2017一年级招生工作总结
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
经过一段时间的精心筹备和努力，我们学校的小一招生入学工作已经圆满结束。
在这个过程中，我们经历了种种挑战和困难，但最终取得了令人满意的成绩。
现在，让我们来总结一下这次小一招生入学工作的经验和收获。
首先，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
我们通过多种渠道，如校园广告、社交媒体、家长会等，积极宣传学校的办学理念、教学特色和优质教育资源，吸引了众多家长和学生的关注。
同时，我们还邀请了学校的优秀教师和学生代表，进行了一系列的宣传活动和招生宣讲，向家长和学生介绍学校的教学环境和教学成果，增强了他们对学校的信心和认可度。
其次，我们在招生政策和程序方面做了细致的安排。
我们制定了详细的招生政
策和程序，明确了招生对象、招生条件和招生流程，确保了招生工作的公平、公正和透明。
同时，我们还建立了完善的招生档案和信息管理系统，确保了招生工作的规范和有序进行。
最后，我们在招生考试和录取工作方面做了精心的安排。
我们组织了严格的招
生考试，确保了招生考试的公平和公正。
同时，我们还建立了严格的招生录取标准和程序，确保了招生录取工作的公平和透明。
最终，我们成功地完成了小一招生入学工作，为学校的发展和建设奠定了坚实的基础。
通过这次小一招生入学工作，我们不仅取得了丰硕的成绩，更积累了宝贵的经
验和教训。
我们深刻认识到，招生工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们全力以赴，精心筹备，才能取得好的成绩。
我们相信，在学校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩，为学校的发展和建设做出更大的贡献。
关于一年级招生工作总结
关于一年级招生工作总结
一年级招生工作总结。
一年级招生工作是学校教育工作中的一项重要任务，它关系到学校的未来发展
和学生的成长。
在过去的一年里，我们学校经过精心策划和努力，成功完成了一年级招生工作。
在这里，我将对过去一年的招生工作进行总结，并展望未来的发展方向。
首先，我们学校注重宣传和招生宣传工作。
通过多种渠道和方式，我们向社会
广泛宣传学校的办学理念、师资力量和教学环境，吸引了众多家长和学生的关注。
同时，我们还通过举办开放日、校园游览等活动，让家长和学生更直观地了解学校，增加了他们的信任和认可度。
其次，我们加强了招生政策和招生流程的规范化和透明化。
我们制定了详细的
招生政策和招生流程，让家长和学生清楚了解学校的招生标准和程序，避免了不必要的纠纷和误解。
同时，我们也加强了对招生工作人员的培训和管理，确保了招生工作的公平公正。
最后，我们注重了对新生的关爱和帮助。
在新生报到后，我们为他们提供了全
面的入学指导和帮助，让他们尽快适应新的学习和生活环境。
同时，我们也积极组织了各种活动和课程，让新生们更好地融入学校的大家庭。
总的来说，过去一年的一年级招生工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足
和问题。
未来，我们将进一步加强宣传工作，提高学校的知名度和美誉度；进一步完善招生政策和流程，确保招生工作的公平和公正；进一步加强对新生的关爱和帮助，让他们在学校更好地成长和发展。
希望在未来的工作中，我们能够更加努力，更加用心，为学校的发展和学生的
成长做出更大的贡献。
一年级新生招生工作总结报告-学校工作总结.doc
一年级新生招生工作总结报告-学校工作总结根据《区关于2017年义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》《2017年小学招生工作要求》的精神，开展2017年一年级新生招生工作，现将我校在招生工作中的情况作出自查与分析。
组织机构1、于2017年6月成立学校招生工作领导小组组长：副组长：1、学习相关文件，明确工作要求。
校长在学校招生领导小组会议上向全体组员宣讲了区2017年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见，同时组织学习相关招生政策，明确要求和操作方法，制定学校招生工作方案，通过组长会议、全体教师会议向全体教师宣讲一年级新生招生政策，做到人人了解工作流程，确保招生工作公平、公正、公开。
学校牵头成立幼小教育衔接课题组，分课题与幼儿园老师密切协作开展科学研究，老师深入幼儿课堂了解孩子日常课堂教学情况，指导幼儿园教师和家长提前做好一年级新生学习生活等衔接项目。
同时组织幼小老师开展联合教研活动，向幼儿园各学科教师开放我校低年级学生教育实况。
