英语元音音标和辅音音标发音方法
英语48个音标怎么读音标发音方法
英语48个音标怎么读音标发音方法音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。
为了帮助广大英语学习者更快更好地掌握音标，小编整理了英语48个音标发音方法，希望对大家有所帮助。
英语48个音标发音规则元音单元音前元音/iː//ɪ//e//æ/中元音/ɜː//ə//ʌ/后元音/uː//ʊ//ɔː//ɒ//ɑː/双元音开合双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ//aʊ//əʊ/集中双元音/ɪə//eə//ʊə/辅音爆破音清辅音/p//t//k/浊辅音/b//d//ɡ/摩擦音清辅音/f//s//ʃ//θ//h/浊辅音/v//z//ʒ//ð//r/破擦音清辅音/tʃ//tr//ts/浊辅音/dʒ//dr//dz/鼻音（浊辅音）/m//n//ŋ/舌则音（浊辅音）/l/半元音（浊辅音）/j//w/英语48个音标怎幺读元音音素：/i:/[衣发长点]/I/[衣急促地发声]/e/[哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读]/æ/[哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发]/ə:/[额发长音]/ə/[额发短音]/∧/[阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了]/a:/[啊嘴巴长到最大]/כ/[哦急促]/כ:/[哦声音拖长]/u/[乌急促] /u:/[乌声音拖长]/eI/[有点像答应人的“诶”的声音]/aI/[唉]/כI/[哦-喂连着读]/əu/[呕]/au/[傲]/Iə/[衣-饿连着读]/εə/[哎-饿连着读]/uə/[乌-饿连着读]辅音音素：/p/[普不要把ǔ给发出来,轻音]/b/[不不要把ù给发出来,浊音]/t/[特不要把è给发出来,轻音]/d/[得不要把é给发出来,浊音]/k/[克不要把è给发出来,轻音]/g/[各不要把è给发出来,浊音]/f/[福不要把ú给发出来,轻音]/v/[有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音]/s/[丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音]/z/[就是/s/的浊音]/θ/[牙齿咬住舌头的轻音]/δ/[牙齿咬住舌头的浊音]/∫/[西不要把ī给发出来,轻音]。
48个国际音标表及发音要领
48个国际音标表注：辅音部分中斜体音标为清辅音，读清辅音时声带不振动。
与其相邻的音标即为浊辅音，读浊辅音时声带要振动。
48个音标发音要领1.前元音/i：/ 疯狂外号：穿针引线长衣音，简称“长衣音”.发音要领：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
实用操练1.Speaking English is a piece of cake.说英语是小菜一碟2.Seeing is believing.眼见为实。
额外奉献：这是一个非常好用的句型：Please feel free to ...(请尽管.../请随时...）Please feel free to visit anytime.请尽管随时采访。
2.前元音/i/ 疯狂外号：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音”。
发音要领：发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i：/口形扁平。
实用操练：1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
2. I'm pretty busy.我很忙。
3. 前元音/e / 疯狂外号：“小开口45度”音，简称为“45度”音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
实用操练：1. Better late than never. 迟到总比不到好2. East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。
4.前元音/æ/ 疯狂外号：“大开口夸张90度音”。
简称“90度大嘴音”。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇成扁平形。
实用操练：1.I have a happy family. 我有个幸福的家庭。
2.Not bad.不错。
5. 中元音/ʌ/ 疯狂外号：“经典收小腹减肥急促短啊音。
”简称“短啊音”。
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部稍抬起，唇形稍扁，开口较大。
实用操练：1. It doesn't matter. 不重要。
国际音标发音48个正确发音方法
