孩子PET口语考试复习这几就够了
pet备考攻略

pet备考攻略
PET(剑桥英语初级证书)备考攻略如下:
1. 熟悉考试内容和格式:在备考之前,先了解一下考试的内容和格式,包括试卷结构、题型、时间分配等方面。
2. 建立良好的英语学习习惯:每天保持一定量的英语学习,可以提高学习效率和积累词汇量。
建议多听、多读、多写,多练习口语和听力。
3. 注重单词积累:PET考试中需要掌握大量的单词和短语,所以要注重单词积累,可以通过背诵、记忆单词卡片、使用单词APP等方式进行。
4. 提高阅读理解能力:PET考试中的阅读理解部分是比较重要的,因为它占据了整个试卷的50%左右,所以要着重练习阅读理解。
5. 练习听力技巧:PET考试中的听力部分也很重要,要仔细听、注意听力技巧,例如关注上下文、抓住重点等。
6. 做模拟试题:做PET考试的模拟试题是非常重要的,可以让你适应考试的节奏和形式,同时也可以检验自己的备考成果。
7. 参加培训班或课程:参加PET培训班或课程可以帮助你更好地掌握考试知识和技巧,同时也可以结交同学和老师,进行学习交流。
8. 保持心态平稳:考试前一定要保持心态平稳,不要过度紧张和焦虑,充分发挥自己的水平和能力。
以上就是PET备考攻略,希望对您有所帮助。
祝您考试顺利!。
pet备考计划表

pet备考计划表准备参加PET考试需要一个系统性的备考计划,为了帮助大家更好地准备PET考试,以下是一个详细的备考计划表,包括准备时间、备考科目、学习内容和相应的练习方法。
一、备考时间安排1. 阶段一:基础扎实(2周)- 学习时间:每天2小时- 学习内容:熟悉考试结构,了解各部分要求,建立基本语言基础 - 练习方法:阅读官方教材,做相关练习题,注意单词拼写和语法练习2. 阶段二:技能提升(4周)- 学习时间:每天3小时- 学习内容:重点训练听力和口语技能- 练习方法:听力练习,模仿录音,多进行口语练习3. 阶段三:整体提高(6周)- 学习时间:每天4小时- 学习内容:综合训练,重点突破自己的薄弱环节- 练习方法:模拟真实考试环境,进行模拟试题训练,注意时间管理4. 阶段四:冲刺阶段(2周)- 学习时间:每天5小时- 学习内容:复习和练习,重点攻克难题- 练习方法:做模拟试卷,查漏补缺,加强自信心和应试能力二、备考科目安排1. 听力(Listening)- 学习内容:熟悉各类听力题型,提高听力理解能力- 练习方法:多听英文广播、新闻、电影等,做听力训练题,注意笔记的有效记录2. 阅读(Reading)- 学习内容:提高阅读理解能力,扩充词汇量- 练习方法:读英文短篇小说、报纸、杂志等,做相关阅读练习题,学会快速阅读和找出关键信息3. 写作(Writing)- 学习内容:学会组织语言,提高写作水平- 练习方法:多写作文,注意文章结构、语法和词汇的应用,寻求他人的修改和建议4. 口语(Speaking)- 学习内容:提高口语表达能力,增强流利度和语音语调- 练习方法:多进行口语练习,可以与他人组队进行对话练习,多个角色扮演和话题讨论三、备考技巧和建议1. 制定详细备考计划表,并按时坚持执行。
2. 多参加模拟考试,熟悉考试形式和要求。
3. 善用各类备考资料和参考书籍,如阅读材料、语法书和词汇手册等。
4. 注意积累常见单词和短语,注重词汇量的扩充。
快速备考公共等级PET的技巧和方法

快速备考公共等级PET的技巧和方法学习一门新语言并通过相应的考试可以为我们开启更多的机会,提升我们的语言能力与职业竞争力。
对于想要快速备考公共等级PET (Preliminary English Test)的考生们来说,本文将介绍一些有效的技巧和方法来帮助你更高效地备考。
一、了解考试要求在备考PET考试之前,首先要了解考试的各个部分和要求。
PET考试主要包括听力、阅读、写作和口语四个部分。
每个部分都有不同的考题类型和答题要求。
具体了解考试要求可以帮助你更好地制定备考计划和应对策略。
