规划跟踪记录

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项目实施计划书跟踪记录

项目实施计划书跟踪记录

项目实施计划书跟踪记录(注:此为项目实施计划书的跟踪记录,用于记录项目实施过程中的关键信息、重要事件、进展情况等,以便于项目管理人员对项目的进展情况进行监控和跟踪。

)项目名称:XXX项目项目起始日期:XXXX年XX月XX日项目结束日期:XXXX年XX月XX日项目跟踪记录编号:XXX项目跟踪记录人:XXX一、项目背景1. 项目目的:(简要描述项目的目的和背景)2. 项目范围:(描述项目的范围和涉及的主要内容)3. 项目目标:(明确项目的目标和预期成果)二、项目实施计划1. 项目组织结构:(列出项目组织结构及各成员的职责和分工)2. 项目实施阶段划分:(描述项目实施的分阶段计划,并明确每个阶段的目标和关键任务)3. 项目实施时间安排:(制定项目实施的时间表,并标明各项任务的开始时间、结束时间和负责人)4. 项目实施资源安排:(确定项目实施所需的资源,包括人力资源、物资资源和财务资源等)5. 风险管理计划:(制定项目实施过程中可能存在的风险,并制定相应的风险管理计划)6. 变更管理计划:(制定项目实施过程中可能发生的变更管理计划,包括变更的审批流程和实施方式)三、项目跟踪记录1.项目启动阶段(1)项目启动会议:于XXXX年XX月XX日召开项目启动会议,参会人员包括项目组成员、项目发起人等,会议主要内容包括确定项目目标、范围、时间表等(2)项目任务分解:根据项目目标和范围,项目经理完成了对项目任务的分解工作,确定了各项任务的责任人和完成时间(3)项目资源调配:项目经理根据项目实施计划,进行了项目实施所需资源的调配工作,确保资源的有效利用2.项目实施阶段(1)阶段一实施情况:于XXXX年XX月XX日开始实施项目阶段一,任务包括XXX、XXX等,目前已完成任务1、任务2等,任务3正在进行中(2)阶段二实施情况:计划于XXXX年XX月XX日开始实施项目阶段二,任务包括XXX、XXX等,已进行人员调配和资源准备工作3.项目问题及风险处理(1)问题记录:项目实施过程中出现了XXX问题,XXX问题等,项目组成员已经进行了相应处理,并记录在案(2)风险管理:项目组成员经常进行项目风险管理工作,定期评估项目风险,采取相应措施进行管理和控制4.项目进展情况(1)项目进度报告:项目经理每周向项目发起人提交项目进度报告,包括任务完成情况、问题处理情况、风险管理情况等(2)项目目标达成情况:根据项目进度报告,目前项目进展顺利,各项任务按计划进行,预计能够在规定时间内完成5.变更管理记录(1)变更请求记录:项目发起人于XXXX年XX月XX日提交变更请求,要求修改项目XX 任务的完成时间,经过评估后,项目经理同意变更请求(2)变更实施情况:项目组成员按照变更请求进行了实施,XXXX任务的完成时间已经修改,并通知相关人员四、项目总结(1)项目总结会议:项目结束前召开项目总结会议,分析项目实施过程中的优缺点,总结经验教训,为项目后续工作提供参考(2)项目成果验收:项目根据项目目标进行成果验收,确保项目完成质量和目标达成情况(3)项目交接工作:项目完成后进行项目交接工作,包括文件资料整理、知识积累和项目成果共享等以上为项目实施计划书跟踪记录,用于记录项目实施过程中的关键信息、重要事件、进展情况等,以便于项目管理人员对项目的进展情况进行监控和跟踪。

