【生物】河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一下学期第一次月考

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河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一下学期第一次月考化学试题

河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一下学期第一次月考化学试题

鹿邑县高中2015-2016学年下学期高一第一次月考化学试卷 命题人: 苑翠翠本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。

考试时间90分钟。

相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题)一、选择题。

(每小题4个选项中只有一个最符合题目要求,总16题,每题3分,共48分) 1、据最新报道:用10B 合成的10B 20分子有非常好的抗癌作用。

下列说法正确的是( )A. 10B 的质子数是10B .10B 的中子数与核外电子数不同C .10B 20是一种新合成的化合物 D .10B 20具有较强的化学活性 2、下列说法中正确的是( )A .通常元素的化合价与其原子的质量数有密切的关系B .已知铱的一种核素是191 77Ir ,则其核内的中子数是114C .14 6C 和17 7N 的质量数相同,但质子数不同,所以互称为同位素D .钾的原子结构示意图为3、根据原子结构及元素周期律的知识,下列推断正确的是( ) A .35Cl 与37 Cl 与得电子能力相同B .核外电子排布相同的微粒化学性质也相同C .凡单原子形成的离子,一定具有稀有气体元素原子的核外电子排布D .同主族元素含氧酸的酸性随核电荷数的增加而减弱4、微量元素硒(Se )对人体有保健作用,含硒(Se )的保健品已开始进入市场。

已知硒 与氧、硫同主族,与溴同周期,则下列关于硒的叙述中,正确的是( ) A .非金属性比硫强 B .氢化物比HBr 稳定 C .原子序数为34D .最高价氧化物的水化物显碱性5、下列各组中属于同位素关系的是( ) A .K 4019与Ca 4020 B .T 2O 与H 2OC .K4019与K3919 D .金刚石与石墨6、下列粒子半径之比小于1的是( )。

A.r (Ca)/ r (Mg) B.r (Cl-)/ r (Al3+)C.r (Na)/ r (Mg) D.r (Na+)/ r (F-)7、下列电子式书写正确的是()8、已知1~18号元素的离子a W3+、b X+、c Y2-、d Z-都具有相同的电子层结构,下列关系正确的是()。

河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一生物上学期第二次月考试题

河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一生物上学期第二次月考试题

鹿邑县高中2015-2016学年上学期高一第二次月考生物试卷考试说明:本试卷分为Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。

时间:90分钟分值:100分第Ⅰ卷选择题(每题2分共60分)1.下列最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 ( )A.C、H、0、N B.C、H、O、N、PC.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe2..某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。

他们研究的是生命系统的哪个水平()A.个体水平B. 种群水平C.群落水平D.生态系统3.哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成()A.葡萄糖+果糖 B.葡萄糖+葡萄糖C.葡萄糖+半乳糖 D.果糖+半乳糖4.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是()A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体5.下面不能..作为肽键的表示式是()6.下列物质中,不可能在核糖体上合成的是()A.载体 B.生长激素 C.抗体 D.性激素7.若DNA完全水解,可得到的物质是()A.脱氧核糖、核酸、磷酸 B.脱氧核糖、碱基、磷酸C.核糖、碱基、磷酸 D.脱氧核糖8.以下是几位同学默写的氨基酸结构通式,请判断其中不.符合要求的是()9.下列有关细胞核的叙述,错误..的是()A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B.核仁与核糖体形成有关C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D. 细胞核中存在DNA和RNA10.吞噬细胞在机体免疫中起着重要的作用,它具有很强的吞噬功能,能杀伤侵入机体内的细菌、真菌、寄生虫、病毒等致病体以及衰老的细胞。

