提高写作创新能力的诀窍
提高写作独创性的四种方法
提高写作独创性的四种方法写作是一种艺术，每个人都希望在创作中能够展现自己的独特性，与众不同。
然而，面对大量的信息和各种写作技巧，如何提高写作独创性成为了一个关键问题。
在本文中，将介绍四种方法，帮助写作者提高写作独创性。
一、培养独特的思维方式独特的思维方式是写作独创性的基础。
为了培养独特的思维方式，可以尝试以下几种方法：1. 多角度思考：在写作中，我们可以从不同的角度思考问题，尝试用不同的视角去看待同一个问题。
这样可以帮助我们发现不同的思考路径和创作灵感。
2. 突破既定思维模式：人们常常陷入固有的思维模式，这限制了他们的创造力。
要提高独创性，需要不断突破既定思维模式，尝试新的观点和方法。
3. 思维导图：思维导图是一种整理思维的方法，通过将思维过程可视化，可以更好地理清思路和构建新的创意。
二、积累多样化的知识和经验知识和经验是写作独创性的源泉，在写作中要提高独创性，需要具备广泛的知识和经验。
以下是一些建议：1. 阅读广泛：读书可以帮助我们积累知识，拓宽视野。
读不同类型的书籍，接触不同领域的知识，可以为写作提供丰富的素材和灵感。
2. 多元化的经历：多元化的经历可以帮助我们拓宽思维，增加创作角度。
可以通过旅行、参加社会活动等方式来获取不同的经验。
3. 学习交流：参加写作培训班、参加作家交流会等活动，与其他写作者进行交流和学习，可以从他们身上获取宝贵的经验和写作技巧。
三、掌握写作技巧和方法写作技巧和方法是提高写作独创性的关键。
以下是几种常用的技巧和方法：1. 反思和总结：在写作过程中，及时反思和总结自己的写作经验和不足，发现并解决问题，不断提升自己的写作能力。
2. 避免模仿：写作中常常容易陷入模仿他人的陷阱，这样会限制自己的创造力。
要提高独创性，要避免模仿，保持自己的风格和声音。
3. 创造性地使用文学修辞：文学修辞可以丰富文章的表现力，提高写作的独创性。
可以运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具有个性。
四、保持良好的创作习惯良好的创作习惯对于提高写作独创性也是至关重要的。
创意写作实战指南提高写作技巧和创造力的方法
创意写作实战指南提高写作技巧和创造力的方法在写作领域，创新和创造力是至关重要的。
无论是写小说、散文还是文章，创意写作都是一种强大的工具，可以让你的作品独树一帜、引人入胜。
但是，要提高写作技巧和创造力，并不是一件容易的事情。
下面将介绍一些实战指南，帮助你在创意写作方面取得突破，提高写作水平。
一、培养观察力观察是创意写作的基础。
只有通过不断观察周围的人事物，我们才能从中发现灵感的来源。
因此，要成为一名优秀的创意作家，我们需要培养敏锐的观察力。
1.多读书阅读是扩大视野的有效方法之一。
通过读书，我们可以了解世界上各种各样的事物，拓宽思维的边界。
通过阅读名著、经典文学作品，我们能够学习到各种不同的写作技巧和风格，进而提高自己的写作水平。
2.观察身边的人事物每个人身边都有许多独特的故事和细节，只要我们仔细观察，就能够发现写作的素材。
无论是一个陌生人的微笑，还是一个景色的变化，都可以成为我们创作的灵感来源。
因此，我们应该时刻保持警觉，发掘眼前的美好。
二、勤于思考创作是一种思考的过程。
只有通过深入思考，我们才能够产生独特的创意和观点。
因此，在写作之前，我们需要进行深入思考，理清自己的思路。
1.找到专注的环境创作需要一个专注的环境，只有在一个安静、没有干扰的地方，我们才能集中注意力思考。
因此，我们可以选择一个适合自己的工作环境，提高写作效率。
2.提出问题在写作过程中，我们可以通过提出问题的方式来激发思考。
例如，我们可以问自己“为什么这个事件发生了？”、“如何使故事更加有趣？”等等。
