2020四年级数学上册易错题专项专题训练
【错题专练】第二单元两三位数除两位数2020-2021学年四年级数学上册单元易错题专练(苏教版含答案
01 基础易错盘点
易错点1 计算错误
【错例1】计算：525÷58=8……61
【错因】余数大于除数。
【改正】525÷58=9……3
【反思】有余数除法计算注意，除数要大于余数。
【错例2】计算：703÷35=2……3
【错因】商的个位没有用0占位。
【改正】703÷35=20……3
【反思】被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变。
易错点5 商的意义
【错例】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元．下面说法正确的是（ B ）
A．最多能买20箱B．还剩3元钱
C．能买2箱，还剩30元钱D．能买20箱，还剩30元钱
【错因】余数未添加0.
【改正】C
【反思】有余数时，前面划掉几个0，就在余数后面添几个0.
【反思】本题考查了整数除法的意义和计算的算理．分清楚数字所表示的含义．
易错点7 求最值问题
【错例】在算式□26÷38中，要使商是两位数，□里最小填（ C ）
A．3B．4 C．5 D. 6
【错因】未正确分析可填的数字。
【改正】B
要使商是两位数，那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数38大；
即□可以填：4、5、6、7、8、9，其中最小的是4；
【错例】2.83÷0.27的商是10，余数是（ A ）
A．13B．1.3C．0.13
【错因】列式计算得到的余数的小数点没有和被除数对齐。
【改正】C
2.83﹣0.27×10
＝2.83﹣2.7
＝0.13
【反思】根据“被除数＝商×除数+余数”可得：余数＝被除数﹣商×除数，代入数值，进行解答即可．
易错点4 除法商不变的性质
第一章《升与毫升》—2020年四年级数学上册优选易错题专项汇总(解析版)苏教版
2020年苏教版四年级数学上册优选易错题专项汇总第一章《升与毫升》一．选择题1．计量墨水瓶的容积用（）作单位恰当．A．毫升B．升C．立方米【思路引导】要计量水、油、饮料等液体的多少，通常用容积单位“升”和“毫升”作单位，结合实际可知：计量墨水瓶的容积用毫升作单位恰当；据此选择即可．【完整解答】解：由分析可知：计量墨水瓶的容积用毫升作单位恰当；故选：A．2．计量比较少的液体，用_作单位，计量比较多的液体，用_作单位．（）A．升和毫升B．毫升和升C．升和升【思路引导】根据生活经验、对容积单位的认识，可知计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；据此进行解答．【完整解答】解：因为“毫升”是较小的容积单位，“升”是较大的容积单位，所以计量比较少的液体用毫升作单位，计量比较多的液体用升作单位；故选：B．3．把1颗蚕豆放入装满水的杯中，溢出的水大约是（）A．1升B．1毫升C．10毫升【思路引导】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：把1颗蚕豆放入装满水的杯中，溢出的水大约是1毫升；由此解答即可．【完整解答】解：把1颗蚕豆放入装满水的杯中，溢出的水大约是1毫升；故选：B．4．一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的（）是500毫升．A．容积B．体积C．质量D．无法确定【思路引导】一个水杯最多能装500ml水，是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml，根据容积的意义，是指这个水杯的容积是500ml．【完整解答】解：一个量杯最多能装500毫升的水，这个杯子的容积是500毫升．故选：A．5．一台太阳能热水器的容量可能是（）A．2升B．10升C．200升【思路引导】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知：一台太阳能热水器的容量可能是200升；据此解答．【完整解答】解：由分析可知：一台太阳能热水器的容量可能是200升；故选：C．6．要装18升的水，选（）作容器比较合适．A．一个玻璃杯B．一口锅C．一个桶【思路引导】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知：要装18升的水，选一个桶作容器比较合适；据此解答．【完整解答】解：由分析可知：要装18升的水，选一个桶作容器比较合适；故选：C．7．下面的容器的容量比1升少的是（）A．一只纸杯B．一个开水瓶C．家用太阳能热水器【思路引导】根据生活实际，一只纸杯的容积比1升小；一个开水瓶的容积比1升少；家用太阳能热水器的容积比1升大；由此选择即可．