把幸福传递下去
幸福传递文案
以下是一些关于幸福传递的文案：
1.让幸福像阳光一样洒满每个角落，让温暖与快乐传递给每一个人。
2.幸福不是终点，而是一场旅程，让我们携手同行，将爱与幸福传递给每一个需
要的人。
3.幸福就像一盏明灯，照亮前行的道路，让我们把这份光明传递给更多的人，让
他们也感受到生命的美好。
4.在这个美好的世界里，让我们一起用爱和善良传递幸福，让每一个人都能感受
到生命的力量和温暖。
5.幸福就像一场甘霖，滋润着我们的心田，让我们将这份滋润传递给更多的人，
让他们也能感受到生命的喜悦和幸福。
6.幸福是一种力量，它可以感染每一个人，让我们用这份力量去传递幸福，让更
多的人感受到生命的美好和希望。
7.幸福是一种选择，也是一种责任，让我们用爱和行动去传递这份幸福，让更多
的人感受到生命的温暖和关爱。
这些文案都强调了幸福的可传递性和感染力，呼吁人们用爱和善良去传递幸福，让更多的人感受到生命的美好和希望。
它们既适合用于个人分享，也适合用于公益活动或品牌宣传，以传递积极向上的价值观。
传递幸福
大班《幸福传递》亲子活动方案
亲子游戏方案
一、活动名称：幸福传递
二、设计意图：
迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标：
1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备：
1、环境材料准备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物
2、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程：
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
3、游戏开始前，老师讲解规则，规则如下，本游戏名叫幸福传递，每组由一个小朋友一个家长组成，每次2个组比赛，共2次比赛，比赛时，家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物（山洞）并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，（注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡），第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.。
4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
传递幸福作文600字
传递幸福作文600字篇一：关于传递幸福的作文600字关于传递幸福的作文600字关于传递幸福的作文600字电话的两端我离家已经很长时间了，脑海里很少翻出家的“照片”，但在这次_gt;地震后，突然之间有一种想要回家的想法：回家去吃好吃的，看一看爸爸妈妈，还有弟弟??但是这一刻只有电话才能将自己的爱传达出去。
小时候住在家里，每天都与爸妈相见，并不觉得自己很幸福。
可是在地震后，看见其他同学不停地向家里拨打电话，将两端的心紧紧拴住，我也开始想家了。
但是我并没有像那些同学一样，我只是一直不停地想：没事的，一定没事的，这么远，怎么会有事呢？时间渐渐地推移，我终于忍不住了，拿起电话就往家里打，可是和其他同学一样的事发生了，电话“嗒嗒??”断了。
我又开始想：不用打的，家里一定不会有事。
时间又开始奔跑，于是我再一次向家里打了个电话，终于通了，还没等我说话，妈妈那边问道：“是儿子吗？你现在在哪儿？没什么事吧？我们这儿很安全??”一下子，我的心被定住了，心里想：如果不是我打的电话而是别人呢？这一刻，我感到自己是一个幸福的人。
我立刻打断了妈妈的问话，说道：”妈妈，我没事。
”妈妈又追问：“你怕不怕？一定不要慌，不用为我们担心，我们没事??”又是一长串话，我心中那对家的思念萌发了，越来越强烈，我情不自禁地说：“妈妈，我在这儿，很想你。
