第一章 绪论 练习题

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生理学第一章绪论练习题

生理学第一章绪论练习题

[第一章绪论一、选择题(一) A型题1.人体生理学的任务主要在于阐明人体各器官和细胞的—A.物理和化学变化过程及规律B.形态结构及其与功能的关系C.物质与能量代谢的活动规律D.功能表现及其内在机制E.生长、发育和衰老的整个过程、2.下列关于生理学的叙述,错.误.的是A.是生物学的一个分支—B.是一门实验性科学C.是一门重要的医学基础理论课程D.其研究对象是机体各组成部分的功能—E.须从系统器官和细胞分子二个水平进行研究3.下列哪个水平的生理学研究有助于揭示生命现象最本质的基本规律A.细胞和分子水平B.组织和细胞水平C.器官和组织水平|D.器官和系统水平E.整体水平4.在目前的医学生理学中,对下列哪一项功能活动的描述属于细胞和分子水平,A.条件反射B.肌丝滑行C.心脏射血D.防御反应E.基础代谢5 . 医学生理学课程中的大部分内容属于下列哪个水平的知识A.细胞和分子水平B.组织和细胞水平C.器官和组织水平…D.器官和系统水平E.整体水平6.下列各项实验中,哪一项属于整体水平的研究、A.在体蛙心搏曲线描记B.大脑皮层诱发电位描记C.人体高原低氧试验D.假饲法分析胃液分泌E.活体家兔血压描记7.分析生理学实验研究结果的正确观点是,A.分子水平的研究结果最准确B. 离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能C. 动物实验的结果可直接解释人体的生理功能】D. 多个水平研究结果的综合有助于阐明生理功能机制E.整体水平的研究结果最不可靠:8.机体的内环境是指A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.血液E.组织液9.内环境中最活跃的部分是A.组织液B.血浆C.淋巴D.脑脊液E.房水10.内环境的稳态A. 是指细胞内液中各种理化因素保持相对恒定>B. 是指细胞外液的各种理化性质发生小范围变动C.使细胞内、外液中各种成分基本保持相同D.不依赖于体内各种细胞、器官的正常生理活动E.不受机体外部环境因素的影响¥11.轻触眼球角膜引起眨眼动作的调节属于A.神经调节B.神经-体液调节C.局部体液调节D.旁分泌调节E.自身调节12.阻断反射弧中的任何一个环节,受损的调节是!A.神经调节B.激素远距调节C.自身调节D.旁分泌调节E.自分泌调节13.餐后胰岛素分泌增加有助于维持血糖水平的稳定,这一调节属于(A.神经调节B.激素远距调节C.旁分泌调节D.自分泌调节E.自身调节14.肾小球滤过率在肾动脉血压于一定范围内变动时保持不变,这一调节属于A.神经调节B.激素远距调C.神经分泌调节,D.旁分泌调节E.自身调节15.使机体功能状态保持相对稳定,依靠体内的A.非自动控制系统B.负反馈控制系统C.正反馈控制系统D.前馈控制系统E.自主神经系统16.使某一生理过程很快达到高潮并发挥其最大效应,依靠体内的`A.非自动控制系统B.负反馈控制系统C.正反馈控制系统D.前馈控制系统E.神经和内分泌系统17.动物见到食物就引起唾液分泌,这属于A.非条件反射B.非自动控制C.正反馈控制@D.负反馈控制E.条件反射(二) B型题A.分子水平的研究B.细胞水平的研究C.器官水平的研究D.系统水平的研究E.整体水平的研究—18.对心脏射血过程的研究属于19.研究低氧条件下循环与呼吸活动的改变及互相影响属于20.研究神经递质的合成与受体蛋白的基因表达属于/% % % % %21.正常人体细胞内液约占体重的22.正常人体细胞外液约占体重的23.正常人体血浆约占体重的%24.正常人体的体液约占体重的25.正常人体组织液月占体重的A.快速、精确而短暂B.快速、粗糙而广泛C.缓慢、持久而弥散D.缓慢、迟钝而局限E.相对局限和不灵敏@26.神经调节的一般特点是27.体液调节的一般特点是28.自身调节的一般特点是?A.神经调节B.神经-体液调节C.激素远距调节D.旁分泌调节E.自身调节29.肾上腺素促进糖和脂肪代谢,属于*30.进食时唾液腺分泌大量稀薄唾液以助消化,属于&*31.寒冷环境下甲状腺激素分泌增多,属于(三) C型题A.神经调节B.体液调节C.两者都是D.两者都不是32 . 参与光照视网膜引起瞳孔缩小的调节是[*33.小动脉灌注压升高时口径缩小从而控制血流量的调节是34.参与胃液分泌的调节是35.参与育龄期妇女月经周期的调节是A.负反馈控制B.正反馈控制C.两者都是D.两者都不是'36.属于非自动控制系统(开环系统)的是37.属于自动控制系统(闭环系统)的是38.对维持内环境稳态具有重要作用的是39.病理情况下出现的恶性循环是]A.反馈控制B.前馈控制C.两者都有D.两者都无40.伸手准确抓住某一目标物的动作调节中有41.通过颈动脉窦和主动脉弓压力感受性反射的血压调节中有42.运动员进入运动场尚未开始运动时,循环、呼吸活动已开始增强的调节中有43.创伤时血中促肾上腺皮质激素和肾上腺糖皮质激素水平升高的调节中有](四) X型题(多选题)44.人体生理学研究的任务和内容包括A.各器官和细胞的正常状态B.各器官和细胞的活动规律和相互作用C.各种生命现象及其内在机制D.内外环境对机体生命活动的影响45.下列哪几项为器官和系统水平的研究A.生理止血B.突触传递C.肾小球过滤D.应激反应*46.下列哪些器官活动与维持内环境稳态有关A.肺的呼吸B.肾的排泄C.胃肠消化吸收D.血液循环~47.下列哪些生理功能调节属于负反馈控制A.血糖升高引起胰岛素分泌B.胃酸分泌过多抑制胃液分泌C.缺碘引起甲状腺肿大D.醛固酮增多引起血K+降低48.下列哪些生理活动过程中存在正反馈A.排尿反射B.牵张反射C.血液凝固D.分娩过程49.下列哪些调节过程可构成闭合环路A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.非自动控制,二、名词解释50.生理学51.内环境52.稳态53.反射54.体液调节55.自身调节56.正反馈!三、问答题57.为什么生理学研究必须在三个不同水平进行58.内环境的稳态具有什么生理意义机体如何保持内环境相对稳定59.生理功能的调节方式有哪些各有什么特点如何进行调节60.举例说明体内负反馈和正反馈的调节过程及其生理意义。

