第五讲 学术论文的创新方法
学术技巧指南如何写出富有创新思维的学术论文
学术技巧指南如何写出富有创新思维的学术论文学术技巧指南：如何写出富有创新思维的学术论文在当今的学术界，写作一篇具有创新思维的学术论文具有重要意义。
创新思维是推动学术研究不断发展的关键。
本文将为您介绍几种学术技巧，帮助您写出富有创新思维的学术论文。
一、深入阅读与调研在撰写学术论文之前，深入阅读和调研既是必要的，也是不可或缺的步骤。
通过广泛阅读相关文献和前沿研究，您可以更好地了解研究领域的现状和相关问题。
此外，深入调研还能够帮助您找到可以切入的研究空白和问题，为您的研究提供创新的思路。
二、构建逻辑清晰的论文结构写作时，构建一个逻辑清晰的论文结构非常重要。
在引言部分，您可以阐述研究的背景和意义，引出需要解决的问题。
随后，在文献综述部分，您可以对已有研究进行批判性分析，找到其不足之处，并提出您的研究思路。
然后，通过实验设计、数据分析等部分，提供具体的研究方法和实证结果。
最后，在结论部分，您可以总结研究的发现，并提出未来的研究方向。
三、巧妙选题与研究方法选择一个有创新潜力的研究题目也是写作创新论文的重要步骤之一。
在选题时，您可以从已有研究中找到被忽视的问题，或者结合多个研究领域，提出新的研究角度。
此外，选择适当的研究方法也是至关重要的。
不同的研究方法可以帮助您更好地解答研究问题，同时也能够展现您对于研究方法的创新思考。
四、创造性地分析与解读研究结果对于已获得的研究结果，创造性地分析和解读是非常重要的。
在分析结果时，不仅要陈述事实，更要探究背后的原因和机制。
通过深入分析，您可以给出新的见解和解释，从而展示您的创新思维。
在解读研究结果时，您可以将其与已有研究进行比较，发现相似之处和不同之处，并从中提出新的研究观点。
五、发表与交流写完学术论文后，及时将其发表和与他人进行交流是非常重要的。
通过发表论文，您可以让更多的学者了解和引用您的研究成果，进而推动学术领域的发展。
同时，通过与他人的交流，您可以接收到来自不同领域和观点的反馈，进一步拓展您的研究思路。
学术论文的创新点
学术论文的创新点学术论文是一种通过研究、实验、探讨、讨论等方式表达学术研究成果的写作形式。
在学术研究中，创新点是至关重要的一个因素。
本文将探讨学术论文的创新点，分别从研究思路、研究方法、研究结果三方面进行论述。
研究思路的创新点研究思路是学术论文的核心，创新点的发现往往取决于研究思路的新颖性和创意性。
首先，研究思路必须具有突破性，不能墨守陈规，只重复已有的研究结论。
其次，需要根据实际问题出发，将问题进行深入剖析，然后找到解决方案。
例如，在频繁发生交通事故的城市，研究者可以通过大量的实地走访和统计数据获取，归纳总结交通事故发生的原因和规律，进而针对性地提出解决方案，例如修建更多的马路，严格罚款制度等等。
研究方法的创新点研究方法是研究成果的保证，其新颖性和有效性对于论文的创新点具有决定性的作用。
传统的研究方法可能陈旧、缺乏针对性，在不得已的情况下，需要通过摸索和实践，寻找新的方法。
例如，在食品污染检测方面，传统的检测方法可能时间、精度不够，而使用高分辨质谱检测技术，能够快速、准确地检测出食品中的污染成分。
研究结果的创新点最终的研究结果才是学术论文的创新点最具体的体现。
研究结果必须具有独立性、前瞻性和突破性。
通常，创新是建在以前的经验和研究结果之上，因此，在文章中，研究者需要站在巨人的肩膀上，把以前的研究成果作为前提和基础，进一步推进研究成果。
例如，在能源领域，早已有风力发电、太阳能发电等方法，而最近的创新成果是微型反应堆，可以在小空间内发电，适用于许多无法使用传统能源的场合。
总之，创新点是学术论文具有独特价值的重要方面，研究者需要遵循科学研究的基本要求，从研究思路、研究方法和研究结果三方面，不断发掘、寻找和创造独特的创新点，不断推进学术研究的发展和进步。
学术研究的创新方法与学术论文写作技巧
学术研究的创新方法与学术论文写作技巧在学术研究领域中，创新方法和论文写作技巧是提高研究水平和学术影响力的关键要素。
本文将介绍几种创新的研究方法以及一些有效的学术论文写作技巧，以帮助研究人员在其学术工作中取得更好的成果。
创新方法1. 跨学科研究：应用跨学科的研究方法能够拓宽研究视野，促进不同领域之间的合作。
通过结合多个学科的理论和方法，研究人员可以提出更具创新性的研究问题，并找到解决方案。
2. 实证研究：实证研究是一种通过收集和分析实际数据来验证假设或研究问题的方法。
这种方法可以提供可靠的证据来支持或反驳研究假设，并对学术研究领域做出实质性的贡献。
3. 多方法研究：多方法研究是一种综合多种方法和技术进行研究的方法。
例如，结合定性和定量研究方法，可以从不同角度深入分析研究问题，提高研究结果的可信度和有效性。
学术论文写作技巧1. 清晰的研究问题：在写作学术论文之前，明确并准确定义研究问题是非常重要的。
清晰的研究问题可以帮助研究人员合理组织和展开论文内容，使读者容易理解研究的目的和意义。
2. 详细的文献综述：在论文中，要充分综述相关领域的文献，特别是近期的研究成果。
文献综述可以帮助研究人员了解当前的研究进展和存在的知识空白，为自己的研究课题提供理论基础和背景支持。
3. 合理的方法论：在论文中，要详细描述所采用的研究方法和技术，并解释为什么选择这些方法。
还要讨论所采用方法的优缺点，并给出充分的理由来支持研究方法的选择。
4. 数据分析和解释：在学术论文中，研究结果的准确性和可信度是至关重要的。