”停了一会儿又说：“我想回家看看你们。
”这是_gt;第一次，以前我从来没有对妈妈说过这样的话，不知电话那端的妈妈会怎样想？两端都沉默了一阵，持续了5秒，妈妈接着又问：“学习??生活??”妈妈对我总是这样无微不至。
这段仅仅持续两分钟的通话，在我看来，却是那么长。
晚上，电视里一段段打电话的镜头，他们是不是和我一样，在和自己的亲人通话？我相信，电话中一定会有幸福。
电话的两端，看不见，摸不着，却传递着幸福，将两颗幸福的心拴起来，紧紧的，永不分开。
《关于传递幸福的作文600字》篇二：关于幸福的作文600字关于幸福的作文600字路过幸福不必感慨伤感的风，不必感叹多情的雨，不必惊叹绚丽的黄昏，不必流连朦胧的月色?? 你看，小男孩不安分地站在爸爸的车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。
励志高考传递幸福作文范例800字5篇
励志高考传递幸福作文范例800字5篇幸福对于每个人而言都不尽相同,我且享受属于自己的那份幸福.午后,金色的阳光弥漫在一方长长的书桌上.翻开一本书,扉页上留下了长长的序言,端起一杯茶,懒懒地坐在书桌前.让我们一起来看看关于励志高考传递幸福作文800字,希望对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!励志高考传递幸福作文800字作文1走在荒凉的羊肠小道上,萧瑟的秋风迎面吹来,枯树上的寒鸦大叫一声,我不由得裹紧了衣服,加快了脚步,同时一手插进口袋里摸索着,希望找到什么特别意义的东西来鼓励我继续前行.当摸到一个有些温热的东西时,我不由得愣了一下,随机思绪飘到了远方.一年前的一个梅雨时节,我收起雨伞走进教室,就听见了一阵若有若无的哭声.是谁在哭?只见同桌低头轻声抽泣着.我走过去轻轻拍了拍她的肩:〝同桌,你怎么了?〞小婧抬起一张布满泪痕的脸看着我,却不开口.经过我再三追问,她才迟疑着轻声问我:〝你愿意听我说吗?〝嗯嗯!〞我毫不犹豫的点头,坐在她旁边,听她慢慢的讲.原来,她今天早上不小心摔倒了,弄脏了裤子,被妈妈责骂了一顿,她很伤心,又不由得想起了心里埋藏的伤心事,忍不住哭了起来.真是没想到,看似柔弱的同桌心里居然有这么多事.她抽噎了好一会儿才平静下来,红着眼眶开口::〝谢谢你,现在我感觉好多了.〞我并没有说话,只是看着她,忽然问:〝那你现在快乐吗?〞她瞪大眼睛看我,似乎很诧异我为什么这样问.好一会儿她才说:〝谈不上快乐,也谈不上难过.〞我说:〝那这样吧,现在我告诉你一些事让你快乐,以后你有什么不开心就来找我.〞她先是愣了愣,眼圈慢慢红了.她问我:〝真的吗?〞我对她这种反应很奇怪,点点头说:〝对啊,我们是朋友嘛!〝谢谢你,同桌.〞她说着,缓缓朝我绽开了一个灿烂的笑容.那一笑,仿若云开日出,百花齐放,冰雪消融,我不由得看呆了,反应过来后讲了起来.她听得很认真,有时会哈哈大笑.等讲完后,我问她:〝你现在觉得快乐吗?〞她点点头:〝嗯嗯,谢谢你.〞后来我们成了最好的朋友,每当她有不开心的事就会告诉我,我就把我的快乐传递给她.我们一起度过了一段最美好的岁月.我收回思绪,慢慢掏出他送给我的礼物—一个雏菊模样的项链.还记得她临走时眼眸带笑:〝即使我不在,你也要把快乐传递给别人哦,我的同桌.〞我握紧项链,心里一片温暖,眼前的景象也不再那么可怕.同桌,我一定会记住你的话,传递快乐.励志高考传递幸福作文800字作文2趴在墙角,向远方望去,山连山,雾连雾,很美,很美.我喜欢这时候,吃完晚饭,天有些微暗,朦胧的月光若隐若现,似梦似幻,和朋友默默地站在一起,沉醉于这好像没有喧嚣的世界里这天晚上,又是宁静,又是美丽来衬托,想让人将这美好的心愿寄托给天边的星,让它永远闪烁着,我依旧和朋友趴在墙边,身边的人,无论是谁,都感到无所谓,我们目光随便扫射着,突然听到楼下传来叫声:〝于晓静!于晓静!〞原来是传达室的老师在对我们喊.他也真不容易,成天这么喊着,嗓子能受得了?我没有说话,拉着身边的朋友,火速赶到楼下.