生理学第一章《绪论》练习题

生理学第一章《绪论》练习题

“第一章绪论”习题一、单选题1.人体生理学的主要任务是阐明A.人体物理变化的规律B.人体化学变化的规律C.人体细胞的功能D.人体正常功能活动的规律E.人体与环境之间的相互作用规律答案:D2.可兴奋细胞包括A.神经细胞、肌细胞、骨细胞B.神经细胞、腺细胞、骨细胞C.神经细胞、肌细胞、软骨细胞D.神经细胞、肌细胞、腺细胞E.神经细胞、心肌细胞、骨骼肌细胞答案:D3.衡量组织兴奋性高低常用的指标是A.静息电位B.局部电位C.阈电位D.阈强度E.动作电位答案:D4.组织兴奋性降低时,组织的A.静息电位减小B.动作电位幅度减小C.阈强度减小D.阈强度增大E.反应性增大答案:D5.组织处于绝对不应期时,其兴奋性为A.零B.低于正常C.高于正常D.等于正常E.无法测出答案:A6.机体的内环境是指A.血液B.细胞内液C.组织液D.血浆E.细胞外液答案:E7.生物机体内环境的稳态是指A.细胞外液的化学成分保持不变B.细胞内液的化学成分保持不变C.细胞外液理化性质相对恒定的状态D.细胞内液理化性质相对恒定的状态E.以上都不对答案:C8.神经调节的基本方式是A.反射B.反应C.兴奋D.正反馈E.负反馈答案:A9.反射活动的结构基础是A.感受器B.效应器C.神经中枢D.反射弧E.突触答案:D10.关于反射的错误论述是A.是神经调节的基本方式B.包括条件反射和非条件反射C.反射的结构基础是反射弧D.反射必须要有完整的反射弧E.反射必须有大脑皮层参与答案:E11.下列生理活动不属于反射的是A.风沙入眼引起眼泪B.闻到食物香味引起唾液分泌C.天气炎热引起出汗D.肾上腺素分泌过多引起心跳加快E.膀胱贮尿过多引起排尿答案:D12.下列生理过程中,不属于非条件反射的是A.食物入口引起唾液分泌B.伤害性刺激引起肢体屈曲C.疼痛引起心跳加快D.看到酸梅引起唾液分泌E.膀胱贮尿过多,引起排尿答案:D13.下列生理过程中,属于自身调节的是A.强光照射引起瞳孔缩小B.叩击股四头肌引起小腿伸直C.情绪紧张引起心跳加快D.平均动脉压在一定范围内升降时,肾血流量维持相对稳定E.垂体调节甲状腺激素分泌答案:D14.维持人体体温相对稳定有赖于A.条件反射B.反射C.自身调节D.负反馈E.正反馈答案:D15.维持内环境稳态的重要调节方式是A.自身调节B.正反馈调节C.负反馈调节D.体液调节E.神经调节答案:C16.电刺激坐骨神经腓肠肌标本引起肌肉收缩的现象属于A.反射B.反应C.兴奋性D.反馈E.条件反射答案:B17.用控制论原理分析,人体内的反馈控制系统是A.开环系统B.半开环系统C.闭环系统D.半闭环系统E.半开半闭环系统答案:C18.可兴奋细胞兴奋时的共有特征是产生A.神经冲动B.收缩反应C.分泌D.动作电位E.反射活动答案:D19.关于刺激的定义,下列哪项是正确的A.外环境的变化B.内环境的变化C.能引起机体产生反应的环境的变化D.环境的一切变化E.能引起机体产生反射活动的环境变化答案:20.下列生理活动中,属于负反馈调节的是A.排尿反射B.排便反射C.血液凝固D.减压反射E.分娩答案:D21.神经调节的特点是A.调节幅度小B.反应速度慢C.调节的敏感性差D.作用迅速、短暂而精确E.作用广泛而持久答案:D22.下列体液不属于机体内环境的是A.血浆B.组织液C.淋巴液D.脑脊液E.细胞内液答案:E23.正常人体内环境的理化性质经常处于的状态时A.固定不变B.相对恒定C.随机多变D.绝对平衡E.大幅度波动答案:B24.关于负反馈的错误叙述是A.属于自动控制系统B.使某项生理活动不断加强、加快,直到迅速完成为止C.反馈信息与控制信息作用方向相反D.起减弱或纠正的作用E.是维持稳态的重要调节方式答案:B25.将神经调节和体液调节进行比较错误的是A.神经调节发生迅速B.神经调节作用时间短C.神经调节作用范围广泛D.神经调节占主导地位E.神经调节的基本方式是反射答案:C26.内环境稳态的最重要意义在于A.为细胞提供适宜的生存环境B.使营养物质不致过度消耗C.保证足够的能量储备D.与外环境保持一致E.将内部功能活动固定在一个水平答案:A27.心迷走神经在减压反射中属于A.感受器B.传入神经C.反射中枢D.传出神经E.效应器答案:D28.胰岛分泌胰岛素降低血糖属于A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节答案:B29.全身动脉血压在80-180mmHg范围内变动肾血流量保持相对稳定,属于A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节答案:C30.食物进入口腔引起唾液分泌,这一过程主要属于A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节答案:A31.分娩过程属于A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.负反馈调节E.正反馈调节答案:E(二)X型题1.神经调节的特点是A.基本方式是反射B.作用范围广泛C.作用速度快D.作用持续时间短E.在机体调节中占有主导地位答案:ACDE2.体液调节的特点是A.速度慢B.作用范围广泛C.作用较精确D.作用持续时间短E.参与维持机体内环境稳态答案:ABE3.自身调节的特点有A.调节幅度小B.调节范围局限C.调节不够灵敏D.依赖神经或体液调节E.调节的作用是保持生理功能稳定答案:ABCE4.下列生理活动中属于正反馈调节的是A.排尿反射B.排便反射C.血液凝固D.减压反射E.分娩答案:ABCE5.负反馈调控的特点有A.反应可逆B.能反复再生C.有滞后现象D.无预见性E.维持机体内环境稳态答案:ACDE6.正反馈调控的特点有A.反应可逆B.能反复再生C.反应不断增强D.输出变量可加大反馈信息E.使反应迅速完成答案:BCDE7.下列关于反应的叙述,正确的是A.机体受到刺激后产生的功能活动变化B.困倦是一种抑制反应C.肾上腺素分泌增加是一种兴奋反应D.机体兴奋时有反应,而抑制时无反应E.兴奋和抑制是反应的两种表现形式答案:ABCE9.下列生理活动中属于负反馈调节的是A.减压反射B.体温调节C.血糖浓度调节D.分泌E.血液凝固答案:ABC。

绪论

绪论

第一章绪论练习题一、选择题1、心理学是研究下列哪种选项的科学?DA、心理过程B、认知过程C、个性D、心理现象2、中枢神经系统包括脑和BA、间脑B、脊髓C、延脑D、中脑3、从动物心理演化到人的心理,具有决定意义的条件是BA、语言B、制造工具C、劳动D、直立行走4、物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为AA、反映B、感受性C、意识D、感应性二、填空题1、人的心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。

