《应用文 广告词》中职语文(职业模块 工科类)写作【高教版】1

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《广告词》应用文中职

《广告词》应用文中职
• 别因有意思就有意“撕” • 带走满腹知识,留下一架好书。 • 当你离开时,两手空空,精神饱满
• 只有麻雀才喜欢叽叽喳喳,只有猴子才喜 欢疯打疯闹,你想当麻雀和猴子吗?
• 不要露出你满嘴的黄牙,不要留下你发疯 的身影。
除了呼吸什么也不发声,除了写作业什么也不做。 除了咳嗽什么声音也没有,除了喝水千万别张嘴。
个家。
技巧三:字词巧排
• 让普通话不普通,让平凡人不平凡。 • 做普通人,讲普通话。 • 请讲普通话,讲清普通话。
技巧四:改装名句歌词广告语(仿 拟)
• 但愿人长久,热血注心田。 • 鲜血诚可贵,助人价更高。 • 三枪内衣广告:“保暖三枪棉,冬天里的
一把火。” • 某楼盘广告:“闹中寻幽访桃源,小桥流
• 金立广手机告---有金品质,立更天下精。 彩
评一评
下面是为第五版《现代汉语词典》设 计的三条广告词,请从其中选出你认为最 佳的一条,并简要说明理由。
①现代汉语,一“典”即通
②规范现代汉语半世纪居功至伟, 传播中华文明五大洲声名远扬
③一本词典,一位良师,一生收获
• 1提示语:(教学楼)禁止喧哗,不许打闹。
猜一猜,下面的公益广告。
也许,你的指尖夹着他人的生命! 禁 烟
献出一份爱心,托起一份希望。
希望工程
名族在奉献中崛起,生命在热血里 绵延。
义务献血
除了相片,什么都不要带走;除了 文明旅游
脚印,什么都不要留下。
保护历史 有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。 文化遗产
技巧二:运用押韵
• 人间自有真情在(zài),献出鲜血播下爱(ài)。 • 一点热血助他人(rén),一颗爱心好精神(shén)。 • 生命在呼唤,血液在期待(dài),献出您的爱(ài)。 • 普通话——标准音,让华夏儿女更“知心”。 • 说好普通话,方便你我他。 • 推广普通话,沟通你我他。 • 请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一

高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 应聘书》ppt课件1

高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 应聘书》ppt课件1
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/29
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏!
(六)附件。如简历、证书、联系方式之类。
附件不宜过多,选最 b语气要亲切 ; c紧扣目标 ; d突出特长 ; e先行调查 。
忌:①为用人单位规定义务、限定时间。
②自以为是、带有要挟意味 ③企图以上压下的口气。
应聘书
标题
尊敬的先生/小姐: 您好!
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等 等,这些用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、 语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
应聘书与求职信的区别与联系:
1、求职者呈递应聘书时是有针对性地单独传递, 不象求职书那样可以群发 2、应聘书和求职信一样属于书信体的谋职文书, 两者的格式大体相同,在写法上基本相同。 3、应聘书求职目标比较明确,对用人单位的 用人条件和相关要求心中有数,减少了求职的 盲目性,与此同时又增加了求职的被动性。
B .强烈的自荐性
向确定的对象介绍、推荐自己,要使对方从信中了解自己, 让对方觉得只有应聘书的主人才是最合适的人选。围绕给 定的招聘条件比较充分地介绍自己的基本素质和成绩,有 的放矢地表明自己胜任工作的条件和能力。

