家长学校专题培训集体备课记录表

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家长学校教师培训记录最新版

家长学校教师培训记录最新版
(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。
(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。
(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。
三、扎实推进中小学思想道德教育
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。
要点六:每月向家长出一道现代家庭教育思考题
作为一个新时期的班主任,我们不是学生的保姆,我们不是学生家长的替代品,我们更不是家庭的看护监管人,我们是要教给家长们、给孩子们更多的是智慧、更多的是方法、更多的是与时代同步的理念。
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九、净化未成人的成长环境
十、切实加强对未成年人思想道德建设工作的领导
要建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道德教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进。
僧楼中学家长学校教师培训记录
时间
2017.2
地点
会议室
主讲人
袁校长
参加人
班主任及家长
培训内容:班主任推进家庭教育现代化操作要点
3.跟孩子讲话应多用短语,并力求用语准确恰当。
4.奖罚不宜太多。罚得多,会使孩子心灰意懒;奖得勤,孩子会觉得平淡无味。
5.多与孩子交流,了解孩子,理解孩子,平等地对待孩子,不要强迫孩子去圆自己的梦。
6.世界上没有完人,不要期望孩子成为十全十美的人,少一些苛刻,多一些宽容。
7.孩子放学后或节假日,不要把家庭变成孩子的第二课堂。

家长学校活动记录表

家长学校活动记录表

家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。

一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、进一步健全组织领导,统一认识,明确职责。

1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

2、组织学习,统一认识。

为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“学校网站”“问卷调查”等多种形式,组织学习书籍。

同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学?”、“学什么?”、“在哪儿学?”“什么时间学?”“怎样学?”“为什么学?”六要素。

通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识。

为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《家长学校工作计划》,实施点名签到制度和学期考评制度。

并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。

二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。

1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室作为家长学校的活动基地,并为家长学校学员提供了学习条件。

2、提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《家庭教育》等书籍、杂志,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。

3、开展系列活动(1)加强理论学习,树立最新理念。

针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点,我校有计划地举办了系列讲座,向家长系统地传授生理学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识。

家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上,总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容,使家长的学习内容与学生的成长同步。

小学家长学校活动记录表

小学家长学校活动记录表
三、家长交流讨论
思考:作为父母,要想自己的孩子健康成长,在家庭教育中应当注意哪些问题?
四、主持人总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年11月
活动地点
各班教室
主持人
各班班主任参加ຫໍສະໝຸດ 员各班学生家长活动主题
学习《家校共育 携手未来》家长读本内容
活 动 记 录
一、家长签到
二、班主任致辞
三、讲座
四、家长讨论及交流
(三)良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂
三、家长交流讨论
思考:家庭教育对孩子的成长有何重要性?说说你的认识。
四、主持人总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年6月
活动地点
各班教室
主持人
各班班主任
参加人员
各班学生家长
活动主题
学习《家校共育 携手未来》家长读本内容
活 动 记 录
一、家长签到
二、班主任致辞
三、讲座
四、家长讨论及交流
五、班主任总结
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年9月
活动地点
家长学校活动室
主持人
陈湘
参加人员
全体家长
活动主题
《家庭教育的重要性——启蒙教育》讲座
活 动 记 录
一、校长致辞
二、讲座(陈湘)
1、为儿童设立良好的家庭环境
2、家长以身作则,为孩子做出榜样
3、重视孩子的身心健康发展
中沙完小家长学校活动记录表
活动时间
2019年3月
活动地点
家长学校活动室
主持人
罗志超
参加人员
全体家长
活动主题
《家长教育的重要性》讲座

新区三小家长学校授课记录表

新区三小家长学校授课记录表
2.反馈本次期中测试中学生存在的一些问题。
3.希望家长配合以及给家长的一些建议。
学会自主复习:
(1)词语做到正确默写,重点是生词;
(2)课文熟练背诵,并能准确默写,包括标点;
(3)每篇课文的知识点(笔记)、课后的习题要掌握;
(4)每个练习中成语、诗歌等要牢记,出现的题型要强化;
(5)补充习题、练习册、单元试卷等(关注错题)
古诗词积累:75首古诗、经典诵读教材;
坚持每天阅读
(1)家里有足够的课外书(有选择、有深度)
(2)保证阅读的时间(至少30分钟);
(3)每月读好学校借阅的一本书(考试内容);
(4)认真做好读书笔记(摘录好词好段、写写读后感、出考题);
(5)书读百遍,其义自现(同一本书可以反复读)
作文
(1)习作前要构思,积累作文素材(生活经验);
1.分析班级学生数学学习情况
2.反馈数学期中调研情况以及给家长的一些建议。
存在问题
(1)做题粗心,如抄错题看错数,题没做完也不知道,(乐康)计算最后不写结果,口算题也做错等;
(2)解决问题不写单位名称,不写答语,作图不用工具,随手乱画;
(3)没有好的审题习惯,没有掌握良好的思维技巧,虽然每次考试都说做题之前要把题目多看多想想,认真做好分析、计算、检验几个环节,但是有的学生还是不听,最后是多处发生错误。
2.尽心完成值日任务,自觉维护教室环境(不带饮料到学校);
3.学会整理书包和学习资料,备齐学习用具;
4.同学间交往言行要文明,注意说话的口气与方式(特别是男孩子);
5.时刻注意安全,不做危险的动作或者游戏;
6.不能虚心接受老师批评,做错的事情反复出现;
7.心思出现偏差,特别喜欢上网或者结伙瞎玩。