2、反射弧是由感受器、传入神经、、传出神经和效应器等五部分组成的。

3、神经系统的基本活动方式是反射。

4、外周神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经。

5、心理学诞生的标志是著名心理学家冯特在莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究。

6、现代心理学的诞生和发展,有两个重要的历史渊源,它们是近代哲学思潮和。

三、简答题1、简述心理学主要流派的主要思想。

2、简述心理的发生与发展。

3、简述大脑的结构与功能。

4、什么是神经元和突触?第一章习题:一、名词解释1.心理学研究心理活动及其规律的一门科学2.心理过程心理活动发生发展和完善的动态心理过程包括认知过程情感过程意值、过程3.心理人脑对客观现实的反应活动是心理过程和革新心理的总和4.观察法在自然生活下有母的有计划的考察被试者的外部表现已好研究其心理活动5.自然实验法实验者有母的的空吃某些条件在比较自然的条件下研究心理活动的方法6.测验法又叫心理测验是指利用制定好的测量量表研究能力心理特征和某些反面的心理活动的犯法7.调查法研究者根据理定的调查提纲或易达的问题直接访问被试者或者相关人员将活动结果整理或者文字总结精心心理分析的一种犯法二、填空题1. 心理学的英文写法为“psychology”,它是由两个古希腊文字:“psyche”和“logos”所组成。

