中学生心理安全调查问卷
中学生心理健康调查问卷
中学生心理健康调查问卷友爱的同学们：您好！为了全面客观、公平地反映初中生心理健康问题的形成缘故，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量。
北京师范大学心理研讨小组想对您进行一份心理调查，您的心理资料将对本课题有十分重要的参考价值，望你给予配合为盼。
感谢！指导语：下面是有关您近一段时刻内心理状态的一些问题。
请认真阅读每一个题目，然后依照自己的实际情形认真填写，每个题目没有对错之分，请你尽快回答，不要在每道题上过多摸索。
您做完问卷之后，由您亲自交给我们，我们为您绝对保密，不要有任何顾虑。
每个题目后都有五个等级供你选择，分别按照程度高低用1、2、3、4、5来表示：1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是注意：①每个题目后只能选择一个等级，在相应的数字上画圈②每个题目都要回答。
1、我不喜爱参加学校的课外活动1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是2、我的心情时好时坏1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是3、做作业必须反复检查1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是4、感到人们对我不友好，不喜爱我1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是5、我感到苦闷1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是6、我感到紧张或容易紧张1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是7、我的学习劲头时高时低1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是8、我对现在的学校生活感到不适应1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是9、我看不惯现在的社会风气1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是10为确保准确，做事必须做得专门慢1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是11、我的方法总与别人不一样1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是12、总担忧自己的衣服是否整齐1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是13、容易哭泣1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是14、我感到前途没有期望1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是15、我感到坐立不安心神不定1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是16、经常责备自己1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是17、当别人看我或议论我时感到不悠闲1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是18、感到别人不明白得我，不同情我1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是19、我常发脾气，想操纵但操纵不住1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是20、我觉得别人想占我的廉价1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是21、大叫或摔东西1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是22、总在想一些不必要的情况1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是23、必须反复洗手或反复数数1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是24、总感到有人在背后议论我1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