期末学校总结美篇(最新)

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学校期末总结美篇

学校期末总结美篇

学校期末总结美篇
毕业季就要来临了,整个校园都在酝酿着期末总结的氛围中。

回想一下这一学期,从
开学到现在,从未放松过,通过不懈的努力,逐步走出了一段辉煌的成绩,让我们有一份
心意的满足。

走进校园,万千风景缭绕眼睛,满园繁花的馨香伴随着物READ,让我们留下了无尽的回忆。

课业上,也取得了不错的进步,体现了学习的乐趣,也感受到时而挑战极限的激情。

回想着,让身心充满愉悦。

在这一学期里,有收获也有承受,获得了成果也失去了一些小事,感谢一帮同学和家人,一起扛起责任和担当,相互支持,在磨难中常常着力提携,聊起笑起,把学习变得有
情有趣。

在老师的教学谆谆教诲、支持和帮助下,完成了学期的預定任務,开心的和朋友一起
体验了成长的过程,多么开心!坚持不懈的努力,贵素质的结果也能迅速激发脑力,展现
出最美好的实力。

这一学期下来,并非完美,有失误也有代价,但是想成功就必须不断地付出,坚定信念,努力试着去改正,爱自己,自律自强,收获的成功才会更宏大。

期末已经迫在眉睫,客观考试来了,把握住当下,期末复习要科学有方,多阅读多积累,取得进步,多动脑多自我尊重,发掘自身潜力,让成绩再变得更夺目。

总之,期末总结是本学期的写照,得与失之间,是一种成长和进步,让回忆萌动,让
梦想逐渐锦绣未来,动力将一步步激发,让自己更加坚强壮大,继续前行,把美好的期末
留在心中,朝着新的成就再出发!。