家长学校集体备课记录-

家长学校集体备课记录-

家长学校集体备课记录-小学三年级家长学校集体备课记录课题:家教的意义与作用执教:集体备课地点:学校会议室参加人员:全体行政人员,各班班主任主持:内容:一、xx讲话:1、宣布集体备课内容。

2、程序:教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。

二、xx:1、简介设计背景:家教的意义与作用,怎样当好一名合格家长、2、主要内容:a、前言b、帮助家长走出误区:溺爱型;粗暴性;放纵型;c、家庭教育的作用d、怎样当好一名合格家长e、总结。

三、发言人:建议:1、为什么要开办家长学校?1)帮助家长走出误区2)家庭教育的作用 3)家庭教育的特殊性 4)家庭教育的意义2、理论成分宜简明扼要,多增加相适应的实例,特别是结合家庭实际和学生生活实践;3、结合学校的主要活动,如环境卫生整治,感恩父母等进行渗透,侧面宣传学校。

4、处理好核心的详略关系,避免面面俱到,平均使用力量;5、建议补充有影响力任务的育人实例,增强感召力。

四、其他教师:1、如何采取有效的教育方法应明确。

2、家教的故事很有说服力,建议参考。

3、多结合孩子身边的实例,会更有感召力。

小学三年级家长学校集体备课记录课题:家教的意义与作用执教:xx集体备课地点:学校会议室参加人员:全体行政人员,各班班主任主持:xx内容:一、xx讲话:1、宣布集体备课内容。

2、程序:教者简介上课思路→发言人提建议→其他教师补充完善。

二、xx:1、简介设计背景:家教的意义与作用,怎样当好一名合格家长、2、主要内容:1)、前言2)、健康的内涵:3)、怎样使孩子身体健康4)、心理健康的有关问题5)、总结。

三、发言人:建议:1、怎样是孩子身体健康;1)注意营养、2)加强锻炼、3)预防疾病、 4)加强安全教育。

2、理论成分宜简明扼要,多增加相适应的实例,特别是结合家庭实际和学生生活实践;3、结合学校的主要活动,如环境卫生整治,感恩父母等进行渗透,侧面宣传学校。

4、处理好核心的详略关系,避免面面俱到,平均使用力量;5、建议补充有影响力任务的育人实例,增强感召力。

家长学校主题培训集体备课记录表

家长学校主题培训集体备课记录表
容桂ⅹⅹ小学家长学校集体备课活动记录
备课年级
四年级
备课主题
学会沟通、建立融洽的亲子关系
备课时间
2019.5.14
备课地点
会议室
应参加人数
55
实际参加人数
参加人员签名
邓老师王老师
一、谈话导入
二、案例展示
三、案例分析
四、组织反思
1.家长畅谈,反思自己的教育行为,教师相机点拨,提炼案例中的家教误区。
2.教师相机归纳亲子关系不融洽的原因。
亲子关系融洽,可以使家庭和谐,可以让孩子更好的接受父母的教导,更健康、快乐地成长,避免家庭悲剧。所以我们作为父母的,要学会与孩子沟通,建立融洽的亲子关系。那么,您在与孩子沟通又会怎样做呢?
第一、要转变自己的观念,应像对待朋友那样与孩子进行沟通交流。平时要积极耐心地倾听孩子的想法,允许孩子发表自己的见解,即使他说得不正确,也不要急于打断、纠正,最好是等他说完,然后再加以引导。
第二、要给孩子一定的独立自由的时间和空间,更有利于孩子身心的健康发展,减少亲子之间的矛盾冲突。
第三、与孩子交流时,要采用艺术的表达方式。
第四、与孩子交流要明白和满足孩子的心理需求。
第五、做父母的要不断学习,有解决不了的问题要向专家请教。
第六、根据孩子情况选择沟通的话ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,还要选对沟通的时间。
A.在与孩子沟通交流时,家长不是以平等的态度对待孩子,总是以居高临下的教训的口吻说话。久而久之,孩子就会对家长产生畏惧或抵触,。
B.家长总是以工作忙、家务事多为借口,不屑与孩子进行交流。
C.家长总是一厢情愿地表达自己对孩子的爱意。
D.家长不了解孩子的心理特点。
E.家长与孩子的沟通方式过于单一。
五、引导践行