高教版中职语文职业模块服务类写作《应用文-广告词》ppt课件

高教版中职语文职业模块服务类写作《应用文-广告词》ppt课件

G/N
方向
离h/m
方向
s/m
结论: 使用动滑轮可以省力;
但费距离,且不改变力的 方向。
讲授新课
理论分析
定滑轮的实质
转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,
物体对绳子的拉力相当于阻力。
L1 = L2
F1 = F2
F2 = G物
F1 = G物
定滑轮相当于一个等臂杠杆,
因此,不省力也不费力。
l2 l1 O
正文
随文
3
Part 2 广告的格式
标题 Title 正文 Main
随文 PostScript
85%
85%的广告没人看
8~12
广告词8~12字为宜
20%
更多的人爱看广告图像
Part 3 广告语的创作准则
Part 3 广告语的创作准则
2003年戛纳平面大 奖
癌症治愈烟瘾
Part 3 广告语的创作准则
导入新课
我们先来观察一幅科学漫画
这个故事中起到关键作用的是哪个部件? 你在哪里 见到过吗?
导入新课
生活中的滑轮
导入新课
生活中的滑轮
导入新课
学习目标
1.认识什么是定滑轮和动滑轮; 2.知道定滑轮和动滑轮的特点。(重点)
讲授新课
一 定滑轮和动滑轮
小轮
凹槽

这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。 滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。
Part 4 广告文案赏析
2019/11/17
Part 5 广告文案设计练习
Part 5 广告文案设计练习
黄山是我省的
著名旅游景点,世界 文化与自然双重遗产。 请根据自己的阅读感 受,为黄山写一则宣 传语。

《广告词》中职语文(职业模块 服务类)第22课ppt课件1【语文版】

《广告词》中职语文(职业模块 服务类)第22课ppt课件1【语文版】
语气不够委婉,有意丑化他人
有了喧哗,自己无法心静; 闹,别人无法思考。
有了打
广告词写作语言的运用
如果没有了联想,世界将会怎样?
语言富有感染力、吸引力。
广告词写作语言特点
富有感染力、吸引力、人情味,语言生动、 形象。
练一练
假如你的装修公司“百家”就要开业了, 请你为你的公司写一则广告语做宣传。
装出1.星艺装饰,让幸福到家。 2.城“饰”有我更精彩。 3.品味空间,生活无限。 4.星艺装饰,智“绘”新生活。
牛刀小试
如果你们有一家装修公司,你会如 何为你的公司做宣传广告?(可以从不 同角度创造广告词)
岁月流转,品质依然 质量
现代与古典共通,创意与典范并存。
风格
广告词
指通过各种传播媒体和招贴形 式向公众介绍商品或服务的一 种形式。
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很

低着头,心情就放松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充
实地听完整堂课。

3、课前预习

课前预习新课内容,找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题,不要怕出错,因为老师还没有讲,出错也是正常的。

《广告词》教案(高教版中职语文职业模块)

《广告词》教案(高教版中职语文职业模块)
教学方法
讲授法
教学器材
电脑
作业内容
语文练习册
教学后记
备注
第一课时
教学流程
教学步骤与内容
教学活动
导入新课
中国有两句老话,一句叫“酒香不怕巷子深”,另一句叫“王婆卖瓜,自卖自夸”。用今天的眼光看,谁更有道理?从事业前途看,谁更能发展?(今天我们必须要广告)。
激发学习兴趣;引发学生思考
新课研讨
一、广告基础知识
教师总结,学生思考
作业布置
语文练习册
教案
课次
课时
执行班级
周次
课型
新授课
执行日期
课题
广告词
教学目标
知识与技能:
了解广告词的概念、特点、作用以及写作技巧;
过程与方法:
了解广告词的写作技巧;
情感态度价值观:
对广告基础知识的把握,能赏析广告,并能用一两种方法写作广告词。
教学重点
了解广告词的概念、特点、作用以及写作技巧;
教学难点
对广告基础知识的把握,能赏析广告,并能用一两种方法写作广告词。
什么是广告?
广告是向公众介绍商品、服务项目、企业情况或宣传某种知识、主张等的一种信息传播形式,一般通过报刊、广播、电视、招贴、橱窗布置、商品陈列等媒体或方式来传播,它集口语、文字与画面于一身。
广告分类
什么是广告词——广告的眼睛
广告作品表现中的语言文字部分。这是一种有计划、有针对性地通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品和文化、娱乐等服务内容,以促进销售或有偿服务的应用文。
公益广告———商业广告
广告词鉴赏
展示广告图片、广告词案例,学生讨论,说说优秀广告词的闪光之处在哪里?
归纳广告词写作要求

