2018年天津中考语文作文“三步走”
中考作文三步走：细心审题编写提纲不忘检查
初三生如何在中考作文中取得高分呢？北京陈经纶中学教师黄杰、顺义北小营中学教师范文忠提出复习建议，提醒考生一定要细心审题，编写提纲，不忘检查。
细心审题初三生在进行作文练习时，要注意审题。
如果是命题作文，考生要仔细阅读命题内容，按文体的要求及格式进行写作。
如果无明确命题，考生应判断文体，仔细阅读和理解题目中的标志性词语。
是否认真、仔细审题，将决定文章内容是否符合要求。
考生在平时的作文练习中，要严格要求自己，把每次的作文练习都视为中考，认真对待，这样做能很快提高写作水平。
考生在模拟考试后，要和同学们相互交流，多看别人的长处，多角度学习同学的写作技巧。
在作文的立意上，考生要尽力挖掘事件的深层次内涵，突出情、趣、理。
编写提纲考生在确定文章中心后，要认真考虑怎样组织材料，结构全文，并列出提纲。
列提纲要围绕中心内容进行，所叙事件要围绕主题展开。
需要陈述的事例，都应在提纲上做简单标记，这样做的目的是谨防跑题。
提纲要思路清晰，条理清楚，层次分明，简明扼要。
文章细节部分可在写作过程中进行详细落实。
编写提纲没有固定格式，但文体不同，提纲写法也不同。
如记叙文可按时间、空间顺序或事件的发展过程编写；议论文一般按照论点、论证、论据三部分构建框架。
考生在平时的练习中，一定要养成编写提纲的好习惯，中考作文才不至于因“偏题”，或结构混乱等原因丢分。
不忘检查考生在写完作文后，不要忘记检查。
检查作文的方法是默读。
考生在写完作文后至少要通读两遍。
在平时的练习中，要注意养成这个好习惯。
中考时由于时间有限，考生不可能对作文做大的改动，所以修改重点应是文面上的内容。
如有无漏字、错字、别字、病句等。
考生在检查过程中，要集中精神，全神贯注，发现错误要及时改正，尽量减少错误。
在默读时，一定要逐字逐句读下去，不要一目十行，否则发现不了自己的错误。
此外，两位老师还提醒考生，在拟标题方面，考生可引用歌词、诗句、格言，也可以用文章表现的意境、人物、感情为题，表现出主旨，增强文章的吸引力。
2018年中考语文满分作文(天津卷)难忘的一课
2018年中考满分作文(天津卷）：难忘的一课以“亲切的怀恋"为材料作文【原题再现】作文。
（50分）“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝责的财富，成为你“亲切的怀恋"。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享.要求：（1）题目自拟;（2）紧扣材料主题，内容具体充实；（3）有真情实感;（4）文体不限（诗歌、戏剧除外）；(5）字数不少于600字；（6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【原题特点】从内容上看,天津市的中考作文一直能做到贴近考生生活，关注考生成长,引导考生关注社会，引导考生描述情感体验，引导考生关注到身边的真、善、美,引导考生传播正能量.回顾往年天津市的中考作文题,基本上以命题作文和半命题作文为主，如2014年的“我心灵的甘露”，2015年的“晒出我的_____”，2016年的“值得____” ,2017年的“一段____的旅程”。
但2018年命题者别出心裁，考查了材料作文的写作。
材料作文只是给出材料，不限定范围，给予了考生更为广阔的思考空间以及更多的写作自主权.在审题上,历年天津市的中考作文题都较为直白，没有设置审题障碍，2018年的也是如此.我们都知道，材料作文的写作思路较为发散，阅读材料、提炼关键词最为关键。
因为题目所给出的材料本身就包含着深刻道理,所以读懂材料就是写好作文的关键。
仔细阅读材料后，我们要准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度.天津卷给出的材料中，出现了这样几个关键词—-“生活"“人生宝贵的财富”“亲切的怀恋”，在构思的时候,我们必须抓住这几个关键词立意。
当然，“生活”“人生宝贵的财富”“亲切的怀恋”等关键词所包含的都是大道理，要全面、深刻地阐述这些大道理是有难度的。
