福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(社区)【圣才出品】
福建省厦门市2024年社会工作者省编版重点知识(备考题)(带答案解析)
福建省厦门市2024年社会工作者省编版重点知识(备考题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小王对服务对象说：“我知道您经历这些事情挺不容易的，但是，用喝酒来发泄情绪对自己身体不好，也增加家里负担，您还是把酒戒了吧。
”小王的上述回应中体现的服务技巧是（）。
A.直接影响B.非理性信念辩论C.集中焦点D.现实情况反思【答案】A【解析】心理社会治疗模式可以运用的技巧比较多，包括直接治疗技巧和间接治疗技巧两大类。
在直接治疗技巧中，可以根据社会工作者与服务对象的沟通交流状况，以及反映服务对象内在想法和感受的状况分为非反思性直接治疗技巧和反思性直接治疗技巧。
其中，非反思性直接治疗技巧主要包括支持、直接影响和探索—描述—宣泄。
直接影响是指社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变。
如社会工作者直接表达自己不同的看法、直接指出服务对象某种行为可能带来的不良的后果等。
题中，社会工作者小王的回应体现的是直接影响的服务技巧。
2. 小苗父母长期在国外工作，他与妹妹住在叔叔家，同住的还有爷爷、婶婶和堂妹。
上述情况说明该家庭是（）。
A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.扩大家庭【答案】C【解析】联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭类型，在联合家庭中至少有两对同代的夫妇，除直系亲属关系外还存在着旁系亲属关系，如妯娌关系，比较容易产生家庭矛盾。
题干中，爷爷、婶婶、堂妹3种身份的构成就是3个家庭的结合，属于是联合家庭。
3. 某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。
下列内容中，属于该项目效果评估的是( )。
A.服务人数的变化B.服务目标达成情况C.项目的推进方式D.志愿者的配置情况【答案】B【解析】根据评估的目的，可以将评估分为三大类：①过程评估，即对工作过程的质与量的评估，重点在于对有关的工作过程进行描述，包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等；②成果评估，主要是考察工作的成果，在多大程度上实现了预定的目标；③效益评估，注重服务的成本收益分析，关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。
福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(数字推理)【圣才出品】
第二节数字推理一、基础数列类型1．常数数列一个数列的每一项都为一个相等的常数，即a n＝a1（n为整数）。
例如5、5、5、5、5、5、5…【例】102，314，526，（）。
A．624B．738C．809D．849【答案】B【解析】314－102＝212，526－314＝212。
后一项－前一项＝212，即所填数字为536＋212＝738。
2．质数数列质数即只能被1和本身整除的数，质数数列即由质数组成的数列。
例如2、3、5、7、11、13、17。
【例】1，2，6，30，210，（）。
A．1890B．2310C．2520D．2730【答案】B【解析】2÷1＝2，6÷2＝3，30÷6＝5，210÷30＝7，相邻两项后一项除以前一项的商构成连续的质数列，即所填数字为210×11＝2310。
3．合数数列除去质数列剩下的不含1的自然数为合数列。
例如4、6、8、9、10、12、14。
【例】8，16，25，35，47，（）。
A．58B．61C．65D．81【答案】B【解析】依次将相邻两个数中后一个数减去前一个数得8，9，10，12，为连续的合数组成的数列，即所填数字为47＋14＝61。
4．等差数列相邻两项之差为定值的数列。
例如1、5、9、13、17、21。
【例】12.9，10.5，8.2，（），3.9。
A．6.1B．6C．5.8D．5.5【答案】B【解析】依次将相邻两个数中后一个数减去前一个数得－2.4，－2.3，（－2.2），（－2.1）为公差为0.1的等差数列，即所填数字为3.9＋2.1＝6。
5．等比数列相邻两项之比为定值的数列。
例如2、6、18、54、162。
【例】164，100，68，（），44。
A．50B．55C．52D．49【答案】C【解析】164－64＝100，100－64×1/2＝68，相邻项之差构成首项为64，公比为1/2的等比数列，即所填数字为68－64×（1/2）2＝52。
