高考思辨性作文范文(汇总9篇)

高考思辨性作文范文(汇总9篇)大家都知道,高考作文大都是以考“议论文”为主的。

因此,在文章里能够以“哲理思辨”来表达,就十分重要!所谓“思辨”,简而言之,就是“思考辨析”。

那么,你怎么去“思考辨析”呢?在此教你学会四种“思辨”表现形式。

第Y种,内涵周密的思辨性。

在撰写文章的前夕,你首先要对题目进行全面的审察,不要遗漏一个议说的可能项。

比如,我曾出过一道题为《谈“学问”》的大作文,请应届毕业生来习作。

不少同学都东拉西扯的说了不少道理,然而却不能“科学周密”地将“学问”的全布内容论证到。

我在进行作文评讲的时候,就给同学们写了下面四个写作提纲,它们分别是:(1)、“只学不问”,是“掉书袋”;(2)、“只问不学”,是“偷懒虫”;(3)、“不学不问”,是“大白痴”;(4)、“又学又问”,是“智慧人”。

我用形象化的比喻,来告诉同学们:“学”与“问”,实际上它有四种辩证关系。

所以,你在论说时,一定要“面面俱到、不可缺一”。

由于“人生阅历与实践经验”的不足,同学们在撰写作文时,往往会“挂一漏十、偏面不全”。

而改变这一毛病的最有效方法,那就是多多参加“社会实践”,从中“观察、体验、了解”之。

第二种,开掘深邃的思辨性。

在这个世界上,我们应该认识到:任何事物,它都是“一分为二”的。

懂得了这个道理,那么上海高考大作文,就不会有误解了。

比如,我曾出过一道有关牙买加百米女运动员奥迪的材料作文,全文如下:“42岁的奥迪,在国内参加选拔赴‘北京奥运会’的女子百米竞争。

我们知道,一般运动员的最佳竞技时期是18岁到25岁。

然而42岁的奥迪,在预赛里就被淘汰了,因为她没有跑入国际田联规定的百米比赛起码资格线。

失望的奥迪,流着热泪,只能低头慢步走出田径场。

请自拟题目,撰写800字的议论文。

”怎样理解本材料的正确内涵?我们知道,奥运精神是“更快、更高、更强”,不离不弃、顽强拼搏。

人道中年的奥迪,依然在自己钟爱的事业上奋斗不已,即使失败,也毫不后悔。

“精神”比“金牌”更显重要,奥迪的精神,就是“永不言败,在挫折中奋勇挺进”!她“虽然成绩失败,但却是精神的成功者”。

第三,逆行反跌的思辨性。

这是一种“理念持续引伸、反向深化分析”的议论形式,在议论方法上我们把它叫做“归谬论证”。

这种说理,是思维的流程作逆反假设,只要“言之有理、论之有据”。

第四,对立统一的思辨性。

在现实生活中,“苦乐、祸福、爱恨、毁誉、美丑、好坏、成败、”等等事件,它都是“运动、发展、互转、变化”的。

此外,“快与慢”、“个性与共性”等社会现象,从根本上看,也都应该是“对立统一、相辅相承”的。

我们一定要充分的认识到这一点,那么写高考作文时,你就不会产生疑惑或偏颇了。

[高考作文指导:如何思辨高考议论文]高考思辨性作文范文第2篇从前,有一个厨师,专在皇宫做饭伺候皇上,皇上最爱吃鸭子,特别爱吃鸭腿,可是厨师每次就只煮一只鸭腿给皇上吃。

