科学趣味小实验

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简单易学的53个科学小试验

简单易学的53个科学小试验

简单易学的53个科学⼩试验简单易学的53个科学⼩试验:1、筷⼦的神⼒思考:把⼀根筷⼦插⼊装着⽶的杯⼦中,然后将筷⼦上提,筷⼦会把⽶和杯⼦提起吗?材料:塑料杯⼀个、⽶⼀杯、⽵筷⼦⼀根操作:1、将⽶倒满塑料杯。

2、⽤⼿将杯⼦⾥的⽶按⼀按。

3、⽤⼿按住⽶,从⼿指缝间插⼊筷⼦。

4、⽤⼿轻轻提起筷⼦,杯⼦和⽶⼀起被提起来了。

讲解:由于杯内⽶粒之间的挤压,使杯内的空⽓被挤出来,杯⼦外⾯的压⼒⼤于杯内的压⼒,使筷⼦和⽶粒之间紧紧地结合在⼀起,所以筷⼦就能将成⽶的杯⼦提起来。

2、瓶⼦赛跑思考:装有沙⼦和装有⽔的两个同等重量的瓶⼦从⼀个⾼度滚下来,谁先到达终点?材料:同等⼤⼩、重量相等的瓶⼦两个、沙⼦、⽔、长⽅形⽊板⼀块、两本厚书操作:1、⽤长⽅形⽊板和两本书达成⼀个斜坡2、将⽔倒⼊另⼀个瓶⼦中,将沙⼦倒⼊瓶⼦中3、把两只瓶⼦放在⽊板上,在同⼀起始⾼度让两只瓶⼦同时向下滚动4、装⽔的瓶⼦⽐装沙⼦的瓶⼦提前到达终点讲解:沙⼦对瓶⼦内壁的摩擦⽐⽔对瓶⼦内壁的摩擦要⼤得多,⽽且沙⼦之间还会有摩擦,因此它的下滑速度⽐装⽔的瓶⼦要慢。

创造:将瓶⼦⾥的物质换⼀换,再让它们⽐⽐赛吧!3、带电的报纸思考:不⽤胶⽔、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。

你知道这是为什么吗?材料:1⽀铅笔;1张报纸。

步骤:1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。

2. ⽤铅笔的侧⾯迅速地在报纸上摩擦⼏下后,报纸就像粘在墙上⼀样掉不下来了。

3. 掀起报纸的⼀⾓,然后松⼿,被掀起的⾓会被墙壁吸回去。

4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声⾳。

说明:1. 摩擦铅笔,使报纸带电。

2. 带电的报纸被吸到了墙。

3. 当屋⼦⾥的空⽓⼲燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。

创造:请试⼀试,还有什么物品能不⽤粘和剂,⽽⽤静电粘在墙上4、胡椒粉与盐巴的分离思考:不⼩⼼将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了⼀起,⽤什么⽅法将他们分离开呢?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、⼩盘⼦操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在⼀起。