我的梦想作文三步走
我的梦想作文三步走
第一段，星辰的呼唤。
哎，有时候我就特喜欢晚上抬头看星星，感觉它们就像是在跟
我说话似的。
我的梦想啊，就是能像那些星星一样，闪闪发光，照
亮自己的路。
我知道追逐梦想不容易，但我就是想试试，哪怕前面
是漆黑的宇宙，我也得冲过去，找到属于我自己的那颗星。
第二段，笔下的世界。
你知道吗？我特别想当个作家，用文字把心里的故事都写出来。
每次提笔，我都觉得是在跟世界对话，把我看到的、想到的，都写
进我的故事里。
我希望有一天，别人读到我的文字，能感觉到生活
的美好，就像我自己感受到的那样。
第三段，舞动的旋律。
音乐这玩意儿，对我来说就像空气一样重要。
我真的好想有一
天能站在舞台上，随着音乐的节奏舞动身体。
那时候，我就像变成
了另一个人，完全沉浸在音乐的世界里。
我想让大家都看到，我是如何用舞蹈来表达我的感情的，我想让大家都被我的音乐感染。
2018年天津市中考作文“材料作文”优秀范文(5篇)
2018年天津市中考作文“材料作文”优秀范文（5篇）【作文原题】24.作文。
（50分）“一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们：生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求：(1)题目自拟：(2)紧扣材料主题，内容具体充实：(3)有真情实感：(4)文体不限（诗歌、戏剧除外）；(5)不少于600字；(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【优秀范文】【范文一】亲切的怀念我曾牵过你的手，你曾亲切地教导过我……你终成为了我亲切的怀恋。
以前，爸妈总是早出晚归，而我只能成天和爷爷在一起。
好在有他，陪我笑，陪我哭，陪我度过童年。
爷爷是个典型的庄稼汉。
灰棕色的脸上布满了皱纹，星星点点的黑斑悠闲地躺在黑黝黝的脸上。
他的手厚重又温暖，如熊掌一般，一个个厚茧盘缠在他的手面上，手心微微泛着古铜色，呈现出岁月的痕迹。
我总嫌弃他，觉得作农人的手太脏，会弄脏我的白嫩的小手。
因这样的洁癖，我常常只愿意用手扯着爷爷的衣角，就当作是牵手。
印象里，爷爷的衣服倒是极不像农民的衣服，它始终保持的洁净，几乎从未沾染过泥土或草叶。
有一次，爷爷带着我到田里去。
我原只是抱着平常玩耍的心态，跟着去了。
到了田里，却被眼前的景象震慑住了。
金黄的麦浪，一层一层地往上涌，呈现出波涛汹涌的景象。
它们在阳光的沐浴下变得更加灿烂了。
一根根藤儿交错着，紧密地挤在一起，犹如一个个的稻草人。
“爷爷，这是金海吧！”我惊喜地指着这一片麦田说道。
爷爷笑眯眯地把手搭在我肩上，他实在太高大了，我只好抬头仰看他，却看见一丝笑纹在他的眼边，他说道：“傻孩子，这是我们吃饭的米！”童稚的我感到十分惊讶，完全不敢相信，这是我每餐口中吃的——米？我好像发现了新大陆一般，又蹦又跳，激动起来。
2018中考语文作文写作八关
2018中考语文作文写作八关新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018中考语文作文写作八关》，仅供参考！一、打开思路——可写什么二、确定方针：文体：记叙文——六要素议论文——论句、论点风格：稳妥——平实、循规蹈矩冒险——新颖、打破规律三、确定中心：鲜明：赞成、反对集中：一事表现或几件事表现突出：立意高(联系社会、人生、世界)时尚性强四、选择材料：(注意题目围)新鲜——有新意典型——有社会意义好写——有容、有曲折情节五、确定题目：1.符合要求2.题目要简单明了3.没有语病4.便于行文六、裁剪得体：1.确定重点段2.安排详略(重要)3.删除与中心无关的容七、写作文章：1.围绕中心2.线索贯穿全文3.描写或分析(使文章具体化)4.精写重点段落(掀起高潮)5.议论抒情(就事论理)6.首尾照应(保证切题)7.语言生动、活泼、幽默(提高档次)八、检查：1.切不切题2.检查题目3.检查中心4.检查结构(首尾是否照应)5.查语言(改病句)6.查文字7.查标点8.格式仿句考点分析语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，我们中考主要从下面三个方面来考查学生：1、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受暴雨的天空，是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