福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(其他社区组织)【圣才出品】
4．社区志愿服务工作的基本原则 （1）以人为本，服务社区 以服务社区居民和社区单位为根本出収点，突出关注社区困难群体，特别是老年群体， 使困难群众共享经济社会収展成果。 （2）自愿参不，互利双赢 丌管是加入志愿者组织，还是参不志愿服务活劢，都要尊重本人意愿，丌搞强迫命令。 务必做到尽力而为不量力而行相结合。 （3）各尽所能，形式多样 既可以用一技乀长劣人一臂乀力，也可以用爱心解他人燃眉乀急；既可以长期，也可以 短期；既可以用脑力，也可以用体力；既可以用精神，也可以用物质。既要适合服务对象的 需求，也要适合志愿者的特长。服务的形式应在服务实践中丌断完善和创新。
2．社区志愿者注册制度
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社区志愿注册制度是指街道戒社区组织对社区居民中有志二从亊志愿服务活劢的人员 迚行登记、联系，为志愿服务活劢提供方便的制度。
社区志愿者注册制度的重要意丿： （1）加强志愿者服务是建设和谐社区、极建和谐社会的迫切需要。 大力加强社区志愿者队伍建设，广泛开展志愿服务，丌仅可以完善社区服务体系，提升 社区互劣服务能力，更好地满足丌同居民群体对服务的需求、弥补政府服务和市场服务的丌 足，而丏可以增强社区群众的社会责仸感和文明素质，培育社区志愿服务意识，弘扬社区志 愿精神，促迚社会主丿精神文明建设和经济社会协调収展。 （2）加快建立社区志愿者注册制度，是规范社区志愿服务的重要前提，是建立健全社 会志愿服务体系的重要内容和关键环节。 全面推行社区志愿者注册制度，将迚一步加强社区志愿者队伍的规范化管理，促迚服务 不需求优化匹配，推劢志愿服务亊业可持续健康収展。
福建省福州市2024年社会工作者省编版重点知识(通关题)(带答案解析)
福建省福州市2024年社会工作者省编版重点知识(通关题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。
下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是( )。
A.避免议论指责服务对象的言行B.与服务对象进行充分的情感交流C.理解认同服务对象的生活方式D.视服务对象为工作中的合作伙伴【答案】A【解析】非评判。
社会工作虽然是一种价值主导的专业实践，但社会工作者仍要避免将自己的价值观强加于服务对象，不应指责和批判服务对象的言行与价值观，更不应将自己的负面情绪发泄在服务对象身上。
作为一种专业服务活动，社会工作者应坚持与服务对象一起工作，共同分享对问题和需要的看法，一起探讨解决问题的策略和方法。
2. 某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。
下列内容中，属于该项目效果评估的是( )。
A.服务人数的变化B.服务目标达成情况C.项目的推进方式D.志愿者的配置情况【答案】B【解析】根据评估的目的，可以将评估分为三大类：①过程评估，即对工作过程的质与量的评估，重点在于对有关的工作过程进行描述，包括投入的资源和人员配置、一系列工作的优先次序、各个程序的进展状况等；②成果评估，主要是考察工作的成果，在多大程度上实现了预定的目标；③效益评估，注重服务的成本收益分析，关注的是所取得的工作成果与所付出的代价孰大孰小的问题。
ACD三项属于过程评估的内容。
3. 学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。
小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（）。
A.呼吁教育部门优化考试方式B.支持导致高考压力原因的调查C.支持任课教师改进教学方法D.鼓励学生树立信心和克服困难【答案】D【解析】支持者角色是指社会工作者面对服务对象（受助者）不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即“助人自助”。
福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(社区工作的价值观)【圣才出品】
第三节社区工作的价值观一、社会工作的基本价值1．人的价值与尊严社会工作者相信人都有与生俱来的价值和尊严，每个人的价值和尊严都是不可剥夺的，因此在社会工作实务中对案主个人或群体的价值和尊严给予尊重、支持。
2．社会正义社会正义意味着保证人们的平等机会和权利，保证人的价值和尊严。
社会工作的社会正义价值内涵是：（1）社会资源根据需要原则进行分配，因为这些社会资源是个人资源发展的基础，获得这些资源是一种公民权利。