皇上很纳闷,鸭子应该是两条腿,怎么每次只有一只鸭腿呢?于是他将厨师叫来训话,可厨师坚持说鸭子只有一条腿。

皇上说‘如果你敢欺君犯上就该当死罪’,厨师还是坚持说鸭子只有一条腿。

皇上想看看活鸭子,厨师就在中午时分将皇上带到野外的池塘边,这时鸭子正在休息,一只腿立于地,一只腿藏在翅膀里,皇上看到鸭子只有一条腿后不知如何是好。

就在此时,只见一只鸭子伸懒腰,将另一条腿从翅膀里直直地伸了出来,皇上顿时悖然大怒,双手击掌,这一击使所有的鸭子受惊都伸出了另一条腿,摇摇摆摆地赴进池塘。

皇上当场就要将厨师的头颅割下。

厨师不慌不忙请求皇上,允许他说几句话,然后再杀头不迟。

皇上念其二十年做饭的情份允之。

厨师说:我给您做了二十多年饭菜,您何时给我鼓过掌?您给鸭子鼓掌鸭子就露出两条腿,您给我鼓掌我就能给您做两条鸭腿。

皇上闻之反省决定饶厨师一死。

这是一个编撰的故事,但它说明人都需要激励。

企业也是一样,激励是总经理和布门经理有效调动下属积极性的重要手段。

据社会心理学家分析,人在被激励时,脑内会产生一种活动因子,活动因子会作用于中枢神经,使人处在兴奋状态,心情愉快,工作时感觉不到疲劳,事半功倍。

企业员工在工作时最担心的就是挨上司批评,尽量表现出自己的第Y特长或第二特长。

如果领导观察不到员工的优点,不能及时对员工的优点进行表扬激励,久而久之,员工就会觉得干好干坏一个样,便退而求其次。

反之,领导善于发现员工的优点,并给予肯定,员工就会不断地将智慧与活力投入工作,创造性地工作。

过去,我们一说领导的职能就是监督管理,现在完全不一样,领导的职能转变了,领导首先是员工的教练,其次是员工的助手,最后才是监督管理,成功的教练和助手往往总能善于运用激励技巧。

我们公司的每一位领导都要时时激励员工,千万不能因为员工的一个失误就一叶障目,用批评取代激励,打击员工的积极性与自尊心,心理学家说,打击一个人的积极性只需一分的力量,而要重建一个人的自尊心并激发其积极性得要九十九分力量。

激励员工,并不排斥领导批评员工。

当员工做错了事,领导必须及时一针见血地批评指正。

但批评要讲究技巧,不能一棍子打死,而要批评中透着激励,让员工感觉到你在真心诚意地帮助他,而且他还有希望。

公司总裁引导员工纠正错误的方式为我们树立了效仿的榜样。

有一次,现任财管中心总经理与同事因工作发生了公开争吵,事后,公司要求他在两个星期内向该同事当面道歉。

他想不通坚持不道歉。

两个星期过去后,总裁找到该财务经理,很耐心地做他的思想工作,启发他“男人是弓不是钢”,有错就要勇于承认,敢于承认,承认错误不会丢面子,而是力量的体现;不承认错误,不敢担责任才是怯懦的表现,一番做人的道理让他听得心里热乎乎的。

谈话结束之后,该经理马上向该同事当面道歉,而且,从此以后,他时时用总裁的话来激励自己、修炼自己、完善自己。

可见,光是一味地批评,就事论事,员工就会受挫、失望,批评中带着启发、启示,员工就会从心里接受并表示立即改正和感谢。

激励更多的时候是用在员工有较好的表现方面。

激励的方式很多。

西北公司的督导***告诉我,她因为某个月销售出众,原公司总经理就亲自签名送给她一张卡片,她就将卡片放在床头,时时激励自己努力工作,并且一直保留到现在,每每想起来感触都很深。