【最新精选】学困生个案跟踪辅导记录表

【最新精选】学困生个案跟踪辅导记录表

时间:第七周地点:教室辅导对象:赵淮乐第 1 次辅导1、辅导目的:培养其爱学数学的兴趣,逐渐能够独立,自觉学习;按时完成作业。

2、过程与对策:①课堂上有举手发言,就优先请他回答,并对他的进步要及时的表扬,增强其对学习的信心与兴趣。

②对孩子倾注满腔的师爱。

经常与他谈话,了解他的思想动态,与他建立良好的师生关系。

慢慢地消除他的歧视感。

·③降低要求,品尝成功。

开始先对他提出小要求。

例如上课每次要回答老师提出的问题一次,作业只要他完成,有作业交就可以了,并对他微小进步马上表扬他,增强其学习的兴趣和信心。

3、效果反馈经过一段时间的辅导后,该生上课集中听讲的次数也多了,作业完成的次数多了;从老师对他的赏识中,品尝到成功喜悦,自卑的心理有点缓解,但是他的缺点是经常反复,需要长期跟踪,针对性的辅导。

时间:2011、8 地点:教室辅导对象:李文慧这一个月来对学困生李文惠跟踪辅导(1)、了解学困生,建立和谐融洽的师生关系。

在了解中我知道她更需要温暖、信任和热爱,所以尽量做到爱中有严,严中有爱,耐心帮助她提高思想认识,从她身上都可以找到闪光点,对她的缺点要树立本性可移的信念。

这是做好学困生思想工作的一个重要的前提条件,爱护学困生是打开她心扉的金钥匙。

(2)、优化课堂,激发兴趣。

采用灵活多变的教学方法,让学生在做中学,学中用,从而激发兴趣,学地主动,提高效率。

我尽量将难易适度的问题去问李文慧;这样她开口的习惯慢慢的养成。

一个月下来,她的参与意识大大地加强,消除了畏惧心理,能在和谐轻松的气氛中学习。

(3)、列计划,定目标。

李文慧有了学习数学的兴趣,我就帮助她列出学习计划。

试着让她制定了短期学习目标和长期学习目标,让她经常达到自己的目标,并尝试成功的喜悦,激发他们学习的动力。

(4)、同学间的互助。

让学习委员与李文慧结成对互相帮助,既取得好的效果又密切了同学关系。

这样,有助于养成差生的良好的心态。

(5)、效果反馈:通过一个月的努力孩子有了实质性的变化。

监理单位工程进度控制措施(完整已排版)

监理单位工程进度控制措施(完整已排版)

进度控制的目标与投资控制和质量控制目标是对立而统一的关系,在普通情况下,进度快就要增加投资,但工程如提前使用就可能提高投资效益;进度过快有可能影响质量,而质量控制很严格,则有可能影响进度;由于质量的严格控制而不致返工,又会加快进度。