吞噬细胞具有识别功能是因为( )A.细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜表面具有糖蛋白C.细胞内产生蛋白质 D.细胞膜内有磷脂双分子层11.下列场所可能是ATP合成酶的合成场所的是()A.线粒体中 B.核糖体中 C.高尔基体中 D.内质网中12.下列不属于植物体内蛋白质功能的是()A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载13.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色反应的是()①尿液②胃液③汗液④唾液A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.下表是关于物质检测的内容,其中正确的是()15.下列叙述正确的是 ( )A.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜B.小分子物质都能通过细胞膜,而大分子物质则不能C.原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核D.动物细胞一般不会吸水胀破,是因为细胞最外层有细胞壁16.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质17.有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品,发现它只含有C、H、O三种元素,则这一物质很可能是:()A.脂肪B.氨基酸C.淀粉D.蔗糖18.哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入这一现象体现出细胞膜能够()A.保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C.卵细胞摄入所需要的精子D.进行细胞间的信息交流19.下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是 ( )A.02、C02 B.H20、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.胆固醇、脂肪酸20.在蝌蚪发育成蛙的过程中,蝌蚪的尾逐渐消失,与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体B.溶酶体C.核糖体D.高尔基体21.下列关于植物体内水分的叙述,错误..的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同22.一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH),则该多肽()A.有38个肽键 B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基 D.至多有36种氨基酸23.关于细胞的叙述,错误..的是()A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B.动物细胞间的识别作用与细胞膜上的糖蛋白有关C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖24.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是()A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量25.下列有关酶的正确叙述是()①酶是具有分泌功能的细胞产生的②酶参与生化反应后被消耗③都是活细胞产生酶④酶都是蛋白质⑤绝大多数酶是蛋白质,少数为RNA ⑥酶在代谢中有多种功能⑦酶在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只起催化作用A.③⑤⑧B.③④⑧C.②⑦⑧D.①②⑥26.绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是()A.叶绿素a,蓝紫光 B.叶绿素a,红光和蓝紫光C.叶绿素b,蓝紫光 D.叶绿素b,红光和蓝紫光27.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整 pH 至2.0 ,保存于 37℃的水浴锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是()A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水28. 绿体是植物进行光合作用的场所。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是()①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生物圈2.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是()A.建立者是沃森和克里克B.标志着生物学的研究进入分子水平C.论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要理性思维和实验的结合3.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体4.原核细胞、真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜5.下图中图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()6.在非洲肆虐的埃博拉病毒是一种致病性很强的RNA病毒。

