱读书，只要手中一有书，我就会津津有味的看。

书成了我生命中不可缺少的一部分。

我还喜欢看一些杂志，书里有许多精彩的故事。

非常吸引人，使我爱不释手。

书，大家都爱看。

如果我们选择一些对我们成长有益的书籍，将会有更好的人生观念。

请大家都爱读书吧，让书这个好朋友伴随我们一生读书体会读书是我们最有利的知识武器。

通过书本我们可以充分利用业余时间，学到新的东西，扩展新的思路。

总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在以下几个方面。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。

书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。

书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。

只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。

书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。

在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。

在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。

试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。

由此更可见读书的重要性了。

读书开阔人的视野书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。

从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。

就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。

研究物理学的学者们都要有一定的化学和其他基础，才能有所成就。

记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必须对相关的科学都有所了解才行。

在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参加工作实践后，他也没有间断过学习和研究，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。

广博渊深的知识，对恩格斯指导国际共产主义运动和准确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。

从它的经历中，我们可以体会到知识的力量，更能体会到书本做为人类掌握知识力量的有力武器的巨大作用。

读书有助于我们树立正确的人生观人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。

在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。

一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。

书籍能安慰我们的心灵，使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。

书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充满崇高的欢乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。

所以我们要倡导并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的教师，以带动教育事业的蓬勃健康的发展！读书体会我们学校看门的老大爷天天都在辛苦的做着自己的本职工作，而我身为一名教师每天上班都会以“早”，“再见”来示以我的问候，同时带有我深情的微笑，同样我们的学生自然也就服从老大爷的管理，可以看出学生们是多么地尊重老大爷我们学校看门的老大爷天天都在辛苦的做着自己的本职工作，而我身为一名教师每天上班都会以“早”，“再见”来示以我的问候，同时带有我深情的微笑，同样我们的学生自然也就服从老大爷的管理，可以看出学生们是多么地尊重老大爷。

我们的校园就这样融洽的相处着，老师在老大爷面前留下的是他们崇高的师德，而孩子们的顽皮和欢笑也带给了老大爷无穷的快乐，就因为他们彼此之间互相尊重。

古言之“教师乃人类灵魂的工程师”，教师乃教书育人之师。

因此教师必须明白一点：孩子们都在看着你。

你的一举一动，一言一行都会对他们产生巨大的影响。

如果学生看到你对学校里看门的老大爷表现出的是粗鲁和轻视的态度，那么你的学生可能会认为，人是分等级的，有些人是不需要尊重的，让学生进入这样的误区。

孩子们关心的不光是老师怎么说的还有老师怎么做的，因此你必须对自己的言行举止负责，还有用你的谦虚礼貌感染你的学生，然后让他们去感染更多的人。

其实这个案例就是要让老师首先做到谦虚礼貌和尊重，要明白教师自身就是学生的榜样，要用实际的行动来向学生说明，什么叫做“要想别人尊重你，请先尊重别人”。