幼儿园大班周计划第14周
大班幼儿园周工作计划表 - 副本
宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第20周教师：马忠艳本周教学重点使幼儿有观察的兴趣，初步感受秋天的美。
本周保教重点会用多种自然材料等表现秋季的特征。
家园联系让家长多与孩子一起开展观察活动。
星期一二三四五晨间活动多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等多变的皮筋、跳绳、套圈等教学活动故事：《彩色牛奶》综合：《一篮蔬菜》健康：《好吃的芹菜》数学：《蔬菜卡片接龙》美术：《切开的水果》社会：《去菜场》体育：《小兔采蘑菇》歌曲：《买菜》美工：《蔬菜拼盘》综合：《秋天的花园》区域活动讲故事、看图书区角游戏室外活动室外活动大型玩具自选游戏、专用活动室活动大型玩具室外活动讲故事、看图书区角游戏区角游戏体艺活动室泥工室科学发现室音乐坊美工室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级：大班周次：第19周教师：马忠艳本周教学重点能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。
本周保教重点幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
家园联系让幼儿学会自己的事情自己做，如：认真洗手、刷牙，会安静地进餐。
星期一二三四五晨间活动室外:乒乓球、筛子接沙包室内:桌面玩具看谁夹的多等室外：袋袋走、过平衡木等室内：小猫钓鱼、串项链等室外：拍皮球、障碍跑等室内：拼拼乐、图形找家等室外;揪尾巴、开火车等室内：拉力器、喂娃娃等室外：过平衡木、梅花桩等室内：串项链、穿洞洞等教学活动语言：《小熊长大了》综合：《今天我值日》数学：《小兔逛超市》综合：《我真棒》数学：《拼卡片》音乐：《你笑他也笑》儿歌：《谁会爬》律动：《丢手绢》美术：《向日葵》体育：《学新操》区域活动阅读区:读书吧生活区：系鞋带动手区:绕一绕美工区:装饰贝壳美工区：搓柳条生活区：编辫子建构区：堆堆乐科学区：谁会滚生活区：叠裤子益智区：巧分类自选游戏、专用活动室活动穿树林走大鞋小蝌蚪找妈妈我的风车转起来送小动物回家美工创意室角色游戏室体艺活动室多功能活动室器乐室宜良县里营小学幼儿园周工作计划表班级： 大班 周次：第18周 教师： 马忠艳 本周教学重点 知道3月12日是植树节，能在活动中感受植树快乐。
幼儿园大班下学期周重点工作计划(精选9篇)
幼儿园大班下学期周重点工作计划（精选9篇）幼儿园大班下学期周重点工作计划（篇1）本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。
如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光如何使他们顺利过渡并尽快适应如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一班级情况分析本学期本班幼儿28名，男生15名女生13名。
经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能语言表达社会交往逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识不合群，自顾自，有独占习惯，同情心责任感比较缺乏。
二工作重点1因为本班幼儿男女比率均匀，造成了幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养的局面。
鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。
3善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的`事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
大班上学期十六周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，使其养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿的团队合作意识，增强集体荣誉感。