小学家长学校任课教师培训记录表

小学家长学校任课教师培训记录表
也有一些孩子不热爱读书,在家庭中,影响孩子形成良好阅读习惯的因素有很多。现在,有越来越多的孩子喜欢看电视、玩电脑和迷恋网络游戏,以电视、电脑为主的现代信息媒体比书本更形象有趣,更具有娱乐性、快捷性和丰富性,无论是家长还是孩子,都更愿意通过电视和电脑获取信息、愉悦身心。
三、有兴趣,才爱阅读
对于三、四年级的孩子来讲,重要的还是引起孩子的阅读兴趣,调动起孩子读书的热情,让孩子主动读书。父母在引导孩子读书时,要特别关注孩子的情绪,因为当书与一种亲切、温馨、甜蜜而愉快地感受结合在一起的时候,书就会在孩子的心灵里留下深刻而美好的印象,书就会成为孩子生活的必需品,孩子榆树从此就有可能密不可分。于是每天都会有一个声音在孩子的心中不断呼唤:“我要读书!我爱读书!”孩子爱读书,使孩子的天性;让孩子爱读书,读好书是父母责无旁贷的责任。
小学家长学校任课教师培训记录表
受训教师姓名
时间
2010.12
学习主题
强化孩子的自我管理
培训内容:
小学生三、四年级的孩子自主意识明显增强,在花钱和游戏上表现得尤为突出,家长为此深感困惑:孩子该不该有零花钱?零花钱的限度是多少?小学生迷恋网上游戏怎么办?如何引导孩子正确使用网络?为了帮助家长解除困惑,特设计本讲课题。通过本讲学习,目的是帮助家长主动培养孩子对金钱的管理和使用能力,提高孩子对游戏的抗诱惑能力。
1.正确理解和履行父母的职责
2.加强与学校的密切配合
3.父母要作孩子的好榜样
家长们应明确家长在家庭教育中的作用:
1.家长的榜样作用。父母是孩子的首任教师,是孩子首先模仿的榜样。父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子,可以说从孩子身上,我们总能找到父母的影
2.家长是有目的进行教育的实施者。孩子基本素质的形成和家长的培养、教育分不开。古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。

三魁镇小家长学校培训活动记录表

三魁镇小家长学校培训活动记录表
(8)保证孩子有充足的睡眠时间。
(9)保证孩子有锻炼身体的时间。
教学形式:先集中培训、后分班活动、分班交流
活动反思 与建议
一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学 校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我班学生的家 长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。 从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学生学习生活等
活动反思 与建议
好习惯的养成,不仅需要学校老师的教育、引导,也需要 家长的配合。在分班级活动中,各班的班主任老师和数学课老 师简明扼要的介绍与要求,也给这些刚步入小学学习的孩子家 长指点了经验与方法。这次活动最欣赏的是他们没有一味强调 学习的重要性,而是教给了家长如何帮助孩子寻找好的学习方 法。
过程确认
1、家长会讲课稿
2、课件(抽样)
3、活动照片
4、活动签到表
活动时间
2012.9.
活动地点
大媒体教室、三年级教室
活动主题
一切为了孩子一一我们的三 年级
主讲人
翁莉莉等
参加对象
三年级家长
学时
3课时
活动内容
教学内容:
1、前言
2、各学科具体的要求
3、有关进一步促进孩子成长的一些建议
(1)给孩子树立自信、鼓பைடு நூலகம்点滴进步。
(2)加强与老师的联系和沟通。
(3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。
(4)有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励 孩子不懂就问。
(5)家长对孩子拿回家的单兀检测卷不要只看分数。
(6)为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。
(7)不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下
降。
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容桂ⅹⅹ小学家长学校集体备课活动记录
第一、细心聆听。

在回答孩子疑问前,先细心聆听他们的问题,明确孩子想要了解的问题:“你是不是指……?”或者“你的意思是不是……?”尽量给孩子说话的机会,并引导他们表达内心的感受。

父母要清楚地知道孩子想知道什么,才可能对症下药,有效地解答他们的疑问。

第二、乐于回答。

对于孩子的性问题,父母应抱着乐于回答的态度,使孩子知道父母乐意为他们解答心中的疑难。

一些推搪的词句如“我没有空”或“这些你长大后自然就明白”等,不但不能解决孩子心中疑惑,反而更会使孩子认为父母不想回答他们,日后再遇到问题时也不会向父母请教。

孩子需要父母的重视,才会安心地提出他们的问题。

第三、即时回应。

父母对孩子的性问题应尽量地即时回应。

儿童的记忆力是有限的,如果父母在过后才回答他们的问题,孩子可能已经忘记他们原来希望知道的东西。

虽然孩子提出问题的时间和地点往往是无法预料的,遇到这种尴尬情况时,或者不宜及时回答孩子的问题的场合或环境时,父母可暂时把话题带过,但应尽快找机会向孩子解答。

第四、真实准确。

父母教授给孩子的性知识必须是真实准确的,切勿因尴尬而歪曲事实。

遇到一些父母本身不了解的事,不可胡乱作答,只需坦然告诉孩子,并且答应参考有关资料后再向他说明。

此外,对自己有误的地方应坦白地向孩子承认并作出更正,这样会得到孩子信任。

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