通过这样的方式，我们可以打开思维的局限，找到更多的创作灵感。
三、多样化的创作方法创意写作需要有多样化的创作方法，才能使作品更加出彩。
下面介绍几种提高创意和写作技巧的方法。
1.头脑风暴头脑风暴是一种常用的创作方法，它通过集思广益，激发团队成员的创意。
在头脑风暴中，我们可以尽情发表自己的意见和想法，没有限制和批评。
通过多角度的思考和碰撞，我们可以找到新鲜、独特的创作点子。
如何提高写作创新能力
如何提高写作创新能力提高写作创新能力的方法写作是一种创新性的表达方式，它能够让我们理清思绪、传递信息、展示想法和观点。
然而，许多人发现自己在写作过程中很难有独特的见解和新颖的创意。
本文将介绍一些方法，帮助您提高写作创新能力。
1. 培养广泛的知识储备要提高写作的创新性，首先需要拓宽知识面。
通过多读书、多看电影和多关注各种社会事件，积累各种不同领域的知识。
这样，您就能够从不同的视角来思考问题，为自己的写作注入更多的创新元素。
2. 练习自由写作自由写作是一种锻炼写作创新能力的有效方法。
可以设置一个特定的时间限制，例如每天十五分钟，然后随意写一些内容。
在这个写作过程中，不要思考太多，只需随心所欲地写下想法、感受和观点。
这种练习可以帮助您放松思维，培养直觉和创造力。
3. 阅读和学习优秀的作品阅读优秀的作品是提高写作创新能力的重要途径。
通过阅读，您可以学习优秀作家的写作技巧和表达方式。
了解他们的写作思路和过程，从中汲取灵感和启发。
此外，还可以参加写作工作坊和培训班，学习写作方法和技巧，与其他写作者分享经验和见解。
4. 多角度思考问题为了使自己的写作更具创新性，可以尝试从不同角度思考问题。
换位思考、逆向思考和扭曲思维等方法可以帮助您拓宽思维，找到不同的解决方案。
通过多角度思考，您可以找到更加独特和创新的观点和见解。
5. 不断练习和修改提高写作创新能力需要不断的练习和修改。
在写作过程中，先放手尽情地写，将自己的想法和观点表达出来。
然后，经常回顾和修改自己的作品，从语言、结构和内容等方面进行改进。
在修改的过程中，可以尝试不同的写作风格和表达方式，增加创新性。
总结：提高写作创新能力需要积累广泛的知识，保持练习和阅读的习惯，并且善于从多个角度思考问题。
同时，也需要对自己的作品进行不断的修改和改进。
通过这些建议，您将能够提高自己的写作创新能力，不断创造出新颖、独特的作品。
如何培养写作的创造力
如何培养写作的创造力创造力是写作的灵魂，它能够让文章独具匠心、引人入胜。
然而，对于很多人来说，培养写作的创造力并不容易。
今天，我将分享一些有效的方法和技巧，帮助您提升写作的创造力。
1. 保持好奇心好奇心是创造力的源泉。
保持对世界的好奇心，对事物做更多的观察和思考。
努力发现新奇的事物，去了解和探索它们的背后故事。
在写作中，用好奇心来挖掘独特的角度和观点，让您的文章与众不同。
2. 多读多写阅读是培养写作创造力的基础。
多读优秀的文学作品、优秀的文章和优秀的作家的博客。
通过阅读，您可以拓宽视野、积累素材，并吸收各种不同的写作风格和技巧。
此外，多写也是提升创造力的关键。
写作是一个不断练习和积累的过程，只有通过不断地实践，才能打磨出独特的写作能力。
3. 创造良好的写作环境一个良好的写作环境有助于激发创造力。
确保您的写作空间安静、整洁，远离干扰。
您还可以通过装饰写作空间，让其具有个人风格和灵感。
同时，建立一个固定的写作时间，让您的大脑适应并迎接创作的时刻。
4. 多元化的思维创造力需要不同的思维方式。
尝试思考问题的多个角度，不断给自己创造新的思维框架。
您可以借助思维导图、头脑风暴等方法来拓展思维。
在写作中，运用多元化的思维方式，可以让您在表达观点时更加深入和有趣。
5. 实践写作练习除了多读多写，写作练习也是提高创造力的有效途径。
每天坚持写一篇短文、一篇小故事或一个观点，不断锻炼自己的写作能力。
