完整版)小学各部门职责汇总
小学各部门职责
小学各部门职责
校长办公室
- 负责学校的整体管理和领导工作。
- 确保学校运行顺利并保持良好的教育环境。
- 组织和协调各个部门的工作。
教务处
- 负责确定学校的教学计划和课程设置。
- 管理教学活动，包括课表安排和教师配备。
- 监督学校教学质量，提供教师培训和指导。
行政处
- 处理学校日常行政工作，包括学生档案管理和考试成绩录入。
- 负责学校的招生和学生注册工作。
- 组织和协调学校的各项活动和会议。
学生处
- 管理学生的行为和纪律，维护学校的秩序。
- 提供学生心理辅导和情绪支持。
- 组织学生活动和校园文化建设。
家长委员会
- 与家长沟通合作，了解家长的需求和意见。
- 组织家长参与学校活动和决策。
- 提供家庭教育指导和支持。
财务处
- 负责学校的财务管理和预算编制。
- 统计和管理学校的收入和支出。
- 编制财务报表和财务分析。
教研组
- 开展教师教学研究和教育实践探索。
- 设计和评估教学教材和教学方法。
- 促进教师之间的交流和合作。
以上是小学各部门的主要职责，各部门通过合作共同努力，为学生提供一个良好的学习和成长环境。
小学教育组织机构及分工职责
小学教育组织机构及分工职责组织机构概述小学教育的组织机构主要由以下几个部门组成：1. 校长办公室：负责学校的整体管理和决策，监督并协调各个部门的工作。
2. 行政部门：负责学校的行政事务，包括招生、人事、财务等工作。
3. 教务部门：负责学校的教学工作，制定教学计划，组织教师培训，评估学生学业水平等。
4. 学生管理部门：负责学校学生的日常管理，包括学生纪律、卫生、安全等工作。
5. 教师团队：负责具体的教学工作，教授课程并指导学生的研究。
分工职责各个部门在小学教育中有着不同的职责和分工：1. 校长办公室：- 制定学校发展规划和年度目标，并监督实施；- 协调各个部门的工作，推动学校整体发展；- 与教师、家长、社会企业等建立良好的合作关系。
2. 行政部门：- 负责学校的招生工作，制定并执行招生政策；- 管理学校的人事事务，包括招聘、任免等；- 财务管理，确保学校的经费使用合理、有效。
3. 教务部门：- 制定学校的教学计划和教材使用方针；- 组织教师的培训和专业发展，提高教师教学水平；- 对学生进行学业水平评估，并提供必要的帮助与支持。
4. 学生管理部门：- 维护学校的纪律和秩序，制定学生行为规范；- 负责学生的日常管理，包括考勤、奖惩等；- 确保学校的安全，预防和处理安全事故。
5. 教师团队：- 进行教学活动，教授学科知识并培养学生的综合素质；- 关注学生的研究情况，及时反馈并提供指导；- 积极参与学校的教研活动，提高教学质量。
以上是小学教育组织机构及分工职责的基本概述，各个部门的合作与协调将有助于学校的良好运行和学生的综合发展。
小学职责小学工作职责模版（三篇）
小学职责小学工作职责模版小学职责模板职位名称：小学教师部门：教学部上级：教导主任工作地点：小学校园职责概述：小学教师作为学校教学部门的一员，负责小学生的教育教学工作，培养学生的综合素质和个人能力，促进学生全面发展。
职责列表：1. 准备教学内容：- 根据课程标准和教学大纲，规划和准备教学内容和教案；- 选择适合学生学习的教材和教具；- 制定教学计划，并根据学生的学习情况进行调整。
2. 进行教学活动：- 在课堂上以适当的教学方法和技巧进行教学；- 组织学生参与课堂互动，激发学生的学习兴趣；- 注重培养学生的创造力和思维能力，引导学生积极思考和解决问题。
3. 布置作业和批改作业：- 定期布置适当难度的作业，巩固学生的学习成果；- 及时批改作业，给予学生评价和反馈，帮助学生改进学习方法和提高学习效果；- 鼓励学生完成额外的学习任务，提高学生的学习动力和主动性。
4. 了解学生学习情况：- 关注学生的学习动态和学习能力，及时发现学生的问题和困惑；- 积极与学生和家长沟通，了解学生的家庭背景和学习环境，为学生提供个性化的教学辅导；- 定期组织学生进行学习情况的自我评价，并提供指导和建议。
5. 课外活动指导：- 参与学校的课外活动组织，为学生提供丰富多样的课外活动机会；- 引导学生参与各类比赛和竞赛，提升学生的综合素质和竞争力；- 培养学生的艺术、体育等特长爱好，拓宽学生的兴趣领域。