安全管理合理,确保安全是质量,进度的前提条件,发生安全事故则影响工期、质量、费用(造价),所以四个目标是辩证统一的,相互制约,相互影响。

监理工程师的中心任务是使工程顺利实现合同规定的工期、质量及造价目标并在施工过程中避免发生重大安全事故。

进度控制的目的是在保证项目按合同工期竣工、工程质量符合质量控制目标前提下,达到资源配备合理、投资符合控制目标等要求的工程进度整体最优化,进而获得最佳经济效益。

因此,进度控制是监理工作的重要一环。

进度控制是目标控制,进度控制是指在限定的工期内,以事先拟定的合理且经济的工程进度计划为依据,对整个建设过程进行监督、检查、指导和纠正的行为过程。

工期是由从开始到竣工的一系列施工活动所需的时间构成的。

1.1.1 工期目标1)总进度计划实现的总工期目标;2)各分进度计划 (采购、设计、施工等)或者子项进度计划实现的工期目标;3)各阶段进度计划实现的里程碑目标。

通过计划进度目标与实际进度完成目标值的比较,找出偏差及其原因,采取措施调整纠正,从而实现对项目进度的控制。

进度控制是反复循环的过程,体现运用进度控制系统控制工程建设发展的动态过程。

进度控制在某一界限范围内对(最低费用相对应的最优工期)加快施工进度能达到使费用降低的目的。

而超越这一界限,施工进度的加快反而将会导致投入费用的增大。

因此,对建设项目进行三大目标(质量、投资、进度)控制的实施过程中应互相兼顾,单纯地追求某一目标的实现,均会适得其反。

于是对建设项目进度计划目标实施的全面控制,是投资目标和质量目标实施的根本保证,也是履行工程承包合同的重要工作内容。

为确保实现工期目标,我方若中标后将采取以下原则对工程进度实施控制:1.2.1 合同原则工程进度控制的依据是建设工程施工合同所约定的工期目标。

年度工作计划追踪记录怎么写

年度工作计划追踪记录怎么写

年度工作计划追踪记录怎么写一、工作目标追踪1、2019年工作目标在开始年度工作计划追踪记录之前,首先要明确2019年的工作目标。

我所在的部门的年度工作目标是实现销售额的10%增长,并在市场份额上取得进一步的扩张。

同时,还要在产品研发上持续创新,确保产品质量和品牌形象的提升。

2、追踪目标进展情况销售额增长目标的追踪在2019年初,制定了增加销售额的具体目标,并分解到每个月和每个季度。

通过对销售额的追踪,发现在上半年的销售额增速超过了预期,但下半年增速有所放缓。

经过分析,主要是由于市场竞争加剧和消费者需求变化等外部因素的影响。

针对这一情况,我们采取了加大市场投入、优化产品结构、提升客户服务等一系列措施,希望能够在下半年实现销售额的稳步增长。

市场份额扩张目标的追踪在市场份额扩张方面,我们在年初进行了市场调研和竞争分析,确定了目标市场和竞争对手。

通过对市场份额的追踪,发现我们在目标市场有了一定的增长,但整体市场份额占比依然较小。

在下半年,我们将加大市场推广力度,加强与渠道商的合作,争取更多的市场份额。

产品研发和品牌形象提升目标的追踪在产品研发上,我们加大了投入,并引进了更多的先进技术和研发人员。

同时,还对原有产品进行了升级改造,以满足市场需求。

在品牌形象方面,我们进行了形象调研,对品牌形象进行了优化,并积极开展公关活动,提升品牌知名度。

3、总结综合考虑各项追踪目标的情况,销售额增长、市场份额扩张、产品研发和品牌形象提升等目标的进展情况都较好。

但仍需密切关注市场变化,及时调整策略,以确保年度目标的达成。

二、工作计划落实情况1、工作计划制定在年初,制定了全年工作计划,包括销售计划、市场营销计划、产品研发计划、品牌推广计划等。

并对每个计划进行了详细的分解和落实。

2、工作计划执行情况跟踪通过对工作计划的执行情况的跟踪发现,大部分计划在一定程度上得到了有效的落实。

在销售计划方面,全年销售额增长目标的完成率较高,市场份额扩张也取得了一定的进展。

监理规划(水土保持工程)样本

监理规划(水土保持工程)样本

