学生信息员制度
小学生安全信息员管理制度
一、总则为加强学校安全管理工作，提高全体师生的安全意识，保障师生的人身安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全信息员职责1. 负责收集、整理、上报学校及周边的安全信息。
2. 监督、检查学校各项安全措施的实施情况。
3. 协助学校开展安全教育活动，提高师生的安全意识。
4. 及时制止和报告校园内外的安全隐患。
5. 配合学校处理突发事件。
三、安全信息员选拔与培训1. 选拔原则：自愿报名，班级推荐，学校审核。
2. 选拔条件：品学兼优，责任心强，关心同学，善于沟通，有一定组织协调能力。
3. 培训内容：安全知识、应急处理、信息报送等。
4. 培训方式：集中培训、网络培训、实地演练等。
四、安全信息员工作流程1. 收集信息：安全信息员在日常学习和生活中，密切关注学校及周边的安全状况，发现问题及时记录。
2. 分析信息：对收集到的信息进行分析，判断安全隐患的严重程度。
3. 报告信息：将分析后的信息及时上报给班主任和学校安全管理部门。
4. 跟进处理：协助学校安全管理部门对安全隐患进行整改，确保问题得到有效解决。
五、安全信息员管理制度1. 安全信息员应按时参加学校组织的培训和活动。
2. 安全信息员应认真履行职责，不得敷衍了事。
3. 安全信息员应保守学校秘密，不得泄露学校内部信息。
4. 安全信息员在履行职责过程中，如发现他人违法行为，应及时报告学校。
5. 学校对安全信息员的工作进行定期考核，考核结果纳入学生综合素质评价。
六、奖惩措施1. 对表现突出的安全信息员，给予表彰和奖励。
2. 对工作不认真、不负责的安全信息员，给予批评教育，情节严重的，取消其安全信息员资格。
3. 对泄露学校秘密、玩忽职守、造成严重后果的安全信息员，将依法依规进行处理。
七、附则本制度自发布之日起实施，由学校安全管理部门负责解释。
如遇特殊情况，可由学校安全管理部门根据实际情况进行调整。
学生安全信息员管理制度
一、制度背景为确保学校师生安全，及时发现并处理安全隐患，加强校园安全管理，特制定本制度。
二、制度目的1. 加强学生安全意识，提高学生自我保护能力；2. 建立健全校园安全信息网络，确保安全信息及时传递；3. 及时发现并报告安全隐患，消除安全隐患，预防安全事故发生；4. 促进学校安全管理工作的规范化、科学化。
三、制度内容1. 信息员选拔与聘任（1）选拔条件：热爱祖国，遵纪守法，有较强的责任心和敬业精神；具备一定的组织协调能力、沟通能力和文字表达能力；熟悉校园环境，关注校园安全。
（2）聘任程序：由各学院（部）推荐，学校审核，聘任为安全信息员。
2. 信息员职责（1）负责收集、整理、上报校园安全相关信息，包括安全隐患、安全事件、安全活动等；（2）及时向学校安全管理部门报告安全隐患，协助学校安全管理部门进行整改；（3）参与学校安全宣传教育活动，提高师生安全意识；（4）协助学校安全管理部门开展安全检查、隐患排查工作；（5）完成学校安全管理部门交办的其他工作任务。
3. 信息报送与管理（1）信息报送：安全信息员应及时、准确、全面地报送安全信息，不得迟报、漏报、瞒报；（2）信息管理：学校安全管理部门对报送的安全信息进行汇总、分析、处理，确保信息真实、准确、及时；（3）信息反馈：学校安全管理部门对安全信息进行整改后，应及时向信息员反馈处理结果。
4. 信息员培训与考核（1）培训：学校定期对安全信息员进行安全知识、技能培训，提高信息员的专业素质；（2）考核：学校每年对安全信息员进行考核，考核内容包括工作态度、工作能力、信息质量等方面。
四、制度执行1. 各学院（部）应高度重视学生安全信息员工作，加强对信息员的培训和指导；2. 学校安全管理部门要加强对信息员工作的监督检查，确保制度落实到位；3. 对违反本制度的行为，将按照学校相关规定予以处理。
