我爱吃的水果-二年级写话

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二年级作文我最喜欢的水果精选16篇

二年级作文我最喜欢的水果精选16篇

导语:⽔果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味可⾷⽤的植物果实。

请你就描写⽔果写⼀篇作⽂吧。

下⾯是⽆忧考⼩编给⼤家带来关于⼆年级描写⽔果的作⽂,供你参考。

篇⼀:我喜欢吃的⽔果过新年的时候,爸爸买了⾹蕉、橘⼦、⼴柑等⽔果。

我最喜欢吃⾹蕉,我每天都要吃⼏根⾹蕉,它的颜⾊有绿的,有黄的。

它的样⼦像⼩船。

吃起来甜甜的,还有⼀股浓浓的⾹味。

朋友,你喜欢吃⾹蕉吗?篇⼆:我最喜欢的⽔果秋天到了,果园⾥的⽔果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的⼤鸭梨、⾦灿灿的橘⼦……但我最喜欢的是橘⼦。

橘⼦的形状是圆圆的,它穿着⼀⾝⼉⾦⾊的外套,多像⼀个漂亮的⼩灯笼啊!剥开⾦⾊的外套,⾥⾯露出⼀个个橘⼦瓣⼉,它们就像互相帮助的兄弟姐妹⼀样紧紧的抱在⼀起。

掰开⼀⽚橘⼦瓣⼉放在⼝中,酸酸的,甜甜的,清凉爽⼝,味道真是美极了!不⼀会⼉,我就吃掉了⼀个橘⼦。

橘⼦不但好吃,⽽且还能治咳嗽,帮助⾝体补充⼈体所需要的维⽣素。

当然,橘⼦⽪可不要扔噢,它可以泡橘⼦⽔喝呢。

看,橘⼦的作⽤多⼤啊!橘⼦不但好吃,样⼦也很好看,所以,在众多的⽔果中,我最喜欢吃的橘⼦了。

篇三:⽔果丰收会⼗⽉⼆⼗⽇下午,第⼀节课是思想品德课,上课时,⽼师安排我们把五颜六⾊的⽔果摆到书桌上。

接着,⽼师把各种各样的⽔果切开让同学们品尝。

⽔果分别有:番桃,番茄仔,苹果,橘⼦和桔⼦,味道是多种多样的。

⾹甜的番桃,酸甜的番茄仔,脆甜的苹果,清甜的橘⼦和桔⼦。

品德课虽然只有三⼗五分钟,但是⽼师教我们认识了这么多⽔果及吃⽔果的好处。

今后我要多吃⽔果,增加营养,保持⾝体健康。

篇四:⽔果⼠兵的奇遇从前,有⼀个⽔果⼠兵,叫苹果⼠兵。

他交了许多朋友,他们⼀起回到⽔果王国,准备好了⾏李,出去探险。

来到半路上,⼀条⼩河挡住了去路,正因为他们各有武艺,所以哈密⽠拿出了锋利的宝剑,劈开了⼀条⼩路。

过河后,哈密⽠收了剑,⼜开始赶路。

刚起步,⼤伙⼉肚⼦饿了,桔⼦⼠兵⼝中喊声:“变!”⽴刻出现了⼀家⼩吃店。

他们⼤吃了⼀顿,⼜继续前进。

小学二年级我喜欢的水果作文7篇

小学二年级我喜欢的水果作文7篇

小学二年级我喜欢的水果作文7篇-1.小学二年级我喜欢的水果作文秋天来了,果园里各种各样的水果成熟了,有草莓、苹果、梨子、石榴、香蕉,一个一个苹果好像一盏盏灯笼挂在树上,石榴都炸开了,露出“红宝石”。

虽然水果多种多样,但是,我最爱的是草莓。

草莓形状像一个爱心,它上面还有一个王冠,全身红红的,上面还有很多像芝麻一样的点点。

摸起来软软的,果肉白白的,酸甜可口,好吃极了。

草莓的营养非常丰富,可以让皮肤变得光滑,能美白皮肤,补充水分。

多吃草莓可以让我们白嫩,因为它有很多种维生素。

我第一次看见草莓时,它披着红红的衣裳,样子非常可爱,我忍不住狠狠地咬了一口,出现了白色的果肉,并散发出清香的甜味,甜滋滋的,非常美味!我们要多吃水果,多吃草莓哦!2.小学二年级我喜欢的水果作文我最爱吃的是石榴。

