2018-2019学年高一语文上学期期末考试试卷02(考试版)
2018-2019学年高一语文上学期期末考试试卷（考试时间：150分钟试卷满分：150分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．考试范围：人教版必修1+人教必修2。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
语言不仅是从历史继承而来的财富，而且保持着与时代最为紧密的互动。
在网络时代，语言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。
近年来，一个个“热词”聚焦社会热点，体现时代变化，蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。
人们从“八项规定” “两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力，从“一带一路”“天宫二号”中看到了国家的发展进步，从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化，也从“获得感”“撸起袖子加油干”中感到了百姓的期待……语言既折射时代变迁，又在与时代的互动中，不断丰富着自身。
读懂一个时代，应该从读懂它的语言开始。
除了传承历史的人文价值、观察时代的窗口价值，语言在今天还具有极强的经济价值。
很多人或许想不到，语言中潜藏着巨大的经济宝库。
随着语言文字事业的不断前行，我国提供语言文字类产品及相关研究咨询、技术研发、工具应用等专业化服务的现代服务业迅猛发展。
传统的翻译业只是其中一种，人工智能如何“说话”、大数据如何检索，都离不开语言服务。
来自国家语委的最新数据显示，截至2016年，我国专门从事语言服务或相关服务的企业数达到72500家，行业年产值超过2800亿元人民币。
可以毫不夸张地说，我国已形成千亿元规模的语言产业“蛋糕”。
不仅如此，语言还能为其他事业的推进提供必要支撑。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，既要脚踏实地干出来，也要好好“说”出来。
打好扶贫攻坚战，需要加快民族地区和农村的普通话普及；发展信息产业，需要加强语言资源建设和语言文字信息技术研究与应用；树立核心价值、传承中华文明，需要发挥语言文字的文化功能，大力加强中华语言文化建设与传播；推动“一带一路”建设，建设人类命运共同体，需要增强语言文字服务能力，使语言文字工作更加适应实施国家重大战略和维护国家安全的需求……让我们能够更好地使用语言，更好地讲述中国故事。
也许，语言最大的发展就是增加它的包容性，它不排斥任何一个平凡的个体，也不会遗漏时代前进的每一个脚步。
让人捧腹的最新“段子”，“斗图”不休的个性车贴，成千上万的影视剧弹幕……不经意间，你就是时代的见证者，一言一行也在推动这个时代进步。
更好地使用语言，让我们与历史和时代相遇。
（摘编自张烁《读懂时代，从读懂语言开始》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A．语言与时代之间互动密切，读懂了一个时代的语言就读懂了时代。
B．语言文字类产品及其相关的服务业，都是语言产业的重要组成部分。
C．在民族地区及农村推广和普及普通话，就能打好扶贫攻坚的整体战。
D．“段子”“斗图”“弹幕”这些语言现象，极大地推动了时代进步。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章第一段列举了许多当下“热词”，论证了语言具有观察时代的窗口价值。
B．文章从语言在实现中国梦中的作用和表现，论证了语言对其他事业的推动作用。
C．文章重点论述了语言对时代的作用和价值，而对语言的历史人文价值并未详述。
D．文章在最后认为，增强对时代语言的包容性，是推进语言发展的有效途径。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．语言发展见证时代的变迁，时代又推动语言的发展，二者的关系是辩证统一的。
B．如果不了解语言与时代的关系，很难领会为何应该从读懂语言开始去读懂时代。
C．语言对时代的作用和价值是多方面的，所以我们对语言功用的认识也该是多维的。
D．关注语言的发展就是关注时代的发展，让语言打上时代烙印，是用好语言的前提。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4～6题。
哑巴与春天迟子建最惧怕春风的，莫过于积雪了。
春风像一把巨大的笤帚，悠然扫着大地的积雪。
它一天天地扫下去，积雪就变薄了。
这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂，流水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。
我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。
在一个偏僻而又冷寂的小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。
没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。
他有四五十岁的样子，出奇的黑，出奇的瘦，脖子长长的，那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。
老哑巴在生产队里喂牲口，一早一晚的，常能听见他铡草的声音，嚓——嚓嚓，那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞，又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。
我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时，常能看见他。
老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。