二、制定备考计划制定一个明确的备考计划是备考PET考试的关键。
首先,根据自己的时间和实际情况安排每天的学习时间。
有规律地进行复习和练习可以提高学习效率。
其次,根据考试要求和自己的水平,确定每个部分的重点和难点,并合理安排练习时间。
最后,制定模拟考试计划,模拟真实考试环境练习,提高应试能力。
三、听力技巧在PET考试的听力部分,考生需要听懂对话和短文,并回答相关问题。
要提高听力能力,可以采取以下几个技巧。
首先,多听英语广播、新闻等,提高听懂英语的能力。
其次,用英语听故事、电影和音乐,锻炼对不同语速、语调和口音的理解能力。
最后,进行听力训练,模拟PET听力部分的真实考试环境,提高对于问题的理解和抓关键信息的能力。
四、阅读技巧PET考试的阅读部分要求考生阅读短文并回答问题。
为了提高阅读理解能力,考生可以运用以下几种技巧。
首先,积累常见的词汇和短语,提高阅读速度和理解力。
其次,注意文章的结构和段落间的逻辑关系,抓住关键句子和信息。
最后,进行刷题训练,熟悉不同类型的阅读题目和解题思路,提高解题效率。
五、写作技巧PET考试的写作部分要求考生根据给定的题目写一篇短文。
为了提高写作能力,可以采取以下几种技巧。
首先,积累并熟悉常见的句型和表达方式,丰富自己的写作素材。
其次,多进行一些写作训练,练习写不同类型的短文,提高自己的写作能力。
最后,多阅读英语文章,培养自己的思维逻辑和表达能力,提高写作水平。
ket和pet之间有多远

KET 和PET 之间有多远在经营孩子这一体系化的英语学习之路上,家长要特别注意避免一大问题,即低估了KET到PET的跨度。
在与KET/PET考生家长的沟通中,我们发现很多家长把孩子学习KET/PET当作小升初的工具,由于缺乏对KET/PET的了解,以为做做题就可以考,或者几个月就可以从KET跳到PET,很多家长面临孩子六年级上学期考PET准备不足的局面。
而剑桥体系的五级考试,从入门涵盖到精通,每一个级别之间的差距是非常大的,而且呈现越来越大的趋势。
1)学习内容:一般认为KET需要学习到新概念一册120课左右,PET需要学习到新概念二册60课左右。
但是这不是绝对的,还要根据年龄和学习状态有所调整。
单词量KET需要1500词,PET需要3500词。
参考一下:目前小升初词要求汇量800。
2)学习时间:根据我对周围和天一的学习情况观察,从KET通过到PET通过,有必要进行一年的学习。
其中的学习量达约为:每周上6小时左右的英语课程,回家再花4小时左右写作业、听听力和背单词。
如果所能投入的时间远远超过这个,半年搞定也不是没有可能。
3)考察深度:KET的深度略高于剑桥少儿三级,相当于小升初优秀水平,语法难度达到初一的程度。
而且话题不像剑少那样集中于少年儿童的话题,会有很多生活常识方面的东西;阅读量对四五年级的孩子来说还是比较大的另外区别就是有写作要求。
写作有四大体型,最难的是单词拼写和开放性完形填空。
PET比KET复杂很多。
PET相当于中考优秀水平,无论是阅读篇幅还是写作长度。
若孩子没有一定的语法功底,冲击PET还是很有难度的。
4)从KET升PET困难主要集中在下面几个方面首先,口语能力不足。
PET口语分四大模块,分别考察孩子词汇语法、发音、交流技巧、语言组织能力。
交流技巧技巧和语言组织能力对于小学孩子来说是无法自己复习准备的。
考生必须要经过系统的训练和梳理。
通过近些年考试成绩可见,参考时受过强化训练的孩子明显还是占优势。
pet4级学习计划

pet4级学习计划制定学习计划的第一步是了解PET考试的考试内容和考试形式。
首先要查看PET考试官方指南,了解每个部分的题型和分值分布,同时找到一些模拟试题,对考试内容有一个初步的了解。
PET考试的听力部分主要包括听取短对话和短文的理解,考生需要通过听力材料来回答问题;阅读部分主要考察考生对于相关文章的理解和分析能力;写作部分要求考生写一篇80 - 100个词的短文或信件,并进行一些基本的书面交流;口语部分要求考生用英语进行一些简单的对话和交流。