“psyche”的含义是“心灵”、“灵魂”;“logos”的含义是“讲述”或“解说”。

“psyche”和“logos”合起来就是“(对心灵的讲)”。

生理学第一章绪论练习题

生理学第一章绪论练习题

第一章绪论一、选择题(一) A型题1、人体生理学得任务主要在于阐明人体各器官与细胞得A、物理与化学变化过程及规律B、形态结构及其与功能得关系C、物质与能量代谢得活动规律D、功能表现及其内在机制E、生长、发育与衰老得整个过程2、下列关于生理学得叙述,错.误.得就是A、就是生物学得一个分支B、就是一门实验性科学C、就是一门重要得医学基础理论课程D、其研究对象就是机体各组成部分得功能E、须从系统器官与细胞分子二个水平进行研究3、下列哪个水平得生理学研究有助于揭示生命现象最本质得基本规律?A、细胞与分子水平B、组织与细胞水平C、器官与组织水平D、器官与系统水平E、整体水平4、在目前得医学生理学中, 对下列哪一项功能活动得描述属于细胞与分子水平?A、条件反射B、肌丝滑行C、心脏射血D、防御反应E、基础代谢5 、医学生理学课程中得大部分内容属于下列哪个水平得知识?A、细胞与分子水平B、组织与细胞水平C、器官与组织水平D、器官与系统水平E、整体水平6、下列各项实验中,哪一项属于整体水平得研究?A、在体蛙心搏曲线描记B、大脑皮层诱发电位描记C、人体高原低氧试验D、假饲法分析胃液分泌E、活体家兔血压描记7、分析生理学实验研究结果得正确观点就是A、分子水平得研究结果最准确B、离体细胞得研究结果可直接解释其在整体中得功能C、动物实验得结果可直接解释人体得生理功能D、多个水平研究结果得综合有助于阐明生理功能机制E、整体水平得研究结果最不可靠8、机体得内环境就是指A、体液B、细胞内液C、细胞外液D、血液E、组织液9、内环境中最活跃得部分就是A.组织液 B、血浆 C、淋巴 D、脑脊液 E、房水10、内环境得稳态A、就是指细胞内液中各种理化因素保持相对恒定B、就是指细胞外液得各种理化性质发生小范围变动C、使细胞内、外液中各种成分基本保持相同D、不依赖于体内各种细胞、器官得正常生理活动E、不受机体外部环境因素得影响11、轻触眼球角膜引起眨眼动作得调节属于A、神经调节B、神经-体液调节C、局部体液调节D、旁分泌调节E、自身调节12、阻断反射弧中得任何一个环节,受损得调节就是A、神经调节B、激素远距调节C、自身调节D、旁分泌调节E、自分泌调节13、餐后胰岛素分泌增加有助于维持血糖水平得稳定,这一调节属于A、神经调节B、激素远距调节C、旁分泌调节D、自分泌调节E、自身调节14、肾小球滤过率在肾动脉血压于一定范围内变动时保持不变,这一调节属于A、神经调节B、激素远距调C、神经分泌调节D、旁分泌调节E、自身调节15、使机体功能状态保持相对稳定,依靠体内得A、非自动控制系统B、负反馈控制系统C、正反馈控制系统D、前馈控制系统E、自主神经系统16、使某一生理过程很快达到高潮并发挥其最大效应,依靠体内得A、非自动控制系统B、负反馈控制系统C、正反馈控制系统D、前馈控制系统E、神经与内分泌系统17、动物见到食物就引起唾液分泌,这属于A、非条件反射B、非自动控制C、正反馈控制D、负反馈控制E、条件反射(二) B型题A、分子水平得研究B、细胞水平得研究C、器官水平得研究D、系统水平得研究E、整体水平得研究18、对心脏射血过程得研究属于19、研究低氧条件下循环与呼吸活动得改变及互相影响属于20、研究神经递质得合成与受体蛋白得基因表达属于A、5%B