2021年学校组织人事工作情况汇报组织人事工作汇报多篇
巡察组织人事工作情况专题汇报
巡察组织人事工作情况专题汇报巡察组织人事工作情况专题汇报县xx党组县委巡察办：根据中共xx县委巡察工作领导小组办公室?关于对团县委等15个县直单位党组织开展巡察的通知?要求，2021年以来，我单位严格遵守组织人事纪律，严格按照?党政领导干部选拔任用工作条例?的各项规定，坚持干部队伍“四化〞方针和德才兼备的原那么，无超编进人、假履历、假档案、假身份、吃空饷等问题，没有参与跑官要官、拉票、说情、打招呼、党政领导干部兼职任职等问题。
现将我单位组织人事工作情况汇报如下：一、组织人事工作总体情况人员编制及领导职数配置情况。
我单位“三定方案〞编制人数x名，实有x人〔其中转岗科级干部x 名，退二线x名〕，空编x个。
领导职数配置为专职党1 / 6组书记、副主席x名，党组成员、副主席x名。
下设机关党支部。
根据“三定方案〞及领导职数配置的相关要求，目前我单位科级领导干部职数无超配情况。
〔二〕干部选拔任用情况。
2021年，调整科级干部x名，xxx同志为xx党组书记、副主席，xxx同志为xx党组成员、副主席。
二、贯彻执行干部选拔任用规定情况〔一〕落实“四项权力〞，做到选拔任用工作透明公开。
在选人用人工作中，我们在认真组织学习的根底上，落实各项监督机制，力求做到选拔任用干部的政策让大家熟悉，干部选拔任用工作的每项程序让大家明白，干部上岗的具体条件和要求让大家掌握，干部的根本情况让大家了解，切实把评价干部的标准和衡量干部工作的尺度交给广阔干部职工。
一是落实了“知情权〞。
坚持把选拔职位及条件公开，让干部职工先知情，再推荐。
二是落实了“参与权〞。
在推荐工作中，要求全体机关干部职工参加。
三是落实了“选择权〞。
充分尊重干部职工意愿，把在民主测评中得票数相对较高的干部确定为重点考察对象。
四是落实了“监督权〞。
在考察阶段，能够认真听取干部2 / 6职工的意见。
〔二〕把好“四个关口〞，做到选拔任用工作公平、公正。
2021年以来，我单位选拔任用工作采取了“制定方案、申请报名、审查资格、民主测评、考察公示、决定任命〞等程序，以公开见公平，以监督保公正。
全县组织人事工作情况汇报2021年
全县组织人事工作情况汇报2021年全县组织人事工作情况汇报202___年按照市委组织部通知要求和工作安排，现将我县组织人事工作情况汇报如下：一、组织人事工作开展情况（一）严格标准，努力提高干部选拔任用工作整体水平1.树立正确的选人用人导向。
认真贯彻信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，结合X经济社会发展实际提出了四优先、四注重和五不用。
四优先：优先使用项目建设、城建提升、信访稳定等工作一线和艰苦岗位上表现突出的干部；优先使用连年来考核测评结果优秀的干部；优先使用敢于担当、工作能力强的干部；优先使用年轻有为、有发展潜力的干部。
四注重：注重个人品德，注重个人实绩、注重基层一线，注重群众公认。
五不用：不能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委决定的不用；不能认真贯彻民主集中制原则、拉帮结派、闹不团结的不用；群众观念淡薄、得不到大多数人拥护的不用；思想作风不端正、弄虚作假、跑官要官的不用；不能廉洁自律的不用。
通过建立和完善一系列干部选用标准，调动了广大干部干事创业的积极性。
2.积极搭建干部成长进步平台。
一是坚持在重点项目和急难险重岗位培养干部。
先后抽调X余名干部到项目建设、信访稳定、文明城市创建和城市征迁改造等岗位进行锻炼，通过交任务、压担子、练胆识，造就了一批能打硬仗、善打硬仗、讲求工作方法、会做群众工作的年轻干部，为干部的识别和选任奠定了基础。
二是坚持面向基层一线选拔干部。
注重把基层一线作为培养锻炼和选拔优秀干部的主阵地，明确三个优先，即在提拔使用干部时，优先考虑具有基层一线工作经历的干部；重要部门、重要岗位出现空缺时，优先使用有基层工作经历的干部；对优秀的基层一线干部，优先予以提拔使用。
