西师版奇迹课堂四年级上册第二单元复习要点
4年级上册第二单元必考知识点
文章主题：4年级上册第二单元必考知识点【导言】在四年级上册的学习中，第二单元的必考知识点扮演着非常重要的角色，它是孩子们建立坚实数学基础的关键一步。
本文将从深度和广度两个方面出发，全面评估第二单元的必考知识点，并就如何有效掌握这些知识进行探讨。
【第一部分：基本概念】1.1 基本概念：在四年级上册数学学习中，第二单元的必考知识点主要涵盖了加减法、乘法和除法相关的基本概念。
孩子们需要熟练掌握加法和减法的运算方法，了解乘法和除法的基本原理。
1.2 探究加减法：加减法是数学学习中的基础，孩子们需要能够灵活运用进位和退位的概念，掌握多位数的加减法运算方法。
这对于他们后期学习更复杂数学题目具有重要意义。
1.3 理解乘法和除法：乘法和除法是数学学习中的新概念，4年级学生需要逐步理解乘法是重复加法的概念，除法是反复减法的概念，并熟练掌握乘法口诀表和简便的除法原理。
【第二部分：深入学习】2.1 深入学习加减法：针对加减法运算，孩子们需要在掌握基本运算方法的基础上，进一步学习逐步退位和进位的运算技巧，能够解决更复杂的计算题目。
2.2 探索乘法：对于乘法的学习，孩子们需要逐步掌握乘法口诀表，了解乘法的交换律和分配律，并能够灵活运用乘法解决实际问题。
2.3 掌握除法原理：在掌握了乘法的基础上，孩子们需要进一步掌握简便的除法原理，能够独立解决简单的除法运算题目。
【第三部分：个人观点】3.1 个人观点：对于第二单元的必考知识点，我认为加减法的学习是数学学习中的基础，掌握了加减法，才能进一步学习乘法和除法。
在教育实践中，需要针对不同学生的学习情况，因材施教，帮助他们逐步掌握加减法的基本概念和运算技巧。
3.2 灵活应用：除了在课堂上进行基本概念的学习，我认为学生们还需要有足够的练习，通过实际操作加深对加减法、乘法和除法的理解，并能够在实际生活中灵活运用这些知识。
【总结】通过本文对第二单元必考知识点的全面评估和探讨，我相信读者们能够更深入地理解这些知识，并能够有针对性地指导孩子们进行学习。
西师版四年级上册数学知识点整理
四年级上册知识点整理姓名： 第一单元 万以上数的认识一．数位顺序表二．计数单位有：个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿…每相邻两个计数单位之间的进率都是“十”，我们把这种计数方法叫做十进制计数法。
三．怎么样读万以上的数？1．读数要先分级，从个位起每4个数位分为一级。
2．读数要从高位起（先读亿级，再读万级，最后读个级），万级末尾加读万，亿级末尾加读亿。
3．每级末尾的0都不读，其他数位有一个或连续几个0，都只读一个0。
四.怎么样写万以上的数？写数要从高位起（先写亿级，再写万级，最后写个级），哪个数位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
五．怎样比较数的大小？1．位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数就大。
2．位数相同的两个数比较大小，从高位比起，最高位的数大的那个数就大，如果最高位的数相同，就比较下一位，以此类推…直到比较出大小。
六．怎样用“万”或“亿”作单位表示数？1．用“万”作单位表示数：首先要去掉这个数末尾的4个0后，再加上一个“万”字。
例如：250000=25万。
2．用“亿”作单位表示数：首先要去掉这个数末尾的8个0后，再加上一个“亿”字。
例如：1400000000=14亿。
七．怎样用“万”或“亿”作单位求近似数？（通常用“四舍五入法”）1．省略万位后面的尾数：首先找到万位，看万位后面一位（0-4就舍去，5-9就在前一位进1）。
2. 省略亿位后面的尾数：首先找到亿位，看亿位后面一位（0-4就舍去，5-9就在前一位进1）。
八．身份证号码都是18位，从左往右排序，1～6位为地区代码，7～14位为出生年月日，15～17位为顺序号，最后一位数字是校验码。