3. 激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新思维和解决问题的能力。
4. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
5. 加强家园合作，共同关注幼儿的成长。
二、具体工作安排1. 第1周：开展“我的家乡”主题活动，让幼儿了解自己的家乡，增强家乡自豪感。
2. 第2周：进行生活自理能力培养，如自己穿衣服、整理床铺等，提高幼儿的生活自理能力。
3. 第3周：组织户外活动，增强幼儿的体质，提高幼儿的团队合作意识。
4. 第4周：开展“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识，提高幼儿的环保行动能力。
5. 第5周：进行“安全知识”教育，如交通安全、消防安全等，提高幼儿的自我保护能力。
6. 第6周：组织幼儿参加“故事大王”比赛，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的创新思维。
7. 第7周：开展“手拉手，心连心”亲子活动，增进亲子感情，加强家园合作。
8. 第8周：组织幼儿参观博物馆，开阔幼儿的眼界，培养幼儿的审美情趣。
9. 第9周：进行“小小科学家”活动，激发幼儿的好奇心，培养幼儿的探索精神。
10. 第10周：开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿学会关爱他人，培养幼儿的社会责任感。
11. 第11周：组织幼儿参加“快乐运动”比赛，提高幼儿的运动技能，增强幼儿的体质。
12. 第12周：进行“感恩节”主题活动，让幼儿学会感恩，培养幼儿的爱心。
13. 第13周：组织幼儿参加“小小艺术家”活动，激发幼儿的创造力，培养幼儿的艺术素养。
14. 第14周：进行“我是小小侦探”活动，锻炼幼儿的观察力和思维能力。
15. 第15周：开展“友谊运动会”，增进幼儿之间的友谊，提高幼儿的团队合作能力。
16. 第16周：进行学期总结，表彰优秀幼儿，鼓励全体幼儿继续努力。
三、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
2. 创设丰富多样的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。
关于大班计划的教案
大班上学期教学计划1.主题名称：长大真好（4周）预设目标：大班时期的孩子自我意识已有一定的发展，他们能发现自己的变化，知道自己长大了，这有助于增强他们的自信心，还有助于他们更好地认识自己和周围的人。
让幼儿展示自己与众不同的特点，表现自己作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色；同时通过对自己成长变化的回顾，体会到成长是一件神奇、开心，并且值得骄傲的事情。
1.能完整地讲述自己小时候和现在的变化，以及对长大的期望。
2.能用多种方法控制调节自己的情绪。
3.了解成人为自己的成长付出的劳动，萌发爱成人的情感。
4.知道自己长大了，会主动关心中小班的弟弟妹妹，体验做哥哥姐姐的快乐。
环境创设：1.可创设“我上大班了”主题墙。
主题墙的内容可将幼儿会做的事情和各方面的进步展示出来。
作品要贴近大班幼儿的日常生活，以多样化的形式呈现出来。
2.与幼儿讨论有关性保护的知识，让幼儿知道无论男生女生都要保护好自己的隐私部位。
教师可在教室设置“保护自己”的主题墙。
家园共育：1.家长与幼儿在家中共同观看家庭相册、成长视频，找出幼儿小时候与现在的不同，并说一说长大的过程和感受，分享成长的快乐。
2.家长可以和幼儿在家中玩一玩“找相反”的游戏。
游戏过程可以从简单、具象的事物说起，以两人的“你问我答”或多人的“接龙回答”形式展开。
3.家长可与幼儿通过制作调查表、收集资料的方法，了解我国是个民族的国家以及背后的多元文化。
区域活动：1.表演区：投放故事中小动物头饰，引导幼儿通过角色表演进一步感受人与人之间应有的相处之道，搭配《小狐狸找朋友》。
2.美工区：投放色彩、卡纸、彩色笔，引导幼儿大胆用线条和色彩画一画自己的好朋友，搭配《你的眼里有个我》。
3.科学区：妈妈孕期照片和宝宝不同时期的生长图片，引导幼儿了解妈妈怀孕时的艰辛，进一步体会妈妈对孩子无私的爱。
4.益智区：投放长方体、正方体、长方形、正方形的生活物品，指导幼儿在理解平面与立体的基础上，将物品按照长方体、正方体、长方形、正方形进行分类投放，搭配《立体图形大变身》。