形成干部到基层培养、人才从一线选拔的良性循环。
三是坚持大规模学习培训提高干部综合水平。
坚持开放视野办教育，集中优势抓培训，创新培训方法，提高培训质量，202X年以来共举办流动课堂X期，先后组织全县正科级以上领导干部到XX、XX进行外出培训，同时采取请进来的方式邀请知名专家教授到X授课，先后培训党员干部X余人次。
2024年小学学校人事工作总结范文
2024年小学学校人事工作总结范文____年小学学校人事工作总结本学年，学校人事工作经过全体员工的共同努力，取得了一系列积极的成果。
在校园建设、师资队伍建设、绩效考核等方面取得了一定的进展，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
下面，我将对这些工作进行总结。
一、校园建设方面今年，学校积极推进校园建设工作，不断改善和提升校园环境。
首先，完善了学校的硬件设施，对校舍进行了整修和装饰，使学生们有一个安全、温馨的学习环境。
其次，加强了校园安全管理，建立了完善的安全制度，确保师生的人身安全。
同时，学校还注重营造和谐的校园文化氛围，定期举办各类文体活动，增强师生的归属感和凝聚力。
二、师资队伍建设方面今年，学校在师资队伍建设方面取得了一系列重要的成果。
首先，加强了师德师风建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
学校组织了丰富多彩的师德师风活动，强调教师要以身作则，做学生的楷模和引领者。
同时，学校鼓励教师继续深造，提高教学质量，不断提高教学水平。
三、绩效考核方面今年，学校建立了科学的绩效考核机制，并积极推进绩效考核工作。
首先，学校制定了明确的绩效指标和考核标准，并向全体员工进行了详细的说明和解读。
其次，学校建立了多元化的绩效考核方式，采用定量和定性相结合的方法，综合评价教师的工作表现。
在绩效考核结果的运用上，学校重视奖惩并重，对表现突出的教师予以表彰和奖励，对表现不佳的教师进行帮扶和纠正。
四、培训和发展方面今年，学校注重教师的培训和发展工作，加强了对教师的专业培训和教育教学能力提升。
学校邀请了一批优秀的教育专家，开展了一系列的专题培训和学术交流活动，提供了良好的学习机会和平台。
同时，学校还鼓励教师参加各类教育教学比赛和研讨会，提高教师的专业水平和创新能力。
五、团队建设方面今年，学校注重团队建设，加强了教研活动和师训工作。
学校组织了一系列的教研活动，鼓励教师进行教学经验分享和互相学习，促进了教师之间的交流和合作。
同时，学校加大了师训力度，邀请了一些优秀的教育专家和名师授课，提高了教师的教学能力和创新意识。
教育系统组织人事工作总结
教育系统组织人事工作总结
一、组织设置
教育系统人事工作主要由教育行政部门和各级教育机构共同完成。
教育行政部门设有人事局或人事科,负责教育系统公务员系统管理和公立学校教职工管理工作。
各级学校设有人事室或教工办。
二、工作内容
1. 教师聘用。
负责公开招聘教师,组织教师资格考试,开展教师聘用或聘任工作。
2. 品级评定与职称评定。
定期组织教师的年度考核与评优,落实教师等级与职称评定工作。
3. 工作考评。
建立教师工作考评制度,对教师教学、工作进行年度或周期考核。
4. 工作培训。
依据教师发展规划,为教师开展业内培训和题材讲习会。
5. 工作奖励。
对表现优秀的教师进行评优或奖励,建立教师奖罚机制。
6. 社会保障。
负责教职工的养老保险、医疗保险和住房公积金管理。
7. 配备管理。
管理教职工的职级和职务任免任用工作。
8. 工作纪律。
依法对教师进行纪律处分。
三、存在问题与对策
以上就是教育系统组织人事工作的一些主要内容总结。
在工作中还存在一些问题,还需规范和完善相应管理制度,实现教师队伍建设目标。
学校人事工作总结
学校人事工作总结一、师资队伍概况在过去的一年中，我校师资队伍持续保持稳定增长。