第17位用奇数表示男性，用偶数表示女性，那么“440624************”是一个女性的身份证号码，这个人生于1978年2月29日。
九.电子计算器一般由电源及开关、显示屏、键盘和内部电路等几部分构成。
第二单元 加减法的关系和加法运算律一、加减法的关系1.加法各部分之间的关系：加数+加数=和 和-加数=另一个加数2.减法各部分之间的关系：被减数-减数=差 被减数-差=减数 减数+差=被减数3.求两个数的和用加法计算，求两个数的差用减法计算，求两个数的积用乘法计算，求两个数的商用除法计算。
西师大版四年级上册数学2 整理与复习课件
890-（ 110）=780
加数+加数=和 一个加数=和 - 另一个加数
被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差
减法是加法的逆运算。
2.用简便方法计算，并说一说计算的过程。
267+109+33 = (267+33)+109 = 300+109 = 409
加法交换律： 在加法算式中，交换两个加数的位置，
减法的性质： 一个数里连续减去两个数，等于 这个数减去两个减数的和。用字 母表示为：a-b-c=a-(b+c)
2.用简便方法计算，并说一说计算的过程。
395+99 = 395+100-1 = 495-1 = 494
加减一个接近整百数的简算： 当减数接近整百并且小于（大于） 整百数的时候，先减去整百的数， 再加上（减去）多减（少减）的 数会使计算简便。
巩固练习
1.填表。
总数 卖出 剩下
书包（个 ） 18896
97
文具盒（个 4）25
300 125
钢笔（支 ） 600
235482
2.找朋友（连线）。
3.填一填。
360+（420）=780 130-（ 40 ）=90 （500）-200＝300 （420）+260=680 572+（263）=835 （536）-109=427
=359+（167+33） =359+200 =559
7.轻轨列车有 5 节车厢，前两节车厢共载乘客 168人，第3节车厢载乘客67人，最后两节车厢共 载乘客133人。这列车共载乘客多少人？
168+67+133 =168+（67+133） =168+200 =368（人） 答：这列车共载乘客368人。
四年级上册语文素材期末复习知识单元汇总-二单元西师大版
四年级上册语文素材期末复习知识单元汇总－二单元西师大版生字及组词乘〔纳凉〕寿〔寿命〕跪〔跪拜〕脖〔脖子〕糊〔模糊〕庙〔寺庙〕恍〔恍惚〕揉〔揉面〕桑〔桑树〕殊〔特殊〕饰〔装饰〕陋〔粗陋〕吆〔呼喊〕截〔直截了当〕烙〔烙印〕貌〔相貌〕揣〔揣摩〕博〔博士〕锁〔锁住〕惧〔恐惧〕较〔比拟〕障〔缺点〕绷〔绷带〕肌〔肌肉〕燥〔燥热〕噪〔噪音〕拼〔拼尽全力〕形近字乘〔乘车〕寿〔寿命〕跪〔跪拜〕脖〔脖子〕惚〔恍惚〕揉〔揉面〕剩〔剩下〕筹〔准备〕诡〔阴谋〕勃〔生气勃勃〕忽〔突然〕柔〔温顺〕截〔阻拦〕殊〔特殊〕烙〔烙印〕揣〔揣摩〕博〔博士〕惧〔恐惧〕载〔载重〕珠〔珠宝〕络〔网络〕端〔端正〕搏〔格斗〕具〔详细〕肌〔肌肤〕燥〔枯燥〕悍〔强悍〕饥〔饥饿〕噪〔噪音〕捍〔捍卫〕多音字sè〔颜色〕 hú〔懵懂〕 mó〔模糊〕 lěi 〔累积〕色糊模累shǎi 〔色子〕 hù〔糊弄〕 mù〔容貌〕 lèi 〔劳累〕dàng 〔受骗〕 hē〔喝水〕 zhē〔折腾〕 yān 〔殷红〕当喝折 zhé〔折磨〕殷dāng 〔当然〕 hè〔呼喊〕 shé〔折本〕 yīn 〔殷实〕quān 〔圆圈〕 kē〔贝壳〕 zhuǎn 〔转变〕 bēi 〔背包〕圈壳转背juàn 〔羊圈〕 qiào 〔脱壳〕 zhuàn 〔转圈〕 bèi 〔背书〕近义词模糊——隐约凶猛——凶悍威武——威严热爱——喜欢急切——急忙特殊——特别细心——细心生动——生动恐惧——惧怕顽强——坚强详尽——详细锐利——尖利矫捷——灵敏全神贯注——专心致志〔专心致志〕反义词模糊——清楚镇静——惊慌凶猛——温顺热爱——厌恶复杂——复杂特殊——普遍勤劳——懒散细心——马虎坦率——顺从著名——普通详尽——粗略顽强——软弱锐利——愚钝矫捷——蠢笨奇特——普通词语红彤彤金灿灿直截了当一无所获华丽堂皇烈日炎炎狂风暴雨不惜一切白发苍苍拼尽全力不紧不慢软弱有力缓兵之计依依不舍五彩绚丽聪明愚钝漫不经心专心致志美不胜收目不斜视全神贯注一心一意养精蓄锐自强不息自我陶醉自始至终锲而不舍坚忍不拔锲而不舍句子1、课文内容这中央的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