【完整解答】解：由分析可知：一只纸杯的容积比1升小；故选：A．8．一个保温桶的容量是（）A．200毫升B．2升C．20升【思路引导】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一个保温桶的容量，应用容积单位，结合实际可知：应为2升；据此解答．【完整解答】解：由分析知：一个保温桶的容量是2升；故选：B．9．一个脸盆的容量是（）A．2升B．20升C．200升【思路引导】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一个脸盆的容量，应用容积单位，结合实际可知：应为2升；据此解答．【完整解答】解：由分析可知：一个脸盆的容量是2升；故选：A．10．小峰看到墨水瓶的包装盒上印有“净含量：60毫升”的字样．这个“60毫升”是指（）A．墨水瓶的体积B．瓶内所装墨水的体积C．包装盒的体积【思路引导】理解“净含量”的含义，在本题中“净含量”是指除去墨水瓶后墨水的体积，即瓶内所装墨水的体积；据此选择即可．【完整解答】解：由分析知：墨水瓶的包装盒上印有“净含量：60毫升”的字样，这个“60亳升”是指瓶内所装墨水的体积；故选：B．二．填空题11．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”：8500毫升＞8升1001毫升＜999升301毫升＜3001毫升7000毫升＝7升6000毫升＞5升13升＞1300毫升．【思路引导】首先把8500毫升化成升数，用8500除以进率1000，然后与8升比较大小；首先把1001毫升化成升数，用1001除以进率1000，然后与999升比较大小；单位相同，直接比较301和3001的大小；首先把7000毫升化成升数，用7000除以进率1000，然后与7升比较大小；首先把6000毫升化成升数，用6000除以进率1000，然后与5升比较大小；首先把1300毫升化成升数，用1300除以进率1000，然后与13升比较大小；即可得解．【完整解答】解：8500毫升＞8升1001毫升＜999升301毫升＜3001毫升7000毫升＝7升6000毫升＞5升13升＞1300毫升．故答案为：＞，＜，＜，＝，＞，＞．12．装满牛奶的杯子，牛奶的体积就是杯子的容积．【思路引导】容积是指容器所能容纳物体的多少，牛奶瓶的容积就是指牛奶瓶所能容纳牛奶的多少，即装满的牛奶的体积；据此解答．【完整解答】解：装满牛奶的杯子，牛奶的体积就是杯子的容积．故答案为：牛奶，杯子．13．从大到小排．142毫升6升5742毫升57升706毫升．57升＞6升＞5742毫升＞706毫升＞142毫升．【思路引导】把升数都化成用毫升作单位的单名数，再根据数值的大小进行排列．【完整解答】解：6升＝6000毫升57升＝57000毫升因为57000毫升＞6000毫升＞5742毫升＞706毫升＞142毫升，所以57升＞6升＞5742毫升＞706毫升＞142毫升．故答案为：57升＞6升＞5742毫升＞706毫升＞142毫升．14．在括号里填上“升”或“毫升”．一瓶墨水有60毫升．一桶色拉油有5升．一种微波炉的容量是26升．一瓶牛奶有250毫升．【思路引导】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：一瓶墨水有60 毫升；一桶色拉油有5升；一种微波炉的容量是26 升；一瓶牛奶有250 毫升；据此解答．【完整解答】解：一瓶墨水有60 毫升．一桶色拉油有5 升．一种微波炉的容量是26 升．一瓶牛奶有250 毫升．故答案为：毫升，升，升，毫升．15．把2升饮料倒入300毫升的杯子，需要7个杯子．【思路引导】把2升乘进率1000化成2000毫升，用2000毫升除以进率300毫升，用进一法取其近似值即可．【完整解答】解：2升＝2000毫升2000÷300≈7（个）．故答案为：7．16．在横线里填上合适的单位名称．一个杯能盛水150毫升一瓶可乐约2500毫升一个热水器能盛水60升一瓶椰子汁约有240毫升【思路引导】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：一个杯能盛水150毫升；一瓶可乐约2500毫升；一个热水器能盛水60升；一瓶椰子汁约有240毫升；据此解答．【完整解答】解：填表一个杯能盛水150毫升一瓶可乐约2500毫升一个热水器能盛水60升一瓶椰子汁约有240毫升故答案为：毫升，毫升，升，毫升．三．判断题17．明明今天喝了400毫升牛奶．√（判断对错）【思路引导】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量明明今天大约喝牛奶应用容积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位；由此判断即可．