截至当前，我校共有教职工总数XX人，其中专任教师XX人，教辅人员XX人，行政管理人员XX人。
教师队伍中，拥有博士学位的教师占比达到XX%，硕士学位的占比XX%，教师的学历结构持续优化。
同时，教师队伍的年龄结构也日趋合理，中青年教师成为学校教学科研的主力军。
二、招聘与入职情况招聘工作是人事工作的重要组成部分。
本学年，我校按照学科发展和教学科研需要，积极开展了各类招聘活动。
通过校园招聘、社会招聘和海外招聘等多种形式，成功吸引了一批优秀的教育人才加入我校。
新入职的教师中，有XX%具有博士学位，他们在各自的领域都有丰富的学术成果和实践经验，为我校的教学和科研工作注入了新的活力。
三、培训与发展为了提高教师队伍的整体素质和教学能力，我校高度重视教师的培训工作。
本学年，我们组织了多场针对不同层次和需求的教师培训课程，如新进教师培训、教学能力提升培训等。
同时，我们还鼓励教师参加国内外学术交流活动，提高学术水平。
通过这些措施，有效促进了教师的专业发展。
四、薪酬福利管理薪酬福利是激发教师工作积极性的重要手段。
我校在薪酬福利管理方面始终坚持公平、公正、激励的原则。
本学年，我们根据教师的工作表现和业绩，对薪酬进行了合理的调整。
同时，我们还完善了福利制度，如提供住房补贴、子女教育优惠等，为教师创造更好的工作和生活条件。
五、员工关系与沟通良好的员工关系是维护学校稳定发展的基础。
我校注重与员工保持良好的沟通和联系，及时了解他们的需求和困难。
通过定期召开座谈会、设置意见箱等方式，倾听员工的意见和建议。
同时，我们还加强了对员工的关怀和帮助，如为困难员工提供援助等，增强了员工的归属感和凝聚力。
六、绩效考核与评估绩效考核是评价教师工作表现的重要手段。
我校建立了完善的绩效考核体系，通过定量和定性相结合的方式，全面客观地评价教师的工作业绩。
同时，我们还注重对绩效考核结果的反馈和应用，为教师的职业发展和奖惩提供依据。
组织人事工作情况汇报材料
组织人事工作情况汇报材料一、工作概况2021年是我部门组织人事工作的新起点。
经过全体员工的努力和辛勤工作，各项任务圆满完成。
我们在人事管理、培训发展、绩效考核和员工关系等方面取得了一些阶段性成果。
同时，也在运作中遇到了一些挑战。
接下来，我将详细汇报一下我们在各项工作中的情况。
二、人事管理1. 人事政策的落实今年，我们按照公司的人事政策，对员工的招聘、任用、岗位调整、评定和奖惩等方面进行了全面的管理。
我们积极响应公司的政策，实施各项管理制度，并及时对员工进行政策宣传教育，使员工能够更好地适应并遵守公司的人事政策。
2. 岗位职责的明确今年，我们检查了各个岗位的职责，对不符合实际情况的部分作出了调整。
通过更新岗位职责，我们大大提高了工作效率，有力地推动了公司的发展。
3. 组织架构的优化认真研究了公司的组织架构，对研究结果进行了总结和整理，形成了新的组织架构方案，并就各部门的职责范围做出了具体的调整，以适应公司发展的需要。
三、培训发展1. 培训需求的调查我们积极开展了员工培训需求调查工作，了解了员工们的实际需求，确保了培训课程的目标实现。
2. 培训课程的设计我们结合公司的实际情况，开设了一系列课程，包括岗位技能培训、管理能力培训等，为员工提供了丰富多彩的学习平台。
并建立了员工终身学习的理念。
3. 培训效果的评估我们认真评估了培训效果，根据评估结果对培训内容进行了调整和改进，保证培训效果的实现。
四、绩效考核1. 考核指标的制定我们根据公司的战略目标、业务发展情况和个人工作任务，制定了全面的考核指标。
2. 考核流程的完善我们严格按照考核流程，公平公正地进行了年度绩效考核，为员工提供了广阔的发展空间。
3. 考核结果的运用结合绩效考核结果，我们制定了相应的激励政策和晋升机制，使员工受到了一定的激励，进一步激发了员工的工作热情。
五、员工关系1. 维护企业文化我们注重维护企业文化，开展了一系列的文化活动，提高了员工对企业的认同感和归属感。
2021年人事行政部年度工作总结大全（10篇）