原来是一个小包裹,塑料袋很普通,但颜色似透明,让人好奇里面的东西,我拿着包裹往楼上走,可是好奇心占了上风,我还是打开了,几盒药,没有什么稀罕物,我有些失望,刚要系上塑料袋,我在刹那间看到一张黄色的纸条,我拿出来,没有考虑,看了起来:晓静,按时吃药,你一定药坚强,你是妈妈心中最坚强的孩子!几个不是很正规的字,几句不是很连贯的话,有些像哄小孩子,可我的心却被颤动了,母亲有时做的事,总是让人很贴心,很感动,也许,话语不是最打动人的,可母亲的爱子之心,真的是用语言无法表达,我为于晓静有这样一个妈妈而赶到庆幸,也许,她的妈妈不能给她很多钱,许多好看的服饰,也许她的妈妈,文化不高,在学习方面不能指导她,但她却是幸福的,她有母爱,她有世上最无私.最真挚的母爱!眼眶里有些湿湿的东西,不难想象于晓静看到纸条会怎样?高兴,感动,感激……我将纸条沿折痕重新叠好,我帮她拿了药,可使我感到了用任何东西也偿还不了的爱,是呀,爱是伟大的,只有心中的爱才是真实的.就算是最简单的几个字,也可以打动人心.我将包裹放在于晓静的桌子上,又独自一个人走到屋外,趴在墙边,隔着山,隔着水,妈妈你在哪里?你在做什么?心头的酸楚不由而升.一张纸条,一份爱,原来,爱这么简单,原来,爱可以这样传递,原来,爱无处不在,原来……趴在墙边,向远处望去,山连山,雾连雾,景很美,人很美,爱更美,很美,很美……励志高考传递幸福作文800字作文3幸福,多么温馨,多么令人向往的字眼.幸福,需要播种,需要栽培,需要创造!在祖国这块富饶的土地上,有农民辛勤的汗水,留下科学家们探索的脚印,寄托着全国人民殷切的希望.总之,我们的中国人民,正走在各行各业上创造幸福!在帝国主义统治的黑暗时代,中国人民生活在水深火热之中.人们不敢想象明天会怎样,不敢奢望下一顿能吃什么,没有政府可以讨要公道,因为不公道的社会也许是坏人最得利.当帝国主义的铁蹄践踏祖国富饶的土地时,黄河在愤怒的咆哮!那是祖国母亲在痛斥帝国主义的恶行啊,她要把帝国主义全部吞没在狂澜巨浪之下.勇士们抛头颅.洒热血,为新中国开辟了一块新天地,用信念在每个人的心中种下了一颗追求幸福的种子.那是一颗来之不易的种子,是先烈们舍生取义的写照,那颗名叫〝幸福〞的种子给中国人民以源源不断的动力,他们开始在祖国母亲和平的大地上播种幸福……几十年的艰辛,几十年的不懈,勤劳的中国人民在这块他们热爱的土地上日出而作.日落而息.烈日当头,中国农民在水稻之父袁隆平的带领下为庄稼除草.施肥.汗水,浸湿了他们的衣服;太阳,把他们的皮肤变得黝黑;劳作,让他们的手掌变得粗糙.但他们依然乐在其中,因为他们为建设新中国贡献了自己的一份力,让祖国离幸福更近了一些,让幸福之苗茁壮成长.终于,袁隆平这位农民科学家培育的〝东方魔稻〞不仅让中国人解决了温饱问题,给中国带来了巨大的经济效益和社会效益,而且惠及世界.中国人民不仅创造了幸福,还传递了幸福!中国人民用实力让世界知道:中国在强大,中国了不起!几十年的探索,几十年的努力,中国人民在黑暗中艰难地探索着.当硕大的蘑菇云终于在中国西部地区腾空升起,不仅力证了我国科学家的智慧和力量,更有力回击了外国人〝在原子弹的领域里,你们中国人的大脑还是真空的〞的谬论.从东方红1号成功飞天到〝神州八号〞载人飞船的成功发射,从改革开放到奥运会的成功举办,中国人一直在用汗水,用智慧去创造属于中国人民自己的幸福生活.尽管在创造幸福的路上也遭遇了雪灾.地震.瘟病等种.种灾难,但伟大的中国人民始终能同甘苦.共命运.他们从废墟中站起来,继续手拉手,奔向幸福生活.中国人民的幸福因为过程的艰辛而更显珍贵和伟大,更赢得了世界各国的尊重!而今,_世纪的中国幸福指数越来越高.从农村到城市,从孩子到老人,从普通劳动者到国家干部,每个人都收获了自己的幸福.幸福在祖国大地〝像花儿一样绽放〞.我相信,我们的南宁将会建设成〝幸福南宁〞,与〝幸福北京〞〝幸福广东〞〝幸福重庆〞等等幸福地方汇集成〝幸福中国〞!祖国今日的幸福是前辈们创造出来的.我们享受幸福的同时,更应再创幸福.〝少年强则中国强〞,我们是祖国的新生力量,我们要努力学习,勇于创新.让我们一起努力吧!用智慧,用知识,把祖国建设得更加强大,更加幸福!