小学生必做的个有趣的科学小实验

小学生必做的个有趣的科学小实验

小学生必做的个有趣的科学小实验小学生必做的个有趣的科学小实验科学实验可以帮助孩子们更好地理解科学知识,培养孩子们的探究精神和动手能力。

以下是小学生必做的十个有趣的科学小实验。

1.瓶中船用气球、瓶子和木棒做一艘小船,放在水里,然后把气球放到瓶口上,船就会动起来。

这个实验可以让孩子了解密度和浮力的概念。

2.气球火箭用气球和底座做出一个火箭,放气球,然后放开,火箭就会飞起来。

这个实验可以让孩子了解推力和空气动力学。

3.橡皮球震动器用一个橡皮球、一根木棒和一条线做出一个小震动器,放在桌子上,然后观察橡皮球的震动情况。

这个实验可以让孩子了解物理学中的“共振”的概念。

4.微积分跑道用一面墙、球和一支笔,制作一条简单的跑道,并让球在上面滚动。

这个实验可以让孩子了解概率和微积分的概念。

5.水上漂浮用苏打水和醋做一些气泡,然后将物品悬挂在气泡上面,会发现物品可以漂浮。

这个实验可以让孩子了解物质的密度和浮力的概念。

6.彩色火焰用一些盐和木炭,制作不同的火焰,并观察不同颜色的火焰。

这个实验可以让孩子了解原子和分子的构成,以及电子结构和能级的概念。

7.气泡用肥皂水和稻草,可以制作不同形状的气泡,并观察气泡的奇妙形态。

这个实验可以让孩子了解颜色和光的质量,以及气泡的物理特征。

8.简单机械用木块和弹簧,制作一个简单的机械装置,并通过拉动弹簧来驱动木块。

这个实验可以让孩子了解机械的基本原理和力的概念。

9.电路实验用电线和电池,制作一个简单的电路,让电路中的电流可以点亮灯泡。

这个实验可以让孩子了解电流和电压的概念,以及由它们构成的电路的基本原理。

10.烟雾圈用空气和烟雾,制作一个小的气泡环,并通过吹气来观察烟圈的形态。

这个实验可以让孩子了解气体的性质和动能的概念。

总结起来,以上十个实验既能让孩子们了解科学的基本概念,又充满趣味性,让孩子们在动手实践中更好地理解科学知识,并提高他们的探究精神和动手能力。

一些简单的科学小实验

一些简单的科学小实验

一些简单的科学小实验科学小实验既简单又有趣,充满了奇妙的发现。

通过实验,我们可以探索自然规律,让科学变得更加有趣和可理解。

在这篇文章中,我将为您介绍一些简单的科学小实验,让您感受到科学的魅力和神奇。

实验一:动态糖水准备材料:一杯盐水,几滴食用色素,一勺小苏打以及一勺醋。

步骤:1. 将盐水倒入杯子中。

2. 加入几滴食用色素,搅拌均匀。

3. 加入小苏打,搅拌均匀。

您会发现液体中有小气泡产生,这是小苏打与盐水中的氢离子产生反应的结果。

4. 加入一勺醋,搅拌均匀。

这一步是最有趣的。

醋和小苏打中的碱性物质发生反应,产生二氧化碳,使液体中出现泡沫并且溢出杯子。

实验二:风能发电机准备材料:纸杯,塑料薄膜,马达,电线,电池,短钉子和胶带。

步骤:1. 将纸杯顶部切掉。

2. 在杯子顶部切口处,穿两个小孔并且在上面用胶带固定马达。

3. 将电线通过马达的电极,并安装在塑料薄膜上方。

4. 使用胶带在杯子底部固定短钉子,并将其连接到电线的另一端。

5. 连接电池和电线,风扇吹向塑料薄膜,驱动马达旋转,从而产生电力。

实验三:磁性绕线准备材料:塑料管,导线,电池,铁钉和小磁体。

步骤:1. 将导线绕在塑料管上,确保导线圈有一定数量。

2. 通过铁钉和小磁体,将电线或电池连接,使它们与导线上的圈发生互动。

3. 持续与小磁体交换方向,产生使得导线圈中指定方向的磁场。

你可以使用电池内部电流做这个实验。

这些简单的实验为我们提供了探索自然的机会。

通过这些实验,我们可以理解科学理论,让看上去枯燥的科学知识变得极具趣味性。

尝试这些实验,探索这个世界的美妙之处。

6种科学趣味小实验的原理

6种科学趣味小实验的原理

6种科学趣味小实验的原理科学其实就藏在我们生活的每个角落,只要你留心观察,很多有趣的小实验就在眼前等着你去发现。

今天,就让我带你一起玩转六种超级简单又有趣的科学小实验,保证让你惊叹连连,恨不得赶紧试一试!1. 彩虹牛奶1.1 实验原理说到彩虹牛奶,你是不是想到了那个五颜六色的牛奶呢?这其实是因为表面张力和化学反应的结合。