这就是激励的作用和激励的一种方式。

激励也可以用当众表扬,也可以奖励给他喜欢的工作,奖励给他升迁的机会,奖励给他实现梦想的一级梯子,或者奖励给他一个小小的奖品。

无论怎么激励,奖励给员工做事的机会、给做事员工充分的权利、给做成事的员工成就感总是正确的。

有时候激励也可以是下属对上级。

当上司给你一个成长的机会或帮助大家实现了一个理想或愿望时,下属也可以不失时机地给他一个赞赏、一个谢谢,这也是一种激励。

其实人都需要激励。

但切忌将这种激励蜕变成阿谀奉承、拍马屁。

激励应该具体落实到我们的工作之中。

我们提倡人性化的管理,就一定要善于激励,并且一定要用正向激励,让员工感觉可望可及,而不要用老虎追赶谁掉队谁被吃的负向激励。

我们正在全集团推行考评制度,考评工作就一定要做到大家所期望的――考评就是激励。

高考思辨性作文范文第3篇思想1:内因外因的辩证统一,外因是事物发展变化的条件,内因是事物发展、变化的根据。

阐释:懂得内因是关键的道理,对我们的人生有重要意义。

我们只能做好可能做的事,而不能做完全不可能的事。

我们有些家长经济条件好了,就不管孩子自身的内因,如兴趣爱好、资质天赋等,一味要求学钢琴,学舞蹈,学书法,结果只能是一相情愿的事。

同一块地上的草,牛吃了长牛肉,羊吃了长羊肉;同一块地,却是种瓜得瓜,种豆得豆。

化肥给植物吃了可以果实累累,给牛羊吃了就会中毒;使牛羊膘肥体壮的青草给人吃大概是长不了膘的。

原因就是各自的基因不同。

《蓝色狂想曲》的诞生有一段故事。

一天,美G最着名的斯坎德爵士乐团的指挥请作家乔治·格什温写一布“庄严的作品”,但格什温称自己对交响乐“一窍不通”,因而拒不从命,这位指挥无意中想出一条妙计,他在报纸上刊登了一则广告,说三天以后音乐厅将上演格什温的交响乐新作,格什温听了这则广告后哭笑不得,只好硬着头皮埋头苦干,一个星期后,交响曲《蓝色狂想曲》问世,而首场演出,出人意料地大获成功,此曲奠定了格什温的音乐家生涯。

《蓝色狂想曲》的成功,无非两条:一是聪明的指挥登广告给格什温的压力。

二是作曲家格什温自身功底,在这两个条件中可以说格什温的自身功底是他成功的根本原因,而压力是起到推动作用。

思想2:外因通过内因而起作用。

外因的作用也不可忽视。

一、量变与质变思想1:量变是质变的必要准备,量变才能引起质变,质变是量变的必然趋势和结果。

阐释:“沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”“其实世界上并没有路,走的人多了,也便成了路。

“为山九仞,功亏一篑”。

生活中有一个奇怪的现象,就是我们很多时候都是失败在接近成功的那一瞬。

有人把这种失败怪罪于命运,以为是命运在捉弄人,而事实上,是因为我们在临近成功的时候便以为成功的质变已经发生了。

结果我们的心松懈了,改变甚至停止了量变,没有足够的量变,成功便与我们失之交臂。

思想2:度,是事物质和量的统一。

阐释:万物惟度,过犹不及。

做事要有度,做人也要有度。

一张一弛,文武之道;“宽而有度,和而不同。

”宽容而不失规范,和谐而不失个性。

互联网能够提供容量大、速度快、内容广泛的信息,但是,互联网也与其他事物一样,如果对其过度迷恋,也会出现一定的问题。

首先,对互联网的作用认识应该带着一颗平常心。

互联网有着一般媒体所不具备的优势,其次,不要把互联网视为洪水猛兽。

高考思辨性作文范文第4篇。

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思辨性作文范文

思辨性作文范文

思辨性作文范文于混沌中寻觅明灯——思辨性作文范文当春风拂过大地,唤醒沉睡的生机,我们站在时代的十字路口,面对着层出不穷的思潮,如何寻找那盏指引我们前行的明灯?思辨性作文,正是这样一种探索真理、辨析事理的武器。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”先贤的智慧告诉我们,思考是学习的灵魂,更是我们认识世界、改造世界的钥匙。

