鲁教版初中化学溶液测试题

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鲁教版化学九年级上册 第1节溶液的形成 同步测试题

鲁教版化学九年级上册 第1节溶液的形成  同步测试题

第1节溶液的形成同步测试题一、选择(本题包括11小题,每小题3分,共33分。

每小题只有一个选项符合题意)1.将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A.花生油 B.泥土 C.汽油 D.蔗糖2.下列物质中属于溶液的是()①食醋、②面粉加入水中振荡后的液体、③牛奶、④冰溶于水、⑤豆油滴入水中振荡后得到的液体、⑥澄清的海水、⑦液态氧、⑧啤酒A. ①③⑥B. ③④C. ②⑧D. ①⑥⑧3.日常生活中最常见的溶液是()A.植物油溶液B.汽油溶液C.酒精溶液D.水溶液4.阳阳在家中自制汽水,可是家里没有冰箱,为了使自制的汽水变得冰凉可口,他想到可以购买一种商品来产生制冷效果,这种商品可能是()A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氢氧化钠 D.食盐5. 溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。

下列关于溶液的说法中正确的是()A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 溶液中一定含有水C.气体也能作溶质D. 物质溶于水,溶液温度一定升高6.衣服、餐具上的油污可用加了洗涤剂的水清洗,这是因为洗涤剂()A.可以除去水中杂质 B.具有乳化功能C.溶于水时吸热 D.溶于水时放热7. 下列说法正确的是()A. 同一种溶液中各部分的浓度相同,但是密度不同B. 冰水共存物可形成溶液C. 溶液在任何情况下都不会分层D. 食盐溶液和蔗糖溶液混合后还是溶液8.下列关于溶液的叙述中正确的是()A.饱和溶液降温后一定能析出晶体 B.饱和溶液升温后一定能析出晶体C.溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体 D.溶液不达到饱和状态也能析出晶体9.下述方法能使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的是()A. 加水B.加硝酸钾C.加热但保持溶液质量不变D.加入饱和硝酸钾溶液10.只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是()A.氯化钠和生石灰B. 碳酸钙和氢氧化钠C.苏打和小苏打D.硝酸钾和硝酸铵11. 某同学设计了一个比较溶解能力大小的实验方案,实验结果如下:温度(℃) 使用的溶质使用的溶剂观察到的实验结果20 碘2 g 酒精10g 全部溶解20 碘2 g 水10g 部分溶解从上表中分析,可以得出的结论是()A.物质溶解能力的大小与溶质的性质有关B.物质溶解能力的大小与溶剂的性质有关C.物质溶解能力的大小与温度有关 D.物质溶解能力的大小与溶质的质量有关二、我会填空 (本题包括5小题,共54分)12.(12分)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。

鲁教版初中化学《第三单元 溶液》测试题及全部答案

鲁教版初中化学《第三单元 溶液》测试题及全部答案

《第三单元溶液》测试题(45分钟100分)一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分)1.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是( )A.糖水B.食盐水C.蒸馏水D.澄清的石灰水【解析】选C。

糖水、食盐水、澄清的石灰水分别是蔗糖、食盐和氢氧化钙溶于水形成的溶液。

蒸馏水是纯净物,不属于溶液。

2.溶液这种混合物,之所以具有均一性和稳定性,是因为( )A.溶质是固体B.溶剂是水C.溶液是液体D.溶质被解离成分子或离子状态【解析】选D。

物质的溶解过程是溶质的微粒均匀地分散到溶剂的微粒中,所以溶液才具有均一稳定的特性。

故选D3.(2013·北京中考)下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油【解析】选C。

本题考查溶液的定义。

溶液是均一的、稳定的混合物,面粉放入水中形成悬浊液,牛奶和植物油形成乳浊液。

4.(双选)下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是( )A.稀溶液一定是不饱和溶液B.浓溶液一定是饱和溶液C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液【解析】选C、D。