学校期末总结美篇

学校期末总结美篇

学校期末总结美篇时光荏苒,转眼间,又到了学期末。

回首这段时光,我不禁感叹时光的飞逝与自己的成长。

在这个学期里,我经历了许多事情,有欢乐、有痛苦,也有成长。

以下是我对这个学期的总结和反思。

首先,我想说的是学习方面。

这个学期,我在各个学科中取得了较好的成绩,为自己感到由衷的骄傲。

然而,在学习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。

我发现自己在记忆方面存在一定的问题,容易忘记学过的知识点。

为了解决这个问题,我积极寻找记忆方法,并将其应用到学习中。

通过不断的学习和实践,我逐渐克服了记忆障碍,提高了自己的记忆力。

此外,我还发现自己在应对考试压力时存在一些困难。

为了解决这个问题,我参加了心理辅导班,并学习了一些心理调节的方法。

通过这些努力,我渐渐学会了放松自己,提高了考试时的应对能力。

总的来说,我在学习方面取得了一定的进步,但仍需不断努力提高自己。

其次,我想说的是生活方面。

在这个学期里,我积极参加学校的各种活动,丰富了自己的课余生活。

我报名参加了学校的篮球队,并参加了一些篮球比赛。

通过参加篮球训练和比赛,我不仅锻炼了自己的身体素质,也增强了与同学的交流和合作能力。

此外,我还积极参加了学校组织的各种社团活动,如音乐社团、英语角等。

通过这些活动,我结识了一些志同道合的朋友,也提高了自己的兴趣爱好和综合素质。

此外,我还加入了一些志愿者团队,参与了一些社区服务活动。

通过这些活动,我不仅为社区的发展做出了一点贡献,也培养了自己的责任感和奉献精神。

总的来说,我在生活方面有了很大的提升,但仍需进一步努力。

最后,我想说的是人际关系方面。

在这个学期里,我努力提高了自己的人际交往能力,学会了更好地与人沟通和合作。

我发现与同学交流合作时,沟通和理解是非常重要的。

在与同学进行讨论和合作时,我更加注重倾听别人的意见,尊重别人的想法,并且能够主动参与和贡献自己的思考。

通过这样的改变,我发现与同学之间的关系得到了改善,相互之间的理解和支持也更加深入。

2024年学期末学校工作总结范文

2024年学期末学校工作总结范文

2024年学期末学校工作总结范文____年学期末学校工作总结____年的学校工作已经接近尾声,回顾这一学期的工作,我深感责任重大、使命光荣。

在学校领导的正确领导下,全体教职工团结协作、积极进取,共同为学校的发展做出了辛勤的努力。

通过全面推进教育教学改革、丰富的校园文化建设等工作,我们取得了一系列显著成效。

下面,我将对本学期的工作进行详细总结。

一、教育教学改革本学期,我们以培养学生综合素质为核心,全面推进教育教学改革。

一方面,我们注重提高教师教学水平。

通过定期组织各类教学研讨和教学观摩活动,加强教师之间的交流和学习,提高了教师的教育教学能力。

另一方面,我们注重创新教学手段。

借助现代技术手段,我们开发了一系列在线教学资源,准备了丰富多样的教学实践活动,提升了学生的学习效果和兴趣。

二、学生综合素质教育为了培养学生的综合素质,我们在本学期做了大量的工作。

首先,我们加强了思想政治教育,开展了一系列主题班会和学院会,组织了有针对性的心理健康教育活动,提高了学生的思想觉悟和道德素质。

其次,我们注重发展学生的实践能力。

组织了各类社会实践和实习活动,让学生走出校园,接触社会,增强实践能力和社会责任感。

最后,我们注重培养学生的艺术修养和体育素质。

开展了丰富多彩的校园文化活动和体育比赛,激发了学生的创造力和积极性。

三、校园文化建设本学期,我们注重校园文化建设,丰富了学生的校园生活。

我们策划了一系列校园文化活动,如文艺晚会、校运会、英语演讲比赛等。

这些活动不仅提升了学生的文化素养,还增强了学生的团队协作能力和社交能力。

同时,我们加强了学校形象的宣传和推广,通过校园宣传栏、校园微信公众号等方式,展示了学校的精神风貌,增强了全体师生的凝聚力和归属感。

四、家校合作本学期,我们注重家校合作,加强了家长和学校之间的沟通与联系。

我们每月召开一次家长会,及时汇报学校的工作情况和学生的学习情况,听取家长的意见和建议。

同时,我们建立了家校协商制度,鼓励家长参与学校的管理和决策。

美篇期末教学工作总结

美篇期末教学工作总结

美篇期末教学工作总结随着学期的结束,我不禁回顾起这段时间里的教学工作。

在这个学期里,我经历了许多挑战和收获,也有了不少成长和进步。

在美篇的教学工作总结中,我想分享一下我在这个学期里的所思所感。

首先,我要感谢我的学生们。

他们是我教学工作的动力和源泉。

在这个学期里,我遇到了许多优秀的学生,他们用他们的聪明才智和努力拼搏,让我深受鼓舞。

同时,也有一些学生在学习上遇到了困难,但是他们的努力和坚持让我感到由衷的敬佩。

在与学生们的相处中,我学会了更多的倾听和理解,也更加深刻地理解了每个学生的需求和特点。

其次,我要感谢我的同事们。

在这个学期里,我得到了许多同事们的帮助和支持。

他们与我共同探讨教学方法、分享教学资源、交流教学经验,让我受益匪浅。

在与同事们的交流中,我学会了更多的团队合作和协作精神,也更加深刻地认识到集体的力量和合作的重要性。

最后,我要总结一下我的教学工作。

在这个学期里,我深入思考了教学内容和教学方法,不断探索和实践,不断反思和改进。

我尝试了许多新的教学方法和手段,比如利用多媒体教学、开展小组讨论、组织实践活动等,让学生们更加活跃和主动地参与到学习中来。

同时,我也注重了学生的综合素质培养,比如引导学生进行自主学习、培养学生的创新能力、提高学生的综合素质等。

在教学工作中,我不断调整和改进自己的教学方法,不断提高自己的教学水平,力求让每一个学生都能得到更好的教育和成长。

总之,美篇期末教学工作总结,对我来说是一个很好的机会,让我回顾和总结了这个学期里的教学工作。

在未来的教学工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也期待着与更多的同事们一起合作,共同进步,共同成长。

