《驴得水》观后感
驴得水观后感精选9篇
驴得水观后感精选9篇驴得水观后感篇一在一个新晋教师眼中，《驴得水》是一部关于教育初衷与欲望的片子。
诚然，电影里边包含许多关于体制的探讨。
政局的动荡、官僚的欺压逼迫教育者们欺上瞒下，换取一点点微不足道的教育经费。
私以为，知识分子当贫贱不能移，威武不能屈。
体制影响人，但不可决定人的底线高低。
“魁山，你还记得我们来这里的初衷是什么吗？还记得我们是为什么来这里吗？”孙校长面对裴魁山的分财要求，如是问道。
这个说着初衷的校长面对铜匠不配合第二天的照相，睁一只眼闭一只眼允许张一曼出卖身体、在铜匠老婆的胡搅蛮缠下将张一曼推出去、面对特派员的强权剪掉张一曼的头发、屡次欺上欲获得额外津贴、求自己的女儿假嫁给铜匠……一次又一次的欺骗，一次又一次陷入深渊。
尽管他并不是为了私心而屡犯错误，但我想，若是他的学生知道教育经费是通过这些荒唐途径而来的，无论如何也不能心安理得受用吧。
师者，传道授业解惑也；师者，当以身作则、言传身教。
当这个校长送书给铜匠并说“有教无类”时，我觉得这是一个有情怀、有理想的教育者。
而这个质问别人是否保持初心的校长却一次次在身体力行地告诉别人，为了所谓的教育经费可以牺牲一切，甚至自己的女儿。
很多人都说这是当时的教育体制决定的。
我记得《中国合伙人》片尾有一句话，我不能改变世界，世界也不能改变我。
在时代的大潮流中，个人很难影响整体发展，但君子穷则独善其身。
为何不能保持本心，在坚持原则和底线的前提下做一些力所能及的事呢？放眼当下，我不知道有多少教育者还能保持初衷。
所谓师范，学高为师，身正为范；学为人师，行为世范。
个别学校强调“做得好不如说得好”，为了名利尽做些形象面子项目；个别老师将学生当成摇钱树，俨然把自己“打扮”成商人形象。
我从来都不愿将“教师”这个词神圣化，这只是个普通职业，和医生、律师、环卫工、厨师一样。
老师需要生存，也希望自己和家人生活得更好一点，这是人之常情。
我完全赞成在合情合理的情况下老师有一些兼职收入。
《驴得水》观后感
《驴得水》观后感在观看《驴得水》之前，我对这部电影并没有太多的关注，除了片名之外，我对其内容一无所知。
然而，这个片名实在是过于乡土气息，让我误以为它是一部乡村题材的电影……这是我的失误。
后来，看到几位友邻给出了不错的评价，我才对它产生了兴趣。
在前往观看之前，我并没有抱着看喜剧的心态，然而，这部电影却给了我很多惊喜。
我必须承认，我最终给这部电影三星半的评价。
从电影的角度来看，它的故事扎实，转折合理，演员的功底也非常扎实，整个片子呈现出的感情基调清晰可见。
然而，同样从电影的角度来看，这部电影给人的质感却不太像电影，更像是一部话剧。
我的最大困惑点在于电影所呈现的价值观。
这也是去年《夏洛特烦恼》被人们诟病最多的地方，不过《驴得水》有所不同，这个价值观只是我个人的困惑，用“反讽”或者“喜剧的悲剧内核”来解释，我也能够接受。
只不过，我不太理解为什么要用如此剧烈的方式来表达，是否有些用力过猛，是否合适。
在影片中，每个角色都形象鲜明，转折变化后的表现虽然有些夸张，但也并非无法接受。
他们让你又爱又恨，甚至希望他们原地爆炸。
无论是喜悦还是愤怒，都表现得淋漓尽致。
然而，在观看的过程中，除了越来越强烈的愤怒感，我还时不时感到一些尴尬和不安。
电影中的学校，一开始给人一种乌托邦的感觉，让人以为这里可以实现梦想。
再加上张一曼的那句“我好不容易找到这么个地方让自己自由”，更加深了我的这种错觉。
但后来我才发现，我错得离谱。
这里实际上是一个荒诞可笑、近乎迂腐的地方，人们用一个又一个的错误来掩盖另一个错误，最终导致无法收场。
这不仅仅是不可思议，简直是太黑色、太荒诞了。