励志高考传递幸福作文800字作文4人们往往满怀憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追寻.我也曾追寻着幸福,直至我认识了陶渊明.隐隐约约看到,在官府中于高官达贵之间,,权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火,这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途.官场,与他的想象完全不同.他走到江边,面对滔滔江水行行失故路,任道或能通,觉悟当念还,鸟尽废良弓. 正如他是那株深谷幽兰,清香四溢,从未被浊气所染.他毅然辞官还家,寻找属于他的幸福,不为五斗米折腰.辞官还家,隐逸田居,日子虽是清苦,但他却乐在其中,种豆南山.采菊东篱,日子何其悠然自得.在这里,他可以放纵地与友人不醉不休,真可谓悠悠迷所流,酒中有深味 .他领略着酒独特的魅力,他活出了最真的自己,是那一园的淡雅花香,那一盏清风过后的酒香四溢,更是那日夜不离一斟清酒.它牵绊着他的心,他的生活,在它的陪伴下,无阿谀奉承之语乱耳,无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴,恬静悠闲,不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车.怀才不遇,但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂,也只属于他.虽晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半辈子不见的幸福,竟在一斟热酒中,他已不枉走这一遭(改:幸福原来如此简单,一斟酒,一缕风,一院菊花,一世坦荡).原来这就是幸福!他的幸福,恨太长,怨太短.不必苦苦追求,幸福,在一斟清酒中,在生活之中!励志高考传递幸福作文800字作文5著名作家冰心曾说过:〝成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨.〞A一颗种子破土萌芽,长出嫩绿的茎叶.小小的它,迎着朝霞的升起而初醒,傍着晚风的吹拂而入睡;口渴时,天飘下几滴雨以滋润它;时不时地有灿烂的阳光照着它,它多想一直这样下去呀!司马迁决定写史记,将当朝之事.之势记录于此史记,以让后人知.前期,风调雨顺,无何大碍.他多想一直这样顺利呀!B种子间的茎叶,孕育出一个花苞.但暴风雨与之袭来,敲击着花苞与茎叶;闪电与雷的二重奏,使种子惊惶无比.它想放弃,但为了绚烂的未来,它选择坚持!汉朝一将领前往匈奴处,望讨回苏武.岂料被匈奴关入牢房,久未归朝.汉王猜之其成匈奴之傀儡,于大堂之上斥其为〝叛国之贼〞.司马迁与那将领交情甚深,认其非为〝叛国之贼〞也.便于汉王争辩.不料却被汉王关入大牢,受阉割之刑.但其却仍于牢中著史记,于坚持!C花朵在暴雨中徐徐开放,绽放出花蕾.天边出现了一道七色彩虹,花瓣梢头的几滴露珠,折射出阳光的气息,随着微风的吹拂而摇晃,滚落.这绚烂的彩虹之花,使种子有了绚烂的未来!汉王迎来苏武与那将领,得其未与匈奴结党,甚欣喜.罪赦司马迁,并与其道歉,知其以著完《史记》,赏其黄金万两!无论是破土萌芽.经历暴雨.开出绚丽之花的种子,还是历尽沧桑的司马迁,多有着同样的一种品质——坚持!苦难,为幸福而经历……玥陽:博学多才的小姑娘,你用电影蒙太奇的方法为大家带来了心灵的震撼!三个画面无过渡,直接用大写字母连接,构篇新颖.文章明暗线交织,思路清晰,立意明确,很棒!继续保持吧!励志高考传递幸福作文800字。
幸福传递幼儿园教案
幸福传递幼儿园教案教学目标1.帮助幼儿认识幸福是什么，了解幸福的来源和表现形式；2.提高幼儿的沟通和表达能力，通过分享自己的经历，让幸福在小组之间传递；3.增强幼儿的社交意识和合作精神，培养其友爱互助的思想；4.引导幼儿学会珍惜身边的事物和人，发掘周围的幸福资源，懂得用心体验生活的美好。