不饱和溶液与稀溶液无关,所以稀溶液不一定是不饱和溶液,A 错误;饱和溶液与浓溶液无关,所以在一定温度下的饱和溶液不一定是浓溶液,B 错误;在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,C正确;饱和溶液与浓溶液无关,所以浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,D正确。

5.85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐完全溶解后成为( )A.100克19.25%的溶液B.100克20%的溶液C.85克20%的溶液D.85克15%的溶液【解析】选A。

85克5%的食盐溶液中,加入15克食盐后,形成溶液的质量为85 g+15 g=100 g,所得溶液的质量分数为(85 g×5%+15 g)/100 g×100%=19.25%。

鲁教版初中化学五四制九年级全册《溶液》单元测试1

鲁教版初中化学五四制九年级全册《溶液》单元测试1

鲁教版初中化学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科,充满了新奇的实验!鲁教版初中化学和你一起共同进步学业有成!第一单元溶液一. 选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.醋B.蔗糖C. 花生油D. 食盐2.下列哪种方法不可能用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶3.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是()4.溶液在日常生活中应用广泛。

下列对溶液的有关说法正确的是() A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同5.有关溶液的说法正确的是( )A.溶液是一种纯净物B.溶液都是混合物C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体都是溶液6.衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( ) A.可以软化水B.可以沉降杂质C.溶于水时放热D.具有乳化功能7.(下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发8.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液9. 配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( ) A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出10. 下列说法正确的是( )A. 同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.饱和溶液一定是浓溶液C.饱和溶液降温不一定变成不饱和溶液D.对同一种物质来讲,饱和溶液一定比不饱和溶液浓11.小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。

一定能达到目的的是( )A. 温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出12. 下列关于饱和溶液的说法,正确的是( )A. 改变条件可使饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化B.饱和溶液在升高温度时,一定能继续溶解溶质C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出晶体D.一种物质的饱和溶液中,不能再溶解其他溶质13.如图3-1-4所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵14.t℃时,欲使一接近饱和的不饱和溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:①降低温度,②升高温度,③加水,④加入足量的溶质,其中能达到目的的是( )A.只有①B.只有④C.①③D.②④15.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是( )A. 该溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5B.100g该溶液中含溶质20gC.该溶液相当于100g水中溶有溶质20gD.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:516.如果要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( )A.50 g B.90 g C.100 g D.200 g 17.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。

初中化学鲁教版九年级上册第三单元 溶液3.1 溶液的形成-章节测试习题(4)

初中化学鲁教版九年级上册第三单元  溶液3.1  溶液的形成-章节测试习题(4)

章节测试题1.【答题】衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示。

由表中提供的信息判断,能最快洗净衣服上的碘污渍且对人体无害的是()A.水B.酒精C.汽油D.苯【答案】B【分析】本题考查溶液的形成。

不同的物质在不同的溶剂中溶解性是不同的,一般遵循“相似相溶”的原则。

【解答】由题中信息可得知,碘在酒精中可溶,在汽油和苯中易溶,但汽油和苯对人健康不利,故应该选择酒精来洗净衣服上的碘。

故选B。

2.【答题】下列常见的物质中,不属于溶液的是()A.蒸馏水B.矿泉水C.碘酒D.盐酸【答案】A【分析】本题考查溶液的形成。

【解答】溶液是一种物质分散到另一种物质里形成均一稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物。

A、蒸馏水是纯净物,不属于溶液;B、矿泉水、碘酒、盐酸含有多种溶质,是均一稳定的,所以是溶液。

故选A。

3.【答题】下列有关水溶液性质和用途的说法中不正确的是()A.煮沸的汤比煮沸的水温度高B.向路面上的积雪中撒些食盐,能加快冰雪的融化C.氢氧化钠溶液能导电因为溶液中含有能自由移动的电子D.冬天在汽车水箱内常加入少量乙二醇,其目的是防止水箱中的水结冰【答案】C【分析】本题考查溶液的概念、组成及其特点,溶液的导电性及其原理分析,物质的三态及其转化。