四年级上册第二单元重点知识
四年级上册第二单元重点知识第一部分：数学在四年级上册的数学课程中，我们学习了许多重要的知识点，包括整数、小数、分数、几何图形等。
下面将对这些知识点进行详细介绍。
1. 整数在四年级上册，我们初步接触到了整数的概念。
整数包括正整数、负整数和零。
我们学会了整数的基本表示方法，并进行了简单的运算，如加法和减法。
通过练习，我们能够掌握整数的运算规则，更好地理解和应用整数。
2. 小数小数是我们日常生活中常见的数，如货币、体重、长度等都可以用小数表示。
在四年级上册，我们学习了小数的基本概念和表示方法。
我们学会了小数的读法、写法，以及小数之间的比较和运算。
通过练习，我们能够熟练地进行小数的加减运算，并应用到实际问题中。
3. 分数分数是一个整体被平均分成若干份的表示方法。
在四年级上册，我们学习了分数的基本概念和表示方法。
我们学会了分数的读法、写法，以及分数之间的比较和运算。
通过练习，我们能够熟练地进行分数的加减运算，并能应用到实际生活和学习中。
4. 几何图形在四年级上册中，我们学习了许多几何图形，包括直线、线段、射线、角、三角形、四边形等。
我们学会了识别和描述这些几何图形，并学习了它们的性质和特点。
通过练习，我们能够画出这些几何图形，并应用到实际问题中。
第二部分：语文在四年级上册的语文课程中，我们学习了许多重要的知识点，包括阅读理解、作文写作、词语运用等。
下面将对这些知识点进行详细介绍。
1. 阅读理解在四年级上册，我们进行了大量的阅读理解练习，包括短文阅读、图表阅读等。
通过阅读理解的练习，我们提高了对文章的理解能力，学会了从文章中提取信息、归纳总结、推理判断等技巧。
2. 作文写作在四年级上册，我们学习了如何进行基础的作文写作。
我们了解了作文的基本结构，包括开头、中间和结尾，并学会了合理地组织语言和表达自己的观点。
通过不断地练习，我们的写作水平逐渐提高，能够写出内容丰富、逻辑清晰的作文。
3. 词语运用在四年级上册，我们学习了很多新的词语，包括形容词、副词、动词等。
四年级上册语文素材期末复习知识单元汇总二单元西师大版
第二单元生字及组词乘（乘凉）寿（寿命）跪（跪拜）脖（脖子）糊（模糊）庙（寺庙）恍（恍惚）揉（揉面）桑（桑树）殊（特殊）饰（装饰）陋（简陋）吆（吆喝）截（直截了当）烙（烙印）貌（面貌）揣（揣摩）博（博士）锁（锁住）惧（恐惧）较（比较）障（故障）绷（绷带）肌（肌肉）燥（燥热）噪（噪音）拼（拼尽全力）形近字乘（乘车）寿（寿命）跪（跪拜）脖（脖子）惚（恍惚）揉（揉面）剩（剩下）筹（筹备）诡（诡计）勃（生气勃勃）忽（忽然）柔（温柔）截（拦截）殊（特殊）烙（烙印）揣（揣摩）博（博士）惧（恐惧）载（载重）珠（珠宝）络（网络）端（端正）搏（搏斗）具（具体）肌（肌肤）燥（干燥）悍（强悍）饥（饥饿）噪（噪音）捍（捍卫）多音字sè（颜色） hú（糊涂） mó（模糊） lěi （累积）色糊模累shǎi （色子） hù（糊弄） mù（模样） lèi （劳累）dàng （上当） hē（喝水） zhē（折腾） yān （殷红）当喝折 zhé（折磨）殷dāng （当然） hè（吆喝） shé（折本） yīn （殷实）quān （圆圈） kē（贝壳） zhuǎn （转变） bēi （背包）圈壳转背juàn （羊圈） qiào （脱壳） zhuàn （转圈） bèi （背书）近义词模糊——隐约凶猛——凶悍威武——威严酷爱——喜爱急切——急忙特殊——特别仔细——细心生动——活泼恐惧——惧怕顽强——坚强详尽——详细锐利——锋利敏捷——灵敏全神贯注——聚精会神（目不转睛）反义词模糊——清楚镇静——惊慌凶猛——温顺酷爱——讨厌简单——复杂特殊——普遍勤奋——懒惰仔细——马虎坦白——抗拒著名——普通详尽——粗略顽强——软弱锐利——迟钝敏捷——笨拙奇特——普通词语红彤彤金灿灿直截了当一无所获富丽堂皇烈日炎炎狂风暴雨不惜一切白发苍苍拼尽全力不紧不慢软弱无力金蝉脱壳依依不舍五彩缤纷聪明伶俐漫不经心目不转睛目不暇接目不斜视全神贯注全心全意全力以赴自强不息自我陶醉自始至终坚持不懈坚忍不拔坚定不移句子1、课文内容这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