因此，在进行数据分析时，要确保采用适当的统计方法，并清晰地解释结果，以便读者能够理解和验证研究的结论。
5. 结论和讨论：在论文的结论部分，要对研究结果进行全面且准确的总结。
针对研究问题，得出明确的结论，并在讨论部分对研究结果进行深入分析和解释，提出对未来研究的建议。
总结学术研究中创新的方法和论文写作技巧对于提高研究水平和学术影响力至关重要。
如何撰写一篇具有创新性的学术论文
如何撰写一篇具有创新性的学术论文学术论文是学术界借以交流研究成果、推动学科发展的重要形式。
撰写一篇具有创新性的学术论文，既需要严谨的科研态度，也需要灵活的思维方法。
本文将从选题、写作结构、创新性思维等方面，给出一些建议，帮助读者撰写一篇具有创新性的学术论文。
一、选题选择一个有创新性的研究选题是撰写具有创新性学术论文的首要步骤。
选题时，可以从以下几个方面考虑：1. 知识的前沿和热点：选择一个与当前学术界关注的研究方向相关的课题，可以使研究具有更大的价值和影响力。
2. 研究的空白和不足：针对某个领域或问题的知识空缺和不足，选择一个能够填补这一空白的课题进行深入研究。
3. 个人兴趣和专长：选择一个自己感兴趣并且具备自身专长的领域或课题，可以使研究更有深度和广度。
二、写作结构写作结构是学术论文的框架，它直接影响论文的逻辑性与严谨性。
一篇具有创新性的学术论文应该包括以下几个基本部分：1. 引言：在引言部分，阐述研究的背景与意义，提出研究问题，并介绍本文的创新点。
2. 文献综述：对相关领域的前沿知识进行归纳总结，并指出已有研究的不足之处，为接下来的研究奠定基础。
3. 方法与材料：详细描述研究方法和实验材料，包括实验设计、数据采集和处理方法，确保研究的可重复性。
4. 结果与讨论：展示研究所得的结果，对结果进行科学的解释和分析，并与前人研究进行对比与讨论。
5. 结论：对整个研究进行总结，概括研究的主要发现和创新，并展望未来的研究方向。
三、创新性思维创新性是学术论文能够产生影响力和独特价值的关键。
在撰写学术论文过程中，可以运用以下几种创新性思维方法：1. 提出新的观点：从与众不同的角度出发，提出新的观点和解释，让人们对问题的认识有所转变。
2. 整合多种方法：吸收多种研究方法的优点，结合不同的研究领域或学科，进行创新性的研究。
3. 提出新的问题：发现问题的内在联系和潜在规律，提出新的问题，引领该领域的研究方向。
4. 融合多学科知识：将来自不同学科的知识和方法融合在一起，形成新的跨学科研究领域。
学术写作新视角掌握技巧让论文更具创新性
学术写作新视角掌握技巧让论文更具创新性学术写作是科研工作者重要的一项技能。
通过运用新视角和掌握相关技巧，我们可以让论文更加具有创新性。
本文将从以下几个方面探讨如何在学术写作中应用新视角和技巧。
一、选题阶段：从新的视角出发在选题阶段，我们可以尝试从新的视角出发，找到一个独特而具有创新性的课题。
首先，可以关注当前热点话题，了解前沿的学术研究成果，找到其中的不足或争议点，进而提出自己的观点和解决方案。
其次，可以跨学科进行思考，将不同领域的知识融合在一起，发现新的问题和解决方案。
二、文献综述：全面分析前人研究在进行文献综述时，我们可以运用新的视角，从不同的角度对前人研究进行全面分析。
首先，可以分析前人研究的研究方法和数据处理方法是否存在局限性，提出新的方法来弥补不足。
其次，可以比较不同研究结果之间的异同，发现其中的规律或者矛盾，提出自己的解释和理论。
三、论文结构：清晰逻辑、精细划分在撰写论文的过程中，使用清晰的逻辑和精细的划分可以更好地表达创新性的观点。
首先，可以采用直观明了的标题来划分论文的章节，让读者一目了然。
其次，在论文的每个部分，都要有明确的主题句和论据，保证论文的逻辑结构紧密有序，思路清晰。
四、语言表达：精准明了，避免废话在语言表达上，我们要追求精准明了，避免废话和啰嗦。
首先，可以运用具体的实例、数据或案例来支持自己的观点，使读者有清晰的认识。
其次，要力求用简练的语言表达复杂的概念，避免使用太过冗长的句子和词汇，使得读者容易理解和接受。
五、结果与讨论：深入分析，提供创新观点在结果与讨论部分，我们要深入分析实验结果、数据和案例，并提供创新观点。
首先，可以对结果进行客观全面的分析，找到其中的规律和趋势，并解释其原因。
其次，可以从结果中发现问题或者不足，并提出改进建议或者解决方案，以便为读者提供新的思路和研究方向。
六、引用与参考文献：注重权威性与新意在引用和参考文献的选择上，我们要注重权威性和新意。
第五讲 学术论文的创新方法PPT课件
“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要
防止钻牛角尖，搞烦琐哲学 。目前在社会科学中，有的人
就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我
看没有什么意思。”因此，我们要选择有科学价值的课题进
行研究和写作。
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选题原则 （一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学 上的新发现，新创造；学科上短 缺或空白的填补； 通行说 法的纠正；前人理论的补充；等等。 （二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥 业务专长；先易后难，大小适中； 已占有一定的资料；能 得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。