了解考试内容之后,考生需要对自己的英语水平做一个自我评估,并设定合理的学习目标。
有些考生可能需要在口语和听力方面加强,有些可能需要在写作和阅读方面加强。
根据自己的实际情况,制定一个清晰的学习目标,比如在一个月内提高听力成绩至75分以上,或者在两个月内提高写作成绩至60分以上。
有了学习目标后,考生就可以根据自己的实际情况和学习时间制定一个详细的学习计划。
PET考试的复习重点是提高听力和口语的能力,增强阅读和写作的技巧,因此学习计划需要围绕这些方面展开。
在准备听力部分的时候,考生需要每天花30分钟以上的时间练习听力。
可以通过听英语广播、英语歌曲或英语讲座来提高自己的听力水平。
同时,可以做一些听力练习题,理解和分析听力材料,提高自己的听力技能。
在准备口语部分的时候,考生需要每天花20分钟以上的时间练习口语。
可以找一些口语练习题,自己或者和伙伴进行口语练习,提高自己的口语表达能力。
在准备阅读部分的时候,考生需要每天花40分钟以上的时间阅读英文文章。
可以选择一些英文原版小说或者英文报纸,边阅读边学习,提高自己的阅读理解能力。
在准备写作部分的时候,考生需要每天花30分钟以上的时间练习写作。
可以写一些短文或者信件,然后找一些老师或者朋友进行修改和指导,提高自己的书面表达能力。
在制定学习计划的过程中,考生需要合理安排每天的学习时间,可以每天早上或者晚上利用空闲时间进行学习,同时也可以利用周末或者假期加大学习强度。
pet备考计划表

PET备考计划表1. 引言PET(剑桥英语考试初级)是一项全球英语能力认证考试,旨在评估考生在日常生活和工作中使用英语的能力。
考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分,对于想要提高英语水平并获得国际认可的人来说,PET考试是一个很好的选择。
为了顺利备考PET考试,制定一份备考计划表是非常重要的。
本文将提供一个全面详细、完整且深入的PET备考计划表,帮助考生合理安排备考时间,提高备考效率。
2. 目标设定在制定备考计划之前,首先要明确自己的备考目标。
考生可以根据自己的英语水平和时间安排,设定一个合理的目标分数。
例如,考生可以设定目标分数为150分(满分为200分),并在备考计划中明确追求这个目标。
3. 时间规划备考PET考试需要一定的时间投入,因此考生需要制定一个合理的备考时间表。
以下是一份示例备考时间表:时间段活动第1周熟悉考试内容和形式,评估自己的英语水平第2-3周集中复习听力和阅读部分第4周复习写作和口语部分,并进行模拟考试第5-6周针对弱项进行有针对性的复习第7周进行模拟考试并进行评估第8周复习重点知识点和技巧第9-10周进行模拟考试,并进行答案解析和错题复习第11周复习弱项,进行真题模拟考试第12周进行最后一次模拟考试,做好心理准备请注意,以上时间表仅供参考,具体的备考时间安排应根据个人实际情况进行调整。
4. 学习内容PET考试主要包括听力、阅读、写作和口语四个部分。
考生需要全面掌握这些内容,并进行有针对性的复习。
以下是每个部分的学习内容和复习建议:4.1 听力•熟悉考试听力题型,包括选择题、填空题、匹配题等。
•多听英语广播、音频材料,提高听力理解能力。
•做听力练习题,熟悉题型和答题技巧。
•注意听力技巧,如预测答案、注意关键词等。
4.2 阅读•熟悉考试阅读题型,包括选择题、判断题、填空题等。
•多读英语文章,提高阅读理解能力。
•做阅读练习题,熟悉题型和答题技巧。
•注意阅读技巧,如快速浏览、寻找关键词等。
pet答题技巧

pet答题技巧宠物(PET)考试是全球范围内被广泛接受的英语水平测试之一。
对于想要提高英语能力并获得国际认可证书的人来说,PET考试是一个非常有价值的选择。
然而,想要在PET考试中取得好成绩并非易事。
