中高职院校合作协议书
中高职联合办学办学协议
中高职联合办学办学协议《中高职联合办学协议》甲方：（中职学校名称）地址：联系电话：联系人：乙方：（高职学校名称）地址：联系电话：联系人：鉴于甲方为具备一定条件的中等职业学校，乙方为高等职业院校，根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部的相关规定，双方本着优势互补、合作共赢的原则，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作宗旨1. 提高职业教育质量，促进中等职业教育与高等职业教育的有效衔接。
2. 发挥双方教育资源优势，为学生提供更多的发展机会和选择。
3. 培养适应社会需求的高素质技能型人才，助力我国经济社会发展。
二、合作内容1. 双方共同制定人才培养方案，实现课程体系、教学内容、教学方法等方面的衔接。
2. 甲方学生完成规定学业，成绩合格者，由乙方颁发普通高等教育专科（或高职）毕业证书。
3. 甲方学生可享受乙方提供的教学资源，包括师资、实验室、图书馆等。
4. 乙方为甲方学生提供就业指导和服务，协助甲方学生就业。
5. 双方开展师资交流与培训，提高教师教育教学水平。
6. 双方在科研、产学研合作等方面开展深度合作。
三、合作期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
四、合作条件1. 甲方应保证教育教学质量，为学生提供良好的学习和生活环境。
2. 乙方应按照双方共同制定的人才培养方案，保障教育教学质量，为学生提供必要的学习资源和支持。
五、违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，导致合作无法继续进行，另一方有权终止合作。
2. 因不可抗力因素导致合作无法继续进行，双方互不承担违约责任。
六、争议解决本协议的解释和履行均适用中华人民共和国法律法规。
如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他约定1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
2. 本协议的修改和补充，应由双方共同签署书面文件。
中学与职校合作协议书
中学与职校合作协议书协议名称：中学与职业技术学院合作协议书甲方（中学）：_______________中学乙方（职业技术学院）：_______________职业技术学院鉴于甲乙双方为了共同推进教育事业的发展，提高人才培养质量，经友好协商，达成以下合作协议：一、合作目的甲乙双方本着互利共赢的原则，通过资源共享、优势互补，共同探索中学教育与职业教育的有效衔接，为学生提供更加广阔的发展空间，培养适应社会需求的高素质技术技能型人才。
二、合作内容1. 双方将共同开发适合学生发展的课程体系，包括理论知识与实践技能的结合课程。
2. 乙方将为甲方学生提供实习实训机会，包括但不限于现场教学、工作坊、实验室操作等。
3. 甲方将推荐优秀学生参与乙方举办的各类技能竞赛和职业技能鉴定活动。
4. 双方将定期举办师生交流活动，增进相互了解，提升教学质量。
5. 乙方将协助甲方进行教师培训，提升教师的专业技能和教学水平。
三、合作方式1. 双方应建立常态化的沟通机制，确保合作的顺利进行。
2. 合作项目的具体实施细节由双方共同商定，并形成书面文件备案。
3. 双方应尊重对方的教育教学自主权，合作过程中不得干涉对方正常的教育教学活动。
四、权利与义务1. 甲方有权根据合作内容对乙方提供的资源和服务进行监督和评价。
2. 乙方有权根据合作协议要求甲方提供必要的支持和配合。
3. 双方应保证合作项目的质量，确保学生的权益不受损害。
五、合作期限本协议自签署之日起生效，有效期为三年。
期满后，经双方协商一致可续签。
六、其他事宜1. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方代表（签字）：_____________ 日期：____年____月____日乙方代表（签字）：_____________ 日期：____年____月____日。
高职院校 校校合作协议模板
高职院校校校合作协议模板甲方：_________乙方：_________为了推动_________教育事业的发展，根据国家有关法律和政策，甲乙双方通过友好协商，本着平等互利的原则，同意建立校校合作，共同进行职业教育人才的联合培养，特达成如下协议：一、合作项目1.双方同意在平等互利的基础上，本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则，建立校校合作关系，共同进行职业教育人才培养。
2.合作项目包括但不限于：专业建设、课程开发、教材编写、师资培训、实习实训、学生就业等。