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三、学术论文的主要特点
科学性
学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好
恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，
从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有
资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在
论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。 创造性
科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。
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四、学术论文的一般结构
题目 作者及单位 摘要 关键字 引言 正文 结论 参考文献
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题目
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究 的范围和深度。
题目是论文的“眼睛”，要“醒目准确、简洁恰当， 要适当体现出论文的价值和创新点。
摘要 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把 应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作 诠释和评论(尤其是自我评价)。
学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，
又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
学术论文的创新思维
学术论文的创新思维学术论文是学术界重要的交流和传播工具，它旨在以系统化和有条理的方式呈现研究成果，并促进学术界的创新和发展。
在撰写学术论文时，创新思维是至关重要的。
本文将探讨学术论文的创新思维，并介绍一些有效的方法来提升创新性。
一、构建问题意识和研究目标学术研究的第一步是明确研究的问题和目标。
在撰写学术论文之前，作者需要对研究领域进行深入的了解，并认识到其中存在的问题和挑战。
通过仔细思考可能的研究问题，作者可以从中选择一个具有创新性的主题来进行深入研究。
确立研究目标后，作者应该明确目标的独特性和创新性，以确保论文的价值和意义。
二、开展文献综述与知识梳理在撰写学术论文之前，作者需要进行充分的文献综述。
文献综述是评估研究领域现有研究成果的重要手段，它有助于研究者了解前人的工作和进展，发现其中的不足和研究机会。
通过对文献的仔细阅读和分析，作者可以获得对研究领域的深入洞察，并为自己的研究提供创新思路。
此外，文献综述还有助于避免重复研究，提高研究的新颖性。
三、独立思考与提出新观点创新思维要求研究者能够独立思考并提出新观点。
在进行学术研究时，研究者应该对已有的理论和观点进行批判性思考，并发现其中的问题和不足。
通过对问题的深入思考，研究者可以提出新的观点和假设，从而为研究领域的进展作出贡献。
在学术论文中，作者应该清晰地阐述自己的新观点，并通过充分的理论和实证支持来证明其合理性和创新性。
四、采用新方法与研究设计除了提出新观点外，创新思维还要求研究者采用新的方法和研究设计来解决问题。
传统的研究方法可能已经得到广泛应用，因此，通过采用新方法和研究设计，研究者可以突破传统框架，发现新的研究视角。
在文章中，作者应该清晰地描述和论证所采用方法的创新性和有效性，并解释为什么选择该方法来解决研究问题。
五、与他人合作与共享创新思维不仅仅是个体的思考过程，还需要与他人交流和合作。
与他人合作可以促进思想的碰撞和交流，提供新的观点和思路。
硕士生学术论文的创新模式与方法论
硕士生学术论文的创新模式与方法论在当代高等教育中，硕士研究生论文是对学生进行科研训练和培养科学研究能力的重要环节。
为了提高研究生的创新能力和学术水平，创新模式和研究方法论成为十分关键的议题。
本文将探讨硕士生学术论文的创新模式与方法论，并就此提出一些建议。
一、创新模式1. 培养创新思维硕士研究生需要从传统的知识消化和整合的模式中转变，培养创新思维。
这包括积极主动地思考问题，发现和解决学术领域的难题，以及对问题进行多角度思考和分析。
硕士生应该学会提出新的观点和方法，而不仅仅是对已有研究进行重新总结。
2. 多学科融合创新往往发生在不同学科之间的交叉点上。
硕士生应该积极主动地与其他学科进行合作，借鉴其他学科的理论和方法，提高自己的创新能力。
此外，与其他学科的合作也能够提供不同的思维方式和观点，使论文的研究更具深度和广度。
3. 基于实践的创新硕士研究生的创新能力需要在实践中得到磨砺和提高。
培养学生进行实验、调查、观察等实践能力，以便更好地理解和解决实际问题。
在实践中，研究生不仅能够将理论知识转化为实用的方法，还能够发现问题，并通过创新的方式提供解决方案。
二、方法论1. 系统化的文献综述硕士研究生在论文写作之前应进行系统化的文献综述，了解该领域的研究进展和已有的研究成果。