【导语】⼯作也是认识世界的重要⼿段，是从感性认识到理性认识的必经之路。
通过⼯作总结，把零星的、肤浅的感性认识上升为全⾯的、系统的、本质的理性认识，找出⼯作和事物发展的规律，从⽽掌握和运⽤这些规律。
本篇⽂章是为您整理的《2021年⼈事⾏政部年度⼯作总结⼤全（10篇）》，供⼤家阅读。
1.2021年⼈事⾏政部年度⼯作总结⼤全 201x年即将过去，回顾⼀年來的⼯作，感慨万千，感谢公司领导及各部门的⼤⼒⽀持与配合，⼈事部基本完成了预期的⼯作，具体⼯作如下： ⼀、建⽴健全各项规章制度，强化管理： 公司坚持从基础管理抓起，加强对公司的规范管理，⼀是建章⽴制，逐步规范⼈事管理，为进⼀步完善公司⼈事管理，理顺管理关系，使公司⼈事各项⼯作有章可循。
先后制定了：《xx⼯作守则》;《xx安全制度》;《xx房务部⼯作制度》;《xx餐饮部⼯作制度》;《xx中厨房⼯作管理制度》;《xx⼈事部⼯作制度》;《xx财务部⼯作制度》;《xx⼯程部⼯作制度》;《xx安全部⼯作制度》并上墙悬挂。
开业后，结合实际⼯作情况，制定出台了《员⼯宿舍、更⾐室、浴室的管理规定》、《员⼯餐厅⽤餐标准、⽤餐时间等管理规定》等;⼆是，在各部门的⼤⼒配合下由⼈事部牵头，草拟了《xx各部门的⼯作运营⼿册》;三是，加强内部管理，提⾼执⾏⼒，通过完善xx员⼯请销假、考勤管理规定、员⼯职务晋升管理规定等规章制度，有效提⾼了⼯作效率和管理⽔平;四是，建⽴建全了会议纪要制度。
⼆、加⼤员⼯的招聘⼒度，提⾼员⼯的整体素质，稳定员⼯队伍的建设 1、在公司开业前期，为了确保公司如期开业，⼈员招聘是头等⼤事，在总经理的指导下，加⼤招聘⼒度，采取了多种形式，圆满的完成了开业⼈员的供给。
先后到⼈流量⽐较集中的⼩寨、韦曲、西翻学院、蓝⽥等地;其次利⽤络招聘，先后在58同城、赶集上发布公司招聘信息;三是发动内部员⼯采取推荐等形式。
但前两种招聘途径收效甚佳，后期主要以内部员⼯推荐为主要招聘途径。
学校人事工作总结百度文库
学校人事工作总结百度文库学校人事工作总结。
学校人事工作是学校管理中至关重要的一部分，它关乎着学校的稳定发展和教育教学质量。
在过去的一年中，我们学校的人事工作取得了一定的成绩，也面临着一些挑战和问题。
在此，我将对学校人事工作进行总结，希望能够为未来的工作提供一些参考和借鉴。
首先，我们学校在人事管理方面做了一些积极的工作。
我们加强了对教职员工的培训和管理，提高了他们的专业素养和工作效率。
我们建立了完善的人事档案管理制度，做到了信息的及时更新和保密性。
我们还加强了对人事政策法规的宣传和解释，确保了人事工作的合规性和公平性。
其次，我们也面临着一些人事管理方面的问题和挑战。
首先是教职员工的流动性较大，特别是一些优秀的教师和管理人员流失较多。
其次是人事管理的信息化程度还不够高，一些工作还是依赖于纸质文件和手工操作，效率较低。
最后是人事管理的专业化程度还有待提高，一些基层管理人员的专业素养和管理能力有待加强。
为了解决这些问题，我们将在未来的工作中做出以下几点努力。
首先是加强对教职员工的关怀和激励，提高他们的归属感和忠诚度。
其次是推进人事管理的信息化建设，加快人事管理系统的建设和应用，提高工作效率和准确性。
最后是加强对基层管理人员的培训和管理，提高他们的专业素养和管理能力。
总之，学校人事工作是学校管理中的重要组成部分，它关系着学校的发展和稳定。
我们将在未来的工作中，继续加强人事管理的各个环节，解决存在的问题和挑战，为学校的发展贡献力量。
希望全体教职员工能够共同努力，为学校的人事工作做出更大的贡献。
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2021年学校组织人事工作情况汇报组织人事工作汇
报多篇
过去的一个学年是在学校内涵建设不断加强，学校全面以评促建、迎接本科合格评估，实现快速发展的一年。
在学校董事会、党政领导的正确领导和主管校长、书记的直接领导与指导下，组织人事处工作紧紧围绕学校发展的大局和中心工作基本完成了职能部门目标管理职责以及学校领导交办的各项工作任务。
