丰田生产管理方式培训课程

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丰田生产方式之看板管理培训

丰田生产方式之看板管理培训

丰田生产方式之看板管理培训丰田生产方式以其高效率和优质控制而闻名于世。

其中一个关键的管理工具是看板管理,被认为是促进生产流程顺畅进行的关键因素之一。

丰田通过看板管理培训来确保员工正确理解和运用该方法。

看板管理是一种用于控制生产流程的方法,其基本原理是通过使用卡片、标签或其他可视化工具来跟踪和记录物料和信息流。

这些卡片或标签被放置在工作站上,以指示下一步需要进行的工作。

当前工作完成后,工人会从工作站上拿走卡片,并将其放置在下一个工作站上,以通知下一个工人进行相应的工作。

看板管理的目标是实现产能、库存和流程的优化。

它可以帮助管理人员更好地理解和管理工作流程中的瓶颈,并及时采取措施解决问题。

通过使用看板管理,丰田可以及时发现并消除生产中的浪费,实现高效率和低成本。

为了确保员工正确理解和应用看板管理,丰田进行了针对该方法的培训。

在培训中,员工会学习以下内容:1. 看板的基本原理和作用:培训会介绍看板管理的基本概念,以及它在生产过程中的作用。

员工会学习如何使用看板来跟踪工作流程,并了解它们在流程改进中的重要性。

2. 看板的类型和应用:培训将介绍不同类型的看板,包括生产看板、运输看板和供应看板等。

员工会学习如何根据工作需求选择合适的看板,并将其应用于实际工作中。

3. 看板管理的实施方法:培训将详细介绍看板管理的实施步骤和技巧。

员工会学习如何正确设置和使用看板,以及如何识别和解决看板管理中的常见问题。

4. 持续改进:培训强调持续改进的重要性。

员工会学习如何通过使用看板管理来不断优化工作流程,并通过团队协作和问题解决技巧来改善工作效率。

通过看板管理培训,丰田确保员工能够正确理解和应用看板管理的原理和方法。

这样,他们可以更好地管理生产流程,提高效率和质量控制,进而提升整体生产效率和产品质量。

看板管理是丰田生产方式中非常重要的一项工具和方法,它为公司提高生产效率、减少浪费、优化流程做出了重要贡献。

丰田通过看板管理培训来确保员工正确理解和运用看板管理,从而使整个生产过程变得更加顺畅和高效。

丰田生产管理系统培训课程(doc 12页)

丰田生产管理系统培训课程(doc 12页)

丰田生产管理系统培训课程(doc 12页)維信德企管顧問有限公司豐田式管理制度培訓課程報告人:林志明2000年7月17日豐田式管理制度一、前言本課程主要在探討豐田式管理系統,對JIT(及時化作業)的發展、JIT 的先決條件,到且到JIT的實施架構等,作一介紹,包括看板系統、自動化、品管圈、少人化等。

最後再導入JIT-Ⅱ的觀念,使JIT 像MRP-Ⅱ一樣推展到全公司。

二、目的自1970年代起,豐田式管理系統已在全球製造業掀起了一股風潮,尤其在面臨石油危機發生時,豐田汽車公司的營業成長率不但沒有受到石油危機因素下降,反而逆式成長升高了許多,令許多日本企業及美國企業大為驚訝,紛紛開始研究豐田式管理。

迄今實施JIT成功的廠商,不論中外,成功的實在不多,分析其原因均可歸納於欠缺整體性的規劃、管理階層與執行人員觀念的偏差、流程未落實與檢核未全面化與深入化等四項原因,期望課程的說明可使各級管理人員,瞭解豐田管理的技巧與精神所在,更運用適合各企業的管理方法延伸有效管理活動,來達到提升效率、降低成本的目標。

三、豐田生產管理系統(一)發展過程豐田生產系統是由豐田汽車公司前副社長----大野耐一先生( Mr.Taiich Ohno ) 歷經30年的時間首創並推廣的一種生產方式。

直到1973年第一次石油危機時,由於豐田汽車公司尚能在此種環境中獲致龐大的利潤,而引起日本工業界的注目。

此理論的基礎是集合了自動織機發明之王----豐田佐吉翁(豐田紡織廠) 及豐田汽車創始者豐田喜一郎的思想( Just In Time ),經過大野先生將之推行實施而成的學說。