通过综述文献，可以找到研究的空白点，并选择合适的研究方向。
此外，文献综述还能够帮助研究生建立自己的研究框架和理论基础。
2. 科学合理的实证研究方法在确定研究方向之后，硕士生需要选择科学合理的实证研究方法。
根据研究目的和问题，可以选择定量研究方法或定性研究方法。
在选择方法时，需要考虑数据收集、样本选择、统计分析等问题，以确保研究结果的科学性和可靠性。
3. 结果准确的数据处理与分析在研究过程中，硕士生需要进行数据的收集、处理和分析。
数据处理和分析的结果直接关系到研究结论的准确性和可靠性。
因此，在进行数据处理和分析时，应选择合适的统计方法，并在分析结果时保持客观、准确和透明。
论文写作中的创新与突破如何提出新的研究观点与方法
论文写作中的创新与突破如何提出新的研究观点与方法在学术研究领域，创新与突破是每位学者追求的目标。
在论文写作过程中，提出新的研究观点与方法可以为学术界带来新的认识和理解。
本文将探讨在论文写作中如何实现创新与突破，以及如何提出新的研究观点与方法。
一、提出研究观点的创新性提出研究观点是论文写作中的重要一环。
而如何在研究问题上提出新颖独特的观点是需要我们思考和努力的。
在提出研究观点时，我们可以从以下几个方面考虑：首先，对已有研究进行综述。
通过综述已有研究，我们可以了解到学术界对于该问题的常规观点和研究成果。
在综述的基础上我们可以发现某些观点尚未被充分探究或是仍存在争议的问题。
这些问题成为我们提出新的研究观点的契机之一。
其次，通过案例分析与实证研究寻找新的观点。
案例分析是一个富有创新性的研究方法，通过对特定案例的深入分析，我们可以发现不同于以往研究的新的观点。
实证研究则是通过收集和分析实际数据，找出潜在的新观点。
通过案例分析与实证研究，我们可以从实际问题中寻找到切实可行的研究观点。
最后，多角度思考与交叉学科融合。
在思考研究观点时，我们可以运用多角度的思维方式。
通过从不同的学科背景和研究领域借鉴思想和理论，将不同的知识交叉融合，我们能够提出新的角度和观点。
多角度思考与交叉学科融合使得我们的研究更加全面且有新的创意。
二、提出研究方法的创新性在论文写作中，研究方法的创新性同样重要。
研究方法的创新可以使我们的研究更加具有说服力和实用性。
以下是几个关于提出研究方法的创新性的建议：首先，运用新的技术手段。
随着科技的进步，新的技术手段不断出现。
我们可以结合自己研究问题的特点，选择适合的新技术手段进行研究。
例如，当今大数据技术的发展使得我们可以更好地处理庞大的数据集，提出更加精确的研究方法。
其次，整合多种研究方法。
不同的研究方法有不同的优势和限制。
我们可以从多个研究方法中选择最适合自己研究问题的部分进行整合。
通过整合多种研究方法，我们可以弥补各种方法的不足，提升研究方法的准确性和可信度。
毕业论文的创新思维与创新方法
毕业论文的创新思维与创新方法毕业论文是大学生在学业完成阶段的重要任务之一，对于培养创新思维与创新方法具有重要意义。
本文将探讨毕业论文写作中的创新思维和创新方法，并提供一些实用的技巧帮助读者在毕业论文中展现出独特的创新性。
一、创新思维在毕业论文中的重要性创新思维是指跳出传统框架，勇于思考和尝试新观点、新方法的思维方式。
在毕业论文中，创新思维具有以下重要性：1. 提升独立思考能力：创新思维要求思考者具备独立思考的能力，能够从不同的角度和层面审视问题，并提出新颖的见解。
2. 激发论文的独特性：创新思维能够帮助论文在众多相似主题中脱颖而出，赋予论文独特的观点、思路和方法。
3. 探索新领域的可能性：创新思维鼓励学生勇于拓展新领域，挖掘新的研究问题和解决方案，为学术界和社会作出贡献。
二、创新思维的培养方法1.激发好奇心和求知欲：保持对新事物的好奇心，积极主动地获取新知识和信息，能够帮助培养创新思维。
2.关注学术前沿和研究热点：及时关注学术界的最新进展和研究热点，了解当前的学术动态与趋势，有利于培养与时俱进的创新思维。
3.多角度思考问题：在论文写作过程中，多角度思考问题，不拘泥于传统思维模式，从多个角度思考问题，寻找不同的解决方案。
4.与他人交流讨论：与同学、导师或其他领域专家进行交流讨论，共同探讨问题，获取不同的观点和见解，有助于拓宽自己的思维模式。
三、创新方法在毕业论文中的应用1.创新研究方法：在选择研究方法时，可以尝试采用新的方法或跨学科的研究方法，如定性研究、案例研究等，以突破传统的定量研究方法限制。
2.巧妙结合理论与实践：将理论研究与实践结合起来，深入实地调研，通过对实际问题的观察和实验验证，为自己的研究提供创新的依据和解决方案。
3.跨学科交叉：利用不同学科之间的交叉融合，将其他学科的理论和方法引入自己的研究领域，产生新的研究视角和创新成果。
4.分析比较法：通过对比分析不同研究成果、不同理论观点和不同方法的优缺点，找到其中的差异和局限，并提出自己的观点和解决方案。
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四、学术论文如何写作
选题
选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。这是因为，
只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和
现实生活有益处；而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，
论文写作得再美，也是的见解，能提出
新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的