6. 与其他教师合作：- 积极参与教研活动，与其他教师分享教学经验和教学资源；- 协助教导主任进行班级管理和学生评价工作；- 能够与其他任课教师的合作，保证教学的连贯性和有效性。
7. 管理教室秩序：- 维护课堂纪律，确保课堂秩序良好；- 关注学生的行为表现，及时纠正学生的不良行为；- 班级管理，包括班级纪律、课间操场管理等。
8. 参与学校行政工作：- 积极参与学校组织的各类活动和会议；- 配合学校的行政工作，如开展校本课程、组织考试等；- 与校领导、家长和社区保持良好的沟通和合作关系。
小学(校)各部门岗位职责
小学(校)各部门岗位职责小学的各部门承担着不同的职责，各有各的重要性。
下面就让我们一起来详细了解一下各部门的岗位职责吧！1. 行政部门:作为学校的主要管理部门，行政部门有着重要的职责。
他们负责学校的日常行政管理，包括制定学校年度工作计划和预算，安排各部门的工作任务，制定学校的规章制度等。
行政部门还负责与家长和社会联络，处理各种学校事务，以保证学校的正常运转。
2. 教务部门:教务部门是学校教学工作的重要组成部分。
他们负责制定学校的教学计划和课程安排，并监督各学科教师的教学质量。
教务部门还协助教师进行教学改革和教学研究，提供教学指导和培训，并组织学业竞赛和评优评先等活动。
3. 学生工作部门:学生工作部门是关心和管理学生全面发展的部门。
他们负责学生的思想教育、德育教育和心理健康教育，组织开展各类学生社团活动和课外活动，并提供学生的咨询和指导服务。
学生工作部门还负责学生的考勤管理、学籍管理和奖惩管理等工作。
4. 后勤保障部门:后勤保障部门是学校后勤工作的主要承担者。
他们负责学校的清洁、保安、食堂、水电等基础设施的维护和管理，保证学校的正常运转。
后勤保障部门还承担学校的安全工作，制定应急预案和安全措施，并组织相关演习和培训。
5. 信息化建设部门:随着信息技术的发展，信息化建设部门在学校中的作用也越来越重要。
他们负责学校的信息化设备和网络的管理和维护，开展信息技术培训，促进教学信息化。
同时，他们还负责学校网站和校园电视台的建设和管理，为学校提供多媒体教学资源。
6. 校园文化活动部门:校园文化活动部门是丰富学生课余生活的重要组成部分。
他们负责组织和指导学校各类文艺活动，如文艺演出、读书活动、文化讲座等，营造良好的校园文化氛围。
校园文化活动部门还承担学校大型活动的策划和组织工作，如运动会、文化节等。
以上，我们简要介绍了小学各部门的岗位职责。
每个部门在学校中都扮演着重要的角色，各司其职，共同为学生提供优质的教育服务。
小学学校有哪些部门及职责
小学学校有哪些部门及职责
家长打交道比较多的学校职能部门就是这个教务处了。
教务处负责学生学籍的管理、排课表、教学调度、组织学生竞赛、发放各种证书、教师培训、教材定制、校本课程开发、教学评优与经验交流等等。
扩展资料
政教处：
政教处是负责学生思想、政治、品德管理的部门。
安排军训、春秋游、升旗仪式、文艺汇演、公益活动、招生、布置学校宣传栏、值周检查、班主任考核、处理学生违规事件、演练重大灾害预案等等。
总务处：
总务处是负责学校物质保障和服务的.部门。
维修校舍、保证师生饮水取暖、食堂管理、宿舍管理、医疗室管理、校办工厂管理、分配教具、给教师发福利等等。
教研室：
教研室是分学科负责本学科教学和研究工作的部门。
制定教学进度、组织听课、评课、组织教学交流、安排教学培训、了解教师教学情况、探讨教学方案、组织教研活动等等。
小学各部门岗位职责说明
小学各部门岗位职责说明
行政部门
1. 校长
* 为学校管理者，全面负责学校的工作，校务工作的决策者。
* 主持学校的各种会议，起草和颁布各种工作文件和管理制度等。
* 督促和指导各部门领导及工作人员做好本职工作。
2. 财务部门
* 主要职责是负责学校的财务管理工作。
* 负责学校的会计、票据、库务和财务报表编制等工作。
* 审查各项资金的使用和支出，并做好各项财务报表。
3. 人事部门
* 负责学校的人事管理工作。
* 负责学校的招聘、培训、人事档案管理等工作。
* 负责对教职工日常考勤及奖惩管理。
教学部门
1. 教务处
* 负责学校教学工作组织、领导和管理等工作。