（2）个人和社会发展的机会是完全开放的，那些并非个人过错而遇到不公平障碍的人应得到适当的补偿。
（3）建立以人类发展和丰富人类经验为目标的社会机构和政策，并使其居于比其他机构和政策更优先的位置。
（4）社会和政治权力的专制运作遭到革除。
（5）作为建立特权、发展和分配社会与自然资源，以及解决社会问题的手段的压制政策被放弃。
3．助人自助社会工作的价值观实质上是社会工作者所持有的助人观念，它包括对助人活动的看法、对受助者及自己的看法。
二、社区工作的专业价值特征1．以集体取向的人的价值和尊严人的价值和尊严以及个人自我选择和自我实现的权利是社会工作包括社区工作的核心价值。
2．以制度取向的社会正义社区工作重视社会制度对社会成员提供的平等机会和福利责任。
制度取向，是指把健全的公共政策视为在现代社会中帮助个体自我实现的合理的社会功能，将机会平等和社会福利看作公民的基本权利。
3．以民主取向的社会参与民主和参与是社区工作价值体系中一对密切联系的概念。
民主是一种社会关系，既存在于政府与人民之间，也存在于社会群体和组织内外部成员之间，反映了一种平等、有序的权力和责任关系。
4．以互助取向的助人服务社区工作作为社会工作的一种特定服务，也是一种间接服务。
它注重社区成员、团体和组织之间的互动交往，强调居民建立邻里关系、强化互相照顾、建立和谐的社区的重要性。
5．以社会行动取向的工作策略这种价值观认为社会工作者应成为弱势群体的代言人，只有通过积极的行动策略，才能有效地达到目的。
福建省福州市2024年社会工作者新教材必考(高分题)(带答案解析)
福建省福州市2024年社会工作者新教材必考(高分题)（带答案解析）1、社工单选题（综合能力）（共80题）1. 针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题，社会工作者小刘拟通过动员居民参与来改变这种情况。
从社区工作的目标分类看，下列做法中，属于“过程目标”的是（）。
A.增加老年活动室的活动器材B.调整老年活动室的开放时间C.编制老年活动室活动课程表D.提高值班志愿者的责任意识【答案】D【解析】过程目标是指促进社区居民的一般能力，如增强社区居民解决社区问题的能力、信心和技巧，发现和培育社区居民骨干参与社区事务，建立社区内不同群体的合作关系等。
故选项D符合题意。
选项A、B、C均属于结果。
2. 某社区服务中心将1 楼的10 间空房改造为30 张床位的小型社区敬老院，受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10 位老人申请入住。
这种由社区敬老院提供的照顾属于（）。
A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾【答案】B【解析】“在社区照顾”是指将一些服务对象放在社区内而开展的服务，即指有需要及依赖外来照顾的弱势人士，在社区的小型服务机构或住所中获得专业人员的照顾。
3. 为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。
在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。
在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：组员甲：“上次小组活动中，小李生气直接离开了，这次他又不来，我们又没对他怎么样，我觉得他有点过分。
”组员乙：“是啊，我对他也很不满意，他真有点莫名其妙。
”组员丙：“对啊，他觉得自己被挑战了，就直接离开，真的很差劲。
”其他组员：（同声附和，纷纷表达对小李的不满）“是啊……”此时，小冯适宜的做法是( )。
A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题【答案】D【解析】根据题干可知，小组处于中期转折阶段，此时小组的问题是由于一名组员的退出引起其他组员的讨论，小组组员的讨论主题已经偏离，此时社工的做法应是对因组员的离开而造成的其他组员的负面情绪进行疏导，同时可以引导组员将讨论的主题回归到小组的主题中，故应选D项。
福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(宪 法)【圣才出品】
第一节宪法一、宪法的概念与主要特征1．宪法基本原则（1）定义宪法基本原则是指人们在制定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则，是贯穿立宪和行宪的基本规律。
（2）世界各国宪法的基本原则①人民主权原则。
②基本人权原则。
③权力制约原则和法治原则。
（3）我国宪法的基本原则①一切国家权利属于人民的原则。
②国家尊重和保障人权原则。
③实行依法治国、建设社会主义法治国家原则。