下列有关该病毒的叙述,正确的是()A.有完整的细胞结构B.可利用自身的核糖体合成蛋白质C.能在宿主细胞中增殖D.可直接分裂增殖7.在生命系统的各个层次中,能够完整地表现出各种生命活动的最基本的层次是()A.生物群落B.种群C.组织D.细胞8.显微镜放大倍数越高,与此相对应的()①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长A.①④B.②③C.①②D.③④9.下列有关使用显微镜的叙述,不正确的是A.用显微镜观察时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标B.从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,可通过调大光圈或把反光镜由平面换成凹面C.换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦D.在观察细胞质的流动时可用细胞溶胶中的叶绿体的运动作为标志10.下列是关于几类生物的特点的叙述,正确的是()A.细菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,营养方式属自养型,后者无细胞壁,营养方式属异养型C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的11.蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都具有的结构是()A.细胞壁和内质网B.细胞膜和核糖体C.线粒体和中心体D.细胞核和线粒体12.下列各组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是:①苹果②呼吸道上皮③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨13.下图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了()A.生物个体B.种群C.群落D.生态系统2.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动都离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动3.关于细胞学说的论述错误的是()A.一切生物都是由细胞发育而来的B.新细胞可以从老细胞中产生C.细胞是一个独立的单位D.细胞学说在修正中前进4.在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有()A.Zn、Cu、B、Mn B.Zn、Cu、Mg、CaC.Fe、Mn、Zn、Mg D.Mg、Mn、Cu、Mo5.牛通过吃草从草中获得元素和化合物,牛和草体内的各种化学元素()A.种类差别很大,含量大体相同B.种类大体相同,含量差异很大C.种类和含量都大体相同D.种类和含量差异都很大6.脂肪细胞中含量最多的化合物是()A.蛋白质B.水C.核酸D.脂肪7.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.C是构成细胞的最基本元素B.脂肪分子中含氧比糖类多,含氢比糖少,所以相同条件下,质量相同的脂肪比糖类产生的能量少C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基酸的羧基D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类不完全相同8.氨基酸结构通式中R基不同,决定了()A.生物种类不同B.肽键数目不同C.氨基酸的种类不同D.蛋白质的种类不同9.下列蛋白质类物质与功能对应正确的是()A.胰岛素与催化B.抗体与信息传递C.RNA聚合酶与蛋白质水解D.血红蛋白与运输10.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是()A.多肽中B的数目等于C的数目B.A中肯定含有S元素C.蛋白质多样性是生物多样性的根本原因D.①过程有水生成11.生物遗传信息的携带者和生命活动的主要承担者分别是:()①核酸②核糖核酸③脱氧核糖核酸④蛋白质⑤脂质⑥糖类A.①④B.②⑤C.③⑥D.②④12.人体中由A、T、G等3种碱基构成的核苷酸共有几种()A.2 B.4 C.5 D.813.有关核酸分布的叙述正确的是()A.人的成熟红细胞的DNA主要分布在细胞核中B.蓝藻细胞的DNA主要分布在细胞核中C.SARS病毒的RNA主要分布在细胞质中D.酵母菌的RNA主要分布在细胞质中14.某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼,结果晕倒,同学们把他送到校医务室后,校医的处理措施很可能是()A.注射0.9%的生理盐水B.注射5%的葡萄糖溶液C.口服氨基酸营养液D.喝特浓纯牛奶15.下列物质或结构中含有糖类的是:①DNA ②染色体③脂肪④淀粉酶()A.①②B.②④C.①②④D.①③④16.下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是()A.脂质中脂肪具有缓冲和减压的作用B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类17.下列哪组物质都是由许多单体连接而成的多聚体()A.纤维素、脱氧核糖核酸B.蛋白质、核糖核苷酸C.葡萄糖、核糖核酸D.氨基酸、糖原18.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2.原核细胞核真核细胞最明显的区别在于()A.有无核物质B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜3.丙氨酸的R基为,谷氨酸的R基为,它们缩合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例为()A.7:16:6 B.7:14:5C.8:12:5 D.8:14:54.下列对核酸的叙述不正确的是()A.核酸是生物的遗传物质B.核酸的基本组成单位是核苷酸C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成D.核酸只存在于细胞核中5.下列与无机盐的功能无关的是()A.是细胞中能源物质之一B.是某些重要复杂化合物的成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能6.下列多肽在人消化道中水解时,不可能产生的氨基酸是()7.人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是()A.一分子葡萄糖和一分子果糖B.一分子果糖和一分子半乳糖C.一分子半乳糖和一分子葡萄糖D.二分子葡萄糖8.有关糖类的生理作用的下列概况中,错误的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.糖类是重要能源物质C.淀粉和糖原是动物体内的能源物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分9.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是()A.淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖10.低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该()A.移动玻片标本B.调节反光镜C.调节细准焦螺旋D.调节粗准焦螺旋11.在鉴定还原性糖和蛋白质的实验中,下列哪项说法正确()A.斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定还原糖时,先加入斐林试剂乙液,后加入甲液C.两个实验都需要加热D.鉴定还原糖时,斐林试剂的甲液和乙液要混匀后加入12.下列叙述正确的是()A.DNA只存在于细胞核中B.蔗糖的鉴定采用斐林试剂C.脂肪是生物体中主要的储能物质D.核酸水解产物中不含糖类13.下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能()A.细胞的结构物质B.调节作用C.运输作用D.能量的主要来源14.有人分析了一种小分子有机物样品,发现它含有C、H、O、N等元素,该样品可能是()A.脂肪 B.氨基酸C.蛋白质 D.葡萄糖15.下列诸项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是()A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野内左上方的图像移向中央,应向左上方移动装片C.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的图像移到视野的正中央16.分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)17.美国宇航局于2004年3月2日公布了“机遇”号火星探测车对火星进行探测的详细资料,由明确的数据表明,火星过去曾有丰富的水资源,于是推测火星上可能存在过生命,这一推测的理由是()A.大部分水可以在细胞内自由流动B.水在细胞中以两种形式存在C.水是生命的最重要成分D.水在不同生物细胞中含量各部同18.英国医生赛达尼.任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持;用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌注时,蛙心可持续跳动数小时,实验说明钙盐()A.是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的形态有重要作用D.为蛙心的持续跳动提供能量19.下列过程散失的水分主要是结合水的是()A.花生种子晒干过程中所散失的水分B.植物蒸腾作用所散失的水C.干种子烘烤过程所散失的水D.用手挤大豆种子所挤出来的水20.人在补钙的同时,最好吃一点鱼肝油,其原因是()A.鱼肝油中含有维生素A,有利于钙的吸收B.鱼肝油中含有更多的钙C.鱼肝油中含有维生素D,有利于钙的吸收D.鱼肝油中含有较多的脂质,有利于钙的吸收21.生物DNA分子其有特异性的根本原因是因为不同生物的DNA分子具有特定的()A.氨基酸排列顺序B.核酸排列顺序C.碱基排列顺序D.五碳糖排列顺22.不同生物含有的核酸种类不同。