愿我们的教育事业越来越好,学生们的未来越来越美好!。

学校学期末工作总结汇报(精选6篇)

学校学期末工作总结汇报(精选6篇)

学校学期末工作总结汇报(精选6篇)学校学期末工作总结汇报篇120xx年即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校"自主——创新"课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和物理课堂教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一,课程标准走进我的心,进入我的课堂怎样教物理,《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二,课堂教学,我加强了师生之间学生之间交往互动,共同发展。

本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,在教研组长,集体备课组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校"自主——创新"的教学模式。

在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人根据本班学生情况说课,主讲,自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材公开轮讲,反复听评,从研,讲,听,评中推敲完善出精彩的案例。

在集体备课中,这种分合协作的备课方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

学校期末成绩总结美篇

学校期末成绩总结美篇

学校期末成绩总结美篇
期末考试最近已经结束,有不少学校组织了各种类型的考试,无论是中考、高考还是期末考试,每个学生都在努力地学习。

在本次学校的考试中,学生表现出了良好的学习成果,为老师和家长带来了极大的满足感。

从本次考试的整体情况来看,整个学校的平均分数有所增加,越来越多的学生取得了优异的成绩,拔得头筹,可见学生整体水平有提高。

要说最大的贡献者,首先是学生,在学习、复习过程中,他们态度严谨,认真用心,勤奋学习,以实际行动克服了各种困难,用自己的实力证明了自己,在期末考试中取得了令人满意的成绩。

此外,学校的老师们也是不可忽视的因素。

学校的老师们在学习的准备期和复习的辅助过程中,都不懈地给予了帮助,在课堂上他们不仅仅讲解知识,还会增添了生动的例子,让学生对知识有更深刻的理解,让学生能够顺利地完成期末考试。

当然,家庭也是不可忽视的,在学习的过程中,家长们的鼓励与支持,让我们的孩子在学习上更加勤奋,把重点、精力放在学习上。

综上所述,本次期末考试的成绩使学校老师和家长感到欣慰,也给予了学生极大的鼓舞,让学生更加有力量、更加有信心地面对未来,追求更高的学业目标。

学校期末总结大会美篇

亲爱的同学们、老师们:时光荏苒,转眼间又到了一学期的末尾,为了对过去的学期进行总结,展示学校各项工作的成果和进步,我们今天举行了学校期末总结大会。

在这里,我代表全校师生向大家汇报学校工作的情况,并回顾我们在过去一个学期中所取得的成绩和改进。

首先,我要感谢学校的教职员工,你们辛勤的工作与奉献精神是学校发展的基石。

办学以来,我们始终坚持以学生为中心,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务,全面贯彻“立德树人”的根本任务,注重发展学生个性,培养学生的创新意识和实践能力。