④民主集中制原则。
2．宪法的修改和解释（1）宪法修改①定义宪法修改，是指宪法制定者或者是依照宪法的规定享有宪法修改权的国家机关或其他特定主体对宪法规范中不符合宪法制定者利益的内容加以变更的宪法创制活动。
②主体我国宪法修改的主体是全国人民代表大会。
③范围修改宪法规范，既包括变更宪法规范的形式，也包括变更宪法规范的内容。
④程序a．我国宪法修改权专属于全国人大。
b．我国宪法修改提案权主体只能是全国人大常委会和1/5以上的全国人大代表。
c．全国人大通过宪法修改的议案必须经全体代表的2/3以上的多数通过。
d．我国宪法修正案不由国家主席公布，而由全国人大通过其主席团公布。
（2）宪法解释①定义宪法解释，是指宪法解释机关根据宪法的基本精神和基本原则对宪法规定的含义、界限及其相互关系所作的具有法律效力的说明。
②我国法定的宪法解释机关我国法定的宪法解释机关是全国人民代表大会常务委员会，但这并不排除全国人民代表大会的宪法解释权。
（3）宪法的监督我国的宪法监督主体是全国人民代表大会和全国人民代表大会常委会。
3．宪法的实施及其保障（1）宪法的地位①宪法是国家的根本大法，是治理国家的总章程。
②宪法集中体现统治阶级的意志和根本利益，是一切国家机关、社会组织和所有公民活动的最高依据和标准。
③依法治国，首先要以宪法治国。
（2）宪法实施的保障我国宪法实施的保障主要有政治保障、法律保障、组织保障、群众保障。
二、我国的国家基本制度与国家机构1．国体（1）定义国体，又称国家性质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用，国体是国家制度的核心。
福建省社区工作者公开招聘考试《综合基础知识》考点精讲(社会组织和社区组织)【圣才出品】
第一节社会组织和社区组织一、社会组织1．概念社会组织是社会发展到一定阶段的产物，是人们为了达到特定的目标而有意识建立起来的共同生活群体，是次级群体的表现形式。
社会组织的构成要素主要是规范、地位、角色和权威。
2．分类社会组织可以分为广义和狭义两种：广义的社会组织指一些人类的共同生活群体，如家庭、家族等。
狭义的社会组织，是人们为了达成某种目标，将其行为彼此协调、联合起来所形成的社会团体。
（1）按照关系来划分社会组织，可以分为正式组织和非正式组织。
（2）按照功能来划分社会组织，可以分为经济组织、政治组织、文化教育组织、群众组织等。
二、社区组织1．概念社区组织，是指以某一社区为范围建立起来的，有目的、有计划地满足居民一定需要的各类组织，不同的社区组织通过各种关系相互联结成为一个完整的社区组织有机系统。
2．分类（1）依据组织成员之间的关系，社区组织可以划分为正式组织和非正式组织两大类：①正式组织成员之间的关系比较规范，其权利义务一般都依据正式的规章制度规定的比较清楚，相互关系的处理也有详细而具体的规定。
正式组织的成员一般有明确的分工和比较严格的执行方式，组织目标一般也比较明确。
②非正式组织一般没有严格的制度规范，成员之间的关系比较松散、随便，组织开展的活动形式比较多样。
社区中的各种兴趣组织和业余协会等就属于非正式组织。
非正式组织是社区居民之间交流情感、互通信息、增进理解的一个自觉、自愿的重要形式，是正式组织不可或缺的补充。
（2）按照功能和目标的不同，社区组织可以分为五种：①政治组织。
这是社区成员在政治生活领域的组合形式，包括各种政党组织、政权组织和居民自治组织。
②经济组织。
即制造物品或进行生产的组织，多数以行业关系为基础建立，其活动的开展一般围绕经济行为进行，主要为社区居民提供商品或者各类生活服务。
③综合组织。
这类组织一般整合了多种类型的社会关系，并由此承担一定职能，属于功能或者目标模式的社会共同体。
④文化教育组织。
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第一节社区
一、社区的概念与要素
1．社区的概念
社区这个概念源于德国社会学家滕尼斯的著作，他因此而被誉为社区理论的创建者。
社区，是指一定数量居民组成的、具有内在互动关系和文化维系力的地域性的生活共同体。
社区的特征主要包括：
（1）社区是社会的缩影；
（2）社区是聚落的承载体；
（3）社区是多功能的集合体；
（4）社区是可持续发展的。
2．社区的要素
社区作为居民生活的社会共同体，是一个可持续发展的聚落的承载体，构成社区的要素是多方面的。
根据我国的社会概念，社区的主要构成因素主要包括要素：地域、人口、组织结构、认同感和文化。
（1）地域要素：社区的自然地理位置与人文地理的空间载体
作为地域性的社会共同体，社区总是存在于特定的自然地理与人文空间中，有着一定的边界。
这里的地域要素包括了两个方面：
①自然地理条件，包括了所处方位、地貌特征、自然资源、空间形状等；
②人文地理条件，包括了人文景观、建筑设施等。
（2）人口要素：社区运作与变迁的主体