河南省鹿邑县第一高级中学高一物理下学期第一次月考试题

河南省鹿邑县第一高级中学高一物理下学期第一次月考试题

鹿邑县高中2015—2016学年下学期高一第一次月考物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,1~8小题只有一个选项正确,9~12小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分)1.做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的是 ( )A .速率B .速度C .合外力D .加速度2. 关于互成角度(不为0°和180°)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是 ( )A.一定是直线运动B.一定是曲线运动C.可能是直线,也可能是曲线运动D.以上答案都不对3.一个小球,在平面内以速度从0点进入第一象限,重力不计。

小球在一恒力作用下在平面内沿图中实线轨迹运动到A 点,且在A 点时的速度方向与x 轴平行,则恒力方向可能的是A .沿x 轴正方向B .沿x 轴负方向C .沿y 轴负方向D .沿y 轴正方向4.质点在xoy 平面内运动的轨迹如图所示,已积质点在x 方向的分动是匀6. 如图1所示,在水平地面上做匀速直线运动的汽车,通定滑轮用绳子吊起一个物体,若汽车和被吊物体在同一时刻的速度别为v 1和v 2,则下面说法正确的是( )A .物体做匀速运动,且v 2=v 1B .物体做加速运动,且v 2>v 1C .物体做加速运动,且v 2<v 1D .物体做减速运动,且v 2<v 15.某人在距地面某一高处以初速度v 0水平抛出一物体,落地速度大小为2v 0,则它在空中飞行时间及抛出点距地面的高度为( )A.3v 02g ,9v 204gB.3v 02g ,3v 204gC.3v 0g ,3v 202gD.v 0g ,v 202g6如图所示,质量为m=1kg 的小球以v 0 =10 m/s 的速度水平抛出,在落地之前经过空中A 、B 两点,在A 点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B 点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气阻力忽略不计,g 取10 m/s 2)。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图是ATP与ADP之间的转化图,下列说法正确的是( )A.A为ADP,B为ATPB.X1和X2是同一种物质C.酶1和酶2是同一种酶D.能量1和能量2来源相同2.某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在0.3 g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,而实验操作完全正确,问:先前的“某种处理”所用的试剂是( )A.0.5g/mL蔗糖B.10% HCl溶液C.清水D.纤维素酶3.以洋葱表皮细胞为材料,分别用不同的溶液加以处理。

m时开始用不同溶液分别处理洋葱表皮细胞,n时再用清水处理之前被处理过的洋葱表皮细胞,测得洋葱表皮细胞原生质体体积的变化如图所示,下面说法正确的是( ) A.加入溶液后,发生d曲线的变化,则液泡的颜色逐渐变浅B.对于a曲线加入溶液后,再用清水处理没有变化,证明细胞已经死了C.发生b曲线变化,加入的溶液中溶质可能是尿素D.c曲线表明经m时加入的溶液处理后细胞已死亡\4.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,据图分析,下列说法正确的是( )A.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度B.在其他条件不变的情况下,在C点时,往反应物中加入少量同样的酶,反应速率不变C.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度5.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下据图可知,下列有关说法正确的是( )A .反应①②③④都可在人体细胞中进行B .上图反应均在细胞质基质内完成C .反应①②必须在有氧条件下进行D .粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为呼吸作用产生了水6.有甲、乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵。

若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO 2之和与它们消耗的O 2之和比为( ) A .1:1 B .4:3 C .3:1 D .3:4二、综合题1.(每空2分,共14分)下图为探究酶的特性的有关实验过程及结果,请据表回答:_________________________________________________________________________。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列有关生命和生命系统的说法,错误的是A.金鱼和金鱼藻具有的生命系统结构层次不完全相同B.HIV、乳酸菌和草履虫都属于个体层次C.培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次D.人工合成了具有活性的蛋白质,不意味着人工制造了生命2.下列有关蓝藻和黑藻的比较,错误的是A.蓝藻细胞内没有染色体,黑藻细胞内有染色体B.蓝藻细胞内只有一种细胞器,黑藻细胞内有多种细胞器C.蓝藻细胞内只有一种核酸,黑藻细胞内有两种核酸D.蓝藻和黑藻都含有叶绿素,都是能进行光合作用的自养生物3.阿斯巴甜是一种人造甜味剂,其甜度约为蔗糖的200倍。