本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。
我们见着老哑巴，就老是想逃跑。
可他误以为我们害怕把草垛蹬散了他会捉住我们问责，为了表示支持我们躲猫猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。
见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽留我们。
但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声，却说不出一句话来。
老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场院打扫得干干净净。
冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。
他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。
也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。
老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。
就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了！有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。
活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。
老哑巴很高兴，因为他是爱花的。
达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。
老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。
晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。
由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。
队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有帘子。
于是，队长就让老哑巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿女人，右侧则是清一色的男人。
老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。
后来，他终于安静了。
后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。
从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。
一早一晚的，仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响，只不过声音不如以往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。
那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在角落里打瞌睡。
队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。
他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。
我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。
原来这小镇是少了一个沉默的人——一个永远无法在春天里歌唱的人！（选自《散文选刊》，有改动）4．下列对这篇散文的叙述和赏析，不正确的一项是（3分）A．文章开头，作者浓墨重彩地描绘了春天的声色，这对引出关于老哑巴的伤感回忆起了铺垫作用。
B．老哑巴娶不上媳妇，因而靠种花来作为生活的寄托，过路人对花的评价中流露出对老哑巴的冷漠和歧视。
C．文章运用了细节描写，通过对人物外貌、动作、心理的刻画塑造了一位社会地位低下的老哑巴形象。
D．第七段中，达子香花静静绽放，既呼应前文，又和老哑巴在众人歧视中消失的遭遇形成强烈的对比。
5．请简要概括老哑巴的人物形象特点。
（6分）6．结合全文，说明结尾句“一个永远无法在春天里歌唱的人”的含义。
（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一圆梦正当时，中国梦激荡最大“海归潮”优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。
国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。
“现在，海归回国主要是被‘吸’回来的。
”中国欧美同学会副会长王辉耀说，随着综合国力不断提升，中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心，也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。
詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史，一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。
今天，除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行，吸引大量海归人才归来的，还包括自我价值与个人梦想的实现。
然而，在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国，仍需下更大决心、更大力气。
一份面向全国200多所高校的问卷调查显示，“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。