解答本题的关键是要理解混合物的沸点比纯净物的高,混合物的凝固点比纯净物低。

【解答】A、由于煮沸的汤比煮沸的水的沸点高,所以温度高,正确;B、由于盐水的凝固点比纯水的低,所以向积雪撒盐,冰雪可以很快融化,正确;C、氢氧化钠溶液能导电,是因为氢氧化钠溶液中含有自由移动的钠离子和氢氧根离子,不是电子,错误;D、冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物,溶解后液体的凝固点降低,可以防止水箱中的水结冰,正确。

故选C。

4.【答题】以下物质放入一定量水中,充分搅拌,能形成悬浊液的是()A.白醋B.冰块C.淀粉D.牛奶【答案】C【分析】本题考查悬浊液的概念。

九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试题

九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试题

九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试题姓名 :________班级:________成绩:________一、单项选择题1 . 以下物质长久搁置在空气中,溶液质量和溶质质量分数都会减少的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.食盐溶液2 . 要使如图装置中的吝啬球鼓起来,则使用的固体和液体能够是()①锌和稀硫酸;②石灰石和盐酸;③硝酸铵和水;④固体氢氧化钠和水A.①②B.①②④C.①④D.①③④3 .以下推理正确的选项是()①焚烧过程中陪伴着发光放热,因此有发光放热现象的变化必定是焚烧②分子能够构成物质,因此物质必定是由分子构成的③单质只含一种元素,因此含一种元素的物质必定是单质④化学变化中有新物质生成,因此有新物质生成的变化必定是化学变化⑤氧化物都含有氧元素,因此含有氧元素的化合物必定是氧化物A.①②③④⑤B.①②⑤C.④D.③⑤4 .用如图装置进行实验,将装置倾斜,使管①、②中药品接触,察看到气球鼓起,一段时间后又恢还原状。

以下药品切合该实验现象的是()A.固体氢氧化钠和水B.硝酸铵和水C.镁条和稀盐酸D.大理石和稀盐酸5 .以下图为某固体溶解度随温度变化的曲线。

该固体从溶液中析出不带结晶水。

M、N 两点分别表示该固体形成的两份溶液在不一样温度时的浓度。

当条件改变时,溶液新的状态在图中对应的点的地点可能也随之变化,此中判断正确的选项是()①都升温10℃后, M、 N点均向右平移②加水稀释 ( 假定温度都不变) 时, M、 N点均不会挪动③都降温10℃后, M 点沿曲线向左下移,N 点向左平移④蒸发溶剂 ( 假定温度都不变) 时,先是 M点不动, N点左平移至曲线;持续蒸发溶剂,M、N 点都不动A.①②③B.①③C.②④D.①③④6 .以下有关溶液的说法正确的选项是()A.凡是均一的、稳固的液体必定是溶液B.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,节余溶液溶质质量分数不变C.物质溶于水时陪伴能量的变化,氢氧化钠溶于水时溶液温度降低D.饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质质量分数必定减小7 .以下说法正确的选项是A.修车工用汽油洗掉手上的油污属乳化现象B. KNO3饱和溶液必定比不饱和溶液溶质质量分数大C.酒精跟水以随意比相互溶解时,酒精做溶质,水做溶剂D.温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性8 .将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%,以下操作正确的选项是A.加入氯化钠固体 1 g B.蒸发 5 g 水C.倒出一半溶液D.加入 10g 溶质质量分数为20%的氯化钠溶液9 .清洗是生活中的一项重要活动,以下有关清洗方法的剖析不正确的选项是()A.用汽油洗油漆——汽油能乳化油漆B.用清洗剂除掉餐具上的油污——清洗剂拥有乳化作用C.用水洗去试剂瓶底的氯化钠——水能溶解氯化钠D.用热水冲洗被单——热水可溶解更多的污垢10 .以下能构成溶液的混淆物中,水是溶剂的是()A.碘酒溶液B.医用消毒酒精C.植物油滴入水中D.油脂溶解在汽油中二、多项选择题11 .以下说法正确的选项是A.厨房清洗剂拥有乳化油污的作用B.硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧病人降温C.冰投入水中,冰是溶质,水是溶剂D.氢氧化钠溶液能导电是由于溶液中含有自由挪动的电子12 .以下计算过程和结果都正确的选项是()A.在时,将溶液蒸干获得固体,则在时原溶液的溶质质量分数为B.将的硫酸溶液稀释至其溶质质量分数为,设需加水的质量为,则,C.在时,把的食盐水中蒸发水后,所得新的食盐溶液溶质质量分数为D.将的硝酸钠溶液跟的硝酸钠溶液混淆,则可得溶液质质量分数为:13 .已知甲的溶解度随温度变化的曲线以下图,以下说法中正确的选项是()A.甲的溶解度随温度高升而增大B.20℃时,配制100g 甲的饱和溶液需要20g 甲C.40℃时, 100g 蒸馏水中溶解50g 甲达到饱和D.将 40℃的甲的饱和溶液高升温度至70℃,溶液中有晶体析出14 . t1℃时,将 a 、 b 两种固体物质(均不含结晶水)各25g ,分别加入盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示;升温到t2 ℃时,忽视水分蒸发,现象如图乙所示。

