常用急救技术教案汇总
常用急救技术教案
常用急救技术教案一、教案概述本教案旨在介绍常用的急救技术，包括心肺复苏、止血、骨折固定等内容。
通过系统的教学，使学员能够掌握基本的急救技术，提高应对突发状况的能力，为保护自己和他人的生命安全提供帮助。
二、教学目标1. 了解急救的基本原则和注意事项；2. 掌握心肺复苏的正确操作方法；3. 学会止血的常用技巧；4. 掌握骨折固定的基本技术；5. 培养学员的急救意识和应对突发状况的能力。
三、教学内容及流程1. 急救的基本原则和注意事项（20分钟）a. 急救的基本原则：P（保护）、A（报警）、C（心肺复苏）、D（除颤）、E（急诊）；b. 急救时的注意事项：确保自身安全、判断意识和呼吸、及时报警、提供基本生命支持。
2. 心肺复苏（30分钟）a. 心肺复苏的适应症和禁忌症；b. 心肺复苏的操作步骤：检查意识和呼吸、按压胸部、人工呼吸；c. 实操演示和学员操作练习。
3. 止血技巧（30分钟）a. 止血的原则和方法；b. 压迫止血法：直接压迫、间接压迫；c. 实操演示和学员操作练习。
4. 骨折固定（30分钟）a. 骨折的分类和常见类型；b. 骨折固定的原则和方法；c. 实操演示和学员操作练习。
5. 急救意识和应对突发状况的能力培养（20分钟）a. 急救知识的普及和宣传；b. 急救培训的重要性和必要性；c. 实际案例分析和讨论。
四、教学方法1. 讲授法：通过讲解急救的基本原则、注意事项和技术操作步骤，使学员了解和掌握相关知识；2. 演示法：通过教师的实操演示，展示心肺复苏、止血和骨折固定等技术的正确操作方法；3. 实践法：组织学员进行操作练习，加深对急救技术的理解和掌握；4. 讨论法：通过分析实际案例，引导学员思考和讨论，提高应对突发状况的能力。
五、教学评估1. 学员操作练习：通过学员的实操操作，检查其掌握心肺复苏、止血和骨折固定等技术的能力；2. 学员讨论和问答：通过学员的参与讨论和回答问题，评估其对急救知识的理解和掌握程度；3. 急救技术考核：组织学员进行急救技术的考核，评估其应对突发状况的能力。
常用急救技术教案
常用急救技术教案引言概述：急救技术是一项非常重要的技能，它可以帮助人们在紧急情况下保护生命并减少伤害。
本文将介绍常用的急救技术，并提供一份教案，以帮助人们学习和掌握这些关键技能。
一、心肺复苏术（CPR）1.1 确认患者状态：在进行心肺复苏术之前，首先需要确认患者是否处于意识丧失和呼吸停止的状态。
可以通过摇晃患者、喊叫患者的名字来判断患者是否有反应。
1.2 召唤急救人员：在确认患者需要急救后，应立即召唤急救人员。
可以请旁人拨打急救电话，或者自己拨打电话并告知急救人员患者的状况。
1.3 开始心肺复苏术：心肺复苏术包括按压胸部和进行人工呼吸。
按压胸部时，双手交叉放在患者胸骨下方，用力按压胸骨至少5厘米深，频率为100-120次/分钟。
进行人工呼吸时，用口对口或口对鼻方法，每次呼吸时间约为1秒，呼吸频率为每分钟10-12次。
二、止血技巧2.1 压迫止血法：在出血部位上用力直接压迫，可以使用纱布、毛巾等物品进行包扎。
压迫的力度要适中，不宜过紧或过松，以避免影响血液循环。
2.2 提高患肢：如果出血部位在四肢上，可以将患肢抬高，以减少血液流向该部位的压力，有助于止血。