(二)及時性生產JIT的定義豐田生產系統的基本理念是彈性地適應需求的變化,也就是在必要的時間,生產必要數量的產品。

豐田生產的最終目的是藉著成本的降低以創造利益,為了達此目標,就要排除浪費,如多餘的庫存、搬運‥等,以降低製造成本。

且藉著降庫存而使各種問題顯現,透過解決問題的改善活動及排除浪費的因素實施,而使製造成本降低,達到豐田管理的主要目標。

丰田精益生产管理培训课件

丰田精益生产管理培训课件
27
质量改进
对质量目标进行分解和制定实施措施.有质量审核计划,定期对体系、过程、产品进行内部审核确保体系运行有效性和适宜性.各类质量记录有专人收集保存、存档,对不良品、质量指标、用户抱怨、内外部故障成本等运用统计技术定期统计和分析,未达到标准有确实预防和分析纠正措施和评价
28
全员设备维护保养工作TPM
13
典型的工序看板
前工序部件1-3线出口位置POS.12-2
部件号A232-605C箱号:003箱内数量:100看板编号:2/5
使用工序总装1-3入口位置POS.12-8
14均衡Biblioteka 同步同节拍生产同步化节拍生产是按照生产工艺规定和物流顺序确定生产提前期条件下和产品总装配线保持同步地进行生产一个流的生产,前工序加工一结束即立即转到下一工序,尽量使工序间在制品接近于零一个流的生产,必须将设备的布局进行调正,不是按类型而是按工序形成相互衔接的生产线U形、T形等
17
过剩生产是最严重浪费
为什么会过剩是平衡生产和次废品需求,过剩生产说明由于人员和设备过多. 表面效率和实际效率 原来某工序生产100个,现通过努力增产到120个,表面效率得到提高,但实际祗需求或生产线工艺节拍100个,这就是浪费.实际效率没提高,所以整体效率重于个人效率
18
缩短作业切换时间
31
开展5S活动-现场管理基础
整理 停滞物的管理,是区分要与不要,不要的清除出现场.整顿 对整理后需要物品的整顿,重点是合理定置、方便使用.清扫 就是弄干净,核心是自已动手,创造一个优质、高效、安全、明快舒畅 它包含照明 的工作现场.清洁 坚持整理、整顿、清扫的结果就是清洁,它包括粉尘、噪音、有毒气体等环境要求.素养 就是行为规则,自觉执行制度、标准,不断地提高自身的修养.

精益5S5S管理培训

精益5S5S管理培训
识别生产流程中的浪费环节
通过价值流分析,发现生产流程中的非增值活动,减少或消除浪 费。
优化生产布局
合理规划生产线布局,减少物料搬运距离和时间,提高生产效率。
引入自动化设备
采用自动化设备替代人工操作,提高生产流程的稳定性和效率。
2024/1/25
22
生产计划编排技巧分享
合理安排生产计划
根据市场需求、产能和物料供应情况,制定合理 的生产计划,确保生产顺利进行。
根据设备特性和使用要求,制定相应的维护保养 规程。
确定维护保养周期
根据设备使用频率和重要性,确定合理的维护保 养周期。
3
明确维护保养责任人
指定专门的设备维护保养人员,明确其职责和工 作要求。
2024/1/25
15
设备维护保养计划执行与检查
2024/1/25
制定维护保养计划
01
根据设备维护保养制度和周期,制定相应的维护保养计划。
案例二
某企业通过对生产流程进行价值流分析,发现并消除了多 个浪费环节,成功降低了生产成本20%。
案例三
某企业采用生产管理软件,实现了生产计划的自动化编排 和调整,提高了计划执行效率25%。
24
06 员工培训与素质 提升途径
2024/1/25
25
员工培训需求分析
2024/1/25
确定培训目标
明确培训的目的和预期结果,确保培训内容与组织战略和员工职 业发展相关。
2024/1/25
改善工作环境
通过保持工作场所整洁、有序,精益 5S5S管理可以改善员工的工作环境 ,提高员工满意度和士气。
培养员工素养
通过培养员工的自律性、责任感和团 队合作精神,精益5S5S管理可以提 升员工整体素养和企业形象。