【完整解答】解：由分析可知：明明今天大约喝了400毫升牛奶．故答案为：√．18．用普通的滴管滴100滴水大约是1毫升．×．（判断对错）【思路引导】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：用普通的滴管滴10滴水大约是1毫升；据此判断．【完整解答】解：由分析可知：用普通的滴管滴10滴水大约是1毫升；故答案为：×．19．我们平时喝的一盒纸装牛奶的容积是250升．×．（判断对错）【思路引导】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识，可知计量一盒牛奶容积用“毫升”做单位；由此解答即可．【完整解答】解：由分析可知：我们平时喝的一盒纸装牛奶的容积是250毫升，所以本题说法错误；故答案为：×．四．解答题20．如图的容器正好是1升，请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升．【思路引导】根据图可知：容器正好是1升，平均分成10个小格，每格表示100毫升；200毫升即2小格；550毫升即5.5小格；800毫升即8小格；由此依次标出即可．【完整解答】解：21．容器里大约能盛水多少升？在合适的答案下面画“√”．（图1）1升5升10升（图2）1升10升100升（图3）0.5升3升8升【思路引导】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知一瓶矿泉水大约1升；一桶矿泉水大约10升；一碗水大约0.5升；据此解答．【完整解答】解：结合实物可知：一瓶矿泉水大约1升；一桶矿泉水大约10升；一碗水大约0.5升．22．填上适当的单位．【思路引导】根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知计量一盒牙膏的体积，应用容积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位，计量一台电视机的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“立方分米”作单位；据此解答．【完整解答】解：故答案为：毫升，立方分米．23．连一连．【思路引导】根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知：大瓶饮料的体积是750毫升；果汁的体积是250毫升；小瓶化妆品的体积是8毫升；据此解答．【完整解答】解：24．一桶5升的水，最多能装满多少瓶360毫升的水？【思路引导】求5升的水，最多能装满多少瓶360毫升的水，即求5000毫升里面含有几个360，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．【完整解答】解：5升＝5000毫升，5000÷360≈13（瓶）；答：最多能装满13瓶360毫升的水．25．在○里填上“＜”“＞”或“＝”．300毫升○3升6升○5400毫升700毫升○1升4升○4毫升5升○5000毫升32000毫升○3升【思路引导】因为3升＝3000毫升，所以300毫升＜3升；因为6升＝6000毫升，所以6升＞5400毫升；因为1升＝1000毫升，所以700毫升＜1升；因为4升＝4000毫升，所以4升＞4毫升；因为1升＝1000毫升，所以5升＝5000毫升；因为3升＝3000毫升，所以32000毫升＞3升．【完整解答】解：300毫升＜3升6升＞5400毫升700毫升＜1升4升＞4毫升5升＝5000毫升32000毫升＞3升故答案为：＜，＞，＜，＞，＝，＞．26．如图，各个量杯分别装了多少毫升水？算一算，4个量杯里的水合起来比1升多还是比1升少？【思路引导】根据量杯中数据标出水的体积，然后用加法求出4个量杯里的水合起来是多少升，然后和1升进行比较即可．【完整解答】解：500+300+200+100＝1100（毫升）1100毫升＝1.1升，1.1升＞1升答：4个量杯里的水合起来比1升多．。
四年级上册数学易错题练习
四年级上册数学易错题练习第一篇：四年级上册数学易错题练习四年级上册数学易错题练习一、填空题：1、万里长城全长（）千米。
2、100张纸厚约（）厘米，那么一亿张纸厚约（）千米。
3、麻城市人口约100万，这是一个()（近似、准确）数，麻城市人口最多可能有()人，最少可能有()人。
4、从一点出发，可以画条射线，其中每两条射线都能组成一个。
5、角的大小跟（）无关，跟（）有关。
6、甲数是乙数的5倍，那么甲数除以乙数的商是，如果乙数缩小3倍，要使商不变，甲数应该。
7、根据1260÷45=28，写出下面各式的得数。
630÷45= 45×28= 2520÷90= 2800×450= 630÷15= 56×45= 8、3时30分，时针与分针所组成的角是（）角，角度是（）。