2.3 使用止血剂：在一些特殊情况下，如大面积出血或无法直接压迫止血的情况下，可以使用止血剂。
常见的止血剂有止血粉、止血棉等，使用时要按照说明进行操作。
三、人工呼吸3.1 颈椎固定：在进行人工呼吸时，需要注意固定患者的颈椎，以免造成二次伤害。
可以用双手固定患者的头部，同时保持呼吸道通畅。
3.2 唇对口呼吸法：将救助者的嘴唇贴紧患者的嘴唇，用力吹气，使患者的胸部抬起。
每次呼吸时间约为1秒，呼吸频率为每分钟10-12次。
3.3 胸外按压与人工呼吸结合：在进行人工呼吸时，可以结合胸外按压，即按压胸部30次，然后进行2次人工呼吸。
这种方法可以提高心肺复苏的效果。
四、骨折固定4.1 判断骨折类型：在进行骨折固定之前，需要先判断骨折的类型。
常见的骨折有开放性骨折和闭合性骨折，根据不同类型采取相应的处理方法。
常用急救技术教案
常用急救技术教案急救技术是一项非常重要的技能，可以挽救生命。
下面是常用急救技术的教案，包括心肺复苏、止血、复位和包扎等常见急救技术。
一、急救心肺复苏（CPR）1.课程目标：使参与者了解CPR的基本原理和步骤，掌握正确的CPR 操作技巧。
2.教学内容：a.CPR的定义和概述；c.判断心脏骤停的标准和方法：观察呼吸、脉搏检查；d.实际操作CPR：正确的手法和力度，正确操作人工呼吸。
3.教学方法：a.理论讲解：使用投影仪和图表等工具进行心肺复苏的原理和步骤的讲解；b.模拟演示：组织参与者进行模拟心肺复苏的演练，让他们亲身体验实际操作；c.实际操作：提供模拟人体，让参与者进行实际的CPR操作。
4.教学评价：a.参与者模拟演示的表现评价；b.参与者对于理论知识的掌握情况评价；c.参与者对于实际操作的掌握情况评价。
二、止血技术1.课程目标：使参与者了解止血技术的原理和方法，掌握正确的止血技巧。
2.教学内容：a.止血的原理：压迫止血点、提高止血点部位、使用止血带；b.不同类型的外伤止血方法：刀伤、割伤、挤压止血、包扎、止血带；c.实际操作止血：正确的手法和力度，正确使用止血带等器械。
3.教学方法：a.理论讲解：使用投影仪和图表等工具进行止血技术的原理和方法的讲解；b.模拟演示：组织参与者进行模拟止血的演练，让他们亲身体验实际操作；c.实际操作：提供模拟伤口和止血器械，让参与者进行实际的止血操作。
4.教学评价：a.参与者模拟演示的表现评价；b.参与者对于理论知识的掌握情况评价；c.参与者对于实际操作的掌握情况评价。
三、复位和包扎技术1.课程目标：使参与者了解复位和包扎技术的原理和方法，掌握正确的复位和包扎技巧。
2.教学内容：a.复位技术的原理和方法：关节复位、骨折复位；b.包扎技术的原理和方法：简单包扎、复杂包扎、固定包扎；c.实际操作复位和包扎：正确的手法和力度，正确使用包扎器材。
3.教学方法：a.理论讲解：使用投影仪和图表等工具进行复位和包扎技术的原理和方法的讲解；b.模拟演示：组织参与者进行模拟复位和包扎的演练，让他们亲身体验实际操作；c.实际操作：提供模拟关节和骨折伤口，让参与者进行实际的复位和包扎操作。
常用急救技术教案
常用急救技术教案一、教案简介本教案旨在介绍常用的急救技术，包括心肺复苏、止血、骨折固定等内容。
通过本教案的学习，学员将能够掌握基本的急救技术，提高对突发状况的应对能力，有效保护自己和他人的生命安全。