石榴的形状是椭圆形的,它的外皮红彤彤的,摸起来感觉特别的硬,用手是弄不开的,除非用刀才能弄开,闻起来的味道非常甜。

拨开石榴的外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧紧地依偎在一起,像一个个小小的珍珠。

从这么多籽儿中拿出一个放进嘴里嚼一嚼,酸溜溜、甜滋滋的,顿时感到清爽无比。

又酸又甜,清爽可口。

石榴非常甜,妈妈说石榴虽然甜但不能多吃,吃多了可就会对牙齿不好。

我听了妈妈的话,我下定决心以后每天只吃一个。

如果我有一天吃多了,我就会一个星期不吃石榴。

这个就算是对我说话不算数的一个惩罚吧。

石榴不仅可以在秋天里帮我们解渴,也能让我们吃着吃着就吃上瘾了。

石榴可以让我补充维生素,因为石榴是一个营养丰富的水果。

我喜欢吃石榴。

3.小学二年级我喜欢的水果作文我最喜爱芒果,它披着黄黄的衣服,它的皮能美容养颜。

它的体型有大有小。

隔着皮能闻到一些香甜的味道,剥开皮闻着香甜的味道就很浓了,都直流口水。

妈妈买来一袋芒果,洗好后又削掉了皮,然后切成小块放在盘子里,妈妈去洗衣服了,我趁妈妈不注意一口一块,一会全吃完了。

不一会妈妈回来了,一看没有了,她说:“谁吃完的?”“不是我吃的。

小学二年级我最喜欢的水果作文(三篇)

小学二年级我最喜欢的水果作文(三篇)

小学二年级我最喜欢的水果作文(三篇)【篇一】要问我最喜欢的水果是什么,那么,我会毫不犹豫地喊道:“大樱桃!”如果又问我,爱吃哪里的樱桃,我会干脆利落地说:“我喜欢海阳的大樱桃!”每年一开春,大樱桃成熟的季节就要到了,因此,大樱桃被誉为“开春第一果”。

樱桃味甘、性热、有益脾养胃、涩精止泻和益气通络、祛风除湿、预防麻疹的功能。

据《滇南百草》记载:“樱治一切虚证,能大补元气、滋润皮肤、浸酒服之治左瘫右痪,具有独特的医疗保健作用。

因此,樱桃深得大家的喜爱。

当然也包括我啦!樱桃外形圆圆的,像个小玻璃球,红彤彤的,十分漂亮,它里面的肉是粉红色的呢!咬一口,又酸又甜!果核是土黄色的,有着一股清香,我常常一不小心就会吞下几个果核,不过妈妈说,并不要紧,因为果核有很好的保健作用呢!每当大樱桃上市的时候,妈妈就会买来很多给我吃,让我一下子吃个够。

一看见大樱桃,我的口水都流出来了,然后迫不及待地狼吞虎咽起来,不一会儿,一大盘子的樱桃就被我一扫而光!然后,舔舔嘴角,连声感叹,好吃!好吃!我爱海阳的大樱桃,这可是我家乡的特产呢!欢迎大家来品尝!【篇二】我非常喜欢吃水果,喜欢吃各种各样的水果,可我最喜欢的水果就是苹果了。

苹果圆圆的,熟透的时候是粉红色的,遍身滑溜溜的,象小皮球一样。

闻闻它,一股清香扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。

只要咬了一口,就会露出米黄色的果肉,整个苹果吃起来甜甜的。

妈妈说苹果含有多种维生素,还能增强儿童的记忆力呢!苹果是既有营养,又好吃的水果,我怎么能不喜欢它呢!【篇三】我最喜欢吃橘子,一想起它那酸甜可口的味道,就垂涎三尺。