国际音标发音48个正确发音方法一。
国际音标那可是英语学习的一把金钥匙，要是能把这 48 个音标的发音整得明明白白，英语发音就能顺溜得很！1.1 元音。
元音就像是音乐中的主旋律，得发得饱满、响亮。
比如说 [i:] ，就像我们说“衣”的时候，把声音拉长、拉稳。
再看 [æ] ，发音时嘴巴得张得大大的，像喊“啊”一样。
1.2 双元音。
双元音那是有变化的，得从一个音滑到另一个音。
像 [ei] ，从“诶”滑到“衣”，要自然流畅，别磕磕绊绊的。
二。
2.1 辅音。
辅音就像是绿叶衬红花，和元音搭配好了，发音才地道。
[p] 这个音，得把嘴唇闭紧，然后突然放开，“噗”的一下。
[θ] 可就有点难了，舌头得伸到牙齿中间，轻轻咬着，别太用力，不然就成“死”音啦。
2.2 清辅音和浊辅音。
这可是一对欢喜冤家。
清辅音 [k] 发音时声带不振动，就像轻轻“咳”一下。
浊辅音 [g] 呢，声带得振动，声音更厚重，“咯”的一声。
2.3 鼻音。
鼻音 [m] ，闭上嘴巴，从鼻子里哼出“嗯”的音。
[n] 呢，舌尖抵住上齿龈，鼻子出气，“嗯”的感觉又不一样啦。
三。
3.1 摩擦音。
摩擦音就像轻轻的摩挲。
[f] 上齿轻触下唇，“夫”的一声。
[v] 跟它长得像，但是声带振动，“呜夫”。
3.2 破擦音。
破擦音有点特别。
[tʃ] 像是“吃”的音，但是要注意发音部位。
[dʒ] 就是它的浊音，“之”的感觉。
要想把这 48 个国际音标发准，就得多多练习，别怕出错。
“熟能生巧”，多听、多读、多模仿，慢慢地，您的发音就能像老外一样地道啦！。
英语元音音标和辅音音标发音方法
英语元音音标和辅音音标发音方法英语是一门广泛使用的语言，掌握英语的音标是学好英语的基础。
音标是语音符号的记号，对于母语非英语的人来说，能够准确地掌握英语的元音和辅音音标的发音方法是非常重要的。
一、元音音标的发音方法元音音标是发音中用最多的音标，它主要由a, e, i, o, u等五个字母组成。
但是，由于英语发音中有些音在用中不很明显，因此我们需要一些特殊的标记来加以区别。
例如/ə/这个音标所表示的音被称作“弱读元音”，它不是一个真正的发音，而是一种不发音的状态。
因此，掌握元音音标的发音方法非常重要。
1. 发音方法a) a音标a音标的发音较为开放，舌头下面，口腔里面，嘴唇微微张开。
例如：cat，hat。
b) e音标e音标的发音比较封闭，舌尖靠近前排牙齿，舌头表面卷成壶形，口腔里面，嘴唇微微收起。
例如：bet，get。
c) i音标i音标的发音更封闭，舌尖靠近上排牙齿，口腔里面，嘴唇微微收起。
例如：bit，hit。
d) o音标o音标的发音较为开放，口形较大，嘴唇微微张开，舌尖稍稍吐出，后舌面向上抬。
例如：not，pot。
e) u音标u音标的发音封闭度最高，舌身抬起，靠近上排牙齿，口腔里面，嘴唇向前突出。
例如：up，cup。
2. 元音音标的连读当两个相邻单词中间的元音音标相同或者近似时，会发生元音的连读。
例如，“he is”中的“is”一般读成/ɪz/，而“he and I”中的“and”一般读成/ən/。
连读的特点是紧凑而流畅，不会使人感到突兀。
二、辅音音标的发音方法辅音音标是指非元音的音标，它可以分为浊辅音和清辅音两类。
英语发音中浊辅音一般比清辅音难以区分，因此我们需要掌握辅音音标的发音方法。
1. 发音方法a) 浊辅音浊辅音的发音比较重，也称之为有声辅音。
发音方法是用发声的方法吐气，加以不同的舌位、口型等发音。
例如：dog，girl。
b) 清辅音清辅音的发音比较轻，也称之为无声辅音。
发音方法是靠气流来发音，也需要注意不同的舌位、口型等发音。
英语音标发音技巧
英语音标发音技巧音标是学习英语发音的重要工具，通过准确的音标发音，我们可以更好地理解和学习英语。
本文将介绍一些英语音标发音技巧，帮助读者掌握正确的发音方法。
一、元音音标的发音技巧1. 单元音的发音：单元音是辅音很少或没有辅音的音标，发音时注意舌位和嘴型的准确调整。
例如：- /i:/：舌尖稍微抬起，嘴唇微微张开，发出“ee”音。
- /ʌ/：舌位放松，嘴唇微微张开，发出“ah”音。
- /ɑ:/：舌位放松，嘴唇张大，发出“a”音。
2. 双元音的发音：双元音是由两个元音组合而成的音标，发音时注意要连读顺畅。
例如：- /eɪ/：先发出短元音/e/，然后瞬间滑向长元音/ɪ/，形成“ei”的音。
- /ɔɪ/：先发出元音/ɔ/，然后迅速滑向元音/ɪ/，形成“oi”的音。
二、辅音音标的发音技巧1. 浊辅音的发音：浊辅音是发音时声带振动的辅音音标，发音时注意声带的振动。
例如：- /b/：嘴唇轻轻闭合，然后迅速松开，发出舒缓的声音。
- /d/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出清脆的声音。
- /g/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带振动，发出浊音。
2. 清辅音的发音：清辅音是发音时声带不振动的辅音音标，发音时注意要清晰明了。
例如：- /p/：嘴唇紧闭，然后迅速松开，发出清脆的声音。