一、大力招聘引进优秀人才，促进人员的合理流动
本年以来，学校从本科办学合格评估要求出发，引进专职教师，希望学校能够引进教师100人的目标，江校长亲自给学院院长布置动员，到目前已经进校各类人员47人。
自20XX年9月20XX年8月，参加师资专场招聘会3场(XXX、光大、交大)，当场接受并整理书面简历总计约600逾份;洽谈网络平台4家，并最终落实2家，通过网络渠道收集的简历约900逾份，分阶段整理并下发各个用人部门总计约200逾份。
联系沟通应聘教师约100人次，最终上报校长办公室签字审批77人，进校72人，其中聘用合同43人，特殊劳动关系27人，外教2人;辅导员9人，教师33人，督导5人，其他行政等25人。
教师和辅导员、督导47人，占进人总数65.3%;有博士9人，硕士33人，博士硕士学位占教师、辅导员、督导的89.4%;有高级职称17人，中级职称9人。
另一方面，充分利用__市“柔性流动”政策，加强与兄弟学校、科研院所、大型企业的合作与交流，实现高级人才资源共享和优势互补。
积极聘请国内外专家学者和企业有实践经验的双师型老师来校兼职上课或进行合作科研，建立起了一支相对稳定的校外兼职专任教师队伍。
通过大力度引进高层次人才，以及与学校培养相结合，不断优化
教师队伍学历、学位、职务、年龄、学缘等结构，取得了明显的工作效果。
为此，在朱瑞庭副校长与人事处领导登门拜访后，江建明校长亲自接待来自同济大学、华东师范大学、华东理工大学、XXX大学老教授协会领导和退管会领导，力图与XXX地区相关学校建立退休返聘教师联系稳定渠道。
离校24人，其中聘用合同15人，特殊劳动关系9人;辅导员2人，均为聘用合同人员;教师10人，聘用合同8人，特殊劳动关系合同2人;教辅1人，为特殊劳动关系合同;行政及其他11人，聘用合同5人，特殊劳动合同6人。
离校教师中有教授2人，副教授2人，讲师4人。
以上反映出本学年学校人员流动情况比较正常，通过流动充分发挥各人的工作意愿和特长，学校得到人员结构的进一步优化。
按照__市人保局的相关规定，今年起所有涉及户籍的工作(包括居住证)一律不接待个人，必须全部由单位人事出面办理，截止目前办理人新办或续办__市居住证20人次;20XX年非XXX生源毕业生落户申请18人;海外留学归国人才引进申报3人;居转户申报5人(其中1人已进入公示阶段);夫妻解困1人。
二、抓住机遇，将骨干中青年教师的培养工作放在重中之重的位置
(一)、制度先行，保证了培养工作的重要工作地位
配套市教委“教师发展工程”项目的开展，学校连续颁发了四个重要文件，进一步规范了学校中青年教师的培训培养工作，进一步调动教师的进修提高积极性，做到能够基本满足各学院、系、部一线教师的培养安排要求。
我校教师培养工作的创新点在于：我们以学校文件的方式明确了教师的培养是从学科建设、专业建设、主干基础课程的建设需要出发;是在为每一位青年教师制定了个人职业发展近期规划的基础上，个人的要求与组织发展的需要是一致的情况下操作;学校保证100万的培养费，教师派出不受市里经费审批的限制，按照学校计划和需要派出以及派出教师学习期间的比较优惠的工资待遇等。
前天、大前天在
XXX评估院进行的XXX高校“教师发展工程”执行情况评估检查中，全市62所公办、民办高校，我校在规范管理、制度保障、创新组织选拔等方面受到专家们的高度评价，也是民办高校作为典型受到认可的。
(二)、组织安排各项培训培养工作，力争取得实效
1、继续组织实施教师专业发展工程项目。
20XX年国内访问学者7人、国外访问学者3人(目前1人正在国外访学，还有2人正在办理出国手续)、其他国外师资培训5人(其中1人学校派出)、产学研践习8人(其中4人学校派出)，并做好教师专业发展工程项目的督查工作。
20XX年度教师专业发展工程项目名单已上报市教委，国内访问学者8人、国外访问学者6人(其中1人学校已派出)、产学研践习9人(其中2人学校已派出)。