橘子的种类很多,有无核蜜桔、芦柑、红桔、金桔……,无论什么品种它们的颜色和形状都相似。

橙黄色的外皮,剥开皮里面是分了瓣的果肉。

轻轻一挤橘子皮,一股汁水流进眼睛里面,眼睛感到酸极了,但它不能吃,听妈妈说,它是一种很好的中药。

你包开橘子瓣那层薄膜,露出一个个紧密相连的籽,像一个个紧密相连的小珍珠。

我爱吃的水果二年级作文六篇

我爱吃的水果二年级作文六篇

我爱吃的水果二年级作文六篇我爱吃的水果二年级作文六篇第1篇:西瓜夏天到了,我最喜欢吃的水果是西瓜。

一天,天气很热,我放学回到家,发现桌子上放着一个又大又圆的西瓜。

只见它圆溜溜的脑袋上扎着一个“小辫子”,身上穿了一个绿黑相间的衣服,真可爱。

妈妈一看到我回家了,马上拿起水果刀把瓜切成一块块三角形,红红的瓜瓤城有些黑黑的瓜子,就像一双双小眼睛,真好看。

我迫不及待地拿起一块西瓜,咬下一大口,甜甜的西瓜汁一下子就从我嘴角流了出来,我忙用手接住。

甜甜的西瓜可好吃了,我忍不住吃了一块又一块。

妈妈告诉我,西瓜有很多用处:它能消暑,西瓜皮还能做药呢!听妈妈这么一说,我更加喜欢吃西瓜了。

第2篇:葡萄葡萄是夏天解暑的好水果,现在,我就来介绍她吧!葡萄的品种可多啦!有紫的发黑的夏黑,有绿如翡翠人金手指,有大如乒乓的巨峰……不过,我最喜欢的,要算那酸甜可口的夏黑葡萄了!她身穿“紫宝石大衣”,像一个至高无上的王后!那水晶般的身体,在阳光下闪着金光,漂亮极了!最重要的,要算那回味无穷的味道了呀!剥开葡萄皮,嫩绿的果实就呈现在你眼前,轻轻咬上一口,酸甜酸甜的汁水就涌了出来,一直甜到心底,使你忍不住再吃第二颗、第三颗……我最爱吃葡萄,你呢?第3篇:石榴我最喜欢吃的水果要数石榴了。

今天,妈妈买回了几个石榴。

我赶紧拿起一个,仔细观察起来:它的皮深红,略带一点褐色,摸上去很光滑。

看得我口水都快流出来了。

妈妈见我馋成这样,赶紧拿来水果刀,利索地把一个石榴切开了。

啊,真漂亮!那一排排整齐的果肉,晶莹剔透,像一颗颗美丽的宝石,又像粉红色的玛瑙,看得我垂涎欲滴。

我忍不住掰下几粒石榴籽放进嘴里一嚼,嗬,酸酸甜甜的,汁水真多,令人回味无穷。

可是吃石榴也有一个麻烦,就是吃一粒,就要吐一粒米大的核,可是这对于爱吃石榴的我来说,才不怕这麻烦呢!第4篇:苹果超市里的水果真多呀!有金黄的香蕉,红红的苹果,酸又甜的草莓……其中,我最喜欢吃的'是苹果了!苹果圆圆的,像小皮球一样大小,表面平滑光亮。

小学二年级我喜欢的水果作文6篇

小学二年级我喜欢的水果作文6篇

【导语】水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。

水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。

以下是整理的《小学二年级我喜欢的水果作文6篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃黄澄澄的梨,喜欢白里透红的桃,也喜欢紫晶晶的葡萄,但我更喜欢满肚是籽的石榴。

石榴圆圆的,头上还戴着一顶“小皇冠”,它脸上长许多斑点,像一个胖嘟嘟的老婆婆。

我剥开石榴,有许许多多“小珍珠”,你挤我碰。

它们有的是圆的,有的。

是三角形的。

有的是菱形,形态各异,憨态可掬。

我拿在手上仔细看,这些“珍珠”是透明的,有的白里透红,有的外面是红的,里面是白的,像冰晶一样,有的都是红色的,颜色不一,非常惹人喜爱。

我情不自禁地塞进嘴里,那味道,酸酸甜甜的,别提多美味了,令人垂涎三尺。

石榴即可以解渴,又可以榨成果汁喝,更是水果拼盘不可缺少的装点的佳品……石榴满身都是宝,我喜欢石榴。

【篇二】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃的水果是杨梅,它的形状是圆圆的,遍身长着小刺。