你把食用色素滴进牛奶里,乍一看可能觉得牛奶要变得五彩斑斓了,但实际上,牛奶的脂肪分子在和色素反应时,会让色素在牛奶表面舞蹈。

1.2 实验步骤准备材料:一碗牛奶、食用色素、洗洁精和一根棉签。

首先,倒些牛奶在碗里,然后在牛奶的不同地方滴上几滴食用色素。

接下来,沾一点洗洁精的棉签,轻轻一碰牛奶的表面。

哇哦,瞬间就像放烟花一样,颜色四散而开,真的美极了!这时候,你可以想象自己是在调色盘上作画,超级好玩哦!2. 气球吸瓶2.1 实验原理接下来我们来玩个“气球吸瓶”的把戏。

这实验其实是利用了空气压力的原理。

当气球的气体变少时,瓶内的压力就会比外面的高,从而把气球吸回去。

2.2 实验步骤准备好一个塑料瓶和一个气球,先把气球吹起来,然后把气球的口塞住。

接着,把气球放进瓶子里,慢慢放开气球的口。

你会看到气球被吸进瓶子里,就像被魔法吸走了一样!是不是很神奇?可以和朋友们炫耀一下哦,谁能想到简单的气球居然能玩出这么多花样!3. 橙子浮沉3.1 实验原理说到浮沉,我们必须提到密度的概念。

简单来说,就是物体的质量和体积的比。

如果一个物体的密度比水大,它就会沉下去;反之,则会浮起来。

3.2 实验步骤准备一盆水和一颗橙子。

把橙子放进水里,看看它沉下去了。

然后再用勺子把橙子轻轻按压一下,发现它居然浮上来了!其实这是因为橙子里有空气,当你按下去的时候,空气被挤出来了,密度就增加了,自然就沉了。

但一旦放手,橙子又会重新浮起来,真的是让人刮目相看!4. 自制火山4.1 实验原理火山喷发的原理和我们的自制火山其实有些相似,都是化学反应引起的。

15个超棒的有趣科学小实验(5-12岁)

15个超棒的有趣科学小实验(5-12岁)

给大家推荐15个超棒的科学小实验,仅仅用一些最基本的日常生活用品就可以完成,不仅简单还趣味十足!让孩子在亲手实验中感受科学的奥妙、爱上学习吧。

1.彩色花朵实验道具:白色的康乃馨、食用色素、水、杯子让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的2.神奇的水袋道具:铅笔、塑料口袋在一个装满水的口袋用铅笔直插而过,口袋里的水却没有漏。

你也可以做到!3.气压的作用道具:白煮蛋一枚,瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个,酒精棉球将酒精棉球点燃后丢入瓶中,迅速将白煮蛋放在瓶口上,观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内(类似于拔火罐)4.钓冰块道具:冰块、绳子、盐先在冰箱里冻块冰块,让后让孩子用线绳把它钓起来,能钓起来吗?肯定不能,哈哈。

现在把冰块上面撒点盐,按住线绳10秒钟,再试试哦!是不是可以顺利的把冰块钓起来啦?5.植物与气候道具:水、干松果我们知道,松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的,只有当雨季过去,天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候,它就会打开。

通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。

6.静电现象道具:气球、小纸片将气球与衣服等物体摩擦,使其产生静电,然后将小纸片吸附起来。

7.互不理睬的气球道具:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。

让孩子用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后提起线,会看到两只气球分开了。

物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。

由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。

8.利用自制降落伞观察空气阻力 道具:塑料袋、绳子、小物品9、 神秘熄灭的蜡烛道具:可乐、蜡烛刚打开的可乐,平口接触点燃的蜡烛,蜡烛很快就熄灭了。

10. 固态到液态的转化道具:彩色蜡笔、电吹风将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上,用电吹风加热使其融化,这个办法来做彩虹瀑布不错11.观察糖如何结晶道具:糖、食用色素、水、搅拌棒将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和(就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了),然后加入少量食用色素,将一根搅拌棒吊在杯子中间,一头放在糖水里,24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上,并且结晶会随着时间推移而增长。