分析：(1)中心词有别。
前一处所填容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。
后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(2)修饰语有别。
前一处应与“容纳大树小草”、“接受暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
天津中考语文作文“三步走”
2018年天津中考语文作文“三步走”在中考语文的120分中，作文的50分是所有模块中占据分值最大的，但却往往得不到同学们足够的重视。
试想一下，如果数学或物理的最后一道大题是这样一道命题灵活多变、分值巨大的题目，那大家又会以怎样的态度去应对它呢？必然是从初一起就努力练习，做好充足的准备，绝对不会拿个40分就心满意足地高呼“万岁”，更不会在与第一梯队同学相差十几分时满不在乎地说：“作文考不好，我也很绝望呀！”中考作文其实并不难，只要大家摆正心态，充分地“尊重”作文这一模块，再配合作文“三步走”战略和一些必要的日常积累，那么高分并不是遥不可及的。
《新课程标准》用了几百字来规定中考作文的写作要求，“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”之类的话读起来就觉得很难做到，但其实概括而言，新课标只是要求同学们“用正确的方式说正确的话”罢了。
天津卷相对于其他省市的试卷，难度有所降低，几乎只考记叙文，不考议论文。
而且近些年都倾向于以全命题或半命题形式考查作文，在题目设置上壁垒非常低，使大部分同学都有话可说，不至于卡在给作文“起名字”这一步。
而天津卷的考试范围也较为固定，一般在提示语中会明确给出多角度的题目解释，同学们选择自己比较擅长的角度进行阐释即可。
一言以蔽之就是“亲情友情人间大爱”和“正能量”两大块，其中“亲情友情人间大爱”指的是情感方面，即大家最常写的“爸爸妈妈爷爷奶奶邻居老师同学和我的故事”，而“正能量”则是说可以写关于“诚信”“友善”“梦想”之类积极向上的话题。
因而在平时的日常积累中，同学们需要对此多做练习，在考场则依据“三步走”原则进行写作即可。
第一步：审题立意。
（1）寻找关键词语：在拿到卷子后仔细阅读题目，找出题目所包含的关键词，然后依据关键词确定写作的大致方向。
比如2014年天津中考作文题目为《我心灵的甘露》，那么关键词就是“心灵”和“甘露”，考生就需要将写作方向锁定在某一件使自己的内心得到滋养的事或是一个令自己产生很大触动的人。
2018中考满分作文之半命题作文3大写作步骤
2018中考满分作文之半命题作文3大写作步骤新一轮中考复习备考周期正式开始，为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！
中考兵法】
半命题作文写作，关键在于高明补题、精心构思。
如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现干人一面、千空一词的雷同题目现象。
如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧和艺术。
因此，要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。
第一步：仔细斟酌补好题目
1、准确理解，辨清题意。
中考作文三步走审题构思写作
中考作文三步走审题构思写作中考作文三步走——审题、构思、写作中考作文是考生提高综合素质的一大机会，也是考察语文基本功和表达能力的重要环节。