是25、经常与人争辩、抬杠1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是26、我觉得大多数人都不可信任1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是27、我做作业的热情忽高忽低1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是28、同学考试成绩比我高，我感到难过1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是29、我不适应老师的教学方法1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是30、老师对我不公平1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是31、我感到学习负担专门重1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是32、我对同学忽冷忽热1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是33、上课时总担忧老师会提问自己1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是34、我无缘无故地突然感到可怕1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是35、我对老师时而靠近，时而疏远1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是36、一听说要考试，内心就感到紧张1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是37、别的同学穿戴比我好、有钱，感到不舒服1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是38、我厌恶做作业1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是39、家里的环境干扰我的学习1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是40、我厌恶上学1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是41、我不喜爱班里的风气1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是42、父母对我不公平1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是43、感到内心烦躁1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是44、我常常无精打采，提不起劲来1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是45、我的感情容易受到别人的损害1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是46、觉得内心不踏实1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是47、别人对我的表现评判不当A、无B、偶然C、有时D、经常E、总是48、明知担忧没用，但总可怕考不行1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是49、总觉得别人在跟我作对1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是50、我容易兴奋和苦恼1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是51、同异性在一起时，感到害羞不悠闲1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是52、有想损害他人或打人的冲动1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是53、我对父母时而亲热时而冷淡1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是54、我对比我强的同学并不服气1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是55、我厌恶考试1