《丰田式生产方式》课件

《丰田式生产方式》课件
均衡各生产环节产能,有效消除浪费,提升生 产效率。
快速工业化
不断迭代改良生产方式,加速生产流程,以适 应日益竞争的市场环境。
丰田生产方式的优势
1
降低成本
2
节约生产资源,避免过度生产和库存积
压等浪费现象。
3
促进管理
4
丰富员工的培训内容,引导员工参与管 理和流程优化的行动。
提升效率
通过流程改进和质量优先的方式提高生 产效率。
公司名称 丰田汽车 华为 拜耳
成功经验
在世界范围内推广丰田式生产方式,成为行业标 准。
推行“质量第一”的管理理念,运用丰田式生产方 式提升产品品质。
针对差别化的市场需求,推行量身定制的丰田式 生产方式。
局限性及未来发展趋势
1 部分流程与政策冲突 2 出现质量问题
丰田式生产方式目前无法 完全适应所有市场和行业。
智能化制造、大数据和物联网。
工具
Kaizen
持续改进的方法论, 强调日常改进和逐步 完善。
5S
用5S的方法管理生产 现场,达到现场整顿、 清理和总结。
Jidoka
自动化的一种应用, 可以通过检测设备的 异常状况来支持质量 管理和流程控制。
Andon
自动化提示设备,可 以支持快速反应生产 线的异常情况。
丰田式生产方式的成功案例
提高品质
追求着眼于细节的品质标准,通过团队 人员共同努力提高产品的品质。
丰田式生产方式的核心活动
拉动式生产
依赖市场需求,避免过量生产或积压库存。

平衡式生产
均衡各生产环节产能,消除浪费,提升生产效率。
精益制造
集成全员态度,关注生产环节的每个细节,追求精 益求精的品质标准。

《丰田式生产管理》课件

《丰田式生产管理》课件
《丰田式生產管理》PPT 课件
从丰田生产方式到精益制造,本课件将为您介绍丰田生产管理的起源、核心 概念,并探讨其在全球的应用以及未来的发展方向。
丰田生产管理简介
丰田式生产管理,全球知名的管理模式,在制造业界享有盛誉。本节将介绍其起源、目标以及在生产环境中的 应用。
丰田生产管理的起源和发展
了解丰田生产管理的历史起源及其发展过程,从大战时期的挑战到如今在全球范围内的广泛应用。
丰田生产经验的借鉴
将丰田生产管理的经验和教训应用到其他领域和行业,探索如何提高效率和 质量。
工业界与学术界的整合
探讨丰田生产管理在工业界和学术界之间的合作和知识交流,推动技术创新和实践应用。
国内外应用案例分析
通过国内外的丰田生产管理应用案例,深入了解其在不同行业和企业中的实际效果和经验。
丰田生产管理的未来方向动机与 Nhomakorabea标揭示丰田生产管理背后的动机和目标,探讨如何通过精益制造和持续改善来 提高生产效率和质量。
丰田生产管理的核心概念
深入研究丰田生产管理的核心概念,包括JIT(准时生产)、Poka-Yoke(防错 制度)、Kaizen(持续改善)和Jidoka(智能自动化生产)。
丰田生产从全球角度
探讨丰田生产管理在全球范围内的应用和影响,以及如何适应不同地区的文 化和市场需求。
Kanban 看板工作
深入研究Kanban看板工作的原理和实施方法,了解如何通过可视化管理来优 化物料流和生产流程。
TPS (Toyota Production System) 丰田生产方 式
介绍丰田生产方式的核心原则和方法,以及它在汽车制造业和其他领域的成功应用。
TQM (Total Quality Management) 全面质量管 理