不乏因思辨而成就一番伟业的人物,如孔子周游列国,推行儒家之道,他的思辨贯穿于他的言行之中,最终使儒家思想成为中国传统文化的重要组成部分。

又如科学家牛顿,通过对苹果落地的思考,揭示了万有引力定律,奠定了现代物理学的基础。

这些例子无不证明,思辨性作文不仅是我们表达自己见解的工具,更是培养我们思维能力和批判精神的重要途径。

在当今社会,思辨性作文的重要性愈发凸显。

随着科技的飞速发展和信息的爆炸式增长,我们面临着前所未有的挑战和机遇。

只有具备敏锐的思辨能力和独立思考的精神,我们才能在复杂多变的社会环境中站稳脚跟,做出正确的判断和选择。

思辨性作文要求我们在掌握一定知识的基础上,能够对所学知识进行深入的分析和评价。

这需要我们具备丰富的知识和敏锐的洞察力,能够在看似简单的现象中发现问题的本质和内在联系。

我们还应该具备良好的语言表达能力,能够清晰、准确地表达自己的思想和观点。

在写作过程中,我们可以从以下几个方面入手来培养自己的思辨性作文能力:1. 拓宽知识面:通过阅读、学习和实践,不断积累知识和经验,为思辨性作文提供丰富的素材和论据。

2. 培养批判性思维:学会对所学知识进行质疑和反思,不盲从权威和传统观念,敢于提出自己的独特见解。

3. 提高语言表达能力:注重语言的准确性和生动性,使文章更具说服力和感染力。

4. 注重逻辑性和条理性:在文章中明确表述自己的观点和论点,并通过合理的论证和排比等手法使文章结构严谨、条理清晰。

思辨性作文是我们认识世界、改造世界的重要工具。

我们应该在学习和实践中不断培养自己的思辨能力和写作技巧,以更好地应对未来社会的挑战和机遇。

新思辨性范文(优选十五篇)

新思辨性范文(优选十五篇)

思辨性范文(优选十五篇)5思辨性范文(篇一)低调做人,高调做事,是一种处世的方法,是一种人生的智慧,也是一种对立统一的辩证关系。

如果说低调做人,就是“地势坤、君子以厚德载物”的话,那么,高调做事,就是“天行健、君子以自强不息”了。

低调做人,是一种谦逊智慧的人生态度。

它上善若水,善于处下,善于避让,善于调和,善利万物而不争,目标专一而不改;它海纳百川,有容乃大,取人之长,容人之短,见贤思齐,见不贤能自省,不断积累,充实自我。

曾国藩武能用兵,文能治国,乃一代名将名相,就是这样一个叱咤风云之人,却能始终坚持低调做人,的确令人佩服。

他认为“居今之世,要以言逊为宜;有过人之行,而口不自明;有高世之功,而心不自居;乃为君子自厚之道”。

是啊,人生在世,即使有过人的本领,盖世之功,也不要天天挂在心上,露在嘴里,只有低调做人,才能有所作为。

高调做事,是一种积极有为的精神状态和责任担当。

它像一团火焰善于燃烧,它像一座高山善于挺立,它像一棵大树善于生长,它像一只雄鹰善于翱翔,它像一朵鲜花善于绽放,它像一把利剑善于披荆斩棘。

惟其如此,才能让你在人生的道路上斩荆棘,破巨浪,勇往直前,直到抵达成功的彼岸。

低调做人和高调做事,听起来好像矛盾,其实内在一致,是一个事物的两个方面,是辩证的统一。

具体来说,为人低调,不是自我贬低,也不是自暴自弃,自甘堕落,无所作为,而是能够正确认识自己,摆正位置,团结他人,善于忍耐,积蓄力量,强大自我,打好基础,增强能力;做事高调,也不是装腔作势,自我张扬,贪图虚荣,谋求名誉,而是发挥使命,敢于担当,能够尽责,服务大众,贡献社会,实现人生的价值和意义。

低调做人是基础,是前提;高调做事是发挥,是意义。

只有低调做人,才能更好地高调做事,所向无敌;只有高调做事,低调做人才有底气,也才有其价值和意义。

也正因为如此,低调做人,非但不会降低其人格尊严,相反,还更能彰显其伟大坚韧,更能赢得人们发自内心的尊重和欢迎,其个人威信往往不降反升,做人更有魅力,工作起来也更有影响力和号召力。