杨梅的颜色先是淡红的随后变的深红的,最后变成黑的了不是真的变黑哦因太红了,所以像黑的一样。

因为杨梅吃起来甜而不腻。

即是营养丰富的的佳品,又是消暑开胃的美食……同学们你喜欢吃吗?【篇三】小学二年级我喜欢的水果作文我喜欢吃水蜜桃,它没有火龙果漂亮的外表,没有樱桃的小巧玲珑,没有西瓜清爽可口,但是我看见你那粉粉的果肉,我就忍不住流口水。

水蜜桃外表呈浅粉色,像穿上了一件粉色的衣服。

衣服外面像抹上了一层胭脂一样,毛茸茸的,说来奇怪那小毛毛抓在手上你一会儿就会痒痒的。

它和苹果非常相似,如果把它和苹果放在一起都会拿错的。

果肉鲜嫩,和椰子一样都有白白的果肉,有的桃子果肉是黄黄的。

我先把皮扒下来,然后忍不住咬了一口,一股甜甜的浓汁从我的牙缝流到了我的衣服上,我想就是世界上吃的水果,也没有水蜜桃好吃。

水蜜桃有大量的维生素,可以帮我们补充各种身体需要的营养。

我最喜欢的水果作文二年级十篇最新

我最喜欢的水果作文二年级十篇最新

我最喜欢的水果作文二年级十篇最新1. 我最喜欢的水果——苹果我最喜欢的水果是苹果。

它们散发着一股甜香味,吃起来又脆又甜。

它们还有很多好处——营养丰富,能增强身体免疫力,预防感冒等。

每天妈妈都会给我带上几个苹果,我非常开心。

写作重点:描述喜欢的水果的味道和益处。

用词分析:甜香味、营养丰富、增强身体免疫力、预防感冒。

2. 我最喜欢的水果——西瓜我最喜欢的水果是西瓜。

尤其是在夏天,它们能带给我无比的凉爽和满足感。

西瓜有着甜甜的味道和十足的水分,不仅仅是我,我的朋友们也非常喜欢吃西瓜。

每次我们一起吃西瓜时,都会非常开心。

写作重点:描述喜欢的水果的味道和带来的感受。

用词分析:无比的凉爽、满足感、甜甜的味道、十足的水分。

3. 我最喜欢的水果——草莓我最喜欢的水果是草莓。

草莓的颜色非常漂亮,味道也非常好,酸酸甜甜的。

我喜欢用草莓做水果沙拉或者直接吃,都非常美味。

草莓还有很多营养物质和维生素,对身体健康有很大的好处。

写作重点:描述喜欢的水果的颜色、味道、营养价值。

用词分析:漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、营养物质、维生素。

4. 我最喜欢的水果——香蕉我最喜欢的水果是香蕉。

香蕉有着光滑的外表,很容易剥开。

吃起来时,香蕉是软软的,又香又甜。

香蕉还有很大的营养成分,尤其是钾元素,可以促进身体健康。

写作重点:描述喜欢的水果的外表、味道和营养价值。

用词分析:光滑的外表、软软的口感、香甜、营养成分。

5. 我最喜欢的水果——橙子我最喜欢的水果是橙子。

它的颜色非常漂亮,吃起来酸酸甜甜的,非常好吃。

橙子还有丰富的维生素C,能够提高身体抵抗力,预防感冒等。

我经常吃橙子,希望能够保持身体健康。

写作重点:描述喜欢的水果的颜色、味道和功效。

用词分析:漂亮的颜色、酸酸甜甜的味道、丰富的维生素C、提高身体抵抗力。

6. 我最喜欢的水果——芒果我最喜欢的水果是芒果。

芒果有着特殊的味道和口感,吃起来十分清新和美味。

芒果还含有丰富的维生素A和膳食纤维,经常吃芒果对身体健康非常有好处。

我爱吃的水果二年级学生作文10篇

我爱吃的水果二年级学生作文10篇

我爱吃的水果二年级学生作文10篇想写好作文就要多阅读,阅读是写作的基础。

多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。

下面是小编为大家整理的我爱吃的水果二年级作文,希望能够帮助到大家!我爱吃的水果二年级作文1我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。

水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等,但我最喜欢的是苹果,因为它给我留下了极其深刻的印象。