* 负责学校的教学计划、课程编排和教学安排等。
* 督促、指导和考核各科教师的教学工作。
2. 教师
* 负责学科教学和班级管理工作。
* 认真备课，做好教材评估工作。
* 对学生的研究情况进行跟踪和分析，及时与学生家长联络沟通。
3. 教学辅助人员
* 负责学校教学活动中的辅助性工作。
* 安排学生的活动和事务管理，保障教学秩序。
* 负责学校环境的安全和卫生，维护教学设备等。
后勤部门
1. 食堂工作人员
* 负责学校的食品生产、供应和管理等工作。
* 保障师生食品卫生，确保师生餐饮质量。
2. 保洁员
* 负责保洁工作及学校环境的维护。
* 保持学校各处环境卫生，提供整齐、干净、舒适的教学环境。
以上为小学各部门岗位职责说明，希望能对学校管理及教学工作有所帮助。
小学里各种岗位职责
小学里各种岗位职责学校领导学校领导是小学中的重要岗位之一。
他们负责整个学校的日常管理和决策。
他们的职责包括但不限于以下几项：1. 制定学校的教育目标和发展计划；2. 监督和评估教学工作的质量；3. 组织师资队伍和教职员工的培训；4. 管理学校的教育资源和财务预算；5. 维护学校和社区之间的良好关系；6. 处理学生和家长的投诉和纠纷；7. 负责学校与政府和社会各界的沟通和合作。
班主任班主任是小学里非常重要的岗位，他们是学生的第一任教师和家长的第一任联系人。
他们的职责包括但不限于以下几项：1. 关心和照顾班级的每个学生，了解学生的成长情况；2. 组织和指导学生的学习活动，制定班级教学计划；3. 监督学生的纪律和卫生习惯，维护班级秩序；4. 定期与家长沟通，了解学生在家庭中的情况；5. 协助学校开展各项教育活动，参与学生综合素质评价。
教师教师是小学的核心岗位，他们负责学生的教学和指导工作。
他们的职责包括但不限于以下几项：1. 编写课程教材，制定教学计划和教学目标；2. 组织和开展教学活动，使用多种教学方法和手段；3. 关心和照顾学生，引导他们健康成长；4. 协助班主任做好学生的管理和教育工作；5. 定期参加教研活动，提高自身的教学水平；6. 参与学校各项评估和考试工作。
学科教师学科教师是小学各个学科的专业教师，他们负责教授特定的学科内容。
他们的职责包括但不限于以下几项：1. 组织和开展学科教学活动，讲授基础知识和技能；2. 引导学生独立思考，培养解决问题的能力；3. 制定学科教学计划和教学资源；4. 关注学科前沿知识和科技发展，更新教学内容；5. 激发学生对学科的兴趣和热爱；6. 参与学科竞赛和活动，并指导学生参与。
教育辅导员教育辅导员是小学里对学生进行心理和行为辅导的专业人员。
他们的职责包括但不限于以下几项：1. 倾听和关注学生的心理需求，提供心理咨询和支持；2. 评估和辨识学生的心理问题，采取适当的辅导措施；3. 开展心理健康教育活动，提高学生的心理素养；4. 配合班主任和教师，实施学生的综合素质评价；5. 协调学校和家庭的心理沟通，促进学生的全面发展。
小学各岗位职责
小学各岗位职责汇编—、校长学校的法定代表人，学校安全工作第一责任人。
1、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组，制定创建安全文明校园的规划。
2、高度重视安全工作，全面领导安全文明校园创建工作，形成综合治理工作层层落实、层层负责的机制。
3、完善安全文明校园创建的制度建设，保证安全校园创建工作的顺利开展。
4、建立有效的安防体系，落实人防、物防、技防体系，保障学校安全措施的实施。
5、负责学校安全预机，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，启动应急预案。
6、加强与街道、派所的联系、居委会的联系，取得他们的支持和配合，促进学校的安全文明校园创建。
二、支部书记：安全工作分管校级领导一一安全代表学校安全工作负责人。
1、全权负责校园安全管理工作，认真完成安全文明校园创建工作的各项任务，积极组织开展好各项创建活动，按创建指标要求，具体实施好安全文明校园创建工作。
2、宣传教育群众，增强法制观念，组织学习法律、方针政策和业务知识，提高教师的政治素质和业务素质，依靠教职工做好“四防”工作。