不要拘泥于写作的成果，重要的是保持写作的连续性和习惯性。
6. 接触艺术和文化艺术和文化对于创造力的培养至关重要。
观看电影、欣赏音乐、参观艺术展览等，都能拓宽思维、开拓创造力。
通过接触不同的艺术形式，您可以从中汲取灵感和创意，应用到自己的写作创作中。
7. 接受挑战和反馈挑战可以激发创造力。
参加写作比赛、接受写作任务或者约稿等，都是锻炼创造力的机会。
此外，接受来自他人的反馈和建议也是提高创造力的途径。
不断改进和修正自己的作品，不断重塑自己的写作风格。
提高写作创新能力提升语文能力
提高写作创新能力提升语文能力语文作为一门重要的学科，对于学生的综合素养培养具有重要意义。
而写作创新能力作为语文能力的重要组成部分，对于学生的语文水平提升也具有重要作用。
本文将探讨如何提高写作创新能力，从而提升学生的语文能力。
一、扩大知识面，丰富思维要提高写作创新能力，首先要扩大自己的知识面，丰富自己的思维。
只有拥有丰富的知识储备，我们才能从容自如地表达自己的想法。
平时多读书多看报，多关注时事热点，不局限于某一领域的知识，能够让我们拥有更多的素材，为写作提供源源不断的灵感。
其次，要善于思考，培养自己的思辨能力。
对于同一个问题，我们可以从不同角度进行思考，找到不同的解决方案，从而在写作中能够提供更多独特的见解。
善于思考，能够培养我们的创新思维，使我们的写作更富有创意。
二、注重写作技巧，提高表达能力除了丰富的知识储备和思辨能力，写作技巧和表达能力也是提高写作创新能力的重要因素。
首先，我们要注重语言文字的运用。
要善于使用修辞手法，运用形象生动的语言来描述事物，使文章更具感染力。
同时，要善于使用各类连接词、过渡词，使文章条理清晰，表达流畅。
其次，要注重段落结构和篇章结构的构建。
要将一个个观点组织起来，合理地安排段落，使文章具有层次感。
在整篇文章的构建上，要注重开头和结尾，以及段落之间的过渡，使文章整体感强。
另外，要注重修订和编辑。
写作不是一次成型的过程，而是一个不断完善和打磨的过程。
写完第一稿后，要进行修订和编辑，删减不必要的内容，修改表达不准确的地方，使文章更加精炼、准确。
三、进行多样化的写作实践要提高写作创新能力，光有理论是远远不够的，需要进行多样化的写作实践。
写作不仅仅是代表自己的观点，更是展现自己的个性和思维方式。
因此，可以从以下几个方面进行写作实践。
首先，可以参加写作比赛或者组织内部的写作活动。
通过这些活动，我们可以接触到更多的写作题材和写作方式，积累写作经验，并在与他人的交流中不断提高自己的写作水平。
提高作文写作的创新思维能力的方法
提高作文写作的创新思维能力的方法作文写作是学生们日常学习中常遇到的任务，不仅考验着他们的语言表达能力，也对他们的思维能力提出了挑战。
为了在作文中表现出色，提高自己的创新思维能力就显得尤为重要。
本文将介绍几种提高作文写作创新思维能力的方法。
一、养成广泛阅读的习惯广泛阅读可以帮助学生开阔视野，丰富思维，培养创新的思维模式。
通过阅读不同类型的文章，可以领略到不同的观点和思考方式，从而对写作产生启发。
尤其是阅读一些经典作品，如名著、文学作品等，可以学习到优秀的表达技巧和思维模式，进而将其应用到自己的作文中。
二、注重积累素材和观察力培养创新的思维需要有丰富的素材作为支撑。
因此，学生在平时的生活中要注重积累素材。
可以通过观察身边的人事物，积累各种各样的素材，如生活经验、人物故事、社会现象等。
同时，要培养敏锐的观察力，善于发现身边的细节，并通过观察来思考问题，这样才能在作文中描绘生动的场景和形象。
三、多角度思考问题创新的思维要求我们能够从多个角度思考问题，不拘泥于传统的思维模式。
在写作时，可以想象自己是一个局外人，换位思考，从不同的角度出发，思考问题会有不同的视角和答案。
