继续教育培训心得体会【三篇】
2024年继续教育培训心得体会(三篇)

2024年继续教育培训心得体会____年继续教育培训心得体会在____年,继续教育培训已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
我有幸参加了一系列继续教育培训课程,不仅扩展了我的知识面,还给我带来了新的思考和启发。
在这____字的心得体会中,我将分享我在继续教育培训中的所见所闻,以及我从中获得的收获和感悟。
首先,继续教育培训为我提供了一个学习的机会,使我能够不断提升自己的能力和素质。
通过参加课程,我学到了许多在工作中非常实用的技能和知识。
比如,我参加了一门关于数字营销的课程,学习了如何在互联网时代推广和营销产品。
这门课程不仅让我了解到了新的市场趋势和营销方法,还让我学会了如何运用各种数字工具来分析和优化营销效果。
这些知识对我的工作有着极大的帮助,让我能够更好地了解和满足客户需求,提升自己的竞争力。
除了专业知识和技能外,继续教育培训还深化了我的人文素养和思维能力。
譬如,我参加了一门关于人文艺术的课程,通过学习艺术史和审美理论,我对艺术的理解和欣赏能力得到了极大的提高。
这不仅让我在日常生活中更好地欣赏和理解艺术作品,还让我对世界文化产生了更深层次的思考。
继续教育培训为我开阔了眼界,让我从不同角度去看待问题,并培养了我解决问题的能力和创新思维。
此外,继续教育培训还给我带来了新的人脉资源和职业机会。
在课程中,我结识了许多来自不同行业和领域的优秀人才。
通过与他们的交流和合作,我不仅扩大了自己的社交圈子,还能够从他们身上学到更多的知识和经验。
这些人脉资源在我的职业发展中起到了重要的作用,帮助我找到了新的职业机会和合作伙伴。
继续教育培训为我提供了一个宝贵的平台,让我能够与其他优秀的人才共同学习和成长。
与此同时,继续教育培训也让我更加关注社会和民生问题。
在课程中,我们不仅学习了专业知识,还关注了一系列热门议题,如可持续发展、环境保护、社会公益等。
通过与其他学员的讨论和探讨,我对这些问题有了更深刻的认识,并意识到自己作为一个公民应该承担起社会责任。
关于继续教育学习心得体会(三篇)

关于继续教育学习心得体会我很高兴能够谈论我在继续教育学习中的心得体会。
继续教育对我来说是一个非常重要的机会,让我不断学习、提升自己的技能和知识。
在这篇文章中,我将分享我在继续教育学习中所获得的经验和感悟。
首先,继续教育学习让我看到了自我成长的机会。
通过参加各种培训课程和学习项目,我得以不断地学习新的技术和知识。
这些学习机会让我在个人和职业生涯上取得了很大的进步。
我发现,只要努力学习,没有什么是不能够实现的。
继续教育学习使我意识到,只要我愿意不断学习和进步,我就能够取得更大的成就。
其次,继续教育学习让我更加了解自己的兴趣和潜力。
通过参加各种学习项目,我得以接触到不同领域的知识和技能。
这些学习经历让我发现了一些自己的潜在兴趣和天赋。
我开始意识到,学习并不仅仅是为了工作或者学业上的需要,它也是一个探索自己兴趣和潜力的机会。
通过不断地尝试和学习,我发现了一些自己喜欢且擅长的领域,这也为我未来的职业发展提供了更多的选择和可能性。
第三,继续教育学习让我与他人建立了更多的联系和合作机会。
在继续教育学习中,我经常有机会与其他学习者和专业人士进行交流和合作。
这些合作机会给我提供了与他人互动和合作的机会,这不仅能够加深我对学习内容的理解和应用,还有助于我扩展人脉和建立联系。
通过与其他学习者和专业人士的交流和合作,我获得了更多的学习资源和支持,同时也改善了自己的团队合作能力。
第四,继续教育学习让我更加自信和有竞争力。
通过不断地学习和提升自己的技能,我逐渐建立了对自己的信心和自豪感。
继续教育学习让我相信自己有能力应对各种挑战和困难,也让我更加有竞争力。
当我拥有更多的知识和技能时,我对职业和个人发展的前景更加乐观。
这种自信和有竞争力的心态也影响了我的工作表现和个人生活。
最后,继续教育学习对我来说是一种持续的过程。
学习永无止境,每个人都应该保持持续学习的心态。
继续教育学习不仅帮助我不断提升自己的技能和知识,也让我保持了对新事物和新知识的好奇心和求知欲。
继续教育的学习心得体会(3篇)

第1篇在当今社会,知识更新速度不断加快,终身学习已成为人们适应社会发展的重要途径。
作为一名在职人员,我有幸参加了继续教育课程,通过这段时间的学习,我对继续教育有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、认识到继续教育的重要性1. 提升自身综合素质随着社会的发展,个人综合素质越来越受到重视。
通过参加继续教育,我学习了新的知识和技能,提高了自己的综合素质。
这不仅有助于我在工作中更好地发挥才能,也为我未来的职业发展奠定了坚实基础。
2. 适应社会发展趋势继续教育课程内容紧跟时代发展,让我对行业动态、新技术、新理念有了更深入的了解。
通过学习,我能够更好地适应社会发展趋势,提高自己的竞争力。
3. 丰富人生阅历继续教育课程涉及各个领域,让我有机会接触到来自不同行业、不同背景的同学。
与他们交流互动,使我的人生阅历更加丰富,拓宽了视野。
二、学会合理安排时间1. 合理规划学习计划在继续教育过程中,我学会了如何合理安排时间。
首先,根据课程安排制定详细的学习计划,确保每天都能有足够的时间进行学习。
其次,将学习计划细化到每个小时,确保学习效率。
2. 学会平衡工作与学习作为一名在职人员,我深知工作与学习之间的矛盾。
在继续教育过程中,我学会了如何平衡两者之间的关系。
一方面,充分利用业余时间进行学习;另一方面,提高工作效率,确保工作与学习两不误。
3. 保持良好的作息习惯为了更好地完成学习任务,我养成了良好的作息习惯。