思辨性作文范文20篇

思辨性作文范文20篇

思辨性作文范文20篇思辨性作文是一种需要深入思考和分析的文体,它要求作者对所要讨论的问题进行深入思考,并且能够提出自己独特的见解。

下面将为大家呈现20篇思辨性作文范文,希望能够给大家一些启发和帮助。

1. 《科技发展对人类生活的影响》科技的发展给人类带来了诸多便利,但同时也引发了一些问题。

随着人工智能的发展,人们开始担心机器会取代人类的工作,这是否会导致大规模的失业?另外,科技的快速发展也带来了环境污染和资源浪费等问题。

因此,我们需要审慎对待科技的发展,不能盲目追求便利而忽视了其带来的负面影响。

2. 《网络对青少年的影响》互联网的普及给青少年带来了更广阔的视野,但同时也存在着一些负面影响。

网络游戏、网络暴力等问题成为了困扰青少年健康成长的障碍。

因此,我们需要引导青少年正确使用网络,避免沉迷于虚拟世界,保持健康的心态和生活方式。

3. 《城市化进程中的问题与挑战》随着城市化的进程加快,城市面临着诸多问题,比如交通拥堵、环境污染、资源短缺等。

这些问题需要我们认真思考并寻找解决之道,比如发展公共交通、推行节能环保政策等,以实现城市可持续发展。

4. 《人工智能时代的就业前景》人工智能的发展给传统行业带来了巨大的冲击,很多工作岗位可能会被机器取代。

这给就业市场带来了新的挑战,我们需要思考如何适应人工智能时代的就业形势,培养适应新技术的人才,同时为失业人员提供再就业的机会。

5. 《文明冲突与文明共存》世界上存在着不同的文明和文化,它们之间的冲突和交融是世界发展进步的动力之一。

我们需要思考如何在尊重他人文化的基础上,实现不同文明的和谐共存,避免文明冲突带来的负面影响。

6. 《全球化对国家经济的影响》全球化使得世界各国经济更加紧密地联系在一起,但同时也带来了一些问题,比如贸易摩擦、金融风险等。

我们需要思考如何在全球化的大潮中保护自己的经济利益,同时促进国际合作,实现共同发展。

7. 《生态文明建设的重要性》生态文明建设是当今世界发展的重要课题,我们需要认识到生态环境对人类生存和发展的重要性,采取有效措施保护生态环境,实现经济发展与环境保护的良性循环。

思辨类作文范文

思辨类作文范文

思辨类作文范文第一篇:思辨与现实在明亮的阳光照耀下,我靠在窗边,开始了我这篇关于思辨的作文。

思辨是个有些抽象的词汇,但它确实是我们人类最宝贵的财富之一。

思辨使我们能够超越眼前的现实,探索未知的领域,寻找真理的答案。

在日常生活中,我们每个人都曾经产生过思考的瞬间,那一瞬间,我们似乎已经迈进了一个奇妙的世界,思考的能力可以让我们站在不同的角度上去看待同一件事情,想出不一样的创新点子。