记得有一次,妈妈买了好多个红彤彤的大苹果,馋的我口水直流。

我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它。

顿时,一股清香扑鼻而来,我恨不得把这些苹果全都吃掉。

苹果圆圆的,遍身滑溜溜的。

大部分没有熟透的苹果,它的皮儿是绿油油的。

慢慢地,由红色占领了绿色的“领地”。

最后苹果熟透了,变得红黄相间,使人垂涎三尺。

没熟透的苹果,咬上一口,酸溜溜的。

熟透了的苹果甜丝丝的,咬上一口,那汁水满嘴都是,叫人越吃越爱吃。

苹果还有许多种吃法。

可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等等。

苹果含有许多维生素,多吃有好处。

听大人们说,苹果还能够治病呢!我爱吃的水果二年级作文2秋天来了,桔子成熟了,我喜欢吃桔子。

桔子是扁圆形的,像小灯笼,摸起来软软的,拿起来沉甸甸的。

桔子的颜色有橙黄色的、有橘黄色的、还有皮上带有一点青绿色的。

剥开桔子皮,看到又黄又嫩的桔子瓣一片一片大约有十片,就像好兄弟,挨挨挤挤地拥抱在一起。

拿起一瓣闻到一股沁人心脾的清香,咬上一口果汁四溅,甜津津,酸溜溜的味道好极了。

听说桔子还分公母呢,桔子底部有个小圆圈,象一个小句号的就是母桔子了。

遇到一个特别甜的母桔子,我最高兴的是由我把一瓣瓣好吃的桔子分享给一家人吃。

桔子的品种很多,有金桔、柑桔、无核桔等。

听妈妈说,桔子不光好吃,还给我们身体提供了很多营养物质,有开胃理气、止渴润肺、预防疾病等功效,桔子皮、桔子络晒干了还可以入药治病呢。

桔子虽小,可全身是宝,我喜欢桔子。

我爱吃的水果二年级作文3有的人爱吃浓香四溢的芒果,有的人爱吃又香又甜的西瓜,而我喜欢吃紫莹莹的葡萄。

小学二年级描写水果的作文八篇

小学二年级描写水果的作文八篇

【导语】⽔果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可⾷⽤的植物果实。

⽔果不但含有丰富的维⽣素营养,⽽且能够促进消化。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级描写⽔果的作⽂⼋篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级描写⽔果的作⽂ 我喜欢吃的⽔果有红通通的苹果,有黄澄澄的⾹蕉,还有⽔灵灵的⽔蜜桃。

其中,我最喜欢吃⾹蕉。

⾹蕉⼜好看⼜好吃。

它的全⾝是黄澄澄的,就像穿了⼀件⾦黄⾊的外⾐。

弯弯的⾹蕉既像⼀只⼩船,⼜像⼀把镰⼑。

剥开它厚实的外⾐,露出⼜⽩⼜嫩的果⾁,像⼀个胖娃娃。

顿时,⼀阵清⾹扑⿐⽽来,馋得⼈直流⼝⽔。

咬上⼀⼝,嚼⼀嚼,⼜甜⼜糯,真好吃! ⾹蕉不但好看好吃,⽽且有丰富的营养。

它富含维⽣素和纤维素,有美容、润肠通便的功效。

我喜欢吃⾹蕉,你呢?【篇⼆】⼩学⼆年级描写⽔果的作⽂ 我喜欢吃⽔果,那⾦黄⾦黄的⾹蕉,红红的苹果,紫⾊的葡萄都让我喜爱⾄极。

但是这些⽔果中,我对柚⼦更是情有独钟。

柚⼦的颜⾊是⼟黄⾊的,形状像放⼤许多倍的⾬滴。

⽼师让我们没得⼈都摸⼀下。

轮到我摸的时候,轮到我摸的时候,我⼀摸,⽪厚厚的,软软的,有点粗糙。

我⼀闻,⼀股淡淡的清⾹扑⾯⽽来。

⽼师拿起⼩⼑,把外⽪剥开,只见⼀个胖胖的雪娃娃藏在⾥⾯,是没看见柚⼦的“庐⼭真⾯⽬”。

⽼师把柚⼦的外⽪剥得很漂亮,像⼀朵盛开的荷花,果⾁再中间像露出头的花苞,然后⽼师在吧上⾯的⽩⾐裳掰掉,然后把⼿伸进上⾯的⼩洞⾥,⽤⼒掰开,果⾁⼀瓣瓣的分开了,有的果粒迫不及待撑开肚⽪,我们都馋得直流⼝⽔,迫不及待地想吃掉它。