小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神

小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神

小学生的十大科学趣味实验培养他们的探索精神科学实验是培养学生科学素养和探索精神的重要途径之一。

通过参与有趣的实验,小学生能够亲身体验科学的奥妙,激发他们对科学的兴趣和好奇心。

本文将介绍十个适合小学生的科学趣味实验,旨在培养他们的探索精神。

实验一:漂浮与沉没材料:水槽、塑料球、钉子、瓶盖、硬纸板步骤:在水槽中加入水,然后让小学生将塑料球、钉子、瓶盖和硬纸板一一放入水中观察,让他们思考为什么有些物体能够漂浮而有些物体则会沉没。

实验二:气球充气材料:透明塑料瓶、气球、苏打水、醋、小漏斗步骤:将透明塑料瓶中倒入一些醋,然后使用小漏斗将苏打水倒入气球中,将气球缓慢地套在瓶口上。

当苏打水和醋反应时,产生的二氧化碳气体将充满气球,让小学生亲自参与气球充气的过程,感受气体的特性。

实验三:植物的水分吸收材料:芹菜、食用色素、玻璃杯、水步骤:在玻璃杯中倒入一些水,并加入食用色素,然后将芹菜的底部放入杯中,让芹菜吸收着色的水。

通过观察芹菜的变化,小学生可以了解植物对水分的吸收作用。

实验四:风力驱动车材料:气球、竹竿、轮子、胶水步骤:将轮子固定在竹竿的一端,然后将气球充气后系在轮子的另一端,当气球放气时,气流会推动轮子转动,从而驱动车子行走。

这个实验可以让小学生体验到风力的力量。

实验五:石头的溶解材料:醋、透明杯、小石头步骤:将小石头放入透明杯中,然后倒入醋。

小学生可以观察到石头与醋发生反应,产生气泡并最终溶解掉,通过这个实验,他们可以了解到醋的酸性特性。

实验六:电流的传导材料:电池、铜线、器皿、小灯泡步骤:将电池的两极分别与铜线的两端连接,然后将铜线的另一端连接到小灯泡。

当电路正常连接时,小灯泡会亮起,让小学生亲自搭建电路并观察电流的传导现象。

实验七:稀释饮料的浓度材料:饮料、水、杯子步骤:将一定量的饮料倒入杯子中,然后再加入适量的水,搅拌均匀。

通过品尝、观察饮料的颜色等,小学生可以了解到稀释对饮料浓度的影响。

实验八:隔热材料的选择材料:透明塑料杯、热水、保温杯、泡沫板、棉布、报纸步骤:将热水倒入透明塑料杯中,然后分别将保温杯、泡沫板、棉布和报纸套在塑料杯的外面,让小学生观察热水的变温情况,以此了解到不同材料的隔热性能。