生产培训系列课程5Why问题分析法PPT课件

生产培训系列课程5Why问题分析法PPT课件
1、不是所有人都十分 精通6个西格码术语 2、既考虑顾客的满意 度又兼顾厂商的发展
5why分析法的优点
为什么要学习和使用5why:
系统的方法并不急于立即解决问题,而是立足方法
系统方法
问题
不采用
解决方法 (“快速解决“)
问题
采用
D
0D
Why
1D 2D
Why
3D
Why 4 D
表面问题 潜在原因
问题表象
现象(可感觉,可衡量)
直接原因
一次因(近因)
中间原因
根本原因
N次因(根因)
为什么要学习和使用5why:
顾客需求
格式易懂
1、对已确定的问题根 源做清晰的沟通
2、重视潜在的系统性 问题
1、5Why图表会把因 果路径简单地呈现出来
2、因果会被概括成摘 要而不需要技术细节
大众语言
实施纠正措施来处理根本原因以防止再发生。 问:• 纠正措施会防止问题发生吗?
跟踪并核实结果。 问:• 解决方案有效吗? • 我如何确认? • 使用5Why分析 法检查清单
5Why分析法检查清单:
□ 把握现状 ____提取问题 ____澄清问题 ____遏止问题 ____想找原因要点(PoC) ____把握问题趋势
纠正措施
吸取教训
为什么体系允许 (过程/流程/职责/资源)
问题点识别(大的、模糊的、复杂的) 阐明问题 已定位原因区
原因点 原因点 原因点
Why? 1 原因1
Why? 2 原因2
Why? 3 原因3
Why? 4 原因4
Why? 5
根本原因
纠正措施
吸取教训
5Why解决问题方式:

丰田生产现场管理方式——物流物料看板拉动 ppt课件

丰田生产现场管理方式——物流物料看板拉动 ppt课件

装配工位 1010 1-B-3
零件名称 卡套(L10 D03861)
RDC库位 2#-29-C
零件编号 190003559564
供应商 *********有限公司
物流部
最小 看板 箱数 数量
丰田生产现场管理方式——物流物料
4
看板拉动
看板拉动:物控员、扫描员
零件箱(带零件)
看板卡
零件箱(空箱)
0 35748 17283 1
丰田生产现场管理方式——物流物料
6
看板拉动
附件2
扫描看板卡规则 • 内饰高架工位、1--29工位分类到一起,并将其中一排和二排的生成一张拉动单,三排和四
排的生成一张拉动单; • 大线预装、A线工位分类到一起,并将其中一排和二排的生成一张拉动单,三排和四排的
生成一张拉动单,大件区的生成一张拉动单; • 大线B线工位分类到一起,并将其中一排和二排的生成一张拉动单,三排和四排的生成一
知翻包负责人进行及时翻包(看板卡不得交给翻包人员);
5 拉动送料员拉动送料员把装有零件与看板卡的箱子放到拖车上
6 拉动送料员把每种零件的箱数取齐并把实拿箱数填写到拉动单上
7 拉动送料员确保拉动单上的下丰田列生信产息现场齐管全理:方零式—件—号物、流物供料应商、箱数、零件数
9
8 拉动送料员把拉动单上的所需各种零件看取板齐拉并动 开往生产线相对应工位区
丰田生产现场管理方式——物流物料
5
看板拉动
附件1
物料控制员收取看板卡时间: 8:00 9:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 20:00 21:00 22:00 0:00 2:00 4:00 6:00
拉动送料员领取看板单和看板卡时间: 8:30 9:30 10:30 12:30 14:30 16:30 18:30 20:30 21:30 22: 30 0:30 2:30 4:30 6:30
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生产现场摆放不要的物品是一种浪费:即使宽敞的 工作场所,将越变窄小。棚架、橱柜等被杂物占据 而减少使用价值。增加了寻找工具、零件等物品的 困难,浪费时间。物品杂乱无章的摆放,增加盘点 的困难,成本核算失准。
注意点:
要有决心,不必要的物品应断然地加以处置。
•2020/10/6
5S实现方法--整理
可以采用联合U型生产线,以更充分利用人力资源。范例
13-1。
•Return
•2020/10/6
12.2.3 全面质量管理
全面质量管理Total quality management (TQM)是丰 田生产方式的支柱之一。
TPS与TQM是同根、同源、同目标、同方法。 TQM的三全:全员、全过程、全方位。 JIT不允许将有问题的产品转移到下一道工序。 在出现质量问题时,工人有权停止生产线的流动。 质量部门主要的工作不是检验而是创造实现质量尽
明确数量,并进行有效地标识。 目的:
工作场所一目了然; 整整齐齐的工作环境; 消除找寻物品的时间; 消除过多的积压物品;
注意点:这是提高效率的基础。 实施要领:
前一步骤整理的工作要落实; 流程布置,确定放置场所; 规定放置方法、明确数量; 划线定位; 场所、物品标识。
•2020/10/6
12.3.4 看板的使用方法
生产看板和取货看板通常联合使用。 基本过程图示 简单的文字描述:
生产看板和取货看板通常联合使用。某单元的生产工人加 工完产品后,将生产看板挂在产品上,并放置于相应的存 放场。后单元根据领用看板的指示来存放场领取时摘下产 品上的生产看板并将其放到看板箱中,挂上取货看板运走 。各单元的工人按看板箱中生产看板的顺序以及看板上的 数量进行生产,生产前也需用取货看板到前一单元取货。 工人生产或取货都依据看板进行,这就保证了不延误生产 也不产生过量的储存。
实物看板 电子看板(E-Kanban),用可视化屏幕代替实物看板。
看板的作用
指示功能,按看板信息进行生产或运送 控制功能,防止过量生产和过量运送 目视管理(Visual management)的工具 改善的工具 可以有效地降低管理成本。
•Retur n
•2020/10/6
12.3.3 看板的分类
丰田选择了看似不符合规模经济的独特的生产模式 ,经过20多年的努力,丰田人成功了。
丰田的成功也引来了日本的其它汽车公司的效仿, 他们也成功了。TPS成为了日本的汽车生产模式。
•2020/10/6
12.1.2 TPS的由来
•丰田公司与通用的业绩比较
•2020/10/6
12.1.2 TPS的由来
整顿的“3定”原则:定点、定容、定量。
定点:放在哪里合适; 定容:用什么容器、颜色; 定量:规定合适的数量。
•2020/10/6
5S实现方法--清扫
•Return
•2020/10/6
12.2.2 制造单元
•设备1
•工 •人 •1 •工人1 •设备9
•设备2
•工 •人 •2
•设备8
•设备3 •工人2 •工人3
•设备4
•设备7
•设备6
•设备5
在制造单元内,加工同一零件族的不同设备集中在一起 布置,组成柔性生产线。
工作流沿同一方向通过单元
可以通过改变工人数量和看管设备路线调整生产节拍。
•2020/10/6
5S实现方法--整理
将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的; 把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分
开来; 不必要的东西要尽快处理掉。 目的:
腾出空间,空间活用 防止误用、误送 塑造清爽的工作场所
