初中10个趣味物理小实验
初中物理演示实验创新性实验大全
初中物理演示实验创新性实验大全Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】初中物理演示实验创新性实验汇编蜡烛，排除烛焰易受气流影响不稳定的缺点，还增加了安全性。
5光的折射的如图所示，用眼睛可以观察到石块，但用竹签穿过细管却碰不到，改用激光笔通过细管照射，石块可以被照亮。
直观说明了光的折射。
调整细管角度，把石块改为容器壁上的记号，再次做实验，演示“池水变浅”现象。
1.直观性强，创造性的用呈直线状竹签比对沿直线传播的光路，学生易于观察和感受到光路发生了偏折的事实；2.器材简单，便于开展实验；3.实验过程加入学生参与，使其在探索中有“出乎意料”的情感体验过程，印象深刻。
6凸透镜成像1.准备两张同样大小的硬纸板，在其中一个上按一定形状（如三角型）扎几个小孔，嵌入手电筒上的led灯珠，连接好电路，立于光具座上，代替蜡烛进行实验。
2.在另一张同样大小的硬纸板上，用笔标记出对应的灯珠位置，实验时用来比较物像是否同样大小。
1.灯珠的亮度更高，便于在较强光线环境下演示。
2.物像大小关系比较方法更科学。
7近视眼远视眼的成因与矫正如图，将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，调整位置，使其能够成清晰实像。
1.近视眼：将光屏远离凸透镜，光屏上原来清晰的像变得模糊，演示成像在视网膜前。
将近视镜放在蜡烛和光屏之间，成像又变得清晰。
2.远视眼：将光屏靠近凸透镜，光屏上原来清晰的像变得模糊，演示成像在视网膜后。
将远视镜放在蜡烛和光屏之间，成像又变得清晰。
能够直观的演示近视眼和远视眼的矫正办法和部分成因。
8练习使用温度计将简单的测量改为先估测后进行测量，在实验室中准备好一大杯热水和一大杯冷水，让同学先进性任意混合，再用手试水温（注意烫伤），估测水温，同组之间进行比较，看谁估计的值与测量值最接近。
让学生用热水和冷水混合配比适当温度的温水，例如37摄氏度，再进行测量，看谁配制的水温最接近要求。
趣味物理实验
趣味物理实验
以下是一些有趣的物理实验，供您参考：
1. 气球火箭：用一个空气充满的气球，在气球的尾部剪一个小口，
然后点燃放射出来的气体，就可以看到气球像火箭一样向前冲。
2. 食盐和冰的混合：将食盐撒在冰上，观察到冰迅速融化。
这是因
为食盐降低了冰的融点，使冰融化得更快。
3. 倒水不倒：将一个倒立的玻璃杯放在水中，小心地将杯子摇晃，
然后迅速抬起。
你会发现，水不会倒出来，而会保持在倒立的杯子
内部。
这是因为水在杯子上方形成了一个真空，阻止了水倒出来。
4. 探究静电：用塑料梳子梳头后，将梳子靠近被撕开的纸，你会发
现纸被吸引到梳子上。
这是因为梳子梳头后摩擦带电，产生了静电，而纸上的电荷和梳子上的电荷相吸引。
5. 火焰吞噬氧气：点燃一根蜡烛，然后用一个玻璃杯将蜡烛罩住，
你会看到蜡烛逐渐熄灭。
这是因为玻璃杯隔绝了蜡烛与空气的联系，使蜡烛无法获得足够的氧气来继续燃烧。
6. 液体的表面张力：在一个盛满水的碗中，轻轻地将一个针放在水的表面上。
你会发现针并没有沉入水中，而是漂浮在水面上。
这是因为水的表面张力使水形成了一个像弹簧一样的弹性薄膜，可以支撑起针。
这些实验都可以通过简单的材料和方法来进行，并能让人对物理学原理有更深入的理解。
趣味物理实验
趣味物理实验实验一：能自己跳开的纸杯实验器材：两只纸杯(或轻的朔料杯)实验步骤：1、把两只纸杯重叠好后，搁在桌面上；2、用手轻轻抓住下面的纸杯，用力对上面的纸杯沿水平方向吹气，如图所示，上面的纸杯便会迅速地跳离开来。
实验中的科学：当我们对上面的纸杯沿水平方向吹气时，纸杯上面的空气流动速度加快，气压减小，而纸杯下面的空气流动速度没有改变，气压也没有改变，这样，由于纸杯下面气压较大，就把纸杯压上去了。
实验二：吹不出来——神奇的兵乓球实验器材：乒乓球一个、漏斗一个实验步骤：1、将乒乓球放在漏斗里，仰着头往漏斗里吹气。
如图所示。
2、把漏斗倒置，把乒乓球放在漏斗下，松手后乒乓球会下落。
3、把球压在漏斗下，再用力向下吹气，球反而会被吸引，不会落下。
实验中的科学：当气流从漏斗中吹出来时，冲击乒乓球的表面，气流绕着乒乓球往上涌，这时乒乓球下部的压力比大气的压力小，因而使乒乓球无法跳出漏斗。