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是56、内心总觉得有事1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是57、常有自杀的念头1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是58、有想摔东西的冲动1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是59、要求别人十全十美1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是60、同学考试成绩比我高，但能力并不比我强1、无2、偶然3、有时4、经常5、总是本次调查到此终止，感谢您的配合，请参与者填写以下信息供我们分析使用：您的性别：您的年龄：所在年级：学校所在地属于（市、县、镇）：再次对您表示感谢！祝您学习顺利！。
中学生心理健康问卷调查
中学生心理健康问卷调查中学生心理健康问卷调查，是个说起来简单，但真得认真对待的事儿。
现在的中学生，哎，真是压力山大啊。
学习、交友、家庭琐事，各种烦心事一箩筐。
你说，他们真能轻松快乐吗？我们就像是被卷进了一个巨大的漩涡里，拼命挣扎却常常无能为力。
身边的朋友都在为成绩、为未来发愁，仿佛一场无休止的战斗。
每天早上醒来，发现自己又得面对一堆的作业，心里那种无奈，简直让人想哭。
别说什么“你要学会调节自己的情绪”之类的废话。
说得轻松，做起来可不简单。
一点小事就能让人心情大坏。
想想，早上吃个早饭都能因为没吃到爱吃的东西就开始心情低落，简直是人生百态啊。
然后，班上同学又开始互相比谁的课外班多，谁的特长多，天哪，这简直就是个“竞争的战场”，让我觉得自己像个无头苍蝇。
大家都在忙着给自己贴标签，谁是谁的“学霸”，谁又是“运动达人”，有时候我就想，咱能不能有点个人空间，做回自己？再说了，青春期的心情波动，那真是让人哭笑不得。
有时一个小表情、一个眼神，能让你开心得像喝了蜜，转眼又能让你低落到不行。
恋爱、友情，这些都是个“大坑”，一不小心就掉进去，怎么爬都爬不出来。
想想那些青春的懵懂时光，真是让人又想笑又想哭。
每次考试前的焦虑，真的是让人心神不宁，哪怕准备得再充分，心里还是会想“万一这次又考不好，怎么办？”要说心理健康，咱得从小事做起。
每次遇到压力，听听歌、看个搞笑视频，心情就能好点。
身边的朋友互相支持，分享彼此的烦恼，有时就是那种“我也经历过”的感觉，让人觉得好受多了。
还记得那次和朋友聊心事，结果她笑着说：“你觉得自己压力大，我的压力也大啊，咱俩一起担着。
”这时候，觉得人生简直没那么糟糕了。
面对心理健康，咱也不能一味逃避。
适当表达自己的情感，有时也是个“解压阀”。
老师、家长们都很关心咱的心理健康，只是有时候他们的方式让人觉得“有点距离”。
可别忘了，咱也是有想法、有情绪的小大人。
能跟家长聊聊自己的感受，那简直是个妙招。
毕竟，沟通是个“金钥匙”，打开彼此心扉的工具。
完整版中学生心理健康调查问卷
中学生心理健康调查问卷（一）说明：为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。
请同学们根据自己的真实想法认真填写，您的信息将对我们的研究具有十分重要的参考价值，望您赋予配合，谢谢您的参预本问卷只做研究之用，有关内容绝对保密，不会给您带来任何影响。
请您认真、如实填写。
年级：年龄：性别：1、您觉得自信吗？（）（1）非常自信（2）自信（3）有时不太自信（4）不自信（5）往往感到自卑2、您认为自己是一个有价值的人，至少和同龄人不相上下吗？（）（1）比普通人更有价值（2）固然（3）好象总觉得没有别人能干（4）没什么价值3、如果您能改变自己，您最希翼改变的是什么？（）（1）知识（2）出身（3）财富（4）性格（5）外貌（6）其它4、上中学后，您觉得您最大的挫折是什么？（）（1）成绩不理想（2）不适应宿舍生活（3）经济艰难（4）好朋友对自己的背弃（5）家里不支持自己的学业（6）家庭变故（7）其它5、您每一个月的生活费用够用吗？（）（1）有剩余（2）基本够用（3）不太够用（4）时常负债6、您业余时间主要做些什么？（）（1）阅读课外书籍（2）体育运动（3）帮家里干活（4）娱乐顽耍（5）其他7、您是否认为自己时常不被关心？（）⑴是（2）不是8、我觉得大多数人都不可信任（）（1）无（2）偶尔（3）时有（4）时常（5）总是9、您感到老师或者同学歧视您吗？（）⑴往往感到（2）很少感到（3）没有感到10、您最不喜欢老师哪一种做法？（）⑴找家长（2）当众批评（3）罚站（4）其他11、您总感觉别的同学穿得比自己好，自己感到不舒畅吗？（）⑴是（2）不是（3）偶尔12、您是否觉得家里的环境干扰您的学习、生活？