电影中有一个细节可能大家也注意到了，那就是这所学校一直在强调教书育人、有教无类，但从头到尾都没有出现过一个学生。
我在想，也许可以解释为这样的地方，还谈什么教育，简直是可笑到了极点。
此外，这里的每个人本身就是一个学生，完全是一个实验品。
当片尾的歌曲响起时，我不禁感到有些催泪。
驴得水 影评
驴得水影评电影《驴得水》，一次深刻的人生之旅。
作为一名电影评论家，我有幸观看了电影《驴得水》，这是一部令人难以忘怀的电影。
影片以其真实而深刻的故事情节，以及出色的表演和导演技巧，给我留下了深刻的感受和共鸣。
首先，电影通过细腻的画面和音乐，将观众带入了一个真实而独特的世界。
影片以中国农村为背景，展现了一个普通农民的生活。
通过真实的场景和细节，观众们仿佛置身于那个贫困而朴实的世界，感受到了农民们的辛劳和坚韧。
这种真实感让我不禁反思自己的生活，以及我们对于农民劳动的理解和尊重。
其次，电影通过主人公驴唐山的成长故事，深刻地探讨了人生的意义和价值。
驴唐山是一个普通的农民，他的生活看似平凡，但却充满了对生活的热爱和追求。
他的梦想是成为一名电影演员，然而现实的残酷和家庭的压力让他不得不放弃梦想，回到了农村。
然而，他并没有放弃对生活的热情，他通过自己的努力和坚持，最终找到了属于自己的幸福。
这种对梦想和生活的坚守，让我深深地感动和启发。
此外，电影还通过驴唐山与其他人物之间的关系，展现了人与人之间的情感和互动。
他与妻子的深情厚意、与朋友的相互扶持、与导演的默契合作，这些情感纽带让观众们感受到了人与人之间的温暖和力量。
这让我意识到，人与人之间的关系是我们生活中最重要的财富，我们应该珍惜并努力维系这些关系。
总的来说，电影《驴得水》给我留下了深刻的感受和共鸣。
它通过真实而深刻的故事情节，以及出色的表演和导演技巧，将观众带入了一个真实而独特的世界。
它让我反思自己的生活，思考人生的意义和价值，同时也让我感受到了人与人之间的情感和互动的重要性。
这是一部令人难以忘怀的电影，我强烈推荐大家去观看。
电影驴得水观后感
电影驴得水观后感《驴得水》观后感近期，我有幸观看了成龙主演的电影《驴得水》，该片在中外影坛都引起了广泛的关注和热议。
电影讲述了一个普通的中国农民工老张为了儿子的生活和一个特殊的使命，踏上了一段跨越大洲的奇幻旅程。
在观影过程中，我深受其情节、演员的表演以及电影所表达的主题所触动，有了一些深刻的体会与思考。
首先，该片的情节布局独特，通过一个父子之间千辛万苦的互动，赋予了整个故事更鲜明的主线和内核。
电影开始的时候，我对老张的草根形象产生了强烈的共鸣，他身上无尽的勇气以及对儿子的无私照顾让我为之动容。
整个电影节奏紧凑，情节错综复杂，颇具戏剧性。
尤其是在与儿子分离之后，老张愿意舍弃自己一切，只为给儿子更好的生活，这份父爱深深打动了我。
其次，影片的演员表现令人印象深刻。
成龙作为亚洲动作片巨星，再次在这部电影中展现了自己的演技实力。
他不仅塑造出了一个粗犷、直爽的农民人物，更通过细腻的表演展示了父爱的伟大。
影片中，成龙的演技得到了充分的发挥，他的表演让我感受到了他对于角色深入的思考和细致的表演技巧。
除此之外，电影中的其他演员也都有出色的表现，各自扮演的角色也形象鲜明、立体丰满。
同时，电影所传递的主题和内涵也是该片的一大亮点。
电影以农民工生活为背景，呈现了这个群体的艰辛和付出。
通过老张的奇幻之旅，电影将现实和梦幻巧妙结合，让观众在欣赏电影的同时也思考了更多关于生活、命运以及家庭的问题。
尤为感人的是，电影中强调了家庭的重要性和亲情的力量，无论遭遇多大的困难，只要有家人的支持和鼓励，一切都会变得更有希望。
在故事的结尾，老张成功实现了自己的夙愿，并找到了失散的儿子。