9时30分，时针与分针所组成的角是（）角，角度是（）。
9、一口锅能放3个饼，每个饼煎两面，每面需2分钟，煎5个饼至少要用（）分钟。
一个锅能放3个饼，每个饼煎两面，煎熟一个饼需2分钟，煎5个饼至少要用（）分钟。
10、在两条平行线间可以画（）条垂线，这些垂线互相（），而且长度（）。
11、一个数先扩大100倍，再缩小1000倍是1200，这个数是（）。
12、（）÷（）=17……28，被除数最小是。
13、在没有余数的除法算式里，被除数—除数X商=()。
14、和千万相邻的两个计数单位是()和()。
15、☆÷△=15……24，△最小是()，此时☆是()。
16、在同一平面内，直线a垂直于直线b，直线b垂直于直线c，那么a与b的关系是互相()。
19、在乘法里，一个因数乘10，另一个因数除以2，所得的积是原来的()倍。
20、买1个茶壶和6个茶杯共48元，那么买5个茶壶和30个杯子一共()元。
21、（）÷27=4 (15)22、两个数的商是8，如果两个数同时除以4，商是（），如果两个数同时乘以10，商是（）23、□352÷44，在□里填数字（）使商是两位数。
小学数学四年级上册易错题练习(精选14题,附参考答案和解析)
四年级数学上册易错题精选练习班级考号姓名总分01.在一个不透明的袋子中，装了5个白球和5个黑球。
小红每次摸出一个球，摸出后放回袋中，一共摸了20次，小红一定有10次摸到白球。
02.计算320-30×3+2303.用面积是16平方分米的方砖铺地需要400块，如果改用边长是5五分米的方砖铺地，那么需要多少块？04. 计算360÷[（3+6）×2]05.一枚均匀硬币抛出后落在地面上，第一次正面朝上，那么第二次一定是反面朝上。
06.学校欢度国庆，在校门口摆了一排鲜花，每两盆菊花之间摆三盆月季，共摆了133盆花。
如果第一盆是菊花，那么一共摆了多少盆月季花？07.星期天，小明乘出租车去看望外婆。
乘车前，他看了出租车的车费标准0~3千米10元（起步价），3千米以上每千米加收3元。
外婆家离他家8千米，那么他应该付车费多少元？08.254÷26试商时可以把26看作（）来试商，这时商可能会偏（）。
理由：09.王大爷一周卖出的蔬菜情况如下表：星期日一二三四五六蔬菜质量/千克87 86 85 81 79 78 85 按照这周平均每天卖出蔬菜的质量计算，他12天能卖出多少千克蔬菜？10.工厂要加工450个零件，工人们前两小时加工150个零件，照这样加工下去，工人们还要工作多长时间？11.王叔叔开车以每小时40千米的速度从甲城送货到乙城，用了6小时。
送完货开车原路返回，用了4小时。
请问王叔叔往返甲、乙两城的平均速度是每小时多少千米？12.判断：平角就是一条直线，周角就是一条射线。
（）理由：13.同一壶水如果倒入甲杯，正好倒满三杯；如果倒入乙杯，正好倒满五杯。
甲、乙两杯的容量相比，（）。
A、甲容量大B、乙容量大C、无法比较理由：14.判断：从上面和右面观察下面的物体，看到的形状相同。
（）理由：附：参考答案01.在一个不透明的袋子中，装了5个白球和5个黑球。
小红每次摸出一个球，摸出后放回袋中，一共摸了20次，小红一定有10次摸到白球。
四年级上册数学易错题20道
四年级数学上册典型易错题易错应用题1、每盆花16元，买3盆送1盆，一次买3盆，每盆便宜多少钱？（1）先算出买3盆花需要多少钱？16×3=48（元）（2）实际上用48元是买了4盆，所以第二步算48元买4盆时，每棵多少钱？48÷4=12（元）（3）每盆便宜多少钱？16－12=4（元）答：每盆便宜4元。
2、王叔叔从县城出发去村庄送肥料，去的时候用了3小时，速度是40千米/时，回来时用了2小时，回来时的速度是多少？分析：从问题出发，知道是求速度，找关系式：路程÷时间（回来）=速度（回来），其中，回来的时间已知2小时，路程不知道，就通过去时的时间和速度求出。
（1）求路程40×3=120（千米）（2）求回来时的速度120÷2=60（千米）或（千米/时）答：回来时每小时行驶60千米。
或者答：回来时的速度是60千米/时（两种答法一定要弄清楚）3、燕鸥从北极飞到南极，路程是17000千米，如果它每天飞780千米，20天能飞到吗？分析：此类型是属于判断“够不够”，“能不能”的问题，要注意步骤（1）先求出燕鸥20天能飞多少千米？780×20=15600（千米）（2）比较大小15600千米<17000千米（3）答：20天不能飞到。
4、超市牛奶价格是：36元/箱66元/两箱王叔叔有100元，最多可以买几箱，还剩多少钱？错误做法：（1）先算出两箱连买的话一箱多少钱？66÷2=33（元）（3）最多可以买几箱，还剩多少钱？100 ÷33=3（箱）1（元）分析：做法1其实是错误的，因为学生没有考虑到实际情况，超市里面66元两箱是不能分开的，此题算出来的3箱，其中2箱肯定能用第二个价格，但是单独的一箱价格不可能是33元，因为超市不会分开卖。