（）⑴是（2）不是13、您是否希翼在班级中当干部？（）⑴非常希翼（2）希翼（3）无所谓14、您学习成绩不够理想的原因是（）（1）自己努力不够（2）学习环境不够好（3）老师讲课不好（4）自己的学习方法不对（5）其他15、上课时，您能否集中注意学习？（）⑴能（2）有时能（3）不能16、遇到艰难或者烦恼时，您会（）（1）在心理憋着（2）向同学诉说⑶告诉老师（4）向父母说（5）其他17、您父（母）最关心您的（）（1）学习成绩（2）身体健康（3）情绪变化18、我感到苦闷（）（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 19、我对现在的学校生活感到不适应 ()（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 20、我感到学习负担很重（ )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 21、您是否有自杀的念头（ )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 22、我对父母时帝亲密时而冷淡 ( )（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 23、我愿意按时完成老师布置的作业 ()（1）无（2）偶尔( 3）时后 (4）时常 ( 5）总是 24、我讨厌上学（）（1）无（2）偶尔25、我讨厌考试（） ( 3）时启 (4）时常 ( 5）总是（1）无（2）偶尔( 3）时常 （4）总是 26、感觉同学考试成绩比我高，但能力并不比我强 ( )（1）无（2）偶尔( 3）时常 （4）总是27、同学考试成绩L匕我身，我感到难过 ()（1）无（2）偶尔( 3）时常 (4）总是28、我觉得我需要心理老师的匡助()（1）无所谓（2）一点点（3）很需要（4）我心理健康，不需要29、我有信心改变自己的缺点（）（1）无（2）一点点（3）很有信心中学生心理健康调查问卷测试说明：对以下40道题，如果感到“往往是”，划，号；“偶尔”是，划△号；“彻底没有”，划X号。
中学生心理健康调查问卷模板
中学生心理健康调查问卷1.你觉得自己心理健康吗？
健康
不健康
一般
2.你觉得关心心理健康发展对你的成长重要吗？
很重要
不重要并且觉得没用
不想关心
可有可无
3.你的父母对你的成绩和学校生活关注如何？
经常过问，并且管控严格
不关注，甚至漠视
偶尔关心
很重视，并且关心你
4.你经常和父母沟通吗？
经常
总是
偶尔
不沟通
5.你对学校和班级心理健康工作满意吗？
基本满意
不满意
不在乎
一般
6.你会把心事写下来吗？
经常写
偶尔写
不写
7.你喜欢和同学相处吗？
一般
喜欢
不喜欢
厌烦
8.面对考试是否会紧张？
很紧张
不紧张
有点紧张
9.遇到心理上的烦恼，通常如何处理？
向朋友诉说
向家长诉说
和老师沟通
不和其他人沟通，憋在心里
10.遇到烦恼的主要原因是什么？
学习
父母的期望
缺少家长的关爱
缺少老师的关爱
和朋友相处差
11.会出现以下哪种行为？
时常焦虑不安
自卑
逆反心理
抑郁难过
没有积极心态，看待事物平淡
12.希望心理健康教育学习哪方面的内容？ 心理健康知识
中学生容易出现的心理问题及解决方案 学习压力及缓解
面对各种情绪怎么办。
青少年心理健康调查问卷3篇
青少年心理健康调查问卷3篇健康心理存在于个体的心理与行为活动中,表现为诸多形式的乐观、理性、积极、稳定的心理状态。
中国传统文化中,儒家与道家文化对中国人健康心理的形成和表现特征具有重要的影响和作用。
下面是小编为你精心整理的青少年心理健康调查问卷，希望对你有帮助!青少年心理健康调查问卷篇11、请问你的年龄：、性别：3、平时是否关注心理方面的书籍?AB、否4、你是否曾经遇到过心理方面的困扰A、有B、没有5、你喜欢你现在的生活吗?A、非常喜欢，生活中有许多的幸福和乐趣B、比较喜欢，虽然有一些不开心的事，但是快乐多于忧伤C、不喜欢，觉得自己不适应现在的生活D、非常讨厌，感觉被周围的人隔离，找不到任何乐趣6、你觉得你与周围的人沟通容易吗?A、很容易，周围的人都是我的好朋友B、比较容易，身边有一些好朋友C、不容易，很难与周围的人有共同的话题7、你经常联系的朋友有几个?A、1~2个B、3~5个C、6~10个D、10个以上E、没有8、造成你心理方面的困扰的原因有哪些?(可多选)A、缺钱B、与异性交往方面有困难C、家庭变故或困扰D、人际关系E、对未来充满不安F、学习紧张，压力大G、缺少老师的关爱H、集体中没有温暖，缺乏自信I、缺少家庭温暖J、其他方面9、从小开始心理健康教育，你觉得有必要吗? A、有必要B、没有必 C、不确定10、你的学习压力主要来自哪些方面? A、学习竞争激烈 B、自己定的目标比较高 C、父母或老师期望高 D、其他11、你觉得有心理方面的问题是一种病吗? A、是 B、不是 C、介乎于两者之间12、现代人的压力很大,有心理方面的问题也不奇怪, 对待面临的压力或烦心事，你觉得应该采取什么方法去面对?