从人才发展上看，经过多年努力，我国人才队伍建设取得巨大成就，但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境，破解这些“瓶颈”，唯有坚定不移地深化改革。
材料二新东方海威时代与全球化智库（CCG）共同发布了《2016年中国海归就业调查报告》。
《报告》显示，六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才，而82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待（如更核心的岗位，较高起薪等）。
而机遇与挑战并存的是，身处海外的留学生在回归本土职场的过程中也遭遇了些许不利因素。
《报告》结果显示，多数企业的招聘岗位数量，招聘时间，招聘渠道对海归求职较为不利。
同时，海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解，错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。
超过50%的海归认为不了解国内就业形势和企业需求是回国就业的第一不利因素，同时47.3%和32.4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海归回国就业难度增大。
（摘自中国新闻网，有删改）材料三日前，杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事，引发热烈关注。
在舆论场上，以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。
20182019学年高一语文上学期期末考试试卷02（参考答案）
参考答案1.B2.D3.D4.B5.①外貌：瘦黑苍老，②对工作：勤恳尽力，③对他人：仁慈宽厚，④对生活：爱花爱漂亮，⑤对自我：自尊自卑。
6.①老哑巴因生理上的缺点，无法用语言表达自己对春天、对生活的酷爱。
②一个本分、仁慈、仁慈、酷爱生活的人，却因为生理上的缺点和社会地位的低微渺小而受到周围人的嘲笑和歧视，无法取得平等和尊严。
③表达了作者对尊严受到损害的老哑巴凄惨命运的深切同情和对冷漠环境的反思。
7.B8.B9.①国家政策引导扶持海外人材回国创业。
②中国国家实力的增强，与世界潮流接轨的强烈愿望。
③先进的设备，优厚的条件，社会的理智与尊重，环境的平和与包容从而造出的浓厚的创新创业气氛。
④海外人材的爱国之情、爱国之志，报国之行。
⑤为了实现自我价值与个人妄图。
10.B11.C12.A13.（1）周勃不喜好文辞学问，每次召见儒生和游说之士，他面向东坐着要求他们：“赶快对我说吧。
”（2）以前绛侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，现在他住在一个小小的县里，反倒要兵变吗？14.D15.①与友人别离的恋恋不舍之情（伤感之情）。
②思归之情。
③表达了因离别而生的无奈之情。
16.（1）桑之未落其叶沃假设（2）哀吾生之须臾羡长江之无穷（3）还顾望旧乡长路漫浩浩17.B18.D19.C20.①“五名”改成“共五名”或“各五名”；②将“15-20万左右”改成“15-20万”；③将“网开一面”改成“面议”；④将“有爱好的”改成“成心者”；⑤将“致电”改成“来电”。
21.结论：微信对生活的阻碍各有利弊，其中利大于弊。
建议：例如1：合理利用微信，不要沉迷其中。
例如2：与朋友微信热聊的同时，不要轻忽身旁人。
（能就其中短处提出具体建议即可）22.略。
重庆市部分区县2018_2019学年高一语文上学期期末测试试卷2019022501107
重庆市部分区县2018-2019学年高一语文上学期期末测试试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 题。
晚清以降，文字变革与观念更迭互为表里，与新器物新观念相伴相生的，是新字新词的“乱花渐欲迷人眼”。
这其中，作为第三人称代词性别区分的“她”字，被认作是这一时期国人“所发明的最迷人的新词语之一”（刘禾语）。
1918 年，新文化运动影响日著，《新青年》上，钱玄同正热议文字的改良与存废，胡适正大谈女子的地位与贞操，而正倾心于译介西方小说的周作人在翻译过程中遇到了如何将英文中的“SHE”对译成中文的现实问题。
周作人在其译作《改革》前似不经心地引出了刘半农的天才提议：“中国第三人称没有性的分别，很觉不便。
半农想造一个‘她’字，和‘他’字并用。
”于是，作为第三人称代词的“她”字，横空出世。
最初，“她”字的诞生仅是为了解决一个翻译问题。
随着国门洞开、西风渐入，西方语言尤其是英语表达中区分男女第三人称的语法习惯，使得翻译者意识到汉语在这一方面的“缺失”。
刘半农关于“她”字的动议，正是出于准确表意的需求。
具体到使用哪一个词，各家又自有分说。
刘半农认为“她”“他”二字在形式上极像而易认，又有别而不至于误认，正可作为第三人称“他”字的女性指代。
周作人于学理上附议，但出于排字印刷的考虑又提出了模仿日语采用“他”字下注一个“女”字的临时性办法。
之后，“科班出身”的文字学家钱玄同加入了讨论，“伊”字作为另一种选择也浮出水面。
1920 年 4 月 3 日，《新人》月刊一篇署名为寒冰的文章《这是刘半农的错》，旗帜鲜明地反对“她”字。
安徽省黄山市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题及答案
黄山市 2018 ～2019 学年度第一学期期末质量检测高一语文试题说明：试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150 分，考试时间150 分钟，请在答题卡上作答。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（34 分）（一）阐述类文本阅读(此题共 3 小题， 9 分 )阅读下边的文字，达成1～3 题。
中国人姓氏的历史起码在5000年以上，一般认为产生于母系氏族社会。