周工作计划：第14周
[周工作计划：第14周]星星班一日活动时间表第14周(2010年11月29日-2010年12月3日)日期内容时间周一周二周三周四周五主班教师本周工作要求1.了解并掌握一些基本的交通规则：如过马路走人行横道、文明乘车等，努力成为一名合格的社会小公民，周工作计划：第14周。
2.乐意与同伴交流，能在集体面前大胆地表达自己的想法。
3.能准时来幼儿园参加体育锻炼，养成不拖拉、不迟到的好习惯，工作计划《周工作计划：第14周》。
莫佳妮7：45-8：25幼儿入园区域活动8：25-8：55户外体育活动8：55-9：15晨间谈话点心教学内容9：15-10：25绘画：马路上的汽车棋类游戏：吃过路兵综合：过马路走斑马线社会：文明乘车数学：小动物排队儿歌：数字歌音乐：快乐的建筑师(一)英语游戏：road safety 体育：警察与司机音乐：快乐的建筑师(二)上午游戏活动10：25-11：05创游创游科学室、欢乐天地创游户外大型玩具11：05-12：10午餐散步游戏梁泓12：10-14：20午睡14：20-15：10点心户外体育活动下午游戏活动15：10-15：45音乐游戏：加油干户外活动：玩辫子彩球体育游戏：赶小猪户外：玩沙包自主性区域活动户外活动：大型玩具智力游戏：猜谜语户外：玩小棒娱乐：画鼻子户外：玩飞碟15：45离园msn空间完美搬家到新浪博客！。
幼儿园大班工作计划14篇
幼儿园大班工作计划14篇幼儿园大班工作计划篇1一、指导思想以《新纲要》为指导，以儿童发展为本，以开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力。
教师在不断学习、实践、反思的过程中与孩子结伴成长。
二、主要目标1、营造一支团结协作，齐心向上的教师队伍，在实践研究中，提高每位老师教育教学的能力。
2、以综合课程促进孩子全面发展，同时努力挖掘孩子兴趣，张扬孩子个性。
让每一位孩子的潜能得到发挥。
3、探索做好家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。
三、主要工作（一）、互帮互学，共同发展教师队伍的素质，是幼儿园发展的首要因素。
本学期，我们大班老师将一如既往地发扬团结、协作、创新的精神，互相关心、互相帮助、共同合作。
结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平积极地开展年级组的各项活动。
如备课、教学具制作、环境创设、成长档案填写、每月家长会、节日活动、操节编排、区域活动、幼儿常规培养、幼小衔接等方面商讨探索成功的思路与模式，积累宝贵的资源和经验。
对于新教师，老教师一方面能努力在教育教学中做好、榜样与示范作用，另一方面也应严格关心新教师的学习实践情况，通过督促、提醒让她们尽快成长。
以集体的力量帮助每一位老师不断成长、发展。
（二）保教结合、健康成长1、班级管理针对大班孩子探索性、自主性强的年龄特点，我们将进一步创设宽松、和谐、民主、平等的环境氛围，和孩子一起讨论制订班级常规，集体遵守，在这一过程中对一些不合理的规则师幼一起商量调整，不断完善，让幼儿真正参与班级管理，体会自己是集体的一员。
根据多元智能理论，每一个孩子都具有自身独特的个性特点与能力。
因此，我们将开展丰富多彩的活动。
如大带小、社区活动，“迎奥运”亲子运动会等拓宽教育空间，有效利用资源；故事大王、说新闻活动，天气预报、小主持人、提高孩子语言表达能力，锻炼孩子反应的灵敏性；此外还有歌舞活动、小制作、电脑、逻辑狗、旱冰等。
大班14周周计划
大班14周周计划工作目标1.完善大班14周教学内容：针对大班14周的教学内容进行细致的梳理和完善，确保知识点覆盖全面，教学活动丰富多样，既能满足学生的学习需求，又能激发他们的学习兴趣。
针对不同的知识点，设计相应的教学活动和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
–针对数学知识点，设计有趣的数学游戏和实践活动，如数独、几何图形拼图等，让学生在游戏中掌握数学知识。
–针对语言知识点，组织丰富的语言角活动，如角色扮演、故事演讲等，提高学生的语言表达能力和理解能力。
–针对科学知识点，开展实验探究活动，如简单的物理实验、生物观察等，培养学生的科学思维和探究能力。
2.提升教师教学质量：通过培训和研讨活动，提升教师的教学水平和质量。