3、督促本校安全防范制度及公安“八条措施”的落实，对发现的隐患，负责落实整改措施，并对有关责任人提出奖惩建议。
4、加强内部治安管理，组织好各层面安全责任签约工作，落实好内部治安保护责任制。
5、定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，组织人员检查校园内的设施设备及安全制度落实情况，反馈检查结果与落实整改措施。
6、做好各项安全管理工作的资料积累和存档。
三、分管教学副校长学校教学工作的安全责任人。
1、督促全校教师严格落实教学常规。
特别是认真落实体育课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
3、督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重的课业负担。
要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事故，确保学生身心健康发展。
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完整版)小学各部门职责汇总总务主任职责：作为总务主任，我需要根据学校的要求，制定后勤工作总体规划，并制定每学期的总务工作计划，以保证教学、办公及师生生活、工作、研究所具备的良好条件。
此外，我还需要定时购买各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品，以满足办公、教学、研究和生活的需要。
我还需要管理好学校财产，经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度，并建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。
此外，我还需要协助校长管理好学校财务工作，组织做好经费的预算与决算，建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，反对和防止贪污浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。
我还需要管理好学校厨房，保证师生吃好，并搞好校容、校貌建设，抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教与学的环境，做好疾病防治工作，努力保证师生身体健康。
最后，我还需要经常检查校舍，巡视教室及功能室，发现问题及时处理，确保财物安全。
仓库保管员工作职责：作为仓库保管员，我需要负责所保管财物的登记、保管、发放、回收等工作，记录好财产流动帐目，定期请主管领导检查核实，并建立、建全仓库保管明细账。
采购人员购回物品后，必须连同由我验收入库，核对与货物相符后，填写入库单一式二份，登记入账。
采购人员在上签字，同时交校长、分管校长签字核实后方能报销。
外单位捐赠或调拨物品也应办理入库手续。
年级组、部门领用办公用品一律凭《物品领用单》领物，领用单注明品名、数量、用途、领用人，由分管校长或总务主任签字，我按单发放。
班级领用物品由班主任填写《物品领用单》，经分管校长或总务主任签字，我按单发放。
购回及领用的物品，我会及时登入明细账，做到账物相符。
购回物品如遇特殊情况直接领用，必须由分管校长或总务主任同意，并在二天内补办入库、领用手续。
最后，我会严格按学校规定办事，勤俭节约，不徇私情，不谋私利。
总务员及工勤人员工作职责：作为总务员及工勤人员，我们需要坚守岗位，树立为教学服务的观念，做好本职工作。
此外，我们还需要做好校园卫生整洁工作，包括保持校园的整洁卫生，每天定时清理卫生箱，每天上、下午检查校园内废纸，隔天扫一次阶梯教室和接待室，特殊情况及时打扫，并每天检查各楼和保洁区（包括厕所、垃圾箱）的清洁。
我们会认真履行职责，确保校园环境整洁，为师生提供良好的教育环境。
三、保管全校公用钥匙，确保随时可用，同时增强责任感。
这样可以避免因为钥匙丢失而影响到正常的教学和管理工作。
四、每学期进行校产登记和核查工作，严格保管劳动工具和教学用品，执行借还制度和赔偿制度。
这样可以确保学校的财产安全，避免不必要的损失。