每天按时作息,保证充足的睡眠,使大脑保持清醒,提高学习效率。
三、提高学习效果1. 培养自主学习能力继续教育课程内容丰富,涵盖多个领域。
为了提高学习效果,我学会了自主学习。
通过查阅资料、参加讨论、请教老师等方式,不断提高自己的学习能力。
2. 注重实践应用理论知识固然重要,但更重要的是将所学知识应用于实际工作中。
在继续教育过程中,我注重将所学知识与实践相结合,提高自己的实际操作能力。
3. 积极参与互动在继续教育课程中,我积极参与课堂讨论、小组合作等互动环节。
2024年中小学教师继续教育培训心得体会范文(三篇)

2024年中小学教师继续教育培训心得体会范文研能力都得到了进一步的提高。
实现了从“教学型”教师向“研究型”教师的转变。
一、思想认识的提高:在继续教育学习中,我始终把师德建设摆在首要位置,变被动为主动。
通过继续教育学习,使我更加坚定了教书育人的信心和决心。
二、具体收获:1、学习了《教师管理智慧》、《教师个体品质的养成》、《有效教学的理念与实践》、《教师课堂教学常见技能问题》。
本人积极参与培训、自主学习、专项活动、自我反省、对照检查、撰写心得等形式,认真开展师德教育活动,从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生。
2、学习了《教师课堂教学常见技能问题》,本人以关注全体学生发展为主题,紧密结合实际,对实施过程中的问题进行总结与反思。
通过继续教育学习,进一步提高自身的管理能力,树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观。
并将有效教学理念运用到教育教学实践中,实现了个人教育教学观念的转变。
3、面对三年攻坚,教师应做好教学上的准备(1)、认真研读课程标准;(2)、熟悉了解教材内容;(3)、抛掉旧大纲对知识点的要求;(4)、学会整合不同版本教材;(5)、了解课改学生;(6)、了解教学内容;(7)、熟悉新教学方式;(8)、做好心理、知识、能力的准备。
4、了解到加强合作学习激励学生主动参与,合作学习是发挥学生集体智慧,让学生共同参与、交流信息、互相学习、相互促进、主动求知共同提高的一种学习方式。
课堂教学中教师应充分发挥小组群体的活动功能,给显示较多的讨论分析机会,使学生在知识方面相互补充,在学习方法上相互借鉴,善于合作。
总之在课堂教学中,每节课都体现出一位教师各自的教学策略,也就是各自的教学风格,一节成功的课能体现出多种教学策略。
我想每一位教师,包括我自己,通过教育科研,通过实践,在教学艺术上多会产生一次次的飞跃,真正成为科研型的教师。
继续教育学习心得体会的范文3篇

继续教育学习心得体会的范文继续教育学习心得体会的范文精选3篇(一)在继续教育学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性和持续学习的价值。
以下是我在学习过程中的一些心得体会。
首先,继续教育让我认识到了自己的不足之处。
通过学习,我发现自己在一些领域的知识和技能还很欠缺,这让我意识到了自己需要进行不断的学习和提升。
继续教育不仅是弥补自己知识的空白,也是提高自己职业竞争力的途径。
其次,继续教育让我了解到了新的知识和技能。
在继续教育的课程中,我接触到了一些新的知识和技能,这些知识和技能在我现有的工作中是很有用的。
通过学习,我不仅拓宽了知识面,还增加了自己的技能水平,这有助于我更好地应对工作中的各种挑战。
同时,继续教育培养了我不断学习的习惯。
在继续教育学习中,我意识到学习是一个持续不断的过程,而不是一次性的事件。
通过不断学习,我培养了主动学习的态度和习惯,这对于我在今后的工作和生活中都是非常有益的。
另外,继续教育也让我结识到了一些志同道合的人。
在继续教育的学习中,我认识到了一些来自不同领域和行业的学习伙伴,我们一起学习、交流和讨论,这不仅丰富了我的学习内容,还开拓了我的思路和眼界。
总体来说,继续教育学习给我带来了很多收获和启发。
通过学习,我不仅提升了自己的知识和技能,还培养了持续学习的态度和习惯。
我相信,在未来的工作和生活中,这些学习给我带来的收益将会更加显著。
所以,我将继续保持学习的状态,不断提升自己,与时俱进。
继续教育学习心得体会的范文精选3篇(二)在进行继续教育学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性和对个人发展的积极影响。
通过不断学习新知识和技能,我不仅拓宽了自己的视野,还提高了自己的专业能力和竞争力。
首先,继续教育学习让我了解到了不同领域的知识和技能。
通过参加各类培训课程和学习班,我学到了很多与当前工作相关的知识和技能,也了解了其他领域的发展动态和前沿技术。
这些新知识和技能不仅帮助我更好地完成当前的工作任务,还为我未来的发展打下了基础。
2024年继续教育学习心得范例(3篇)

2024年继续教育学习心得范例透过这个学期继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务潜力等方面都受益颇多。
让我深深地认识到要更好的胜任当前的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,它是使自我在教育教学工作中得以顺利进行的保障。
现把一学年来的学习心得总结如下:一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的职责感和紧迫感。
透过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。
二、贯彻、落实继续教育实施方案。
1、本学期在继续教育方面,学校透过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。