二、权利与义务1.甲方权利与义务：（1）为乙方提供所需的专业教材、教学资料和信息；（2）协助乙方进行专业建设和师资培训；（3）协助乙方进行实习实训基地建设；（4）优先推荐毕业生给乙方；（5）为乙方培养双师型教师提供帮助。
2.乙方权利与义务：（1）为甲方提供所需的专业教材、教学资料和信息；（2）协助甲方进行专业建设和师资培训；（3）协助甲方进行实习实训基地建设；（4）优先选用甲方的毕业生；（5）为甲方培养双师型教师。
三、合作期限与协议变更1.本协议的有效期为______年______月______日至______年______月______日。
到期后可根据双方意愿协商续签。
2.在协议执行期间，如有一方有特殊情况需解除协议，必须提前一个月通知对方，协商解决。
3.合作项目若有变动，双方应提前进行沟通，达成一致意见后可对协议内容进行修改或补充。
四、保密条款1.双方应对本协议及附件中所涉及的内容、商业秘密和知识产权保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方透露。
2.本协议所涉及的商业秘密和知识产权包括但不限于：教材内容、教学方法、教学资料、学生信息等。
3.保密期限自本协议签订之日起至协议终止后一年内。
五、其他条款1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
本协议未尽事宜，可由双方协商补充，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2.本协议如发生争议，应友好协商解决；如协商不成，应提交当地法院诉讼解决。
中高职合作协议书
中高职合作协议书甲方（高等职业院校）单位名称：________________________法定代表人：______________________地址：______________________________联系电话：_________________________乙方（中等职业学校）单位名称：________________________法定代表人：______________________地址：______________________________联系电话：_________________________一、合作目的1. 构建中高职一体化人才培养体系，实现教育资源共享，提升人才培养质量。
2. 拓宽学生升学通道，为中职学生提供更多接受高等教育的机会。
3. 加强师资队伍建设，促进教师交流与学习，提升整体教学水平。
二、合作内容1. 专业设置与课程对接：双方根据市场需求及各自优势，共同研究确定对接的中高职专业及课程体系，确保教学内容的连贯性和递进性。
2. 学生升学机制：乙方学生完成中职阶段学习，并达到甲方设定的入学标准后，可优先升入甲方相应高职专业学习。
双方共同制定升学考核标准及流程。
3. 教学资源共享：甲方为乙方提供教学资料、实训基地等资源共享服务；乙方可根据需要，选派教师到甲方参加教学研讨、技能培训等活动。
4. 师资交流与培训：双方定期互派教师进行教学观摩、讲座交流，共同举办师资培训班，提升双方教师的教学能力和业务水平。
5. 联合招生与宣传：双方联合开展招生宣传工作，共同制定招生简章，扩大生源范围，提高招生质量。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务：- 提供优质的教育资源和教学支持。
- 负责制定并执行对接专业的入学标准及考核流程。
- 协助乙方开展师资培训及教学交流活动。
- 参与联合招生与宣传工作。
2. 乙方权利与义务：- 确保教学质量，符合甲方设定的升学标准。
- 积极组织学生参加升学考核，做好升学衔接工作。
中高职院校合作协议书
中高职院校合作协议书【协议名称】《中高职教育合作协议书》【协议目的】本协议旨在明确中等职业学校（以下简称“甲方”）与高等职业院校（以下简称“乙方”）在教育教学、资源共享、人才培养等方面的合作关系，促进双方资源的优化配置，提高教育教学质量，共同培养高素质技术技能人才。
【合作范围】1. 教育教学合作：甲乙双方将共同开发课程，实现课程体系的无缝对接，确保学生顺利过渡至高等职业教育阶段。
2. 师资共享：双方将建立师资互访机制，定期组织教师交流活动，提升教学水平和专业能力。
3. 实习实训基地共建：甲乙双方将共同建设实习实训基地，为学生提供实践操作的平台。
4. 学生交流项目：双方将设立学生交流项目，鼓励学生参与跨校学习经历，拓宽视野。
5. 科研合作：甲乙双方将在科研项目、技术开发等方面展开合作，共同推动职业教育的科学研究和技术创新。
【权利与义务】1. 甲方负责提供符合合作协议要求的教育服务，并保证教育质量。
2. 乙方负责提供必要的支持和资源，包括但不限于教学设施、师资队伍等。
3. 双方应尊重对方的教育教学自主权，不得干涉对方正常的教育教学活动。
4. 双方应确保合作项目的顺利进行，及时沟通解决合作中出现的问题。
【协议期限】本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年，期满后可根据实际情况协商续签。