- /t/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出尖锐的声音。
- /k/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带不振动，发出清音。
三、重读音节的发音技巧1. 长元音的发音：长元音的发音比短元音要延长一些时间，发音时注意要保持稳定。
例如：- /i:/：嘴唇微微张开，舌尖稍微抬起，持续一段时间发出“ee”音。
- /ɑ:/：嘴唇张大，舌位放松，声音要比短元音延长一些。
2. 重读音节的发音：重读音节发音要比非重读音节更有力量，发音时注意要加重语音的语气和强调。
例如：- /əʊ/：发音时要把重音放在/ə/上，然后滑向/ʊ/，发出类似“ou”的音。
四、连读和弱读的发音技巧1. 连读的发音：英语中的连读是指两个单词相邻时，其中一个单词的辅音与另一个单词的元音连读在一起。
48个国际音标发音方法及分类
48个国际音标发音方法及分类国际音标（IPA）是一种音标系统，用于标示所有语言中的语音音素。
它由国际音标协会于1886年创立，并在之后的发展中不断完善。
国际音标系统包括了一系列符号，用于准确地表示语言中的音素。
国际音标的分类方法主要基于音节的发音特点，可以分为元音和辅音两大类。
1. 元音（Vowels）：元音发音时，喉头不会产生阻塞，空气能够自由通过声道流出。
以下是一些常见的元音的国际音标及发音方法：-[i]：这是一个闭前不圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近齿龈，不需要用到喉头。
-[ɑ]：这是一个开后不圆唇元音，发音时将舌头放在口腔中部，靠近软腭，同时舌头后部略微抬起，不需要用到喉头。
-[u]：这是一个闭后圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近软腭，同时将双唇收圆。
-[e]：这是一个半开前不圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近齿龈，双唇保持不圆。
-[o]：这是一个半开后圆唇元音，发音时将舌头抬起，靠近软腭，同时将双唇收圆。
2. 辅音（Consonants）：辅音发音时，喉头会产生阻塞或摩擦，空气流经此处时会被阻挡或发生摩擦根据不同的发音方式和发音器官的不同位置，可以将辅音进一步分为以下几类：- 清辅音（Plosives）：这些辅音是通过完全封锁气流而形成的。
例如，发音 [p] 时，双唇完全封闭，然后突然松开形成 [p] 的音。
- 摩擦音（Fricatives）：这些辅音通过使气息通过狭窄的通道而形成，形成摩擦声。
例如，发音 [s] 时，气流通过舌尖和上齿之间的空隙产生摩擦声。
- 破裂辅音（Affricates）：这些辅音结合了清辅音和摩擦音的特点。
发音过程中，先是清辅音，然后转为摩擦音。
例如，发音 [tʃ] 时，先发出 [t] 的声音，然后过渡到发出 [ʃ] 的声音。
- 鼻音（Nasals）：这些辅音是通过鼻腔传出的。
例如，发音 [n] 时，气流通过鼻腔而不是口腔中发出。
- 侧音（Lateral）：这些辅音是通过侧面通道传出的。
英语48个音标发音方法
英语48个音标发音方法英语48个音标发音方法1、分类英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。
辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。
2、前元音[i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。
[e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。
[]舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指，3、后元音[a:]口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿，[]口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆[:]舌后部抬的更高，双唇更圆双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起[u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高4、中原音[]舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边[:]舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平[]舌身平放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。