此外，还可以采用“倒转思维”的方法，将传统的观点颠倒过来，这样可以带来不一样的见解和创新思路。
四、锻炼逻辑思维和批判性思维逻辑思维和批判性思维是创新思维的重要组成部分。
逻辑思维能够使文章的结构更为合理，思路更为清晰。
批判性思维则要求我们对信息进行自主思考，并能分析和评估其真实性和可靠性。
通过锻炼逻辑思维和批判性思维，可以使我们的作文更具说服力和权威性。
五、勇于冒险和创新创新思维要求学生敢于冒险和创新，不怕犯错误。
在写作过程中，可以尝试一些新的写作方式和表达方式，大胆地发挥自己的创意。
哪怕出现一些错误，在不断尝试中学习和进步，才能不断提高自己的写作水平和创新思维能力。
综上所述，提高作文写作的创新思维能力需要多方面的努力。
学生应该通过广泛阅读来开阔自己的思维，培养积累素材和观察力的习惯。
如何通过写作来提高自己的创新思维能力
如何通过写作来提高自己的创新思维能力如何通过写作来提高自己的创新思维能力写作是一种强大的工具，它不仅可以帮助我们表达思想和观点，还可以促进创新思维的发展。
通过写作，我们可以提升自己的创新思维能力，并在日常生活和工作中成为更加有创造力的人。
本文将探讨通过写作来提高自己的创新思维能力的方法和技巧。
一、拓宽知识面在写作过程中，我们需要积累大量的知识和信息。
拓宽知识面是培养创新思维的基础。
通过广泛阅读和研究，我们可以获得丰富的资料和观点，从而为创新思维提供丰富的素材和参考。
二、培养观察力观察是创新思维的重要环节。
只有通过观察，我们才能发现问题，找到创新的切入点。
在写作过程中，我们应该学会仔细观察周围的环境和人们的行为，发现其中的痛点和需求，以此为基础展开创新思维的发散。
三、跳出常规思维模式常规思维模式往往限制了我们的创新能力。
写作是一个可以让我们跳出常规思维模式的过程。
通过写作，我们可以尝试不同的观点和角度，思考问题的多个维度，从而培养灵活的思维方式，打破既有的思维限制。
四、勇于表达和分享写作是一个表达自己思想和观点的过程，它需要我们勇于分享内心的想法。
通过写作，我们可以更好地组织和展现自己的思维过程，获得他人的反馈和建议，从而不断完善自己的创新思维能力。
五、进行头脑风暴头脑风暴是培养创新思维的经典方法之一。
在写作过程中，我们可以利用头脑风暴的方法，尝试不同的创新思路和解决方案。
通过大量的创意产生和筛选，我们可以锻炼自己的创新思维能力，并找到最优的解决方案。
六、注重细节和逻辑创新思维不仅仅是灵感的迸发，还需要借助逻辑和细节的支撑。
在写作过程中，我们应该注重逻辑推理和细节展示，以使得我们的观点更加严密和可信。
通过注重细节和逻辑，我们可以培养自己的系统思维和创新能力。
七、追求个人独特性每个人都是独一无二的，每个人都有自己独特的创新思维能力。
在写作过程中，我们应该尽可能表达并发挥自己的独特性。
通过塑造个人的风格和个性特点，我们可以更好地培养自己的创新思维能力，并在创作中获得更大的乐趣和成就感。
培养写作创新的总结技巧
培养写作创新的总结技巧写作是一门艺术，而创新则是写作的灵魂。
在现代社会中，写作创新成为了一个重要的能力。
不仅在学术界、创意产业中，写作创新也在日常生活中扮演着重要的角色。
本文将分享一些培养写作创新的总结技巧，帮助你提升写作能力。
一、积极拓宽知识面要培养写作创新的能力，首先需要积极拓宽自己的知识面。
多读书、多看新闻、关注各种领域的知识，都能为写作提供素材和灵感。
不同领域的知识交叉融合，往往能够激发出新的创意。
因此，尽可能地多涉猎不同的知识领域，为写作提供丰富的背景支持。
二、尝试不同的写作风格写作创新不仅仅是指内容的创新，也包括写作风格的创新。
可以尝试不同的写作风格，例如散文、抒情、议论、写景等等。
将自己置于不同的写作环境中，观察并模仿不同的作家的风格，亲身体会不同风格所带来的写作感受。
通过灵活运用多种写作风格，可以激发出更多独特的创意。