这个结局给了观众一种希望和勇气，告诉我们只要有坚定的信念和不断奋斗的努力，美好的事物就会发生。
电影中的细节也让我印象深刻，一次次人物的相遇和离别，一段段独特的奇幻之旅，让我对于生活充满了无限的遐想和憧憬。
总的来说，《驴得水》是一部充满温情与勇气的电影，它从一个农民工的视角出发，展示了一个平凡人对家庭和梦想的追求，鼓舞了每位观众内心深处的热血和追求。
2023年驴得水观后感4篇
2023年驴得水观后感4篇驴得水观后感1近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天，自己却因多种原因无法前往观看，翻看视频介绍时，无意间发现，开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。
去年确有耳闻，然而并没有多大的声响，今日在家，满怀欣喜的观看电影《驴得水》，欲一饱眼福。
本以为是无厘头的喜剧，观看过程中几次三番的想要关闭，但还是坚持下来，等待着剧情最后的反转。
或许是自己对教师行业具有一定的情怀，当看到影片前段支教教师的种种行为，心中一直不是滋味，初定：这是对教师的侮辱，是对乡村教师的不尊重。
当看到一半时，多次移动鼠标至播放器关闭处，却心有不忍，总希望该影片可以在最后有次爆发、转折，强制要求自己坚持了下来。
怀着这种心情看完后，心中满是失落。
影毕，放下情绪，认真思考，对于影片中的人物、事件，有以下些许感受，预记录供自己以后参详，或以后再来认识现在自己理解能力的不足。
所有老师的做法，都是在保护个人利益，而不顾忌真正应该需要去坚持的事情，然而他们却不自知。
当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时，或许会觉得他们所做的，都是可以被理解甚至是可以被支持的。
在自己担心自己的成就毁于一旦时，在自己被所爱之人随意无视时，在自己的生命安全被人威胁时等等，或许我们也会那么做，或者说是自己以前也那样做过。
当自己掉入受害者牢笼后，感觉全世界都是欠自己的，自己做什么都是情有可原的，应该被允许。
然后自己就在受害者牢笼中一直转圈，一直伤害他人，自己也一直无法解脱。
而解救自己的方式却是：接受已经发生的事，然后放下。
毕竟负重前行那么累，哪还有心情去观看沿途的风景，心中也就只剩下了烦闷。
影片中的佳佳，一直是一个单纯的存在。
她没有去想什么名利、人情，用最简单的思想去看事情，所以能够做出很明确的判断，错了就是错了，错了就是需要改正。
整部影片中，我本认为可以反转剧情的角色是铜匠，最后却以这种形式来结尾，虽然没有按照我的预期来发展，但这样的结尾要更加真实。
驴得水观后感优秀范文800字
驴得水观后感优秀范文800字电影《驴得水》是由舞台剧《驴得水》改编而成的喜剧电影，说是喜剧，但我觉得更像是以喜衬悲的悲剧。
这里给大家分享一些关于驴得水观后感优秀范文800字，方便大家学习。
驴得水观后感优秀范文800字1这是在豆瓣的第一篇也极有可能是最后一篇影评，不，应该叫做观后感，我能评价什么呢，无非是坐在一个观众的角度谈谈自己的所见所想，虽然这也并没有什么卵用……因为我太懒了，看到好的片子往往是默默感动5分钟或者暗叹牛逼，看完了烂片也就是随口骂娘抛之脑后。
只是《驴得水》这个片子看的我胸闷，从张一曼看到镜子中短发的自己发出那一声崩溃的哭嚎开始，到周铁男坐起来发现自己没死开始抱着特派员的脚磕头变得严重，再到孙佳扶起对着自己跪下的父亲说出“孙校长，我未婚夫的死不怪你”变成了疼，直到最后校长三人恍若无事的准备着新学期的一切时那一声枪响。