高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 求职信》word教案

高教版中职语文(职业模块 工科类)写作《应用文 求职信》word教案
随函呈上个人简历、论文及获奖证书复印件等,敬请参考。希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼着您的回音。如果有机会与您面谈,我将十分感谢。
最后,即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝福,愿贵单位事业蒸蒸日上,祝您的事业百尺竿头,更进一步!
此致
敬礼
叶××
2.充满自信,态度诚恳。写作求职信,既要表现出足够的自信,但又不能自我欣赏、自吹自擂;既要表现出恳切的心情,又要表现出应有的持重和自尊。用语要谦敬得体,措词要讲究分寸感。
3.言简意赅,引人入胜。求职信最直接的功用,是为自己争取一个参加面试的机会。在竞争日趋激烈的今天,每个岗位都会吸引不少的求职者,招聘人员阅读求职信的工作量很大,求职信过长会使其效度降低。因此求职信的篇幅要短,切忌面面俱到,要重点突出自己与用人单位和应聘岗位最有关系的内容。
4.内容简短,字迹工整。切忌长篇大论,篇幅控制在600字以内(附件除外)。洁净秀丽的字体本身就是一封最好的“介绍信”,容易给人留下良好的第一印象。
5.留联系方式。求职信一定要写清联系方式。包括邮编、通讯住址、电话等。
(六)求职信范例
求职信
尊敬的领导:
您好!
请恕打扰。本人是一名刚刚从××商学院会计系毕业的大学生,很荣幸有机会向您呈上个人材料,在投身社会之际,为了找到适合自己的工作,更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一自我介绍。
由于贵公司专门研究税收保护项目,我想我在这一专业领域内的工作经验亦会对贵公司有所贡献。我曾在一家证券经纪公司做过两年的业余簿记工作,随后被提升到社会投资部任财务投资主力。2013年8月,我为公司分析和选择了一种特殊而有效的税收保护计划,得到公司经理的赏识,公司特意增加了我的工资。

《应用文 启事》中职语文(基础模块)下册写作【高教版】1

《应用文 启事》中职语文(基础模块)下册写作【高教版】1
一、内容能表达我们对过去一年的总结与反思, 对新一年的计划和期望,体裁不限。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于12月29日前交给宣传委员。
班墙报编辑组
2014年12月14日
征文启事
一、征文对象:以14级新生为主
二、征文要求:
1、以军训为主题,文体不限,字数不限(诗歌不得超过32行,小 说、散文、日记均可)
此外还有鸣谢启事、道歉启事、丧祭启事等。
二、启事的特点
1、公开告知,广泛发布。 2、单一事项,内容专一。 3、篇幅短小,文字简明。 4、期望协助,无强制性。
三、启事的结构、写法
1、标题 ①事由+文种,如“招聘启事”、“寻人启事”、“征婚启事”等。 ②单位+事由+文种,如“重庆市医药学校招聘启事”、“《读者》征
寻物启事
十二月十一日上午九时左右,我学院财务室出 纳在××路××储蓄所不慎遗失白色手包一个,内有银 行支票三张、汽车驾驶证一本及有关数据报表等。 有拾到者烦请与××学院办公室张××联系,有重谢。
联系电话:×××××××
手 机: ××××××××××× 重庆市XX学院
2014年12月11日
启事练习
• 假设你的手机昨天下午不小心在体育场遗失,请你写一则寻物启 事。
2、参赛作品必须为原创作品
3、要求语句连贯通顺,内容积极向上,能真实反映十多天的军训 生活,感情真挚朴实
4、手写打印均可 • 三、交稿方式:稿件统一交到各班班长或班主任处,或可将电子版稿件
发至邮箱xinwenzixunbu@ • (请注明班级姓名和联系方式) • 四、征稿时间:即日至2012年10月 10日 • 五、奖项设置和奖励办法: • 一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名 • 获奖者均可获得荣誉证书、奖品以及在综合测评中加分的资格。优