、15%C、20%D、40%E、60%21、正常人体细胞内液约占体重得22、正常人体细胞外液约占体重得23、正常人体血浆约占体重得24、正常人体得体液约占体重得25、正常人体组织液月占体重得A、快速、精确而短暂B、快速、粗糙而广泛C、缓慢、持久而弥散D、缓慢、迟钝而局限E、相对局限与不灵敏26、神经调节得一般特点就是27、体液调节得一般特点就是28、自身调节得一般特点就是A、神经调节B、神经-体液调节C、激素远距调节D、旁分泌调节E、自身调节29、肾上腺素促进糖与脂肪代谢,属于*30、进食时唾液腺分泌大量稀薄唾液以助消化, 属于*31、寒冷环境下甲状腺激素分泌增多,属于(三) C型题A、神经调节B、体液调节C、两者都就是D、两者都不就是32 、参与光照视网膜引起瞳孔缩小得调节就是*33、小动脉灌注压升高时口径缩小从而控制血流量得调节就是34、参与胃液分泌得调节就是35、参与育龄期妇女月经周期得调节就是A、负反馈控制B、正反馈控制C、两者都就是D、两者都不就是36、属于非自动控制系统(开环系统)得就是37、属于自动控制系统(闭环系统)得就是38、对维持内环境稳态具有重要作用得就是39、病理情况下出现得恶性循环就是A、反馈控制B、前馈控制C、两者都有D、两者都无40、伸手准确抓住某一目标物得动作调节中有41、通过颈动脉窦与主动脉弓压力感受性反射得血压调节中有42、运动员进入运动场尚未开始运动时,循环、呼吸活动已开始增强得调节中有43、创伤时血中促肾上腺皮质激素与肾上腺糖皮质激素水平升高得调节中有(四) X型题(多选题)44、人体生理学研究得任务与内容包括A、各器官与细胞得正常状态B、各器官与细胞得活动规律与相互作用C、各种生命现象及其内在机制D、内外环境对机体生命活动得影响45、下列哪几项为器官与系统水平得研究?A、生理止血B、突触传递C、肾小球过滤D、应激反应*46、下列哪些器官活动与维持内环境稳态有关?A、肺得呼吸B、肾得排泄C、胃肠消化吸收D、血液循环47、下列哪些生理功能调节属于负反馈控制?A、血糖升高引起胰岛素分泌B、胃酸分泌过多抑制胃液分泌C、缺碘引起甲状腺肿大D、醛固酮增多引起血K+降低48、下列哪些生理活动过程中存在正反馈?A、排尿反射B、牵张反射C、血液凝固D、分娩过程49、下列哪些调节过程可构成闭合环路?A、神经调节B、体液调节C、自身调节D、非自动控制二、名词解释50、生理学51、内环境52、稳态53、反射54、体液调节55、自身调节56、正反馈三、问答题57、为什么生理学研究必须在三个不同水平进行?58、内环境得稳态具有什么生理意义?机体如何保持内环境相对稳定?59、生理功能得调节方式有哪些?各有什么特点?如何进行调节?60、举例说明体内负反馈与正反馈得调节过程及其生理意义。

生理学第一章绪论练习题

生理学第一章绪论练习题

第一章绪论一、选择题(一) A型题1.人体生理学的任务主要在于阐明人体各器官和细胞的A。

物理和化学变化过程及规律 B.形态结构及其与功能的关系C.物质与能量代谢的活动规律 D。

功能表现及其内在机制E。

生长、发育和衰老的整个过程2。

下列关于生理学的叙述,错.误.的是A.是生物学的一个分支B.是一门实验性科学C.是一门重要的医学基础理论课程D.其研究对象是机体各组成部分的功能E.须从系统器官和细胞分子二个水平进行研究3.下列哪个水平的生理学研究有助于揭示生命现象最本质的基本规律?A.细胞和分子水平B.组织和细胞水平C.器官和组织水平D。