在本文中,我们将探讨一些PET答题技巧,帮助您更好地应对考试。
1. 理解题型在PET考试中,各个部分的题型和要求都有所不同,因此首先要确保对每个题型的要求有正确的理解。
阅读理解、写作、听力和口语是PET考试的四个部分。
熟悉每个部分的题型和答题要求,可以帮助您更加有针对性地进行备考。
2. 阅读理解技巧阅读理解是PET考试中最常见的题型。
要提高阅读理解能力,关键是提高阅读速度和理解力。
为了提高阅读速度,可以尝试每天读一些英语文章,并逐渐增加阅读的难度。
在做阅读理解练习时,应先快速浏览全文,了解文章的主题和结构,然后有重点地回答题目。
3. 写作技巧PET考试的写作部分要求考生写一封书信或邮件。
在写作过程中,要注意书写格式、语法和拼写的准确性。
另外,要根据题目要求提供适当的细节和观点,避免过于简单或太过啰嗦。
在备考过程中,多进行写作练习,并请教老师或朋友提供反馈。
4. 听力技巧PET考试中的听力部分要求考生听取一段对话或短文,并回答相关问题。
要提高听力能力,可以多听英语广播、音乐或录音,并注意听取不同语速和不同口音的英语材料。
在做听力练习时,可以先预测问题的答案,然后有针对性地进行听取,并记录关键信息。
5. 口语技巧PET口语部分要求考生与一名考官进行简短的对话。
为了克服口语紧张和提高口语表达能力,可以多进行口语练习,并积极参与英语角或说英语的社交活动。
在与考官进行对话时,要保持自然流利的语速,注意使用适当的词汇和语法,并尽量提供清晰、简洁的回答。
6. 多做模拟题最后,要多进行PET模拟题的练习。
通过做真实的模拟题,可以加深对考试题型和要求的理解,并提高自己的时间管理能力和答题技巧。
在做完模拟题后,要仔细检查答案,并分析自己的错误原因,以便改进。
pet考试知识点总结

pet考试知识点总结PET考试,即剑桥通用英语五级系列考试中的第二级,是一项水平测试,旨在检测考生在日常生活、学习和工作中使用英语进行交流的能力。
以下是一些PET考试的主要知识点总结:1.语法:考生需要掌握基本的英语语法规则,包括时态、语态、主谓一致、虚拟语气、定语从句、状语从句等。
2.词汇:考生需要掌握大约3500个常用词汇和短语,以及一定数量的固定搭配和习惯用语。
3.阅读理解:考生需要能够理解不同题材和体裁的英语文章,包括说明文、议论文、小说、传记等,并能从中获取主要信息和细节。
4.听力理解:考生需要能够理解不同口音和语速的英语对话和独白,包括日常生活场景、学术讲座、新闻报道等,并能从中获取主要信息和细节。
5.写作:考生需要能够撰写简单的英语文章,包括描述文、说明文、议论文等,要求内容完整、结构清晰、语法和拼写正确。
6.口语:考生需要能够参与简单的英语对话和讨论,表达自己的观点和意见,并能理解对方的意图和观点。
为了在PET考试中取得好成绩,考生可以采取以下备考策略:1.熟悉考试格式和要求:了解PET考试的格式和要求,包括考试时间、分值分布、答题方式等。
2.提高词汇量:学习和记忆常用词汇和短语,掌握它们的拼写和发音。
3.练习听力和口语:多听英语广播、电视节目和英语歌曲,提高自己的英语听力水平;多与母语为英语的人交流,提高自己的英语口语能力。
4.阅读英语文章:多读英语文章,包括英语教材、英语小说、英语新闻等,提高自己的英语阅读理解能力。
5.做模拟试题:做PET考试的模拟试题,熟悉考试题型和难度,了解自己的不足之处,有针对性地进行复习。
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PET= Preliminary English Test
1.个人基本情况2-3分钟
不要只说Yes或No 完整句子回答,回答两三句。
注意结构:Id ea – reasons or exampl es - conclusion
What’s your surname? How d o you spell it?