【违约责任】如一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。
【争议解决】因执行本协议所产生的争议，双方应通过友好协商解决；协商不成时，可提交至甲乙双方所在地人民法院诉讼解决。
【其他事项】1. 本协议未尽事宜，由双方协商补充。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议经甲乙双方授权代表签字盖章后生效。
中高职院校合作协议书
合作协议书甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为了拓展中职学校学生的提升发展途径，建立高职示范院校的优质生源基地，甲乙双方利用各自的教育资源优势，开展招生开发及人才培养工作。
甲乙双方本着“平等互利、共同发展”的原则，经过友好协商达成如下协议。
一、合作内容1、在甲方开办定向升学班。
2、合作专业：（可选待定）机械制造与自动化定向升学班汽车维修服务定向升学班计算机应用与维护定向升学班3、具体方法：采取3+3的办学模式，即3年中职教育+3年高职教育。
学生前3年在甲方学习，毕业后参加职业教育分类考试，后3年到甲方深造学习。
4、中职阶段教育考试成绩合格，颁发中职院校毕业证书和相应的职业资格证；高职阶段教育考试合格，获得国家承认的大专毕业证书及相应的职业资格证书，并由乙方负责推荐就业。
二、甲方责任1、甲方负责“定向升学班”的宣传、招生工作；2、甲方负责基地和定向班匾牌的制作筹备工作；并利用一定的媒体手段进行宣传报道，提高双方的知名度。
3、甲方负责定向班学生中职阶段的教育教学、实习和日常管理工作；4、甲乙双方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，兼顾单招升学考试和高职阶段发展的方向，可共同制定具体实施计划和安排。
5、甲方负责在本校，广泛宣传乙方学校办学情况及有关的招生政策，为乙方在汉中地区的招生宣传工作提供支持。
6、甲方和乙方可依托中航工业的企业背景，积极牵线搭桥，促成“校校企”合作的人才培养和就业模式。
加强中高职的对接教育，促进高职院校和企业的合作，甲方毕业的学生定向到乙方就读高职，乙方高职学生可到中航工业及相关合作企业实训及就业。
三、乙方责任1、乙方负责派人出席“定向升学班”的挂牌或开班仪式；2、乙方在自主考试招生中，优先录取甲方学生，优先满足学生第一志愿专业。
3、乙方适时向甲方通报国家、省市及本校发出的相关单招考试信息。
4、乙方根据需要可以组织人员到甲方开展招生宣传、交流演示、咨询服务等活动。
5、乙方支持甲方做好优质生源的建设和培养工作。
中职与高职合作协议书范本
合作协议书甲方：___________中等职业学校（以下简称甲方）乙方：___________高等职业技术学院（以下简称乙方）根据《中华人民共和国职业教育法》、《教育部关于积极推进中等职业教育和高等职业教育协调发展的意见》等法律法规和政策文件的要求，为推进中职与高职教育的协调发展，甲方与乙方经友好协商，就中职与高职教育衔接、资源共享、人才培养等方面达成如下合作协议：一、合作目标1. 甲方和乙方共同探索中职与高职教育衔接的有效途径，推动教育资源的共享，提高人才培养质量。
2. 甲方和乙方共同培养适应社会经济发展需要的高素质技能型人才，为我国经济建设和社会发展做出贡献。
二、合作内容1. 课程衔接：甲方根据乙方的人才培养方案，为学生提供相应的课程设置和教学内容，确保学生在中职阶段就能够接触到高职阶段的知识体系。
2. 资源共享：甲方和乙方互相共享教学资源，包括但不限于教材、师资、实训基地等，以提高教育教学质量。
3. 教学管理：甲方负责学生前____年的中职教育教学管理，乙方负责学生后____年的高职教育教学管理。
4. 学生选拔：学生前____年须在甲方就读，完成中职阶段的学习任务，经乙方考核合格后，方可进入乙方就读。
5. 学籍管理：学生进入乙方后，按照乙方的学籍管理规定进行管理。
6. 就业推荐：乙方为毕业生提供就业推荐服务，协助学生就业。
三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方愿意继续合作，可续签。
四、合作费用1. 甲方和乙方根据国家及地方相关政策，为学生提供免费或收费的教育服务。
2. 甲方和乙方在合作过程中发生的其他费用，按照各自承担的比例进行分摊。
五、违约责任1. 任何一方违反本合作协议的约定，导致合作无法进行，应当承担违约责任。
2. 因不可抗力因素导致合作无法进行，双方互不承担违约责任。
六、争议解决双方在履行本合作协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
中等职业学校联合招生合作办学协议书(2024精)
中等职业学校联合招生合作办学协议书背景介绍随着社会的发展和教育改革的不断推进，中等职业教育在培养技术人才、提高劳动者就业能力等方面发挥着重要的作用。