因此，做此题的关键不能把下面的价格单独算出来，只能先算出有几个2箱。
正确做法：（1）先算出100元能买几个两箱？100÷66=1（个）34（元）（2）再算一个两箱有多少箱？1×2=2（箱）（3）剩下的34元不够再买一箱。
四年级上册数学20道易错题综合练习
四年级上册数学20道易错题综合练习易错题1：小明有10个苹果，小华有8个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：10+8=18（个）解析：此题容易出错的地方在于没有正确理解题意，误以为小明和小华分别有苹果，而不是他们两个人一共有的苹果数量。
易错题2：一个正方形有四条边，如果一个正方形有6条边，那么它是什么形状？答案：长方形。
解析：正方形是一个四边形，有四条边，如果有6条边，那么它不是正方形，而是长方形。
此题容易出错的地方在于对正方形的定义不准确。
易错题3：一个篮球场可以容纳多少人？答案：一个篮球场可以容纳的人数是没有固定答案的，因为篮球场的大小和设计都不同，可以容纳的人数也不同。
解析：此题容易出错的地方在于没有考虑到篮球场的大小和设计不同，从而得出了错误的结论。
实际上，篮球场可以容纳的人数是根据具体情况而定的。
易错题4：如果一个班有30个学生，老师要分发30个苹果，那么每个学生能得到多少个苹果？答案：每个学生能得到1个苹果。
解析：此题容易出错的地方在于没有正确理解题意，误以为每个学生分到的苹果数量是总苹果数量除以班级人数。
实际上，每个学生分到的苹果数量应该是总苹果数量除以班级人数加老师人数。
因为老师也要分到一个苹果。
易错题5：如果一个正方形的面积是25平方米，那么它的周长是多少米？答案：50米。
解析：此题容易出错的地方在于没有正确理解正方形的面积和周长的关系。
正方形的面积是边长的平方，而周长是边长的四倍。
因此，如果一个正方形的面积是25平方米，那么它的周长是50米。
易错题6：一个钟表显示的时间是10点30分，那么时针和分针之间的角度是多少？答案：时针和分针之间的角度是75度。
解析：此题容易出错的地方在于没有正确理解时针和分针之间的角度关系。
在钟表上，每分钟分针转动6度，而时针转动0.5度。
因此，当时间为10点30分时，分针已经转动了180度，而时针转动了15度。
因此，时针和分针之间的角度是75度。
易错题7：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么它的周长是多少厘米？答案：周长是36厘米。
2020年新人教部编版小学数学四年级上册易错题集
新人教版小学数学四年级上册易错题集第一单元大数的认识1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是（），最小只能是（）。
2、2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
3、乐乐家的电话号码是一个八位数百万位的数字是6，万位的数字是7，任意相邻的三个数字和是18。
那么乐乐家的电话号码是（）4、一个数有两级，其中一级上的数恰好是火警电话号码加上一个“零”，另一级上的数是急救中心的电话号码加上一个“零”，这个数最大是（），最小是（）。
（提示：“零”只能加在电话号码的前面或后面，不能加在电话号码的中间）5、一个自然数，与自己相加、相减、相除，把所得的结果加起来，恰好等于33，这个自然数是（）。
第二单元公顷和平方千米1、一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？2、有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？3、一辆洒水车的洒水宽度是5米，现在以每分钟200米的速度在路上行驶，1小时能洒水多少公顷？第三单元角的度量1、数出下图有（）条线段，（）射线，（）条直线。
3、左下图有（）个角，（）条线段。
右下图有（）个角，（）条射线。
3、5时整，时针与分针所组成的角是（）度。
3 ：30时，时针和分针构成的角是（）度。
（）时整, 时针与分针成平角。
4、下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1 = 32，求∠2 =？第四单元三位数乘两位数1、用计算器算，说说你发现了什么规律。
12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝2、先用计算器计算前三道算式的结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。
2020年四年级数学上册易错题专项练习题
2020年四年级数学上册易错题专项练习题1. 3003003的最高位是百万位。