三、注重观察与思考创新来源于观察和思考。
要培养写作创新的能力，需要注重观察周围的事物和现象。
观察可以是主动的，也可以是被动的。
主动观察是有意识地留心身边的一切细节，而被动观察则是在日常生活中保持开放的心态，接受各种新鲜的事物。
观察到的细节和现象可以用作写作的素材，启发思维。
同时，要培养思辨的能力，对所观察到的事物进行深入思考，寻找其中的联系和新的解释。
四、不断进行头脑风暴头脑风暴是培养写作创新的有效方法。
可以选择一个主题或者一个词语，然后尽可能地联想出与之相关的词汇或者观点。
不要拘泥于一种思路，尽管提出各种可能的想法。
这样做可以激发大脑的创造力，培养出独特的写作创意。
五、学会反思与修改写作的创新是一个不断试错的过程。
在写作完成后，及时对自己的作品进行反思与修改是必要的。
检查文章的结构和逻辑是否合理，语法是否准确，措辞是否得当等等。
通过及时的反思与修改，不断完善自己的作品，提升写作的质量和创新性。
六、寻求他人的意见与建议与他人分享自己的写作作品，并听取他们的意见与建议，是培养写作创新的一种方法。
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提高写作创新能力的诀窍
摘要：提高写作创新能力，平时应多积累好的词、句、段落，以备写作时有料可取，注意文章的框架结构，如何安排文体，要善于打破常规，更要善于组织"创新"，拟好标题，写完后重新回视，删掉赘语，使文章更洁净、丰满。
关键词：提高；写作创新；方法探讨
中图分类号：G633.3 文献标识码：B 文章编号：
1672-1578（2015）05-0142-02
创新写作除了多写外，还要注重平时利用各种诀窍提高创新写作的能力。
笔者积累了一些提高写作创新能力的捷径，这些诀窍概括起来就是：加强"三多两积累"，注意"两个三、四个误区"，做好"五个一工程"，提高"三勤两比较"。
具体为：
1.强"三多两积累"
第一，多吸取新观点，把握主旋律。
对什么问题，应该怎么看，正确的提法是什么，都可以从新时代的读书中获得启示。
当然，要善于选择有益的书刊。
如：《读者》、《中国青少年报》等书刊具有鲜明的时代感，关注社会现实问题。
第二，多获取新资料，充实大脑。
读书刊如蜜蜂一样采过许多花，才能酿出蜜来。
所读的书刊更典型、更新颖，运
用起来更有吸引力。
第三，多观摩好文章，提高思想。
写文章的能力，究其不是教出来的，而是看读和写作出来的。
古云"读书破万卷，下笔如有神"。
把观摩好文章上的优点学过来，提高我们的思想能力，在写作时，就会不知不觉的把别人的长处化为自己的能力。
"三多"只重在加强看和想，光加强看和想是不够的，还要善于积累，怎么积累？积累什么？要做好"两积累"。
第一，剪贴积累。
把自己需要的文章从书报上剪下来，贴在本子上或纸袋中，按文体分类，备写作时调用，这也就是备多用寡。
第二，摘抄积累。
准备一个笔记本，办一个"知识宫"，把一些名言、典型的例子等等积累下来，今后调用起来十分方便、十分准确，为以后"厚积薄发"打下良好的基础。
2.注意"两个三、四个误区"
创新写作前须做好列提纲这一环节，按提纲写稿子，有这样许多好处：（1）可以帮助你组织材料；（2）可以使你想问题更周到；（3）免得一面写一面想，写时吃力不讨好，又避免遗漏。
那么，如何构思、立意，基本上要注意搭好三个框架，写好关键三句话，避免四个误区。
2.1 注意搭好三个框架。
（1）围绕主题（一个中心）。
构思一篇文章，首先应确立一个中心主题，并用一两句话归纳
出来。
（2）安排结构（如段落）。
结构安排可以使文章有层次、有条理、有轻重安排。
（3）想好事例（材料）。
常言文章的主题是灵魂，结构是骨骼，那么，材料就是血肉。
想好事例，重点就是安排好哪些材料详细，哪些材料简略，在提纲上标明。
2.2 注意写好关键三句话。