五、附则本制度自发布之日起施行，由学校安全管理部门负责解释。
系学生宿舍信息员的管理制度
系学生宿舍信息员的管理制度一、概述本管理制度旨在规范学生宿舍信息员的角色及职责，提升宿舍环境管理水平，保护学生合法权益，维护良好的生活秩序和学习环境。
宿舍信息员是学生宿舍管理工作中的关键角色，必需具备肯定的素养和本领，严格遵守学校规章制度，履行职责，维护宿舍正常秩序，并及时反馈宿舍问题和需求。
二、角色与职责1. 宿舍信息员的角色宿舍信息员的角色是在学校指定的范围内，代表宿舍代表学生，负责居住在同一宿舍楼内的学生之间的信息传递与沟通，促进和谐相处。
2. 宿舍信息员的职责1.监督宿舍内的安全情形，发现并及时报告电器故障、水、电、气等设备问题，并搭配维护和修理人员进行处理；2.引导宿舍内的学生合理使用公共设施，保证公共设施的正常使用；3.进行宿舍内个人行为的管理，督促学生遵守宿舍生活规定，保持宿舍环境乾净；4.负责宿舍内的消防安全运作，发现火灾隐患时立刻报告；5.帮助宿舍管理员做好各项统计工作，如宿舍物品清单、入住登记、值班表等；6.乐观参加宿舍内的相关会议，转达学校的通知、政策和规章制度等；7.代表宿舍反馈学生需求和问题，向宿舍管理员、学校管理部门供应有效建议和改进建议；8.完成上级指派的其他与宿舍管理相关的工作。
三、管理标准1. 宿舍信息员选拔与培训1.依据学校的招生要求和学生评优基本条件，宿舍管理员负责选拔合适的学生作为宿舍信息员，并报学校审核备案。
2.学校对宿舍信息员进行培训，包含管理规定、应急处理、沟通技巧和宿舍设施维护等方面的知识和技能。
2. 宿舍巡查和记录1.宿舍信息员每天至少进行一次宿舍巡查，确保宿舍内的设施设备正常运行，宿舍环境卫生乾净，消防设施是否齐全等。
2.巡查发现问题，应及时记录并向宿舍管理员报告，以便及时整改。
3. 学生行为管理1.宿舍信息员应与宿舍内的学生建立良好的沟通关系，引导学生遵守宿舍生活规定和校规校纪，在遇到问题时乐观引导学生解决，若无法解决，及时向宿舍管理员汇报。
学校学生信息员队伍管理制度及工作职责
学校学生信息员队伍管理制度及工作职责一、信息员队伍建设机制一）信息员队伍的机构设置设立学生工作信息站，信息站站长由工作站负责人担任。
每个班级设有一名信息员，由各班班长或纪律委员担任，信息站负责收集、整理学校有关舆情信息、向有关部门反映学生的合理意见与建议，开展有关调研活动，发布工作信息。
二）信息员的条件1.必须具有较高的政治觉悟、较强的责任心，良好的思想素质和道德修养。
2.有较强的组织管理能力和积极性，能对学生反映的信息去粗存精、取伪存真，在同学中有一定的群众基础。
3.有奉献精神和尽职尽责的态度，能自愿牺牲一些课余时间从事相关信息收集和整理工作。
三）信息员主要职责与信息反馈学生信息员的主要职责是收集非法势力蛊惑勾结在校学生从事非法活动，煽动策划校园内群体性事件以及国内外敌对势力向高校的渗透信息;收集学校重点部位的治安消防安全隐患等信息;收集全班学生对学院的管理和其他影响到安全稳定的意见和建议;对收集到的问题和建议每周向信息站站长汇报，由信息站站长整理、汇总后，上报学校学生工作处。
四）实行信息员聘任制度，举行信息员聘任仪式，激发信息员的工作义务感和荣誉感随着新老同砚的不断交替，每一届新信息员加入时，都应当举行隆重而热烈的聘任仪式。
在聘任仪式上，由主管学生工作的负责人为信息员颁布聘书，并对他们今后的工作提出要求和希望。
经由过程这种仪式，强化学生信息员的义务意识和工作态度。
二、信息员队伍的管理机制一）保持工作例会制度，为有序和有效地开展工作提供保证每周或每月召开一次工作例会，每次都有考勤记录。
例会可以让学生信息员相互交流近期的工作情况，并对反映出来的比较集中的问题开展讨论，提出可行性的建议，同时制定下一阶段的工作计划。