我们所熟知的科学、文学、哲学、艺术,都是人类历经千辛万苦,在思维之中创造出来的伟大产物。

一切惊人的发明、文化交流、人性问题的探讨,都是思辨的结果。

现实是由人类自己创造的,而人类的创造又受到这个世界的种种限制。

因此,我们需要思辨,来寻找解决问题的方法。

我们会发现,思辨能让我们看得更深远、想得更深入,让我们在一团乱麻中找出线索,让我们不断跨越自己的精神疆界。

思辨让我们创造区别于现实的真实性和现实的可能性。

思辨让我们真正理解“建立在理性与逻辑基础上的真正的知识和幸福”。

在这个快节奏的现代生活中,我们都经常陷入一种快餐式的思维方式,想问题简单粗略,大都只是使用“对”和“错”的判断,没有真正意义上的思辨。

思辨似乎越来越离我们远去,成了一种裹挟着创造力的、越来越小众化的能力。

为了让我们的生活变得更丰富、更有意义,我们需要回到思辨的大门,在思辨中领悟生命的真谛。

第二篇:思辨与个性在我丰富多彩的生命道路上,有一位老师对我格外关照,是他让我学会了如何在思辨中发现自己的个性。

思考能力既是每个人天生的天赋,也可以通过学习和锻炼而得到提高,这种能力不是一时的,而是要付出长期的坚持和努力。

只有在潜移默化的学习中,我们自己的思考方式才会逐渐成型,逐渐滋生出属于自己的思考独特性。

而这种独特性,即是外在个性的表现。

当我们在思辨中不断的发现问题、寻找答案、思考解决方案的过程中,我们必然会发现自己独特的思考方式。

人的独特性也体现了一个人的创造力和价值。

一个人的独特性是他/她对自己的看法和思考方式,也是一个人对外部世界的理解和认识。

关于哲理思辨的高考作文

关于哲理思辨的高考作文

关于哲理思辨的高考作文咱聊聊人生中的顺境和逆境这对“欢喜冤家”。

咱先说说顺境。

顺境就像是走在一条铺满鲜花的大道上,阳光明媚,微风拂面。

在顺境里,那机会就像天上掉馅饼一样,“哐当”就砸在你脑袋上。

比如说,那些含着金汤匙出生的人,从小就有最好的教育资源,周围的人都对他笑脸相迎,做啥事儿都顺风顺水的。

就像那个啥,有些星二代,一出道就有各种资源捧着,演个戏就能当主角,这就是顺境给的“优待”。

但是啊,顺境也不是完全没毛病。

在顺境里待久了,人就容易变得飘飘然,就像气球一样,飞得高了,稍微有点风吹草动就可能“嘭”地爆掉。

那些在顺境中长大的孩子,可能会缺乏应对挫折的能力。

因为他们习惯了一切都顺着自己的心意来,一旦遇到点困难,就像天要塌下来一样,不知所措。

再说说逆境。

逆境呢,就像是掉进了一个满是荆棘的大坑里,周围黑漆漆的,还时不时有冷风吹过。

在逆境里,感觉全世界都在跟自己作对。

就好比那些创业者,刚开始的时候没有资金、没有人脉,还到处碰壁。

像马云刚开始创业的时候,到处找人投资,人家都把他当骗子,这就是逆境啊。

可是逆境也有它的好处。

逆境就像是一把磨刀石,能把人磨得锋利无比。

在逆境中摸爬滚打过的人,那意志就像钢铁一样坚硬。

他们懂得珍惜每一个机会,因为他们知道这些机会来之不易。

而且逆境能让人看清楚自己的不足,逼着自己去学习、去成长。

咱不能单纯地说顺境好或者逆境好。

这就好比吃饭,光吃甜的,吃多了会腻;光吃苦的,那也受不了。

顺境和逆境在人生中是相辅相成的。

就拿咱自己来说吧。

要是一直处在顺境中,那咱可能就会变成一个娇弱的温室花朵,经不得一点风雨。

但要是一直都在逆境里,可能还没等到成功的那一天,就被打击得一蹶不振了。

人生啊,就是这样一场顺境和逆境交织的旅程。

咱得学会在顺境中保持清醒,在逆境中奋勇前行,这样才能在这趟旅程中走得更远,看到更美的风景。

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文范文(篇1)“人生最重要的不是成功,而是奋斗。

”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。

我想:只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?奋斗造就人才。

柳公权是我国古代著名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。

日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位著名的书法家。

与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。

但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。

铁一般的事例证明:奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园最佳播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的最佳播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。

这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。

人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。

你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。

她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个著名作家。

海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。

正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。

著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇1.松中有紧,紧中有松《礼记》有言:“一张一弛,文武之道也。