那时的人们按母系血缘分红若干氏族，每个氏族都以图腾或居住地形成互相区其余族号，这个族号就是“姓”，《说文解字》云：“姓，人所生也。
古之神圣，母感天而生子，故称天子。
从女从生。
”“感天而生”就是知母而不知父的意思。
如传说中的商族先人契，是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生；周族先人后稷，是其母姜塬踩了天帝的脚迹感孕而生。
这都在必定程度上反应了母系社会的婚姻状况。
传说中的太古帝王，他们的姓都带女字旁，如炎帝姜姓，黄帝姬姓，虞舜姚姓等。
“氏”的产生比“姓”要晚一些，这是因为同一母系血统的氏族后代繁衍，同一母族分为若干支族迁往不一样的地万居住和生活，每一支族都要有一个差别于其余支族的称呼，这个称呼就是“氏”。
一个氏族分红多少个支族，就有多少个氏。
所以能够说，姓代表母系血统，氏代表氏族分支：姓是不变的，氏是可变的；姓差别血统，氏差别后代。
这就是姓与氏最先的根本差别。
进入夏、商、周三代，姓氏除了保存原有的差别外，其功能又有了新的变化。
特别是氏，都是由统治者赐封而得来的，这时的氏已经是贵族地位的标记。
贵者有氏，贱者无氏。
这时的贵族都是男子，所以男子有氏。
假如他的封邑、官职或居住地发生变化，他的氏也就跟着变化。
如商鞅原为卫国公族，可称“卫鞅”；此后他被封于商，故又称“商鞅”。
这就是史册上所说的“男子称氏以别贵贱”。
至于女子，她们在家只好按孟、仲、叔、季等排行相当。
此外，夏、商、周三代，严格推行“同姓不婚”的制度，所以，女子在出嫁时都要用姓注明血统，而在姓以前冠以孟、仲、叔、季等排行。
浙江省宁波市2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题(含解析)
宁波市2018学年第一学期期末考试高一语文试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 赭．（zhě）色熨．（yùn）帖不更．（gēng）事蜚．（fēi）声中外B. 殷．（yīn）实敕．（chì）造笔杆．（gǎn）子向隅．（yǔ）而泣C. 笑靥．（yè）剽．（piāo）窃软着．（zhuó）陆浑身解．（xiè）数D. 狙．（jū）击纨绔．（kù）妊娠．（chén）期拈．（niān）轻怕重【答案】C【解析】【详解】该题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
能力层级为识记A。
字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。
因此做题时要格外留心，看清字形。
最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。
A项，熨帖，熨读（yù）。
B项，向隅而泣，隅读（yú）。
D 项，妊娠期，娠读（shēn）。
故选C项。
2.下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 孩子扑到我的脖子上，吻着我的腮帮，嘴唇，前额，同时又像一只太平鸟一样，响亮而尖利地叫了起来，叫得连车厢都振动了。
B. 读书帮助我们获得了独特的人生乐趣与精神上的慰籍，我们应将读书作为一种生活方式，养成利用闲暇时间读书的习惯。
C. 在百年武侠小说史上，名家倍出，数金庸的名气最盛、享誉最长，横扫华人世界。
他以汪洋恣肆的想象力，十余年间写下15部作品。
D. 晨雾飘摇，细雨婆娑，周庄依偎在水的怀抱中睡眼迷蒙。
当周庄渐渐苏醒时，小船便陆续驶出自家的河埠，桨起桨落，划开了水的寂静。
【答案】D【解析】【详解】该题考查学生识记并正确书写现代常用规范字的能力。
能力层级为识记A。
建议1、博闻强识。
①博闻，即平时加强识记，尽力拓宽知识面，扩大阅读量，积累词汇，丰富词汇量。
2018_2019学年高中一年级上学期期末考试语文试题(解析版)
下载可编辑.专业.整理.2018-2019学年高一上学期期末考试语 文注意事项：1．答题前，先将自己的、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I 卷（选择题)评卷人 得分一、选择题1．下列各句中，加横线的词语使用正确的是 （ ）A ．这所国际名牌大学，吸引了来自于六十多个国家的留学生。
B ．王教授最终还是把节省下来的课题经费购置了十五台电脑。
C ．她为了伙伴说自己胆小，便壮着胆子爬上陡峭的“天梯”。
D ．他到今天上午，仍然没有拿定主意究竟是学文科还是理科。
2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 （ ）①泛舟漓江,我惊诧于大自然的神奇功力,竟能把山水_____得如此多姿多彩。
②见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所_____,还可能滑向犯罪的深渊。
③总_____人才，为了挽留这位软件设计师继续在公司工作，多次亲自登门拜访。
A ．装点 不齿 爱惜B ．点缀 不齿 爱护C ．点缀 不耻 爱惜D ．装点 不耻 爱护3．下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是 （ ）A ．在导游的领导下，这批游客便登堂入室，津津有味地欣赏起博物馆的文物来。
B ．虽然室外又闷又热，但由于工作间安装了空调，舒适的温度使大家如坐春风。
C ．喜好在名胜古迹上刻字留言，这种不文明之风不知起于何时，始作俑者是谁。
D ．当年他只身闯京城，前倨后恭，凭借过人的毅力和吃苦精神，创下这份家业。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A ．一篇论文论点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准，必须严格要求。
B ．中国艺术研究院还将聘请包括工艺美术大师在的一百位德艺双馨的民间艺术家。
精品2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题Word版