生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品 、报废品等滞留在现场,既占据了地方又阻碍生产 ,包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备 ,如果不及时清除,会使现场变得凌乱。
丰田生产管理方式培训课程
•2020/10/6
第12章 丰田生产方式
•12.1 TPS概述 •12.2 实现JIT的基本要素 •12.3 JIT的现场管理 •12.4 5S与改善 •12.5 专题探讨
•End
•2020/10/6
12.1 TPS概述
•12.1.1 丰田公司的成长历程及主要人物 •12.1.2 TPS的由来 •12.1.3 TPS的基本思想 •12.1.4 TPS的手段与方法
微调整。 看板上表示的数目要与实际数量一致
•Retur n
•2020/10/6
看板的使用图示
•物 流
•原 •第 I
•料
•库 •单元
•存
•第 II
•放
•场
•单元
•存 •第 III
•放
•场Βιβλιοθήκη •单元•取货 •看板箱
•原材料供应
•生产 •看板箱
•取货 •看板箱
•生产 •看板箱
•取货 •看板箱
•客 户
•零件加工
善尽美的条件。 由于过失和废品的减少,关联到可以降低库存、减
少在制品,降低成本。
•Return
•2020/10/6
12.2.4 全面产能维护
全面产能维护 Total Productive Maintenance (TPM) 失效维护( Breakdown maintenance),修理失效设备的作业; 预防性维护 (Preventive maintenance),周期性检查和维护系统 ,以保证设备完好运行; TPM 预防性维护与全面质量管理原则相结合,实现“三全”,即 全系统、全效率、全员。
工序内看板
又称生产看板,用于下达生产的指令而使用的看板。
信号看板
一种特殊的生产看板,增加了批量数和基准数(小时) 。
工序间看板
又称运输看板,后生产单元向前生产单元领取所需零部件时使 用的看板。
对外订货看板 临时看板
由突变因素引起的生产任务变化时而使用的看板。
•Retur n
•2020/10/6
5S实现方法--整顿
整顿的“3要素”:场所、方法、标识。 放置场所:
物品的放置场所原则上要100%设定; 物品的保管要定点、定容、定量; 生产线附近只能放真正需要的物品。
放置方法:
易取; 不超出所规定的范围; 在放置方法上多下工夫。
标识方法:
放置场所和物品原则上一对一表示; 现物的表示和放置场所的表示; 某些表示方法全公司要统一; 在表示方法上多下工夫。
•日本、美国、欧洲的公司业绩比较
•Return
•2020/10/6
12.1.3 TPS的基本思想
基本思想:
消除一切形式的浪费。 不断改进、不断完善、追求尽善尽美。
“零“转产工时浪费、“零”库存、“零”浪费、“零”不良、 “零”故障、“零”停滞、“零”灾害。
把调动人的积极性、创造性放在一切管理工作的首位。
实现TPM的措施 设计产品时应便于在现有设备上加工; 工艺设计应便于操作、制品的变换和维护; 对工人进行设备使用和日常维护的培训和再教育; 采购具备最大生产潜力的设备; 制定设备全生命周期的预防性维护计划。
•Return
•2020/10/6
12.2.5 与供应商的全面合作
多数工厂成本的65~80%用于采购,质量和产品交付 期在很大程度上也受供应商的制约。JIT的实施成功, 也与供应商的水平有关。
方法
生产同步化 生产均衡性 看板管理
•Return
•2020/10/6
12.2 实现JIT的基本要素
•12.2.1 多面手工人 •12.2.2 制造单元 •12.2.3 全面质量管理 •12.2.4 全面产能维护 •12.2.5 与供应商的全面合作
•Return
•2020/10/6
12.2.1 多面手工人
实施要领:
自己的工作场所(范围)全面检查,包括 看得到和看不到的;
制定「要」和「不要」的判别基准; 将不要物品清除出工作场所; 对需要的物品调查使用频度,决定日常用
量及放置位置; 制订废弃物处理方法; 每日自我检查。
•2020/10/6
5S实现方法--整顿
对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整 齐;
消除浪费是核心。浪费的构成:
废品和次品; 超额制造和提前生产; 生产停顿和等待; 多余的操作; 多余的搬运; 库存积压; 产品有剩余的功能。
•2020/10/6
12.1.3 TPS的基本思想
•Return
•2020/10/6
12.1.4 TPS的手段与方法
手段:
适时适量生产 弹性配置人数 质量保证
•2020/10/6
12.3.4 看板的使用方法
看板使用的规则:
后生产单元必须在必需的时候,只按所必需的数量,从前 生产单元领取必须的物品。
前生产单元仅按被领走的数量生产被后单元领取的物品。 不合格品绝对不能送到后单元。 必须把看板枚数减少到最小程度。 看板必须适应小幅度的需求变化,即通过看板对生产进行
•生产指 令
•工序B
•生产指 令
•工序C
•库存
•库存
•库存
•推式生产运行示意图
•生产计 划
•市场预 测
•生产进度计划
•实际销 售
•库存
•工序A
•工序B
•工序C
•看板
•看板
•拉式生产运行示意图
•Retur n
•2020/10/6
12.3.2 看板及作用
看板:载有相关信息以指示生产或运送的工具。 看板的形式
•Return
•2020/10/6
12.1.1 丰田公司的成长历程及主要人物
丰田公司:世界上最大的和最赚钱的汽车公 司!历经70年,从作坊式的年产几千辆的小 企业发展到年产近千万辆的顶级公司。
丰田汽车的创始人:丰田喜一郎 丰田困难时期的掌门人:石田退三 将丰田带到辉煌的领军人物:丰田英二 TPS的提出与实践者:大野耐一
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