对于许多考生而言，中考作文往往是最为困难的一部分，因为他们缺乏足够的写作技巧和方法。
本文将为大家介绍中考作文的三个步骤——审题、构思、写作。
一、审题审题是作文的第一步，也是最为重要的一步。
审题不仅是理解题意，更是理解命题人考察的点和考生需要解决的问题。
通过审题，考生可以把握整个作文的方向和思路。
常见的审题方法有：1. 仔细阅读题目。
这时候要留意关键词，并思考与主题相关的事物或事件。
2. 分析题目中的要求。
例如，要求写“自我介绍”，就需要介绍自己的基本情况等方面的信息。
3. 思考作文的目的和对象。
例如，作文目的是为使命题人了解自己的想法，那么考生就要确立自己的写作立意。
二、构思构思是指在审题的基础上，寻找对应的内容，整理思路，做好写作计划。
正确的构思能够使文章内容紧密结合题目，逻辑清晰，条理分明。
常见的构思方法有：1. 建立思维导图。
思维导图可以帮助考生将自己的想法进行分类整理，形成有层次的思路。
2. 找到合适的例子和论据。
例子和论据是文章支撑观点的重要依据。
3. 制定写作计划。
写作计划要根据实际情况进行合理安排，确定好每一个段落的内容和要点。
三、写作写作是构思得出的思路转化为文字的过程。
写作不仅要考虑文章的内容和结构，更要注重用词准确、表达清晰、语言流畅。
常见的写作方法有：1. 明确文章结构。
文章结构是指文章表达思路的框架。
根据写作计划，逐步填补每一部分的内容，并使文章更加完整。
2. 认真选择词语。
选择恰当的词语，可以使文章更加准确、生动。
要避免“重复、模糊”的错误。
3. 做好修改和润色。
写作完成后，要花时间修订文章，订正错别字、结构漏洞等，使文章更加完美。
总之，中考作文三步走——审题、构思、写作，是写好中考作文的关键要素。
各步骤之间需要互相依存、相互促进，做好每一步，方能写好中考作文。
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2018年天津中考语文作文“三步走”
在中考语文的120分中，作文的50分是所有模块中占据分值最大的，但却往往得不到同学们足够的重视。
试想一下，如果数学或物理的最后一道大题是这样一道命题灵活多变、分值巨大的题目，那大家又会以怎样的态度去应对它呢？必然是从初一起就努力练习，做好充足的准备，绝对不会拿个40分就心满意足地高呼“万岁”，更不会在与第一梯队同学相差十几分时满不在乎地说：“作文考不好，我也很绝望呀！”中考作文其实并不难，只要大家摆正心态，充分地“尊重”作文这一模块，再配合作文“三步走”战略和一些必要的日常积累，那么高分并不是遥不可及的。
《新课程标准》用了几百字来规定中考作文的写作要求，“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”之类的话读起来就觉得很难做到，但其实概括而言，新课标只是要求同学们“用正确的方式说正确的话”罢了。
天津卷相对于其他省市的试卷，难度有所降低，几乎只考记叙文，不考议论文。
而且近些年都倾向于以全命题或半命题形式考查作文，在题目设置上壁垒非常低，使大部分同学都有话可说，不至于卡在给作文“起名字”这一步。
而天津卷的考试范围也较为固定，一般在提示语中会明确给出多角度的题目解释，同学们选择自己比较擅长的角度进行阐释即可。
一言以蔽之就是“亲情友情人间大爱”和“正能量”两大块，其中“亲情友情人间大爱”指的是情感方面，即大家最常写的“爸爸妈妈爷爷奶奶邻居老师同学和我的故事”，而“正能量”则是说可以写关于“诚信”“友善”“梦想”之类积极向上的话题。
因而在平时的日常积累中，同学们需要对此多做练习，在考场则依据“三步走”原则进行写作即可。
第一步：审题立意。
（1）寻找关键词语：在拿到卷子后仔细阅读题目，找出题目所包含的关键词，然后依据关键词确定写作的大致方向。
比如2014年天津中考作文题目为《我心灵的甘露》，那么关键词就是“心灵”和“甘露”，考生就需要将写作方向锁定在某一件使自己的内心得到滋养的事或是一个令自己产生很大触动的人。
（2）关注提示语句：提示语句既是提示，也是限制。