二、教学目标1. 了解常见的急救技术及其应用场景；2. 掌握心肺复苏的基本步骤和操作要领；3. 熟悉止血的不同方法和应用技巧；4. 学会正确的骨折固定方法，减少进一步损伤的风险；5. 培养学员的急救意识和应急反应能力。
三、教学内容1. 心肺复苏心肺复苏是一种应对心脏骤停状况的紧急救治方法。
学员需要掌握以下步骤：（1）检查意识和呼吸：确定患者是否有意识和正常呼吸。
（2）呼叫急救电话：拨打当地急救电话，寻求专业医疗救助。
（3）胸外按压：在患者胸骨下方两指宽度的位置，用手掌根部进行按压，按压频率为每分钟100-120次。
（4）人工呼吸：将患者头后仰，捏住鼻子，用嘴对嘴或嘴对鼻进行人工呼吸，每次呼吸时间约为1秒，每分钟15-18次。
（5）持续操作：持续进行胸外按压和人工呼吸，直到专业医疗人员到达现场。
2. 止血止血是在外伤出血时采取的急救措施，有以下几种方法：（1）直接压迫：用干净的纱布或手帕直接压迫出血部位，保持压力，直到出血停止。
（2）提高患肢：将出血部位的患肢抬高，减少血液流向该部位，有助于止血。
（3）冷敷：用冰块或冷水敷在出血部位，收缩血管，减少出血量。
（4）止血带：在出血部位远离心脏的位置，用宽而柔软的绷带或布条扎紧，但不可过紧，以免影响血液循环。
（5）止血药物：在医疗条件允许的情况下，可以使用止血药物进行止血。
3. 骨折固定骨折是骨头断裂或折断的情况，固定是为了保护骨折部位，减少进一步损伤。
常用的骨折固定方法有：（1）石膏固定：将患肢放置在适当的位置，用石膏包扎固定，保持骨折部位的稳定。
（2）夹板固定：将夹板放在骨折部位的两侧，用绷带或绳子固定夹板，保持骨折部位的稳定。
（3）外固定器固定：通过外固定器将骨折部位固定，常用于复杂骨折或开放性骨折的治疗。
常用急救技术教案
常用急救技术教案引言概述：急救技术是一项非常重要的技能，它可以在紧急情况下拯救生命。
掌握常用的急救技术对每一个人来说都是必要的。
本文将介绍常用的急救技术教案，匡助读者了解并掌握这些技能。
一、心肺复苏术（CPR）1.1 检查安全在进行心肺复苏术之前，首先要确保自己和患者的安全。
检查周围环境是否有危（wei）险物品或者危（wei）险情况，确保自己和患者不会受到伤害。
1.2 检查意识和呼吸检查患者是否故意识，可以轻轻摇晃患者的肩膀并问询是否好吗。
同时，观察患者的呼吸情况，如果患者没有呼吸或者呼吸难点，需要即将进行心肺复苏术。
1.3 进行心肺复苏术心肺复苏术包括按压胸部和进行人工呼吸两个步骤。
按压胸部时，需要将手掌放在患者的胸骨下方，用力按压胸部，保持频率和力度一致。
进行人工呼吸时，需要将口对口或者口对鼻，用力吹气进入患者的口腔或者鼻腔。
二、止血技术2.1 压迫止血法在出血部位用干净的纱布或者绷带进行直接压迫，持续时间不少于15分钟。
如果出血较为严重，可以使用止血带进行加压止血。
2.2 提高患肢如果出血部位是肢体，可以将患肢抬高，以减少血液流向出血部位，匡助止血。
2.3 使用止血剂在紧急情况下，可以使用止血剂来匡助止血。
止血剂可以是纱布、凝胶或者药物，根据情况选择合适的止血剂进行使用。
三、人工呼吸3.1 检查呼吸道在进行人工呼吸之前，需要检查患者的呼吸道是否通畅。
如果有异物阻塞，需要及时清除。