”信息社会的背景下,如何把握松与紧之间的关系成了重中之重,而我认为,秉持松中有紧,紧中有松的态度来应对生活的方方面面,才是大智慧者应当具备的处世之道。

当前的社会,繁重的生活使人压力山大。

此时,有人选择躺平,有人选择不断的内卷。

他们就像薛定谔口中的那只猫一样,处于松与紧的叠加态,但却是物理之上的叠加,非松即紧,非紧即松。

殊不知,有些人却可以最好的面对生活,以松中有紧、紧中有松的态度处理好每一天。

“紧”是生活的主体,这无可厚非。

没有一定的“紧”,生活很可能不进反退。

但倘若是不间断的“紧”,便可能不仅使人每天疲惫不堪,甚至消磨意志,致使人走向另一个极端。

因此,我们应做到紧中有松。

正如《桃花村》中主人公每周末抽一天去大自然散心,让手机关机一样。

生活不应是工作的专用舞台,也应是自己的桃花村。

洛克有言:“凡是打算充分利用一生中任何一部分时间的人,必须让其中一部分用于游戏娱乐。

”正因为有了在瓦尔登湖畔漫步闲游的时光,梭罗才悟出了人生哲理;正因为有了苹果树下的怡然自得,牛顿才发现了万有引力。

紧中有松是压力下最好的生活态度。

适当的松不仅能够使人的压力得到释放,往往还能给人提供不同寻常的灵感和体验。

因此,在生活中做到紧中有松,让适当的“松”成为“紧”的润滑油,以此推动“紧”持续运行。

也许有人会说:“既然松的好处如此之多,那一直松着不是挺好吗?”但事实并非如此,现代的生活不是陶渊明的采菊东篱,一味的松就像躺平,是对生活的妥协,最终一定是一事无成、懊悔终生结局。

“松”要适当,应做到松中有紧。

如果说“紧”是台机器,“松”是使机器流畅运用的润滑油,那么过度的松则毫无疑问会让这台机器无法运转。

生活中的松的实现有许多途径,但不留神便会陷入到修昔底德陷阱中,必然在人生中失败。

因此,我们在松的同时要有紧的限度,莫让诱惑成为掌握了时间的主人。

思辨性作文范文20篇600字(范文)

思辨性作文范文20篇600字(精选范文)关于思辨性作文范文20篇,精选4篇精选范文,字数为600字。

一个人如果没有正确的思想,就会受到他人的影响,所以我们要正确的思想。

思辨性作文范文(精选范文):1一个人如果没有正确的思想,就会受到他人的影响,所以我们要正确的思想。

在我们的现实生活中,我们每天都要面对许多的事物。

我们每天都要面临许多的问题,有的问题就是我们要学会怎样去思考,有的问题就是我们要学会怎样去解决问题,有的问题要是不解决就要去找别人,而我们就不用找别人来解决,就会让人感觉不舒服,所以我们要学会思考。

这样才能更好的解决问题。

学会思考,我们就会发现自己的问题。

我们就是一个大学生,就是学生。

所以我们应该要学会学习,学会思考,这样才能让我们的思维能力更加优秀,我们的人生才能更精彩。

思辨性作文范文(精选范文):2我是一名高二的学生,在家里我是一个优秀的女生,我有许多的优点,但是,在学校里,我最大的缺点就是不够认真.因为我的成绩很不好.有一天,我正在写语文作业,忽然,一个字从我眼前闪过,我一看原来是数学老师在批改我的错字,我就马上写了上去,老师就把批评的话话抛到了九霄云外,我就不敢再想了,老师又把批评的话语抛到了九霄云外,我一看,这时,老师已经把批评的话语抛到了九霄云外.于是,我就把批评的话语抛在了九霄云外.老师又把批评的话语抛到了九霄云外,我一看,这时,老师已经把批评的话语抛到了九霄云外.于是,我就把批评的话语抛在了九霄云外.这就是我,你们愿意和我交朋友吗?思辨性作文范文(精选范文):3我们的生命是有限的,而思辨性作文是无限的。

在我们的生活中,处处有思辨性的存在。

比如说,有些人把“思辨”放在第一位,而有些人却将“思辨”放在第二位;还有些人,认为“思辨”放在第二位,而“思辨”放在第三位。

在我们的生活中,也有一些人把“思辨”放于第二位。

比如说,有些人在一次数学测试中考了个80多分,在家里一边喝着咖啡,一边看着书,而有的人却不知道考试时该干什么,结果在做作业的时候就出去了,结果被老师发现了,老师严厉的问道“是不是做作业时,你的脑子不是在动一动,这样做是不会做作业了。