A
5
和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新
理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论
推翻。”（斯蒂芬·梅森）因此，没有创造性，学术论文
就没有科学价值。
理论性
学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文
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7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著 作。
8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚 理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时 应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文 字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的 主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文， 无独立性与自明性；繁简失当。
学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某 种问题或研究成果的学理性文章。具有学术性、科学性、创 造性、学理性。
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2
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有 所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前 人的工作。
二、学术论文的基本类别
按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会
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关键词 3-5个反映文章特征内容，通用性比较强的词组。
引言 主要回答为什么研究（why) 介绍论文背景、相关领域研究历史与现状，本文目的 一般不要出现图表 正文
论文核心，主要回答怎么研究（how)
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一般正文应有下述几个部分组成 本文观点，理论或原理分析 实现方法或方案（根据内容而定） 数值计算、仿真分析或实验结果（根据内容而定） 讨论，主要根据理论分析、仿真或实验结果讨论不同参 数产生的变化，理论分析与实验相符的程度以及可能出现的 问题等
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4
三、学术论文的主要特点
科学性
学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好
恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，
从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地占有
资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在
论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。 创造性
科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。
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4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、“报 告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次 文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作 为主语。
5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和 术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加 括号注明原文。
6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结 构式，不出现插图、表格。
创新研究
第五讲：学术论文的创新方法
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一、学术论文的定义