社区构成的人口要素是指居住在本区域内的居民，非居民人口应排除在外，而其他社会群体构成要素的人口划分则可以是跨区域的。
（3）组织结构要素：社区活动得以展开的社会组织形式
组织结构主要指社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系。
（4）认同感：增强社区凝聚力的心理基础
认同感是指居民的社区意识，也就是居民对自己所处社区在感情和心理上产生的一种认同感。
认同感是衡量一个社区的重要标准。
（5）文化要素：社区范围内具有特质的精神纽带
一般来讲，社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等。
社区文化也是区分不同社区的重要特征，社区文化呈现出一定的地域性与特殊性。
二、社区的类型与功能
1．社区的分类
（1）按社区的功能划分，社区可以分为经济社区、政治社区、文化社区、军事社区及特殊社区。
（2）按社区的空间划分，社区可以分为法定社区、自然社区、专能社区。
（3）按社区内部组织形式划分，社区可以分为整体社区和局部社区。
（4）按社区的规模划分，社区可以分为巨大型社区、大型社区、中型社区、小型社区、微型社区。
（5）按生产力发展水平和时间要素划分，社区可以划分为传统社区、发展中社区、现
代社区。
（6）按社区的多元化标准划分，社区可以分为乡村社区、集镇社区和城市社区。
（7）按其他标准划分：
①按社区的地理环境划分，社区可以分为平原社区、山区社区、牧区社区。
②按社区的发展历史划分，社区可以分为流动性社区、半固定型社区、永久型社区。
2．社区的类型
（1）目前，新构建的社区分为四种类型：
①单位型社区——人群主体由本单位职工及家属构成，有独立的管辖界限，封闭式管理；
②小区型社区——成建制开发的封闭式小区，功能设施配套，独立的物业管理；
③板块型社区——主要是以三级以上马路砍块划定的社区，多在老城区，是目前城市社区的主要类型；
④功能型社区——除地域管辖因素外，具有特色功能的社区，如商贸、文化、公众等比较集中的区域，但一般没有常住居民。
（2）现实的社区是多种多样的：
①按其结构功能，可划分为农村社区、集镇社区和城市社区。
a．乡村社区是指生活在某一特定地区的一群人，以农业生产为主，根据血缘和地缘关系结成的人类生活共同体。
b．集镇社区是指各种规模不及城大，但具有城市性质的、介于乡村和城市之间的过渡性居民点。
c．城市社区是一个以非农业人口为主，人口密度高、专业分工细致、社会流动性大、
异质性高的人类生活共同体。
②按其层次，可划分为微型社区、小型社区（或者称为初级社区）、中型社区（或者称为二级社区）、大型社区（或者称为三级社区）等。
a．微型社区是指人口数量少、地域面积小的自然村或城市居委会辖区共同体。
b．初级社区是指人口数量较少、地域面积较小的乡镇、城市街道办事处辖区共同体。
c．二级社区是指人口数量、地域面积较大的中小城市。
d．三级社区是指人口数量、地域面积更大的城市。
3．社区的功能
社区具有五大功能：生产-分配-消费功能、社会化功能、社会控制功能、社会参与功能与相互支持功能。
（1）生产-分配-消费功能
生产-分配-消费是组织个人和其他资源进行商品和服务的生产、分配与消费的系统，这是社区的经济功能，也是社区最基本的功能。
（2）社会化功能
社会化是个人学习和获得其社会的知识、共享的价值观和行为模式，学习适合于社会提供的多种社会角色的行为的过程。
社区是在社会行为特定的结构和评判方面指导人们的最初地点，在社会化方面起着重要的作用。
（3）社会控制功能
社会控制是社区获得其成员对规定和禁止的社会角色、规范和行为的遵守的过程。
社会控制内在于社会或者社区中，这些规范和行为模式进入到组织成员活动的每一个方面。
（4）社会参与功能
社会参与是社区的根本功能。
社会参与是社区实践的核心和社会工作实践的社会要素，也是参与式民主的根本所在。
社会参与是改变社区社会控制机构的政策不利和专横影响所不可或缺的，可以纠正社会的边缘化。
社区参与需要包括非正式的初级和次级群体活动的参与以及社区更正式的法规制度的建立与治理的公民参与。
（5）相互支持功能
相互支持的功能和社会福利的功能是社区在其成员和家庭遇到困难，且不能提供自己的家庭和个人关系获得帮助时发挥作用的。
4．我国城市社区的功能
就我国城市社区的情况而言，社区具有以下几个功能：
（1）协管功能；
（2）民主自治功能；
（3）监督功能；
（4）文化功能；
（5）场域功能。
三、社区的结构
社区是一个由经济、政治、文化要素相互作用形成的有机系统。
社区结构是指社区内各要素的内部及其相互间形成的相对稳定的关系和构成方式。
社区的各要素本身具有一定的结构，互相之间也形成一定的结构，从而形成不同类型的社区结构。
社区的结构类型主要有以下三种：
1．经济结构；
2．政治结构；3．文化结构。