(完整版)鲁教版九年级化学全册:7.3“溶液的酸碱性”质量检测练习题(有答案),推荐文档

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D. 将过量的、等质量的镁和锌加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中 19.某同学想用 pH 试纸测定一些物质的 pH,下列做法能达到实验目的的是( )
A. 用湿润的 pH 试纸测定稀硫酸的 pH
B. 用干燥的 pH 试纸测定二氧化碳气体的 pH
C. 用干燥的 pH 试纸测定浓硫酸的 pH
D. 用干燥的 pH 试纸测定氢氧化钠稀溶液的 pH
20. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,且没有二次污染。高铁酸钾与水反应的化学
方程式是:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X ↑。以下有关说法正确的是( )
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鲁教版九年级化学全册:7.3“溶液的酸碱性”质量检测练习题(有答案)
A. X 的化学式是 O3 C. 高铁酸钾可以长久敞口放置
A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
B.将镁片和锌片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C.向 pH=10 的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D. 向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
11. 苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理是( )
物质 食盐水 厕所清洁剂 血浆 牙膏 肥皂水 橘汁 草木灰水 柠檬汁
pH 7
1.7
7.4 8.2 9.2 3.5 10.6 2.5
A. 柠檬汁、食盐水、厕所清洁剂
B. 牙膏、蒸馏水、肥皂水
C. 草木灰、蒸馏水、柠檬汁
D. 橘汁、食盐水、草木灰水
17.下列四个图象中,能正确表示对应变化关系的是( )
A. 向一定量稀盐酸中加水稀释

初中化学鲁教版九年级上册第三单元 溶液3.1 溶液的形成-章节测试习题(3)

初中化学鲁教版九年级上册第三单元  溶液3.1  溶液的形成-章节测试习题(3)

章节测试题【答题】(3)针对(2)题中李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,从表中数据可以看出,______是影响物质在水中溶解能力的因素之一。

【答案】温度【分析】本题考查影响物质在水中溶解能力的因素。

【解答】A物质,随着温度的升高,溶解的质量增大;B物质,随着温度的升高,溶解的质量也增大;C物质,随着温度的升高,溶解的质量减小。

故温度是影响物质在水中溶解能力的因素。

【答题】(4)针对(2)题中陈军的问题,老师以食盐溶于水为例,设计如下方案:变量:是否搅拌。

方案:向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐;搅拌甲烧杯,乙烧杯静置。

现象:甲烧杯中的食盐先溶解完。

结论:搅拌比不搅拌溶解得快。

请你模仿老师的方案,再探究一种影响因素:①______;②______;③______;④______。

【答案】溶剂的温度向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐,甲、乙两烧杯都静置温度高的烧杯中的食盐先溶解完温度越高溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