阿斯巴甜的分子结构式如图中c所示,其合成所需的主要原料是a和b。

下列说法错误的是A.用于合成阿斯巴甜的主要原料a和b都属于氨基酸B.—分子a和一分子b脱水缩合形成的二肽中含有1个氨基、2个羧基C.阿斯巴甜不属于糖类,可作为糖尿病患者食品的甜味剂D.将一分子阿斯巴甜的肽键水解,可得到一分子a和一分子b4.现有两个临时装片,材料分别取自菜青虫和卷心菜,在显微镜下对这两个装片进行观察。

下列观察结果和对应的判断,错误的有①若发现细胞中含有叶绿体,可判断该细胞来自卷心菜②若发现细胞中不含叶绿体,可判断该细胞来自菜靑虫③若发现细胞中含有纤维素,可判断该细胞来自卷心菜④若发现细胞中含有中心体,可判断该细胞来自菜靑虫A.0个B.1个C.2个D.3个5.建立于19世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。

①—④为细胞学说建立和发展过程中的重大事件,正确的时间排序是①德国科学家施莱登提出“细胞是构成植物体的基本单位”②英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现“小室”,并把“小室”命名为“细胞”③比利时的维萨里通过大量的尸体解剖,揭示了人体在器官水平的结构④德国的魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”A.③②④①B.②③①④C.②③④①D.③②①④6.下列关于组成人体细胞的主要元素及化合物的叙述,错误的是A. 人体细胞干重中含量最多的元素,在地壳中的含量并不是最多的B. 人体活细胞中含量最多的元素,其在细胞鲜重中所占的百分比比其他元素的总和还要多C. 细胞干重中含量最多的化合物,一定含有的元素为C、H、0、ND. 肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质,组成蛋白质的氨基酸中相对分子质量最小的是甘氨酸7.用人的口腔上皮细胞和洋葱鱗片叶内表皮细胞作为实验村料,观察DNA和RNA在细胞中的分布。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中,一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图,其中错误的有()A.0处B.1处C.2处D.4处2.基因的分离,基因的自由组合发生的时期分别是()A.均发生在有丝分裂后期B.减数分裂第一次分裂前期,减数分裂第一次分裂后期C.均发生在减数分裂第一次分裂后期D.减数分裂第二次分裂后期,减数分裂第一次分裂后期3.下图①表示某高等雄性动物肝脏里的一个正在分裂的细胞,结合图②分析下列叙述中不正确的是()A.图①所示分裂时期处于图②中的BC段B.此细胞产生AB精子的概率是0C.图①细胞中含有两个四分体D.图②中C→D的原因与着丝点的分裂有关4.下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是()A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数第二次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期5.基因型为AaBbCc(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为()A.4︰1B.3︰1C.2︰1D.1︰16.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()A.红花为显性性状B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr7.豌豆圆粒(R)对皱缩(r)为显性,孟德尔将圆粒豌豆自交,后代中出现了皱缩豌豆,说明()A.R、r基因位于非同源染色体上B.用于自交的圆粒豌豆为杂合子C.自交后代出现的皱缩豌豆为杂合子D.自交后代中圆粒皱缩的比例应该为1:18.下列有关植物遗传的叙述,正确的是()A.由A、C、T、U四种碱基参与合成的核苷酸共有4种B.一个转运RNA只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸C.一个用15N标记的双链DNA分子在含有14N的培养基中连续复制两次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脱氧核苷酸单链数之比为1∶3D.控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是DNA和 RNA9.某生物体细胞中染色体数为2N。