在教育教学工作中,我们秉承科学、严谨的态度,在传授知识的同时培养学生的创造思维和动手能力。

我们将优质教育资源输送给每一位学生,并努力提高教学质量,满足学生综合素质发展的需求。

今年,学校在课程设置上进行了改革创新。

我们加强了专业课程的教学力度,开设了一系列实践性强的选修课程,使学生能够更好地发展自己的兴趣爱好,并为未来的职业规划做好准备。

同时,我们也充分挖掘学生们的潜力,注重发展创新能力和实践动手能力,提高学生的实践能力和团队合作精神。

此外,学校在教育教学手段上也进行了创新。

我们促进了教学模式的多元化发展,引入了现代科学技术设施,通过信息技术手段提高了教学效果。

在实践教学过程中,我们组织了各类实践活动,如科学实验、实地考察等,使学生能够在实践中加深对知识的理解和掌握。

但是,我们也要清醒地认识到,学校在某些方面还存在着不足之处。

比如管理方面存在一定的漏洞,组织的协调性还需加强,对学生综合素质的培养有待提高等等。

这些问题将成为我们下个学期工作的重点。

在未来的学期中,我们要进一步完善管理体制,优化教育资源配置,提高教育教学质量。

我们将继续坚持以学生为中心的理念,培养学生的创新精神和实践能力,做好职业规划和生涯发展。

同时,我们还将加强师资队伍建设,吸引优秀的教师加入学校,进一步提高教师队伍的整体素质。

同学们,过去的一个学期是我们共同努力奋斗的结果,是我们勇往直前的见证,让我们为自己的成就感到自豪,为过去所做的努力付出感到自信。

学校期末总结会美篇

学校期末总结会美篇尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!首先非常感谢学校领导对我的信任,给我一个锻炼身体的机会,今天的总结会就由我去策划!接下来,我先向大家直观了解一下总结会的流程,今天下午的总结会一共分成以下几项内容:第一、由陈校长给大家做xx年度第二学期工作总结报告;第二、各行政领导小结自己分管工作。

第三、各科组长小结自己工作情况及业绩。

第四,恳请曾乡长给我们并作重要讲话。

第五,请教xx校长讲话。

第六,恳请居委会领导xx委员讲话。

第七,教师畅所欲言,对学校过去一学期工作的感想及未来工作的建议。

xx小学就是一个大家庭,今天我们欢聚一堂,其乐融融,今天的总结会,我指出倒不如说就是庆功会,因为大家都晓得,今天的盛丰小学由于获得了上级主管部门的关怀与协助,通过我们全体领导以及所有教职员工的努力奋斗,今天终于看见了累累硕果,今年的毕业班可以说道就是缔造了历史记录,当捷报响起的那一刻,我们的陈校长的笑容就一直摆在脸上,我们晓得,盛丰做为一个大家庭,搞家长的总在劳心劳力,阳光总在风雨后,这笑容的前面其实代价了多少的汗水甚至泪水,但是这汗水没白流,今天,我们斩获了欢欣,斩获了顺利,这里我就不多说道了,下面就要我们用热切的掌声恳请陈校长为我们并作学校总结。

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午不好!转眼间,本学期已经过了一个月了,今天,我们在这里隆重集会,召开我们学校全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是梁校长、胡主任、张主任,同时,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢! 阵阵掌声道出了我们学校全体师生的心愿,发展我们学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为我们实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望!现在,我正式宣布:我们学校第一学期期末总结表彰大会现在已经开始!(一)、大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。