3.2 进行人工呼吸进行人工呼吸时，可以采用口对口或者口对鼻的方式。
将患者的头部仰起，用手捏住患者的鼻子，用嘴对准患者的嘴巴或者鼻孔，用力吹气使患者的胸部抬起。
3.3 注意力度和频率在进行人工呼吸时，需要掌握适当的力度和频率。
每次吹气的时间应该控制在1-2秒钟，每分钟进行10-12次。
四、骨折固定4.1 判断骨折在进行骨折固定之前，需要先判断患者是否有骨折。
观察患者是否有明显的畸形、肿胀或者疼痛，同时问询患者是否感觉到骨骼的挪移。
常用急救技术教案
常用急救技术教案
标题：常用急救技术教案
引言概述：
急救技术是一项非常重要的技能，能够拯救生命和减轻伤害。
在紧急情况下，正确的急救技术可以匡助我们快速有效地处理突发事件。
因此，学习和掌握常用的急救技术是至关重要的。
本文将介绍一些常用的急救技术教案，匡助读者了解如何正确应对紧急情况。
一、心肺复苏（CPR）
1.1 掌握正确的CPR步骤
1.2 学习如何判断患者是否需要进行CPR
1.3 熟悉使用AED（自动体外除颤器）的方法
二、止血技术
2.1 学习不同类型的止血方法
2.2 掌握正确使用止血带的技巧
2.3 了解怎样处理不同程度的出血情况
三、骨折处理
3.1 学习如何正确固定骨折部位
3.2 掌握急救包中常用的固定材料
3.3 了解处理不同类型骨折时的注意事项
四、窒息急救
4.1 掌握窒息急救的基本步骤
4.2 学习如何正确使用Heimlich急救法
4.3 了解窒息急救的常见误区和注意事项
五、烧伤处理
5.1 学习烧伤急救的基本原则
5.2 掌握正确处理不同程度烧伤的方法
5.3 了解常见的烧伤急救误区和处理技巧
结语：
急救技术是一项必备的生存技能，希翼通过学习本文介绍的常用急救技术教案，读者能够在紧急情况下镇静应对，并有效地匡助他人解决问题。
希翼大家能够时刻保持警惕，学会正确的急救技术，为自己和他人的安全做好准备。
常用急救技术教案
常用急救技术教案标题：常用急救技术教案引言：急救技术是一项重要的生命救援技能，能够在紧急情况下拯救生命。
本文将介绍常用的急救技术教案，包括心肺复苏术、止血技术、骨折处理以及烧伤处理。
通过学习这些技术，我们可以在紧急情况下提供及时有效的急救匡助。
一、心肺复苏术：1.1 确认意识状态：- 轻轻摇动患者的肩膀，大声呼喊患者的名字，观察是否有反应。
- 如果患者没有反应，可以轻轻扫描患者的呼吸状态，同时观察胸部是否有明显起伏。
1.2 呼叫急救人员：- 如果患者没有反应且没有呼吸，应即将呼叫急救人员。
- 在呼叫急救人员时，应提供准确的地址和患者状况的描述。
1.3 开始心肺复苏术：- 将患者平放在坚硬的地面上，双膝弯曲，双脚着地。
- 找到胸骨下缘，进行心脏按压，每分钟100-120次，按压深度为5-6厘米。
- 进行人工呼吸，每30次按压后进行2次口对口人工呼吸。
二、止血技术：2.1 直接压迫止血：- 使用干净的纱布或者衣物，直接压迫出血部位。
- 维持压力，直到出血住手或者急救人员到达。
2.2 提高出血部位：- 如果直接压迫无效，可以尝试提高出血部位的位置。
- 举起患肢，减少血液流入。
2.3 使用止血带：- 当直接压迫和提高出血部位都无效时，可以使用止血带。
- 将止血带绑在远离伤口的位置，逐渐加压，直到出血住手。