器官和系统水平 E.整体水平4。

在目前的医学生理学中,对下列哪一项功能活动的描述属于细胞和分子水平?A。

条件反射 B.肌丝滑行 C。

心脏射血D。

防御反应 E。

基础代谢5 。

医学生理学课程中的大部分内容属于下列哪个水平的知识?A。

细胞和分子水平 B。

组织和细胞水平 C.器官和组织水平D。

器官和系统水平 E。

整体水平6。

下列各项实验中,哪一项属于整体水平的研究?A。

在体蛙心搏曲线描记 B.大脑皮层诱发电位描记 C.人体高原低氧试验D。

假饲法分析胃液分泌 E.活体家兔血压描记7。

分析生理学实验研究结果的正确观点是A。

分子水平的研究结果最准确B。

离体细胞的研究结果可直接解释其在整体中的功能C. 动物实验的结果可直接解释人体的生理功能D. 多个水平研究结果的综合有助于阐明生理功能机制E.整体水平的研究结果最不可靠8。

机体的内环境是指A。

体液 B。

细胞内液 C。

细胞外液 D。

血液 E。

组织液9。

内环境中最活跃的部分是A.组织液B.血浆C.淋巴 D。

脑脊液 E。

房水10。

内环境的稳态A. 是指细胞内液中各种理化因素保持相对恒定B. 是指细胞外液的各种理化性质发生小范围变动C.使细胞内、外液中各种成分基本保持相同D.不依赖于体内各种细胞、器官的正常生理活动E。

不受机体外部环境因素的影响11.轻触眼球角膜引起眨眼动作的调节属于A.神经调节B.神经—体液调节C.局部体液调节D.旁分泌调节 E。

最新生理学练习题《绪论》

最新生理学练习题《绪论》

第一章练习题《绪论》(一)一、选择题1.人体生理学是研究()A人体物理变化的规律B人体化学变化的规律C正常人体功能活动及其规律 D 异常人体功能活动的规律2.内环境的稳态是指()A维持细胞外液理化性质保持不变 B 维持细胞内液理化性质保持不变C维持细胞外液理化性质相对恒定D维持细胞内液理化性质相对恒定3.机体中细胞生活的内环境是指()A细胞外液 B 细胞内液 C 脑脊液 D 组织液4.刺激引起机体反应需要具备三个基本条件分别是()A神经调节、体液调节和自身调节 B 反应、反射和反馈C阈刺激、阈上刺激和阈下刺激BD刺激强度、刺激作用的时间和刺激强度-时间变化率5.神经调节的基本方式是()A适应B 反应C 反射D正反馈调节6.神经调节的特点是()A调节幅度小 B 反应速度慢C作用广泛和持久 D 作用迅速、准确和短暂7.神经调节和体液调节相比,下述各项中错误的是()A神经调节发展快 B 神经调节起主导作用C神经调节的范围比较小D神经调节的基本方式是反应8.关于反射的描述,不正确的是()A在中枢神经系统的参与下发生的规律性反应B结构基础为反射弧C是神经系统活动的基本过程D没有中枢神经也能发生发射9.下列哪些不属于反射弧的组成部分()A感受器B 效应器C 神经垂体D传入神经10.不属于神经调节的特点是( )A出现反应快 B 持续时间短C是最主要的调节方式 D 能提供生理反应的能量11.不属于体液调节的特点是()A缓慢B广泛C持久D灵敏度高12.属于自身调节的特点是()A精确B 稳定C范围局限 D 灵敏度高13.负反馈的调节意义是()A维持机能状态的相对稳定 B 使机能状态速度C使机体对刺激作出持久反应D使机体对刺激作出快速反应14.下列哪项不是机体的调节途径()A神经调节B体液调节C自身调节D反馈调节15.阈强度是指()A能够引起组织产生最大反应的最小刺激强度B能够引起组织兴奋的刺激强度C能够引起组织反应的最小刺激强度D能够引起组织兴奋的最适刺激强度16.将神经调节和体液调节相比较,下列哪项错误()A神经调节发生快B体液调节持续时间长C所谓神经调节既是反射性调节D体液调节可不受神经控制17.具体的说,内环境是指()A体液B细胞内液C细胞外液 D 血液18.衡量组织兴奋性的指标是()A阈电位 B 动作电位C静息电位 D 阈强度19.维持内环境稳态的重要调节方式是()A神经调节 B 体液调节C自身调节 D 负反馈调节20.可兴奋细胞包括()A神经细胞肌细胞 B 神经细胞、腺细胞C神经细胞、肌细胞、腺细胞 D 神经细胞、肌细胞、骨细胞21.关于负反馈的叙述,错误的是()A属于自动控制系统B与神经调节和体液调节无关C反馈信息与控制信息的作用性质相反 D 起减弱控制信息的作用22.在自动控制系统中,从受控部分到达控制部分的信息称为( )A干扰信息B控制信息 C 反馈信息 D 参考信息23.下列哪些活动属于条件反射()A看到酸梅时引起唾液分泌 B 食物进入口腔后,引起胃腺分泌C大量饮水后尿量增加 D 寒冷环境下皮肤血管收缩二、是非题()1.生理学是研究生物体功能活动及其规律的一门实验科学。