【解答】影响溶质的溶解快慢的因素有搅拌、溶剂的温度、溶质的颗粒大小等。

探究时需要采用控制变量的方法,若探究影响溶解快慢因素是溶剂的温度,则需要控制其他条件相同,即水的体积、溶质的质量、颗粒大小、溶解时不搅拌,故向甲、乙两个烧杯中分别加入不同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状的食盐,甲、乙两烧杯都静置,温度高的烧杯中的食盐先溶解。

由此可以得出结论,温度越高溶质溶解越快。

【答题】(5)请再探究一种因素并填在下面表格相应的空格处:①______;②______;③______;④______。

【答案】颗粒的大小向甲、乙两个烧杯中分别加入同温度等体积的水,再分别加入相同质量粉末状和颗粒状的食盐,甲、乙两烧杯都静置粉末状的食盐先溶解完颗粒越小溶解越快【分析】本题考查探究影响溶质溶解快慢的因素。

鲁教版初中化学五四制九年级全册《溶液》单元测试4

鲁教版初中化学五四制九年级全册《溶液》单元测试4

A 天平、烧杯、玻璃棒
B、量筒、烧杯、玻璃棒
C.药匙、玻璃棒、烧杯
D.天平、烧杯、玻璃棒、量筒
13.在粗盐提纯中,滤液倒入蒸发皿中用酒精灯加热,当蒸发皿里出现( )
情况时,停止加热
A. 水分全部蒸干 B. 出现大量固体 C. 液体开始沸腾 D. 出现少量固体
14.溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是( ) A.均一、稳定的液体都是溶液
,另一种应
;用结晶法分离两种固体的混合物,该两种物质的
溶解度一种
,另一种应

6.现有研细的 NaCl 和 KNO3 固体混合物,欲分离得到两种比较纯净的固体。 清指出分离操作的主要步骤,按先后次序写出分离操作中所用到的四种主要仪
器的名称是




7.欲除去下列物质中的杂质,把适用的试剂、操作方法的序号写在相应的横线
A.烧杯中溶剂的质量不变
B.烧杯中溶液的质量减少
C.烧杯中硝酸钾的质量不变
D. 烧坏中溶液的质量不变
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鲁教版初中化学【五四制】
8.在一定温度下,通过蒸发溶剂,使某溶液中有晶体析出,则下列叙述正确的
是( )
A.留下的溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
B.留下的溶液中溶质质量分数一定不小于原溶液中溶质的质量分数
D.量筒、烧杯、玻璃棒
16.要将 KNO3、NaCl、MnO2 三种物质组成的混合物一一分离,加水溶解后, 其正确的分离方法是( )
A.先结晶后过滤 B.先过滤后结晶 C.只需过滤 D.先蒸发后过滤
17.在托盘天平两边放等质量的烧杯,内均盛有等体积、等溶质量分数的盐
酸。若在左右两烧杯里分别加入少许等质量锌与石灰石,反应后天平指针偏转
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第三单元溶液测验(一)一、选择题1.下列物质中不属于溶液的是( )A.食盐水B.汽水C.白醋D.冰水2.下列说法正确的是()A.均一、稳定的液体都是溶液B.75%的医用酒精溶液中,溶剂是酒精C.将50ml酒精与50ml水混合,得到100ml酒精溶液D.溶液一定是混合物3.假若有一瓶室温下长期密封放置的氯化钠溶液,下列说法正确的是()A.接近瓶口的溶液较稀B.瓶底附近的溶液较浓C.瓶内溶液各部分密度相同D.瓶底会析出少量氯化钠固体4.下列混合物中,属于溶液并且溶质是单质的是()A.食盐水B.蔗糖水C.碘酒D.牛奶5.下列溶液中,溶质在常温下是液体的是( )A.碘酒B.氯化钠溶液C.“雪碧”饮料D.医用的酒精溶液6.从200g某氯化钠溶液中取出20g溶液,剩下的溶液中不变的是()A.溶液质量B.溶剂质量C.溶质质量D.溶质质量分数7.向100g10%的NaCl溶液中加入1g蔗糖充分溶解后,所得溶液中NaCl的质量分数()A.等于10% B.小于10% C.大于10% D.无法确定8.把100g20%的氯化钠溶液稀释成10%的的溶液,需加水的质量是()A.100gB.80gC.40g D .20g9.配制50g 8%的氯化钠溶液时,不需要用到的仪器是( )A.托盘天平B.量筒C.烧杯D.漏斗10.要配制100g 溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作中正确是( )A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.量取90ml水时,俯视读数C.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签11.如图所示,向小试管中加入一定量下列物质,U型管右侧液面高出左侧液面,则加入的物质是()A.硝酸铵固体B.氯化钠固体C.蔗糖固体D.浓硫酸二、填空题1.填表溶液的名称溶质的名称溶剂的名称0.9%的生理食盐水碘酒精硫的苯溶液医疗消毒用高锰酸钾溶液2.用>、<、=填空:(1)50ml酒精和50ml的水混合后的体积______100ml。