(二)、大会展开第二项,使我们用热切的掌声恳请张主任讲话。

学期末班级总结美篇小学

学期末班级总结美篇小学首先,我想要说的是我们这个班级的团结与友爱。

从开学的第一天起,我们就成为了一个集体。

在这个大家庭里,每个人都有自己的角色和责任。

大家相互关心,互相帮助。

无论是学习上的问题还是生活中的困难,大家总是第一时间伸出援手,给予帮助和支持。

每当有同学遇到了困难,班上的同学们总会团结起来,共同克服难关。

有时候,我们会组织一些班级活动,增强大家的凝聚力和合作意识。

我们大家通过这些活动的参与,找到了彼此的共同点,培养了友谊和信任。

正是因为这种团结与友爱的精神,我们这个班级才能取得这么多的成绩。

其次,我想说的是我们这个班级的学习进步。

在这个学期里,我们从一开始的无知到现在的渐渐明白,每个人都在不断进步,提高自己。

在课堂上,我们认真听讲,积极思考问题,勇于提问。

老师们的辛勤教诲也让我们收获颇丰。

不仅在学习知识上有了显著的提高,更重要的是我们养成了良好的学习习惯和学习方法。

我们明白了学习的目的和意义,知道了如何高效地学习。

我们每个人都在不断地完善自己,争取更好的成绩。

同时,我们也很注重团队合作,在小组活动中,我们互相学习,共同讨论问题,达到了相互促进的效果。

正是因为我们每个人都在积极进取,才有了班级总分不断上升的结果。

最后,我要说的是我们这个班级的亲情与激情。

在这个班级里,我们相互关心,充满了温暖和爱意。

无论是在学校还是在家里,我们都像一个大家庭一样,相互扶持。

我们在一起学习、玩耍、笑语常在。

亲情的力量让我们更加坚强,更加勇敢地面对一切困难和挑战。

同时,我们也充满了激情和朝气。

不管是参加班级活动,还是参加比赛,我们总是全力以赴,尽力取得最好的成绩。

激情和朝气让我们勇往直前,迎接每一个新的挑战。

我们有着共同的目标和信念,为之努力奋斗。

总之,这个学期我们一起走过了风风雨雨,共同成长,共同进步。

我们的团结友爱,学习进步,亲情与激情,让我们的班级变得更加和谐、更加强大。

这个学期我们有了很多收获和成就,但同时也面临着新的挑战和任务。

2024年学校期末教学工作总结7篇

2024年学校期末教学工作总结7篇篇1一、背景本学期,学校教学工作紧紧围绕提高教育质量、促进学生全面发展的核心目标,有序开展。

在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了显著成效。

至2024年期末,有必要对本学期的教学工作进行系统的回顾与总结。

二、教学工作的主要成绩1. 课程改革的深入推进本学期,我们根据教育发展的新形势和新课程标准的要求,积极推进课程改革。

一方面,优化了课程设置,增加了实践性和创新性课程的比重;另一方面,加强了学科间的融合教学,促进了学生跨学科的学习与理解。

2. 教学质量稳步提升通过加强教学管理,优化教学方法,本学期教学质量稳步提升。

教师们的课堂教学更加注重学生的主体参与,运用多媒体和网络教学资源,创新教学方式,提高了课堂效率。

同时,学校定期开展教学质量监测,及时反馈教学情况,促进教师教学的持续改进。

3. 师资队伍不断壮大本学期,学校重视教师队伍的建设。

通过组织教师参加各类培训、研讨活动,提高了教师的专业素养和教学能力。

同时,积极引进优秀人才,优化教师队伍结构,提升了整体教学实力。

4. 学生综合素质明显提高在全面实施素质教育的基础上,学生的综合素质明显提高。

学校开展了丰富多彩的课外活动,如学术竞赛、文体活动、社会实践等,为学生提供了广阔的舞台。

学生们在各项活动中表现突出,取得了优异的成绩。

三、教学工作具体举措1. 加强教学组织管理本学期,学校加强了教学组织的领导和管理。

教务处定期召开教学工作会议,研究解决教学中的问题。

同时,加强教学过程的监控,确保教学活动的正常进行。

2. 推进教育信息化学校积极推广教育信息化,加强信息化设施的建设和应用。

教师们充分利用网络教学资源,开展在线教学和远程教学,提高了教学效率。

3. 实施分层教学针对不同学生的实际情况,学校实施了分层教学。

通过分层教学策略,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。

4. 加强家校合作学校重视与家长的合作,通过家长会、家长开放日等形式,加强与家长的沟通与联系。

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伴随着时代的进步与时光流逝的步伐,转眼间,一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校在上级各级的领导下,认真贯彻党的教育方针,深刻领悟并学习十八大会议精神及内容,全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面,不论结果如何,都必须坦然面对,欣然接受,现将我校一学期的工作总结如下:一、学校德育工作方面学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容,德育工作抓不好,何谈教学及其他,因此,在这方面,我校首先着力抓教师的职业道德,认真学习《教师职业道德规范》,通过学习,要求教师在实际工作中做到:敬业、好学、爱生、爱校。

大大提高了教师自身的素养。

在提高了教师队自身的认识的条件下,要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育,经过一学期的坚持,学生在对各方面的思想意识都有所提高,凝聚学生的学习氛围,使得学生有了更高涨的学习激情,同事加强学校在安全方面的管理力度。

二、教育教学方面教学质量是学校的生命线。

本学年是我镇的教学质量提高年,为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据镇中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,我校为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。