，这口气真的窝住了，上不去下不来，疼的难受……只是，这部电影真正要说的是什么呢，给观众讲了一个民国时期的好玩故事?还是借古讽今的来影射些什么?亦或是告诉我们不要撒谎，一个谎言要100个谎言来圆?我觉得，这部电影真正打动我的，是让这些代表着幻想、倔强、贪心、浪漫、渴望的小人物被强大的现实杀死，而后重生。
只是在重生之后，你也不再是原来的你了，这仿佛让我们看到了自己，看到了身边的人，不仅仅是感同身受，已经是切肤之痛了。
最早死的是裴魁山，在张一曼“睡服”铜匠的窗下就被杀死了。
一个博闻强识，情根深种的小男人被自己喜欢女人的声杀死了，活过来的，是一个把贪心变成了贪婪，处处透着自私、利用与谄媚的怪物。
第二个死的，是铜匠。
这个曾经淳朴的汉子享受过了念念不忘的温柔，内心早已经和一个愚昧而无知的手艺人渐行渐远。
当他的生活仿佛有了一个遥远而美好的幻想时，却被那一弯卷发的一句“牲口”杀死了。
从此，铜匠没有了纯真和憨厚，有的只是一个复仇者的怒火和一个谦卑者的不择手段。
第三个死的，是张一曼。
经历过裴魁山的骂，自己的打。
【驴得水观后感】驴得水观后感200字
【驴得水观后感】驴得水观后感200字第一篇：驴得水观后感驴得水观后感刚刚观看了翔宇剧社的《驴得水》，哭了笑了，放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字，就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。
在路上听到两人讨论，说没想到这个剧这么负能量，铁匠一黑到底，没有起伏，有些失望。
但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。
既然是荒诞的故事，就要荒诞到底，也现实到底，没有鲁迅似的批判精神，只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happyending,最后只能是让人心中缺了一些回味。
喜剧一般给人的印象很短暂，因为那种理想中的事情分分秒秒都发生在我们的脑海中，所以么有任何新鲜感觉。
反而悲剧能够震颤人心，因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生，避之唯恐不及，却要看到它血淋淋的出现在眼前，那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。
先说说孙佳佳，她应该是该剧中唯一自始至终保持着理智的人。
她的单纯与理智的保持，是建立在父亲与其他教师的保护之下的。
她虽然身处在艰苦的环境中，但父兄的照顾与关爱，以及年纪小的理由，让她能够生活的无知无罪，因此她能够在其他人迷失的时候保持着清醒的理智进行劝阻，并且最终得以远离是非。
但她能够躲多久？没了亲人的关爱，她将更加直接的暴露于现实社会的阴影之下，那种单纯善良的心性能够躲过四处潜伏于暗处的恶之爪牙么？女教师一曼是戏中为二的女性。
我想她曾经也单纯善良过。
如孙校长教导铁匠时诵读的《三字经》：人之初，性本善。
然而大都市生活容不得底层小人物的天真无邪，为了生存她成为了交际花日夜笙歌，又因为生存她选择了“连草都不长”的山村躲避闲言碎语。
她也有自己的追求，当孙校长提出捐出自己的5000元钱用来建校舍时，是她第一个也是唯一一个站出来表示支持的。
大家将最初骗得的3000元经费挪作私用时，她的花销用在了衣服上。
试问哪个女人不爱粉黛华服？在这个充满了男人气息的乡村小学，她也只能靠这种魅力来稳固自己的地位。
说她玩弄男人没有感情？若真如此她不会因为铁匠的离去而恋恋不舍，也不会在收回钢笔后对着远去的背影说“铁匠，对不起”，更不会在被侮辱后成为了一个疯子。
《驴得水》电影观后感