会上信息站长可以把本周或者本月的舆情情况向信息员通报。
工作例会制度的执行，为提高学生信息员队伍的战斗力和增强团队精神提供了制度保证。
二）坚持信息员培训制度正常情况下，每学年组织一次到两次的学生信息员培训工作，为信息员发放一些相关的研究资料，让一些有经验的老信息员传授工作经验。
学生宿舍信息员的管理制度
学生宿舍信息员的管理制度第一章总则第一条目的和原则1.1 本规章制度的目的是为了加强学生宿舍信息员的管理，确保学生宿舍的安全和秩序。
1.2 本制度遵从以下原则：—依法合规：学生宿舍信息员在履行职责时，需遵守国家法律法规和相关规定。
—公平公正：学生宿舍信息员的选拔、培训和考核应当公开、公平、公正。
—服务为先：学生宿舍信息员应供应优质的服务，保障学生宿舍的信息安全和学习生活秩序。
—监督有效：学生宿舍信息员的工作应当接受学校相关部门的监督和引导。
第二章学生宿舍信息员的选拔与培训第二条选拔原则2.1 学生宿舍信息员的选拔应遵从公开、公平、公正的原则。
2.2 学生宿舍信息员的选拔程序包含个人申请、资格审查、面试等环节。
第三条选拔条件3.1 申请人应为全日制本科生，具有良好的品德和表达本领。
3.2 申请人应具备较强的组织协调本领和服务意识。
3.3 申请人应具备肯定的计算机操作基础，能够娴熟操作信息系统。
第四条培训内容4.1 学生宿舍信息员培训内容包含：—法律法规教育：培养学生宿舍信息员对法律法规的了解和遵守本领。
—安全培训：加强学生宿舍信息员对各类安全事故防范的认得和应对本领。
—社交礼仪培训：培养学生宿舍信息员的良好社交礼仪和服务意识。
—信息系统操作培训：提高学生宿舍信息员对信息系统的娴熟操作本领。
第三章学生宿舍信息员的职责与权益第五条学生宿舍信息员的职责5.1 学生宿舍信息员的重要职责包含：—宿舍信息管理：负责学生宿舍信息的登记、录入和更新。
—宿舍安全巡查：定期巡查学生宿舍，发现安全隐患及时上报。
—信息系统维护：负责学生宿舍信息系统的维护和日常操作。
—紧急事件处理：在紧急情况下，及时组织学生宿舍的应急处理。
第六条学生宿舍信息员的权益6.1 学生宿舍信息员享有以下权益：—接受学校相关部门的培训和引导。
—获得学校嘉奖和荣誉称呼的机会。
—提交工作建议和看法，得到重视和接受。
第四章学生宿舍信息员的考核与奖惩第七条考核内容7.1 学生宿舍信息员的考核内容包含：—工作纪律考核：评估学生宿舍信息员的工作态度和纪律要求。
关于建立学生信息员制度的通知
关于建立学生信息员制度的通知尊敬的全体教职员工：大家好！根据学校工作需要，为了更好地管理和服务学生，提高学生工作的质量和效率，现决定建立学生信息员制度，通过组织学生中的积极分子，培养学生的组织能力和服务意识，共同参与学生工作的管理和服务。
现将有关事项通知如下：一、制度背景：二、学生信息员的职责：1.收集学生的相关信息，包括学生的困难、需求、建议等，并及时向学校相关部门进行反馈。
2.协助学校组织和开展各类学生活动，包括庆典、比赛、讲座等，提供相应的支持和帮助。
3.宣传学校的政策、规定和活动，帮助学生了解学校的相关信息。
5.协助学校完成各类学生工作日常事务，如宣传资料的发放、活动场地的布置等。
三、学生信息员的条件：1.热心公益事业，积极参与学校活动，对学生工作充满热情。
2.积极向学校反映学生的需求和问题，并有一定的解决问题的能力。
3.遵守学校的各项规定和纪律，具有良好的道德品质和团队合作能力。
4.具备一定的组织和沟通能力，能够协助学校完成相关工作。
四、学生信息员的选拔与培训：为了确保学生信息员的质量和能力，学校将通过招募和面试的方式选拔学生信息员，并进行专业化的培训。
培训内容包括学校的相关政策、学生工作的基本知识和技巧、沟通和协调能力的提升等。
同时，学校将根据学生信息员的表现进行定期评价和奖惩，以激励学生信息员积极参与学生工作。