（1）开头：点睛的一句。
（2）段落：中心句或总起句的一句。
（3）结尾：点睛的一句。
2.3 注意走出创新作文构思的四个误区。
①创新等于结构上的新奇。
刻意追求把创新作文寄希望于新奇的结构，忽视了对作文进行系统扎实的训练，仅为结构的新奇而新奇，其结果是弄巧成拙。
②创新等于反叛。
看看某些学生的标新立异之作吧：《我把老师赶下讲台》、《我的女皇梦》、《我仇恨书》……有古语说得好"物极必反"，长期下去，对人对己都不利。
③创新等于写阴暗面、消极面。
大到国家大事，小到邻里及家庭小事，他们都敢一揭"国丑"、"家丑"，都敢一亮自己的观点和看法。
要善于发现美丽与正义、真诚与善良，这才是写作的正途。
④创新等于语言上的异化。
这样的语言垃圾表现在：（1）人物对话中充塞着"哇塞"、"我拷"、"酷毙"等词；（2）将中文刻意换成洋文。
如："我"换成"I"，将你换成"You"等等大量插入；（3）有意省略标点，让读者自己断句；（4）在文中大量使用半文半白的文字。
3.做好"五个一工程"
创新作文除了做好积累、构思外，还要在行文中创新。
如何在行文中创新呢？套用一种流行的说法，称之为考场的"五个一工程"。
3.1 做好一个俏皮的文题。
如何让文题俏皮呢？可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语，如《为有源头活水来――谈写作与生活的关系》。
可移用术语，通过临时"错位"，让文题妙趣横生，如《警惕精神"滑坡"》；可根据需要对名言警句、成语俗语进行改造，改动或增删词语，翻出新意，如《忠言也要"顺耳"》；可巧用修辞，如《读书乐，乐读书》。
3.2 做好一个精彩的开头。
一般说来能引人入胜的开头有：预设悬念、欲扬先抑、诗词导入、先声夺人、故设误会、描写景物、渲染气氛等等。
3.3 做好一个疏密有致的段落布局。
一般说来，一篇600字左右的作文，5-7个自然段为宜，而且要主次分明，长短相宜，疏密有致。
如对话描写，倘若写不长，最好分行写，尽可能写出人物神情、举止、语调、语态，这样既可巧避写不长，又可使行文生动，还可使文章段落疏密有致，一举三得。
3.4 做好一个优美的片段。
在片段中，熟练的运用一种写作技巧。
如议论文段落中的用例技巧、说理技巧、巧用名言警句入题、收题技巧，记叙文段落中的铺垫、伏笔、对比、
烘托、比喻、欲扬先抑等技巧，靠一个生动的细节、一个优美的片段，或熟练的技巧，向阅卷老师展示自己的"内功"。
3.5 做好一个完美的结尾。
或嘎然而止，或卒章显志，或画龙点睛，或启人深思，或余音绕梁……要尽可能塑造好结尾"亮点"，让阅卷老师爱不释手，完成良好印象最后的"
定格"。
4.提高"三勤两比较"
"文章不厌百回改"，诚然，好的文章是改出来的，那么，如何修改呢？这就要提高"三勤两比较"。
4.1 提高"三勤"：（1）勤添。
对于某句、某段与中心有关的，觉得不够生动、具体的地方，就应该进行"添"，而且要勤添：勤添成语、勤添歇后语、勤添修辞语、勤添描写语等等。
（2）勤删。
写完后至少看2-3遍，竭力将可有可无的词句删去，毫不可惜。
特别是与文章中心无关的材料，要删去。
这项工作要经常做，养成良好的习惯。
（3）勤调。
对于上下句、前后段的衔接、过渡与照应、材料的主次先后的安排等都要合理的调整，使文意更加畅通、紧凑。
4.2 提高"两个比较"。
（1）同类文比较。
主要是与名家写的同类范文进行比较。
常言道：不怕不识货，只怕货比货。
看看范文的哪些优点自己尚不具备，自己在修改文章时相应的加强。
也可请别人指教。
（2）修改前后的两文比较。
修改作文之后，自己把修改的两篇作文相比较一下，看看自己做
了哪些修改，这些修改合不合理，自己满不满意，为什么。
总而言之，提高创新作文能力的诀窍是多种多样的，那种方法有效，要因文而异，因人而异，"运用之妙，存乎一心"！。