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具 有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是 某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提 供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作 其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流 性论文和考核性论文。
“研究课题要紧密结合国家的需 要。……在研究方法上要
防止钻牛角尖，搞烦琐哲学 。目前在社会科学中，有的人
就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我
看没有什么意思。”因此，我们要选择有科学价值的课题进
行研究和写作。
A
8
选题原则 （一）具有科学性。它应包括：急待解决的课题；科学 上的新发现，新创造；学科上短 缺或空白的填补； 通行说 法的纠正；前人理论的补充；等等。 （二）有利于展开。指的是：要有浓厚的兴趣；能发挥 业务专长；先易后难，大小适中； 已占有一定的资料；能 得到导师指导；在一定时间内能完成；对题目加以限定。
科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，
又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。
按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研
究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研
究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和
生产技术，直接服务于社会。
A
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按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。 交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各 家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的 在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据
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四、学术论文的一般结构
题目 作者及单位 摘要 关键字 引言 正文 结论 参考文献
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题目
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究 的范围和深度。
题目是论文的“眼睛”，要“醒目准确、简洁恰当， 要适当体现出论文的价值和创新点。
摘要 1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把 应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作 诠释和评论(尤其是自我评价)。
不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗
列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识
上升到理性认识。一般来说，学术论文具有论证色彩，或
具有论辩色彩。论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物
辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又
综合” 的科学研究方法。 A
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平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到 文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。 专业性 是区别不同类型论文的主要标志，也是论文分类的主要 依据。
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2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题 名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要 的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培 养根状茎的发生进行了研究”。
3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后 写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相 呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白， 无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文， 电报式的写法亦不足取。摘要不分段。