-My Surname is Zhang, Z-H-A-N-G. Thank you!
surname 和last name 都指姓;first name是名字(绍恺Shaokai)
Where d o you live? / Tell us about the area where you live.
-I live in Hai Dian District, Beijing, China. My apartment is very near Peking University. The neighborhood is very quiet and beautiful with a l ot of trees and nice peopl e.
Where d o you come from?
-I come from XXX Primary School of Haidian District. I am in Grad e 3. My School is very beautiful and my teacher and classmates are all very nice.
Which subject d o you like best? / Do you enjoy studying English? Why?
-My favorite subject is English. I have l essons every week. It will be really useful for my future study and work!
Do you think that English will be useful for you in the future?
-I think English will be extremely useful for my study and work in the future. It can help me l earn different cultures, make a l ot of friends and earn more money in the future.
Tell us about your English teacher.
-She’s really nice. She teaches us a l ot of words and grammar, and she always makes learning English full of fun.
What d o you enjoy d oing in your free time? / What’s your favorite sport?/ What do you like d oing after school?
-My favorite sport is tennis./ I like playing tennis after school (in my free time). I think playing tennis is fun. It can give me
a strong body and I can make a lot of friends by playing tennis
with them.
Do you like music?
-I like music. I have been playing the violin since I was 5 years
ol d and I am really good at it. I like classical music and pop music. Music can make me relaxed and happy.
Do you like reading?
-I like reading very much. I l ove reading novels and cartoons.
Books help me know more about the worl d and stories make me laugh and think. My favorite books includ e…
How d o you usually spend your holidays?
I usually spend my holidays reading, listening music and playing tennis…
Tell us about your family.
-There are four peopl e in my family: my father, my mother, my grandma and me. My father is a d octor and my mother is a teacher. I l ove my family.
What d o you think is the best way to travel in Beijing?
2、图片情景讨论2-3分钟
结构:Can I go first?/May I start --- Your argument --- A question to your partner (What d o you think?) --- Argument from partner ---Your reaction --- Your argument --- A question to your partner …策略:
-讨论图片中的所有东西
-最后你们要决定哪个或哪些东西是最好的选择。
要达成一致,否则会扣分。
-说出每一个东西为什么是good or bad,要提供理由。
-不要太快决定哪一个是最好的,因为你们需要讨论大约3分钟。
-向你的搭档提问; 不要太着急打断搭档,除非有必要。
-agree or disagree with each other
-看着你的搭档,突出自己但也不要自己一直说,注意两人的配合。
常用句型
I und erstand your point. But for me…
This is good because …
He’ll probably/ d efinitely need … because…
I d on’t think… is so important because…
For me, the most important thin is … because…
I agree with you.
I d on’t quite agree with you on that point.
I cannot agree with you more. That is exactly what I want to say. Decision:
Yes-Yes: Nice! We have the same id ea. Problem solved! Thank you very much!
Yes-No: Don’t you think it’s a better id ea?...可以劝说搭档、坚持自己观点或认同对方观点最后汇报考官:So we have reached the agreement. …..
3、图片描述(自己不间断地讲1分钟,时间超过考官会打断,没关系。
如时间不到1分钟,考官会示意继续说,这时候不说话会扣分)
先说topic sentence
This picture tells some information about…
This picture i s about…
尽可能多地谈论这张照片——在哪里,发生了什么,东西都在哪儿,天气怎么样,是一天中的什么时候。
照片中人的表情,动作,感受等等。
你对照片的判断和猜想。
Where/When/What/Who/How 从这几个角度来说。
(描述方位可以用:on the l eft/right; behind, near, next to, betw een, above, below, in the corner…
天气:It’s:sunny, raining, windy, snowy, freezing cold, foggy, cl oudy, warm, hot…)
用些形容词和副词
总结:This is a very nice picture.
4、主题讨论3分钟
这部分的话题是延续第三部分图片的内容,自由发挥。
扩展你的答案,准备好描述更多的细节。
Where/When/What/Who/How 从这几个角度来说。
不要忘记邀请你的搭档加入讨论,看着他/她,不要自己一直说,向他提问。
要赞赏他的观点。