如：学生行为规范一日常规要求、课堂教学各环节中学生基本教学习惯要求等，让幼儿教师和孩子了解小学一年级学生的学习和生活情况，促进一年级新生尽快适应小学生活与学习。
2公布招生信息，做好家校互动。
认真做好一年级新生家长的接待咨询工作，学校通过入村公布招生入学信息，6月10日及时向村居委会张贴“新生招生简章”告知家长及时到学校进行新生报名。
6月20日学区范围内的适龄健康儿童持户口证明到学校领取“新生入学告知书”，学校招生领导小组全体成员人人参与，按照预定操作顺序，有条不紊的帮助家长完成告知书的领取，告知家长在6月25日之前将“告知书”交回学校教导处，对于特殊学生提醒家长于规定时间内到学校报名。
对于拿到告知书未来报名的个别学生，学校招生工作小组的成员利用下班后的休息时间，通过上门走访、电话联系等形式进行了沟通。
招生工作体会1、学校领导高度重视2017年新生招生工作，严格按照国家招生政策结合学校实际制定切实有效的学校招生工作方案。
2017年秋季一年级招生工作总结
2017年秋季一年级招生工作总结为进一步贯彻《中华人民共和国义务教育法》和《广东省义务教育条例》，认真落实省教育厅等四部门《关于治理义务教育阶段中小学择校乱收费的通知》精神，全面推行“阳光招生”政策。
我校根据佛山市教育局、市纠风办、市发改局等五部门联合发文《佛山市教育局关于做好 2017 年义务教育阶段公办学校招生工作的通知》（佛教基〔2017〕16 号）《容桂街道办事处印发容桂街道 2017 年公办小学一年级容桂户籍学生招生办法的通知》(容桂街发〔2017〕7 号) 的有关要求，规范有序地开展了一年级的招生工作，现总结如下:一、基本数据:截止2017年9月1日，我校录取的一年级新生人数为98人。
其中户籍生53人，政策性借读生43人,高新企业员工子女2人。
二、做法与经验:(一)加强领导，周密部署1、组织学习有关招生工作文件精神。
召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习有关文件精神，努力提高招生人员的责任意识，要求做到招生工作要规范有序，必须严格遵守各项招生纪律。
2、按照容桂街道招生行事历认真做好每阶段的招生工作。
2017年容桂街道小学一年级招生工作行事历容桂街道教育局2017年4月20日(二)规范操作，认真实施。
1、做好招生宣传工作通过多种途径，宣传招生政策，积极争取各方的理解。
3月初，我们走进村居宣传招生政策，将适龄儿童名册张贴到各村的宣传栏里;我们在招生咨询过程中，在招生报名过程中，要求每一位负责接待的老师耐心的为家长解释招生政策，使学校招生工作平稳开展。
2、做好学生报名工作在正式报名前，我们对招生工作进行了仔细的安排，梳理了招生过程中可能出现的各种情况，并制定了相应的预案，同时对参加招生的教师进行培训，要求严格招生程序。
2017年的招生工作，在市、区、街道教育局、镇政府的领导下，在学校全体教师的共同努力下，由于各项工作做得细致到位，保证了学校招生工作的规范有序。
扁滘小学2017年9月2日。
一年级招生工作总结5篇
一年级招生工作总结5篇在工作总结的写作中，一定要体现出这段时间的工作得失，工作总结写得好也是我们个人能力的体现，还能提升我们的写作能力，下面是本店铺为您分享的一年级招生工作总结5篇，感谢您的参阅。
一年级招生工作总结篇1我校严格按照南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》的精神要求，认真、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社会上形成了良好的口碑。
具体情况如下：一、主要做法：（一）认真学习，提高认识。
按照城区教育局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员认真学习南宁市教育局《关于做好市区XX年小学招生工作的通知》文件精神，领会招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
（二）加强领导，有序运作。
1、调查研究，计划周密。
今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。
在此基础上，我们根据学校的要求，结合学校实际，精心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了XX年秋季招生计划。
2、积极对外宣传，提升学校知名度。
平时，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩大学校的对外影响。