《驴得水》电影观后感《驴得水》是一部由周申、刘露编剧导演的喜剧电影，改编自同名话剧。
影片讲述了民国时期一所偏远学校的教师们为了多领一份教师工资，将一头驴虚报成老师，并引发了一系列荒诞故事。
电影开场便是一场内部会议的对话群戏，通过人物间的你来我往，勾勒出了几个主角鲜明的人物性格特征以及最核心的故事冲突，这得益于幕后编剧导演多年话剧舞台上演出的场面调度经验。
尽管电影讲述的是一个颇为荒诞的故事，但具有很强的讽刺意味，官僚主义、尸位素餐、人浮于事的现象在当代也是屡见不鲜。
为了过审，主创把年代背景放在了民国，那是一个理想主义者和知识分子倍感骄傲的年代，但在影片里却从始至终都在批判知识分子的虚荣和丑态。
影片的故事，总是会让我联想到俄国戏剧大师果戈理的经典剧本《钦差大臣》。
《大臣》里来自彼得堡的花花公子赫列斯塔科夫在外省输光了钱，落魄在小旅馆里，却被误认为彼得堡派来的钦差大臣，受到全城官员的热情款待。
而在本片当中，为了瞒过来调查的特派员，孙校长等人找来了一个邋遢愚昧的底层小人物——铜匠来假扮那位不存在的吕得水老师，但谁也没想到，一个出身底层的小人物，在登堂入室之后竟然将故事带往了无法控制的局面。
多年的小剧场演出让开心麻花团队很懂喜剧与幽默，这种幽默靠密集度极高的台词对话与人物的社会地位和行为逻辑的强烈反差来营造。
比如，特派员来听铜匠用英语授课，临时抱佛脚，让铜匠用藏语来朗读莎士比亚的名著，尽管与张一曼的配合洋相百出，但居然能够顺利骗过胸无点墨却又装腔作势的特派员，尽显黑色幽默。
在影片前半段里尽显开心麻花的风格化喜剧表达和创意，但后半段则急转直下，人性的扭曲、官僚体制的批判与女性主义的反思等问题接踵而至。
影片一开始校长热情满满说要扩招，裴魁山一脸认真说出立志要医治农民的“四大病”：贫、愚、弱、私。
然则，谁才是真正的四大病的受害者呢？而到了结尾，从美国赶来救济援助的罗斯先生看着身边的一幕幕荒诞场景，不禁脱口而出：“不可思议的中国。
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《驴得水》观后感
导语：《驴得水》是周申、刘露编剧导演的喜剧电影，由任素汐、大力、刘帅良等主演，于XX年10月28日在中国大陆上映。
该片改编自周申、刘露的同名话剧作品，讲述了民国时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。
《驴得水》观后感今天看了开心麻花出品的《驴得水》，本来以为是一部喜剧，结果发现是一部悲喜剧，甚至是荒诞剧，背后的意义深的让我看不到底，看完后觉得心情很沉重。
我第一次看到一部电影主角配角少到这样的程度，别的电影人再少也会有很多人的背景板，可这个发生在山区小学，还是1942年的三民小学中发生的一系列的事情，真是让人觉得有笑有泪，却又让人觉得哭不出来。
故事发生在1942年的三民小学，这所小学是在山沟沟里的一所贫困小学，这个学校包括校长一共只有四名教师，但在民国的教育部中却记载有第五名教师，第五名教师是谁呢?为了能更好的建设学校，也有学校几名教师的私心在内，他们让一头黑驴“得水”当了第五名教师，吃了空饷。
这头勤勤恳恳为他们拉水的黑驴就成了学校的第五位教师“吕得水”，教育部的官员下来检查，他们就说吕得水老师去给学生补课了，直到电影开头说的教育部的第三次检查，一定要
找到吕得水老师，使他们不得不挖空心思找人代替，由此引出了一系列的悲喜交加的故事。
记得高中语文老师曾给我们说过这样一句话：“喜剧是把无用的东西撕碎给人看，而悲剧则是把有用的东西撕碎给人看。
，”以前我不懂，今天看了《驴得水》后，我却仿佛理解了些许，这样沉重的东西，如果不能以这样一种方式告诉人们，那又该用什么方法呢?