科学小探索趣味实验活动

科学小探索趣味实验活动

科学小探索趣味实验活动在日常生活中,我们常常在各种科学实验中探索新奇有趣的事物。

科学实验不仅可以帮助我们加深对自然规律的理解,还可以培养我们的观察力和动手能力。

本文将介绍一些有趣的科学实验活动,希望能够让大家在探索中发现乐趣。

1. 水下烟花:准备一个透明的玻璃瓶,并将瓶底贴上一小片醋酸纸。

在瓶中注入适量的几氧化二锰,然后轻轻将醋酸滴入瓶内。

立刻可以看到瓶中产生了气泡,并伴随着美丽的水下烟花。

这是因为醋酸与几氧化二锰反应产生的气体推动了水中的气泡形成。

2. 胶囊之争:准备两个透明的小塑料瓶,分别装满水和醋。

然后将一颗胶囊分别放入两个瓶中。

观察一段时间后,可以发现放入醋的胶囊迅速溶解,释放出大量的气体,使瓶内产生压力,最终导致瓶盖自动弹开。

而放入水的胶囊则没有任何反应。

这是因为醋酸与胶囊内的某种物质发生化学反应,产生二氧化碳气体。

3. 果实发电:准备一颗新鲜的柠檬和一颗铜片。

将柠檬切成两半,将铜片插入其中一侧,再将一个铝片插入另一侧。

观察一段时间后,可以看到指示灯等小型电器被点亮。

这是因为柠檬含有柠檬酸,而柠檬酸能够在铜和铝之间形成电池反应,产生微弱的电流。

4. 彩虹演示器:准备一个小塑料容器,加入适量的水,然后将一个小镜子倒入水中。

使用手电筒照射到镜子上,再将白纸放在容器的上方。

此时可以在白纸上观察到美丽的彩虹。

这是因为光经过水面折射后再次折射,形成了彩虹的景象。

这些实验活动的背后都蕴藏着有趣的科学知识,通过探索和实验,我们能够更好地理解自然规律。

这些活动不仅可以在家中进行,还可以在学校或者社区举办有趣的科学展示和比赛,让更多的人参与其中,共同享受科学探索的乐趣。

科学小探索趣味实验活动不仅能够培养我们的科学兴趣,还可以提高我们的思考能力和解决问题的能力。

通过观察、实验和分析,我们能够培养出较强的逻辑思维和创新能力。

同时,实验过程中的错误和失败也能够让我们学会从失败中吸取经验,提高自己的坚韧性和毅力。

九个经典趣味儿童科学小实验

九个经典趣味儿童科学小实验

九个经典趣味儿童科学小实验一,时间消失了你能使时间消失,这不是想象。

工具百宝箱:一副偏光太阳镜,一块有液晶显示的手表游戏:戴上太阳镜,观察手表的显示,确认一切正常。

慢慢的旋转手表,突然发现显示时间的数字居然不可思议的消失了。

继续慢慢旋转手表,数字又重新出现了。

游戏中的科学:虽然光从各个方向射进来,但偏光太阳镜只会过滤掉从垂直方向射过来的光。

发光体发出的光大部分是水平的,当这些光与偏光太阳镜表面成直角时,会被偏光太阳镜截住,因此,当液晶显示盘顶端发出的光与偏光太阳镜表面成直角时,用数字显示的时间就不见了,而继续旋转手表时,光线与偏光太阳镜形成的角就不在是直角,时间就又出现了。

二,偷看信件不用打开信件,你就能看到信中的内容,好玩吧,不过要注意不能随便偷看别的人的信件,因为那样是违法的。

工具百宝箱:一封末拆封的信,一瓶发胶水游戏:在信封上喷一些发胶水,过一会儿,哇,信封变的透明了,可以清楚的看到里边的内容了。

几分钟以后,信封慢慢的恢复原样,一点看不出被人动过手脚。

游戏中的科学:光在不同物质里传播的速度不同,这就使得当光从一种物质进入另外一种物质时,会在二种物质的临界处发生弯曲,。

信封是由空气和纤维构成的,当光进入纸时,会在纤维和空气的交界处发生弯曲,因此光只能在纸的内部四散开来,人的肉眼不能透过信封看到里边的字迹。

当你在信封的表面喷上发胶水时,纸张内部的空隙充满了一种可以与纤维以相同速度传导光的物质。

现在对光来说,信封会变成了一个质地均匀的整体,因此光通过时不会弯曲也不会发散,信封变得透明,里边的字就可以看到了,此外,发胶水是高挥发性物质,它迅速的挥发后,不会留下任何的痕迹。

三,会弯曲的光大家都知道光是以直线传播的,你能想到让光弯曲的办法吗,工具百宝箱:二张黑色的硬纸板,一个无盖的硬纸盒,一个手电筒,橡皮泥,一卷胶带,一瓶无光的黑色颜料,一把剪刀,一截塑料管,一支手笔。

游戏:用毛笔蘸上无光的黑色颜料涂黑纸盒,让其自然干燥。

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会吃鸡蛋的瓶子

思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去? 材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 操作: 1、 熟蛋剥去蛋壳。 2、 将纸片撕成长条状。 3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。 4、 等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。 讲解: 1、 纸片刚烧过时,瓶子是热热的。 2、 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力 大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化?
神奇的牙签