你越是使劲吹，乒乓球下面的气流速度越快，压力也越低，大气的压力就会把球死死地“摁”在漏斗里。
实验三：吹出来的喷泉实验器材：玻璃杯一个，吸管七八根实验步骤：1、玻璃杯接上水。
2、将一根吸管一端插入水中，另一端露在水面上。
并保持吸管和水平面垂直。
3、用一根新的吸管对着露在水面上的吸管口水平吹气，你会发现水会从吸管里喷出来。
如图所示。
实验中的科学：当气流从水平吸管中吹出来时，竖直吸管里面的气压变小，玻璃杯中的水就会从竖直吸管中喷出来。
吹气方向吹气方向实验四：漂浮的针实验器材：水杯，针，镊子，液体清洁剂实验步骤：1、在杯中里倒一杯水2、用镊子小心地把一枚针放到水的表面，针将会浮在水面上。
并没有沉入水底。
3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了。
实验中的科学：液体表面之间有分子之间的张力，所以小针不会沉。
滴入清洁剂后破坏了张力，小针就沉了。
实验五：神奇的分身术之一实验器材：一张扑克牌，一根针。
实验步骤：1、在扑克牌上用针扎两个相距不超过3mm的针孔。
初中物理趣味生活小实验
初中物理趣味生活小实验初中物理是一门有趣的科学课程，通过实验可以更好地理解和掌握其中的知识。
在这篇文章中，我将介绍一些有趣的物理实验，帮助同学们在生活中发现物理的魅力。
实验一：食物与热量的关系材料：一杯水，一个烧杯，一根长木棍，一块巧克力步骤：1. 在烧杯中倒入一杯水，用温度计测量水的温度，并记录下来。
2. 将巧克力放在木棍的一端，用火烤熔巧克力。
3. 当巧克力融化时，立即将木棍插入水中，让巧克力与水接触。
4. 观察水的温度变化，并记录下来。
实验原理：热量会从高温物体传递到低温物体，直到两者达到热平衡。
巧克力熔化时释放出热量，当与水接触时，热量会传递给水，导致水的温度升高。
实验二：气体的膨胀与收缩材料：一个塑料瓶，一只橡皮球，一根吸管步骤：1. 在瓶子的底部打一个小洞，将吸管插入洞中。
2. 用热水冲洗橡皮球，使其变得柔软。
3. 将橡皮球套在瓶口上，并用橡皮筋固定住。
4. 将瓶子放在冰水中，观察橡皮球的变化。
实验原理：气体在受热时会膨胀，在受冷时会收缩。
瓶子里的空气受到热水的加热，导致气体膨胀，使橡皮球充气。
当瓶子放在冰水中时，瓶内的气体受冷收缩，橡皮球也会变小。
实验三：磁铁的吸引力材料：一个小磁铁，一些小金属物品（如铁钉、小钥匙等）步骤：1. 将小磁铁放在桌子上。
2. 将小金属物品逐个靠近磁铁，并观察它们之间的相互作用。
实验原理：磁铁具有吸引铁物的特性，这是由于磁铁产生的磁场与铁物相互作用所导致的。
当小金属物品靠近磁铁时，它们会被磁铁吸引并粘附在一起。
实验四：光的折射材料：一个半满水的玻璃杯，一支笔，一个小硬币步骤：1. 将玻璃杯放在桌子上，并注视杯子内的水平面。
2. 将笔斜插入杯子中，使其部分浸入水中。
3. 观察笔在水中的形状，并注意到水平面的位置。
4. 将小硬币放在杯子旁边的桌子上，而不是放在水中。
5. 通过杯子的边缘观察小硬币。
实验原理：光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射。
当光从空气进入水中时，由于光速在两种介质中的传播速度不同，光线会改变方向。
初中物理 趣味物理实验素材
有趣的科学小实验会跳远的乒乓球思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气,球才会跳出杯子呢？材料：高脚杯2个、乒乓球1个操作：1 把两个高脚杯并排放置2 将乒乓球放在第一个杯子中。
3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气讲解：1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）2、向球的上方吹气,上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里会吹泡泡的瓶子思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干操作：1 将吸管逐一连接，形成长管(连接口用胶带封好）。
2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。