三、骨折处理：3.1 确认骨折：- 观察患者是否有明显的肿胀、畸形或者疼痛。
- 小心地触摸受伤部位，确认是否存在骨折。
3.2 固定骨折：- 使用软垫或者折叠的衣物，将受伤部位固定住。
- 使用绷带或者绷带将固定物固定在受伤部位。
3.3 提供止痛措施：- 如果患者有明显的疼痛，可以赋予止痛药物。
- 注意遵循医生的建议和剂量。
四、烧伤处理：4.1 迅速冷却烧伤部位：- 将烧伤部位放在冷水下冲洗，或者使用冰块包裹。
- 冷却时间为10-20分钟，直到疼痛减轻。
4.2 保护烧伤部位：- 使用干净的纱布或者无菌敷料覆盖烧伤部位。
常用急救技术教案
常用急救技术教案标题：常用急救技术教案引言概述：急救技术是一项非常重要的技能，能够在紧急情况下挽救生命。
因此，学习和掌握一些常用的急救技术是非常必要的。
本文将介绍一些常用的急救技术，帮助读者在紧急情况下能够正确、快速地进行急救。
一、心肺复苏（CPR）1.1 检查环境安全：在进行心肺复苏之前，首先要确保自己和患者的安全，避免二次伤害。
1.2 打开气道：将患者平躺在坚硬的表面上，仰头抬颏，打开患者的气道。
1.3 进行心肺按压和人工呼吸：按照30:2的比例进行心肺按压和人工呼吸，持续进行直到急救人员到达。
二、止血2.1 压迫止血：用干净的纱布或衣物直接压迫伤口，帮助止血。
2.2 扭转止血：如果是四肢出血，可以用绷带进行扭转止血。
2.3 高位固定：将出血的部位抬高，固定伤口，减少出血量。
三、骨折急救3.1 确认骨折部位：观察患者是否有骨折症状，如肿胀、变形等。
3.2 固定骨折部位：用绷带或夹板固定骨折部位，避免骨头移位。
3.3 冷敷：用冰袋或冷水敷在骨折部位，减轻疼痛和肿胀。
四、窒息急救4.1 打击背部：对窒息者进行背部轻拍，帮助排出异物。
4.2 人工呼吸：如果窒息者无法呼吸，进行人工呼吸。
4.3 胸部按压：如果人工呼吸无效，进行胸部按压，直到异物排出或急救人员到达。
五、烧伤急救5.1 冷水冲洗：用冷水冲洗烧伤部位，减轻疼痛和减少烧伤面积。
5.2 避免包扎：不要用棉花等物品包扎烧伤部位，以免感染。
5.3 就医治疗：对于严重的烧伤，及时就医治疗，避免感染和并发症。
结论：急救技术是一项非常重要的技能，掌握常用的急救技术可以在紧急情况下挽救生命。
通过学习和实践，我们可以提高自己的急救能力，为自己和他人的安全保驾护航。
希望读者能够认真学习和掌握这些急救技术，做好应急准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常用急救技术教案作业准备…………………………………………………2分钟1、清点人数，整理着装；2、宣布作业提要；3、提示有关理论。
科目：急救技术示范作业目的：通过本次授课，掌握更多急救技术。
内容：1、吸痰的操作方法与注意事项2、导尿的操作方法与注意事项3、洗胃的操作方法与注意事项4、心肺复苏技术和心内注射的方法5、野战输血、输液技术6、包扎、止血、固定技术7、战时护理职业防护8、急性中毒的救治方法：理论提示、讲解示范时间：2小时地点：护理操作示教室要求：认真练习，确保质量。
器材保障：电动吸痰机、教学假人、洗胃机、夹板等场地介绍：室内作业实施……………………………………………120分钟第一个训练问题：吸痰的操作方法与注意事项理论提示：吸痰法是利用负压作用，经口、鼻腔、人工气道，将呼吸道分泌物或误吸的呕吐物吸出，以保持呼吸道通畅的一种方法。