对每种方式的培训,我都能认真对待。
我感觉自我的业务水平还差得很远,仅有多透过这样的专业引领学习,才能让自我的教学更具有实效性。
利用课余时间我自学了《新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。
2、用心参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。
在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。
每次按时参加学校组织的教研活动。
透过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
透过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。
并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求提高的需要。
四、存在的不足:在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自我的教学工作潜力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。
2024继续教育培训心得体会6篇

2024继续教育培训心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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继续教育培训收获心得体会(优秀6篇)

继续教育培训收获心得体会(优秀6篇)继续教育培训收获心得体会篇1首先,我非常感谢教育局给我们这些幼儿教师进行的集体培训,非常感谢三天来各位老师不辞辛劳的给我们授课,也很荣幸参加了这次培训,这说明教育局对我们幼教工作的高度重视,反映了教育局“重视教育,培养人才”的战略方针;我非常珍惜这次学习机会。
在培训中,我们聆听了优秀教育工作者的精彩讲座,老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我们强烈的感染和深深的理论引领。
还进行了具体的观摩活动。
通过这次幼儿教师培训,我更进一步了解和掌握了幼儿教育的发展方向和目标,对今后幼儿教师的工作有了更深刻的理解。
下面是培训中我印象深刻的讲座。
第一个讲座是杨丽梅为我们主讲的幼儿园区角活动的创设,分别从正确理解活动区活动、游戏与幼儿发展的关系、游戏对幼儿发展的效应、材料的投放方式与幼儿行为的关系、活动区材料预设遵循的原则、活动区活动存在的问题、活动区创设与指导要点等各个方面进行了阐述,并相应的列举了很多身边的事例,真是有形有色,生动形象。
通过杨老师的精彩讲解,使我了解到区角活动是幼儿园组织幼儿进行游戏活动的一种形式,实际上是指教师以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依托,将活动室的空间相对划分为不同的区域,让幼儿自主地选择活动区域,在其中通过与材料、环境、同伴的充分互动而获得学习与发展的机会。
它能够促进幼儿自发学习,提高学习兴趣,取得好的学习效果:幼儿是通过自己的发现自主的游戏、学习的,他们在寻求游戏中的快乐;在游戏中锻炼、发展其某些方面能力,学到新的知识、本领。
其次,把握年龄差异、班级特点,创设适宜的游戏环境《纲要》中明确指出:“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿获得满足和成功。
”所以首先需根据各班幼儿年龄特点及动手能力程度,设定活动目标。
对于我们在今后的工作中更好的开展教育起到了促进作用。
第二个讲座是冼美娥老师为我们主讲的教师基本功方面的知识。
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继续教育培训心得体会【三篇】教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。
务必在增强和发展教师教育,促动教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适合学习化社会、终身化学习的需要。
由此透过对教师专业观发展历程的回顾,透过对教师专业潜力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种持续演进、持续超越的创造发展历程。
所以,努力实施继续教育工程,增强中小学师资队伍的建设,展开面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提升,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个完美的春天。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提升全体在职中小学教师整体素质和促动教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。
学习期间,在与实际相结合持续的实践,取得了十分大的进步。
现将一些学习体会做个小结。
一、透过学习,我首先是更新了观点:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。
它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为持续获得新生的过程。