(2)5%的食盐溶液100g,取出50g,剩下溶液的溶质质量分数____5%。

三、简答题1.当看到某葡萄糖注射液的瓶子的标签上写有“5%”字样,你知道它的含义吗?2.请根据下图要求,自编..一道有关溶液的计算题,并进行解答.....。

四、实验(18分)下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:(1)请找出上图中的错误: ① _______ __;② _______;③ ________。

(2)如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出两点): ① ____________________;② ______________________;(3)医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%(密度挖为1g/cm 3)的氯化钠溶液。

500mL 的这种生理盐水中含氯化钠___________g,水________g 。

若以每分钟50滴(20滴约为1mL )的速率给病人静脉输液500mL ,约需__________分钟输完。

五、计算(14分)21. 6g 氯化钠溶于114g 水中,所得溶液平均分为三等份(1) 求每一份溶液的溶质质量分数(2) 将第一份溶液中加入10g 水,求所得溶液的溶质质量分数(3) 将第二份溶液加入10g 氯化钠,全部溶解后,求所得溶液的溶质质量分数为(4) 将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半,求加水的体积。

(水的密度为1.0g/cm 3)22.为了预防“非典”,人们用过氧乙酸(CH 3COOOH )对家庭居室和公共场所进行消毒。

过氧乙酸具有强的腐蚀性和氧化性,使用时一定要稀释。

一般家庭用的是溶质质量分数为0.2%~0.5%的过氧乙酸消毒液,现要配制1000g 溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液多少克?氯化钠晶体 3 蒸馏水 5% 溶液第三单元溶液测验(二)一. 选择题(只有一个正确答案,每小题2分,共40分)1(2011·泰安).将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能..形成溶液的是A.醋B.蔗糖C. 花生油D. 食盐2.(2011·威海)下列哪种方法不可能...用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.结晶3.(2010.海南省)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作中有错误的是()4.(2012.泰安)溶液在日常生活中应用广泛。

下列对溶液的有关说法正确的是()A.溶液都是无色、透明的液体B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同D.溶液中各部分性质相同5.有关溶液的说法正确的是( )A.溶液是一种纯净物B.溶液都是混合物C.溶液都是无色的D.均一、稳定的液体都是溶液6.衣服、餐具上的油污可以用加人洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )A.可以软化水B.可以沉降杂质C.溶于水时放热D.具有乳化功能7.(2010.玉溪市)下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确...的是()A.取一定量粗盐B.溶解C.过滤D.蒸发8.(2011·泸州)下列有关饱和溶液的说法中,正确的是()A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液9.(2010.宽甸市)配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是( )A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出10. 下列说法正确的是( )A. 同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.饱和溶液一定是浓溶液C.饱和溶液降温不一定变成不饱和溶液D.对同一种物质来讲,饱和溶液一定比不饱和溶液浓11.(2008.山东济宁,) 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态,设计了以下方案。