教学重点1.让幼儿认识幸福的来源和表现形式；2.帮助幼儿提高沟通和表达能力，学会分享自己的经历；3.引导幼儿珍惜身边的事物和人，懂得用心体验生活的美好。
教学准备1.幸福传递道具：一个小箱子或盒子、一张写有“幸福传递”字样的纸卡；2.幸福卡片：准备一些小卡片，在卡片上写上“幸福”两个字或者社会情境中出现的幸福词汇；3.画纸、彩笔等绘画工具；4.书籍、图片等，介绍幸福来源和表现形式；5.适合年龄段的音乐。
教学过程第一步：引入1.教师引导幼儿沉浸在幸福的氛围中，放一首欢快的音乐；2.询问幼儿：“今天的感觉怎么样？有没有特别快乐或者开心的事情发生？”引导幼儿说出自己感到幸福的原因。
第二步：介绍幸福的来源和表现形式1.教师向幼儿介绍幸福的来源和表现形式，建议教师除了向幼儿解释外，可以适当地用一些图片和书籍来辅助讲解；2.引导幼儿想象幸福来源和表现形式，帮助幼儿检视自己的生活，思考在生活中哪些瞬间能够感受到幸福的存在。
第三步：幸福传递游戏1.把幸福卡片放入小箱子或盒子里，并将“幸福传递”纸卡夹在最上面；2.教师将小箱子或者盒子交给一个幼儿，并告诉幼儿要把箱子好好保管；3.幼儿打开盒子或者盒子交给另一个同学，要求分享自己的幸福经历和感受；4.被交接的幼儿自己也要分享自己的幸福经历，并在幸福卡片上写下一句话或者绘制一幅幸福的画；5.游戏继续持续到最后一个幼儿完成交接，最后一位幼儿将小箱子或者盒子交还教师；6.教师可以邀请幼儿分享自己的幸福卡片和绘画作品。
第四步：辅助活动1.教师可以安排时间，在幼儿的手印上写下“幸福”的字样，让幼儿把自己的幸福印刻在一张大纸上，展示所有幸福的“手印”；2.教师可以让幼儿制作属于自己的幸福手环、幸福版面等等，让幼儿发挥自己的想象。
幸福传递作文5篇
幸福传递作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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心得体会分享快乐把幸福传递给他人
心得体会分享快乐把幸福传递给他人目录一、引言二、快乐的力量三、幸福的来源四、传递快乐的方法五、快乐的影响力六、自我快乐的重要性七、结语一、引言快乐是一种宝贵的情感，它能够带给我们满足感、满足感和幸福感。
将这份快乐传递给他人，不仅能让他人感受到幸福，也会进一步增强自己的快乐。
本文将探讨快乐如何传递给他人，并探寻快乐的源泉及其影响力。
二、快乐的力量快乐是一种积极向上的情绪，它能够提升人的心情和情绪状态。
当我们心情愉悦时，身体也会释放出一系列有益于健康的化学物质，如内啡肽和多巴胺，这些物质能够增强我们的免疫系统和抵抗力。
三、幸福的来源幸福不仅来自于物质上的满足，更源自内心的感受和情感的交流。
与他人分享自己的快乐，能够延长自己的幸福感并激发他人的喜悦之情。
幸福的来源并不局限于外界因素，而是在我们内心中发现的。
四、传递快乐的方法传递快乐的方式有很多种，可以是直接面对面的交流，也可以是通过文字、音乐和艺术表达。
关心他人的需求、给予他们帮助和支持，是传递快乐的重要方法之一。
五、快乐的影响力快乐具有强大的影响力，它能够激发他人的积极情绪和乐观态度。
当我们分享快乐时，能够营造积极向上的环境，帮助他人摆脱负面情绪，激发他们的潜能和创造力。
六、自我快乐的重要性在传递快乐给他人的同时，我们也不能忽视自己的快乐。
只有拥有自我快乐，我们才能更好地传递快乐给他人。
建立积极的自我形象和寻找内心的平衡，是保持快乐并将其传递出去的关键。
七、结语快乐是一种无价之宝，它的力量是源源不断的。
通过传递快乐给他人，我们不仅能够帮助他人获得幸福感，也能够进一步增强自己的快乐。
让我们用心去分享快乐，将幸福传递给身边的每一个人。
2019年山东济宁中考满分作文(掌声——传递幸福).doc
2019年山东济宁中考满分作文(掌声——传递幸福)掌声——传递幸福学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩人生而鼓掌，掌声能传递幸福。