1、狠抓教学常规,强化管理过程。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。

因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们以教学研究的形式集体备课,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。

2、坚持校本教研,提高课堂效率。

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。

这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案,上一堂好课,写一篇好的教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。

3、抓好单元检测和课外辅导,注重学生个性差异,转化后进生。

由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,虽然转化后进生一直是教育界的一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

三、安全卫生方面班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是重要的管理单位。

本学期,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,以此来强化管理。

我校每周课时安排了安全教育课,针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育,经过一学期的教育,学生的安全意识逐步增强了,自我保护的能力提高了。

除了在课时上有所安排,另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。

学校卫生工作,是反映一所学校面貌重要工作,话虽是概念菜,可它同样决定一所学校发展的方向。

为此,我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外,同样狠抓学校卫生工作,具体做法:一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作,采取“预防为主,防治结合”的方针,及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是采取“一日三扫,一周两换两洗”制,“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打扫的情况下,都必须做到拣三次,并在各班成立“卫生监督小组”。

“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。

一学期下来,绝大部分学生能做到勤剪指甲,勤洗勤换,同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。

四、纪律考勤方面在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己,从不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。

五、财务账务方面我校涉及到财务方面有两块:一是学生公用经费,二是学生营养餐经费。

经过大家老师的推选,决定两名老师管理账务,一人管理学生公用经费,一人管理学生营养餐经费,其他老师共同监管,并根据中心校的相关台账要求,做到学校账务吻合、公开透明,将学校所有经费都用在了学生身上,没有克扣学生的一分一文。

总之,“一份春华,一份秋实”,有耕耘必有收获,在这一学期中我校的教学成绩虽不怎么突出,今后,我们会加大管理力度,相信只要坚持不懈,把精力全部投入到工作中,力保一个学期比一个学期有进步。

XX学年度是我校谋求发展,夯实基础的一年,也是推进内涵发展,不断提升教育教学质量,强化管理的一年。

一年来,在校董事会的支持下,在校委会的领导下,在全体师生的共同努力下,围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,拓宽思路,创新工作方法,加快改革步伐做了大量工作。

教学改革取得了可喜成绩;学生管理上了一个新台阶;后勤工作发挥了保障作用;招生就业有了新的突破;各项工作取得了可喜绩。

即:学校被评为XX年度xx市先进民办学校、xx市教育系统文明单位、xx市中等职业学校教育质量二等奖、xx市中等职业学校技能文化节“四个一工程”项目优秀奖。

两位老师被评为XX年度xx市教学先进个人;两位同学分获图形图像处理和装配钳工三等奖;两位老师获优秀指导老师三等奖。

邵xx等十位同学荣获xx市“三好学生、优秀学生干部”荣誉称号。

这些成绩的取得,是全体师生共同努力的结果。

一、加快师资队伍建设改革,打造适应职业教育特点的师资队伍。

1、充实调整教师队伍。

师资队伍建设事关学校的未来和发展,根据教育部关于师生比例要达到“1:20”和有关学历及职称的规定,我校教师队伍无论从人员数量还是素质结构都有一定的差距。

去年下半年以来,我们采取了一系列改革措施。

先后引进各类新教师二十多名。

形成了“合理流动,适当储备、优胜劣汰”的人才引进格局,为我校可持续发展提供了不竭动力。

2、提高教师的政治和业务水平,为教师搭建学习、提高和施展才华的平台。

学校把师德师风建设放在首位。

制订了师德师风建设方案,严格了师德师风建设的若干规定;划出了师德师风建设“红线”,逢会必讲师德师风;进行了师德师风培训和交流;对青年教师采取了边工作边培训的方法,很大程度上锻炼了青年教师;特别提出了“人人都是德育工作者”的要求,绝大多数教师担任班主任发挥了积极作用;对违背师德师风要求的教师进行帮助教育;对个别情节严重的进行了调整。

使“我行我素”、“违规收费”、“不听安排”、“得过且过”、“严重违纪”等不正之风得到遏制,教师队伍进一步形成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。