[ei][u][ai][][i][u][i][au]5、辅音1.[p]双唇爆破音[p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔.[p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动.2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔.2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音.3.[k][g]舌后软颚爆破音1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔2.[k]是清辅音[g]是浊辅音4.[f][v]唇齿摩擦音1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。
2.[f]是清辅音[v]是浊辅音5.舌尖齿背摩擦辅音1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。
2，是清辅音是浊辅音6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音.2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.7.[∫][]舌端齿龈后部摩擦音1.舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。
英语元音音标和辅音音标发音方法(借鉴+个人经验总结)
元音（20个）1短元音（7个）[æ]嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，呈扁平形。
中文中没有类似的音，发完音会觉得嘴和口腔都很累，嘴型：又大又宽。
[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起。
嘴型：扁平。
[i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，嘴巴张得比[i:]大。
嘴型呈微笑状，与“一”类似。
[ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍微抬起，嘴巴张开有两指高。
与“阿”类似。
[ɔ]口腔打开，嘴张大，舌头往后缩，双唇稍收圆。
与公鸡打鸣时的“喔”类似。
[ə] 嘴唇微微张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，口腔自然轻松发音。
与拼音“e”类似。
[u]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍微收圆并放松些。
与“物”类似。
2 长元音（5个）[a:]口腔打开，嘴张大，舌身平放，舌尖抵下齿，下巴收低，轻松发音。
与“啊”~~类似。
[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
与“衣”~~类似。
[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
与“哦”~~类似。
[ə:]嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍微抬起。
与拼音“e”~~类似。
[u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
与“屋”~~类似。
3双元音（8个）[ai] 由[a]和[i]组成，前重后轻，口型由开到合，与字母I 发音相同。
与“唉”类似[ei] 由[e]和[i]组成，前重后轻，口型由半开到合，与字母A发音相同。
与“诶”类似[au] 由[a]和[u]组成，前重后轻，口型由大到小。
与“凹”类似[əu]由[ə]和[u]组成，前重后轻，口型由大到小。
与“欧”类似[ɔi] 前重后轻，双唇由圆到扁，口型由开到合。
[iə] 前重后轻，双唇始终半开。
与“一呃”类似[eə] 前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开。
[uə] 前重后轻，嘴唇由收圆到半开。
与“物呃”类似辅音（28个）[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
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英语元音音标和辅音音标发音方法英语音标是英语发音的基础，也是英语学习的关键之一。
元音音标和辅音音标分别代表着英语中的元音和辅音发音，学习它们的正确发音方法是巩固口语和发音水平的基础。
一、元音音标的发音方法
元音音标是英语中最基本的音标，由于发音的不同，元音音标又可分为长音和短音两种，教材常见的元音音标有12个。
1. /i:/ 的发音方法
/i:/ 的发音方法，舌头高抬，半口闭合，嘴唇要向前凸出，张嘴的时候要放松，发出的音调高而纯净，如英语单词“see”。
2. /ɪ/ 的发音方法
/ɪ/ 的发音方法与 /i:/ 相似，只是舌头放低了些，发的音调比 /i:/ 低，如英语单词“sit”。