(多选题) A、憋在心里不说 B、向知心朋友诉说 C、寻找发泄方法 D、找家长 E、向心理医生寻求帮助 F、其他方法 (请注明)13、你觉得什么是决定心理健康的最主要因素? A、先天心理素质B、后天家庭教育影响C、日常学习、生活环境D、其他方法 (请注明)14、是否有兴趣参加个人成长的活动?对哪些心理活动感兴趣?15、每当遇到某些朋友向你诉苦说他(or she)心里布舒服，你认为你该如何做?青少年心理健康调查问卷篇2说明：为了全面、客观、公正地了解我们普通中学生的心理健康状况，并进行分析，以改进教育教学方法，提高质量，我们特制定了如下调查问卷。
心理健康调查问卷
心理健康调查问卷注意：每个题目只能选择一个等级，在相应的等级上打“√”号。
每个题目都必须回答。
心理健康测试问卷：1.我不喜欢参加学校的课外活动。
2.做作业必须反复检查。
3.感到人们对我不友好，不喜欢我。
4.我的身体非常健康，很少生病。
5.我感到紧张或容易紧张。
6.我对现在的学校生活感到不适应。
7.上课时，总担心老师会提问自己。
8.为保证正确，做事必须做得很慢。
9.容易哭泣。
10.我会经常无缘无故身体不舒服。
11.我感到坐立不安，心神不定。
12.经常责怪自己。
13.当别人看着我或谈论我时，感到不自在。
14.感到别人不理解我，不同情我。
15.我常发脾气，想控制但控制不住。
16.总担心西服是否整齐。
17.大叫或摔东西。
18.我很喜欢舞蹈，但不怎么熟练。
19.必须反复洗手或反复数数。
20.时常与人争论、抬杠。
21.我不适应老师的教学方法。
22.我感到研究负担很重。
23.我看不惯现在的社会风气。
24.我无缘无故地突然感到害怕。
25.一听说要考试，心里就感到紧张。
26.我讨厌做作业。
27.家里环境干扰我的研究。
28.我讨厌上学。
29.我不喜欢班里的风气。
30.感到心里烦躁。
31.我常常无精打采，提不起神来。
32.我感情容易受到别人的伤害。
33.觉得心里不踏实。
34.我不喜欢跳舞。
35.我容易激动和烦恼。
36.同异性在一起时，感到害羞不自在。
37.有想伤害他人或打人的冲动。
38.我讨厌考试。
39.心里总觉得有事。
40.经常有自杀的念头。
41.有想摔东西的冲动。
42.要求别人十全十美。
43.我感到前途没有希望。
44.我感到苦闷。
45.总在想一些不必要的事情。
46.明知担心没用，但总害怕考不好。
评分方法：中国中学生心理健康量表总均分是由60个项目的得分加在一起除以60，得出受试者心理健康的总均分，表示心理健康总体状况。
中国中学生心理健康量表分为10个分量表，每个分量表都是由6个项目组成的。
将每个分量表6项得分之和除以6，就是该量表的平均分。
青少年心理健康状况调研问卷
青少年心理健康状况调研问卷问卷目的本问卷旨在了解青少年的心理健康状况，以便针对问题制定相应的帮助和支持措施。
您的回答将有助于我们更好地了解青少年心理健康领域的情况，并提供有针对性的服务。
请您根据实际情况回答以下问题，我们将对您的答案进行保密处理。
个人信息1. 性别：（单选）- 男性- 女性- 其他2. 年龄：（填写数字）3. 所在地区：（填写您目前所在的城市或地区）心理健康问题请您根据以下问题选择相应的答案，回答时请选择最符合您的情况的选项。
4. 您是否曾经感到经常焦虑或紧张？- 是- 否5. 您是否经常感到情绪低落、沮丧或无助？- 是- 否6. 您是否经常感到孤独或与他人难以建立联系？- 是- 否7. 您是否经常遇到困扰您的睡眠问题，如失眠或噩梦？- 是- 否8. 您是否经常感到自己的自尊心受到损害？- 是- 否9. 您是否曾经有过自残或自杀的念头？- 是- 否10. 您是否曾经接受过心理咨询或治疗？- 是- 否其他问题11. 您对于青少年心理健康问题是否关注？- 非常关注- 关注- 一般- 不关注12. 您认为学校应该提供更多的心理健康教育和支持措施吗？- 是- 否13. 您有其他对于青少年心理健康问题的建议或想法吗？（请填写您的回答）---非常感谢您抽出时间参与我们的调研问卷！您的回答对我们的研究非常重要。
如果您愿意进一步参与我们的研究或获得调研结果，请在下方留下您的联系方式（可选）。
我们将对您的个人信息进行保密处理，并仅用于研究目的。
联系方式：（填写您的联系方式，可选）感谢您的合作与支持！。
青少年心理健康状况调研问卷
青少年心理健康状况调研问卷一、基本信息* 姓名：* 年龄：* 性别：* 年级：* 学校：二、心理健康状况评估1. 情绪体验* 我经常感到快乐和满足。
* 我经常感到悲伤或沮丧。
* 我容易发脾气或生气。