总之，语言匮乏的我，无法表达出我此时的心情，但有一点，推荐大家去看一看这部电影，也许，你能把我想说的话告诉我。
《驴得水》观后感电影《驴得水》正在全国热映，影片以过硬的品质、超强的口碑，引发了强烈的反响，很多观众为这部电影的品质“震惊”。
今日片方再曝一支特辑，导演周申、刘露现身讲述幕后故事。
从特辑看出，《驴得水》收获超强口碑并不是偶然，导演、主演与所有主创的坚持造就了这部年度佳片的轰动。
影片以扎实品质打动无数观众，姚晨在看过电影后亦甘愿力挺，并表达了对主创由衷的敬意。
随着观影人数的增加，电影在各网络平台的评分不降反升，豆瓣5星更反超成最大占比，更以的高分成为XX国产最佳喜剧片，亦是截至目前XX院线国产电影并列第一，人心所向可见一斑。
电影《驴得水》上映后，以扎实的品质、独特的魅力
震惊了观众。
无数观众表示，没想到能在影院中看到这么精彩的国产电影，更有不少观众评价这部电影是自己心中的“年度最佳”。
今日片方再曝一支特辑，周申、刘露两位导演现身，一起讲述影片幕后的故事。
这支特辑也解释了，电影的品质何以会如此扎实过硬：电影正式拍摄前，经历了一个月的排练、一个月的试拍;导演要求演员必须在拍摄地体验生活：“演员一去就穿着戏里的服装，生活在那儿，衣服都是自然穿旧的。
”对于最终的成果，导演表示这与很多业内前辈的帮助密不可分，包括摄影指导林良忠老师的支持。
导演刘露表示，这可能就是吸引力法则：“当你自己下定决心去做这件事情，你会把身边越来越多和你一样的人吸引过来。
”
口碑强劲收获无数“自来水”评分走高获赞“惊艳!”
电影《驴得水》的上映引发了强烈的轰动，过硬品质更是打动了著名演员姚晨在内的众多明星。
姚晨在看过电影后深夜连发两条微博，对电影大加赞赏，更表示：“对整个团队充满了由衷的敬意。
”影片以发人深省的内涵获无数业内人士、文化名人支持，和菜头、奇爱等纷纷撰文力挺。
腾讯新闻、澎湃新闻等新闻媒体亦自发关注支持，表示：“真正的好故事能跨越不同的表现形式。
”随着观影人数的增加，电影在各平台的评分不降反升，豆瓣评分更是一路涨至分，好于94%的喜剧片、86%的剧情片，5星更反超成最大占比，
登顶XX国产最佳喜剧片，更成为XX年院线华语电影评分并列第一名。
好评一边倒。
越来越多的网友表示：“我被《驴得水》睡服了!”“惊艳!本年度看过最有深度的国产片。
故事引人深思。
”
《驴得水》观后感对于大众来说，《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影，尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳，但是却证明了开心麻花的无限可能性，从剧场、春晚到综艺，这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀，又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵，值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。
电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。
最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出，而局中人从不觉得自己荒诞不经，也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。
关于“自知”，需要跳脱出自我，来一次彻底的反身性思考才得以完成。
1942年，“三民小学校”似乎桃花源一样的存在，即便学生从来就没有正面出现在观众面前，可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。
有关驴得水，他们的出发点都很好，不过是为了学校的生存，而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。
《驴得水》告诉我们，人性是如何溃散的，哪怕是好人选择了善意的潜规则，也将一泻千里。
不能因为一个正确的目的去做错
误的事，更不能因为目的是好的，就可以一步一步没有底线。
角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”，但恰恰就是这句话，使得事情一步步从小处向大处发展，最终使得事情的发展越来越超出他们的控制，而他们慢慢成了被控制者，无力摆脱，最终迷失了本性，也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾，甚至付出了生命的代价。
付出生命代价的，恰恰是最本真、单纯的张一曼，她的欲望饱满而充实、坦荡又直接，却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。
《驴得水》后半程集中发力，每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子，松弛、惬意、幽默以及自我笃定，早已经不在，外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。
忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男，“被开化”的铜匠最为典型，他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”，他一旦作恶就超出了所有的底线。
甚至最后连唯一一个企图用真理和正义去冲撞压抑和腐败的孙佳，也因为父亲的性命而被迫与当权者合作。
卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。
风雨如晦的民国让洋人大呼“incredible China”，从金钱利益、教育原则到生死当前，他们全盘失败。
原则不过是用来突破的，在金钱权力的诱惑下，在生死的威胁下，原则和人性经不住考验。