2023年思辨性模考作文题+审题指导+9篇满分范文

2023年思辨性模考作文题+审题指导+9篇满分范文1.读下面的材料,根据要求写作。

有人认为,你是谁不重要,重要的是和谁在一起;有人认为,和谁在一起无关紧要,关键在你自己。

上述材料给人以启示,请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说,你是谁,便遇见谁。

也有人说,遇见谁,你便是谁。

这两句话带给你怎样的启迪和思考?请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。

这两道是类似的话题作文,都谈到青年人对自己,对人生的正确认识和思考,但仔细辨析,各题强调的侧重点又有所不同,所以在审题中务必细致体会命题的意图。

第一题这是一道引语式材料作文题。

材料新鲜,从材料中提炼最重要的观点,同时这个观点可以运用到各个方面。

无论是个人生活,学生教育,做事模式,都可以有所展现。

两个“有人认为”观点貌似相对,其实都有道理。

“你是谁不重要,重要的是和谁在一起”,“和谁在一起”是指你的朋友、伙伴,你所处的环境。

此句强调了环境对一个人的重要性。

“孟母三迁”,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”,还有很多成语,像“耳濡目染”等都强调了环境的重要性。

那么二者是完全对立的吗?当然不是,两种观点都有道理,那么就要找到二者的平衡点,从而找到处理问题的最佳方法。

写作时既要肯定两种观点都正确,同时也要探讨如何处理二者的关系。

比如,当能够选择环境时,我们要选择对自己成长有利的环境,远离不好的环境;当环境无法选择时,如果处于不利的环境,那我们就要发挥主观能动性,靠自身的毅力对抗不利环境,做自己命运的主人。

这类题,要求学生首先要读懂作文材料,继而进行立意分析,列出几则立意,最后结合题目要求及自身积累,选择适合自己写作的最佳角度进行写作。

切题立意:1.和群鹰一起飞翔。

2.我命由我不由天。

3既要选择和谁在一起,也要明白关键在自己。

2023高考语文思辨类作文练习(精选12篇,附优秀范文)

高考语文思辨类作文练习班级考号姓名总分一、阅读下面的材料,根据要求写作。

与一老者对弈,他只剩下一马,而我尚有一车一马,按照形势判断,他必输无疑,早该投降了。

但是他丝毫没有认输的迹象,依然谨慎行棋,认真对待,时不时“将军”,骚扰我一下,打乱我的步骤。

他的作风激怒了我,我恨不得三下五除二,除之而后快,但心态毛糙,出棋不慎,没走几步就把车给丢了。

双方各剩下一马,不得已和棋。

对他的下棋作风,我颇为不解,明明要输为何还要坚持?询问另一个棋友,棋友解惑:“依照整个局势判断,他的结局是可以预见的,那就是——输。

但是他在等一个意外,那就是你的失误,他自己的情况改变不了局势,但是你的失误会改变整个结局。

”要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;不少于800字。

高考语文思辨类作文练习班级考号姓名总分二、阅读下面的材料,根据要求写作。

《积小胜为大胜》一文中说:“每年抓几个重点,完成几项任务步步为营,年年有成,积小胜为大胜。

”新中国成立之初,“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。

而随后几十年,包括航空航天在内的中国工业和中国科技由弱到强,逐一突破各道难关,终于迈入世界前列。

年年有成,积小胜为大胜,正是事业成功的必经之路。

00后奥运射击冠军杨倩表示,练习中有一次打得不好,就会主动要求自己,一定要把这一枪打好,决不放弃。

所谓“冠军品质”,其实就是从一个个简单的动作开始,一招一式反复练习,最终成就卓越,“万事从来贵有恒”。

在实践中不断砥砺、经受考验,不断激发热情、超越自我,才能日有所进,最终取得一番成绩。

上面的材料引发了你怎样的感触与思考?请结合材料写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考语文思辨类作文练习班级考号姓名总分三、阅读下面的材料,根据要求写作。

约翰·密尔是19世纪英国著名哲学家,他20来岁时一度精神崩溃,变得麻木、低沉,对任何事物都提不起兴趣。

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