* 我经常感到焦虑或紧张。
* 我很难控制自己的情绪。
2. 行为表现* 我经常感到疲倦和缺乏精力。
* 我难以集中注意力或记忆力差。
* 我对以前喜欢的事情失去了兴趣。
* 我有失眠或早醒的困扰。
* 我有饮食或体重变化。
3. 社交关系* 我有几个亲密的朋友或家人。
* 我经常与他人有联系。
* 我在社交场合感到自在。
* 我容易被他人拒绝或排斥。
* 我不敢向他人表达自己的想法或感受。
4. 应对方式* 当我遇到困难时，我能很好地应对。
* 我经常回避或逃避问题。
* 我倾向于退缩或孤立自己。
* 我使用药物或酒精来应对压力。
* 我有自残或自杀倾向。
5. 自我评价* 我对自己的能力和价值有积极的评价。
* 我经常对自己感到消极或自卑。
* 我对自己未来的前景感到乐观。
* 我觉得自己不受他人尊重或理解。
* 我认为自己没有价值或无能。
三、其他问题* 你是否曾寻求过专业的心理健康帮助？* 如果是，你得到了怎样的帮助？* 对你的心理健康状况有什么其他担忧或问题吗？感谢您的参与和诚实作答！您的反馈将有助于我们更好地了解青少年的心理健康状况，并为需要帮助的青少年提供适当的支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学生心理安全调查问卷
为了全面了解学生的心理健康状况和影响学生心理健康的家庭、学校和社会的教育环境，共同做好学生的心理保健和疏导工作，请你们根据自己的真实情况回答下列问题。
如回答是请在该题目的编号后打“√”。
谢谢你们的配合！
1．在考试前，我总感到苦恼。
（）
2．在考试前，我总感到烦恼，脾气变坏。
（）
3．一想到马上就要考试了，参加任何文娱活动都感到没有劲。
（）4．我担心如果我考了个低分，家长会严厉地指责我。
（）
5．我担心如果我考了个低分，老师会严厉地批评我。
（）
6．无论什么事情，要我产生兴趣，总比别人快。
（）
7．我知道如何在考试前保持自己的心情镇静。
（）
8．我能坚持很长一段时间解决难题。
（）
9．我喜欢埋头苦干的人。
（）
10．我对人一见如故。
（）
11．我愿意一个人独处。
（）
12．遇有不快事情，能也子抑制感情，不露声色。
（）
13．愿意经常和朋友在一起。
（）
14．自己的想法不轻易告诉别人。
（）
15．容易接受别人的意见。
（）
16．凡事很有主见。
（）
17．遇到难题非弄懂不可。
（）
18．遇有挫折不易丧气。
（）
19．时常因为自己的无能而沮丧。
（）
20．常常对自己面临的选择犹豫不决。
（）
21．不大注意别人的事。
（）
22．注意别人对自己的看法。
（）
23．不大注意外表。
（）
24．对于别人的请求乐于帮助。
（）
25十分注意自己的信用。
（）
26不习惯长时间读书。
（）
27．学习时不易受外界干扰。
（）
28．一旦对人有看法不易改变。
（）
29．容易和人交朋友。
（）
30．不惧怕从来没做过的事情。
（）
31．遇有不愉快的事情可以生气很长时间。
（）
32．自己做错了事容易承认和改正。
（）
33．常常担心自己会遭遇失败。
（）
34．你对自己的生活、学习环境是否满意？
35．我的生活过的很有意思。
（）
36．我感到很平静，能安静坐下来。
（）
37．你是否赞成“学生不准进入网吧”这条规定。
（）
38．每到一个新的地方，我很容易同别人接近。
（）
39．不管生活条件有多大变化，我也很快习惯。
（）
40．在决定胜负成败的关键时刻，我虽然紧张，但总能很快地使自己镇定下来。
（）
41．我最希望学习新知识或新学科，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。
（）
42．即使有的同学对我有看法，我仍能同他（她）交往。
（）
43．在嘈杂混乱的环境，我仍然能集中精力学习，并且效率较高。
（）44．我很喜欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机会。
（）45．你同家庭内其他成员关系融洽吗。
（）
46．你爱你的父母亲吗。
（）
47．你是否赞成儿女应该对父母有孝心这个观点。
（）
48．你是否在家经常帮助父母亲做些力所能及的家务。
（）
49．你经常与父母交换意见吗。
（）
50．你是否反对家庭成员热衷于打牌而不管你的学习和你的感受。
（）51．你喜欢学校的人文环境和学习氛围吗。
（）
52．你是否喜欢你现在所在的班级集体。
（）
53．你和老师的关系融洽吗。
（）
54．你是否积极参与学校和班级的各项活动。
（）
55．你是否关注国内外发生的重大事件。
（）
56．你是否喜欢参加体育锻炼。
（）
57．你是否反对“早恋”现象。
（）
58．你是否喜欢自己的性身份。
（）
59．你是否赞成“青少年禁止吸烟、饮酒”这条规定。
（）
60．你对自己的发展前途充满信心吗。
（）。