3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中.4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡.5 向瓶子壁上浇冷水.6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中.讲解：1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。
2 瓶子中的空气受热后会膨胀。
3 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。
4 瓶子中的空气遇冷时收缩。
5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。
创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗？自己会走路的杯子思考:杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水操作：1、用一块玻璃板,放在水里浸一下2、玻璃一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来(高度约5厘米)3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水,倒扣在玻璃板上.4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。
讲解：当烛火烧杯底时,杯内的空气渐渐变热膨胀,要往外挤，但是,杯口是倒扣着的，又有一层水将杯口封闭，热空气跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量的作用下,就自己下滑了。
纸杯旋转灯思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动？材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把操作：1、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为灯的底座。
初中趣味物理实验选编(定稿)
初中趣味物理实验选编目录序言 (3)实验1 能自己跳开的纸杯 (7)实验2 吹不出来——神奇的兵乓球 (8)实验3 试管自动上升 (9)实验4 大力士——纸 (14)实验5 不同的承载量 (15)实验6 测量浮力 (16)实验7 会听话的小瓶（简易浮沉子） (18)实验8 冰块融化后会怎样 (20)实验9 自动旋转的奥秘 (21)实验10 小船与船浆 (22)实验11 水的压力 (23)实验12 帕斯卡桶裂 (24)实验13 笔帽潜水员 (26)实验14 冲不走的乒乓球 (27)实验15 水中悬蛋 (28)实验16 火山爆发 (29)实验17 水球的泳姿 (30)实验18 空气有重量吗？ (31)实验19 用声音‚吹灭‛蜡烛 (32)实验20 有孔纸片托水 (34)实验21 手绢的秘密 (35)实验22 掉不下去的塑料垫板 (36)实验23 蜡烛吹不灭 (37)实验24 蜡烛抽水机 (38)实验25 瓶内吹气球 (39)实验26 能抓住气球的杯子 (40)实验27 会吸水的杯子 (41)实验28 会吃鸡蛋的瓶子 (42)实验29 瓶子瘪了 (43)实验30 会跳远的乒乓球 (44)实验31 会吹泡泡的瓶子 (45)实验32 这样扎气球,气球会爆炸吗？ (46)实验33 瓶子赛跑 (49)实验34 烧不坏的手绢 (50)实验35 冷水也能沸腾 (52)实验36 可爱的浮水印 (54)实验37 分合的水流 (55)实验38 漂浮的针 (56)实验39 神奇的牙签 (57)实验40 自己会走路的杯子 (58)实验41 纸杯旋转灯 (59)实验42 飞行的塑料袋 (60)实验43 云的形成 (61)实验44 烧不断的棉线 (62)实验45 糖的燃烧 (63)实验46 变色的碘 (64)实验47 神奇墨水 (65)实验48 烛火熄灭了 (66)实验49 空中点烛 (67)实验50 食盐黏结剂 (68)实验51 光与彩虹（人造彩虹） (69)实验52 人造彩虹 (70)实验53 纽扣的出现与消失 (72)实验54 水制放大镜 (73)实验55 没有胶水，报纸也能贴在墙上 (74)实验56 间歇趣泉 (75)实验57 米粒四射——电荷性质的魅力 (77)实验58 胡椒粉与盐巴的分离 (78)实验59 火焰开关 (79)实验60 带电的气球 (80)实验61 感受高压电 (81)实验62 汤匙变磁铁 (82)后记 (84)初中趣味物理实验选编序言爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只有对知识有了兴趣才会发现问题，提出问题，知难而进。
初中物理趣味生活小实验
初中物理趣味生活小实验
材料：一个空气密封的塑料袋，一个电子秤
步骤：将塑料袋封好后放在电子秤上，记录下重量。
然后将塑料袋挂起来，再次记录重量。
你会发现挂起来的塑料袋比放在电子秤上的重量轻了一些，这是因为空气的重量被计算在了原来的重量中。
2. 水的密度
材料：一个竹制的小船，水
步骤：将小船放入水中，观察小船的位置。
然后将一些盐加入水中，再次放入小船。
你会发现加了盐的水比普通水密度大，小船会浮得更高。
3. 反射光
材料：一面平的镜子，手电筒
步骤：将手电筒照向镜子，观察光线的反射。
你会发现光线经过镜面后反射出来的角度和入射角度相等。
4. 音叉的共振
材料：音叉
步骤：轻轻敲击音叉，观察它产生的声音。
然后将音叉放在桌子上，再次敲击。
你会发现音叉在桌子上产生的声音比在空中更响亮，这是因为桌子共振了。
5. 磁铁的吸附力
材料：磁铁，金属钉
步骤：将磁铁放在金属钉上方，观察它们之间的吸引力。
然后将
磁铁翻转过来，再次观察它们之间的吸引力。
你会发现只有磁铁的一面能吸附住金属钉。
6. 摩擦力
材料：玻璃板，砂纸，木块
步骤：将砂纸放在玻璃板上，然后将木块放在砂纸上。
用力拖动木块，观察它们之间的摩擦力。
然后将砂纸换成光滑的玻璃板，再次观察摩擦力的变化。
7. 蒸汽的压力
材料：一个玻璃瓶子，一杯凉水，火柴
步骤：将火柴点燃，将瓶子口倒置放在火焰中，等待几秒钟后迅速放入杯中凉水中。
你会发现随着热气的扩散，瓶子会产生负压，瓶子便会被吸附在杯子底部。
初中物理62个趣味实验
光的色散
探究光的色散现象
手电筒、三棱镜、白纸
11凸透镜成像规律源自探究凸透镜成像的规律光具座、凸透镜、蜡烛、光屏
12
自制温度计
制作并探究温度计的原理
小瓶、橡皮塞、细玻璃管
13
晶体和非晶体的熔化
探究晶体和非晶体的熔化现象
蜡、海波、酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、温度计
14
纸锅烧水
探究水的沸点与气压的关系
酒精灯、纸、水、铁架台、石棉网
15
蒸发吸热
探究影响蒸发快慢的因素
酒精、大盘、小盘、酒精灯、电风扇
16
碘的蒸发与凝固
探究碘的蒸发与凝固现象
碘、酒精灯、石棉网、铁架台、烧瓶
17
导体与绝缘体
探究导体与绝缘体的区别
电源、小灯泡、开关、导线、铁丝、三角板、硬币
18
水的沸腾
探究水的沸腾现象及沸点与气压的关系
水、酒精灯、烧杯、铁架台、石棉网、温度计
初中物理62个趣味实验
序号
实验名称
实验目的
主要实验器材
1
喷泉现象
探究液体压强与流速的关系
酒精灯、烧瓶、瓶塞、烧杯夹、烧杯、水
2
会跳舞的小人
探究声音的传播和共振现象
喇叭、纸盒、小人
3
声音的响度和振幅的关系
探究声音的响度与振幅的关系
音叉、共鸣箱、方座支架、泡沫塑料小球、细线
4
观察声音的波形
观察不同声音的波形
音叉、钢琴、长笛、示波器
5
声波能传递能量
探究声波传递能量的现象
两端开口的罐头盒、橡皮模、蜡烛
6
光的直线传播
探究光的直线传播现象
激光器、烧杯、水
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中10个趣味物理小实验
初中10个趣味物理小实验
实验一：观察扩散现象
准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。
如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题?