高教版中职语文职业模块工科类写作《应用文》

高教版中职语文职业模块工科类写作《应用文》
12
计划、总结与报告
2024/1/28
计划
是对未来一段时间内的工作或活动进行预先安排和部署的文书。计划的写作需要条理清晰 ,明确目标、任务、时间、资源等要素,以便指导实际工作的开展。
总结
是对过去一段时间内的工作或活动进行回顾和评价的文书。总结的写作要求客观全面,分 析成绩、问题、经验教训等方面,以便为今后的工作提供借鉴和改进方向。
高教版中职语文职业模块工科类写 作《应用文》
2024/1/28
1
目录
2024/1/28
• 应用文概述 • 应用文写作基础知识 • 日常事务类应用文写作 • 宣传公关类应用文写作 • 法律事务类应用文写作 • 经济事务类应用文写作 • 科技事务类应用文写作
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01
应用文概述
Chapter
2024/1/28
针对原告的诉讼请求和事 实理由进行反驳或辩解, 提供证据材料支持自己的 观点。
上诉状的书写规范
明确上诉请求和理由,阐 述一审判决的错误之处, 提供证据材料支持上诉请 求。
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法律文书写作技巧
法律术语的使用
准确使用法律术语,避免使用模 糊或歧义的语言。
语言表达的规范性
法律文书需要使用规范的语言表 达,避免使用口语化或情绪化的 语言。
报告
是向上级或有关部门汇报工作、反映情况、提出建议的文书。报告的写作需要准确详实, 包括标题、正文、结论等部分,以便让领导或相关部门了解实际情况并作出决策。
13
会议记录与简报
2024/1/28
会议记录
是对会议过程和内容的详细记录,用于备查和存档。会议记 录的写作要求准确无误,详细记录会议时间、地点、出席人 员、议程、发言内容等关键信息,以便为今后的工作提供参 考和依据。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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有个人爬墙出校,被校长抓到了。 校长问他为什么不从校门走? 他说:美特斯邦威,不走寻常路。 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的? 他指了指裤子说:李宁,一切皆有可能。 校长又问他翻墙是什么感觉? 他指了指鞋子说:特步,飞一般的感觉。 第2天他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙了? 他说:安踏,我选择,我喜欢。 第3天他穿混混装,校长说他不能穿混混装。 他说:穿什么就是什么,森马服饰。 第4天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。 他说:男人简单就好,爱登堡服饰。 校长说我要记你大过,他说为什么? 校长说:动感地带,我的地盘我做主。
2019/8/10
教学资料精选
28
谢谢欣赏!
2019/8/10
教学资料精选
29
改写为:————————————————
作业1:假如你经营一家服装店,冬天 到了,请为自己的衣服写一句广告词, 要求突出“保暖”或“时尚”的特点, 内容真实、主题鲜明,语言生动。
参考例子
作业2:请根据漫画内容设计一条公益广告语。 要求体现画意,通俗易懂,有一定文采。
参考例句:
克制好奇,抵制诱惑。 拒绝一口,幸福一生。 莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。 一吸毒成千古恨,再回首已百年身。 勿以恶小而为之,勿以“毒”小而吸之。 劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏。

2、不要看书,要看老师的眼睛

只要老师不是在一味地读教材,那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生,也许能做到既集中精神听老师的话,又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。

认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”,上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念,将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面,集中注意力听老师嘴里说出来的话,那才是认真听讲的态度。

关键是,出错了你就知道上课时应该重点听哪里,注意力自然就能集中了。

4、即便上课时不理解也不要放弃

有些同学觉得老师讲的听不懂,就干脆不再听讲,按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻,因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节,这就会直接导致考试时成绩下降。原因是,老师讲的内容不一定都在教材中体现,有相当一部分重点内容
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话,把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力,或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面,那种重要的提示就全都错过了。

与此相反,如果坐在前面,首先心情就很不同,自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多,感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。