美学00037 第一章绪论 章节练习题

美学00037 第一章绪论 章节练习题

汉语言文学——美学第一章绪论一、单项选择题1.美学思想与审美意识的关系是()A.完全等同B.平行关系C.后者以前者为基础D.前者以后者为基础答案:D解析:美学思想奠基于审美意识。

分值:1.02.开启了关于美的形而上学思考方式的哲学家是()A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.黑格尔答案:B解析:本题考查美学的发展阶段,古希腊大哲学家柏拉图开启了关于美的形而上学思考方式,他严格区分了“美的事物”与“美本身”两个概念,主张美学思考应当超越美的具体事物去寻求“美本身”,即所谓理念。

分值:1.03.美学确立为一门独立学科是在()A.1765年B.1750年C.1745年D.1730年答案:B解析:本题考查美学的学科发展。

美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆嘉通1750年出版的《美学》一书为标志,鲍姆嘉通也因此被称为“美学之父”分值:1.04.鲍姆嘉通认为美学是()A.感性学B.理性学C.逻辑学D.艺术学答案:A解析:本题考查美学的学科发展。

鲍姆嘉通把美学规定为研究低级的感性认识的学科,1750年,他出版了首部研究感性认识的专著,题为 Aesthetica,意为“感性学”,也就是我们今天讲的“美学”。

分值:1.05.1883年从西文翻译《维氏美学》的日本学者是()A.中江肇民B.花之安C.今道友信D.小尾郊一答案:A解析:本题考查美学的学科发展。

日本学者中江肇民 1883 年从西文翻译的《维氏美学》出版,该书用“美学”一词翻译 Asthetik,对中国学界产生了直接影响。

这一翻译被中国学界接受以后逐渐约定俗成,被沿用至今。

分值:1.06.黑格尔认为美学的研究对象应该是()A.美的规律B.审美经验C.审美活动D.艺术答案:D解析:本题考查美学的研究对象。

黑格尔的《美学》一书第一卷一开始讨论美学名称时就认为美学应该是艺术哲学。

在他的美学体系中,虽然也研究美的本质,但只是指艺术美,在他看来,自然美缺少精神性,因而不是美学研究的对象。

第一章绪论练习及答案档

第一章绪论练习及答案档

第一章绪论一、填空题1.统计一词有三种涵义,即______、________和_________,其中________是基础。

2.经济统计学的特点可概括为_______、_______和_________。

3.经济统计的职能有________、_________和_________三个方面。

4.总体是_________。

按总体单位是否可以计数,总体分为___________和___________。

5.标志是总体单位所具有的________和_______,按表现是否相同分为_____和______两种。

6.统计指标由___________和___________两部分构成。

7.变量根据其取值是否连续分为_____________和______________。

8.统计总体具有五个基本特点,即 _______、______、_______、______ 和______ 。

9.按说明现象的性质不同,标志可以分为_______和_________两种。

10.统计指标按反映的数量特征不同,可分为________ 和________。

11.一个完整的统计工作过程可以划分为________、_______、_________和______四个阶段。

二、单项选择题1.统计一词的三种涵义是()A.统计活动、统计资料、统计学 B.统计调查、统计整理、统计分析C.统计设计、统计分组、统计预测 D.统计方法、统计分析、统计预测2. 统计一词有三种涵义,其中()是基础。

A.统计活动 B.统计学 C.统计方法 D.统计资料3.统计工作的成果是( )A统计学 B统计工作 C统计资料 D统计分析和预测4.()是统计的基础职能。

A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能5.一个统计总体()。

A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标6. 属于连续变量的是()。

A. 职工人数B.机器台数C.企业数D.利润额7. 下列各项中属于时点指标的是()。

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第一章公共行政学
一、填空题
1、我国最早出现行政这一概念在《纲鉴易知录》上。