20XX年海外研修1人正在进行中。
2、指导青年教师申请高校教师资格证，做好高校教师资格认定的申报和思想政治表现鉴定等一系列工作。
20XX年教师申请教师资格证31人，取得教师资格证22人。
参加市教委组织的教师资格证“教学技能”培训22人。
参加学校组织的“教学能力”培训约40人。
3、组织安排20XX年新教工岗前培训，共有69名教工参加。
每位新教师都递交了培训小结。
4、一年来取得硕士学位6人、现在读博士12人，在读硕士36人。
5、做好“强师工程”培训申报和检查工作，财务管理1人、人事管理2人、信息化管理2人、教学秘书管理3人、教学管理1人、国际交流管理1人、新教师教学能力培训1人、后勤保障管理2人，培训教师都取得合格证书。
做好“强师工程”培训系统数据采集、汇总和输入工作。
(教职工的个人相关信息输入培训系统)
6、做好第一届民办高校教师教学技能大赛的申报以及初赛、复赛的准备工作。
我校6名教师参加初赛，其中1名教师进入入围奖、3名教师进入复赛。
7、组织安排20XX年市高校教师培养资助计划入选者17名教师参加市科教党委组织的培训班。
8、协助做好20XX年18名教师培养资助计划的申报工作。
本学年，学校将中青年教师的培养放在重中之重的工作位置。
学校将花大气力加强中青年教师的培养工作，以“培养、考核、晋升”目标管理为一体，实施学校中青年教师队伍系统培养工程。
学校将建立重点培养目标、计划及选派教师预备库，采取组织推荐与个人申报相结合的办法，经过评审、批准进行选派;要紧紧围绕学科、专业、主干课程教师队伍建设需要和计划安排、结合教师个人职业发展规划，落实符合选派条件的教师参加各类培训培养活动;每年寒、暑假二批派出，学校先期经费支付，同时积极争取市“教师发展工程”项目申报不受影响;加强过程管理，明确要求与责任，确保培养质量与效果。
要保证长期为学校挑重担，上进心强、具有(争取项目、晋升职称)竞争力的中青年教师是学校重点培养的对象，有更多的培养机会。
为加强该对计划实施中的过程管理，推进我校教师践习稳步进行，12月中下旬学校人事处领导与青年教师所在学院的领导、老师走访了5名教师践习单位。
我们实地察看了教师践习工作的部门和环境，了解教师工作的内容和任务及需要解决的问题，与5家单位的领导以及带教导师进行了沟通和交流。
在访谈中，践习单位普遍对市教委的这一举措非常认可，对高校教师践习表示欢迎，对我校教师的工作态度和敬业精神充分肯定。
企业十分重视教师践习安排，将他们放在分析、测试、设计、研发、应用等重要的岗位上，放手让教师在实际工作中学到更多的实践知识。
教师通过一年脱产践习，理论联系实际，今后教学、指导学生更能适应社会需求。
青年教师纷纷表示，虽然践习时间不长收获却很大，要将在企业学到的知识融入今后的课堂教学中，在教育教学改革和人才培养工作中做出更大贡献。
首批从国外访学回国的老师作汇报交流，带回学科前沿的研究信息引起听众老师的极大兴趣。
(三)、职称晋升工作
20XX年申报专业技术职务46人。
经过校内外评审、聘任程序，学校正式聘任正高职务1人、副高职务10人、中级职务25人;本学年度青年教师初聘相应专业技术职务12人;另外，学校内聘副教授1人，客座教授2人，终身教授2人;20XX年上半年申报晋升中级专业技术职务3人正在进行中。
与去年一样，我们的高级职称晋升人数，仍然保持在XXX民办高校中遥遥地位。
三、学校又一次为教职工加薪
学校董事会、党政领导高度重视，全力支持。
工资平均提高12%，“四金”基数人均提高13%，年金人均提高10%，使得我校教职工的工资收入保持在全市民办大学的中上水平。
对于稳定队伍，招聘新人员起到了极大作用。
通过近二年工资新制度的实施，我们找到了一条基本符合我校工作实际和发展政策导向要求的、学校领导和学院部门领导共同负责的、教职工大多数人基本满意的，而且操作比较简单、明了的工资增长规律和方式。
学校规范了脱产培养教师的工资待遇，实施规范各类人员的病事假的请假手续、待遇以及青年女教工生育工资补贴发放办法。