为了更好地满足社会对技术人才的需求，中等职业学校之间开展联合招生合作办学成为一种重要的方式。
本协议旨在为中等职业学校联合招生合作办学提供明确的合作框架。
合作内容1.参与学校2.招生计划各参与学校按照协商一致的招生计划来共同进行招生工作。
在招生计划制定过程中，各学校应充分考虑人力资源市场需求，确保培养出符合市场需求的高素质技术人才。
3.培养方案各参与学校将共同制定培养方案，明确学生培养目标、培养要求和培养课程等内容。
培养方案应充分体现市场需求和职业技能标准，确保学生毕业后能够顺利就业。
4.教学资源共享参与学校可通过共享教学资源，互相借鉴优质教学资源，提高教学质量。
共享教学资源包括教师、教材、实验设备等。
5.师资培养各参与学校可共同开展师资培训活动，提高教师的教学水平和专业素养。
师资培养活动可以包括教师培训班、教学研讨会等。
6.学生管理各参与学校应建立统一的学生管理制度，确保学生的权益和学习环境。
同时，参与学校还应共同开展学生交流活动，促进学生之间的交流与合作。
7.财务管理各参与学校应按照协商一致的方式进行财务管理，确保合作办学项目的资金使用透明、合法合规。
合作期限本次合作的期限为五年，自协议签署之日起生效。
合作机制本次合作的实施将建立联席会议制度，成立联合招生合作办学协作小组，负责具体合作事宜的协调与推进。
联席会议每年召开一次，由各参与学校轮流承办。
协议解除1.如遇到不可抗力因素，影响合作办学项目的正常进行，各参与学校可协商解除协议。
2.如有参与学校严重违反合作协议的情况，其他参与学校有权解除协议。
其他条款1.本协议的修改、补充均需由各参与学校共同协商一致，并书面确认。
2.本协议未尽事宜由各参与学校协商解决。
协议签署此致，中等职业学校联合招生合作办学协议书经各参与学校代表共同审议通过，并自愿以文本形式展示于此。
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合作协议书
甲方：（以下简称甲方）
乙方：（以下简称乙方）
为了拓展中职学校学生的提升发展途径，建立高职示范院校的优质生源基地，甲乙双方利用各自的教育资源优势，开展招生开发及人才培养工作。
甲乙双方本着“平等互利、共同发展”的原则，经过友好协商达成如下协议。
一、合作内容
1、在甲方开办定向升学班。
2、合作专业：（可选待定）
机械制造与自动化定向升学班
汽车维修服务定向升学班
计算机应用与维护定向升学班
3、具体方法：采取3+3的办学模式，即3年中职教育+3年高职教育。
学生前3年在甲方学习，毕业后参加职业教育分类考试，后3年到甲方深造学习。
4、中职阶段教育考试成绩合格，颁发中职院校毕业证书和相应的职业资格证；高职阶段教育考试合格，获得国家承认的大专毕业证书及相应的职业资格证书，并由乙方负责推荐就业。
二、甲方责任
1、甲方负责“定向升学班”的宣传、招生工作；
2、甲方负责基地和定向班匾牌的制作筹备工作；并利用一定的媒体手段进行宣传报道，提高双方的知名度。
3、甲方负责定向班学生中职阶段的教育教学、实习和日常管理工作；
4、甲乙双方根据专业教学计划和课程教学大纲要求，兼顾单招升学考试和高职阶段发展的方向，可共同制定具体实施计划和安排。
5、甲方负责在本校，广泛宣传乙方学校办学情况及有关的招生政策，为乙方在汉中地区的招生宣传工作提供支持。
6、甲方和乙方可依托中航工业的企业背景，积极牵线搭桥，促成“校校企”合作的人才培养和就业模式。
加强中高职的对接教育，促进高职院校和企业的合作，甲方毕业的学生定向到乙方就读高职，乙方高职学生可到中航工业及相关合作企业实训及就业。
三、乙方责任
1、乙方负责派人出席“定向升学班”的挂牌或开班仪式；
2、乙方在自主考试招生中，优先录取甲方学生，优先满足学生第一志愿专业。
3、乙方适时向甲方通报国家、省市及本校发出的相关单招考试信息。
4、乙方根据需要可以组织人员到甲方开展招生宣传、交流演示、咨询服务等活动。
5、乙方支持甲方做好优质生源的建设和培养工作。
与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
推选优秀的专业技术人员、管理人员，不定期对甲方定向升学班工作给予指导和辅导。
6、乙方协助甲方开展专业教师的培训提升工作，每年根据双方专业建设、人才培养的需求，可提供甲方教师到乙方学校培训的机会。
四、其它事项
1、甲乙双方在条件允许的情况下可以进行教学资源、实训设施的共享；
2、本协议一式贰份，双方各执一份，未尽事宜，可由双方协商解决或签定相关条款的补充协议。
3、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（如产生严重后果，可依法追究违约方责任）。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
代表：（签字）代表：（签字）
日期：年月日日期：年月日。