多用于危重、年老体弱、昏迷、全身麻醉未清醒前，存在咳嗽无力或咳嗽反射迟钝、会厌功能不全的患者。
常用的方法有电动吸引器导管吸痰法、中心吸引装置吸痰法、注射器吸痰法等。
本课时，我们重点学习电动吸引器导管经鼻吸痰法。
下面，请看示范动作。
讲解示范1、动作要点：（1）吸痰时放松鼻导管末端启动负压，边旋转边退，旋转1800--3600，吸净痰液。
（2）插管深度适宜。
2、注意事项与说明：（1）吸引时负压不可过大，一般成人为10.7—16.0kpa（80-120mmHg）。
（2）严格无菌操作，避免交叉感染。
吸痰管应为无菌，每吸完一次痰应重新更换。
（3）吸痰前后根据需要给予患者吸入高浓度、高流量氧气，每次吸痰时间不超过15秒，连续吸引的总时间不超过3分钟，以免缺氧。
3、操作流程准备操作者按规定着装、洗手、戴口罩了解病情及操作注意事项用物准备齐全环境符合操作要求评估检查评估患者呼吸及痰液阻塞情况，确定是否需要吸痰查对，向清醒患者解释根据需要给予患者吸入高浓度、高流量氧气患者头偏向操作者一侧、铺治疗巾于颌下接通电源，打开开关，检查吸引器性能，调节负压连接吸痰管，试吸少量生理盐水检查并湿润导管插管吸痰一手反折吸痰导管末端，另一手用无菌镊持吸痰管前端，从鼻腔插入：吸痰管从鼻腔经下鼻道、鼻后孔插至咽部轻轻插管至患者出现轻咳或有阻力感时，放松导管末端启动负压，边旋转边退，旋转180。
~360。
，以吸净痰液，吸生理盐水冲洗吸痰管，关闭吸引器，取下吸痰管浸泡于消毒液中撒治疗巾，擦净患者面部，协助取舒适卧位，给有需要的患者吸氧。
观察患者面色、呼吸变化，观察吸痰效果整理查对整理患者及床单位查对，记录吸痰时间及效果清理用物查对第二个训练问题：导尿的操作方法与注意事项理论提示：导尿术是在严格无菌技术操作下，将导尿管经尿道插入膀胱导出尿液的一种方法。
通过导尿术可解除尿潴留等排尿困难病人的痛苦、进行泌尿系统疾病的辅助诊断、注入药物进行膀胱疾病的治疗等。
本课时，我们重点学习女病人留置导尿术。
讲解示范1、动作要点：（1）消毒步骤正确（2）插管前，润滑尿管前端7-10cm，插入深度为4-6cm，见尿后再插入5—7cm.(3)插入尿管后，用无菌注射器向气囊内注入10—15ml蒸馏水，回拉尿管，确认在位固定。
2、注意事项与说明：（1）本操作及所用物品必须严格执行无菌技术，消毒灭菌制度，严防医源性感染。
（2）操作必须轻柔，以防损伤尿道粘膜。
（3）为膀胱高度膨胀的尿潴留病人导尿时首次放尿量不应超过1000ml。
（4）如导尿管脱出应更换导尿管后重新插入。
第三个训练问题：洗胃的操作方法与注意事项理论提示：洗胃法是指将胃管插入患者胃内，反复注入和洗出一定量的溶液，以冲洗并排除胃内容物的方法。
常用于服毒患者的抢救，减轻或避免吸收中毒及某些特殊手术或检查前的准备。
常用的洗胃法有漏斗胃管洗胃法、电动吸引器洗胃法和全自动洗胃机洗胃法。
本课时，我们重点学习全自动洗胃机洗胃法。
讲解示范1、动作要点：（1）润滑胃管前端10～20cm，夹紧胃管末端，左手持纱布托住胃管，右手用镊子夹管前端经口插入，至咽喉部嘱患者做吞咽动作，慢慢吞咽胃管至所需长度。