西师版四年级上期二单元知识要点
西师版四年级上期二单元知识要点姓名一、生字词（给每个生字注音，会听写，会写话）乘凉高寿跪着脖子模糊庙门恍然恍惚揉眼睛揉面桑树桑蚕特殊悬殊截肢吆喝吆喊装饰饰品简陋丑陋烙印揣摩揣度博士门锁恐惧故障绷带腋下肌肉燥热噪音四字词：直截了当全神贯注富丽堂皇一无所获五彩缤纷白发苍苍拼尽全力疼痛难忍金蝉脱壳目不转睛狂风暴雨惊恐之鸟聪明伶俐漫不经心大吃一惊ABAC一模一样不紧不慢轻手轻脚、、AABC 依依不舍闪闪发光、、ABCC: 白发苍苍、烈日炎炎、、AABB：恍恍惚惚平平常常来来往往详详细细端端正正、、ABB: 红彤彤金灿灿笑盈盈、、写三个注意力集中的成语：、、选一个词语写话：自我补充：四、 近义词凶猛——（ ） 镇静——（ ） 威武——（ ）急切——（ ） 特殊——（ ） 酷爱——（ ）简陋——（ ） 揣摩——（ ） 五彩缤纷——（ ） 恐惧——（ ） 顽强——（ ） 全神贯注——（ ） 恍恍惚惚——（ ） 依依不舍——（ ） 敏捷——（ ）五、 反义词模糊——（ ） 凶恶——（ ） 镇静——（ ）酷爱——（ ） 简单——（ ） 勤奋——（ ）喝 折 壳 模着 扎 转 揣懒惰——（）特殊——（）恍恍惚惚——（）全神贯注——（）敏捷——（）奇特——（）顽强——（）消失——（）清醒——（）六、课文内容理解1、天上的云从西边一直烧到东边。
答：一个“烧”字，道出了火烧云的范围之大，气势之宏，色彩之艳。
2、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄的，一会儿半灰半百合色。
写火烧云颜色绚丽多彩、千变万化。
作者以四个“一会儿”构成排比句式，把火烧云的色彩变化一一描绘了出来，景色醉人，气势壮观。
用“一会儿”既突出变化之快，又暗示色彩繁多。
2、读完《莫泊桑拜师》后，你知道怎样才能做到“功夫到家”吗？要使功夫到家,就得肯吃苦,勤练习。
同时要多观察、多记录，要多角度、多方面去细心观察、体会，发现其不同特点，并把它写下来。
西师版四年级上册版期末复习知识点
西师版四年级上册最新版期末复习知识点一单元万以上数的认识⑴计数单位：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿这些都是计数单位。
⑵数位：用数字表示数时；把计数单位按一定的顺序排列起来；它们所占的位置叫做数位。
在数位顺序表中；从右边起；每4个数位一级。
从右边起第一位是个位；计数单位是个（一）；表示几个一；第二位是十位；计数单位是十；表示几个十；第三位是百位；计数单位是百；表示几个百；第四位是千位；计数单位是千；表示几个千；第五位是万位；计数单位是万；表示几个万。
以此类推。
⑷十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是十；我们把这种计数方法叫做十进制计数法。
⑸多位数的读法：先读亿级；再读万级；最后读个级。
亿级、万级的数；要按照个级的数的读法来读；再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
每级末位不管有几个0 ;都不读；其他数位有一个0或连续有几个0;都只读一个“零”。
⑹多位数的写法：写数从高位写起。
先写亿级的数；再写万级的数；最后写个级的数。
哪一位上一个计数单位也没有；就在那一位上写0.⑺多位数大小的比较：位数不同时；位数多的数就大；位数相同时；从高位看起；最高位数大的那个数就大；如果最高位相同就比下一位；依次比起；直到比出大小为止。