实验二：感受大气压
取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状(要有一定的长度和强度)，往易拉罐中加入少量的水，放在酒精灯上加热至沸腾，并继续加热数十秒，迅速(持铁丝柄)将易拉罐倒扣到冷水中，观察发生的现象。
注意：此时易拉罐在气压的作用下被压扁且发出巨大的响声，实验者应有思想准备，以防惊惶中碰到其它实验仪器而被烫伤甚至引起火灾。
本实验有一定的危险性，建议在老师的指导下进行。
实验三：振幅交换
准备两个摆长一样的摆(摆锤质量要大些)和一根细尼龙绳，将尼龙绳两端分别固定在高度上，把两个摆的上端系于尼龙线的中部，悬点相距不超过10厘米，(固定时要检查摆长是否一样)。
使一摆处于竖直位置，将另一摆沿垂直于尼龙绳方向拉开到某一位置(不一定要有五度角限制)放手让
其在垂直于尼龙绳方向上振动，观察二摆的振幅变化(可能需要比较长的时间才能看出，所需时间与装置有关)。
可以看到，两摆的振幅会不断地交换。
实验四：尝试一下静电触电的滋味
把塑料飞盘用洗衣粉洗刷、冲净、晒干;再准备一块圆形铁片，大小比飞盘略小，在其中打一小孔，用20厘米长的丝线穿过小孔将它拴住，用一块干燥的毛皮用力摩擦圆盘的内侧，然后迅速拿开，再用手提着丝线的一端(这是为了不使手与铁片接触)，将铁片放入圆盘内，这样圆盘上的电荷将聚集到铁片上，用手指去靠近铁片时，会有微麻的感觉，同时还可看到电火花和听见放电响声(这是因为电压高而产生放电，但因电量少，电流持续时间短暂，虽有微麻的感觉，但并不危及人体的生命与健康)
注意，本实验的效果受环境影响较大，一般而言在干燥的天气比在空气潮湿时容易成功，晴天在人少的室内比在人多的室内容易成功;在室外通风处比在室内容易成功。
实验五：水是液体也能发生静电感应吗?
把家用自来水开关调到有一股细流，把与毛皮摩擦过和塑料棒(或塑料梳子、笔杆)，接近此细流，会清楚看到水流向塑料棒的方向弯曲。
实验六：为什么欧姆表测灯泡阻值比计算值小?
一只灯泡“220V25W”，根据电功率公式可算得灯丝的电阻为1936欧，用欧姆表测测测看，测出来的阻值是大了还是小了，为什么?
实验七：哪个瓶子滚得快?
两个完全相同的玻璃瓶，一个装满沙，另一个装满水，放在同一斜面上滑下，哪个瓶子滚得比较快?动手试试，想想看，为什么?
实验八：木尺能保持水平吗?
有一根长度为1米的木尺。
用左右手的食指分别水平地支撑木尺的两端。
这时候，左右某一个手指向对方靠近，木尺能够保持水平吗?左右手指同时相互靠近，又会怎样。
(提示，与摩擦力及力矩知识有关)
实验九：水为什么不会洒出?
在杯中倒入半杯水，上面用纸盖住。
用手掌压住纸把杯子翻转过来，注意不让杯中的水洒出来。
放开手，杯中的水也好，纸也好，都不会掉下来。
即使水中放入一些木螺丝之类的小东西也没有关系。
这是为什么?
实验十：如何使单摆摆动起来。