成人一般45～55cm（即前发际至胸骨剑突处或由鼻尖经耳垂至胸骨剑突处的距离）。
（2）昏迷患者因吞咽和咳嗽反射消失，不能合作，为提高插管的成功率，当胃管插至咽喉部时左手将患者头部托起，使下颌靠近胸骨柄以增大咽喉部**的弧度，便于胃管顺**过。
2、注意事项与说明：（1）中毒物不明时，要留取胃内容物送检，并用温开水或等渗盐水洗胃，待毒物性质明确后，再采用对抗剂洗胃。
（2）第一次灌洗量不宜过大，以免驱毒入肠，每次灌入量以300～500ml为宜。
总共用量一般在2000～5000ml，中毒患者10000～20000ml。
水温在37～380C。
3、操作流程严格查对，向清醒患者解释，以取得配合协助患者取合适体位，解开衣襟及腰带取下活动义齿，置弯盘于口角旁接通电源，查看洗胃机性能润滑胃管前端，按常规插入胃管，经检查证实胃管在胃内，予固定用一次性冲洗器或注射器抽吸胃内容物，按需要留标本送检连接管道拔管整理查对洗胃观察准备操作者按规定着装、洗手、戴口罩了解病情及操作注意事项用物准备齐全环境符合操作要求查对解释检查性能插管将已插好的胃管末端与洗胃机胃管接口连接将配好的洗胃液倒入药桶内将进水橡胶管的一端连于洗胃机进液口，另一端放入药桶内液面以下将出水橡胶管的一端连于洗胃机出液口，另一端放入污水桶调节洗胃液流速先按“手动”键，吸尽胃内容物再按“自动”键，机器自动切换，对胃进行反复清洗若发生食物堵塞管道，水流减慢，不流或发生故障时，可交替按“手冲”和“手吸”键重复冲吸数次，直到管路通畅，再按“手吸”键将胃内残留液体吸出后，按“自动”键，恢复自动洗胃，直至洗出液澄清无味为止洗胃完毕，反折胃管，迅速拔出或者按医嘱灌入解毒药或导泻药后再拔管洗胃过程中应注意观察患者的反应，若出现腹痛，洗出血性液体或出现休克现象，应立即停止洗胃，与医生一起共同采取相应的抢救措施协助患者漱口，清除呕吐物，整理床单位，嘱患者休息再次查对并签名，记录洗胃液的名称、出入量以及性状将洗胃机上的3条橡胶管放入**中，按“清洗”键冲吸各管道冲吸毕，取出橡胶管，待机器内水完全排尽后，按“停机”键关机切断电源，整理和消毒物品严格查对，向清醒患者解释，以取得合作协助患者取合适体位，解开衣襟及腰带取下活动义齿，置弯盘于查对查对第四个训练问题：心肺复苏技术和心内注射的方法理论提示：心肺复苏是挽救患者生命的一项基本技术，是当患者因疾病及其他原因致心脏突然停博，有效泵血功能消失，引起全身缺血、缺氧的情况下，通过人工呼吸、闭式胸部按压等措施使心脏重新恢复搏动及有效泵血功能的方法。
心内注射也是心脏突然停博后的急救方法之一，本课时，我们重点学习这两项技术。
下面，请看示范动作。
一、心肺复苏技术讲解示范1、动作要点：（1）口对口人工呼吸时操作者用放在前额的手的大拇指和食指捏紧患者的鼻孔，吸一口气后将嘴唇紧贴在患者的嘴唇上，形成一个封闭腔，然后缓慢吹起，时间为2秒钟，并可看到胸部起伏。
（2）胸部按压时，手肘固定，手臂伸直，双肩在双手正上方，借用上半身的重量垂直向下按压。
2、注意事项与说明：（1）胸部按压的部位要准确，力度适宜，防止发生肋骨骨折。
（2）人工呼吸时勿过度通气，以免引起胃膨胀。