同学们最好进行逐句
分析，搞清楚命题人提供的几个既定角度，从而进一步明确写作范围。
比如2017年中考作文题的提示语句如下：“每个人的人生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想；我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
”我们从中可以提炼出“希望”“梦想”“快乐”“忧伤”“成长”等多个角度，进一步明确了“旅程”的范围。
（3）积极展开联想：在确定了写作的方向、角度和范围后，同学们就可以开始在自己的“头脑素材库”中积极展开联想和想象，以关键词为“漏勺”挑选符合题目要求的素材作为“论据”，但要注意必须尽力避开老套的题材。
如“雪夜背着去医院”“下雨打伞必倾斜”“灯下送来热牛奶”“跌倒自己爬起来”之类的事例就最好不要写了。
（4）确定文章立意：素材筛选完成之后，要深入挖掘作文的立意，不要就事论事，将案例强行往题目上套，而是要力争做到“以小见大”，最终将立意浓缩为精炼简洁的一句话，作为全文写作时需要围绕的中心。
第二步：谋篇布局。
（1）先“谋”题目：将立意与题目建立对应关系，方便扣题。
全命题作文注意不要出现只扣题目，不扣立意的情况；半命题作文注意将题目补充完整时，最好选择一个“具象化”的事物来联系主旨。
比如《XX的味道》这个题目很多同学都直接将题目定为《母爱的味道》《亲情的味道》，而当年的一篇优秀作文《桂花的味道》则是选择具象化的“桂花”来作为亲情的象征物，既方便扣题，又易于写作，取得了很好的效果。
（2）再“谋”首尾：作文的开头和结尾是阅卷老师重点查看的部分，也是考生失分的“重灾区”，因此一定要给作文设计“凤头”和“豹尾”。
“首尾呼应且扣题”是中考作文最稳妥的开篇和收尾方式，同时也是最受阅卷老师欢迎的写作方式。
（3）一发入魂与多点铺陈：在布局时根据素材的多与少，决定整体框架结构。
一般来说有两种常见选择，一是将一个内容（一个人或一件事）写得生动具体，细致入微，完整深刻；二是将多个内容（多个人或多件事）串联在一起，有机组合后依照一定的顺叙逐一展开叙述。
第三步：边写边调。
（1）详略需得当：别说废话。
前面的铺垫不要太多，最好几句话交代下背景就直奔主题。
同时，“下课啦？”“你回来啦？”这样既起不到推动情节的作用，也无法突出人物形象的话能不写就不写。
无用的内容用“后来妈妈说了什么，我已然记不真切了，印象中只留下......”之类的话一笔带过就可以，将叙述重点放在可以点明或暗示中心的内容，努力进行详尽的细节刻画，加强作文真实性以求打动阅卷老师。
（2）描写需形象：别说老话。
“我的眼眶湿润了”“皱纹爬上了妈妈的眼角”“我惊讶得说不出话来”“他灵机一动”“爸爸的额头上沁出了细密的汗珠”之类的话能不写就不写。
不需要动脑子回忆细节就能进行的“细节描写”一定是靠不住的，自己读来都会笑出声的语句，就不必再呈现给阅卷老师了。
形象生动的描写要靠日常生活中多观察多积累，而不是靠考场上的“灵光乍现”。
（3）中心需突出：别说套话。
假大空的口号式话语能不写就不写，字数不要靠最后的强行拔高来凑。
从写作角度来说，作文的中心思想要在真实的基础上追求深度和广度，但从阅卷角度来说，无论是多么深邃有内涵的立意，如果做不到鲜明突出，那么分数一定不会高。
突出中心最简单也最有效的办法就是适当扣题，时刻提醒自己要围绕中心思想来写作，也就是我们在第二步中强调的“首尾呼应且扣题”。
对于大部分语文成绩不突出的同学来说，写作文就意味着看一眼题目，然后绞尽脑汁想事例，想不到就开始编，怕字数不够所以把开头写的又臭又长，无限拖沓，最后发现时间不够写不完了就紧急让主人公（一般是“妈妈”或者“王老师”）变身哲学家，嗖嗖嗖地讲几句大道理，最后就是一脚急刹——“全文完”。
这样的写作方式当然逃不过阅卷老师的火眼金睛，要避免这种情况，同学们就需要在日常学习中对于“三步走”原则勤加练习，尽力缩短构思时间。
同时，每周最好坚持写一篇300到500字的周记，记叙一下本周发生的有趣或是令你印象深刻的事，这样到了考场上就不会因为没有素材而抓耳挠腮了！。