五、学校对学生信息员的支持：学生信息员是学校学生工作的重要力量，学校将为学生信息员提供必要的工作条件和支持。
学校将为学生信息员提供一定的劳务费作为酬劳，并为学生信息员提供必要的学习和发展机会。
希望各位教职员工能够支持学生信息员制度的建立和发展，积极推动学生工作的创新和进步，共同营造良好的学习和生活环境。
谢谢大家！学生工作办公室。
学生教学信息员工作制度
学生教学信息员工作制度第一章总则第一条为充分发挥学生参与教学管理、自我管理、自我教育、自我服务的积极作用，加强教学信息反馈工作，建立健全教育教学信息反馈制度，及时了解教与学的动态信息，完善学校教学质量监控体系，提高教育教学质量和教学管理水平，制定本制度。
第二章管理第二条学校教学信息员实行院校分级管理，由学生发展部领导，评建与发展研究中心负责具体管理工作，是联系学校、教师与学生、教与学的桥梁和纽带。
（一）学校学生教学信息员队伍组长由校学生会学习部部长担任；二级学院教学信息员队伍组长由二级学院学生会学习部部长担任。
（二）校级组长负责全校教学信息的日常管理，主要包括教学信息的收集、整理及核实；向有关部门反馈学生的合理意见和建议；相关教学整改工作跟踪等。
院级组长负责本学院教学信息的收集、整理、报送，负责本学院教学信息员的组织管理等。
（三）每个自然班级设一名教学信息员，原则上由班级学习委员担任。
主要负责本班教学信息的收集、整理，并向本学院教学信息员组长报送。
第三条学校评建与发展研究中心根据工作需要，每学期期初、期末各召开一次全体信息员会议，提出工作要求，交流工作情况，进行工作总结，表彰优秀学生教学信息员。
各二级学院根据本院教学实际，不定期召开信息员座谈会，每学期至少召开一次教学信息员工作会议。
第三章选聘第四条选聘条件（一）思想品德素质好，责任心和服务意识强，关心学校教育教学工作，有参与教育教学管理的积极性，乐于为老师、同学服务。
（二）学习目的明确，学习态度端正，认真勤奋，学习成绩良好。
（三）工作积极主动，能真实客观地反映学生意见和建议。
第五条选聘方式（一）学生自愿报名，各二级学院也可择优推荐，具体选聘工作由校团委组织，人员确定后报评建与发展研究中心，符合条件者由评建与发展研究中心聘用。
（二）教学信息员聘期一年，每学年第一学期初进行换届选聘。
原则上教学信息员一经选定，聘期内不得更换，如有特殊原因需要变更的，需向本人所在学院提出申请更换，并报校团委、评建与发展研究中心备案。
系学生宿舍信息员的管理制度
系学生宿舍信息员的管理制度学生宿舍信息员是指具备一定组织管理能力、能够积极参与学生宿舍管理工作并有责任心的学生。
信息员的主要职责是协助学生宿舍管理，维护宿舍安全与秩序，向宿舍内的学生提供各类服务与帮助。
为了规范管理，下面是一份学生宿舍信息员的管理制度。
一、选拔与培训1.选拔信息员应当严格按照基本条件进行，包括：品德优良、表现积极向上、有组织管理能力、身体健康等。
2.选拔活动应当公开、公正、公平进行，主要通过面试、个人陈述、集体讨论等方式。
3.选拔合格的学生宿舍信息员，应进行培训，培训内容包括学生宿舍管理相关制度与规定、应急处理、心理辅导等。
4.培训可以组织由学校、宿舍楼管理人员或有相关经验的学生进行。
二、职责与权利1.学生宿舍信息员的主要职责包括：维护宿舍内的安全与秩序、解答学生的各类问题与困惑、协助管理人员开展宿舍活动等。
2.信息员有权向宿舍内的学生宣传与解析学生宿舍管理相关的制度与规定。
3.信息员有权对不守守纪律、影响宿舍秩序的学生进行劝导与警告，并及时向管理人员或班主任报告。
4.信息员有权参与学生宿舍管理的决策过程，提出建议与意见。
5.信息员应当按时参与学生宿舍工作会议，并积极反馈物资需求、卫生状况等。
三、行为准则1.信息员应保持良好的个人形象，言行举止得体，给学生树立榜样。
2.信息员应维护学生宿舍内的安全与秩序，积极协助管理人员进行巡检与安全检查。