2. 有一个角是钝角的三角形一定是钝角三角形。
3. 6.059精确到十分位约是6.0。
4. 1.59＋3.3－0.59＋6.7可以应用加法交换律进行简单计算。
（）5. 15乘一个小数，积一定比15小。
6. 最大的八位数的最高位是百万位。
7. 判断对错.500300400000读作五千零三亿零四十万．8. 两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
9. 一个一万、一个一千和一个十组成的数是100010。
10. 0.9×5表示5个0.9。
11. 长方形相对的两条边互相垂直且平行。
12. 平均数代表一组数据的平均水平。
13. 抛一元硬币，可能正面向上。
14. 41×31的积一定大于1200。
15. 四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。
照这样计算，34个同学一共可以做270朵。
16. 等腰三角形中有锐角三角形，也有直角三角形和钝角三角形。
17. 同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
18. 绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
19. 703004读作七千零三十万零四20. 百分之37=0.03721. 统计图与统计表相比，用直条来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显。
22. 统计表可以直观的反映天气的变化情况。
23. 三角形任意两边之差大于第三边24. 图形还可以按照由曲线围成和按直线围成25. 实验小学有78名老师，平均年龄是38.9岁，一定没有比平均年龄小的老师。
26. 设计图案只能用一种原理27. 统计温度用折线统计图。
28. 收费站转杆打开，旋转了180度。
29. 条形统计图能直观反映初三三班身高各档的人数情况。
30. 上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
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2020四年级数学上册易错题专项专题训练
1. 5，2是用来表示第五列第二行。
2. 2.983保留一位小数是3。
3. 计算2.35＋5.5时，要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。
（）
4. 同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
5. 平行四边形具有不稳定性
6. 5个0.1加上6个0.1是1.01。
7. 小红买一本字典用去10.50元，买一本科技书用去14.80元，付出30元，找回5.7元。
8. 0.500＝0.5
9. 一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。
10. 30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来。
11. x＋3＝3x
12. 2×0.7与0.2×7的结果相同，意义也相同。
13. 近似值都比准确数大。
14. 小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
15. 判断对错.
在十进制计数法中，每个数位上可填入的最小数字是0．
16. 17个0.01是0.17，0.35里有35个0.001。
17. 判断对错.
500300400000读作五千零三亿零四十万．
18. 将27个完全相同的边长为1厘米的小正方体堆成边长为3厘米的大正方体（如同魔方），那么堆成大正方体后，表面积减少了81平方厘米。
19. 梯形是只有一组对边平行的四边形。
20. 绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。
21. 三角形任意两边之和一定大于第三边
22. 拉抽屉时抽屉的运动是平移。
23. 23.65＋7.29＋6.35＋5.71＝（23.65＋6.35）＋（7.29＋5.71）只应用了加法结合律。
24. 判断对借
82030054040读作八百二十亿三千零五万四千零四十
25. 过直线外一点可以作无数条与这条直线垂直的直线。
26. 一个数的万级上是715，个级上都是0，这个数读作七百一十五万。
27. 一千零三十二万零五十写出后有2个0。
28. 一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。
29. 平行四边形是易变形图形．（判断对错）
30. 从左面看到的形状是。