一定能达到目的的是( )A. 温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出12. 下列关于饱和溶液的说法,正确的是( )A. 改变条件可使饱和溶液和不饱和溶液之间相互转化B.饱和溶液在升高温度时,一定能继续溶解溶质C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出晶体D.一种物质的饱和溶液中,不能再溶解其他溶质13.(2008江苏泰州) 如图3-1-4所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,右边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )A.氢氧化钠B.生石灰C.浓硫酸D.硝酸铵14.t℃时,欲使一接近饱和的不饱和溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:①降低温度,②升高温度,③加水,④加入足量的溶质,其中能达到目的的是( )A.只有①B.只有④C.①③D.②④15.下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是( )A. 该溶液中溶质与溶剂的质量比为1:5 B.100g该溶液中含溶质20gC.该溶液相当于100g水中溶有溶质20g D.该溶液中溶剂和溶液的质量比为1:5 16.如果要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,需加入水的质量为( )A.50 g B.90 g C.100 g D.200 g17.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠;③过滤;④量取水;⑤计算;⑥蒸发结晶。

正确的操作顺序是( )A.①②③④B.⑤②④①C.①③⑤②④①D.①③⑥⑤②④①18.20~C时,向饱和NaCl溶液中加入一定量的NaCl固体,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数( )A. 不变B.变大C.变小D.无法判断19.向接近饱和的氯化钠溶液中,逐渐加入氯化钠固体,边加边搅拌。

下列图形中变化关系正确的是A B C D20.某学生在配制质量分数为10%的食盐溶液。

他读量筒中水的体积时,仰视读数。

而调节托盘天平平衡时,指针偏向左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液中溶质的质量分数( )A. 等于10%B. 大于10%C. 小于10%D. 不能确定二. 填空、简答题:(共27分,每空1分)21. 医院里用碘酒作消毒剂,它是用碘和酒精配制而成的,其中碘是(填“溶质”或“溶剂”下同),酒精属于。

22.(6分)请你各举一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1) 溶液一定是无色的。

实例溶液不是无色的(2) 均一、稳定的液体都是溶液。

实例是液体,但不是溶液。

(3) 溶液中的溶质—定是固体。

实例可作溶质,但不是固体。

23.在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。

将某溶质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有:①;②;③。

将某溶质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:①;②;③24.配制150 g 17%的氯化钠溶液,所需要的仪器有玻璃棒、、、、、药匙等。

若配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于17%,其原因可能有①用量筒量取水时读数,②在用托盘天平称量时将放在右盘,放在左盘。

25.在生活中或化学实验中常常需要将浓溶液配制成稀溶液,这个过程就叫做溶液的。

这一过程中常常需要通过加来实现。

请你讨论稀释后各成分的变化情况(与稀释前相比增大、减小、不变)。

溶质质量、溶剂质量、溶液质量、溶质质量分数。

三. 实验题:(共18分)26. 根据以下实验室常用仪器填空。

(1) 写出指定仪器的名称:C ,E ,G 。

(2) 在净化水时,进行时(填操作名称) 要用到B,进行蒸发操作时除了用到铁架台、铁圈、蒸发皿和上述提供的仪器外,还缺少。

(填仪器名称)(3) 配制200g溶质质量分数为0.9%的生理盐水需要水mL,配制该溶液的整个过程中需要用到上图中所给的仪器。

(填序号)27.(2010·娄底)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠g,水g。

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应。

A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是。

(4)(6分) 如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出三点)①②③四.计算题:(15分)28.(6分)制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

请问:(1) 配制时需要氢氧化钠固体的质量是g,水的质量是g(2) 若用20%的氢氧化钠溶液和水配制上述所需溶液,需要20%的氢氧化钠溶液质量是多少克?29.(9分) 小丁的妈妈在厨房做红烧鱼的时候,为了使烧出的鱼更香,向锅里面加入了少量的白酒和食醋,生成了一种具有特殊香味的物质乙酸乙酯(其化学式为CH3C00C2H5)。

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