3.信息员应及时向学生解答各类问题，并向学生提供必要的帮助与支持。
4.信息员应定期与学生交流，了解学生所需和关心的问题，为学生提供合理化建议。
5.信息员应保护学生的个人隐私，不得泄露学生的个人信息。
四、评优与奖励1.对于表现优秀、工作出色的信息员可以经常性进行表彰。
2.对于信息员工作突出的，可以给予个人奖励或奖学金。
3.对于信息员工作不力的，会根据情节轻重，采取警告、批评教育等方式，甚至可以取消其信息员资格。
五、解决问题与申诉2.如果信息员认为自己受到不公正待遇或存在工作上的不合理处罚，可以向相关部门提出申诉，并有权获得解释与答复。
大学学生信息员管理制度
＊＊＊＊大学学生信息员管理制度（试行）为加强对我校学生的信息反馈，及时了解学生的思想及安全状况，进一步完善学生管理工作，充分发挥学生自我管理、自我教育、自我服务的主体作用，促进校风、学风建设,特制订本制度。
一、学生信息员的基本条件第一条有高度的责任感,思想品德优良，学习态度端正,遵守纪律，认真负责，坚持原则，有参与管理的积极性，能实事求是、客观公正地反映学生内部真实情况；第二条自愿为学校师生服务,主动开展信息的收集和反馈工作；第三条有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的语言表达能力.二、学生信息员的工作职责第一条掌握平时特别是在重大节日、重大活动、重大形势变化期间同学们思想动态和关注的热点、敏感问题，做好动态信息工作.第二条及时反映在校园内的邪教组织人员的活动情况，注意发现不安定因素、事故、不健康言论等.第三条能及时发现同学中的不安全因素，如自杀、行凶的倾向或行为；打架事件；违法或严重违纪现象；失窃现象、火灾及灾情隐患；学生有精神障碍或严重心理障碍以及由此引发的影响安全稳定的事件;夜不归宿、留宿校外人员、学生出走或请假后未按期归校；各种传销、校园传教行为等影响学校安全稳定的情况应在第一时间内报告。
第四条积极进行消防、交通、食品等方面安全知识的宣传教育，提高同学们的自我防范意识,培养良好的安全行为规范和一定的自防、自救能力。
第五条积极收集学生对学校在教学、后勤服务、安全保卫等方面存在的问题、意见和建议，并及时向学院学生工作办公室进行反馈。
三、工作流程和奖惩办法第一条学生信息员要认真履行职责，严守保密制度,增强信息收集的敏锐性。
一旦发现不安全隐患或遭遇突发事件，信息员要在第一时间报告，一般逐级上报，紧急情况可越级报告。
第二条学生处和各学院对学生提供的信息保密，并根据学生信息员收集的信息，将学生意见和建议及时反馈给相关部门，由学生处和各学院给予及时的核实、处理和答复。
第三条各学院要根据工作需要召开学生信息工作会议,提出工作要求,交流与总结工作情况。
学生教学信息员工作制度
学生教学信息员工作制度1. 概述学生教学信息员是指在学校教学管理部门工作的学生。
学生教学信息员的主要职责是协助教学管理部门完成教学信息收集、处理、管理和服务工作。
学生教学信息员是个人和集体利益的结合体，既要为个人的成长发展提供平台和机会，又要为学校的发展和服务提供力量和支持。
本制度旨在规范学生教学信息员的工作行为，明确职责和权利，创造良好工作条件，提高工作效率，提升工作质量。
2. 岗位职责2.1 教学信息收集1.及时了解教学工作中涉及的各种信息和需求。
2.收集教师、学生和家长的意见和反馈，搜集教学现场的数据和情况。
3.积极开展调研活动，收集、整理、分析并反馈教学信息和反馈意见，为教学改进提供建议和依据。
2.2 教学信息处理1.将信息按照分类整理，并对其进行分析和研究，提取教学中有用的信息。
2.针对收集到的各类反馈意见和问题，及时进行研究分析，对存在问题进行形成和提出建议。
3.依据教学管理部门的要求进行信息整合和报告撰写，协助教学管理部门完成各项工作。