思考:放在水里的牙签,会随着放在水里的方糖游动,还是随着放在水里的肥皂 游动? 材料:牙签、一盆清水、肥皂、方糖 操作: 1. 把牙签小心地放在水面上。 2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3. 换一盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地 方。牙签会远离肥皂。 讲解: 当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方 糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表 面张力比较强,所以会把牙签向外拉。 创造:请你试一试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去
蜡烛抽水机

思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗? 材料:玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、 火柴、水半杯 操作: 1、先将塑料管折成门框形,一头穿过硬纸片 2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,同时将水注入右边玻璃杯中 4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬纸片盖上,并使 塑料管的另一头没入右边杯子水中。 5、水从右边流入左边的杯子中 讲解:蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气,瓶中气压降低,右边杯压力使水 向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯 水面。 注意:蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全,小心烧手
手绢的秘密

思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程: 1、 把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。 2、 让水冲在手帕上。 3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 4、 杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。 说明: 1、 从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。 2、 杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。 延伸: 如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎 样呢?
蜡烛吹不灭

思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗? 材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作: 1. 点燃蜡烛,并固定在平盘上。 2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口对着火焰用力吹气。 3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。 讲解: 1. 这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口 端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。 2. 吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气 体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 注意:注意蜡烛燃烧时的安全。
带电的气球

思考:两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作: 1 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4 提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解: 1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创造:你能用其它小实验说明气球带电吗?
掉不下去的塑料垫板

思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗? 材料:玻璃杯两个、水、塑料板一块 操作: 1. 将玻璃杯里装满水。 2. 用垫板盖好杯口。 3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 4. 用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。 5. 扶着垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。 讲解: 垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。 创造: 如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试一试?
可爱的浮水印

思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的? 材料:脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆) 操作: 1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面 上扩展成一个圆形。 2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢? 讲解: 1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。 2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。 3、水印会呈现不规则的同心圆图形。 创造: 试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。
小学生科学小实验
带电的报纸

思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是 为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 1. 展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 说明: 1. 摩擦铅笔,使报纸带电。 2. 带电的报纸被吸到了墙。 3. 当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听 到静电的劈啪声。 创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上
分合的水流

思考:多股的水流用手一抹,竟变成一股水流这是为什么呢? 材料:铁罐盒一个、锥子、水 操作: 1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。 2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 4、手拿开后,5股水就会合成一股。 5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。 讲解: 水的表面张力使水流进行分、合。
瓶子瘪了
• 思考:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗? 材料:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 操作: 1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。 2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。 3. 观察瓶子慢慢的瘪了。 讲解: 1. 加热瓶子里的空气,使它压力降低。 2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。 创造: 如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子? 会跳远的乒乓球 思考:乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢? 材料:高脚杯2个、乒乓球1个 操作: 1 把两个高脚杯并排放置 2 将乒乓球放在第一个杯子中。 3 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气;对着球的上方吹气 讲解: 1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去(或跳出来) 2、向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了 创造:换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里
胡椒粉与盐巴的分离

思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离 开呢? 材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作: 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解: 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。 创造: 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗?
漂浮的针

思考:针为什么会浮在水面上? 材料:一碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒一杯清水 2、用一个叉子,小心地把一根针放到水的表面 3、慢慢地移出叉子,针会浮在水面上 4、向水里滴一滴清洁剂,针就沉下去了 讲解: 1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性 的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子间相互挤压, 形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。 说明:针有危险,请家长帮助操作。
瓶内吹气球

思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小? 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒 操作: 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色 2、在红色的吸管上扎上一个气球 3、将瓶盖盖在瓶口上 4、用气筒打红吸管处将气球打大 5、将红色吸管放开气球立刻变小 6、用气筒再打红吸管处将气球打大 7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 8、放开红色吸管口,气球没有变小 讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。可是气球 体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压 力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。
会吸水的杯子

思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢? 材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作: 1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。 2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 讲解: 1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。 2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。 创造: 你能用排空的容器自动收集其它溶液吗?
能抓住气球的杯子

思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗? 材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许 流程: 1、 对气球吹气并且绑好 2、 将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 说明: 1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气 球吸起来。 延伸: 小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?
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