招生期间，学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料，通过有计划、有步骤的宣传工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处：学校设有招生咨询处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。
妥善分配教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有具体负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。
我们在查验证件的过程中严格把关，认真审查。
确保招生工作顺利进行。
招生人员态度和蔼，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
小学招生工作总结7篇
小学招生工作总结7篇篇1一、引言本年度小学招生工作已圆满结束，作为学校的重要工作之一，本次招生工作历经数月，经历了多个环节的策划和实施。
本文旨在总结本次招生工作的成果与经验，为今后的招生工作提供参考。
二、工作内容1. 招生宣传本次招生宣传主要通过线上和线下渠道进行。
线上渠道包括官方网站、微信公众号、短视频平台等，通过发布招生信息、学校介绍、教学成果等内容，吸引潜在家长关注。
线下渠道则包括校园开放日、家长会、宣传单页等，通过面对面的交流，让家长更直观地了解学校的教育环境、师资力量等方面。
2. 报名组织报名环节组织得有条不紊，我们采用了网上报名和现场报名两种方式。
在报名过程中，我们严格按照教育部门的要求，对报名信息进行核实，确保数据的真实性和准确性。
同时，我们积极解答家长咨询，为家长提供便捷的服务。
3. 面试与考核本次招生工作中，我们组织了一次面向报名学生的面试与考核。
在面试过程中，我们着重考察学生的综合素质，包括语言表达、逻辑思维、人际交往等方面。
通过面试与考核，我们选拔出了适合本校教育环境的学生。
三、成果总结本次小学招生工作取得了丰硕的成果。
首先，招生人数达到了预期目标，新生质量较高，为学校的进一步发展打下了坚实的基础。
其次，本次招生宣传效果显著，提高了学校的知名度和美誉度。
最后，本次招生工作的组织井然有序，得到了家长和社会的高度评价。
四、经验总结1. 招生宣传方面：应更加注重线上渠道的利用，充分利用互联网的传播优势，提高宣传效果。
同时，线下宣传也应注重细节，如宣传资料的设计、校园环境的布置等，让家长对学校产生良好的第一印象。
2. 报名组织方面：应进一步优化报名流程，提高报名效率。
同时，加强报名信息的核实工作，确保数据的真实性和准确性。
3. 面试与考核方面：应进一步完善面试与考核体系，提高评价的科学性和公正性。
同时，加强对学生的个性化评价，选拔出更多适合本校教育环境的学生。
五、展望未来展望未来，我们将继续优化招生工作，提高招生效率和质量。
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
经过一年的精心筹备和努力，我们终于成功地完成了小一招生入学工作。
在这个过程中，我们遇到了许多挑战，但也取得了许多成就。
以下是我们对这一工作的总结和回顾。
首先，我们为小一招生入学工作制定了详细的计划和时间表。
我们提前与家长们进行了沟通，向他们介绍了学校的教育理念和招生政策，以及入学测试的安排和内容。
这样一来，家长们对我们的工作有了更清晰的了解，也更有信心将自己的孩子送到我们学校就读。
其次，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
我们利用各种媒体和渠道，如校园宣传、社交媒体、家长会等，向社会公众宣传了我们学校的办学理念和特色，并邀请家长们前来参观学校。
我们还组织了一些招生活动，如开放日、校园游览等，让家长和孩子们更直观地了解我们学校的情况。
最后，我们在入学测试和面试环节上也进行了精心的安排。
我们为每位申请入学的孩子准备了个性化的测试内容，以了解他们的学习水平和兴趣爱好。
同时，我们也进行了面对面的面试，与孩子们和家长们进行了深入的沟通，以了解他们的家庭背景和教育需求。
通过这些工作的努力，我们成功地招收了一批优秀的小一新生。
他们的到来为我们学校注入了新的活力和希望。
同时，我们也从这次招生工作中学到了许多宝贵的经验，为今后的工作积累了丰富的经验和素材。
总的来说，小一招生入学工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们全体教职员工的共同努力和配合。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结合作的精神，不断完善工作机制，为更多的孩子提供优质的教育服务。
