竞聘人员综合素质测评表汇总 - 副本
幼儿教师招聘面试综合评价表
幼儿教师招聘面试综合评价表1. 个人信息•姓名：•性别：•出生日期：•联系电话：•电子邮箱：•教育背景：2. 专业能力评价1.教学经验：评价候选人是否有相关的幼儿教育经验。
包括实习经验、工作经验等。
2.教学方法：评价候选人是否了解常用的幼儿教学方法，并能够灵活运用。
3.课堂组织：评价候选人在课堂上的组织能力，包括教学内容的安排、时间管理等方面。
4.学生关怀：评价候选人是否有耐心、关心学生，是否能够处理学生的情绪问题。
5.学生引导：评价候选人是否能够引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力。
6.资源利用：评价候选人是否能够灵活利用各种教学资源，提高教学效果。
3. 师德师风评价1.德育工作：评价候选人对学生的德育工作是否有明确的目标和计划，并能够有效地实施。
2.道德品质：评价候选人的品行和道德素质，包括廉洁自律、诚实守信等方面。
3.师生关系：评价候选人与学生的关系是否良好，是否能够建立良好的师生关系。
4.专业修养：评价候选人在专业知识、教育法律法规等方面的修养程度。
5.师德师风建设：评价候选人是否参加过师德师风培训，是否具备带头树立良好师德师风的能力。
4. 团队合作评价1.承诺与配合：评价候选人在团队合作中是否能够守信承诺，积极配合其他成员。
2.沟通协作：评价候选人在团队合作中的沟通和协作能力，包括与他人的有效沟通、解决冲突能力等方面。
3.服务意识：评价候选人对团队工作的服务意识，是否能够尽职尽责地完成工作任务。
4.倾听与尊重：评价候选人是否能够倾听他人的意见，尊重他人的权益。
5.团队贡献：评价候选人在团队合作中的贡献程度，包括对团队目标的贡献、对团队成员的帮助等方面。
5. 管理能力评价1.班级管理：评价候选人在班级管理方面的能力，包括班级规章制度的制定和执行、家长沟通等方面。
2.资源整合：评价候选人是否有整合幼教资源的能力，能否合理利用各种资源提升教学效果。
3.时间管理：评价候选人对时间的合理安排能力，是否能够高效地完成工作任务。
竞聘面试评估表 模板
有较好的客户管理，能够引导客户期望，注意客户信用
通过完善的客户管理控制客户信用风险，引导双方关系，提高销售成功率
竞聘面试评估表
竞聘人:_______________________________
应聘职位:_______________________________
评估时间: ________年___月___日
评估建立在三个方面：
工作业绩、演讲答辩、基本素质
以往工作业绩
竞聘人_________________
工作效率较低，需要别人帮助才能完成任务
工作效率尚可，能分清主次，能够按时完成工作，基本保证质量
时间和资源的利用达到最佳，工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好
计划和组织：
U
1
2
3
4
5
6
7
8
9
做事无计划，缺乏组织能力
制定计划和组织实施有难度，需要别人帮助方能进行
能根据公司的要求，制定相应程序和计划，在权限范围内配置资源，明确目标和方针，以及确保供应的保障
原岗位职责
工作业绩
填表人_____________时间___________
演讲答辩评分表
答辩人___________________答辩时间__________________评委______________
项目
权重
评分
加权得分
5
6
7
8
9
气质仪表
10
表达能力
10
语言逻辑
20
战略思维
30
熟悉嘉陵
30
总分
基本素质
竞聘人员评分表
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，各项能力特征表现突出；
全面具有岗位任职所要求的各方面能力，部分能力特征表现突出；
基本具有岗位任职所要求的各方面能力，部分能力特征表现突出；
基本具有岗位任职要求的各方面能力；
20
（15-20分）
（12-14分）
（8-11分）
（6-7分）
综合素质
态度
深刻认同竞聘的上岗方式，全身心投入竞聘，快乐竞争，表现出对团队极大的忠诚和对工作的热爱，有全局意识；
心理比较自信，表现比较积极和阳光，举止自若，谈吐自如，有良好的对待压力的心理和控制力；