** **县*****镇水土保持项目监理规划重庆市笃远工程监理有限公司***县***镇水土保持项目监理部年月目录第一章工程概况 (2)1.1工程基本情况 (2)1.2项目组织机构 (3)1.3监理范围 (3)1.4监理目标 (4)第二章监理组织 (4)2.1监理机构的组织形式 (4)2.2人员配置 (4)2.3 监理人员的职责 (6)2.4监理工作制度 (9)2.5监理主要工作内容 (10)第三章监理质量控制 (13)3.1质量控制体系 (13)3.2质量控制的依据 (14)3.3质量控制的主要职责 (14)3.4施工质量的控制程序 (14)3.5施工质量控制的主要方法 (15)3.6施工质量的事前控制措施 (16)3.7施工质量的事中控制 (18)3.8施工质量的事后控制措施 (20)第四章监理进度控制 (21)5.1投资控制程序及工作内容 (21)5.2工程合同费用控制的主要任务 (22)5.3工程费用控制的主要职责 (22)5.4投资控制的措施与方法 (23)第六章文明和安全施工管理 (23)6.1文明和安全施工监理的任务 (23)6.2文明施工安全生产监理的内容 (23)6.3文明施工安全生产监理方法 (23)第七章合同管理 (24)第八章信息管理 (24)第九章组织协调 (25)第十章工程保修期的监理 (25)10.1回访 (25)10.2保修 (25)10.3 工程质量保修期的监理组织 (26)10.4保修费用的处理 (26)10.5 保修责任期终止 (26)第十一章监理记录、报告、档案资料管理 (26)第一章工程概况1.1工程基本情况(一)工程名称:****县生态屏障区****镇水土保持项目。

(二)工程地址:***县****镇。

(三)建设内容和范围:主要实施内容为:主要包括坡改梯工程、坡面水系及作业便道等附属配套工程。

根据《三峡后续工作规划2011--2014年编制大纲》,《三峡库区湖北省、重庆市三峡后续工作一期实施规划(2011-2014年)编制工作细则》和项目区划分的有关要求,在重庆市生态屏障区选取**镇、****镇、***镇作为水土保持一期项目区。

培优补差个案跟踪分析五年级秦春雷

培优补差个案跟踪分析五年级秦春雷
2018年平凉市教育科学“十三五”规划课题
培优补差个案跟踪分析记录表
课题名称:小学数学培优补差策略的实践研究
课题所在单位:静宁县新店中心小学
学生姓名
席亚宁
性别

年级
五年级
中考
18
月考
23
期末
53




我班陈子宸,学习数学的兴趣不高,自控能力差,上课时总是管不住自己,爱做小动作。课堂中动手参与、小组讨论共同解决问题的活动基本不参加,平时考试只能考十几分。但是一到下课,他就生龙活虎玩耍开了,有时还特别淘气,常常惹来其他孩子告状。作业马马虎虎,潦潦草草,作业速度较慢,总是拖拖拉拉,经常不完成。


刚开始,该学生还是不认真听讲,上课仍然心不在焉,作业能动笔但书写相当潦草。经过一段时间的努力,上课有时能集中注意力了,作业认真多了,基本能按时完成,学习的积极性有了明显提高。最终经过一年的不懈努力,陈子宸不论从学习还是在心理方面都得到了很大的进步,上学期数学期末成绩到达到54分。成绩的进步,增强了他的自信心,现在他能与同学们打成一片,学习和生活都步入一个健康良性的循环当中,快乐并健康的成长着!
采பைடு நூலகம்



对这个孩子,我除经常找他谈话,了解他的学习困难,和生活问题,并利用课余时间对之前欠缺的知识加以辅导。主要从以下几方面去进行转化:
(一)保护孩子的自尊心
(二)用“偏爱”去激励
在实际教学中,教师课堂提问让优秀学生包场而冷落后进生的现象司空见惯。久而久之,学困生势必听课注意力分散,身在课堂,心在窗外。我对秦春雷同学优先提问,在提问时注意由浅入深,先提问一些他能回答的问题,以激发他的兴趣。课堂上,还对他特别关注,把简单的题目留给他,让他跳一跳也能摘到苹果,尝到成功的喜悦。在布置作业时,对他也有所照顾,在作业的数量上适当减少,在难度上适当降低。让他通过努力,也能完成作业。随着他的不断进步,教师不断调整作业的数量和难度,直至达到与别的孩子相同的要求,最终实现转化。

监理规划范本(监理规划)

监理规划范本(监理规划)监理规划范本部门:XXX时间:XXX制作人:XXX工程简况本监理规划适用于XXXXXXXX工程,工程规模为XXXX平方米,总投资为XXXX亿元。