组织教师参加专业培训，学习新的教育理念和方法，提高教师的专业素养。
同时，鼓励教师开展教学研讨活动，分享教学经验和心得，共同提高教学水平。
–定期组织教师参加专业培训，学习新的教育理念和方法，如探究式学习、合作学习等。
–定期开展教学研讨活动，鼓励教师分享教学经验和心得，如课堂管理技巧、教学资源开发等。
3.加强家校沟通与合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注和支持学生的成长。
定期召开家长会，向家长介绍学校的教学情况和学生的学习进展，听取家长的意见和建议，共同促进学生的全面发展。
–定期召开家长会，向家长介绍学校的教学情况和学生的学习进展，让家长了解学校的教育理念和教学方法。
–建立家校联系机制，鼓励家长通过电话、微信等方式与教师沟通，及时了解学生的学习和生活情况。
工作任务1.教学内容梳理与完善：结合大班14周的教学内容，对各个科目的知识点进行细致的梳理，确保教学内容的完整性和连贯性。
针对不同的知识点，设计相应的教学活动和互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度。
–针对数学知识点，设计有趣的数学游戏和实践活动，如数独、几何图形拼图等，让学生在游戏中掌握数学知识。
–针对语言知识点，组织丰富的语言角活动，如角色扮演、故事演讲等，提高学生的语言表达能力和理解能力。
大班下学期周活动计划(1-20周)
语言：跷跷板
社会：节约用钱
树的相关图片、长方体、筷子等
游戏活动
拍皮球
每人一个皮球
家长工作
请家长在家中多鼓励孩子吃饭不挑食、不剩饭。
第10周主题：科学碰碰
目标
1、认识一些科学和自然的现象，有科学的研究精神。
2、学习一些探究方法并能尝试运用，有良好的探究习惯。
3、能用语言表达自己的发现，并能提出问题、思考问题、尝试解决问题。
2、有轮流等待的意识和一定的自控能力。
体育活动
做早操
教育活动
科学：鞋底上的花纹
数学：统计
艺术：音乐：儿童拍手游戏歌
美术：漂亮的草裙
健康：让自己快乐
语言：老鼠嫁女
社会：“六一”我们的节日
相关图片、音乐CD、挂图等
游戏活动
老狼老狼几点了
家长工作
配合幼儿做好各项活动的准备，鼓励幼儿大胆参与才艺展示。
第12周主题：快乐六一
4、能和同伴一起收集信息、整理信息和运用信息，一起做相关研究。
活动准备
活
动
内
容
生活活动
1、认真盥洗，养成早晚刷牙、饭前便后主动洗手的习惯。
2、喜欢吃多样的食物，知道食物中的营养对身体健康的作用，不能挑食。
体育活动
跳绳
每人一副跳绳
教育活动
科学：大家的树朋友
数学：长方体
艺术：真善美的小世界（音乐）
我设计的机器人（美术）
六一我们的节日相关图片音乐cd挂图等游戏活动老狼老狼几点了游戏活动老狼老狼几点了家长工作配合幼儿做好各项活动的准备鼓励幼儿大胆参与才艺展示
大班周活动计划
学年下学期
教师：
第9周主题：科Βιβλιοθήκη 碰碰目标1、认识一些科学和自然的现象，有科学的研究精神。
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班级：大二班 日期：2017年5月15日-2017年5月19日
活动主题：《跟着我，影子》
一周活动
重点、难点
1、学会分辨多与少。
2、了解为什么会有影子。
星期
一
二
三
四
五
晨练、早操
升国旗
早操
蹦蹦球
早操
小猪钻洞
上
午
主
要
活
动
教学
活动
数学：
《少了还是多了》
分组教学：
识字：《认识：水、火》
分组教学：
舞蹈：《影子黑》
小钟琴：《复习》
美术：《快乐的“六一”》
美术：《快乐的“六一”》
小钟琴：《复习》
户外活动
课间操
体育游戏：《足球二十玩》
课操
体育游戏：《我变变》
课间操
区域活动／特色教学活动
美工区：《郁金香》
语言区：《恐龙大战》
益智区：《豆豆找妈妈》
表演区：《请客》
建构区：《串珠珠》
下
午
主
要
审核：
活
动
教学
活动
识字：
《爱劳动的小兔子》
认数：
《5的分成组成》
语言：
《影子》
安全、礼仪：《不要在椅子上玩》
社会、健康、科学：《影子真奇妙》
户外活动
到太空去
玩响罐
小青蛙跳荷叶
撕报纸游戏
冲过封锁线
离园活动
画画
抢椅子
跳舞
区域活动
唱歌
家长工作
1、家长在家注意幼儿的饮食卫生习惯，防止病菌侵入导致生病。
2、调整好作息时间，早睡早起按时来园，养成良好的作息习惯。