心理有一定的自信，举止基本不紧张，言辞达意，有一定的对待压力的心理和控制力；
基本不紧张，能基本表达，有基本能对待压力的心理和控制力；
5
（5分）
（4分）
（3分）
（1-2分）
协作意识
积极主动的联系、协助各部门开展各项工作；
认同竞聘的上岗方式，对团队忠诚，热爱所竞聘岗位工作，有全局意识；
基本认同竞聘，态度端正，对团队和岗位工作忠诚，有全局意识；
能正确看待竞聘，有上岗的强烈愿望，有一定的全局意识；
10
（8-10分）
（5-7分）
（3-4分）
（1-2分）
心理
心理自信、积极和阳光，目光坚定，声音洪亮，举止自若，谈吐自如，有很强的对待压力的心理和控制力；
对其它部门的活动能积极响应和配合
响应速度慢，配合不积极
10
（7-10分）
（3-6分）
（1-2分）
团队管理能力
团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；
团队意识强烈；注重内部管理。
有团队意识，但不注重内部管理。
竞聘评分表
20
总分
100分
竞聘建议： （ ）通过 （ ）降____级使用 （ ）不通过，建议______岗位/部门 （ ）其他________ 评价：
评定人：
评定人：
对竞聘岗位的认知 工作规划
明确岗位的工作内容与承担的责任，有明确计划和思路，但缺乏管理下属或团队管理经验（7-14）
20
团队建设
对岗位工作内容与承担的责任表述不清晰/不完整，有简单思路，无/缺乏管理下属经验（0-6）
专业知识
精通职务内容，能及时发现问题，通过及时沟通协调，能及时处理重大事件的能力。（15-20）
热爱本职工作，能够认真面对工作中的困难，并设法解决，认真遵守公司的各项规章制度。（7-14）
20
职业操守
工作具有一定的热情，对于工作中的困难，基本做到认真面对，在指导下能够解决主要问题。（0-6）
岗位认知
非常清晰岗位的工作内容与承担的责任，有明确的计划和方法，有管理下属和团队建设的能力和经验（15-20）
岗位所需专业知识、组
织协调能力
沟通协调能力
熟悉职务内容，能及时发现问题，具备独立处理一般突发事件的能力。（7-14）
20
解决问题能力
基本熟悉职务内容，能够发现问题，并提出解决问题的可行性建议。（0-6）
表达能力、逻辑思维和 逻辑思维
说服应变能力
语言表达
时间整。（11-20） 时间和进度规定时间，表述基本完整，有一定的逻辑性。（6-10）
评分项目
评价维度
评分标准
分值 打分
工作计划及目标 工作优秀，很好的完成目标（15-20）
工作表现
工作难易程度
工作良好，全部完成目标（7-14）
20
竞聘上岗民主测评表
竞聘人得分
部分 空白视为 对该竞聘 人弃权。
竞聘上岗民主测评表评分项目评分标准Fra bibliotek等次 分值
1.勤奋敬业，有较强的工作责任心； 思想品德 2.廉洁奉公、作风正派、办事公正， 与职业道 不以个人私利为先；
德 3.遵章守法，团结同志，在科内能起 到带头模范作用。
1.服务态度好，积极维护集体形象；
工作作风 与沟通协
作
2.与上级和同事的交流沟通、协作良 好；3.能从全局出发考虑问题，主动 配合协助相关部门完成工作； 4.对新员工工作的帮助、支持与指导
。
1.有计划地开展、执行各项工作，资
管理能力
料台帐完备； 2.组织管理能务；
3.工作落实措施，落实情况。
履行职责 1.工作指标、任务完成情况； 与工作实 2.岗位职责履行情况；
绩 3.工作质量与工作效率。
注：请各 评测人本
测评总分
优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 ——
——
竞聘上岗面试考评测试评估表
3 即将运行的新锅炉系统自运化程度较高，你是如何看待当前个人技能与工艺要求的差距？
4 您如何看待安全与生产？
5 您对自己如何评价？您将如何建立部门员工的信任和尊重？
6 您与同事之间发生矛盾和纠纷时，您会怎么做？
7 请说明您在此前的工作经历中一件您引以为傲的，能够体现您管理才能的小案例。
8 请谈谈您对今后工作的设想，您认为公司目前存在哪些不足和问题？您的解决思路是什么？
9 您如何兼顾工作和家庭？
考核考评情况
序号
考评项目
考评印象
1
形象举止
2
口头表达能力
3
பைடு நூலகம்
逻辑思维能力
4
专业知识深度
5
组织协调能力
考评结论
考评人
日期
中顺热力竞聘上岗面试考评评估表