2.3 教学信息服务1.及时为教学管理部门提供所需信息和资料。
2.实施教学信息宣传和推广工作，提升学校的知名度和形象。
3.组织并协调一些有助于教学工作的活动和项目，提升学校的软实力。
3.1 工作态度学生教学信息员应保持良好的工作态度，抱着热情和责任心去履行职责。
不得懒散、疏忽、拖延等。
3.2 工作时间学生教学信息员应按照教学管理部门要求参加相关培训，同时要合理安排时间进行工作，遵守学校考勤制度。
3.3 工作秩序学生教学信息员应当保持良好的工作秩序，不能干扰教学管理部门、教师和其他学生的正常工作。
3.4 工作标准学生教学信息员应当保持高标准的工作质量和效率，注重细节，确保所提交的信息真实、准确、有用。
4. 岗位权利4.1 培训和学习机会学生教学信息员有权参加教学管理部门提供的相关培训和学习机会，提升自身技能和知识水平。
4.2 表彰和奖励学生教学信息员有权获得教育管理部门的表彰和奖励，以表彰其为教育工作做出的积极贡献。
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山东力明科技职业学院
学生教学信息员工作制度
一、目的与意义
为进一步完善学校的教学信息网络，及时掌握教学动态，改进教学管理，促进教学改革，推动学风、教风建设，促进学校教学质量的提高，特制定本制度。
二、机构设置
学校设立评教评学中心（以下简称中心），隶属教务处教务科。
教务处设专职管理主任，每届学生会学习部部长兼任教学信息中心副主任。
教务处设立教务处长学生助理岗，由每届校学生会学习部部长担任。
各二级学院可以设立相应的部门。
三、工作职责
1、教学信息中心职责
负责各教学单位教学信息的收集、整理及核实；向有关部门反馈学生的合理意见和建议；编辑《教学信息》并及时在网上发布教学状况信息。
2、教务处长学生助理职责
具体负责全院学生信息员的管理，组织教学信息员的活动；每周至少一次与教务处长交流信息（包括网络交流）；受邀参加教务处有关会议；根据需要，完成教务处长交办的工作任务。
3、教学信息员职责
（1）及时反馈师生上课纪律和考试考查的纪律情况（包括迟到、早退、旷课、课堂秩序、各种考试、考查的纪律状况等）；
（2）及时反馈教师课堂教学方面的情况（包括教学责任心、授课效果、举止仪表、辅导及批改作业、答疑等情况）。
（3）及时反馈实验实训教学（包括实验课、各种实习、专业设计和课程设计、毕业设计/论文等）过程中正负面信息。
（4）及时反馈各教学单位教学管理情况（包括新的管理举措实施后的反响，教学管理过程中的问题与不足、成功的管理经验、好的管理建议等）。
（5）及时反馈学校教学基本设施（包括教室、自习室、实验室、多媒体设备等）的使用问题与困难。
除上述方面的问题外，信息员还可对其它与教学紧密相关的情况及时向督导室反馈。
（6）参加中心组织的会议及各项活动；
（7）协助教务处和各系进行教师课堂教学质量评价。
（8）除上述方面的问题外，教学信息员还可对其它与教学紧密相关的情况及时向中心反馈。
四、聘任条件及程序
1、要求信息员具有良好的思想道德品质，关心学校教学工作，学习成绩良好，善于与教师、同学进行有效地沟通，有较强的民主管理的意识及积极推动学生学习的意识。
2、原则上每个班设一名。
聘任期为一个学年，可连聘连任。
五、工作考核
聘任期结束前，教务处对信息员的工作进行考核，考核分优秀、合格、不合格三档。
凡能够认真履行教学信息员的工作职责，及时、准确地反映教学动态，提供高质量的、有效的教学信息，有力地促进教与学的沟通，对加强、改善、推动学校的教学管理、稳定教学秩序、优化教学环境起到积极作用的信息员可被评为“优秀教学信息员”并颁发荣誉证书。
经考核为“优秀”的信息员可在学生评优相关评选活动中予以优先考虑。
学校将根据信息员工作的表现，给予适当的物质奖励。
山东力明科技职业学院
2010年5月17日。