监理阶段为施工阶段,本工程监理部门已按现有设计文件进行监理规划编制,待全部设计文件到位后,对监理规划进行修改。

监理工作依据本监理规划的编制依据为《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国监理条例》、《建筑工程监理规范》等相关法律法规和标准。

监理范围和目标3.1 监理服务的形式监理服务形式包括现场监理、技术咨询、技术交底、质量控制、安全管理、进度管理、成本控制等。

3.2 监理工作的范围监理工作包括土建工程、安装工程、装饰工程、给排水工程、电气工程等全过程监理服务。

3.3 监理工作内容监理工作内容包括施工图审查、施工现场检查、监理日志记录、质量检测、安全检查、进度跟踪、成本控制等。

3.4 监理工作目标监理工作目标是确保工程质量、安全、进度、成本等方面的控制,保证工程顺利完成。

工程进度本工程监理部门将对施工进度进行跟踪、监督,确保施工进度符合合同约定。

工程质量本工程监理部门将对工程质量进行全面监督和检测,确保工程质量符合相关标准和规范。

工程造价本工程监理部门将对工程造价进行监督和控制,确保工程造价符合合同约定。

工程合同本工程监理部门将对工程合同进行监督和管理,确保工程合同的履行。

工作协调本工程监理部门将与建设单位、施工单位、设计单位等各方进行良好的沟通和协调,确保工程顺利进行。

安全管理本工程监理部门将对工程安全进行全面监督和检查,确保施工安全。

工程监理机构的组织机构10.1 监理机构组织形式和人员构成本监理机构采用部门制管理,设总监理工程师一名,监理工程师若干名,监理员若干名。

10.2 监理人员的职责分工监理人员的职责分工明确,各司其职,确保监理工作的顺利进行。

10.3 监理人员进场安排监理人员将根据工程实际情况进行进场安排,确保监理工作的及时、有效进行。

部门OG


一、提升管理者思维
二、提高管理者能力
三、加强管理者治理
四、推动“万马奔腾”人 才战略 五、完善组织建MT规划
目的(O):根据公司人才素质模型,通过对各层管理者的考察、评定、职业成长规划、监管,提升管理者素质,确保公司管理层稳健 策略(S): 目标(G) 衡量(M): 行动方案(T)
1、对公司成长历史、战略方向、策略、 目标、企业文化进行宣扬传承 2、考察公司现有管理者素质,结合公司 (二)建立管理者素质模型 2、在4月底前制定公司管理者素质标准 阶段性战略目标,围绕“三力”制定符 合实际的阶段性的素质模型 3、根据管理者职业生涯规划跟踪记录。 3、60%管理者制定职业生涯规划并跟踪 入档并辅导完成规划 (三)倡导学习与自我成长 4、播恩堂学院按标准选拔学院 4、播恩商学院学院100%制定学习计划并按规 5、通过总结,辩论,面谈等方式监督、 定时间总结 检查学习情况 6、定期对管理者进行考试或者面谈 (一)学习、考察管理者专 5、对80%以上管理者进行月、季、年考核、 7、组织辩论、答辩等形式对管理者能力 业能力、管理能力和技巧 评定工作 进行考察 8、选拔考察推荐年度优秀管理者参加外 (二)优化外培计划实施 6、对年度优秀管理者制订外培规划 培,针对提高“三力”制订外培规划, 提高管理能力 8、对基层、中高层管理者树立8个优秀管理 9、营销基层2个,中高层2个,其他部门 (三)树立优秀管理者典型 者典型 基层2个中高层2个 (一)建议完善的管理者选 9、9月份前完成管理者推荐、选拔、晋升流 10、根据考察评定结果以及公司现阶段 拔、晋升体系 程与制度 的人才战略制定管理者选拔、晋升体系 (二)持续考察、评定、推 10、对管理者进行考试或者面谈考察,并跟 11、定期以考试、面谈等方式对管理者 荐 踪记录 进行考察评定。并将结果记录档案 (三)完善公司管理者档案 11、对100%管理者建档案 12、整理完善管理者档案,形成台账 (一)完成“12636”人才 12、完成83个后备管理者的考察、评定、推 13、对开发部提名的名单进行考察评 计划 选工作 定,合格证上报 (一)健全组织管理部架构 14、制定部门的相关制度,完成人员的 13、完成管理部3人的编制 及制度 招聘 审核: 编制: 日期: (一)认同公司企业文化 1、80%以上管理者认同企业文化,熟知公司 阶段性战略目标