竞聘人员个人情况 姓 名 原先岗位 性别 年龄 文化程度 专业特长 工作年限 专业证件及等级 竞聘岗位
序号
面试沟通相关问题
1 去年，供暖运行前，公司组织过岗前培训，谈谈至目前为止，你对水煤浆锅炉系统了解多少？
2 您如何理解所应聘岗位的职责和素质要求？请说出您如何做到胜任此项工作。
面试者综合素质评分标准表
面试者综合素质评分标准表一、教育背景（10 分）1、学历层次（5 分）博士及以上：5 分硕士：4 分本科：3 分大专：2 分高中及以下：1 分2、专业相关性（5 分）与招聘岗位高度相关：5 分相关但非直接相关：3 分不相关：1 分二、工作经验（20 分）1、工作年限（10 分）10 年以上：10 分5 10 年：8 分3 5 年：6 分1 3 年：4 分1 年以下：2 分2、工作成果（10 分）在过往工作中取得显著成果，如获得重要奖项、带领团队完成重大项目等：10 分有一定的工作成果，如完成了重要任务、为公司带来一定的效益：8 分工作表现一般，没有突出的成果：6 分工作中存在较多失误或没有实质性的成果：4 分三、专业技能（20 分）1、专业知识（10 分）对所应聘岗位的专业知识有深入的理解和掌握，能够熟练运用：10 分对专业知识有较好的理解，能够基本运用：8 分对专业知识有一定的了解，但运用不够熟练：6 分对专业知识了解较少：4 分2、技能水平（10 分）具备高级的专业技能，如熟练掌握某种编程语言、工具或技术：10 分具备中级的专业技能，能够独立完成工作任务：8 分具备初级的专业技能，需要在指导下完成复杂任务：6 分专业技能较为欠缺：4 分四、沟通能力（15 分）1、表达清晰（5 分）能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，语言流畅：5 分表达基本清晰，但偶尔会有逻辑不清晰或措辞不当的情况：3 分表达不够清晰，经常出现逻辑混乱或让人难以理解的情况：1 分2、倾听能力（5 分）能够认真倾听他人的意见和问题，并给予恰当的回应：5 分能够倾听，但回应不够及时或恰当：3 分倾听能力较差，经常打断他人或忽视他人的意见：1 分3、沟通效果（5 分）能够与他人进行有效的沟通，达成共识或解决问题：5 分沟通能够进行，但效果一般，需要多次沟通才能达成目的：3 分沟通效果不佳，经常出现误解或无法解决问题的情况：1 分五、团队合作能力（15 分）1、团队意识（5 分）有强烈的团队意识，愿意为团队的利益牺牲个人利益：5 分有一定的团队意识，能够配合团队工作：3 分团队意识淡薄，更注重个人表现：1 分2、协作能力（5 分）能够与团队成员密切协作，共同完成任务，善于分享和支持他人：5 分能够协作，但主动性不够，需要他人推动：3 分协作能力较差，经常与团队成员产生冲突或不配合工作：1 分3、领导能力（5 分）（适用于有领导经验的面试者）具备出色的领导能力，能够有效地组织和管理团队，激发团队成员的潜力：5 分有一定的领导能力，能够带领团队完成任务，但管理方式有待改进：3 分领导能力不足，无法有效地组织和管理团队：1 分六、应变能力（10 分）1、问题解决能力（5 分）能够迅速、准确地分析问题，并提出有效的解决方案：5 分能够分析问题，但解决方案不够完善或需要较长时间：3 分分析问题和解决问题的能力较弱，无法独立应对突发情况：1 分2、压力承受能力（5 分）在压力下能够保持冷静，正常发挥自己的能力：5 分在压力下能够基本保持冷静，但工作效率会受到一定影响：3 分压力承受能力差，在压力下容易慌乱或无法正常工作：1 分七、职业态度（5 分）1、工作热情（2 分）对工作充满热情，积极主动，有强烈的责任心：2 分工作态度较为积极，但主动性有待提高：1 分工作热情不高，责任心不强：0 分2、职业规划（3 分）有清晰的职业规划，目标明确，与公司的发展方向相契合：3 分有职业规划，但不够清晰或与公司发展方向不太一致：2 分没有职业规划，对未来发展比较迷茫：1 分以上评分标准表仅供参考，招聘者可根据实际情况进行适当的调整和补充。
最全招聘面试评估表(五种)-招聘面试测评表
评价方向
评价要素
评价等级
1（差）
2（较差）
3（一般）
4（较好）
5（好）
个人基本素质
评价
1、礼貌与仪容
2、言语表达沟通能力
3、加班态度（是否认可或愿意加班、以前加班情况）
4、稳定性和忠诚度（以前的跳槽情况、对工厂类IT部门认可度）
