三年级第一学期期中过程性评价英语

2013-2014学年第一学期过程性评价
三年级英语试题
（时间：50分钟）
：同学们，我们已经学习完三个单元的内容了，现在我们熟悉的英语单词和句子朋友要向你挑战了。

相信你会做得很好的！加油！
一、听力测试（每小题你将有10秒钟的答题时间，做听力题时，要学会利用听录音前后的时间读图、读题。

）
（一）听录音，选出你所听到的单词，将字母代号写在括号里。

（10分）
( ) 1、A、mouth B、nose C、foot
( ) 2、A、pencil B、pen C、pencil box
( ) 3、A、look B、book C、body
( ) 4、A、red B、ruler C、eraser
( ) 5、A、hand B、body C、white
( ) 6、A、eye B、ear C、head
( ) 7、A、blue B、black C、brown
( ) 8、A、bag B、blue C、book
( ) 9、A、foot B、orange C、face
( ) 10、A、green B、go C、great
（二）听录音，判断听到的单词是否与图相符合，用“√”“×”表示。

(10分)
（）1.（）2.（）3. （）4.
（）5. （）6.（）7. （）8.
（）9. （）10.
（三）听音，选出你所听到的句子。

(10分)
（）1. A. I’m Sarah. B. I’m fine, thanks. C. Me too.
（）2. A. Great! B. OK. C. See you.
（）3. A. This is Zip. B. Bye! C. Very well, thank you.
（）4. A. Good afternoon. B. Good morning. C. Goodbye.
（）5. A. I’m Mike. B. I see blue. C. This is Wu Yifan.
（）6.A. Show me you pencil. B. This is my hand. C. Show me your pen.
（）7. A. What’s your name? B. How are you? C.Touch your mouth.
（）8. A..Nice to meet you. B.Touch your head. C. Stamp your foot.
（）9. A. Good afternoon. B. Good morning. C. Goodbye.
（）10. A. Close your book. B. Let’s go to school. C. I have a pencil-case.
（四）听一听，排一排。

根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序，并将数字序号填在图片下面的括号里。

（5分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、请写出下列字母相应的大小写形式。

注意字母在四线三格内的格式！（5分）
1.D
2.F
3.I
4. a
5. g
三、看图，你能在正确的单词后画“√”吗？(10分)
1. pen （）pencil（）
2. crayon （）pencil-box（）
3. ruler（）eraser（）
4.book（）foot（）
5. bag（）school（）
6. leg（）arm（）
7.ear（）eye（）8.nose（）mouth（）
9. foot（）leg（）10. body（）head（）
五、找出不同类的单词，将其字母代号填到括号内。

（10分）
（）1. A.green B. blue C. school
（）2. A.dog B. pen C. pencil
（）3. A. ear B. eye C. eraser
（）4. A. leg B. red C. body
（）5. A. book B. bag C. red
（）6.A. ruler B. Mike C. John
（）7. A.brown B. black C.book
（）8. A..nose B.arm C. pen
（）9. A. mouth B. pen C.eye
（）10. A. orange B. eraser C. blue
六、选择填空。

(12分)
( ) 1. ---Good morning, Wu Yifan.
---___________
A. Goodbye.
B. Good afternoon.
C.Good morning.
( ) 2. ---Let’s go to school.
---_________
A. Thanks.
B. Thank you.
C. OK!
( ) 3. ---Hello. Mike. How are you?
---___________
A. I’m fine,thank you.
B. Bye-bye.
C. See you.
( ) 4. ---What’s your name?
---___________
A. He is Mike.
B. My name is Mike.
C. This is Mike.
( ) 5. ---Goodbye!
---___________
A. Bye!
B. Great!
C. Thanks.
( ) 6. 下午你遇见Miss White, 应该对她说：
A. Good morning, Miss White.
B. Good afternoon, Miss White.
C. Nice to meet you.
( ) 7.你想邀请别人一起去画画，应该说：
A．Let’s paint! B. Let’s go to school. C. Let’s talk.
( ) 8. 你想知道新朋友的名字，应该说：
A. Nice to meet you.
B. What’s your name?
C. How are you?
( ) 9. 你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该说：
A. Me too.
B. Nice to meet you.
C. Good afternoon.
( )10. 邀请别人坐下，应该说--___________
A. Stand up.
B. Touch the ground.
C. Sit down.
( )11. 当你想和同学一起上学时，你应该这样说：
A. Look at me!
B. Let's play!
C. Let's go to school!
( )12.当你把你妈妈介绍给Miss Wu时，你应说：______
A. Miss Wu, this is my mom. B．Mom, this is Miss Wu. C. Bye, Miss Wu.
七、读一读，选择恰当的答句，将序号填入括号内。

(10分)
( ) Good afternoon. 1. Good morning!
( ) What’s your name? 2. Nice to meet you,too.
( ) Hello! 3. I’m fine, thank you.
( ) Goodbye! 4. OK!
( ) Let’s go to school ! 5. Nice to meet you, Chen Jie.
( ) Good morning! 6. My name’s John.
( ) How are you? 7. Great!
( ) Nice to meet you. 8. Good afternoon.
( ) Let’s make a puppet! 9. Hi!
( )Mike, this is Chen Jie. 10. Bye!
八.判断下列图片和句子是否一致，用“√”“×”表示。

（5分）
(
) 1. Show me your ruler. (
) 2. Shake your body.
( )3. Let ’s paint! (
) 4. Goodbye!
(
)5. Open your pencil box..
九.将下列句子重新排序，使其成为一个完整的对话。

第一句已经给出。

（5分）
( ) Hi, Sarah. How are you?
( 1 ) Hi,Mike!
( ) Great!
( ) Let ’s paint.
( ) I ’m fine,thank you.How are you?
( ) Very well, thanks.
十.根据所给出的单词，在下面房子的屋顶上写出相应的颜色。

（8分）
blue red yellow green
orange brown white black。