——题记在奥斯卡颁奖典礼上，着名影星朱丽亚.罗伯茨在上台领奖时，面对台下数百名热情影迷，激动得泪流满面，语不成句。
此时，台下响起了热烈掌声。
这掌声，包含了人们对她成功肯定，包含了人们对她此时心情理解，包含了人们对她今后工作鼓励，站在领奖台上她，品尝到了幸福滋味。
辩论会上，双方辩手字字珠玑，那精辟发言和独到见解使人不禁精神振奋。
在紧要关头，却看到一个羞羞答答男生站起，台下观“战”同学立即以热烈掌声。
果然，男生辩论恰到好处，简洁明了，一语中，击破了对方论点。
而后，人们才了解到，这个男生并不是“名嘴”，而是一个初出茅庐辩手。
正是同学们掌声，给了他信心，给了他勇气，使他感受到了从未有过幸福。
曾经有一次做完课间操，天空中出现了一道美丽而又罕见日晕，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰，光彩夺目，煞是好看。
同学们一个个抬头抑望这一奇观，发出赞美感叹声，不约而同地，大家拼命鼓起了掌，为这绚丽日晕鼓掌，为这幸运观赏而鼓掌，为这同样丰富多彩大自然而鼓掌。
每个人都需要人们肯定，需要人们鼓励，也需要人们尊重。
校运会中，有班之所以能获得“精神文明奖”，是因为这个班同学不仅在自己班取得好名次时鼓掌，而且在其他班取得好名次时，也同样会微笑着鼓掌。
这掌声是对别人莫大肯定与尊重，鼓励者与被鼓励者同样幸福。
生活中，人人需要掌声。
而掌声既是一种肯定，也是一种鼓励、一种尊重。
鼓掌吧：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩人生鼓掌。
掌声是幸福感受传递者，让我们在掌声中幸福成长。
满分理由……本文是一篇夹叙夹议散文。
在写法上开篇点题，引出“掌声亦能传递幸福”这一主旨。
文中列举了四个有代表性生活事例，奥斯卡颁奖典礼上，着名影星与热情影迷相互理解令人感动；辩论会上，观众对初出茅庐辩手鼓励令人欣慰；课间操后，大家为能观赏到日晕而倍感幸福；动动会中，台上台下相互鼓励令人振奋。
让幸福感传递下去——记全国人大代表沈进进
泥 。顾不上清理衣物 ， 沈进进和大伙简单地 吃了随身带 的干粮
区——什邡市蓥华镇 １ 。２ ０组 ０公里 的路程 ， 如果放在平 原地
区， 山里人来走 ， 让 根本算不了什 么。可 是如 果放在 山区， 让平
蓥华镇 ｌ ０组作为海拔最高 的地区，通 常情况下很难 与外 本情况，并向当地 的干部群众 介绍 了灾后防疫工作的重要性，
次踏上 了这条被当地村 民称为魔鬼之路 的征程 。 又是 ４个半小
灾区出现 “ 防疫兵 ”
４ 个半 小时之后 ，沈进进带着他 的队伍 到达 了蓥华镇 ， 到
华人时刊 ２ １ ・ ０ ２３
灾区需要的不仅仅是危难当中的救 急，而是更加稳定 、 持 久的安全机制保障。为此 ， 他组织开展环境卫生 “ 清源行动 ”，
１ ＲＥＰ Ｉ去
２０ ０ ８年 ５月 ２ ０日 ，汶川地 震发生后的 第八天 。 天空 阴云 密布 ，淅 淅沥沥下 起了小雨 。一 个书生模 样的 中年 男子带着十 多位队友 从营地开拔到 ２ Ｏ公里 ９１高海 拔地 区—— —什邡 市蓥 华镇 １ １９ ＂ ￣ 。２ ０组 Ｏ公里 的路程 ，如 果放在平 原地 区 ，让 山里人来走 ，根本算 不 了什 么 。可是如 果放在 山区 ，让平原过 来的人 来走 ，而 且还面 临着 攀爬 、泥石 流 、山上碎石 侵袭等诸 多 困难 ，这 无疑是一 次非 常严 峻的考验 。 带 队的中年 男子正 是全 国人大代表 、江 苏省盐城 市侨联副主席 、盐城 市疾病预 防控制中心主任 沈进进 ， 随行 的都是 数十年 来和他 一起在疾病 防控一线摸 爬滚打 的 “ 战友 ” 。
大丰的他， 自幼 学习成绩一直 都 优秀 ， 父亲是教师 ， “ 母亲是 医生 ”的家庭 环境 ， 对于 提升
传递幸福作文600字(通用范文5篇)
传递幸福作文600字(通用范文5篇)关于传递幸福作文，精选5篇通用范文，字数为600字。