努力研究自己,其目的就是为了提升自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。
他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。
教师首先是学习者,不但仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。
教师是研究者,带领学生主动用心参与科研课题的研究。
教师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。
一个细节可能会影响一个孩子的一生。
一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。
学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展潜力充满创造力的生命体。
概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格来说,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都就应是天然平等的。
教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。
学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。
正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过交流到达心与心的沟通。
教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。
这样的语言才能让学生愿意理解,到达教育的目的。
暖人话语,滋润心田。
温暖的的话语,能够使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。
教师对学生还要有一种充满职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人状况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。
这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要持续客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。
而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有贴合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有持续开拓进取的精神。
为了到达这个目标,我始终在做着一个“好学生”。
多年来,在教学工作的同时,我用心学习先进的教育教学理念。
新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中持续反思。
学校组织的各项活动,我都用心参加。
“教师应有一种苦读,苦学的精神。
”苦读、苦学就应是教师的“天性”。
学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。
我在持续的学习,也在持续的研究、持续的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。
研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。
在同行身上学到的好方法也即时去应用。
我和学生们相互学习,共同成长。
我想,所谓的教学相长就是这个意思吧!如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。
做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。
总之,继续教育学习的收获是十分丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。
不过,憧憬未来,我明白前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中持续的去尝试和使用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正到达培训的目的。
最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!继续教育培训心得体会【二】本人参加了初中教师继续教育培训和学校组织的校本培训。
透过培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平等方面都得到很大的提升,成为我业务提升的好助手。
一、理解的提升教师培训提升自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。
参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。
我在参加教师继续教育中,个性重视自己师德和教学业务水平的提升,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务潜力作为教师的核心素质来提升。
在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,透过培训,切实提升自己的师德素质和教学业务水平。