5、时间观念与纪律观念
面试评估表（一）
应聘职位
薪资要求
可到岗时间
应聘者联系方式
招聘渠道
□网络□员工推荐□中介或猎头□人才市场□其他
评估项目
评估得分（可选字母或数字评估）
1、数字评估：极优>95,优秀95-90，良好90-80，一般80-70，较差70-60，极差<60
2、字母评估A（好5）B（较好4）C（一般3）D（较差2）E（差1）
1.自我认识
2.交往能力
5
判断力、情绪稳定性
1.准确判断面临情况。
2.处理突发事件。
3.迅速回答对方问题。
4.处理难堪问题的反应。
1.假如A公司与B公司同时录用了你，你将如何……
2.公司工作非常艰苦，你将如何对待？
3.你怎么连这种问题都听不懂？
4.你好像不太适合本公司的工作。
1.理解问题的准确性、迅速性。
5.您在选择职业的最重视因素是什么？
6.近五年的职业发展有何规划？
7.如果有需要，你能加班吗？
1.是否以企业发展为目标兼顾个人利益；
2.回答完整、全面、适当；
3.说服力；
4
社交能力和人际关系
1.请您介绍你的家庭。
2.你的朋友如何看待你。
应聘人员综合考核表
公司应聘人员综合考核表填表说明：在符合项“□”内打“V” 。
专业知识、技能栏各项的四个评分等级评分标准：优秀85分（含）以上，良好75-85分；合格75-60分，60分以下为不合格。
面试问题1、应征者自我介绍2、了解应征者个人情况（1）家庭地址、兄弟姐妹、父母工作及经济情况（2）个人的婚姻，是否有对象（3）个人特长、爱好、性格特点（4）身体状况，有无疾病史3、应征者的专业知识及技能（1）学校所学的专业、学历、各专业课内容、成绩、是否是学生干部（2）毕业论文内容、实习单位、实习内容（3）有无工作经验？（4）有工作历史，做过何种工作，取得了什么样的成绩？（5）其他专业知识掌握得如何，自我评价一下外语水平和计算机应用水平（6）自述组织能力及与他人沟通能力如何？4、应征者喜好（1）应征者喜欢什么工作？（2）空闲时间喜欢什么消遣？（3）喜欢与什么样的人合作？（4）喜欢安排督导别人工作吗？（需要较强组织能力的工作）（5）喜欢充满挑战性的工作吗？（6）应征者的强处是什么，弱处是什么？（7）喜欢出差较多的工作吗，喜欢对外沟通较多的工作吗？应聘面试工作方案一、介绍公司基本概况（幻灯片）二、参观工厂三、综合试卷测试四、用人部门面谈评分五、汇总研究注：a.中餐安排快餐b. 会议室放市场部大会议室c. 介绍试用期、签约、工资水平、生活安排本文档可编辑，内容仅供参考，需要结合您的实际情况进行修改调整。
编辑技巧分享:ctrl+z是office软件撤回的操作，但是一般计算机默认只可以撤几步就不能撤了，这时我们可以通过设置word选项-高级，来设置可取消操作数即可编辑文档时如果想要快速插入时间可以按shift+alt+d ，时间显示的方式以天为单位，比如2018/3/22 ，按着shift+alt+t ，时间显示以当天分钟为单位：08 : 31。
内部竞聘评估表
协调与应变能力 15
专业知识与技能 解决问题的能力、决策 25 30
创新意识 5
ห้องสมุดไป่ตู้
对公司的建议 5
评委评语
问题点
评分标准
1.你所竞聘的岗位 1.你认为一个人的 1.你能对这个问题 1.受到有意挑战甚 有哪些考核指标？ 1.你能就现岗位说 1.请举例工作中成 着装重要吗？2.能 在加深层解释吗？ 至有意羞辱的场合 1.对于公司或所在 2.最近有哪些新的 说本部门未来的工 功的创新案例？2. 谈谈你目前的心态 2.第一个事件有什 时你是怎么做的？ 部门目前的运营现 政策？3.竞聘岗位 作计划吗？2.到了 对于公司存在的老 吗？3.碰到这个问 么关联？3.你说的 2.在你的情绪不稳 状有什么好的建议 需要哪些知识和实 新岗位你是怎么去 问题你有什么看 题你是怎么做的？ 这个问题的论点依 定的时候会接电话 或意见？ 实施工作？ 法？ 际操作，跟现岗位 举个例子… 据是什么？ 吗？ 有什么关联？ 优10-7分； 优10-7分； 优15-10分； 优25-20分； 优30-21分； 优5-4分； 优5-4分； 良6-4分； 良6-4分； 良9-5分； 良19-10分； 良20-11分； 良3-2分； 良3-2分； 差3-0分； 差3-0分； 差4-0分； 差9-0分； 差10-0分； 差1-0分； 差1-0分；
评语