近日，我们学校举办了一场名为“爱心传递”的社会公益活动，旨在凝聚全校师生的爱心力量，传递温暖和关怀。
活动取得了巨大的成功，让我们一起来总结一下这次活动的亮点和成果。
传递幸福作文(通用范文)：1近日，我们学校举办了一场名为“爱心传递”的社会公益活动，旨在凝聚全校师生的爱心力量，传递温暖和关怀。
活动取得了巨大的成功，让我们一起来总结一下这次活动的亮点和成果。
首先，该活动以“传递爱心，温暖人心”为主题，充分调动了学校师生的积极性。
通过校内海报的宣传和班级之间的相互通知，我们得到了很多人的参与和支持。
同时，学校也鼓励个人或班级自发组织团队，提出个性化的爱心传递方案，进一步激发了同学们的创新思维和主动性。
其次，活动中的爱心传递形式多样，富有创意。
我们采用了“爱心信件传递”、“亲子义卖”、“志愿者走访”等多种方式，让活动更加符合实际情况和学生的兴趣爱好。
通过写信，同学们能够表达自己的心意和祝福；义卖活动则既能增加善款，又能增强同学们的团队合作能力；志愿者走访则能拉近师生之间的距离，在互动中传递温暖。
再次，活动中的参与者和受益者广泛而有意义。
我们不仅邀请了一些弱势群体的代表到校园内参加，还通过与社区合作，将我们的爱心延伸到了更多人的身上。
而学校的老师和家长们也积极参与其中，为孩子们树立了良好的榜样。
通过这次活动，我们让更多的人感受到了爱的力量，也让更多的人加入到公益事业中来。
最后，通过这次活动，我们不仅传递了爱心和温暖，还培养了同学们的社会责任感和团队合作能力。
同学们在活动中体验到了关怀他人的快乐，体会到了团队协作的重要性。
这些经历不仅能够丰富他们的社会经验，还能让他们更加成熟和自信。
总而言之，这次爱心传递活动是一次充满意义的公益活动。
通过各种形式的爱心传递，我们让更多的人感受到了温暖和关怀，也让学校的师生更加团结和有爱心。
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把幸福传递下去——读《幸福就这么简单》有感
身高1.70米，身材瘦削，和铁矿石颜色一样的肤色，永远是一身旧旧的工作服和一双大头鞋，这就是郭明义。
他不是政界要人，也不是商界巨甲，他只是一个普普通通的退伍军人，只是鞍山钢铁集团矿业公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。
他没有做什么轰轰烈烈的大事，也没有什么惊天动地的伟业，可是他却用自己的行动十几年如一日地践行着雷锋精神，为了自己心中“幸福”的信念而执着。
《幸福就这么简单》这本书不是一本恢弘巨作，它仅仅用最简单最朴实的文字，像日记一样，记录郭明义在这十几年中爱岗敬业、艰苦朴素、无私奉献的点点滴滴，让我们看到一个普通的小人物，是如何诠释雷锋的那句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
有人曾经说过：做好事并不难，难的是做一辈子好事。
郭明义在他几十年的人生中，坚持把“雷锋精神”作为自己的信仰，他的信念也感染了许许多多的人。
2006年，郭明义的一个工友的女儿患上了白血病，在捐过款之后，郭明义觉得还不够，于是他去了一家广播电台，呼吁大家献爱心，寻找匹配的骨髓。
节目播出后，许多人加入了捐献骨髓的行列中。
最后，工友的女儿配型成功。
手术成功后，郭明义抱住工友，什么话也说不出，但巨大的激动与幸福在他心中洋溢。
在郭明义的感召下，2008年3月“郭明义爱心联队”正式成立，这个“联队”继续尽心尽力地帮助没一个需要帮助的人，用平凡创造着伟大，用爱心呼唤爱心，把幸福一直传递下去。
也许，1000个人会有1000种对幸福的定义。
当今社会一些人被太多
欲望吞噬了幸福，郭明义却以最少的欲望获得了最大的幸福。
也许我们做不到郭明义的那种程度，但至少我们可以学习他的精神。
对于每件事情都认认真真的完成；热爱我们的事业；尽心尽责地工作；遇到需要帮助的人，就伸手拉他们一把。
也许对我们来说只是一件很小的事，但对于被帮助的人却非常重要。
只有当更多的人抱着帮助他人，奉献社会的想法时，这个世界才能真正充满幸福。