3. /e/ 的发音方法
/e/ 的发音方法，舌头稍低，嘴角要扬起，嘴唇向前凸出，张嘴
时要放松，如英语单词“bed”。
4. /æ/ 的发音方法
/æ/ 的发音方法，舌头放低，半口张开，嘴角要扬起，嘴唇要
张开，如英语单词“cat”。
5. /ʌ/ 的发音方法
/ʌ/ 的发音方法，嘴唇放松，牙齿微微分开，舌头放低，如英语单词“butter”。
6. /u:/ 的发音方法
/u:/ 的发音方法，嘴唇要向前撅起，舌头高抬，嘴角要向外扬，如英语单词“good”。
7. /ʊ / 的发音方法
/ʊ / 的发音方法，和 /u:/ 很像，但嘴角不需要向外扬，如英语单词“book”。
8. /ə/ 的发音方法
/ə/ 的发音方法，是最常见的元音音标，嘴巴半张，舌头放低，嘴唇放松，如英语单词"the"。
9. /ɔ:/ 的发音方法
/ɔ:/ 的发音方法，将嘴巴张大，嘴唇要扁平，舌头后缩，如英语单词“more”。
10. /ɒ/ 的发音方法
/ɒ/ 的发音方法，舌头放低并向后伸出，嘴角要向外扬，嘴唇要张开，如英语单词“hot”。
11. /a:/ 的发音方法
/a:/ 的发音方法，舌头向前扬起，嘴唇要张大，嘴角也要先外扬，如英语单词“father”。
12. /ɛ/ 的发音方法
/ɛ/ 的发音方法，与 /e/ 相似，但是嘴角要往外张，舌头稍低，嘴唇要向前凸出，如英语单词“red”。
二、辅音音标的发音方法
辅音音标是英语中的辅音发音，英语中的辅音音标有24个，每个音标都有不同的发音方法。
1. /p/ 的发音方法
/p/ 的发音方法，在口腔中靠住双唇，使劲地快速闭合，然后迅速地松开，如英语单词“pat”。
2. /b/ 的发音方法
/b/ 的发音方法，双唇大力闭上，膨胀后再松开，发出的声音厚实而有力，如英语单词“bad”。
3. /t/ 的发音方法
/t/ 的发音方法，用舌头在嘴巴里刮出一片空气，然后快速松开，发出的音调短促而清晰，如英语单词“top”。
4. /d/ 的发音方法
/d/ 的发音方法，和 /t/ 比较相似，但是要舌头放入口腔，使声
音更有力，如英语单词“did”。
5. /k/ 的发音方法
/k/ 的发音方法，要将后面舌头高抬到喉头，然后用气压出声，如英语单词“coat”。
6. /g/ 的发音方法
/g/ 的发音方法，舌头放在口腔里和口腔的后部停在一起，再发出声音，如英语单词“go”。
7. /f/ 的发音方法
/f/ 的发音方法，把嘴唇拢在一起，让空气压过去，发出薄而锐
利的声音，如英语单词“fish”。
8. /v/ 的发音方法
/v/ 的发音方法，和/f/ 很像，区别在于唇间要发出更强的声波，只是不需要用力睁开嘴，如英语单词“very”。
9. /θ/ 的发音方法
/θ/ 的发音方法，用舌尖贴住牙齿的边缘，发出轻微的气声，如英语单词“think”。
10. /ð/ 的发音方法
/ð/ 的发音方法，和/θ/ 相似，但是需要发出更强的音调，用更多气流出声，如英语单词“this”。
11. /s/ 的发音方法
/s/ 的发音方法，嘴唇稍微张开，用气流顶动舌头，顶起来时把空气冲向出口，发出清脆的声音，如英语单词“see”。
12. /z/ 的发音方法
/z/ 的发音方法，和 /s/ 相似，但是需要用更多气流和声波来发音，如英语单词“zebra”。
13. /ʃ/ 的发音方法
/ʃ/ 的发音方法，将舌头卷成“U”形，用力将声音送出，发出清晰的气声，如英语单词“she”。
14. /ʒ/ 的发音方法
/ʒ/ 的发音方法，和 /ʃ/ 相似，但是需要发出更高的音调，嘴唇也要张开一些，如英语单词“pleasure”。
15. /h/ 的发音方法
/h/ 的发音方法，只需要用呼吸来发声，一般用于词首发音，如英语单词“house”。
16. /m/ 的发音方法
/m/ 的发音方法，要将嘴唇闭上，发出低而稳定的声音，如英语单词“man”。
17. /n/ 的发音方法
/n/ 的发音方法，将舌头放在口腔底部，发出短促的气息，如英语单词“name”。
18. /ŋ/ 的发音方法
/ŋ/ 的发音方法，要舌头高抬到喉头，唇间不要有气流，如英语单词“sing”。
19. /l/ 的发音方法
/l/ 的发音方法，将舌头和嘴角直接排下来，发出轻柔而稳定的
音调，如英语单词“like”。
20. /r/ 的发音方法
/r/ 的发音方法，舌尖要往上翘，让气声从唇间传出去，如英语
单词“red”。
21. /w/ 的发音方法
/w/ 的发音方法，将嘴唇和舌头组合在一起，用气流发出音调，如英语单词“water”。
22. /j/ 的发音方法
/j/ 的发音方法，唇间略张开，用气流传出声音，如英语单词“yes”。
23. /tʃ/ 的发音方法
/tʃ/ 的发音方法，和 /ʃ/ 相似，要用到舌尖，但是发音更快，嘴唇也要张开，如英语单词“chess”。
24. /dʒ/ 的发音方法
/dʒ/ 的发音方法，和 /ʒ/ 相似，嘴唇略微张开，舌头稍高，唇间要有气流，如英语单词“judge”。
英语元音音标和辅音音标发音方法十分关键，掌握其发音方法是小学、初中、高中甚至大学英语学习的重中之重。
希望此篇文章能帮助大家更好地听说读写英语。