新老教师互帮互学,共同提高,有效地促进了师资队伍的建设。

3、教师收入有了较大的提高。

自去年九月份以来,我们对教师收入水平逐步进行了调整。

XX年3、4、5、6月与XX年同期相比,教师的工资普遍得到了提高,教师工资平均增幅达二十个百分点以上。

二、围绕质量强校,教学改革取得了可喜成绩。

本学期,紧紧围绕“改革创新,质量强校”的战略方针,以高效课堂为抓手,深化了教学改革;严格了教学检查;规范了教师的教学行为;较好地完成了各项工作计划,教学改革取得了可喜成绩。

1、探索“高效课堂”新做法。

建立教研组开展教研活动,总结交流经验。

以教学为“龙头”,促进教学质量提高。

按专业成立了五个教研组;多次召开专业组长会议,布置有关教育教学工作,按要求制定本学年教研活动方案和计划。

对各教研组的工作规范作了要求,对各教研组、各位教师每学期必须参加的教研活动作出了明确规定。

围绕“高效课堂”,开拓新思路,探索新方法,以“公开课”、“示范课”的形式组织教师“听课、评课”。

通过定期教研,及时掌握教学信息。

自去年九月以来,先后多次召开专题研讨会,总结交流经验,大家相互交流、相互学习,促进教师改进教学方法,部分老师在会上发言,谈自己的体会和经验,互相交流,互相学习,收到了较好的效果。

2、加强教学常规化管理,促进了教学质量的提高。

加强教学常规管理。

严格课堂管理,教学检查、听课、评课、交流制度化。

对全校教师的备课本、听课笔记和作业批改进行了每月一检查,每周一抽查,并进行了及时的总结和反馈。

始终把教学“五认真”,即:认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测和“神圣的45分钟课堂教学”作为提高教学质量的重要举措,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。

加大了课堂教学检查的力度,对上课等各项常规性检查,做到了专人负责,天天都有巡视,堂堂都有人查,检查有记录,并每天汇总当天情况。

教学常规管理的严格实施,使教师更加重视课堂教学。

课堂教学规范化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。

教务处多方收集信息,及时进行教学总结。

对每个专业分别召开了学生座谈会和全体学生的评教活动,全面听取学生对教学的反馈意见,并将学生反映的意见反馈给教师。

更好地改进和促进了教学管理。

加强督导力度。

对班务日志每天都查看,从班务日志反映出来的问题,教务处及时与相关部门进行协调解决,发现有不良现象存在的,马上与上课老师进行沟通,及时准确了解学生学习情况和老师的教学情况,做到心中有数,绝不出任何纰漏。

教务处每学期都对教案进行多次检查,对各班级的学生作业进行抽查。

对检查情况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,督促其整改,收到了明显的效果。

完善考务机制,严格考风考纪,促进了学风建设。

在完善考务机制的同时,教务处对每次考试认真研究和安排,规范命题,严格考风考纪,对学风建设起到了促进作用。

3、重点抓实习实操,加强动手能力培养。

职业学校的教学重点,是培养学生的专业技能和动手能力。

我们突出实习实训。

实行了“1:1”课堂教学和实习实训,加大了实习实训力度。

自去年以来,先后投入80多万元新建了汽车维修、数控两个多媒体教室和两个电脑室;新增100多台电子计算机、50台电子琴、80台电动缝纫设备;新建并装修了一个舞蹈排练厅、一个服装裁剪实习车间等。

极大地改善了实习实训条件,完善了办学设施,增加电脑维护人员,加大了维修力度,确保了实习实训任务的完成。

12电子专业的学生在指导教师的带领下多次到校外进行义务电器维修服务受到好评。

4、积极开展各项竞赛活动。

学校提出了“有赛必参、有奖必夺”的要求。

在校内组织培训,开展各类竞赛活动。

如cad绘图竞赛、1+1思维杯数学竞赛、珠算杯竞赛、电子技能竞赛、会计竞赛等。

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