3、操作流程轻拍或轻柔地摇动患者双肩，并大声呼叫：“喂，您怎么了？”在医院内：请他人通知医护人员，携带急救药品、除颤器等急救器械在院外：先高声呼救，再拨打“120”电话，启动紧急医疗救护系统将患者仰卧在坚硬平坦的平面上，双上肢放于身体两侧施救者在地上采取跪姿，双膝平患者肩部在患者床旁应站立于踏脚板上，双膝平患者躯干评估呼吸胸部按压整理人工呼吸评估呼吸循环准备了解心肺复苏的基本理论，掌握操作方法环境安全，患者已脱离致伤因子判断意识呼救摆放体位以手指或吸引器清除患者口腔内异物或呕吐物打开呼吸道：无颈部创伤者用压额举法，若颈部有创伤则用下颚推前法。
用眼看、耳听及面感的方法评估呼吸确定患者无呼吸，马上给予2次人工呼吸患者若无呼吸循环指征立即进行胸部按压，同时进行人工呼吸连续5个循环，约2分钟再次评估呼吸触摸颈动脉，评估循环征象整理患者及床单位按需记录清理用物再次评估完成上述五各循环后，再次评估呼吸、循环征象，若无呼吸及循环征象，再进行5个循环，周而复始若恢复有效自主循环及通气即停止心肺复苏；或进而开始进一步的生命支持阶段；若判断患者已死亡则终止抢救二、心内注射的方法讲解示范1、动作要点：（1）患者取卧位。
（2）用安尔碘在穿刺部位自内向外进行常规皮肤消毒。
（3）用9号穿刺针在第四肋间胸骨左缘1-2cm处，垂直刺入4-5cm，抽得回血后，将药液快速注入。
2、注意事项与说明：（1）穿刺针要长，以确保能进入心脏。
连接管道拔管整理查对洗胃观察准备操作者按规定着装、洗手、戴口罩了解病情及操作注意事项用物准备齐全环境符合操作要求查对解释检查性能插管（2）穿刺部位要准确，避免引起气胸或损伤冠状血管。
第五个训练问题：野战输血、输液技术理论提示：战地输血是指在战地救护中，将血液输入到失血伤员的体内，以达到恢复循环血量、提高血红蛋**平以及补充其他血液成分的目的。
在野战条件下，如能保证血液的充分供应，可明显降低战伤伤员的死亡率。
因此，战地输血是战伤救治中不可缺少的重要手段。
输液是利用大气压和液体本身所产生的压强，将液体与药物直接注入静脉输入体内的方法，在抢救因战伤休克的伤员和危重伤员中尤其重要。
这两项技术战时与平时基本相同，但又有其特殊性。
本课时，我们重点学习野战输血、输液技术的特殊性。
一、野战输血的特殊性：因战时人员流动范围大，行程多变，使用袋式输血方便携带、安全，还可加压。
在前线紧急情况下也可用半直接法输血，即用无菌的60ml注射器先吸少量抗凝剂，然后从供血者血管中抽吸血液，接着将血液直接注入受血者体内。
上述操作需由3人共同完成，一人抽血，一人传递，一人推注。
应注意供血者与受血者血型要相同。
二、野战输液的特殊性：（1）输液环境恶略：战时输液一般是在野战环境中，而且还可能是在炮火危及生命的情况下进行操作。
护理人员必须尽力应对恶略的环境，才能完成战时创伤救护工作。
（2）技术要求高：战时环境中光线不足、伤员休克导致静脉不充盈，车、船、飞机颠簸、摇晃等因素都会影响穿刺的成功率，给输液救治工作带来困难。
因此，前线护士必须要有过硬的穿刺技术。
（3）输液所需的附带工具多：在前线的护士往往要自备手电筒、输液瓶挂钩、输液网等，以备在无输液设备情况下，自行制作完成。
第六个训练问题：包扎、止血、固定技术理论提示：包扎、止血、固定是野战条件下的救护技术，它对于保证战伤救治工作的顺利进行，防止和减少战伤并发症，降低死亡率和伤残率，提高治愈率和归队率，争取伤员良好的预后，具有十分重要的意义。