⽼师让我们放在嘴⾥爵,我感到酸溜溜,甜津津的顿时感到清爽⽆⽐,让我们越吃越爱吃。

柚⼦不仅仅好吃。

⽽且还有很⼤的⽤途,不仅可以⽌咳化痰,柚⼦还可以做柚⼦茶。

我喜欢吃柚⼦。

【篇三】⼩学⼆年级描写⽔果的作⽂ 我最喜欢的⽔果要数⽔蜜桃了。

今天妈妈买了三个⽔蜜桃,我迫不及待地把⼀个⽩⾥透红的⽔蜜桃拿出来,⽤⼿掂了掂,它还真沉啊! ⽔蜜桃圆⿎⿎的,粉嘟嘟的,就像可爱的婴⼉的⼩脸蛋⼉⼀样!不过它⾝上还穿了⼀件⽑⾐呢,就像准备过冬似的。

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我爱吃的水果
师:准备各种水果,生准备一种爱吃的水果
一、看图说话,激趣导入
(出示一幅幅水果图)
师:小朋友们,果园里种了各种各样的果树,让我们来瞧一瞧有哪些新鲜的水果?
有红通通的苹果……
哇,这么多新鲜的水果,看得我直流口水。

二、指导观察,学会说话
1、师:这些都是我们平常可以吃到的水果。

今天,老师也带来了自己爱吃的水果,你们来猜一猜,是什么?给你一个小提示
出示谜语:黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。

生:自由发言
师:我们来看看,猜对了没有?(举起一把香蕉),这就是我爱吃的水果!我们今天就来说一说,写一写我爱吃的水果。

(板书:我爱吃的水果)
2、师:我知道今天你们也带了自己爱吃的水果,别着急,先让我们来和水果交个朋友吧。

和水果交朋友呀,要用上我们身上的四员大将——眼睛鼻子嘴巴小手起来,先是小眼睛登场了,它要去看一看,看一看水果的颜色和形状。

(板书:看形状颜色);师:请看老师手中的这根香蕉,谁来说说它的颜色?
出示句子:香蕉穿着一身()的外衣。

(金黄色、淡黄色带小黑点)
师:颜色看清楚了,谁来瞧瞧香蕉的形状?
生1:香蕉弯弯的。

师:你真会观察,用词可真准!谁能说得更好,弯弯的香蕉像什么?
生2:香蕉弯弯的,像月牙。

师:谁还愿意说说?
生:像镰刀、像小船。

师:连起来说好吗?
出示:香蕉弯弯的像_______,又像_________。

(小船、月牙)
现在,你们能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?(自己说,指名说)
出示:香蕉穿着一身________的外衣。

它弯弯的,像_________,又像_________。

2、评:你真爱动脑筋。

我们的第二名大将要出场,它就是我们的小手。

用小手摸一摸果皮是光滑的还是粗糙的(板书:摸表面);
请你来摸一摸,什么感觉?(光滑)
师:什么很光滑?说话要完整。

(香蕉的皮很光滑)
评:你的脑筋真灵活,一点即通。

3、下面我们用上我们的小鼻子了,用鼻子闻一闻,这种水果是什么气味。

(闻:气味);师:再请你闻一闻,什么气味?(一股淡淡的清香)
师:你表达得真准。

4、师:让我来剥开香蕉皮,大家看,里面的果肉是什么颜色的?(奶黄色)
师:我小心地剥开它的“外衣”,露出了。

(奶黄色的果肉)
5、最后小嘴巴说,还要再用嘴巴尝一尝,果肉是什么味道(板书:尝味道)
师:那你来尝一口吧。

什么味道?(甜甜的)
师:咬上去什么感觉?(软软的)
出示:我用手摸一摸,它的表皮____________。

把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了一股________________。

我小心的剥开它的外衣,露出了_____________。

我忍不住咬了一口,_______________,叫人吃了还想吃。

师:哪个小朋友能一次把这四员大将都用上?谁来试试。

出示:我爱吃的水果是_____。

它___,像_____,又像____。

穿着一身____的外衣,显得十分可爱。

我用手摸一摸,它的皮_____,像涂了一层油。

把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了______。

脱去它的“外衣”,露出______。

我忍不住轻轻咬上一口,______,叫人吃了还想吃。

三、模仿迁移,练习说话
1、过渡:我们在介绍水果的时候,我们要先用我们的小眼睛去看一看,小手去摸一模,再鼻子去闻一闻,最后嘴巴去尝一尝,大家学会了吗?
同学们真聪明,为了奖励大家,老师送大家一些关于写水果的好词,让我们来美美地读一读。