五、及时维修学校的水、电和玻璃窗。
这样可以保证学校正常的运转和教学秩序，提高师生的工作和研究效率。
六、做好花圃管理工作，包括整枝、松土、浇水、施肥、除草等。
这样可以美化学校环境，提高师生的生活和研究质量。
七、做好各级各类教育教学活动的服务工作，以及其他事务性工作。
这样可以为师生提供更好的服务，提高学校的整体形象和声誉。
门卫工作人员工作职责一、严格禁止外来无关车辆进入学校。
按照学校的作息时间，准时开、关大小铁门，不允许无关机动车进入学校。
对进出的车辆要礼貌询问，文明引导，保证师生的安全和学校的秩序。
二、禁止校外无关人员进入学校。
上课期间，严禁校外人员找人，对确因特殊情况需进校的，应主动询问，做好记录，讲文明，有礼貌，避免发生冲突。
三、严格控制学生的出校时间。
上学期间（包括中午午休期间）一律不允许学生独自出校门，对于外来人员进校接学生离校，门卫除认真核查班主任的通知条并做好登记外，还必须向学生询问接送人员身份，确认无疑并做好记载，方可让其离校。
对可疑人员门卫要严禁其带学生离校，并及时向学校报告。
四、校内物品出校门时，应严格查清原委，做好记录，并由当事人签字后方可放行。
如有怀疑，应立即扣留物品，并向有关领导报告。
五、严禁上班时间脱岗，上班期间不得下棋、打牌、聊天等，在无车辆和人员进出校门期间，门卫要保持大门上锁。
严禁无关人员进入传达室或在传达室住宿。
六、按时上下班，不迟到、不早退。
对学校中的偶发事件，及时上报，紧急情况要与派出所或“110”联系。
七、讲究卫生，保持工作区范围内的整洁。
传达室内禁止乱放杂物，室内物品应摆放整齐。
八、爱护公物，妥善保管传达室的一切公物，严防丢失。
任意损坏和丢失的应加倍赔偿。
服从领导，听从安排。
九、负责学校报刊资料及信件收发和电话传达，要做到收发及时，传递准确。
对电报、挂号等急件应及时交给本人并办好交接手续。
XXX、打字员工作职责一、热爱本职工作，注意服务态度，树立为教育教学服务的思想，积极主动地开展工作，努力钻研业务，不断提高工作质量。
二、严格执行文印室规章制度，未经有关领导批准，任何人不得在文印室私自打印资料，也不得私自为外单位打印任何资料。
三、要做好保密工作，不可公开的资料不得外传。
打印的资料及试卷，未经教务处许可，不得私自多留、自留、外传。
四、打字、复印、校对的内容力求正确无误，格式规范，及时完成。
如遇急用资料，要尽量抓紧时间满足需要。
这样可以为教学工作提供及时、准确的支持。
五、遵守工作纪律，不迟到、不早退，不随意请假。
对于工作中出现的问题，要及时向领导汇报，积极协助解决。
五、所有纸张进出都需要登记记录，并注意节约用纸。
六、维护室内公共设施，了解机器的基本性能，熟练操作，能够排除一般故障，做好机器保养工作。
七、无论何时都不能离开工作岗位，保持打印室的清洁卫生，保持室内和机器的清洁。
财会人员工作职责财会人员在学校总务主任的领导下负责全校的会计和其他财务工作，主要职责包括：一、加强政治思想研究，不断提高为教育、教学服务，为广大师生服务的意识，努力钻研业务知识，不断提高服务技能。
二、熟练掌握财经政策、法令以及与本职工作相关的财务会计制度，准确掌握各种收费标准和各项费用支出范围，并认真研究，不断提高自身业务素质和思想素质。
三、负责学校经费预算编制，服从总务处主任的安排，做好相关部门的联系和协调工作。
四、负责财务管理，及时审核各种经费开支单据，及时处理各种账务。
按照国家会计制度和主管部门规定，设置各种会计账簿，做到及时登帐，日清月结，帐目清楚，按时完成月报、年报，妥善保管好会计凭证、会计账簿等资料，遵守国家保密制度，做好财务公开工作。
五、会计员有权监督，检查学校各部门的收支情况、资金使用、财产保管、收发、计量工作，发现不当应及时报告总务主任、分管校长，并协助处理。
六、上级机关、财政、税务等部门来校了解情况或检查工作，要负责提供有关资料，如实反应情况。
七、及时清理学生缴费情况，清理学生、教学用书情况，并及时上报总务主任。
八、按规定与开户银行核查存款余额，负责工作职责范围的安全。
九、遵守财经纪律，坚持财务制度，加强财务管理。
十、完成校长和总务主任交办的其他工作。