河南高一高中生物月考试卷带答案解析

河南高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是 ①核酸 ②肌细胞 ③呼吸道的上皮组织 ④病毒 ⑤皮肤 ⑥一只野猪 ⑦同一片森林中的所有野猪 ⑧一个池塘⑨一个池塘中的所有鱼类 ⑩一个池塘中的所有生物 A .①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧ B .②③⑤⑥⑦⑩⑧ C .①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩ D .①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.生物生长发育的基础是 A .细胞的增殖与分化 B .物质和能量交换 C .基因的传递与变化D .对刺激产生的反应3.下列有关叙述错误的是A .一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B .SARS 病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C .除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位D .单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动4.下列关于HIV 病毒、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是 A .都含有DNA B .都具有增殖能力 C .都属于原核生物 D .都含有核糖体5.下列生物属于原核生物的一组是①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链球菌 A .①⑦⑧ B .①②⑥⑧C .①③④⑦D .①②⑥⑦⑧6.细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是 ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构③新细胞可以从老细胞中产生 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A .①③⑤⑥ B .②④⑤ C .③④⑤ D .①②③④⑤7.关于生物体内的化学元素的说法中正确的是 A .组成生物体的化学元素的种类和含量大体相同B .生物体内的化学元素在非生物界都可以找到,说明生物界和非生物界具有统一性C .生物体内的C 元素是最基本的元素,含量总是最多的D .微量元素在生物体内含量很少,所以对人体来说不需要补充8.209年春夏之交,甲型H 1N 1流感病毒大流行引起世界各国的关注。

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河南省鹿邑县第一高级中学2015-2016学年高一下学期
第一次月考
一、选择题
1.发酵的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括:()
A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基
B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子
C.利用高温高压消灭不需要的杂菌
D.根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素
2.在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌)。

造成这种结果的原因是培养液中()
A.缺少无机盐B.氧气含量太高
C.缺少有机养分D.不含二氧化碳
3.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。

下列原因中正确的是
①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖()
A.①③B.②④C.②③D.①④
4.将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该()
A.暂不作结论
B.断定是紫外线产生了白色菌落的变异
C. 如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将转变为红色
D. 断定白色菌落是一种可遗传的变异
5.要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来,应将它们接种在()
A.含五大类营养物质的培养基上B.加入某种指示剂的鉴别培养基上
C.含蛋白胨等营养物质的培养基上D.无氮的选择培养基上
6.将圆褐固氮菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,经过一段时间培养,就能够得到()A.菌丝B.无一定形态的群体C.单个细菌D.菌落
7.下列操作与灭菌无关的是()
A.接种前用火焰灼烧接种环B.接种前用酒精擦拭双手
C.培养基在50℃时搁置斜面D.接种在酒精灯的火焰旁完成
8.若将某种细菌置于有营养的物体上,它会繁殖并形成细胞群(如下图)。

有什么适当的实验可以用来检验两种抗生素的杀菌效用?()
9.如下图是红色面包霉(一种真菌)通过一系列酶将原料合成它所需要的氨基酸。

据图分析:以下叙述正确的是()
A.若基因A被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活
B.若基因B被破坏,则向培养基中加人鸟氨酸,面包霉仍能存活
C.若基因B不存在,则瓜氨酸仍可由鸟氨酸合成
D.基因C不能控制酶C的合成
10.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示。

从实验结果分析以下叙述,不正确的是()
A.链霉素能阻止结核菌的生长B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效
C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D.链霉素可以用于治疗伤寒病人
11.在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为()
①溶化②调pH ③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量
A.①②⑥⑤③④B.⑥①②⑤③④C.⑥①②⑤④③D.①②⑤④⑥③12.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。

甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。

下列说法正确的是()
B .甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C .甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物
D .甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物 13.涂布平板操作需要用到( )
A .接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯 C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯 14.制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是( )
A .计算、称量、倒平板、溶化、灭菌
B .计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
C .计算、称量、溶化、灭菌、倒平板
D .计算、称量、灭菌、溶化、倒平板 15.配制培养基的叙述中正确的是
A .制作固体培养基必须加入琼脂
B .加入青霉素可得到放线菌
C .培养自生固氮菌不需氮源
D .发酵工程一般用半固体培养基 16.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是
A .碳源
B .氮源
C .无机盐
D .特殊营养物质 17.下表是有关4种生物的能源、碳源、氮源和代谢类型的概述。

其中正确的是( )
A .根瘤菌、谷氨酸棒状杆菌
B .硝化细菌、酵母菌
C .酵母菌、谷氨酸棒状杆菌
D .硝化细菌、根瘤菌 18.含C 、H 、O 、N 的某大分子化合物可以作为( )
A.异养微生物的氮源、能源
B.异养微生物的碳源、能源
C.自养微生物的碳源、氮源、能源
D.异养微生物的碳源、氮源、能源
19.在以尿素为惟一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是()
A.对分离的菌种作进一步的鉴定
B.筛选出能分解尿素的细菌
C.培养基中还缺乏酚红指示剂作细菌的营养
D.如指示剂变蓝我们就能准确地认定该菌能分解尿素
20.有关平板划线操作的叙述不正确的是()
A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上残留的菌种
C.在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液
D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者
二、非选择题
1.富集培养的微生物学中的最强有力的技术手段之一。