哈尔滨市第六中学2018-2019学年度上学期期末考试高一语文试题考试时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读（21分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分)人才培养是高等学校的根本任务，人才培养水平是衡量高校办学水平的根本标准。
党中央、国务院高度重视高校人才培养工作，对高等教育改革发展作出了全面部署，并明确提出“提高高校教学水平和创新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平”，凸显了党和政府对加强高校人才培养工作、提高教学水平的高度重视和殷切希望，凸显了提高人才培养质量在“双一流”建设中的地位和作用。
本科教育在人才培养工作中占据基础地位，是大学教育的主体组成部分。
本科教育质量是大学办学声誉的重要载体。
因此，一流的本科教育是一流大学的重要基础和基本特征，建设一流大学必须建设一流本科。
坚持“本科为本”，是我国一流大学建设的必然选择。
纵观国外一流大学，普遍将本科人才培养和本科教育质量放在学校发展的重要战略地位。
世纪之交，美国提出“重建以学生为中心的研究型大学本科教育”，推动了美国研究型大学的教学改革。
近年来，美国一些研究型大学持续深入推进本科教学改革，斯坦福大学2012年出台了《本科教育研究报告》，开启了新一轮大规模本科教学改革。
国外高水平大学对本科教育的办学定位和做法，对我们推进中国特色、世界一流高水平大学建设具有重要的借鉴作用。
建设一流本科教育，是适应新形势、更好地服务于国家经济社会发展的迫切需要。
我国高等教育正面临新形势、新要求。
从世界形势看，世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化深入发展，世界科技革命和产业变革加速进行，综合国力竞争越发激烈。
从我国改革发展形势看，我国进入全面建成小康社会决胜阶段；中央提出了创新驱动发展战略、“一带一路”倡议以及一系列区域、产业发展战略举措；经济发展步入新常态，动力转换、结构调整、方式转变、产业升级任务紧迫。
江西省2018-19学年上学期高一期末考试语文试卷含答案
江西省2018-19学年上学期高一期末考试语文试卷含答案江西省2018-19学年上学期高一期末考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面1－3小题。
春秋时期，我国思想家已明确提出以人为本的观点。
西方在文艺复兴之后也倡导以人为本，但西方近代的人本主义更多强调以个人为本；中华文化和中华价值观不主张以个人为本，而是强调以群体为本，强调群体在价值上高于个人。
在中华文化和中华价值观看来，个体不能离群索居，一定要在群体之中生存生活，其道德行为也要在社群生活中增进。
超出个体的最基本社群单位是家庭，扩大而为家族、社区以及各级行政范畴，如乡、县、府、省，直至国家。
中华文化和中华价值观特别重视家庭价值，而家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。
中华文化和中华价值观强调个人价值不能高于社群价值，强调个人与群体的交融、个人对群体的义务，强调社群整体利益的重要性。
我国古代思想家没有抽象地讨论社群，而是用“家”“国”“社稷”“天下”等概念具体表达社群的意义和价值；“能群”“保家”“报国”等众多提法都明确体现社群安宁、和谐、繁荣的重要性，凸显个人对社群和社会的义务，强调社群和社会对个人的优先性和重要性。
在表现形式上，对社群和社会优先的强调还通过“公—私”的对立而得以体现：个人是私，家庭是公；家庭是私，国家是公；社群的公、国家社稷的公是更大的公，最大的公是天下的公道公平公益，故说“天下为公”。
总之，中华文化和中华价值观是在一个向社群开放的、连续的同心圆结构中展现的，即个人—家庭—国家—世界—自然，从内向外不断拓展，从而包含多个向度，确认个体对不同层级的社群所负有的责任和义务。
《论语》讲“四海之内皆兄弟”，《礼记》提出“以天下为一家”。
如果说家庭关系是中国人的基本关系，则我国古人早就把家的概念、家的关系扩大、扩充了。
现代西方自由主义道德的中心原则是个人权利优先，主张人人有权根据自己的价值观从事活动，认为以一种共同的善的观念要求所有公民是违背基本个人自由的。
2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题 (II)
2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题 (II)【本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
】一、现代文阅读（32分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）中国汉字为中华民族立下了不朽的功勋。
中国这个多民族的统一大国，地域辽阔，民族众多，方言复杂。
正是借助汉字，才可以把中央政令贯彻到全国各地。
罗马帝国灭亡后，民族独立，分裂成许多分散割据的邦国，迄今为止，还是多种文字并存。
他们的生产能力的总和已超过美国，他们深感分散给发展带来的弊端，却一时无法改变。
我们的汉字，早在秦以前各大国如齐、楚、秦时，已基本趋同，秦统一中国后，将文字进行了统一和规范。
我们的二十四史就是用汉字记录下的。
新中国建立后，为了文化普及，国家进行了一次文字改革。
改革的原则是一个字不超过十划。
由于时间仓促，考虑不周，把原几个不同的字，简化为一个字。
有时发生歧义，影响字义的准确性。
但总的说，这次改革是成功的，得到全国人民的支持和拥护，而且影响到海外，像新加坡早已使用了简化汉字。
因为书写方便，合理的简化字是受欢迎的。
但由于有些简化后的汉字，与古汉字发生歧义，给汉字的使用带来新的问题，甚至因此闹出一些误解和笑话。
现在电脑软件有汉字繁简转换的功能。
由于繁、简汉字存在的歧义，电脑识别也常发生错误。
而且我们现在提倡国学，想教孩子从小读点古诗词、古文，由于青年人没有机会接触繁体字，阅读古人著作时发生隔阂，看不下去。
xx年高考试卷有古文今译的考题。
广州考区的一道古文翻译题，交白卷的达万人之多。