学校维修人员工作职责学校维修人员在学校总务处主任的领导下，负责学校维修工作，主要职责包括：一、加强政治思想研究，不断提高为教育、教学服务，为广大师生服务的意识，努力钻研业务知识，不断提高服务技能。
二、接受总务主任的领导，根据校产保管员的具体安排，负责全校门窗、课桌、办公桌、房屋、凳子、椅子、教具等小型维修。
三、协助总务员经常检查门窗、桌、凳、椅的完好情况，并及时维修，保证设备的完好。
小型维修要做到当周工作，当周完结。
四、每学期结束后，对全校的门窗、桌、凳、椅及其他木制品进行阶段性的检查维修，保证新学期开学前维修完毕。
维修要做到服务育人，维修及时，为师生生活、研究提供方便。
立足节约，挖掘潜力，修旧利废，以修为主，制新为辅。
六、保养和维修工具和设备是非常重要的，常用的工具和设备需要保持完好。
每年年底需要认真清点，与校产管理员进行核对。
七、除了职责范围内的工作，副校长也需要接受学校和总务主任安排的其他工作。
五、对所领用的原材料和待修的木制品，需要做到分类存放。
分管安全工作副校长岗位职责：分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作。
其职责包括：1.组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；2.组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识；加强学校安全工作管理队伍建设；3.制定安全应急预案和组织开展演练，协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作；4.定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理；5.落实校区安全值班巡逻工作，加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查；督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况；6.负责活动中教师、学生接送车的管理工作，指导、协调相关处室具体做好相关工作；7.与有关部门取得联系，综合整治校园及周边治安环境；8.完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料；负责学校安全档案建设与管理工作；9.接受并处理学校安全工作紧急情况信息；10.完成上级交办的其他安全工作任务，并做好安全工作总结。
分管后勤工作副校长岗位职责：1.协助校长全面贯彻教育方针，在校长的领导下，负责分管学校后勤和管理工作，组织协调有关部门，完成学校中心工作，为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。
2.组建总务行政机构，主持制定总务处工作计划，报请校务会议讨论，经校长批准后，组织施行。
3.负责督促和检查总务和教务行政部门工作的发展，帮助解决工作中的困难和问题。
4.协助校长领导校财务室，管好学校财权。
主持制定学校经费预算、预算分配及年终结决算计划。
报请校务会议讨论，经校长批准后负责组织实施。
负责审批学校现金开支，检查落实各项财务制度。
严格遵守国家财经纪律，管好用好财政拨款和其他收入经费，向校长和教代会报告经费决算，实行民主理财，接受群众监督。
5.协助校长加强与工会的联系。
关心教职工生活，解决教职工困难。
6.分管学校综合治理小组，做好学校安全保卫工作。
七、为了提高学校管理水平，我们需要进行校园规划和基础设施建设，并合理分配校舍使用。
我们将制定计划，并提交给校务会议进行讨论。
一旦获得校长的批准，我们将负责组织实施，并督促总务处和政教处做好学校卫生工作。
八、我们将协助校长改善办学条件和教职工的生活。
这包括提供更好的教学设施和舒适的住宿条件，以及改善教职工的薪资待遇和福利。
九、我们将协助校长召开每月一次的行政后勤会议和其他各种咨询会议。
我们将协调安排全校每月的工作重点，并组织有关部门贯彻执行。
十、我们将协助校长监督各部门贯彻执行岗位责任制，并推动学校深化改革。
我们将确保学校的管理和教育工作得到有效的实施，并为学生提供更好的教育服务。