2、在西方,最早提出行政概念的是2000年前的古希腊伟大的哲学家亚里士多德。

3、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为立法、行政和司法三种权力。

4、美国早期的政治家和政治学家主张政治与行政分离,这是公共行政学产生的主要推动力。

5、威尔逊在《行政之研究》和古德诺在《政治与行政》都主张政治与行政二分法。

6、公共行政的首要特点是它的公共性。

这是公共组织与其他私营部门的主要区别之一。

7、中国公共行政的最大特点是中国共产党领导政府。

8、我国的公共行政与其他国家的公共行政的最大区别是中国共产党领导政府,这也决定了我国公共行政的独自特点。

9、被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是伟大的空想社会主义思想家欧文。

10、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的作者是威尔逊。

11、伍德罗•威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》,它标志着公共行政学的产生。

12、被称为“组织理论之父”的是韦伯。

13、被称为“科学管理之父”的是泰勒。

14、被称为“行政管理之父”的是法约尔。

15、提出管理五项职能和14条管理原则的是法约尔。

16、提出著名的POSDCRB,即七项管理职能的是古立克。

17、第一位试图建立公共行政学体系的是怀特。

18、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》。

19、行为科学时期的公共行政学研究的最大贡献是确立了以人为本。

的管理思想,但是最大的弱点是不重视效率,太重视人际关系。

20、我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。

21、1876年论译书在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。

22、1876年梁启超在《张金鉴》中提“我国公卿要学习行政学”。

23、我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是行政学的理论与实际。

24、我国第一部行政学著作是张金鉴的《新公共管理》。

25、公共行政学研究的第一种取向就是管理取向,也就是企业管理取向。

它可以分为传统管理取向和政治取向取向。

26、公共行政学研究的第二种取向是政治取向,它产生于美国罗期福新政和第二次世界大战期间对公共行政脱离政治的批判。

二、单项选择题
1、我国最早出现行政这一概念是在『A』上。

A、《纲鉴易知录》
B、《尚书》
C、《礼记》
D、《左传》
2、在西方,最早提出行政概念的是『B』。

A、瓦特
B、亚里士多德
C、史坦因
D、马克思
3、公共行政的首要特点是它的『B』。

A、政治性
B、公共性
C、民主性
D、法制性
4、中国的公共行政的最大特点是『D』。

A、民主性
B、高效性
C、公平性
D、中国共产党领导政府
5、称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者是『C』。

A、斯图亚特
B、斯密
C、欧文
D、普耳
6、发表了公共行政学的开山之作<行政之研究>的是『C』。

A、泰勒
B、韦伯
C、威尔逊
D、古德诺
7、伍德罗•威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政的开山之作『A』,它标志着公共行政学的产生。

A、《行政之研究》
B、《政治与行政》
C、《行政学原理》
D、《行政学》
8、被称为“组织理论之父”的是『A』。

A、韦伯
B、法约尔
C、泰勒
D、欧文
9、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学马克斯•韦伯提出『A』,因而被称为“组织理论之父”。

A、官僚制理论
B、管理五项职能
C、14条管理原则
D、POSDCORB,即七项管理职能
10、被称为“科学管理之父”的是『D』。

A、欧文
B、法约尔
C、韦伯
D、泰勒
11、被称为“行政管理之父”的是『D』。

A、欧文
B、泰勒
C、韦伯
D、法约尔
12、提出管理五项职能和14条管理原则的是『D』。

A、欧文
B、泰勒
C、韦伯
D、法约尔
13、提出著名的POSDCRB,即七项管理职能的是『B』。

A、泰勒
B、古立克
C、韦伯
D、法约尔
14、20世纪30年代,古立克把管理职能概括为『A』。

A、计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算
B、领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算
C、计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算
D、计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算
15、第一位试图建立公共行政学体系的是『C』。

A、费富纳
B、魏劳毕
C、怀特
D、泰勒
16、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书『D』。

A、《行政学》
B、《政治与行政》
C、《行政学原理》
D、《行政学导论
17、我国最早提出学习行政学的是『D』,他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。

A、孙中山
B、康有为
C、张金鉴
D、梁启超
18、我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在『B』中提出“我国公卿要学习行政学”
A、《行政学原理》
B、《论译书》
C、《行政学的理论与实际》
D、《行政学》
19、我国第一部行政学著作是『A』。

A、《行政学理论与实际》
B、《行政学原理》
C、《论译书》
D、《行政学》
20、我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是『C』。

A、梁启超
B、孙中山
C、张金鉴
D、康有为
21、提出立法、司法、行政、考试和鉴察五权分立思想的是『D』,他建立了院分立制度。

A、张金鉴
B、康有为
C、梁启超
D、孙中山
三、多项选择题
1、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为『ACE』三种权力。

A、立法
B、鉴察
C、行政
D、考试
E、司法
2、从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有『ABCE』。

A、西蒙
B、怀特
C、汤姆森
D、孟德斯鸠
E、斯密斯堡
3、传统公共行政时期,也有人称为『ABE』。

A、科学管理时期
B、静态公共行政学时期
C、人际关系时期
D、动态行政学时期
E、X理论时期
4、奠定公共行政学理论基础的代表人物是『CD』,他们提出了政治与行政分离的观点。

A、韦伯
B、法约尔
C、威尔逊
D、古德诺
E、泰勒
5、作为行政学的学科体系的建立是由『ABE』完成的。

A、怀特
B、魏劳毕
C、泰勒
D、韦伯。

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