低着头,心情就放松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充
实地听完整堂课。

3、课前预习

课前预习新课内容,找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题,不要怕出错,因为老师还没有讲,出错也是正常的。
生动而不失原意。 提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。 改写为:除了记忆什么也不带走,除了笑语什么也别留
下 (1)提示语(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹
沉默是金,文静是银,除了宁静,什么也别留下。
改写为:————————————————
(2)提示语(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款
除了知识什么也别带走,除了品德什么也别留下。
双关,幽默有趣
给电脑一颗奔腾的心
拟人,倍感亲切
一表人材,一见钟情
双关,加深印象
夏透风凉冬御寒,男添庄重女增俏 对偶,均衡美感
香飘万里,“臭”名远扬
夸张,突出特点
血,生命的源泉,友谊的桥梁。 比喻,生动形象
推广普通话,靠你,靠我,靠大家。 排比,铿锵有力
第二招:注意押韵
人间自有真情在,献出热血播种爱。 一点热血助他人,一颗爱心好精神。 生命在呼唤,血液在期待,献出你的爱。
第五招:语言含蓄幽默
马来西亚柔佛市的交通安全广告:
“阁下驾驶汽车,时速不超过30里,可以欣 赏本市的美丽景色;超过60里,请到法庭做客; 超过80里,欢迎光顾本市设备最新的医院;超 过100里,祝您安息吧!” 某化妆品广告: “趁早下‘斑’,请勿‘痘’留。”
1、 仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切友善,

是老师在上课时补充讲解的,如果不听讲很可能就会错过这些重点。

所以,上课的时间一定要专注于课堂,决不能打开别的习题集去学习,这样才是高效率的学习,才是提高成绩最快的方法。因此,困难也要先听课,那对你将来的自学一定会很有帮助,哪怕你只是记住了一些经常出现的术语,上课的内容好像马上就忘光
了,但等到你日后自己学习的时候,也能让你回想起很多内容。
三、广告词的分类
(二)、公益广告词
以宣传公益事 业、公益活动或倡 导道德风尚等为主 要目的和内容。不 以赢利为目的,追 求社会效益。
• 猜一猜下面的公益广告主题是什么?
也许,你的指尖夹着他人的生命!
禁烟
献出一份爱心,托起一份希望。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
希望工程 关爱老人儿童
有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。 保护历史文化遗产

有的学生恰恰就是因为这一点,讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担,稍微做点儿小动作就会被老师发现,非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。

但是,那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感,坐在前面,自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神,那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便,但其实那才是最便于学习的位置。
第五招:语言含蓄幽默
1、某山路旁:“放火烧山,牢底坐穿。” 把青山留下,把火种带走
2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸, 一触即死,违者法办。” 生命诚可贵,电线不可摸。
3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪; 养儿不读书,就像养头驴。”
生儿养女,读书明理 或:儿女都读书,聪明不糊涂
一、广告的概念
广告,即广而告之的意思。广告是 为了某种特定的需要,通过一定形式的媒 体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传 手段。
二、广告词的概念
广告词(广告语)是指通过各种传播 媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、 娱乐等服务内容的一种宣传用语。
三、广告词的分类
(一)、商业广告词
以宣传商品、 商业活动或企 业等为主要目 的和内容。以 赢利为目的, 追求经济效益。
第三招:句式多样
1、比献出的血更宝贵的是你的真情。 2、普通话是沟通的桥梁,是情感的纽带。
3、 让自己的鲜血为别人打开一次生命之门吧。 4、 请不要大声喧哗。
5、为生命加油喝彩! 6、味道好极了!
第四招:化用歌词名句
1、鲜血诚可贵,救人品更高。 2、但愿人长久,热血注心田。 3、56个民族56朵花,56种语言汇成 一句话:请说普通话。
编者语
• 要如何做到上课认真听讲?

我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?

1、往前坐

坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。 而且,坐在后面很
根据以下的商业广 告词来猜猜它们是一 些什么商品?
我的名声是吹出来的
给电脑一颗奔腾的心
一表人材,一见钟情
夏透凉风冬御寒, 男添庄重女增俏
香飘万里,“臭”名远扬
四、广告词的写作要求
1、内容真实 2、主题鲜明 3、语言生动富有鼓动性
五、从写作技巧分析以下广告词
第一招:运用修辞
我的名声是吹出来的
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