新教师专业成长目标计划书

新教师专业成长目标计划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023工作一对一谈心谈话记录简短

2023工作一对一谈心谈话记录简短1、引言:2023年是一个充满希望和挑战的一年,作为员工和领导之间交流沟通的一种方式,工作一对一谈心谈话被认为是非常重要的。

下面是一份2023年工作一对一谈心谈话记录的简要总结。

2、谈话时间和地点:谈话时间为每月最后一个工作日下午3点,地点在领导办公室。

3、谈话内容:(1)工作业绩回顾:对员工在过去一个月的工作表现进行回顾,包括工作业绩、工作态度、与同事协作情况等方面的表现。

(2)个人成长规划:了解员工对自身职业发展的规划和期望,探讨员工个人成长的现状和未来目标。

(3)工作中的困难和问题:倾听员工对工作中遇到的困难和问题,共同探讨解决办法及提供支持。

(4)能力培养和提升:根据员工对个人成长的规划,讨论能力培养和提升的途径和计划,提供支持和帮助。

4、谈话记录:(1)员工A表现突出,完成了本月的工作目标,并对新项目提出了有价值的建议。

与同事的合作积极主动,受到部门好评。

(2)员工B对个人职业规划有一定思考,表示希望通过培训和项目经验提升自己的能力,领导承诺会在相关方面提供支持。

(3)员工C在工作中遇到一定困难,与同事之间出现了一些摩擦,领导鼓励员工积极沟通,帮助员工找到解决问题的方法。

(4)员工D对个人职业规划已经有一定规划,但在实际操作中遇到了一定困难,领导建议员工可以参加相关的能力培训课程,提高自身素质。

5、谈话总结:通过工作一对一谈心谈话,领导和员工之间的沟通得到了加强,对员工的工作表现和个人成长规划有了更清晰的了解,也为员工未来的发展提供了更好的支持。

希望通过双方的共同努力,共同实现个人成长和公司发展的目标。

6、结语:希望通过持续地工作一对一谈心谈话,能够帮助员工更好地了解自己的不足和提升空间,也能够帮助领导更好地关心和支持员工的成长。

在此基础上,共同促进团队目标的实现,实现共赢。

经过一段时间的工作一对一谈心谈话,我们发现这种沟通方式不仅可以及时了解员工的工作状态和个人发展,还可以帮助员工解决工作中遇到的问题,提供支持和指导。

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扎兰屯市建设项目城市规划监察跟踪记录表
扎兰屯市规划局
扎兰屯市建设项目城市规划监察跟踪记录表
(内部)
编号:年月日
建设单位
建设项目
建设位置
审批时间
施工单位名称
设计单位名称
辖区
项目责任人
项目协办人
1、验线情况:
经办人签字:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
2、查验基础情况:
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
3、查验首层情况:
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
4、查验主体情况:
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
5、查验顶层情况:
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
6、查验装饰情况:
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
7、查验附属设施情况:
1)绿化:行道树
2)停车场(自行车、小汽车)
3)青少年活动场所
4)物业管理用房
5)排污
6)硬化、排水沟
项目责任人:
项目协办人:
年月日
抽查情况:
签字:
年月日
规划办意见:
规划办责任人签字:
年月日
规划局意见:
局领导签字:
年月日
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