主要是指利用不同微生物间生命活动特点的不同,制定环境条件,是仅适应该条件的微生物旺盛生长,从而使其在群落中的数量大大增加,人们能够更容易地从自然界中分离到所需的特定微生物。

富集条件可根据所需分离的微生物的特点,从物理、化学、生物及综合多个方面进行选择,如温度、PH、紫外线、高压、光照、氧气、营养等许多方面。

下图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物的实验过程。

利用富集培养技术从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物
请分析回答:
(1)本实验所需培养基为碳源为。

(2)实验原理是。

(3)①→③重复培养的目的是。

(4)⑤的菌落中大部分是降解微生物。

(5)⑥为组,⑦为组,设置⑥的目的
是。

(6)⑤→⑥采用法,接种到⑥的培养基中,在操作过程中为防止污染应注意的事项是。

2.下表为牛肉膏、蛋白胨培养基的成分列表,据此回答:
()蛋白胨在培养基中的作用是。

(2)要用此材料配制观察细菌菌落状况的培养基,还需添加的成分是。

(3)表中各成分含量确定的原则是。

(4)培养基配制好后,分装前应进行的工作是。

(5)从配制培养基直到培养完成,所采用的预防杂菌感染的方法是。

(6)在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是。

3.培养蘑菇时常使用的原料为棉花壳、花生粉饼、朽木等,再喷洒适量的水,加入一定量的尿素等。

请回答下列问题:
(1)按化学成分分类,该培养基为培养基,按物理性质分类该培养基为培养基。

(2)培养过程中发现培养基上长出了其他杂菌,经鉴定为细菌,细菌与蘑菇的关系为,在培养基上施用适量的即可抑制细菌生长。

(3)蘑菇的代谢类型为在生态系统的成分中属于。

4.图示酵母菌细胞的结构模式和生长曲线图,据图回答:
(1)从细胞核的构造看,酵母菌属于生物,如果发现一种酵母菌细胞核中17条染色体,该酵母菌是倍体。

(2)图中(1)的结构名称为。

(3)酵母菌细胞分裂的意义是( )
A. 产生新个体
B. 增加生产力
C. 增加变异性
D. 改变遗传性
(4)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先通入氧气,达到一定数量后,则应该密闭,以获得大量的酒精,这充分说明酵母菌的异化作用类型是。

(5)研究发酵罐中酵母菌的生长状况,常用取样统计分析,判断取样先后顺序的最简单的方法是测定发酵罐中的。

A. 氧气量
B. 葡萄糖量
C. 酒精量
D. pH值
(6)欲收获酵母菌或其代谢产物,应选择曲线中的段。

(7)自然环境中的酵母菌属于生态系统中的成分。

生物答案
一、选择题(每小题2分,共40分)
CCBAD DCCAD BDCCA ABDAC
二、非选择题(共60分)
1.(每空1分,共10分)
(1)培养基对羟基苯甲酸
(2)利用以对羟基苯甲酸为唯一的碳源选择培养基,经富集培养,选择出能降解酚类化合物对羟基苯甲酸的微生物
(3)增大分解对羟基苯甲酸微生物的比例
(4)对羟基苯甲酸
(5)对照实验说明通过富集培养的确得到了欲分离的目标微生物
(6)单细胞挑取接种环在火焰上灼烧灭菌,烧红的接种环在空气中冷却,同时打开皿盖挑取菌落接种到试管中,并塞好棉塞,接种环在火焰上灼烧,杀灭残留物
2.(每空2分,共12分)
(1)提供碳源、氮源、生长因子
(2)琼脂(凝固剂)
(3)所培养微生物对各营养成分的需要量
(4)调整pH
(5)高压蒸汽灭菌、烧灼接种环、酒精棉擦手、棉塞塞试管口、在火焰旁接种
(6)扩大接种面积
3 . (每空2分,共12分)
(1)天然固体(2)竞争青霉素(3)异养需氧型分解者4.(每空2分,共16分)
(1)真核单(2)芽体(3)A
(4)兼性厌氧型(5)D (6)EF (7)分解者。

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