在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习资料化整为零,为了增强对资料的进一步理解,我与其他老师互相交流,一齐研讨,我对教学也有了很大的信心。
二、具体收获1、参加培训,使我对教科研方面的理解有进一步提升,能自觉地参与课堂的教学研究,用心参加课改研究,即时总结自己在教育教学工作的经验。
在初中教师培训中,使我意识到教学课程的改变我们务必跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时用心参加学校组织的教师继续教育培训,持续提升自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提升了自己课堂教育潜力和教学质量。
2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的资料,提升自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和职责感。
使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,用心争取做一名“师德双馨”型的教师。
3、重视交流在教育教学中的应用。
过去,只明白埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能即时整理,所以使自己的发展缓慢前进。
透过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提升,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。
今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。
我随着继续教育时间的持续增加,继续教育已经融入了我的生活与学习之中,或者说,我已经融入了继续教育学习的广阔天地之中。
透过继续教育学习现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程,使我茅塞顿开,在开学这个段的教学实施过程中,透过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。
这是以前传统教学所无法比拟的。
说实在的,在最初的学习过程中我对此并不感兴趣,因为各种学习、培训也参加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收获的少。
所以开始点击继教网仅仅为了完成学习任务和学时。
但是,当我进入继教网的那一刻,我就被那里的一切吸引住了,它为我表现的真是一个丰富多彩的世界!透过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。
续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,理解的点拨,思想的疏导。
总来说之,教师继续教育培训是成功的,对我来说可谓收获多多。
我们要切实提升对教师继续教育重要性的理解。
立足课堂,服务教学。
用心参加新一轮继续教育培训。
努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。
继续教育培训心得体会【三】20xx年12月1日至5日,我作为高级工程师参加了20xx年度综合工程系列专业技术人员继续教育为期五天的培训。
作为一名学员,五天时间学完了五门课程,每天安排培训学习一门课,都是上午8:30-11:30和下午2:30-4:30学习,学完一门考一门。
我作为一名企业工作的中层,除了中途请假兼顾单位上的工作以外,能坚持在课堂或利用业余补充学完全部课程,并顺利通过了各门考试。
在此,我要特别感谢承办方吉安技校为本次培训班邀请了众多知名校外教育专家,为我们准备生动精彩的讲座。
虽然培训老师大多是我大学的小学弟,甚至是小学侄,但我能摆正心态,在课堂上坚持听完各位教师的授课内容。
参加本年度继续教育培训,我谈谈一些心得体会。
一是学有所得,对今后的工作有所协助。
与老师专家们零距离、面对面交流,学习接受到了一些先进的教育教学理念,增长了见识,开拓了视野,感受到一些创新了思路。
此次培训课程主要涉及《以太网技术》、《绿色设计与制造》、《专业技术人员权誉》、《技术工艺管理》和《当代高新技术》五门课程。
从井冈山大学和吉安技校抽调的老师专家阵容强大,内容丰富,针对性强,专业技术含量高,结合实际教学,通过一系列专题讲座,为我们综合工程系列专业技术人员提供教育学习大餐,协助我们学习新理论、新政策,提升专业技能,培养创新思维水平,团体协作水平、组织策划水平。
老师专家们深邃的思想,渊博的知识,高尚的人格品质,严谨的研究精神,风趣幽默的演讲风格,认真负责的工作态度,都给我们留下深刻的印象,让我们佩服万分,惊叹不已,并学有所获,受益无穷。
短短的五天时间给我们留下太多太珍贵的记忆,这些都要感谢这次培训的主办方、承办方以及协办单位,感谢给我们带来这次机遇,提升自身素质,我们坚信培训班的每一个学员都将犹如点点嫩芽在得到培训班老师给予的甘露后破土而出!二是感受到了承办方吉安技校培训管理效率。
特别是在组织、准备与课堂管理方面体现了较强的组织协调和管理水平。
这次为搞好我们这期培训班,吉安技校上下非常重视,校领导认真筹划,周密安排教学计划和保障工作。
在培训前期精心挑选老师专家,精心照料设计课程,不辞辛劳,全程参与班级管理,并经常与我们交流沟通,传授知识,交友谈心,指导我们的学习实践,了解我们的困难,协助我们解决培训学习生活等问题,让我们学得专心,学得舒心。
培训现场,我们目睹班主任刘祥彩老师身先士卒,总是第一个到达培训现场。