用万或亿做单位表示数⑴把大数改写成用万或亿做单位的数：把大数改写用万做单位的数：把大数万位后面的0去掉；并在数的末位添写一个万字。
把大数改写用亿做单位的数：把大数亿位后面的0去掉；并在数的末位添写一个亿字。
⑵求大数的近似数：省略万位后面的位数；要看千位上的数字是几；再按照四舍五入的方法求出近似数；在数的末尾写上万字。
省略亿位后面的位数；要看千万位上的数字是几；再按照四舍五入的方法求出近似数；在数的末尾写上亿字。
数字编码数字不仅可以用来表示数量和顺序；还可以用来编码。
邮政编码一一6个数字组成；前两个数字表示所在地的市级；中间两个数字表示所在地的区；最后两个数字表示所在地的投递局。
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第二单元复习要点
一、复习课文
1.《火烧云》描写的是乡村傍晚（ ）从上来到下去的过程中，其（ ）的变化，表现了大自然（ ）和（ ），表达了作者对（ ）之情。
2.《莫泊桑拜师》叙述了法国作家莫泊桑年轻时请福楼拜指导写作，在老师的细心指导下，他（ ），表现了莫泊桑（ ）的精神和福楼拜（ ）的名师风范。
3.《一次特殊的实验》围绕“特殊的实验”，生动地描述了科学家在一次实验中不幸被毒蛇咬伤，忍着剧痛的各种折磨做科学记录的感人事迹，赞美了科学家卡尔•施密特对科学事业（ ），表达了对科学家的（ ）。
4.《金蝉脱壳》讲述了（ ），给我们展现了一个（ ），表达了（ ）。
二、比较组词
三、多音字
四、填空
1.填入合适的动词
（）眼睛（）清楚（）烙印（）微笑（）素材（）电话机（）心愿（）口子
2.填入合适的修饰词
（1）
（）的烙印（）的目光（）的鲜血（）的记录（）的马车（）的斑纹（2）
（）地记录（）地颤动（）地离开（）地观察（）地看（）地盯
（）
地蹲着
（）
（）
地说
（）
五、近义词
模糊——凶猛——威武——镇静——
酷爱——坦白——急切——连续——
细心——恐惧——详尽——顽强——
锐利——颤动——精巧——奇特——
六、反义词
模糊——凶猛——爱好——镇静——
坦白——连续——简陋——坚持——
细心——清醒——详尽——严重——
锐利——敏捷——精巧——整齐——
七、量词
一（）猪一（）马一（）狗一（）狮子一（）工厂一（）实验一（）蝉一（）口子一（）光环
八、特殊词语
ABB式_____________________、_____________________、_____________________ AABB式_____________________、_____________________、_____________________ ABCC式_____________________、_____________________
AABC式_____________________
ABAC式_____________________、_____________________
九、仿写造句
1.一双透明发亮的大眼睛像两颗花椒籽。
（仿写）
2.这地方的火烧云变化极多，一会儿
．．．
．．．半黄半紫，一会儿
．．．红彤彤的，一会儿
．．．金灿灿的，一会儿
半灰半百合色。
（造句）
3.从此，莫泊桑天天站在大门口，全神贯注
．．．．地观察过往的马车。
（造句）
十、句子运用
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“被”字句）
2.莫泊桑写出了名著。
（扩写句子）
3.我发现一只肥肥的，通身发着金黄色光亮的蝉。
（缩写句子）
4.在文艺晚会上，同学们唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。
（修改病句）
十一、拓展
1.描写颜色的词语
五彩缤纷五颜六色万紫千红黑白相间五光十色色彩斑斓五彩斑斓橙黄橘绿2.首字相同的词语
发愤图强发扬光大发人深省发号施令平分秋色平心静气平易近人平步青云轻描淡写轻车简从轻重缓急轻车熟路。