我曾提议过“用简识繁”的补救办法。
在编写的中小学语文教材中，遇到简体与繁体发生歧义的字时，简化字旁用括弧注出该繁体字。
例如吉庆有余(餘)、史湘云(雲)。
老师不必专门讲，也不列入学生考核内容。
经过十二年的熏陶，不知不觉中认识了不少繁体字。
这等于在全国做了一项国学普及工作，中国的古文、古诗词、古小说，人人可以方便阅读。
2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷含答案
2018—2019学年上期高一语文期末考试试卷第Ⅰ卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
从优秀传统文化中探寻幸福真谛黄亚果幸福是人们孜孜以求的生活状态。
早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福观。
2000多年来,先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。
今天,先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。
不沉溺于物质享受,追求精神快乐。
幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。
那么,在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为,物质财富对幸福来说并非不重要,但相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。
因此,他们主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。
老子认为,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。
孔子认为,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,他对安贫乐道的弟子高度赞赏。
孟子认为,人生幸福的真谛是“三乐”:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
”庄子认为,幸福并非享乐的感觉,而是心灵的顿悟与超越,“与天合者,谓之人乐”“喜怒通四时,与物有宜而莫知其极”。
在先秦诸子看来,真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵,就不会沉溺于物质享受,而会自觉修身行道。
今天,这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。
将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。
《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。
孟子提出“与民同乐”的幸福观,强调幸福的“共同性”。
荀子认为,“圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也;两尽者,足以为天下极矣。
广东省深圳市耀华实验学校2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题华文部2-含答案
广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题（华文部）第I卷一、基础知识题（每小题3分，共24分）1.下面选项中有错别字的一组是（）A．悠长寂寥静默颂赞B．驯鸽槐树彷徨惆怅C．斑驳袅娜青雾树梢D. 鲈鱼黄犬骆驼万户候2.下面加点成语使用不正确的一项是（）A．小王的学习劲头越来越足，以前那种没精打采．．．．的样子再也看不见了。
B．看着她精神混混沌沌．．．．的样子，家里人没少为她操心。
C．但是读他这篇文章和听他这篇讲演，那趣味相差很多，犹之乎读剧本与看戏之迥乎不同．．．．。
D．过去也有不少显宦，以及叱咤风云．．．．的人物，莅校讲话。
3.下列句子有语病的一项是（）A．月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
B．脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
C．老丁大约六十岁上下，可是身体非常硬朗。
D．这样的熬煎是不会有终结的，除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结，还清了心灵上的欠债。
4.下列文学常识有误的一项是（）A．陆蠡，现代散文家、翻译家。
巴金认为他是一位真诚、勇敢、文如其人的作家。
主要作品有散文集《海星》《竹刀》《囚绿记》等。
B．郁达夫，现代小说家、散文家。
从1921年到1933年4月，郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。
代表作有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《小狗包弟》等。
C．创造社是“五四”新文学运动中著名的新文学团体，成立于1921年7月，主要成员有郭沫若、张资平、成仿吾、田汉等，先后办有《创造》季刊、《创造周报》、《创造日》、《洪水》等十余种刊物。
D．《氓》是春秋时的一首民歌，春秋时期封建的生产关系尚处于萌芽阶段，封建思想意识还没有形成完整体系，当时青年男女交往比较自由。
5．下列句子中有通假字的一项是（）A．以其无礼于晋 B．进兵北略地C．太子丹恐惧 D．共其乏困6．下列句子中存在古今异义现象的一项是（）A．备他盗之出入与非常也 B.秦将王翦破赵C．于是张良至军门见樊哙 D.立诛杀曹无伤7．下列句子中不存在词类活用现象的一项是（）A．范增数目项王 B.先破秦入咸阳者王之C．吾得兄事之 D.遂拔以击荆轲8．下列句子中句式与另外三句不相同的一项是（）A．此天子气也 B.贪于财货C．夺项王天下者必沛公也 D.今日往而不反者，竖子也二、主观题（共23分）9．把下列句子翻译成现代汉语。