相信在大家的共同努力下，我们学校的招生工作会越来越好。
一年级招生工作总结_一年级教师工作总结
一年级招生工作总结_一年级教师工作总结一、前期准备在一年级招生工作之前，我们充分准备，首先制定了招生工作的计划和方案，明确了各个环节的责任人和时间节点，确保整个招生工作有条不紊地进行。
我们加强了与幼儿园和家长的沟通，及时了解了幼儿园的招生情况以及家长的需求，为招生工作提前做好了各种准备工作。
二、招生宣传针对不同的受众群体，我们通过多种方式进行招生宣传，包括校园宣传、社区宣传、家长会宣传等。
我们设计了精美的宣传资料，通过微信公众号、校园广播、校园横幅等形式进行宣传，吸引了很多家长的关注和参与。
我们还积极参加了社区招生宣传活动，加强了与社区的联系，扩大了学校的知名度，为学校招生工作打下了良好的基础。
三、招生面试在招生面试环节，我们精心安排了人员，设置了科学的面试流程，确保面试工作的公平公正。
我们注重家长和孩子的互动，通过细致的观察和提问，全面了解了家长和孩子的需求和特点，为后续教学工作提供了重要的参考依据。
四、招生结果经过层层筛选和评审，我们最终确定了一批优质的学生，他们有着良好的家庭背景和学习基础，为学校的未来发展注入了新的活力和希望。
一、教学工作在本学期的一年级教学工作中，我们充分认识到了学生的特点和发展需求，注重因材施教，积极探索多种教学方法，充分调动学生的学习积极性，取得了良好的教学效果。
我们在教学中注重培养学生的自主学习能力和创新精神，引导学生主动探索和思考，激发了他们的学习兴趣和求知欲。
二、人文关怀我们注重对学生的情感关怀和精神激励，尊重每个学生的个性差异，倾听他们的心声，关心他们的成长和发展。
我们建立了良好的师生关系，创设了轻松活泼的课堂氛围，让学生在快乐中学习，在学习中成长。
三、家校合作我们积极与家长进行沟通和交流，及时了解学生在家庭中的情况和需求，组织家长会、家访等活动，加强了家庭和学校的联系，形成了良好的家校合作氛围，共同关心学生的成长和发展。
四、教学成果通过一学期的辛勤付出，我们取得了一系列教学成果，学生的学习成绩稳步提升，学习兴趣和主动性明显增强，团队协作能力和创新意识得到了有效培养。
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中心小学2017一年级招生工作总结城中街道中心小学在2017年的一年级招生过程中，坚持以科学发展观思想为指导，坚持依据国家的有关法律法规进行招生，努力健全招生工作的管理机制，首先，我们党政工与教导处的同志认真学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护条例》、《小学学籍管理的办法》等法律法规进行招生，坚持以法治校，以德立校，尽可能地满足人民群众日益需求的优质教育资源需求，使招生工作能顺利进行。
一、统一思想，规范操作
1.我们首先成立了一个招生领导小组，由办公室与教导处一起制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。
在全校会议上，为老师讲解《中华人民共和国义务教育法》和《小学学籍管理的办法》，学习我市教育局有关招生工作文件精神，明确一年级招生工作，稳定有序的重要意义，统一思想，统一认识，统一行动，统一招生工作的操作原则，免试就近入学，坚持招生信息公开，努力做到招生工作公开、公正、公平。
2.我们坚持义务教育均衡发展，面向全体学生，在分班的过程中，我们尽量做到均衡。
教师配备均衡，教育设施配备均衡，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系。
3.我们在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造为每一位孩子的一生幸福打基础的优雅环境。
4.我们坚持招生信息公开，一是深入居委会告知，二是网上告知，三是家长来咨询告知，四是校门口告知，五是有家长询问必答，有问题必答，努力建立诚信的社会声誉。
二、注重细节，稳定有序
1.我们在招生前组织班子同志认真学习有关教育法规和学籍管理法
规，不断地增强依法治教的观念。
在局领导和小教科领导的亲自关心与指导下，严格遵守招生工作的政策与法则。
依法招收外籍学生和持有《临时居住证》人员子女。
2.招生过程中，实行学校公共信息公开，建立义务教育阶段小学招生告知制度和招生政策向社会公示的制度。
我们派专门的教职工去社会调研，把入学告知书一一送到居民家中，做到分批、分期输送，从不遗漏一位适龄入学儿童。
3.对符合条件的进城务工就业农民适龄子女入学，我们尽量爱护备至，与家长交谈入学后孩子该怎么教育，尤其是个别长期在农村生活的孩子，入学后学习肯定会遇到困难，我们的老师就一一家访。
四会市城中街道中心小学
2017年9月8日。