现在,就拿出你喜欢吃的水果来,用上我们身上的四员大将,如果能用上这些好词,就更好了。

同座位互相说一说吧?(
生说,师适时指导,并评价,你观察得真仔细,你真有想象力。

指名说一说
(小黑板出示:我最喜欢吃的水果是 _。

它,像。

它穿着一身的外衣,非常惹人喜欢。

我用手摸一摸,它的皮。

把它靠近鼻子,我闻到。

去掉果皮,露出了的果肉。

我忍不住
咬上一口,,非常爽口,让人吃了还想吃。


四、创设情境,从说到写
师:小朋友们,真是一群聪明孩子呀。

就让我们拿起笔来,打开写话本,来写一写“我爱吃的水果”。


生动笔写,师巡视指导
板书我爱吃的水果
看形状、颜色
摸表面
闻气味
尝味道
桔子:桔子圆圆的,像个小皮球。

它穿着一身黄色的外衣。

摸上去,很粗糙,像一位慈祥的老婆婆的笑脸。

剥开果皮,会看到十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就像个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。

我轻轻掰下一瓣,放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜,让人吃了还想吃。

葡萄:椭圆形的葡萄穿着一身深紫色的衣裳。

脱下它的外衣,露出晶莹透亮的果肉,就像一颗水晶球似的,非常惹人喜欢。

咬它一口,又酸又甜,让人吃了还想吃。

苹果:苹果圆圆的,红彤彤的,像一盏红灯笼,又像小朋友害羞的小脸蛋。

全身又滑又亮,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。

削掉果皮,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜又脆,真想马上把它吃完。

苹果有着丰富的维生素。

多吃苹果,还可以增强记忆呢。

大家要多吃哟!
梨子:所有的水果中,我喜欢吃梨子。

梨子外面表皮的顔色是黄色的,还有密密麻麻的棕色小点点。

它的形状是椭圆形的,就像一个葫芦。

摸起来凹凸不平的,闻起来香香的,让人馋得口水直流。

它的果肉是白色的,吃起来又香又甜。

我最喜欢吃梨子了,记住了,秋天吃梨子更好。

龙眼:龙眼圆圆的,像一个小乒乓球,穿着一身黄褐色的不起眼的衣裳。

闻一闻,一股清香扑鼻而来,馋得我口水都要流出来了。

于是我立刻剥了一个,汁水顿时流了出来,晶莹剔透的果肉也随之露了出来。

咬一口,甜滋滋的,一直甜到我心田。

等我把果肉吃完,嘴里就剩下一个圆溜溜、黑亮亮的果核了,还真有点像眼珠呢,难怪它会
叫龙眼!
龙眼甘甜可口,鲜嫩多汁,它永远是我最喜欢吃的水果。

草莓:草莓的形状是圆锥形,深红色的身体上,布满了许多黑色的种子。

绿绿的叶子挂在草莓的根部。

咬一口它的肉,甜甜的,又有点酸酸的,非常可口,看一下肉的颜色,粉红色又有点白,非常漂亮。

草莓还含有维生素C,被称为水果皇后,非常有营养。

我爱吃草莓。

橙子:是一种水果。

它的形状圆溜溜的,像网球差不多大。

橙子的颜色是橙黄色的,皮上有许多小坑坑。

我们用双手拿住橙子,把它放在手掌心里使劲地揉,等揉到感觉软软的时候,再用水果刀在橙子的腰部割一圈,用手慢慢地把橙子皮剥开。

剥下的橙皮像自行车上的铃铛;像一个小碗;还像一顶小帽子……橙肉的外面包着一层白色的膜,像穿着一层白色的纱衣。

我咬了一口尝了尝,味道酸酸甜甜的,真好吃!。

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